कठिन जीवन स्थितियों पर काबू पाना। राज्य समर्थन करेगा: कठिन जीवन स्थिति में क्या माना जाता है

बच्चों के लिए ज्वरनाशक दवाएं बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित की जाती हैं। लेकिन बुखार के लिए आपातकालीन स्थितियाँ होती हैं जब बच्चे को तुरंत दवा देने की आवश्यकता होती है। तब माता-पिता जिम्मेदारी लेते हैं और ज्वरनाशक दवाओं का उपयोग करते हैं। शिशुओं को क्या देने की अनुमति है? आप बड़े बच्चों में तापमान कैसे कम कर सकते हैं? कौन सी दवाएं सबसे सुरक्षित हैं?

आधुनिक परिस्थितियों में, कठिन जीवन स्थितियों में परिवारों की समस्याएँ तीव्र और प्रासंगिक होती जा रही हैं, क्योंकि उनकी संख्या हर साल कम नहीं हो रही है, बल्कि लगातार बढ़ रही है। यह आर्थिक, जनसांख्यिकीय, सामाजिक-राजनीतिक प्रकृति की समस्याओं के कारण है। वहीं, शायद सबसे कमजोर वर्ग बच्चे हैं।

मानवाधिकारों की सार्वभौम घोषणा के अनुसार, बच्चों को विशेष देखभाल और सहायता का अधिकार है। संविधान रूसी संघगारंटी राज्य का समर्थनपरिवार, मातृत्व और बचपन। बाल अधिकारों पर कन्वेंशन और बच्चों के अधिकारों को सुनिश्चित करने के क्षेत्र में अन्य अंतरराष्ट्रीय कृत्यों पर हस्ताक्षर करके, रूसी संघ ने बच्चों के लिए आरामदायक और मैत्रीपूर्ण वातावरण बनाने के लिए विश्व समुदाय के प्रयासों में भाग लेने के लिए अपनी प्रतिबद्धता व्यक्त की। .

संघीय कानून "रूसी संघ में बाल अधिकारों की बुनियादी गारंटी पर" और "अनाथों और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों के सामाजिक समर्थन के लिए अतिरिक्त गारंटी पर" स्थापित करते हैं कि कठिन जीवन में बच्चों के अधिकारों की सुरक्षा है रूसी संघ के घटक संस्थाओं के राज्य अधिकारियों द्वारा रूसी संघ के घटक संस्थाओं के कानून के अनुसार किया जाता है। रूसी संघ के घटक संस्थाओं द्वारा कार्यान्वित क्षेत्रीय लक्षित कार्यक्रम बच्चों, कठिन जीवन स्थितियों वाले बच्चों वाले परिवारों की समस्याओं को हल करने के लिए एक प्रकार का मूल हैं। ऐसे कार्यक्रमों के कार्यान्वयन की प्रभावशीलता काफी हद तक राज्य की सामाजिक नीति के लक्ष्यों और उद्देश्यों को प्राप्त करने की संभावना निर्धारित करती है।

डाउनलोड करना:


पूर्व दर्शन:

कठिन परिस्थितियों में बच्चों के लिए सामाजिक समर्थन जीवन स्थिति

बाल संरक्षण प्रणाली परिवार, माँ और बच्चे की सुरक्षा से शुरू होती है। रूस में इस सामाजिक क्षेत्र का प्रावधान सबसे विकसित में से एक है। बच्चों के संस्थानों में शिक्षा सिद्ध कार्यक्रमों पर आधारित है। इसका आवश्यक तत्व बच्चों को संवाद करना, समूह के हिस्से के रूप में गतिविधियाँ, स्कूल में प्रवेश की तैयारी सिखाना है।

प्रीस्कूलरों की सामाजिक सुरक्षा चिकित्सा, शिक्षाशास्त्र और उत्पादन के सहयोग से की जाती है। सामाजिक सुरक्षा एजेंसियां ​​​​पूर्वस्कूली बच्चों के पुनर्वास और उपचार में योगदान करती हैं, जिसके लिए वे उदाहरण के लिए, सेनेटोरियम में पूर्वस्कूली बच्चों के रहने के लिए अधिमान्य स्थितियाँ प्रदान करती हैं। पूर्वस्कूली बच्चों का पालन-पोषण उनके समाजीकरण की समस्याओं का समाधान करता है। सबसे छोटे बच्चे व्यवहार के नियम सीखते हैं, समूह की गतिविधियों में शामिल होते हैं और संस्कृति की बुनियादी बातों में महारत हासिल करते हैं।

स्कूली बच्चों की सामाजिक सुरक्षा की प्रणाली में स्वाभाविक रूप से स्कूल में, पाठ्येतर संस्थानों में, परिवारों और जनता के साथ काम करने वाली विभिन्न प्रकार की गतिविधियाँ शामिल हैं। इस गतिविधि का मुख्य परिणाम गठन है सामाजिक सुरक्षास्कूली बच्चों को एक स्थिर मानसिक स्थिति के रूप में, जिसमें उनके सफल सामाजिक और व्यावसायिक आत्मनिर्णय के साथ-साथ प्रभावी समाजीकरण में विश्वास भी शामिल है। सामाजिक और शैक्षणिक कार्य उत्पादक कार्यों में निरंतर शिक्षा की प्रणाली को शामिल करने में योगदान देता है।

बचपन की सामाजिक सुरक्षा में शैक्षणिक चोटों की रोकथाम, हारने वालों के बिना शिक्षा, दोहराव के बिना शिक्षा शामिल है, क्योंकि वे मानसिक स्थितियों की विशेषता रखते हैं जो महत्वपूर्ण गतिविधि को दबा देते हैं। ऐसी योजना का सामाजिक कार्य निवारक एवं उपचारात्मक प्रकृति का होता है। व्यावहारिक सामाजिक-मनोवैज्ञानिक कार्य का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है .

बच्चों और किशोरों के समाजीकरण में एक महत्वपूर्ण दिशा अभाव (शैक्षिक, मनोवैज्ञानिक, नैतिक, सामाजिक, आदि) के संबंध में उनका पुनर्वास है, यानी महत्वपूर्ण व्यक्तिगत गुणों का नुकसान। साथ ही, व्यक्तिगत विकास का निदान किया जाता है, क्षमताओं (अवधारणात्मक, बौद्धिक, संचार, व्यावहारिक गतिविधियों) की बहाली के लिए व्यक्तिगत योजनाएं बनाई जाती हैं, सुधारात्मक समूह आयोजित किए जाते हैं, वास्तविक कक्षाएं चुनी जाती हैं जो सामूहिक गतिविधि में सामाजिक रूप से मूल्यवान ज्ञान प्राप्त करने की अनुमति देती हैं और काम, संचार, व्यक्तिगत जीवन में उनका उपयोग करने की क्षमता।

उपरोक्त तथाकथित "मुश्किल", कुसमायोजित बच्चों और किशोरों की समस्या से निकटता से संबंधित है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ऐसे बच्चों के साथ काम करने के लिए उन लोगों (माता-पिता, पड़ोसियों, दोस्तों या अधिकारियों) की मदद करने में शामिल लोगों के साथ व्यवहार करते समय एक सामाजिक कार्यकर्ता के गुणों और नाबालिगों के साथ सीधे व्यवहार करते समय एक सामाजिक शिक्षक के गुणों के संयोजन की आवश्यकता होती है।

"कठिन" बच्चों के साथ काम करते समय व्यावहारिकता पर ध्यान देना आवश्यक है रोजमर्रा की जिंदगी. यह बच्चे को एक विशिष्ट रहने की जगह में समझने में मदद करता है - उस स्थान पर जहां वह रहता है, परिवार में, जहां उसके व्यवहार, कनेक्शन, व्यक्तिगत विशेषताओं और रहने की स्थिति, मनोवैज्ञानिक, भौतिक, सामाजिक कारकों का संबंध देखा जा सकता है। अधिक स्पष्ट, क्योंकि समस्या की समझ केवल इस बच्चे के व्यक्तित्व तक ही सीमित नहीं है .

जरूरतमंद बच्चे आज सबसे पहले भौतिक सहायता पर भरोसा कर सकते हैं। इसका मुख्य कार्य बच्चे और समग्र रूप से परिवार के लिए स्वीकार्य (आवश्यक और पर्याप्त) जीवन स्तर बनाए रखना है, जो सामाजिक रूप से कठिन स्थिति में हैं। वित्तीय सहायता है एकमुश्तनकद या वस्तु के रूप में, धन, भोजन, स्वच्छता और स्वच्छता उत्पाद, बाल देखभाल उत्पाद, कपड़े, जूते और अन्य आवश्यक वस्तुओं की राशि के रूप में व्यक्त किया जाता है।

भौतिक सहायता का अधिकार स्थापित करने में मुख्य मानदंड आवश्यकता के संकेतक के रूप में गरीबी है। जनसंख्या के सामाजिक संरक्षण निकाय जरूरतमंदों को गरीब के रूप में मान्यता देने और उन्हें सामग्री सहायता के प्रावधान पर निर्णय लेते हैं, और नगरपालिका केंद्र सीधे ऐसी सहायता प्रदान करने में शामिल होते हैं। सामाजिक सेवाएं. सामाजिक सुरक्षा प्राधिकरणों के तहत बनाए गए भौतिक सहायता के वितरण और प्रावधान के लिए आयोग, आवेदक की वित्तीय स्थिति, परिवार की संरचना और आय, कारणों और परिस्थितियों को ध्यान में रखते हुए ऐसी सहायता प्रदान करने के मुद्दों पर विचार करते हैं। मदद के लिए आवेदन. दुर्भाग्य से, भौतिक सहायता प्राप्त करने के लिए अक्सर प्रमाणपत्रों और दस्तावेजों की एक पूरी सूची की आवश्यकता होती है, जो कम आय वाले नागरिकों के लिए महत्वपूर्ण कठिनाइयाँ पैदा करती है।

बच्चों वाले परिवारों को समर्थन देने के लिए सरकारी खर्च में वृद्धि ने उनकी वित्तीय स्थिति में सुधार, बच्चों की जन्म दर में वृद्धि में एक निश्चित भूमिका निभाई है। हालाँकि, रूस में बच्चों वाले परिवारों के समर्थन पर सकल घरेलू उत्पाद में खर्च का हिस्सा अभी भी विकसित यूरोपीय देशों की तुलना में बहुत कम है। यह उम्मीद करना मुश्किल है कि मौद्रिक विनियमन उन कारणों को मौलिक रूप से समाप्त कर सकता है जो बच्चों की नाखुशी का कारण बनते हैं।

इस प्रक्रिया को प्रबंधित करने और क्षेत्रों में इसे प्रोत्साहित करने के नए तरीकों की खोज में आवश्यक परिवर्तन 2008 में, रूसी संघ के राष्ट्रपति के निर्णय के अनुसार, कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों की सहायता के लिए कोष की स्थापना की गई थी। यह फंड केंद्र और क्षेत्रों के बीच शक्तियों के विभाजन की स्थितियों में, कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों और परिवारों के हितों में सामाजिक नीति के संचालन के लिए एक नया आधुनिक उपकरण है।

फाउंडेशन का मिशन एक नया प्रबंधन तंत्र बनाना है, जो संघीय केंद्र और रूसी संघ के घटक संस्थाओं के बीच शक्तियों के विभाजन के संदर्भ में, बच्चों और बच्चों वाले परिवारों के लिए सामाजिक नुकसान की व्यापकता को काफी कम कर देगा, प्रोत्साहित करेगा। सहायता की आवश्यकता वाले परिवारों और बच्चों के साथ काम करने के प्रभावी रूपों और तरीकों का विकास।

2012-2015 के लिए फंड की गतिविधि की दिशाएँ:

  1. पारिवारिक समस्याओं और बच्चों के सामाजिक अनाथत्व की रोकथाम, जिसमें बाल दुर्व्यवहार की रोकथाम, बच्चे के पालन-पोषण के लिए अनुकूल पारिवारिक माहौल की बहाली, अनाथों और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों का पारिवारिक नियोजन शामिल है;
  2. विकलांग बच्चों वाले परिवारों के लिए सामाजिक समर्थन, पारिवारिक शिक्षा, उनके समाजीकरण, स्वतंत्र जीवन की तैयारी और समाज में एकीकरण की स्थितियों में ऐसे बच्चों का अधिकतम संभव विकास सुनिश्चित करना;
  3. कानून का उल्लंघन करने वाले बच्चों (जिन्होंने अपराध और अपराध किए हैं) का सामाजिक पुनर्वास, बच्चों की उपेक्षा और बेघर होने की रोकथाम, बार-बार होने वाले किशोर अपराध सहित।

कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों की सहायता के लिए फंड परिवारों और बच्चों के साथ प्रणालीगत, व्यापक और अंतरविभागीय कार्य को व्यवस्थित करने की आवश्यकता पर क्षेत्रों का ध्यान केंद्रित करता है और मानता है कि कार्यक्रम-लक्षित दृष्टिकोण ऐसे काम के आयोजन के लिए सबसे उपयुक्त उपकरण है। .

राज्य द्वारा प्रदान की जाने वाली अगली प्रकार की सहायता घर पर विकलांग बच्चों के लिए सामाजिक सेवाएँ हैं। गृह सहायता का उद्देश्य विकलांग लोगों के जीवन के स्तर और गुणवत्ता में सुधार करना, बच्चों को उनके सामान्य आवास - घर पर ढूंढना, उनके अधिकारों और वैध हितों की रक्षा करना है। घर पर सामाजिक सेवाएँ स्थायी या अस्थायी आधार पर प्रदान की जा सकती हैं।

सामाजिक सेवा केंद्रों में, विशेष विभाग बनाए जा रहे हैं जो घरेलू देखभाल से निपटते हैं। सामाजिक कार्यकर्ता सप्ताह में कई बार अपने प्रभार पर जाते हैं। इस मामले में प्रदान की जाने वाली सेवाओं की सूची काफी विस्तृत है। यह, सबसे पहले, भोजन, जीवन और अवकाश का संगठन हो सकता है।

दूसरे, सामाजिक - चिकित्सा, स्वच्छता - स्वच्छता सेवाएं (चिकित्सा देखभाल में सहायता, पुनर्वास उपाय, दवाओं का प्रावधान, मनोवैज्ञानिक सहायता, अस्पताल में भर्ती, आदि)।

तीसरा, विकलांग व्यक्तियों को उनकी शारीरिक क्षमताओं और मानसिक क्षमताओं के अनुसार शिक्षा प्राप्त करने में सहायता।

चौथा, कानूनी सेवाएं (कागजी कार्रवाई में सहायता, वर्तमान कानून द्वारा स्थापित लाभ और लाभ प्राप्त करने में सहायता, आदि)। साथ ही अंतिम संस्कार सेवाओं के आयोजन में सहायता .

बच्चे विशिष्ट संस्थानों में स्थिर और अर्ध-स्थिर आधार पर सामाजिक सेवाएँ प्राप्त कर सकते हैं। पूर्ण राज्य समर्थन के आधार पर, विकलांगों, अनाथों, बच्चों को सेवाएं प्रदान की जाती हैं जिनके माता-पिता माता-पिता के अधिकारों से वंचित हैं, दोषी ठहराए गए हैं, अक्षम के रूप में मान्यता प्राप्त हैं, दीर्घकालिक उपचार पर हैं, साथ ही उस स्थिति में जब का स्थान माता-पिता स्थापित नहीं है. एकल माताओं के बच्चों, बेरोजगारों, शरणार्थियों, मजबूर प्रवासियों को एक वर्ष से अधिक की अवधि के लिए अस्पतालों में भर्ती नहीं किया जा सकता है।

बच्चों के लिए आंतरिक रोगी देखभाल अनाथालयों, बोर्डिंग स्कूलों, सेनेटोरियम-प्रकार के अनाथालयों, सुधारात्मक अनाथालयों (सुधारात्मक और मनोवैज्ञानिक सहित), विशेष अनाथालयों (विकलांग बच्चों के लिए) में प्रदान की जाती है। ये संस्थाएं व्यक्ति के मानसिक, भावनात्मक और शारीरिक विकास के लिए घर के नजदीक अनुकूल परिस्थितियां बनाने का कार्य करती हैं। बच्चों का चिकित्सा-मनोवैज्ञानिक-शैक्षिक पुनर्वास और सामाजिक अनुकूलन वहां किया जाता है; विकास शिक्षण कार्यक्रम, प्रशिक्षण और शिक्षा; विद्यार्थियों के स्वास्थ्य की सुरक्षा और मजबूती सुनिश्चित करना; उनके हितों की सुरक्षा.

समाज सेवा के संस्थानों में दिन या रात रुकने के विभाग होते हैं। यहां, नाबालिग अर्ध-स्थिर सामाजिक सेवाएं प्राप्त कर सकते हैं।

व्यापक सामाजिक सेवा केंद्रों में बच्चों और किशोरों के लिए डे केयर इकाइयाँ स्थापित की जा रही हैं। स्कूल से अपने खाली समय में, बच्चे डे केयर विभाग में जाते हैं, जहाँ 5 से 10 लोगों के पुनर्वास समूह इकट्ठे होते हैं। पुनर्वास समूहों की गतिविधियाँ समूह कार्यक्रमों के आधार पर की जाती हैं जो नाबालिगों के पुनर्वास के लिए व्यक्तिगत कार्यक्रमों को ध्यान में रखते हैं।

डे केयर विभाग में रहने की अवधि के दौरान, बच्चों और किशोरों को गर्म भोजन और दवाएँ प्रदान की जाती हैं। डे केयर विभागों में एक चिकित्सा कार्यालय और एक मनोवैज्ञानिक सहायता कार्यालय, प्रशिक्षण सत्र, अवकाश और सर्कल कार्य के साथ-साथ एक भोजन कक्ष के लिए परिसर हैं। .

सड़क पर रहने वाले बच्चों का मुद्दा भी समस्याग्रस्त बना हुआ है। इस समस्या को हल करने के लिए, राज्य ने विशेष संस्थान बनाए जो बच्चों को अस्थायी आश्रय प्रदान करते हैं।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि जो बच्चे कठिन जीवन स्थिति में हैं, उन्हें अस्थायी आश्रय का प्रावधान रोकथाम में योगदान देता है और कई मायनों में, नाबालिगों की उपेक्षा को रोकता है। इन उद्देश्यों के लिए, अस्थायी प्रवास के लिए विशेष संस्थान बनाए जा रहे हैं - ये नाबालिगों के लिए सामाजिक पुनर्वास केंद्र, बच्चों के लिए सामाजिक आश्रय, माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों की मदद के लिए केंद्र हैं। नाबालिग ऐसे संस्थानों में सामाजिक सहायता और (या) सामाजिक पुनर्वास प्रदान करने और अपने मुद्दों को हल करने के लिए आवश्यक समय तक रहते हैं। आगे का उपकरण. बच्चों (3 से 18 वर्ष की आयु तक) का स्वागत चौबीसों घंटे किया जाता है, वे अपने माता-पिता (उनके कानूनी प्रतिनिधियों) की पहल पर स्वयं आवेदन कर सकते हैं। .

अस्थायी निवास संस्थानों के क्या कार्य हैं? सबसे पहले, यह पुनर्प्राप्ति में सहायता है सामाजिक स्थितिअध्ययन, निवास स्थान पर साथियों के समूह में एक नाबालिग। बच्चों की परिवारों में वापसी की सुविधा प्रदान करना, बच्चों और उनके माता-पिता को सामाजिक, मनोवैज्ञानिक और अन्य सहायता प्रदान करना। चिकित्सा देखभाल और प्रशिक्षण का संगठन, व्यावसायिक मार्गदर्शन और विशेषज्ञता प्राप्त करने में सहायता आदि। सामाजिक आश्रय जैसे संस्थान, शिक्षा, स्वास्थ्य देखभाल, आंतरिक मामलों और अन्य संगठनों के अधिकारियों और संस्थानों के साथ मिलकर, आपातकालीन सामाजिक सहायता की आवश्यकता वाले बच्चों की पहचान करने के लिए गतिविधियाँ चलाते हैं। माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए नाबालिगों की नियुक्ति में संरक्षकता और संरक्षकता अधिकारियों की सहायता करें .

अगले प्रकार की सामाजिक सहायता पुनर्वास सेवाएँ हैं। बच्चों की विभिन्न श्रेणियों को उनकी आवश्यकता होती है: विकलांग लोग, किशोर अपराधी, सड़क पर रहने वाले बच्चे, बेघर बच्चे, आदि।

पुनर्वास प्रक्रिया एक जटिल प्रक्रिया है जिसमें शामिल है संपूर्ण परिसरउपाय: चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक, व्यावसायिक पुनर्वास. ऐसे उपायों का उद्देश्य बच्चे के स्वास्थ्य और उसके जीवन समर्थन वातावरण को संरक्षित और बहाल करना है।

पुनर्वास के मुख्य क्षेत्रों में से एक विकलांग बच्चों को कृत्रिम अंग, आर्थोपेडिक उत्पाद और परिवहन के साधन - व्हीलचेयर के साथ अधिमान्य प्रावधान है। आज तक, विकलांग लोगों के पुनर्वास के लिए आवश्यक तकनीकी उपकरणों के लगभग 200 निर्माता हैं। यह कोई रहस्य नहीं है कि हमारे देश में पुनर्वास सेवाएँ निम्न स्तर पर हैं - सभी जरूरतमंद नागरिकों को मुफ्त प्रावधान प्रदान करने के लिए पर्याप्त धन नहीं है; कृत्रिम और आर्थोपेडिक उत्पादों के विकास और उत्पादन में विशेषज्ञता वाले कुछ उद्यम हैं; ऐसे उत्पादों की गुणवत्ता भी अक्सर वांछित नहीं रह जाती है।

कानून विकलांग बच्चों को मुफ्त पेशे प्राप्त करने के अधिकार की गारंटी देता है, जिसे प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के 42 विशेष शैक्षणिक संस्थानों में लागू किया जाता है, जहां 7 हजार से अधिक लोग पढ़ते हैं। सामान्य शिक्षण संस्थानों में भी प्रशिक्षण दिया जाता है। माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के ढांचे के भीतर, प्रबंधन, वित्त, बैंकिंग, सामाजिक सुरक्षा संगठन आदि से संबंधित आधुनिक विशिष्टताओं में प्रशिक्षण प्रदान किया जाता है।

पूर्वस्कूली आयु के विकलांग बच्चों को बच्चों में पुनर्वास सेवाएं प्राप्त होती हैं पूर्वस्कूली संस्थाएँसामान्य प्रकार का, और यदि इसे उनके स्वास्थ्य की स्थिति के कारण बाहर रखा गया है, तो विशेष पूर्वस्कूली संस्थानों में। प्रीस्कूल और शैक्षणिक संस्थानों में विकलांग बच्चों का रखरखाव रूसी संघ के घटक इकाई के बजट की कीमत पर किया जाता है।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि यदि विकलांग बच्चों को सामान्य या विशेष पूर्वस्कूली और सामान्य शैक्षणिक संस्थानों में पढ़ाना और शिक्षित करना संभव नहीं है, तो विकलांग बच्चों की शिक्षा उनके माता-पिता की सहमति से पूर्ण सामान्य शिक्षा के अनुसार घर पर की जाती है या व्यक्तिगत कार्यक्रम. प्रशिक्षण, एक नियम के रूप में, विकलांग बच्चे के निवास स्थान के निकटतम शैक्षणिक संस्थान द्वारा आयोजित किया जाता है। अध्ययन की अवधि के लिए, शैक्षणिक संस्थान निःशुल्क पाठ्यपुस्तकें, शैक्षिक और प्रदान करता है संदर्भ साहित्यशिक्षण संस्थान के पुस्तकालय में उपलब्ध है। प्रशिक्षण के परिणामों के आधार पर, संबंधित शिक्षा पर एक राज्य-मान्यता प्राप्त दस्तावेज़ जारी किया जाता है .

इस प्रकार, नाबालिगों को सामाजिक सेवाओं के प्रावधान को प्राथमिकता देने का सिद्धांत राज्य स्तर पर घोषित किया गया है। जाहिर है, युवा पीढ़ी की देखभाल करना राज्य के मुख्य कार्यों में से एक है। आख़िरकार, समय पर सहायता एक कठिन जीवन स्थिति में फंसे बच्चे को सामान्य पूर्ण जीवन की मुख्यधारा में वापस लाने में मदद करती है। उसी समय, निर्धारण कारक हैं भौतिक कल्याण, युवा पीढ़ी का आध्यात्मिक विकास और नैतिक स्वास्थ्य। निर्धारित कार्यों की अनदेखी करना अनैतिक है।

प्रोनिन ए.ए. रूस में बचपन का सामाजिक-कानूनी संरक्षण // किशोर न्याय के मुद्दे। - 2009. - एन 6. - एस. 4.

ओमिगोव वी.आई. किशोर अपराध से निपटने की विशेषताएं // रूसी न्याय। - 2012. - एन 1. - एस 24।


सामाजिक समर्थन - सबसे सामान्य अर्थ में - वह जानकारी है जो किसी व्यक्ति को यह विश्वास दिलाती है कि उसे प्यार किया जाता है, सराहना की जाती है, उसकी देखभाल की जाती है, कि वह एक सदस्य है सामाजिक नेटवर्कऔर इसके साथ पारस्परिक दायित्व हैं। सामाजिक समर्थन को लोगों के बीच संसाधनों के आदान-प्रदान के रूप में परिभाषित किया गया है।

जनसंख्या का सामाजिक समर्थन - उपायों की एक प्रणाली जो पेंशन के अपवाद के साथ, कानूनों और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा स्थापित नागरिकों की कुछ श्रेणियों को सामाजिक गारंटी प्रदान करती है। प्रस्तुत परिभाषा प्रावधानों पर आधारित है संघीय विधान 122-एफजेड "रूसी संघ के विधायी अधिनियमों में संशोधन और संघीय कानूनों को अपनाने के संबंध में रूसी संघ के कुछ विधायी अधिनियमों को अमान्य के रूप में मान्यता देने पर" संघीय कानून में संशोधन और परिवर्धन पर "पर सामान्य सिद्धांतोंरूसी संघ के विषयों के विधायी (प्रतिनिधि) और कार्यकारी अधिकारियों के संगठन" और "रूसी संघ में स्थानीय स्वशासन के आयोजन के सामान्य सिद्धांतों पर", 5 अगस्त 2004 को रूसी संघ के राज्य ड्यूमा द्वारा अपनाया गया। . इस कानून को अपनाने से पहले, वैज्ञानिक, कानूनी और व्यावसायिक साहित्य के साथ-साथ कानूनी दस्तावेजों में, सामाजिक समर्थन की व्याख्या एक बार और (या) प्रासंगिक अल्पकालिक घटनाओं के रूप में की गई थी।

पारिवारिक सामाजिक समर्थन को नकद और वस्तु रूप में सहायता के रूप में भी माना जाता है, जो कानूनी रूप से स्थापित सामाजिक सुरक्षा गारंटी के अधीन प्रदान किया जाता है।

पारिवारिक सहायता निम्नलिखित प्रकार की होती है:

1. भावनात्मक, अंतरंग - दूसरे की देखभाल, उसके लिए विश्वास और सहानुभूति;

2. वाद्य (सामग्री) - वित्तीय सहायता, संसाधनों का प्रावधान;

3. सूचनात्मक - महत्वपूर्ण जानकारी, सलाह देकर समस्या को हल करने में सहायता;

4. प्रतिक्रियाया मूल्यांकन के रूप में समर्थन - समस्या के समाधान के बाद प्रदर्शन का मूल्यांकन।

सामाजिक सहायता नेटवर्क एक विशेष भूमिका निभाते हैं। सामाजिक सहायता नेटवर्क ऐसी संरचनाएँ हैं जो किसी व्यक्ति या परिवार की सहायता कर सकती हैं। हमारे देश में परिवारों और बच्चों को सामाजिक सहायता प्रदान करने वाली संस्थाओं का एक पूरा नेटवर्क बनाया गया है। चेल्याबिंस्क क्षेत्र में संस्थानों का एक विस्तृत नेटवर्क है जिनकी गतिविधियों का उद्देश्य परिवारों और बच्चों को सामाजिक समर्थन और सहायता प्रदान करना है। ये अनाथों और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों के लिए 55 शैक्षणिक संस्थान हैं (अनाथालय और बोर्डिंग स्कूल), सामाजिक पुनर्वास की आवश्यकता वाले नाबालिगों के लिए 23 विशेष संस्थान (सामाजिक आश्रय और सामाजिक पुनर्वास केंद्र), 3 पुनर्वास केंद्रविकलांग बच्चों के लिए, परिवारों और बच्चों के लिए 2 सामाजिक सहायता केंद्र और महिलाओं के लिए 1 संकट केंद्र।

पारिवारिक सामाजिक समर्थन एक जटिल प्रक्रिया है जिसमें तीन लिंक शामिल हैं:

1. सामाजिक समर्थन की खोज (परिवार की मदद के लिए तैयार लोगों को ढूंढने की क्षमता);

2. एक सामाजिक सहायता नेटवर्क की उपलब्धता (सहायता प्रदान करने में सक्षम संरचनाएं);

3. सामाजिक समर्थन की धारणा (परिवार की दूसरों से मदद स्वीकार करने की क्षमता)।

रूसी परिवार को राज्य और समाज के समर्थन की आवश्यकता है, लेकिन राज्य और समाज के ऐसे समर्थन को भौतिक, आर्थिक (मौद्रिक या वस्तुगत) सहायता तक सीमित नहीं किया जा सकता है, इसमें संगठन और परिवार की अन्य संभावित जरूरतों में सहायता शामिल होनी चाहिए। केवल आर्थिक ही नहीं, बल्कि किसी भी प्रकृति की किसी भी समस्या और संकट की स्थिति को हल करने में। जैसा कि पी.डी. पावलेनोक, सबसे आशाजनक मौद्रिक और गैर-मौद्रिक प्रकार की सहायता का संतुलित संयोजन है।

परिवार एक पूर्ण संस्था है सामाजिक शिक्षा. संरक्षण एवं विकास हेतु सामाजिक कार्यपरिवार, राज्य परिवार नीति विकसित और कार्यान्वित करता है, जिसमें दो मुख्य कार्य शामिल हैं: एक ओर, इसका उद्देश्य परिवार की स्थिति को स्थिर करना, इसके जीवन समर्थन प्रक्रियाओं की सकारात्मक गतिशीलता के लिए वास्तविक पूर्वापेक्षाएँ बनाना है, और दूसरी ओर , गठन पर प्रभावी प्रणालीसामाजिक रूप से कमजोर परिवारों की सामाजिक सुरक्षा।

पारिवारिक सामाजिक समर्थन उन परिवारों के कुछ समूहों की मदद करने के उपायों का एक समूह है जो अस्थायी रूप से कठिन आर्थिक स्थिति में हैं, उन्हें जानकारी, वित्तीय संसाधन, ऋण, प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण और अन्य लाभ प्रदान करके। सामाजिक समर्थन के लक्षण अस्थायी या आंशिक हैं; समस्या को हल करने में जरूरतमंद व्यक्ति की सक्रिय भागीदारी; आवंटित वित्तीय संसाधनों के पुनर्भुगतान के सिद्धांत का उपयोग। समग्र तत्वपारिवारिक सामाजिक समर्थन सामाजिक सहायता है। रूसी कानून के अनुसार, "राज्य सामाजिक सहायता कम आय वाले परिवारों, अकेले रहने वाले कम आय वाले नागरिकों का प्रावधान है ... सामाजिक लाभ, पेंशन, सब्सिडी, सामाजिक सेवाओं और महत्वपूर्ण के लिए सामाजिक पूरक आवश्यक सामान. राज्य सामाजिक सहायता के प्राप्तकर्ता कम आय वाले परिवार और अकेले रहने वाले कम आय वाले नागरिक हो सकते हैं जिनकी औसत प्रति व्यक्ति आय रूसी संघ के संबंधित विषय में स्थापित निर्वाह स्तर से कम है।

आज तक, बच्चों वाले परिवारों को राज्य सहायता के निम्नलिखित मुख्य रूप विकसित और संचालित हो रहे हैं:

बच्चों के जन्म, भरण-पोषण और पालन-पोषण (पेंशन, लाभ, सब्सिडी) के संबंध में परिवार को नकद भुगतान;

माता-पिता और बच्चों के लिए श्रम, कर, आवास, चिकित्सा, ऋण और अन्य लाभ;

पारिवारिक सामाजिक सेवाएँ (सामाजिक सेवाओं और सलाहकार सहायता का प्रावधान), आदि।

इसके अलावा, रूसी कानून सामाजिक समर्थन के उपायों को परिभाषित करता है जिसके लिए कठिन जीवन स्थिति में एक परिवार हकदार है:

1. कठिन जीवन स्थितियों में नागरिकों को एकमुश्त लक्षित वित्तीय सहायता

2. उन परिवारों को मासिक नकद भुगतान जिनमें विशेष रूप से बचपन से गैर-कामकाजी विकलांग लोग शामिल हैं।

3. जीवन के पहले और दूसरे वर्ष के बच्चों को बच्चों के लिए विशेष डेयरी उत्पाद उपलब्ध कराना।

4. नगरपालिका शिक्षण संस्थानों में पढ़ने वाले बच्चों को बिना शुल्क लिए भोजन उपलब्ध कराना।

5. आवासीय परिसर की मरम्मत के लिए एकमुश्त लक्षित वित्तीय सहायता।

वर्तमान में, आधिकारिक निर्वाह स्तर से कम आय वाले सभी परिवारों को बजट से अतिरिक्त भुगतान की सहायता से कम आय को समाप्त करने के मार्ग पर चलना असंभव है। आधुनिक परिस्थितियों में सामाजिक सहायता केवल विशिष्ट हो सकती है और व्यक्तिगत रूप से लक्षित रूप में प्रदान की जा सकती है। तभी सामाजिक सुरक्षा के लिए अत्यंत सीमित धनराशि का सर्वोत्तम उपयोग किया जा सकता है।

सामाजिक सुरक्षा निकाय सभी श्रेणियों के परिवारों को कवर करते हैं: कम आय वाले, अपूर्ण, बड़े परिवार, वंचित परिवार और जोखिम वाले परिवार।

के लिए मुख्य दिशा-निर्देश सामाजिक सुरक्षापरिवार और बच्चे हैं:

1) आधुनिक प्रौद्योगिकियों की शुरूआत के साथ पारिवारिक परेशानियों और सामाजिक अनाथता की रोकथाम;

2) कम आय वाले और बड़े परिवारों सहित परिवारों और बच्चों के लिए व्यापक सामग्री सहायता;

3) बच्चों के मनोरंजन और स्वास्थ्य सुधार पर कार्य का संगठन।

ग्राहकों की एक विशेष श्रेणी जोखिम वाले या सामाजिक रूप से खतरनाक स्थिति वाले परिवार हैं। 2011 में चेल्याबिंस्क में 7,000 परिवार पंजीकृत हैं, 2010 में ऐसे परिवारों की संख्या 6,984 थी। नगरपालिका संस्थानों के परिवारों और बच्चों को सहायता विभाग, शहर की आबादी के लिए सामाजिक सेवाओं का जटिल केंद्र ऐसे परिवारों की पहचान, उनके सामाजिक संरक्षण और पुनर्वास कार्यक्रम के चयन का प्राथमिक कार्य करता है।

प्रारंभिक चरण में एक समस्याग्रस्त, बेकार परिवार की पहचान करना आवश्यक है, जब हस्तक्षेप विशेष रूप से प्रभावी हो सकता है, ऐसे परिवारों के साथ काम को तेज करना, आश्रयों और नाबालिगों के लिए सामाजिक पुनर्वास केंद्रों में परिवार-शिक्षा समूहों को विकसित करना आवश्यक है।

कुल मिलाकर, 2011 में चेल्याबिंस्क क्षेत्र में बच्चों वाले परिवारों की वास्तविक आय में वृद्धि में सहायता के लिए 2 अरब 724.1 मिलियन रूबल प्रदान किए गए हैं। इनमें से, एक बच्चे के लिए मासिक भत्ते के भुगतान के लिए सालाना 1 बिलियन से अधिक रूबल आवंटित किए जाते हैं, एक बच्चे के जन्म के लिए एकमुश्त भत्ते के लिए 121 मिलियन रूबल। बच्चों वाले 330,000 से अधिक परिवारों को लाभ मिलेगा।

आवास और उपयोगिताओं के भुगतान के लिए सब्सिडी प्रदान करने की प्रणाली (भुगतान में वृद्धि के संबंध में लक्षित सब्सिडी सहित) सार्वजनिक सुविधाये 2011 में), जो राज्य सामाजिक सहायता के प्रकारों में से एक है, कम आय वाले परिवारों को आवास और सांप्रदायिक सेवाओं के भुगतान में बकाया की वृद्धि से और अंततः, उनके घरों के नुकसान से बचाने में मदद करता है। इन उद्देश्यों के लिए सालाना 1 बिलियन से अधिक रूबल आवंटित किए जाते हैं। क्षेत्र में 100 हजार से अधिक परिवारों को सब्सिडी मिलती है।

कम आय वाले नागरिकों और परिवारों, कठिन जीवन स्थितियों में नागरिकों के लिए सामाजिक सुरक्षा का प्रावधान, एकमुश्त सामाजिक लाभ के भुगतान से सुगम होता है। इस वर्ष, इसके भुगतान के लिए धन की राशि 19.5 मिलियन रूबल होगी।

मुख्य उद्देश्यपरिवार के लिए सामाजिक समर्थन - संकट से उबरने के लिए परिवार की आंतरिक शक्तियों को संगठित करना। प्रत्येक व्यक्तिगत मामले में पारिवारिक सामाजिक समर्थन की विशिष्ट सामग्री उसके द्वारा निर्धारित की जाती है व्यक्तिगत विशेषताएं: संरचना, वित्तीय स्थिति, आंतरिक संबंधों की प्रकृति, समस्याओं की विशिष्टता, उनकी गंभीरता की डिग्री, परेशानी का पहलू।

परिवार लघु रूप में एक समाज है, जिसकी अखंडता पर हर महान चीज़ की सुरक्षा निर्भर करती है। मनुष्य समाज. प्रतिष्ठा का पुनरुत्थान प्राप्त करें रूसी परिवारपारिवारिक नीति में सुधार, परिवार के लिए सामाजिक समर्थन की सामग्री विकसित करना, जनसंख्या की आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा, सामाजिक संबंधों में सुधार, बच्चों और युवाओं को पारिवारिक मूल्यों से परिचित कराना, संरक्षण के माध्यम से बुनियादी पारिवारिक मूल्यों और परंपराओं को मजबूत करना संभव है। सांस्कृतिक परंपराएँ और वंशावली का अध्ययन। मजबूत और मजबूत परिवारों के बिना, कभी भी एक मजबूत और मजबूत राज्य नहीं होगा। परिवारों और बच्चों के लिए राज्य सामाजिक समर्थन का मुख्य लक्ष्य परिवार की भलाई है। के आधार पर राज्य की परिवार नीति को लगातार विकसित और बेहतर बनाया जाना चाहिए वैज्ञानिक अनुसंधान, नया परिचय दें राज्य मानक, परिवार के साथ बातचीत के नए तंत्र बनाने के लिए, जिससे प्रदान किया जा सके आवश्यक शर्तेंअपने बुनियादी कार्यों के परिवार के कार्यान्वयन के लिए।

हम में से प्रत्येक के जीवन में हैं कठिन जीवन परिस्थितियाँ, और हम सभी अपने-अपने तरीके से परेशानियों पर प्रतिक्रिया करते हैं और अलग-अलग तरीकों से परेशानी से बाहर निकलने का रास्ता खोजते हैं। मुश्किल हालात. कुछ लोग "प्रवाह के साथ चलें" अपनाते हैं और अपनाते हैं। अन्य लोग समस्याओं और परेशानियों पर काबू पाने के उद्देश्य से कार्यों की मदद से कठिन जीवन स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता तलाश रहे हैं। कोई व्यक्ति अपने आप में ही सिमट जाता है और किसी तरह से कठिनाई पर काबू पाने की कोशिश करने के बजाय, उस पर ध्यान न देना पसंद करता है। और कई, भाग्य को कोसते हुए, केवल शिकायत करते हैं मुश्किल जिंदगीऔर वास्तव में किसी भी समस्या का समाधान किए बिना, वे उदास हो जाते हैं।

कठिन परिस्थितियों में लोगों के व्यवहार को सामान्य बनाना और इन स्थितियों में उपयोग की जाने वाली परिवर्तन रणनीतियों के अनुसार कठिनाइयों पर काबू पाने के तरीकों का वर्णन करना संभव है: सह-स्वामित्व (अनुकूलन और काबू पाना), सुरक्षा और अनुभव। लेकिन इससे पहले कि हम उनके बारे में विस्तार से बात करें, "कठिन जीवन स्थिति" की अवधारणा के बारे में कुछ शब्द।

तो "कठिन जीवन स्थिति" की अवधारणा की व्याख्या रूसी संघ के संघीय कानूनों में से एक द्वारा की जाती है - " कठिन जीवन स्थिति - यह एक ऐसी स्थिति है जो सीधे तौर पर व्यक्ति के जीवन को अस्त-व्यस्त कर देती है, जिससे वह स्वयं उबर नहीं पाता है". यह कानून कठिन जीवन स्थितियों के कई उदाहरण भी देता है - बीमारी, विकलांगता, अनाथता, बेरोजगारी, असुरक्षा और गरीबी, निवास की एक निश्चित जगह की कमी, दुर्व्यवहार, संघर्ष, अकेलापन, आदि।

रूसी मनोचिकित्सक, फेडोर एफिमोविच वासिल्युक, जो कठिन जीवन स्थितियों के पहलुओं का अध्ययन करते हैं, उन्हें असंभवता की स्थितियों के रूप में समझने का प्रस्ताव करते हैं, जिसमें एक व्यक्ति को अपने जीवन की आंतरिक आवश्यकताओं (आकांक्षाओं, उद्देश्यों, मूल्यों, आदि) को साकार करने में कठिनाई का सामना करना पड़ता है। .

एक कठिन जीवन स्थिति की विशेषता हमेशा यह होती है कि हम जो चाहते हैं (हासिल करना, करना आदि) और हम जो कर सकते हैं, उसके बीच विसंगति होती है। इच्छाओं और क्षमताओं और क्षमताओं के बीच ऐसी विसंगति लक्ष्यों की प्राप्ति को रोकती है, और इससे नकारात्मक भावनाओं का उदय होता है, जो एक कठिन स्थिति के उद्भव का संकेत देता है। विकासशील आदमी, अपने आस-पास की दुनिया पर महारत हासिल करना और जानना, लेकिन बिना कब्ज़ा किए पर्याप्त जीवन अनुभव, अनिवार्य रूप से कुछ अप्रत्याशित, अज्ञात और नए से मिलना। इस स्थिति में व्यक्ति की अपनी योग्यताओं और योग्यताओं का उपयोग पर्याप्त नहीं हो पाता, इसलिए निराशा हो सकती है। और किसी भी कठिन जीवन स्थिति से गतिविधि में व्यवधान होता है, मौजूदा संबंधों में गिरावट आती है हमारे आसपास के लोग, अनुभवों और बुरी भावनाओं को जन्म देता है, विभिन्न असुविधाओं का कारण बनता है, जिसके व्यक्ति के विकास पर नकारात्मक परिणाम हो सकते हैं। इसलिए इंसान को इसके बारे में जितना हो सके उतना जानना चाहिए विकल्पऔर तरीके.

व्यवहार तकनीकें लोग अक्सर कठिन परिस्थितियों में उपयोग करते हैं

रक्षा तकनीक - कठिनाइयों के प्रति गैर-अनुकूली (व्यवहार जो गंभीर मानसिक संकट के उद्भव में योगदान देता है) प्रतिक्रियाओं का एक समूह: अवसाद, मौन विनम्रता, अवसाद, साथ ही कठिन जीवन स्थितियों से बचना और कठिनाई के कारण और स्रोत के बारे में विचारों को दबाना .

काबू पाना - सफलता प्राप्त करने, बदलने और कठिनाइयों पर काबू पाने के उद्देश्य से की जाने वाली गतिविधियाँ। वे ऊर्जा के व्यय और कुछ प्रयासों से जुड़े हुए हैं; इसमें गहन चिंतन शामिल है जिसका लक्ष्य है किसी कठिन परिस्थिति को सुलझाना, उच्च स्तर मानसिक आत्म-नियमन, आवश्यक जानकारी की खोज करना और समस्या को हल करने में अन्य लोगों को शामिल करना।

किसी भी कठिन परिस्थिति को लगातार बदलने से व्यक्ति में बहुत बदलाव आता है, लेकिन अक्सर ये बदलाव अचेतन और अनजाने में होते हैं। हालाँकि, कभी-कभी स्थिति को अपनी विशेषताओं में सचेत परिवर्तन की आवश्यकता होती है, केवल इस मामले में कल्याण प्राप्त करना संभव है कठिनाई पर काबू पाएं. इस मामले में, किसी कठिन परिस्थिति में व्यक्तिगत गुणों और दृष्टिकोण को बदलना मुख्य रणनीति या किसी अन्य रणनीति का एक महत्वपूर्ण घटक बन जाता है।

डिवाइस रिसेप्शन

  • स्थिति के बुनियादी क्षणों को अपनाना(सामाजिक दृष्टिकोण, सामाजिक मानदंड, नियम व्यापार संबंधऔर इसी तरह।)। इस तकनीक में महारत हासिल करने के बाद, एक व्यक्ति स्वतंत्र रूप से नैतिकता और कानून, श्रम, संस्कृति की दुनिया में प्रवेश करता है। पारिवारिक संबंध. सामान्य सामाजिक परिस्थितियों में यह तकनीक सफलता निर्धारित करती है। उदाहरण के लिए, यह नई कामकाजी परिस्थितियों के अभ्यस्त होने में मदद करता है (इस मामले में, व्यक्ति सफलतापूर्वक उत्तीर्ण हो जाता है)। परख) या किसी नए निवास स्थान पर जाने के मामले में। हालाँकि, यदि कोई व्यक्ति एक कठिन परिस्थिति में आ गयाउथल-पुथल की स्थिति में, जब कुछ नाटकीय रूप से बदल गया है, जहां नए नियम अभी तक नहीं बने हैं, और पुराने अब लागू नहीं होते हैं - यह तकनीक मदद नहीं करेगी।
  • दूसरों की विशेषताओं और आवश्यकताओं के अनुरूप अनुकूलनसामाजिक उथल-पुथल की स्थिति में बहुत महत्वपूर्ण होगा। इस तकनीक के अध्ययन से पता चला है कि इसका उपयोग समाज के विकास के संकट चरणों में सबसे अधिक किया जाता है। इसके आगे अनुकूलन का एक और तरीका है - नए सामाजिक संपर्कों की मौजूदा स्थापना को बनाए रखने की चिंता।
  • अपने लिए एक भूमिका चुनें और उसके अनुसार कार्य करें. इस तकनीक का उपयोग लोगों द्वारा उन स्थितियों में किया जाता है जहां अनुभवों और कठिनाइयों का स्रोत उनका होता है व्यक्तिगत गुणऔर अपने स्वयं के चरित्र के गुण (उदाहरण के लिए, आत्म संदेहया शर्मीलापन), उन्हें नई जीवन स्थितियों के लिए स्वतंत्र रूप से अनुकूलन करने, मदद मांगने आदि की अनुमति नहीं देना। इस तकनीक में पहचान तंत्र का सचेतन अनुप्रयोग शामिल है। एक व्यक्ति एक निश्चित व्यवहार मॉडल का अनुकरण करना चुनता है, यह एक फिल्म चरित्र या एक पुस्तक चरित्र हो सकता है जो आत्मविश्वास का प्रतीक है, या एक दोस्त जिसमें यह गायब गुण है। एक कठिन जीवन स्थिति में, वह इस चरित्र की भूमिका पर प्रयास करता है: वह अलग व्यवहार करना शुरू कर देता है, उसकी चाल, बोलने का तरीका, उसकी वाणी प्रेरक हो जाती हैयहां तक ​​कि वह अलग तरह से महसूस करने लगता है। चूँकि वह खुद को चुनी हुई भूमिका के साथ पूरी तरह से पहचान नहीं पाता है, बल्कि केवल "इसे निभाता है", वह अपनी सभी असफलताओं और अजीबता का श्रेय चुने हुए चरित्र को देता है, न कि खुद को। यह शर्मिंदगी से बचने, अधिक मुक्त होने में मदद करता है दूसरों की रायऔर चूक जाने पर आत्म-सम्मान कम न करें। भूमिका के सही चुनाव के साथ, संचार में उत्पन्न होने वाली कठिन स्थिति से निपटने में मदद मिलती है, और न केवल व्यवहार में, बल्कि किसी के अपने जीवन मूल्यों और दृष्टिकोण में भी ठोस बदलाव आते हैं।
  • अनुकूलन का आमतौर पर इस्तेमाल किया जाने वाला रूप है अधिक सफल लोगों के साथ पहचान या गंभीर और प्रभावशाली संघों और संगठनों के साथ पहचान. जिन लोगों को निराशा और असफलता का सामना करना पड़ा है, जो सोचते हैं कि वे हारा हुआ हैं, वे कभी-कभी इस तकनीक का सहारा लेते हैं। एक सफल विषय के साथ पहचान करके, वे, जैसे कि थे, अपने आप में विशेष योग्यताएँ जोड़ते हैं, और एक प्रभावशाली और आधिकारिक संगठन के कर्मचारी बनकर, उन्हें न केवल यह महसूस करने का अवसर मिलता है कि वे उससे संबंधित हैं और "हमारी सफलताओं" के बारे में बात करते हैं। , बल्कि वास्तव में मजबूत महसूस करना और अधिक सफलतापूर्वक और प्रभावी ढंग से कार्य करना शुरू कर देते हैं। आत्मविश्वास से।
  • अपनी क्षमताओं की सीमाओं की पहचान करने की तकनीक, एक नियम के रूप में, जीवन परिस्थितियों में अचानक परिवर्तन के साथ प्रयोग किया जाता है। अधिकांश एक प्रमुख उदाहरणव्यक्ति विकलांग हो गया है. एक बार ऐसी कठिन जीवन स्थिति में, लोगों को अपनी स्थापित जीवन शैली में भारी बदलाव करने के लिए मजबूर होना पड़ता है। सबसे पहले, वे अपनी क्षमताओं के बारे में सीखते हैं। जैसे एक आदमी दलदल से गुजरते हुए जमीन की जांच करता है, वे अपनी शेष क्षमताओं का विश्लेषण करते हैं और जो कुछ उन्होंने खोया है उसकी भरपाई करने का प्रयास करते हैं। यह ध्यान देने योग्य है कि जो लोग खुद को अज्ञात या जटिल परिस्थितियों में पाते हैं वे घरेलू युक्तियों का भी सहारा लेते हैं।
  • घटनाओं की दूरदर्शिता और प्रत्याशा. इस तकनीक का उपयोग उन लोगों द्वारा किया जाता है जिन्हें पहले से ही असफलता का दुखद अनुभव हो चुका है या वे आसन्न कठिन जीवन स्थिति (उदाहरण के लिए, एक छंटनी, एक आगामी ऑपरेशन, या एक बीमार रिश्तेदार की मृत्यु) की आसन्न शुरुआत की प्रतीक्षा कर रहे हैं। प्रत्याशित उदासी या पूर्वकल्पित धारणाएँ अनुकूली होती हैं और व्यक्ति को संभावित कठिन परीक्षणों के लिए मानसिक रूप से तैयार करने और दुर्भाग्यपूर्ण परिस्थितियों को रोकने के लिए एक योजना बनाने की अनुमति देती हैं। किसी कठिन परिस्थिति से निपटने के किसी भी अन्य तरीके की तरह, किसी विशेष स्थिति के आधार पर प्रत्याशित मुकाबला करना फायदेमंद और हानिकारक दोनों हो सकता है।

(+) प्रत्याशित मुकाबला के उत्पादक उपयोग का एक उदाहरण कुछ विदेशी अस्पतालों में युवा रोगियों को इच्छित ऑपरेशन के लिए तैयार करने में अक्सर उपयोग किया जाने वाला अनुभव है। एक योग्य मनोवैज्ञानिक के मार्गदर्शन में चिकित्सा कर्मचारी विशेष भूमिका-खेल वाले खेलों की व्यवस्था करते हैं, जिसके दौरान ऑपरेशन की स्थिति खेली जाती है। इस तरह की मनोवैज्ञानिक तैयारी ऑपरेशन से पहले बच्चों के डर को कम करती है और उनके ठीक होने में काफी तेजी लाती है।

(-) विशिष्ट रूप से अनुत्पादक प्रत्याशित मुकाबला का एक स्पष्ट उदाहरण तथाकथित "सेंट लाजर लक्षण" है, एचआईवी संक्रमित लोगों के कुछ रिश्तेदारों के साथ काम करते समय मनोवैज्ञानिकों ने इसकी पहचान की है। इसमें रोगी के प्रति ऐसा रवैया शामिल है, जैसे कि वह पहले ही मर चुका है और शोक मना रहा है (कभी-कभी यह बात सामने आती है कि परिवार के सदस्य बीमार व्यक्ति के साथ सभी संचार से बचते हैं, खुले तौर पर जागने के लिए पैसे इकट्ठा करते हैं और उसके अंतिम संस्कार की तैयारी करते हैं)।

कठिन जीवन स्थितियों में आत्म-संरक्षण की सहायक विधियाँ

ये भावनात्मक विफलताओं से निपटने के तरीके हैं, जो विषय के अनुसार, दुर्गम कठिन परिस्थितियों के संबंध में घटित होते हैं।

  • यह है कठिन परिस्थिति से बचो. यह न केवल शारीरिक रूप से, बल्कि विशुद्ध मनोवैज्ञानिक रूप में भी होता है - स्थिति के बारे में विचारों को दबाने और उससे आंतरिक अलगाव के कारण (यह इनकार हो सकता है) प्रचार, अन्य आकर्षक प्रस्तावों से)। जिन लोगों ने बड़ी संख्या में विभिन्न विफलताओं और निराशाओं का अनुभव किया है, उनके लिए संदिग्ध संबंधों और स्थितियों से बचना अक्सर एक व्यक्तित्व विशेषता बन जाता है। उनके लिए यह रक्षा की आखिरी पंक्ति है.
  • अस्वीकृति और अस्वीकृति, दर्दनाक, आश्चर्यजनक और दुखद घटना - आत्म-संरक्षण का एक और सामान्य तरीका। एक कठिन जीवन स्थिति में प्रवेश करना और त्रासदी, अस्वीकृति और इनकार का सामना करना, एक व्यक्ति इस दर्दनाक और विनाशकारी घटना के अपने आंतरिक दुनिया में प्रवेश के रास्ते पर एक मनोवैज्ञानिक बाधा बनाता है। वह इसे धीरे-धीरे छोटी खुराक में पचाता है।

TECHNIQUES कठिनाइयों पर काबू पानाअनुकूलन और परिवर्तन की सहायता से किसी व्यक्ति के लिए स्थिति-विशिष्ट और विशेषता दोनों, माध्यमिक और बुनियादी दोनों हो सकते हैं। स्थिति-विशिष्ट हैं: "प्रतिरोध", "किसी की अपेक्षाओं का समायोजन", "आशा", "मौके का उपयोग", "आत्म-पुष्टि", "अन्य लोगों के भाग्य और लक्ष्यों के साथ पहचान", "अन्य लोगों पर भरोसा करना" ", "किसी की अपनी जरूरतों की संतुष्टि को स्थगित करना", "कार्रवाई के रूप में आक्रामकता की अभिव्यक्ति या निराधार आलोचना " और आदि।

विफलता की स्थिति में उपयोग की जाने वाली तकनीकें

यहां उन तकनीकों के बारे में बताया जाएगा जिनका उपयोग लोग समय-समय पर करते हैं कठिन जीवन स्थितियों पर काबू पानाउन्हें हल करने का कोई रास्ता नहीं है. अर्थात्, एक व्यक्ति जो किसी अप्रिय स्थिति में पड़ गया है, उसने किसी तरह इसे हल करने का हर संभव प्रयास किया है, लेकिन समस्या अनसुलझी है और उसके पास केवल यह स्वीकार करने के अलावा कोई विकल्प नहीं है कि वह असफल हो गया है। वह इस हार को अपने व्यक्तित्व के पतन के रूप में अनुभव करता है, क्योंकि उसने अपने लिए एक कठिन कार्य निर्धारित किया, बहुत प्रयास किया, आशा की और यहां तक ​​कि उसके समाधान को भी इसके हिस्से के रूप में देखा। भावी जीवन. यदि किसी व्यक्ति ने इस समय तक बड़ी असफलताओं और विफलताओं का अनुभव नहीं किया है, तो वह अत्यधिक असुरक्षित है। ऐसी स्थिति में, व्यक्ति किसी भी तरह से अपने प्रति एक अच्छा दृष्टिकोण, अपनी भलाई और गरिमा की भावना को बनाए रखने या बहाल करने का प्रयास करता है।

अक्सर ऐसे मामलों में, लोग तंत्र का उपयोग करके विफलता को कम करने का प्रयास करते हैं मनोवैज्ञानिक सुरक्षा, जो भावनात्मक अनुभवों के बोझ को कम करने में मदद करते हैं और उन्हें अपने प्रति अपने दृष्टिकोण पर दर्दनाक पुनर्विचार करने की आवश्यकता नहीं होती है। इन विधियों में से हैं:

  • वस्तु मूल्यह्रास. ढूंढने में असफल होना कठिन परिस्थिति से बाहर निकलने का रास्ता, इस मामले में, एक महत्वपूर्ण लक्ष्य (शादी करना, कॉलेज जाना, शोध प्रबंध का बचाव करना, आदि) प्राप्त करने में असफल होने पर, एक व्यक्ति इसका महत्व कम कर देता है। इस प्रकार, वह अपनी विफलता को नकार देता है (" क्या मुझे इसकी आवश्यकता है??», « यह जीवन की सबसे महत्वपूर्ण चीज़ नहीं है”) और कठिन परिस्थिति को अपनी जीवनी में एक महत्वहीन प्रकरण के रूप में लिखते हैं।
  • अपनी आशाओं और आकांक्षाओं को समायोजित करना. चूँकि अधिकांश लोगों के लिए विफलता एक अप्रिय और कठिन घटना है जो किसी व्यक्ति को उसकी ज़रूरतों से वंचित कर देती है, वह आशाओं और अपेक्षाओं को सुधारने का सहारा ले सकता है। अक्सर इससे ज़रूरतें कम हो जाती हैं। बेशक, यह विधि असफलताओं से बचाती है, अप्रिय संवेदनाओं और अनुभवों को दूर करती है, लेकिन यह भविष्य को खराब कर देती है और किसी भी तरह से एक व्यक्ति के रूप में आत्म-सम्मान नहीं बढ़ाती है।
  • स्वीकृति किसी स्थिति को वैसी ही स्वीकार करना है जैसी वह वास्तव में है। मनोविज्ञान में, इस तकनीक को कभी-कभी "धैर्य" कहा जाता है या इससे भी अधिक बार वे "स्थिति को जाने दें" वाक्यांश का उपयोग करते हैं (यानी उन कार्यों को रोकें जो किसी कठिन स्थिति को बदलने के लिए परिणाम नहीं लाते हैं)। यह कठिन जीवन परिस्थितियों के प्रति एक मौन प्रतिक्रिया नहीं है, बल्कि जीवन की स्थिति का विश्लेषण करने और अन्य लोगों की बदतर स्थिति के साथ अपनी दुर्दशा की तुलना करने के बाद लिया गया एक सचेत निर्णय है। इस तकनीक को विकलांगता या गंभीर बीमारी की स्थिति में लागू किया जा सकता है।
  • आपकी स्थिति की सकारात्मक व्याख्या. यह तकनीक पिछली वाली के समान है. इसमें तुलना विकल्पों का उपयोग करना शामिल है: लोग अपनी तुलना किसी ऐसे व्यक्ति से करते हैं जो और भी अधिक अनिश्चित स्थिति में है ("तुलना कम हो जाती है"), या अन्य क्षेत्रों में उनकी खूबियों और सफलताओं को याद करते हैं: "हां, मैं सफल नहीं हुआ, लेकिन..." ("तुलना बढ़ जाती है")। याद रखें, ई. रियाज़ानोव की लोकप्रिय फिल्म "ऑफिस रोमांस" की नायिकाओं में से एक के पास ऐसे रक्षात्मक वाक्यांश थे: " मैं शहर से बाहर रहता हूं, लेकिन ट्रेन के बगल में», « मेरे पति को पेट में अल्सर था, लेकिन विष्णवेस्की ने ऑपरेशन खुद किया" और इसी तरह।

हम में से प्रत्येक के जीवन में हैं कठिन जीवन परिस्थितियाँ. सबसे शांत समय में भी हमें कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है। एक के लिए, यह नौकरी की तलाश या निवास का परिवर्तन है, दूसरे के लिए, यह उनकी अपनी बीमारी या किसी प्रियजन की बीमारी, तलाक या प्रियजनों और रिश्तेदारों की मृत्यु है। तो यह था और हमेशा रहेगा. कठिन जीवन परिस्थितियाँबच्चों और वयस्कों, पूरे परिवारों और राष्ट्रों के जीवन में उत्पन्न होते हैं।

यह आलेख उन तकनीकों और तकनीकों को प्रस्तुत करता है जो बड़े पैमाने पर उन परिस्थितियों के अनुकूलन से संबंधित हैं जिन्हें अब बदला नहीं जा सकता है। ऐसी राय है कि ऐसी तकनीकें एक निष्क्रिय रणनीति और किसी के जीवन से निपटने में असमर्थता का संकेत देती हैं। लेकिन वास्तव में, सब कुछ इतना सरल नहीं है, क्योंकि कभी-कभी एक अस्थायी अनुकूलन एक कठिन जीवन स्थिति का अनुभव करने के लिए एक बुद्धिमान रणनीति के रूप में कार्य करता है, जो जीवन की संभावनाओं को उनकी वास्तविक विशेषताओं के साथ ध्यान में रखता है।

सबसे सरल उदाहरण है रोजगार के लिए परिवीक्षा अवधिकिसी व्यक्ति को खेल के नियम निर्देशित करता है जिसमें नौकरी पाने के लिए उसे अपनाना होता है अच्छा स्थलऔर नए श्रमिक समूह में स्वीकार किया जाना है। वह जानता है, चुप रहना कब बेहतर है?, अपने भविष्य के पक्ष में आत्म-पुष्टि और व्यवहार के कुछ रूपों से इनकार करता है।

हालाँकि, हर किसी को स्वतंत्र रूप से अपने प्रदर्शनों की सूची से उन तकनीकों और रणनीतियों को चुनने का अधिकार है जो कठिन जीवन स्थिति से बाहर निकलने में मदद करेंगे। हमेशा नहीं और हम सभी बदलने में सक्षम नहीं होते। हम अधिक से अधिक यही कर सकते हैं कि स्थिति पर गंभीरता से विचार करें, जो सुधार किया जा सकता है उसे बदलने के लिए अपने सर्वोत्तम प्रयासों पर ध्यान केंद्रित करें और जो बदला नहीं जा सकता उसके साथ सह-अस्तित्व में रहने के तरीके खोजें।

यदि आपको कोई त्रुटि मिलती है, तो कृपया पाठ के एक टुकड़े को हाइलाइट करें और क्लिक करें Ctrl+Enter.

मैं एक माता-पिता हूं पोर्टल बताता है कि बच्चे कठिन जीवन स्थिति में खुद को क्या पा सकते हैं, ऐसी स्थितियों में आने के क्या कारण हैं और रूस में ऐसे बच्चों की समस्याओं को हल करने के क्या तरीके मौजूद हैं।

आधुनिक दुनिया बेहद अस्थिर और परिवर्तन से भरी है। वयस्क कभी-कभी अनिश्चित आर्थिक स्थिति, अपराध में वृद्धि, कल क्या होगा इसके बारे में चिंता करने की आवश्यकता से तनावग्रस्त हो जाते हैं। बेशक, इसका असर बच्चों पर नहीं पड़ सकता।

बच्चों की धारणा एक वयस्क से बहुत अलग होती है। कभी-कभी एक छोटी सी बात भी वास्तविक त्रासदी में बदल सकती है, बहुत परेशान कर सकती है और घायल कर सकती है छोटा आदमी. नतीजतन, बच्चा खुद को एक कठिन परिस्थिति में पाता है, और वयस्कों के लिए यह समझना महत्वपूर्ण है कि विभिन्न जीवन परिस्थितियों के कारण बच्चे को होने वाले दर्द से बचने में कैसे मदद की जाए।

बच्चों में कठिन जीवन स्थितियों के कारण

"कठिन जीवन स्थितियों में बच्चे" श्रेणी के उद्भव का एक मुख्य कारण पारिवारिक परेशानी है, अर्थात्:

  • परिवार में नशीली दवाओं की लत या शराब की लत;
  • कम सामग्री सुरक्षा, गरीबी;
  • माता-पिता और रिश्तेदारों के बीच संघर्ष;
  • बाल शोषण, घरेलू हिंसा।

पारिवारिक क्लेश के कारण

  1. माता-पिता के परिवार में अपनाई गई बातचीत और व्यवहार के पैटर्न का पुनरुत्पादन।
  2. जीवन परिस्थितियों का एक घातक संगम, जिसके परिणामस्वरूप परिवार के अस्तित्व की संपूर्ण संरचना और स्थितियाँ बदल जाती हैं। उदाहरण के लिए, परिवार के किसी सदस्य की अचानक मृत्यु, विकलांगता।
  3. आसपास की दुनिया में परिवर्तन, प्रत्येक परिवार प्रणाली में परिवर्तन शामिल हैं। उदाहरण के लिए, आर्थिक संकट, युद्ध आदि।

1. माता-पिता की देखभाल के बिना बच्चे

देश में सामाजिक-आर्थिक खुशहाली में गिरावट के सीधे अनुपात में अनाथों की संख्या बढ़ रही है। कई कारणों से शिशुओं को माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़ दिया जाता है। अक्सर, यह माता-पिता के अधिकारों से वंचित होता है।

माता-पिता के अधिकारों की समाप्ति के कारण:

  • माता-पिता की ज़िम्मेदारियों को पूरा करने में विफलता या उनका दुरुपयोग करना,
  • घरेलू हिंसा की उपस्थिति,
  • परिवार में पुरानी नशीली दवाओं की लत या शराब की उपस्थिति,
  • माता-पिता द्वारा अपने बच्चे या जीवनसाथी के जीवन और स्वास्थ्य के विरुद्ध अपराध करना।

इस प्रकार, बच्चों को माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़ा जा सकता है और उनका जीवन समाप्त हो सकता है अनाथालययदि परिवार में रहना उनके जीवन के लिए खतरनाक हो जाता है।

सोसायटी का प्राथमिक कार्य जोखिम समूह में आने वाले परिवारों की शीघ्र पहचान करना, ऐसे परिवारों की सहायता करना और उनका समर्थन करना, बच्चे के लिए जन्म लेने वाले परिवार को संरक्षित करने की इच्छा रखना है। कभी-कभी किसी पड़ोसी के साथ सामान्य बातचीत, जो अक्सर प्रवेश द्वार पर दिखाई देने लगता था पिया हुआ, एक वास्तविक आपदा के विकास को रोक सकता है।

बेशक, किसी भी बच्चे का सपना जिसने अपने माता-पिता को खो दिया है और अनाथालय में पहुंच गया है और उसके लिए सबसे अच्छा परिणाम एक नया परिवार ढूंढना, माँ, पिताजी और अपना घर फिर से ढूंढना है।

अब शिशुओं को अक्सर गोद लिया जाता है, और बड़े बच्चों और किशोरों को हिरासत या संरक्षकता में जाने का मौका मिलता है। हाल ही में, "पालक परिवार" के रूप में संरक्षकता का एक ऐसा रूप सामने आया है। कानून के अनुसार, ऐसे परिवार में दत्तक माता-पिता बच्चे के पालन-पोषण के लिए देय भौतिक पुरस्कार के हकदार हैं। इसके अलावा, हर महीने ऐसे परिवार को बाल देखभाल भत्ता का भुगतान किया जाता है, जो उन लोगों को आकर्षित करने का एक अतिरिक्त कारक है जो इस समस्या को हल करने के लिए अनाथालय से एक बच्चे की देखभाल करने के लिए तैयार हैं।

2. विकलांग बच्चे (जिनमें विकास संबंधी विशेषताएं हैं: मानसिक और/या शारीरिक)

बचपन की विकलांगता के कारण आनुवंशिक कारकों, माता-पिता की जीवनशैली (नशीले पदार्थों की लत, शराब और अन्य प्रकार के विचलन) के कारण अंतर्गर्भाशयी विकास संबंधी विकार हो सकते हैं; जन्म आघात, साथ ही विभिन्न उत्पत्ति के बाद के आघात।

अक्सर विशेष आवश्यकता वाले बच्चे घर पर रहकर पढ़ाई करते हैं। वर्तमान में समावेशी शिक्षा का विकास हो चुका है, जिसमें विकलांग बच्चों को अपने साथियों के साथ एक ही वातावरण में रहने और अध्ययन करने का अवसर मिलता है।

बहुत बार, किसी परिवार में विकलांग बच्चे की उपस्थिति उसके विघटन का कारण बनती है। पुरुष एक विशेष बच्चे के पालन-पोषण से जुड़ी अतिरिक्त कठिनाइयों और समस्याओं का सामना करने में असमर्थ होकर परिवार छोड़ देते हैं। साथ ही, यह स्पष्ट है कि ऐसे बच्चे के पालन-पोषण के लिए अकेली रह गई महिला को अत्यधिक प्रयासों की आवश्यकता होती है।

विकलांग बच्चों वाले परिवारों की विशिष्ट विशेषताएं:

  • कम आय:एक बीमार बच्चे की देखभाल के लिए बड़ी सामग्री लागत के अलावा, की आवश्यकता होती है एक लंबी संख्याव्यक्तिगत समय, इसलिए कई लोगों को अधिक लचीले शेड्यूल और सुविधाजनक स्थानों वाली नौकरियों के पक्ष में उच्च-भुगतान वाली नौकरियां छोड़नी पड़ती हैं;
  • समाज से अलगाव:विकलांग बच्चों को स्वीकार करने में समाज की इच्छा की कमी और विकलांग लोगों की जरूरतों के लिए खराब तकनीकी सहायता के कारण मनोरंजन स्थलों और कार्यक्रमों में भाग लेने में कठिनाई;
  • शिक्षा और पेशा प्राप्त करने में कठिनाइयाँ।शैक्षिक एवं व्यावसायिक गतिविधियों के क्रियान्वयन के लिए विशेष बच्चों को विशेष परिस्थितियों की आवश्यकता होती है। इसके अलावा, उन्हें अक्सर अपने साथियों के बीच अस्वीकृति और बदमाशी का सामना करना पड़ता है।

वर्तमान में, विकलांग बच्चों के समाजीकरण और अनुकूलन के लिए सामाजिक परियोजनाएं और कार्यक्रम विकसित किए जा रहे हैं, उन्हें श्रम कौशल सिखाया जा रहा है, और उन्हें स्वस्थ साथियों के वातावरण में एकीकृत करने के लिए कार्यक्रम पेश किए जा रहे हैं। बच्चों के विकास में प्रारंभिक चरण में विभिन्न दोषों की पहचान एक महत्वपूर्ण कारक है। अब पूरे देश में तीन साल से कम उम्र के बच्चों के लिए एक प्रारंभिक हस्तक्षेप सेवा है, जहां ऐसे माता-पिता आवेदन कर सकते हैं जिनके बच्चे विकासात्मक विकलांगता वाले हैं या जोखिम में हैं। बच्चे के विकास के प्रारंभिक चरण में दोषों की पहचान करने के परिणाम:

  • बच्चों के विकास में माध्यमिक विकारों के विकास की रोकथाम,
  • बच्चे के समर्थन में परिवार की पुनर्वास क्षमता का खुलासा करना, परिवार को सलाह प्रदान करना,
  • प्रारंभिक चरण में ही बच्चे का सामाजिक अनुकूलन और सहकर्मी परिवेश में समावेशन,
  • स्कूली पाठ्यक्रम के अनुसार अध्ययन के लिए पूर्व तैयारी उत्तीर्ण करना, बाद की शिक्षा में कठिनाइयों को कम करना।

ऐसे लागू करने के लिए सामाजिक कार्यक्रमऔर परियोजनाओं के लिए हम सभी की सक्रिय भागीदारी और विकलांगता के प्रति हमारे समाज के दृष्टिकोण को बदलने की ईमानदार इच्छा की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, हर कोई मदद कर सकता है, माता-पिता की अनुपस्थिति में बच्चे की देखभाल करना, या विकासात्मक विकलांगता वाले बच्चों की माताओं को रोजगार दिलाने में अपनी सर्वोत्तम क्षमता से मदद करना।

और हमें इस तथ्य से शुरुआत करनी चाहिए कि हम सभी को एक सरल सत्य को समझने और स्वीकार करने का प्रयास करना चाहिए: मेरे जैसा नहीं होने का मतलब बुरा नहीं है।

विकलांगता में कुछ भी शर्मनाक या शर्मनाक नहीं है और हमें अपने बच्चों को यह सिखाना चाहिए। और सबसे महत्वपूर्ण बात - यह हर परिवार में हो सकता है, उम्र, निवास स्थान और आय स्तर की परवाह किए बिना! यह महत्वपूर्ण है कि लड़के की ओर से शर्मिंदगी से न देखा जाए व्हीलचेयर, लेकिन अपने बच्चे को यह समझाने में सक्षम होना कि सभी लोग अलग-अलग हैं और कोई कम भाग्यशाली है, लेकिन इसका मतलब यह बिल्कुल नहीं है कि वह सम्मान, ध्यान और संचार के कम योग्य है। विकलांग बच्चों का पालन-पोषण करने वाले परिवारों को शब्द और कर्म से समर्थन दिया जा सकता है। इसमें कोई संदेह नहीं कि कोई मदद (और) मनोवैज्ञानिक समर्थन, और भौतिक भागीदारी) उनके लिए बहुत आवश्यक और अमूल्य है!

3. जो बच्चे अंतरजातीय (सशस्त्र सहित) संघर्षों, पर्यावरण और मानव निर्मित आपदाओं, प्राकृतिक आपदाओं के शिकार हो गए हैं; शरणार्थियों और आंतरिक रूप से विस्थापित व्यक्तियों के परिवारों के बच्चे; विषम परिस्थितियों में बच्चे

वास्तव में, ये बच्चे चरम स्थितियों के शिकार हैं, अर्थात्। ऐसी परिस्थितियाँ जो सामान्य मानवीय अनुभव से परे हैं। बचपन के आघात का स्रोत अक्सर कोई अन्य व्यक्ति होता है - इसमें आतंकवादी कृत्य, हमले, स्थानीय युद्ध शामिल हैं।

में आधुनिक दुनियादुर्भाग्य से ऐसे बच्चों की संख्या बढ़ रही है। इस समय सर्वोच्च प्राथमिकता चरम स्थिति- बच्चों को एक सुरक्षित स्थान पर रखें और उन्हें व्यक्तिगत स्वच्छता से लेकर शिक्षा प्राप्त करने के अवसर तक, उनकी ज़रूरत की हर चीज़ उपलब्ध कराएं। दरअसल, अक्सर, सड़क पर होने और अपने सिर पर छत खो जाने के कारण, बच्चों को स्वतंत्र रूप से अपनी जरूरत की हर चीज उपलब्ध कराने के लिए मजबूर होना पड़ता है, जो उन्हें अपराध के रास्ते पर ले जा सकता है।

ऐसे बच्चों की मुख्य समस्या यह है कि निवास परिवर्तन से जुड़े उनके अनुभवों पर बहुत कम ध्यान दिया जाता है। लेकिन उन्हें ऐसे कई मुद्दों का सामना करना पड़ता है जिन्हें वयस्कों के लिए भी हल करना आसान नहीं है। निवास स्थान के साथ-साथ, बच्चों को अपने स्कूल, सामाजिक दायरे, मनोरंजन और मनोरंजन के अभ्यस्त स्थानों को बदलने और एक नए वातावरण के अनुकूल होने की आवश्यकता है। अक्सर जो बच्चे खुद को किसी विषम परिस्थिति में पाते हैं वे करीबी रिश्तेदारों और यहां तक ​​कि माता-पिता को भी खो देते हैं। निस्संदेह, उन सभी को हानि का अनुभव होता है।

भविष्य में, ऐसे बच्चों को संचार में कठिनाइयों का अनुभव होता है, उनके लिए यह मुश्किल हो जाता है सामान्य विकास, शैक्षणिक प्रदर्शन और जीवन में रुचि में कमी आई। जो बच्चे खुद को विषम परिस्थितियों में पाते हैं उन्हें अभिघातज के बाद के तनाव विकार पर काबू पाने के लिए मनोवैज्ञानिकों की योग्य सहायता की आवश्यकता होती है।

4. परिवार सहित हिंसा के शिकार बच्चे

दुर्व्यवहार का शिकार बच्चा कम उम्र से ही गहरे आघात के साथ जीता है। बच्चा, एक नियम के रूप में, सावधानी से दूसरों से चोट का कारण छुपाता है, चोट का दर्द उसे हर समय पीड़ा दे सकता है। अगला जीवन.

हिंसा के प्रकार:

  • शारीरिक हिंसाजब किसी बच्चे को पीटा जाता है, जबकि शरीर पर पिटाई के निशान हो सकते हैं, या उन्हें खाना नहीं दिया जाता है,
  • यौन शोषण,
  • मनोवैज्ञानिक दुर्व्यवहार जब किसी बच्चे को हर संभव तरीके से अपमानित किया जाता है, अलग-थलग किया जाता है, झूठ बोला जाता है और धमकाया जाता है।

हिंसा के परिणाम:

  • बच्चों में चिंता और विभिन्न भय विकसित हो जाते हैं,
  • बच्चों को अपराधबोध, शर्मिंदगी का अनुभव हो सकता है,
  • बच्चे नहीं जानते कि अपनी भावनाओं और संवेदनाओं को कैसे नियंत्रित किया जाए,
  • में वयस्क जीवनबच्चों को अक्सर अपना परिवार बनाने में कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है।

इस कठिन परिस्थिति का शीघ्र पता लगाना हिंसा के शिकार बच्चों की मदद करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। यह ध्यान देने के लिए कि बच्चा उदास, परेशान हो सकता है, हमारे आस-पास के बच्चों पर अधिक ध्यान देना आवश्यक है।

सबसे पहले, यह बात बच्चे के माता-पिता पर लागू होती है। माता-पिता के लिए अपने बच्चों के साथ निकट संपर्क में रहना बेहद जरूरी है। बच्चे के साथ इस बात पर चर्चा करना बहुत उपयोगी है कि वह घर के बाहर क्या करता है, किसके साथ संवाद करता है, जबकि एक भरोसेमंद रिश्ता बनाए रखना महत्वपूर्ण है ताकि अगर कोई उसके साथ अच्छा व्यवहार नहीं करता है तो वह घर पर बताने में संकोच न करे। यह उनके परिवार में प्रथागत है। बच्चे के व्यवहार में होने वाले छोटे-छोटे बदलावों पर भी ध्यान देना जरूरी है। अचानक आँसू आना, भूख न लगना और अन्य परिवर्तन गोपनीय बातचीत का एक अच्छा कारण हैं। बच्चों के खिलाफ हिंसा को रोकने के लिए आप छोटे-छोटे पहेली खेल खेलकर बच्चों में आत्म-सुरक्षा कौशल विकसित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, आप पूछ सकते हैं: "यदि कोई अजनबी आपको कार में सवारी की पेशकश करे तो आप क्या करेंगे?" अच्छी गतिविधिएक साथ समय बिताने के लिए - बुनियादी सुरक्षा नियमों के साथ बच्चे के साथ पत्रक बनाएं: अजनबियों के साथ न निकलें, अजनबियों के लिए दरवाज़ा न खोलें, माता-पिता को उनके ठिकाने के बारे में जागरूक रखें, आदि। विशेष रूप से, इसकी लागत होती है विशेष ध्यानस्वयं और दूसरों पर निर्देशित बचकानी आक्रामकता की किसी भी अभिव्यक्ति का इलाज करें, इसके कारणों की पहचान करने का प्रयास करें और इसे बढ़ने से रोकें।

एक छोटे व्यक्ति के लिए सबसे भयानक बात परिवार में उसके खिलाफ हिंसा हो सकती है, जब उसे ऐसा लगता है कि कोई भी उसकी रक्षा नहीं करेगा, शिकायत करने वाला कोई नहीं है। आख़िरकार, सताने वाले उसके सबसे करीबी लोग, माता-पिता हैं, जो व्यक्तिगत कारणों से शराबी, नशीली दवाओं के आदी, धार्मिक कट्टरपंथी बन गए हैं, या मानसिक रूप से बीमार लोग हैं।

ऐसी स्थितियों में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है जहां बच्चे जोखिम के डर के बिना कॉल कर सकते हैं। हर कोई घरेलू हिंसा की उन स्थितियों की रिपोर्ट कर सकता है और करनी चाहिए जिन्हें हम देखते हैं: रिश्तेदार, पड़ोसी, स्कूल मनोवैज्ञानिक और शिक्षक।

5. शैक्षिक उपनिवेशों में कारावास की सजा काट रहे बच्चे; विशेष शिक्षण संस्थानों में बच्चे

एक नियम के रूप में, ऐसे बच्चों में व्यवहार में विचलन की इच्छा होती है, या विकृत व्यवहार, अर्थात। ऐसा व्यवहार जो समाज में स्वीकृत मानदंडों के अनुरूप नहीं है।

व्यवहार में विचलन के स्तर:

  • पूर्व-आपराधिक स्तरछोटे-मोटे अपराध, शराब का सेवन और हैं मनो-सक्रिय पदार्थ, घर छोड़ रहा हैं;
  • आपराधिक स्तर- यह विचलित व्यवहार का एक चरम मामला है - अपराधी व्यवहार जो एक बच्चे को आपराधिक अपराधों की ओर ले जा सकता है।

व्यवहार में विचलन के कारण:

  • सामाजिक-शैक्षिक उपेक्षा, शिक्षा की विशिष्टताएँ;
  • पारिवारिक परेशानियाँ, जिसके परिणामस्वरूप बच्चे को गहरी मनोवैज्ञानिक परेशानी का अनुभव होता है;
  • बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताएं: विकास में विचलन, बड़े होने के संक्रमणकालीन चरण;
  • आत्म-बोध और आत्म-अभिव्यक्ति के लिए अपर्याप्त अवसर;
  • उपेक्षा करना।

इस श्रेणी के बच्चों की मदद करना बेहद जरूरी है रोकथाम एवं चेतावनीविचलित व्यवहार की अभिव्यक्तियाँ प्रारम्भिक चरणइसकी अभिव्यक्तियाँ. यहां मुख्य भूमिका माता-पिता और शिक्षकों को सौंपी गई है, क्योंकि उनका कर्तव्य बच्चों के साथ उचित ध्यान देना है। आधुनिक दुनिया में, सबसे आम प्रकार के विचलित व्यवहार प्रस्तुत किए जाते हैं विभिन्न रूपव्यसन - शराब, तंबाकू, ड्रग्स, कंप्यूटर। यह जानने के लिए कि यदि आपका बच्चा नशे की लत में है तो उस स्थिति में कैसे व्यवहार करें, हम निम्नलिखित वीडियो देखने की सलाह देते हैं:

जब किसी बच्चे या उसके परिवार के जीवन में संकट की स्थिति उत्पन्न होती है, तो सहायता और सहायता के लिए जल्द से जल्द योग्य विशेषज्ञों की ओर रुख करना आवश्यक है। बच्चों, किशोरों, साथ ही उनके माता-पिता के लिए, एक फ़ोन नंबर है जिस पर वे आवश्यकता पड़ने पर कॉल कर सकते हैं।

व्यवहार में, जो बच्चे स्वयं को कठिन परिस्थिति में पाते हैं, उन्हें सामाजिक सहायता में उनके परिवारों के साथ निरंतर काम करना शामिल होता है, जब यह अप्रभावी होता है। ऐसी सहायता का मुख्य प्रकार शिशु और उसके परिवार के लिए सामाजिक समर्थन है। संगत - शैक्षणिक और सहित सामाजिक सहायता मनोवैज्ञानिक मदद. साथ देने को अन्यथा संरक्षण भी कहा जाता है। यह सामाजिक सेवा विशेषज्ञों द्वारा प्रदान की जाने वाली मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक और सामाजिक सहायता की एक संपूर्ण जटिल प्रणाली है। लेकिन हममें से प्रत्येक व्यक्ति कठिन जीवन स्थिति में एक बच्चे की मदद कर सकता है। आपको बस रुकना है, पास से नहीं गुजरना है और मुसीबत में पड़े छोटे आदमी से दूर नहीं जाना है।

परियोजना का समर्थन करें - लिंक साझा करें, धन्यवाद!
ये भी पढ़ें
केवल अत्यधिक मनोरंजन नहीं: एक खेल के रूप में रॉक क्लाइंबिंग केवल अत्यधिक मनोरंजन नहीं: एक खेल के रूप में रॉक क्लाइंबिंग साधारण नमक खतरनाक क्यों है: लोक संकेत क्या नमक देना संभव है साधारण नमक खतरनाक क्यों है: लोक संकेत क्या नमक देना संभव है देखिये क्या है देखें अन्य शब्दकोशों में "सोया" क्या है