हम घर पर पढ़ाई करते हैं. पारिवारिक शिक्षा या हम घर पर कैसे पढ़ते हैं

“मेरे बच्चे आसानी से और खुशी से सीखते हैं, उनके लिए पाठ उनका पसंदीदा शगल है। छुट्टियों के दौरान, वे पूछते हैं: माँ, चलो ज्यामिति करते हैं या एक प्रोजेक्ट बनाते हैं! वे जिज्ञासु हैं और अपनी पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित करते हैं।- दो छोटी स्कूली छात्राओं की मां के मुंह से ऐसी बातें सुनकर मैं हैरान रह गई।

आमतौर पर मैं प्राथमिक विद्यालय के छात्रों की माताओं से बिल्कुल अलग शब्द सुनता हूं: “हम कल रात तक कक्षा में बैठे रहे। मैं तुम्हें बैठाता हूं गृहकार्यघोटाले के साथ. मुझे अपना टैबलेट लेना था. जब तक आप अपना होमवर्क पूरा नहीं कर लेते, कोई गेम नहीं!”

कनाडा में रहने वाले रूसी वैज्ञानिकों के परिवार को कौन सा जादुई रहस्य पता है, जहाँ बच्चे तीन साल की उम्र से ही ज्ञान की ओर आकर्षित होते हैं और सीखने से वास्तविक आनंद प्राप्त करते हैं?

मैंने व्लादिमीर (15), तातियाना (9) और मारिया (7) की मां अन्ना से बात की, जो अपनी बेटियों को घर पर पढ़ाती हैं, और बहुत सी दिलचस्प बातें सीखीं।

- अन्ना, कृपया हमें अपने परिवार के बारे में बताएं। आपका अंत कनाडा में कैसे हुआ?

हम 14 वर्षों से कनाडा में रह रहे हैं। ग्रेजुएशन के तुरंत बाद हम अपने पति और डेढ़ साल के बेटे के साथ यहां आए। कनाडा में, मेरे पति एलेक्सी ने अपनी स्नातकोत्तर पढ़ाई जारी रखी, मैंने किंग्स्टन में कनाडाई विश्वविद्यालय में न्यूरोसाइकोलॉजी विभाग में अपनी मास्टर डिग्री का बचाव किया। और फिर हमारी 2 बेटियाँ हुईं - तान्या और माशा, जिन्हें हमने खुद घर पर पढ़ाने का फैसला किया।

आपके मन में होमस्कूलिंग का विचार कैसे आया?

हमारा बेटा किंडरगार्डन (शून्य ग्रेड) में गया था। और हम पाठ्यक्रम से खुश नहीं थे. वोलोडा हमेशा से रहा है विकसित बच्चाविज्ञान में रुचि थी. 6 साल की उम्र में, वह पहले से ही परमाणुओं के मॉडल बना रहे थे, जैव रासायनिक सेट से अणुओं के मॉडल एकत्र कर रहे थे, और द्विघात कार्यों के ग्राफ़ बना रहे थे। नहीं, हमने उससे एक विलक्षण बालक बनाने का बिल्कुल भी प्रयास नहीं किया। उन्होंने सरलता से उसके प्रश्नों का उत्तर दिया और ज्ञान में उसकी रुचि बनाए रखी। कनाडाई स्कूल में, वह बस ऊब गया था। परिणामस्वरूप, 6 साल की उम्र में, वोलोडा ने होम स्कूलिंग की ओर रुख किया। अपनी पढ़ाई के वर्ष के दौरान, हमने उनके साथ बहुत अध्ययन किया - हमने वैज्ञानिक और प्राकृतिक विषयों, रूसी इतिहास, भाषा का अध्ययन किया, बहुत कुछ पढ़ा।

उन्हें घर पर पढ़ाई करना पसंद था, लेकिन साथियों के साथ उनका संवाद कम था। इसके अलावा, उस समय मैं अपनी सबसे छोटी बेटी के साथ गर्भवती थी, बीच वाली बेटी अभी एक बच्ची थी - यह मेरे पति और मेरे लिए एक कठिन समय था। इसके अलावा, होम स्कूलिंग के वर्ष के दौरान, मेरे बेटे की अंग्रेजी काफ़ी ख़राब हो गई, क्योंकि घर पर हम केवल रूसी बोलते हैं। और दूसरी कक्षा की शुरुआत से पहले, हमने वोलोडा को एक विकल्प दिया - स्कूल जाने या घर पर पढ़ाई जारी रखने का। बेटे ने एक स्कूल चुना, उसे एक मजबूत कक्षा में ले जाया गया, जिससे उसे एक व्यक्तिगत कार्यक्रम के अनुसार गणित का अध्ययन करने की अनुमति मिली - 5 वीं कक्षा की पाठ्यपुस्तकों के अनुसार। अब मेरा बेटा स्कूल जाता है, लेकिन घर पर वह रूसी पाठ्यपुस्तकों के अनुसार पढ़ाई भी करता है। हाई स्कूल में पढ़ते समय, वोलोडा ने हमारे मार्गदर्शन में गणित और रूसी का अध्ययन किया। अब, हाई स्कूल में, वह स्वतंत्र रूप से वैज्ञानिक विषयों में सुधार करता है। अपनी बहनों को घर पर पढ़ते हुए देखकर, वोलोडा को पछतावा होता है कि उसने एक बार स्कूल को चुना था। हालाँकि उन्हें हमेशा पारिवारिक शिक्षा की ओर लौटने का अवसर मिला, लेकिन उनकी आदत स्कूल जीवनअधिक मजबूत निकला.

- हमें सबसे दिलचस्प और शायद सबसे कठिन काम के बारे में बताएं - दो बेटियों को घर पर पढ़ाना।

मेरी दोनों बेटियाँ, जिनकी उम्र 9 और 7 साल है, एक संयुक्त कनाडाई-रूसी कार्यक्रम के तहत घर पर पढ़ती हैं। हम कनाडाई स्कूल में होने वाली लगभग हर चीज़ से गुजरते हैं, साथ ही कुछ अतिरिक्त विषयों से भी। हम कार्यक्रम को अपनी रुचि के अनुसार तैयार करते हैं, लेकिन साथ ही हम यह भी सुनिश्चित करते हैं कि हमारी बेटियों को कनाडाई कार्यक्रम के लिए आवश्यक सभी आवश्यक बातें पता हों।

- आपकी कक्षाएं कैसे आयोजित की जाती हैं, क्या कोई योजना, व्यवस्था है?

हम नाश्ते के तुरंत बाद कक्षाएं शुरू करते हैं। हम तय करते हैं कि कहां से शुरू करें, पाठ्यपुस्तकें प्राप्त करें। हम सबसे पहले उन विषयों को पढ़ने का प्रयास करते हैं जिनके लिए सबसे स्पष्ट दिमाग की आवश्यकता होती है। चूँकि हमारे पास होमस्कूल के दो बच्चे हैं, हम पाठों के क्रम को इस तरह से वितरित करने का प्रयास करते हैं कि जहाँ एक बच्चा एक पाठ कर रहा है जिसके लिए मेरे ध्यान और स्पष्टीकरण की आवश्यकता है, वहीं दूसरा बच्चा उन कार्यों को पूरा कर रहा है जिनमें मेरी मदद की आवश्यकता नहीं है। प्रत्येक पाठ के भाग में स्वतंत्र कार्य शामिल होता है, जिसे मैं तुरंत जाँचता हूँ, और बेटियाँ स्वयं गलतियों को खोजने और सुधारने में भाग लेती हैं, जिससे गुणवत्तापूर्ण कार्य करना सीखा जाता है।

“एक ही समय में अध्ययन करना महत्वपूर्ण है! मेरे बच्चे नाश्ते और दोपहर के भोजन के बीच कक्षाएं लेने के आदी हैं।''

यदि पाठ के दौरान मैं देखता हूं कि बच्चे की किसी विषय में विशेष रुचि है, तो हम उसे विकसित करते हैं, और तदनुसार, हम पाठ को थोड़ी देर और जारी रखते हैं। हम पाठ तब समाप्त करते हैं जब हमने जो विषय रेखांकित किया है वह पूरा हो जाता है, या, जो अक्सर कम होता है, जब मैं देखता हूं कि बच्चा थकने लगा है। बेटियों को सबक अलग-अलग लंबाई, विषय पर निर्भर करता है। आमतौर पर वे 20-60 मिनट तक चलते हैं, इसलिए उनका ब्रेक हमेशा मेल नहीं खाता। बच्चे स्वयं महसूस करते हैं कि वे कितने थके हुए हैं और उन्हें कितना समय आराम करने की आवश्यकता है: आमतौर पर सुबह का ब्रेक छोटा होता है - प्रत्येक 2-10 मिनट, और रात के खाने के करीब उनकी लंबाई बढ़ जाती है। इस प्रकार, समय का उपयोग सबसे अधिक कुशलता से किया जाता है, क्योंकि पाठ तब समाप्त होता है जब किसी विशेष बच्चे के साथ विषय पूरा हो जाता है। इसके लिए धन्यवाद, हमारा स्कूल का दिन स्कूल के दिन की तुलना में बहुत छोटा और समृद्ध होता है - सुबह के घंटों में हम सभी मुख्य पाठ करने का प्रबंधन करते हैं।

हम पाठ का मुख्य भाग दोपहर एक बजे से पहले कर लेते हैं, और दोपहर के भोजन के बाद हमारी बेटियाँ टहलने, खेलने या पढ़ने के लिए जाती हैं, या हम उनके साथ कहीं जाते हैं। आराम के बाद, हम अगले डेढ़ घंटे तक अध्ययन करते हैं - हम किसी प्रकार का वैज्ञानिक प्रोजेक्ट करते हैं, या पढ़ते हैं, या संगीत बजाते हैं।

कक्षाओं के दौरान, मैं बच्चे का अनुसरण करने की कोशिश करता हूं, उसे रचनात्मक खोज के लिए उकसाता हूं। उदाहरण के लिए, एक अंग्रेजी पाठ में हमने ज्ञानेन्द्रियों के नाम पढ़े। बच्चे को उनकी संरचना में दिलचस्पी हो गई - हमने तुरंत शरीर रचना एटलस खोला और अध्ययन करना शुरू कर दिया। गणित के एक पाठ में, हम नारियल और केले की संख्या के बारे में एक समस्या का समाधान करते हैं। बेटी पूछती है: वे कहाँ बढ़ते हैं? और हम इंटरनेट पर जानकारी ढूंढ रहे हैं। यह होमवर्क की सुंदरता है - आप सीखने को एकीकृत बना सकते हैं।

- बर्फबारी क्यों हो रही है? बर्फ के टुकड़ों का आकार ऐसा क्यों होता है? माइक्रोस्कोप के नीचे सेब कैसा दिखता है?

ये सवाल हमारे बच्चों के मन में हर दिन आते हैं. उत्तरों की खोज का परिणाम अक्सर व्यापक अध्ययन के रूप में सामने आता है, जिस पर हम प्रोजेक्ट लिखते हैं। लड़कियों को ये बहुत पसंद आता है. लब्बोलुआब यह है कि बच्चे के विशिष्ट अनुरोध के लिए प्राप्त ज्ञान उसके लिए यहीं और अभी प्रासंगिक है। बच्चा शिक्षक के उत्तर में रुचि रखता है, वह प्राप्त जानकारी पर विचार करता है, इसे रचनात्मक रूप से संसाधित करने, इसके अध्ययन में तल्लीन करने या अपने स्वयं के सिद्धांत बनाने के लिए तैयार है। साथ ही, बच्चा सक्रिय रूप से सीखता है, न कि निष्क्रिय रूप से ज्ञान प्राप्त करता है।

कक्षाओं के दौरान, लड़कियाँ मनमौजी होने की कोशिश नहीं करतीं, आपसे मोल-तोल करने की कोशिश नहीं करतीं - कक्षाएं अभी नहीं, बल्कि बाद में शुरू करने की?
- हमारे बच्चों के लिए, सीखना हर दिन अपने दाँत ब्रश करने जैसा है - कुछ ऐसा जो बिना कहे चला जाता है। बच्चे सीखने के आदी हैं बचपन. 3 साल की उम्र से यह उनका पसंदीदा शगल है। अधिकांश समय, सीखना आसान और मज़ेदार होता है। लेकिन कभी-कभी, बड़े अक्षर लिखने या नोट्स छांटने के लिए, उन्हें खुद पर काम करना पड़ता है, जो उन्होंने शुरू किया था उसे छोड़े बिना आगे बढ़ने के लिए खुद को मजबूर करना पड़ता है। माँ का काम है बच्चे को लक्ष्य निर्धारित करना और उसे प्राप्त करना सिखाना।

"लेकिन मुख्य बात यह है कि हमारे बच्चे समझें कि उन्हें शिक्षा की ज़रूरत है, हमें नहीं, हम केवल उन्हें सीखने में मदद करते हैं"

लड़कियां वार्षिक अध्ययन योजना के बारे में जानती हैं, समझती हैं कि साल के अंत में उन्हें परीक्षा देनी है, इसलिए वे मन लगाकर पढ़ाई करती हैं। यदि तान्या या माशा स्कूल जाना चाहती हैं, तो वे किसी भी समय होमस्कूल कक्षाओं से इनकार कर सकती हैं। लेकिन फिलहाल दोनों ने होमस्कूलिंग को चुना है। बेशक, वे अपने साथियों के साथ अधिक संवाद करना चाहेंगे, लेकिन स्कूल जाने की कीमत पर नहीं। इस बसंत सबसे बड़ी बेटीचौथी कक्षा के कुछ विद्यार्थियों की कक्षाओं का दौरा किया, वह यह देखकर आश्चर्यचकित रह गई कि स्कूल में कितनी विघ्न-बाधाएँ हैं! शिक्षक को लगातार बच्चों पर टिप्पणियाँ करनी होती हैं, एक ही बात को कई बार दोहराना होता है। बच्चे घंटों कक्षा में बैठे रहते हैं, जल्दी में नहीं होते इसलिए आराम करते हैं। हमारी तान्या को एकाग्रता से काम करने की आदत है, व्यर्थ समय बर्बाद न करने की। इसलिए, इन पाठों ने उसे अप्रिय रूप से झकझोर दिया।

आन्या, कई माताओं से जूनियर स्कूली बच्चेमैं अक्सर शिकायतें सुनता हूं कि बच्चे पढ़ना नहीं चाहते, स्कूल नहीं जाना चाहते। उन्हें अपना होमवर्क करने के लिए मजबूर किया जाना चाहिए, नियंत्रित किया जाना चाहिए, कभी-कभी ब्लैकमेल भी किया जाना चाहिए। आप लिखते हैं कि सीखना आपके बच्चों के लिए आनंद और ख़ुशी है। यह पता चला है कि होमस्कूलिंग एक प्रकार की "जादुई गोली" है जो बिल्कुल हर बच्चे में सीखने का प्यार पैदा कर सकती है?

मैं न केवल अपनी बेटियों के साथ, बल्कि अन्य बच्चों के साथ भी काम करती हूं। बेशक, कुछ बच्चों के लिए कक्षाएं आसान होती हैं, दूसरों के लिए अधिक कठिन। लेकिन मुझे ऐसा लगता है कि सीखने के प्रति बच्चों का रवैया सबसे पहले उन दीवारों पर नहीं निर्भर करता है जिनमें कक्षाएं आयोजित की जाती हैं, बल्कि इस बात पर निर्भर करता है कि माता-पिता ने बच्चों में कितना निवेश किया है। मैं और मेरे पति हर समय अपने बच्चों का ख्याल रखते हैं। यदि कोई बच्चा बचपन से ही व्यवस्थित अध्ययन का आदी नहीं है, खुद पर प्रयास करने का आदी नहीं है, तो निश्चित रूप से उसके लिए पढ़ाई करना मुश्किल होगा और वह ऊब जाएगा।

एक बच्चा कक्षा में ऊब सकता है क्योंकि या तो वह काम नहीं करना चाहता (उसे बचपन से ऐसा कोई अनुभव नहीं है), या क्योंकि विषय समझ से बाहर है - इसे ठीक किया जा सकता है, विषय पर काम किया जा सकता है। या फिर, इसके विपरीत, विषय बहुत सरल है। हम ऐसे बहुत से होमस्कूलर्स को जानते हैं जो अपने बच्चों को पढ़ाई में परेशान नहीं करते हैं। इन माता-पिता का मानना ​​है कि बच्चा खुद ही सीख जाएगा कि उसे क्या चाहिए और उसकी रुचि क्या है। और माता-पिता का कार्य केवल उसे पाठ्यपुस्तकें देना है। मेरी राय में, इनमें से कई बच्चे कुछ हद तक तनावमुक्त हैं, वे नहीं जानते कि पढ़ाई कैसे करें, काम कैसे करें, लक्ष्य कैसे निर्धारित करें और उन्हें कैसे प्राप्त करें। इस वजह से, उनके कुछ शैक्षणिक क्षेत्र बेहद खराब रूप से विकसित हैं, और वे इन क्षेत्रों में स्कूली बच्चों से पीछे हैं। होमस्कूलिंग में कोई सुखद चित्र नहीं है। काम है - बच्चा और माता-पिता। वह कार्य जो आनंद और संतुष्टि लाता है।

मुझे ऐसा लगता है कि कक्षाओं की तैयारी और आयोजन एक बहुत बड़ा काम है। क्या आप इससे थकते नहीं? आख़िरकार, सामान्य घरेलू काम - धुलाई, खाना बनाना, सफ़ाई - भी तो करने ही पड़ते हैं।

यदि कोई निश्चित व्यवस्था हो तो सब कुछ इतना डरावना नहीं होता। गर्मियों में हम आगामी शैक्षणिक वर्ष की योजनाओं पर विचार करते हैं, सामग्री और मैनुअल का चयन करते हैं। गर्मियों के अंत में, हम एक अनुमानित पेंटिंग करते हैं पाठ्यक्रमसभी विषयों में - यह हमारा दिशानिर्देश है, जिससे हम शुरुआत करते हैं। पहले से ही मन में और कागज पर एक योजना होने के कारण, इसे सेमेस्टर, महीनों, हफ्तों में विभाजित करना आसान है। हम स्वयं पाठ्यक्रम बनाते हैं या अच्छे पाठ्यक्रमों में से चयन करते हैं।

पाठों के बारे में सोचना एक नौकरी की तरह है जिसे आप कार्यालय के दरवाजे के बाहर नहीं छोड़ सकते, जो हर समय आपके दिमाग में घूमता रहता है। अब, अपनी गतिविधि की प्रकृति से, मैं एक शिक्षक हूं - मेरे बच्चों के अलावा, मेरे पास कई और छात्र हैं, और समय-समय पर मैं समूह कक्षाएं आयोजित करता हूं। इसलिए, मुखिया हमेशा विभिन्न परियोजनाओं पर विचार करने में व्यस्त रहता है। यह मेरा शौक है और मुझे यह पसंद है. जब मैंने पहली बार बच्चों को पढ़ाना शुरू किया तो बहुत दबाव था, लेकिन अब खुशी है। लेकिन, निश्चित रूप से, किसी भी काम की तरह, इसमें भी थकान जमा हो जाती है। उदाहरण के लिए, छुट्टियों के दौरान मेरे लिए खुद को बच्चों के साथ पाठ करने के लिए मजबूर करना कठिन होता है, जबकि स्कूल वर्ष के दौरान मैं इसी में रहता हूँ। बच्चों को हमारी गतिविधियाँ पसंद आती हैं, और यहाँ तक कि सप्ताह भर की छोटी छुट्टियों पर भी वे उन्हें याद करते हैं। “माँ, हमने कितने समय से ज्यामिति का अध्ययन नहीं किया है! पिताजी, चलो एक प्रोजेक्ट बनाते हैं!" - हम इसे न केवल छुट्टियों के दौरान, बल्कि कभी-कभी व्यस्त स्कूल सप्ताह के बाद शनिवार को भी लगातार सुनते हैं!

मैं पाठों के बीच ब्रेक के दौरान अपना होमवर्क करता हूं। उदाहरण के लिए, मैं कपड़े इस्त्री कर सकता हूं और बच्चों के साथ कुछ चर्चा कर सकता हूं। जब लड़कियां काम खुद करती हैं तो मैं खाना बनाती हूं। अक्सर मेरी बेटियाँ घर के कामों में मेरी मदद करती हैं। आख़िरकार, घर के काम भी एक आवश्यक सबक हैं - यह सीखना कि अपना, अपने घर का, कैसे खाना बनाना है, अपने परिवार के सदस्यों की देखभाल कैसे करनी है। बच्चे को न केवल यह सब करना सिखाना ज़रूरी है, बल्कि इस गतिविधि का आनंद लेना भी सिखाना ज़रूरी है।

आपके लिए होमस्कूलिंग के सबसे बड़े लाभ क्या हैं?

• बच्चे अपने परिवार के सभी सदस्यों के साथ मजबूत मित्रता विकसित करते हैं।


• उन्हें अपनी क्षमताओं पर भरोसा है.


• घर पर वे स्कूल की तरह थकते नहीं हैं। उन्हें दर्जनों लोगों के साथ संवाद करने, भागदौड़ में बदलाव करने की ज़रूरत नहीं है।


• बच्चे के पास अपनी रुचियों को विकसित करने के लिए पर्याप्त समय होता है। वे विभिन्न मंडलियों और अनुभागों में शामिल हो सकते हैं, खेल सकते हैं, पढ़ सकते हैं।


• घर पर बच्चा अपनी गति से सीख सकता है। साथ ही, वार्षिक कार्यक्रम का अध्ययन तेजी से और अधिक कुशलता से किया जाता है।

तस्वीरें अन्ना के निजी संग्रह से हैं।

हमारी शिक्षा प्रणाली में इस पलमेरे लिए यह बहुत ही प्रासंगिक और दर्दनाक विषय है, क्योंकि अगले साल मेरे बच्चे को स्कूल जाना है। लेकिन अब हमें दिक्कतें आनी शुरू हो गई हैं. मैं समझता हूं कि कुछ शिक्षक KINDERGARTENहमने माता-पिता को मनोवैज्ञानिक रूप से स्कूल के लिए पूरी तरह से तैयार करने का निर्णय लिया।

मुझे समझ नहीं आ रहा कि ये लोग मेरे बच्चे को कैसे पढ़ाएंगे और उसे क्या दे सकते हैं?! हम अपने शिक्षक के साथ बहुत भाग्यशाली थे। लेकिन किस्मत आपकी पसंद है प्रीस्कूलहमने यह इस आधार पर किया कि बच्चे के पास किस तरह का शिक्षक होगा, न कि कमरे की सुंदरता और खिलौनों की ठंडक के आधार पर। हम पहले शिक्षक के प्रश्न को और भी अधिक गंभीरता से लेंगे। यद्यपि विचार गृह शिक्षाइन सभी "छुट्टियों-त्योहारों-की-आवश्यकता-है कि एक बच्चे के पास एक सफेद-शर्ट-और-काली-पैंट-हर किसी की तरह होती है" से पहले से ही भ्रमित होने वाली यात्राएं अधिक से अधिक होने लगीं। सिर। मैं नहीं चाहता कि रोबोट मेरे बच्चे को दूसरे रोबोट में बदल दें जो केवल निर्देशों पर काम करने और सोचने में सक्षम हो। हमारी शिक्षा प्रणाली अव्यवस्थित है और मुझे यकीन नहीं है कि मेरे बच्चे को स्कूल में जो सिखाया जाएगा वह 11 वर्षों में प्रासंगिक होगा। इसलिए यदि आप स्कूल के बाहर बच्चों को पढ़ाने के बारे में हर चीज में रुचि रखते हैं, तो आपको उन लोगों से कुछ सुझाव सुनने में दिलचस्पी होगी जो पहले ही इस अनुभव से गुजर चुके हैं।

होमस्कूलिंग क्या है?

वह, मेरी और मेरे कई दोस्तों की तरह, मानते हैं कि इस समय शिक्षा प्रणाली बच्चों को वह नहीं दे पा रही है जिसकी उन्हें वास्तव में आवश्यकता है। स्कूल ऐसे रोबोट तैयार कर रहा है जो खुद सीखने और सीखने में सक्षम नहीं हैं नई सामग्रीउन्हें एक शिक्षक की आवश्यकता है. स्कूल नियमों और निषेधों से भरा है। बच्चों के लिए, यह कठिन परिश्रम की तरह है, और पाठ और तैयारी के दौरान गृहकार्यबल्कि, वे जीवित नहीं रहते, बल्कि समय की सेवा करते हैं। फिर वे घूमने जाते हैं और दूसरे काम करते हैं, यानी जीते हैं।

घर पर, बच्चों के लिए सीखना मज़ेदार है। और यह एक निश्चित अवधि तक नहीं रहता, बल्कि लगातार होता रहता है। आपके द्वारा पढ़ी गई प्रत्येक नई पुस्तक, आपके द्वारा बनाया गया कोई चित्र, या आपके द्वारा की गई कोई बातचीत दिलचस्प व्यक्ति. बच्चे नहीं सीखते सख्त निर्देश- यह कठिन परिश्रम नहीं है. उनके लिए, ऐसी सीख ही जीवन है, जिसके दौरान वे लगातार कुछ नया और दिलचस्प सीखते हैं, और जीवन अद्भुत शिक्षकों और कार्यशालाओं के साथ दुनिया का सबसे बड़ा और सबसे दिलचस्प स्कूल है।

यदि स्कूल में वे स्पष्ट निर्देशों और विशेष रूप से चयनित पाठ्यपुस्तकों के अनुसार अध्ययन करते हैं, तो घर पर आप जानकारी के किसी भी स्रोत का उपयोग कर सकते हैं।

स्कूल में, छात्र निर्देशों का स्पष्ट रूप से पालन करना सीखते हैं, और घर पर आप अपने बच्चे को अपने बारे में सोचना सिखा सकते हैं।

स्कूल में, हर कोई एक ही गति से और एक ही कार्यक्रम के तहत सीखता है। घर पर, बच्चा उस गति से सीखता है जो जानकारी को सर्वोत्तम ढंग से अवशोषित करने में मदद करती है। सभी बच्चे अलग हैं. धारणा और स्मृति विभिन्न जानकारीयह भी अलग है, इसलिए आप सभी की बराबरी नहीं कर सकते, और यदि आपके पास समय नहीं है, तो आप पर्याप्त प्रयास नहीं कर रहे हैं। घर में कोई पिछलग्गू और हारा हुआ नहीं है। होमस्कूलिंग में कोई हारा हुआ नहीं है।

गृह शिक्षा के सकारात्मक पहलू

• उद्यमी इसी तरह सीखते हैं।स्कूल आपको निर्देशों का पालन करना सिखाता है और अच्छे कर्मचारी तैयार करता है। होमस्कूलिंग बच्चों को अज्ञात परिस्थितियों से उबरने के लिए स्वयं सोचने और स्वयं निर्णय लेने की अनुमति देती है। होमस्कूलिंग उद्यमियों को प्रशिक्षित करती है, रोबोटों को नहीं।
• यह बहुत अधिक स्वाभाविक है.यदि हम मानव जाति के पूरे इतिहास को लें, तो विद्यालय शिक्षाअभी भी बहुत, बहुत छोटा. इससे पहले, लोग स्कूल नहीं जाते थे और फिर भी लियोनार्डो दा विंची, लियो टॉल्स्टॉय, मोजार्ट, आइंस्टीन और बेंजामिन फ्रैंकलिन जैसी प्रतिभाएँ सामने आईं।
• इससे आज़ादी का एहसास होता है.स्कूल की संरचना उन लोगों के लिए अच्छी है जो चाहते हैं कि कोई और उनके लिए निर्णय ले। लेकिन यदि आप अपने निर्णय स्वयं लेना चाहते हैं और आवश्यकतानुसार चीजें सीखना चाहते हैं, तो आपको स्कूल से अधिक स्वतंत्रता की आवश्यकता होगी।
• हम बच्चों के साथ सीखते हैं।स्कूल ऐसा इसलिए करता है ताकि माता-पिता धीरे-धीरे सीखने की प्रक्रिया से पूरी तरह दूर हो जाएं। होमस्कूलिंग के दौरान, माता-पिता हमेशा मौजूद रहते हैं, वे मदद करते हैं, सुझाव देते हैं और मार्गदर्शन करते हैं। इस तथ्य के अलावा कि आप स्वयं बहुत सी नई और दिलचस्प चीजें सीखेंगे, आपके बच्चे भविष्य में उनकी मदद से अपने सवालों के जवाब खोजने के लिए अन्य लोगों के साथ बातचीत करना सीखेंगे।
• यह बहुत अधिक मजेदार है.जैसा कि मैंने पहले ही लिखा है, स्कूल में कड़ाई से सीमित समय में प्रशिक्षण दिया जाता है। यह आवश्यक है और बहुत बार बच्चे शिक्षक की बात सुनने के बजाय इस कठिन परिश्रम के अंत की प्रत्याशा में घड़ी की ओर देखते हैं। होमस्कूलिंग अनिवार्य नहीं है. यह जीवन का अभिन्न अंग है और समय में सीमित नहीं है।

घर पर पढ़ाई कैसे करें

चूँकि घर पर सीखना नियमों के बिना एक पाठ है, इसलिए इसे बनाना कठिन है एकल प्रणाली. इसलिए शुरुआत में यह थोड़ा डरावना होगा। यह डरावना नहीं है क्योंकि यह बच्चे के लिए कठिन होगा, बल्कि इसलिए कि आप इसका सामना करने में सक्षम नहीं होंगे। इसलिए, लियो ने कुछ सामान्य युक्तियाँ लिखीं जो आपको सही रास्ते पर ले जाएंगी।

• अपने बच्चे की बात सुनो.छह साल की उम्र तक, यह पहले से ही स्पष्ट है कि उसे विशेष रूप से क्या पसंद है और क्या मुश्किल है। सबसे बड़ा बेटा लियो कॉलेज जाना चाहता है, इसलिए उसने इंटरनेट पर विशेष प्रारंभिक पाठ्यक्रमों के लिए साइन अप किया। उसने पहले ही तय कर लिया है कि उसे क्या पसंद है, और अपने सभी प्रयासों को इन विषयों में पूर्णता के लिए निर्देशित किया है। यह सब आपके बच्चे के झुकाव पर निर्भर करता है। यह सटीक विज्ञान या साहित्य या भाषाओं के प्रति जुनून हो सकता है। या हो सकता है कि आपके पास भविष्य का कोई प्रतिभाशाली वायलिन वादक या कलाकार हो। उनका मार्गदर्शन करें और उनका समर्थन करें, और फिर जब वे विश्वविद्यालय में प्रवेश करेंगे, तो उन्हें पहले से ही स्पष्ट रूप से पता चल जाएगा कि वे क्या करना चाहते हैं। और परीक्षा में असफल होने की संभावना नहीं है।
• प्रश्नों की शक्ति.सभी बच्चों को प्रश्न पूछना अच्छा लगता है। और यह बहुत अच्छा है, क्योंकि प्रश्न कुछ नया सीखने का एक शानदार अवसर है। उनके उत्तर किताबों में, नेट पर खोजें, या इस क्षेत्र के विशेषज्ञों से पूछें कि क्या आपके परिचितों में कोई है।
• आपके परिचित ज्ञान का एक अविश्वसनीय स्रोत हैं।कौन सबसे अच्छी तरह समझा सकता है कि कार का इंजन कैसे काम करता है - स्कूल में एक शिक्षक, या एक ऑटो मैकेनिक? यही बात बाकी सभी चीज़ों के लिए भी लागू होती है। अपने बच्चे से प्रश्न पूछने से न डरें। यह कई लोगों के लिए बहुत सुखद होगा और वे ख़ुशी से अपने पसंदीदा व्यवसाय के बारे में अपना ज्ञान साझा करेंगे।
• खेल खेलें।सभी प्रकार के खेल खेलें और इस बात पर ध्यान केंद्रित न करें कि खेल वास्तव में आपको क्या सिखा सकता है। मुख्य बात यह है कि बच्चों को मज़ा आएगा और वे सीखेंगे कि जीवन एक खेल भी हो सकता है और वे इस खेल में सीखेंगे।
• विज्ञान परियोजनाओं के बारे में मत भूलना.यह मॉकअप या पौधों के साथ अनुभव हो सकता है। यह कुछ भी हो सकता है, और विज्ञान से जुड़ी हर चीज़। और यह काफी मजेदार भी हो सकता है.
• बच्चे के हितों को शामिल करें.यदि आप देखते हैं कि आपका बच्चा किसी विज्ञान में बहुत रुचि रखता है, तो उसे इस क्षेत्र के बारे में यथासंभव सीखने में मदद करें।

से आराम करो विद्यालय का तंत्रऔर पुनर्विन्यास.यदि आपका बच्चा पहले से ही कुछ समय के लिए स्कूल में है, तो उसे सिस्टम से दूर जाने और बिना किसी सीमा के अपनी पढ़ाई शुरू करने के लिए थोड़े समय की आवश्यकता होगी। यह या तो एक या दो सप्ताह या कई महीनों का हो सकता है। चिंता न करें, आप जल्दी से खोए हुए समय की भरपाई कर सकते हैं।

• दिलचस्प पत्रिकाएँ और किताबें जमा करें।यह कुछ नया सीखने के लिए एक अच्छा प्रोत्साहन होगा। एक बच्चे को, उदाहरण के लिए, गोताखोरी में रुचि कहाँ से मिल सकती है, यदि उसने इसके बारे में कभी नहीं पढ़ा है या पानी के नीचे की दुनिया के बारे में आकर्षक वीडियो नहीं देखा है?
• अपना रास्ता ढूंढो।होमस्कूलिंग के बारे में सबसे महत्वपूर्ण बात यह पता लगाना है कि आपके बच्चे के लिए क्या सही है। अलग-अलग चीज़ें आज़माएं. खेलना। मालिक। बाहर जाएं और नए लोगों से मिलें जिनके पास कहने के लिए बहुत कुछ है। आपको हमेशा मज़ेदार और दिलचस्प रहना चाहिए। कोई जबरदस्ती नहीं होनी चाहिए. जैसे ही बच्चे को लगेगा कि उसे कुछ करने के लिए मजबूर किया जा रहा है, रुचि तुरंत गायब हो जाएगी।
• धैर्य रखें।आपको त्वरित परिणाम नहीं दिखेंगे, लेकिन आपका बच्चा धीरे-धीरे ही सही, बदल रहा है। आपको ऐसा लग सकता है कि वह आलसी है और पढ़ाई नहीं करना चाहता, और तुरंत बच्चे को पढ़ाई से संबंधित कुछ करने के लिए मजबूर करने का प्रलोभन होगा। लेकिन इस तरह आप सब कुछ बर्बाद कर देते हैं। बस उन्हें वही खेलने दें जो वे चाहते हैं। समय के साथ, वे अपने खेल और सीखने को स्व-विनियमित करना सीख जाते हैं।
• विश्वास।अपने बच्चों पर भरोसा करना बहुत महत्वपूर्ण है, और सबसे पहले यह विश्वास करना बहुत मुश्किल हो सकता है कि वे अपने आप सीखने में काफी सक्षम हैं। अगर उन्हें किसी चीज में दिलचस्पी है तो वे उसे जरूर सीखेंगे।

सच कहूँ तो, स्कूल में अपनी पढ़ाई को देखते हुए, मुझे समझ नहीं आता कि मुझे यह सब भरना क्यों ज़रूरी था, अगर अंत में आधे से भी कम उपयोगी था? पांडित्य? मुझे लगता है कि यह समय की अधिक बर्बादी है। अच्छा, मुझे बताओ, मुझे आर्थ्रोपोड्स के क्रम के बारे में सब कुछ जानने की आवश्यकता क्यों है, जब तक कि मैं जीवविज्ञानी या प्राणीविज्ञानी नहीं बनने जा रहा हूँ?! हाँ, आपको यह जानना आवश्यक है कि पेड़ों पर सेब कहाँ से आते हैं, लेकिन इतना विस्तृत क्यों? उस चीज़ पर कितना समय और प्रयास खर्च किया गया जो जीवन में कभी काम नहीं आएगा? इस सारे सामान को, जिसने काफी मूल्यवान संसाधन - मेमोरी - को लगभग शीर्ष तक भर दिया है, क्यों घसीटें? एक लक्ष्य और ज्ञान के साथ यात्रा करना बेहतर है जो आपको इसे जल्द से जल्द हासिल करने में मदद करेगा। और अगर मुझे कुछ और करने की ज़रूरत है और मुझे नहीं पता कि कैसे, तो मैं बस ढूंढ लूंगा आवश्यक जानकारीऔर मैं सीखूंगा.

यह बहुत कठिन होगा, लेकिन यदि आप हार नहीं मानते हैं, अपने बच्चों पर भरोसा करते हैं और स्वयं आलसी नहीं होते हैं, तो आप निश्चित रूप से सफल होंगे। यह एक बहुत ही विवादास्पद और कठिन प्रश्न है - क्या बच्चों को स्कूल की आवश्यकता है। मुझे लगता है कि बड़ी संख्या में ऐसे लोग होंगे जो स्कूल व्यवस्था के पक्ष में खड़े होंगे। लेकिन हम करने में सक्षम हैं सही पसंदअपने आप, लोग क्या कहते हैं और इस तथ्य की परवाह किए बिना कि अब बच्चा हर किसी की तरह स्कूल नहीं जाता है। और ये बाकी सब कौन हैं?

आप क्या सोचते हैं? क्या आप अपने बच्चे का स्कूल और होमस्कूल छोड़ने का साहस करेंगे?

फोटो ओल्गा गोरिना द्वारा

यदि आप अपने बच्चे के लिए होमस्कूलिंग चुनने का निर्णय लेते हैं, तो आपको क्या करना चाहिए? कानूनी पहलू क्या हैं, संभावनाएँ क्या हैं और कठिनाइयाँ क्या हैं? फ़ैमिली एजुकेशन पत्रिका की प्रधान संपादक लारिसा पोक्रोव्स्काया इस बारे में बात करती हैं।

इस तथ्य के बावजूद कि पारिवारिक शिक्षा (एफओ) अधिक से अधिक लोकप्रिय हो रही है, इसके आसपास अभी भी कई मिथक हैं। कई शिक्षक और स्कूली बच्चों के माता-पिता अभी भी मानते हैं कि JI हारे हुए लोगों के लिए है। उन लोगों के लिए जो नहीं कर सकते. और, इसके विपरीत, कई "परिवारों" का मानना ​​है कि एसए प्रेरित, गंभीर, स्वतंत्र, शैक्षणिक रूप से उन्मुख बच्चों के लिए है, "एक वर्ष में 2 वर्ष", आदि।

लेकिन पारिवारिक शिक्षा शिक्षा का ही एक रूप है। वह द्वारा चुना गया है विभिन्न कारणों सेकभी-कभी बिल्कुल विपरीत लक्ष्यों के साथ। इसलिए, "परिवार के बच्चों" का एक हिस्सा वास्तव में सीखने में काफी ऊंचाइयों तक पहुंचता है, तेजी से या अधिक सीखता है, या दोनों। और ऐसे लोग भी हैं, जिन्हें एसआर के लिए धन्यवाद, अपनी और बच्चे की न्यूरोसिस की कीमत पर बच्चे को सामान्य गति में समायोजित नहीं करने का अवसर मिलता है, या विशेष जरूरतों वाले अत्यधिक संवेदनशील बच्चे को सिस्टम में एकीकृत नहीं करने का अवसर मिलता है। ऐसे लोग हैं जिन्होंने खेल चुना है या संगीत कैरियर, और स्कूल की उपस्थिति को दैनिक प्रशिक्षण और रिहर्सल के कई घंटों के साथ जोड़ा नहीं जाता है। और कुछ परिवार सर्दियों में "खानाबदोश" जीवन शैली जीना पसंद करते हैं गर्म देशया यहां तक ​​कि अनिश्चित समय के लिए वहां चले जाने पर भी - यह दूरस्थ प्रमाणीकरण वाले लोगों के लिए बहुत सुविधाजनक है। कुछ लोगों ने धार्मिक या वैचारिक प्रतिबद्धताओं के कारण स्कूली शिक्षा की अपेक्षा पारिवारिक शिक्षा को प्राथमिकता दी। माता-पिता चाहते हैं कि उनके बच्चे गोद लें पारिवारिक मूल्योंन कि वह जो स्कूल प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से पढ़ाता है।

चूंकि माता-पिता को अपने लिए शिक्षा का स्वरूप और शिक्षा का स्वरूप चुनने का कानूनी अधिकार है, इसलिए सीओ पर स्विच करने का कोई भी कारण वैध है। कोई "अधिक सही" या "कम सही" कारण नहीं हैं। प्रत्येक परिवार अपनी प्राथमिकताओं और बच्चे की ज़रूरतों के आधार पर चुनाव करता है।

! यह महत्वपूर्ण है कि पारिवारिक शिक्षा को घरेलू स्कूली शिक्षा के साथ भ्रमित न किया जाए, जिसमें विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को अतिथि शिक्षकों द्वारा पढ़ाया जाता है। सीओ के रूप में प्रशिक्षण के लिए किसी चिकित्सीय संकेत की आवश्यकता नहीं है, माता-पिता और बच्चे की इच्छा ही काफी है।

रूसी कानून निर्माण की सभी कमियों के साथ, शिक्षा पर कानून में अस्पष्ट, "अस्पष्ट" शब्दों की उपस्थिति के साथ, रूसी कानून को फिर भी सबसे उदार में से एक माना जाता है। हम बात कर रहे हैंपारिवारिक शिक्षा के बारे में हमारे पास चुनने का कानूनी रूप से निहित अधिकार है और व्यक्तिगत दृष्टिकोण को लागू करने का अवसर है, जो कई कारणों से, स्कूल प्रदान नहीं कर सकता है।

चरण 1. कानून का अध्ययन

मुख्य दस्तावेज़ जो शिक्षा के संदर्भ में हमारे अधिकारों और दायित्वों को बताता है वह संघीय कानून "शिक्षा पर" है रूसी संघ»दिनांक 29 दिसंबर 2012 संख्या 273-एफजेड। रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 15 नवंबर 2013 के पत्र संख्या एनटी-1139/08 "पारिवारिक रूप में शिक्षा के संगठन पर" और परिवार पर क्षेत्रीय नियमों से खुद को परिचित करना भी उपयोगी है। शिक्षा, जो प्रत्येक क्षेत्र में भिन्न हैं। कानून के अध्ययन में सिर झुकाकर डूब जाना जरूरी नहीं है, स्कूल की दीवारों के बाहर शिक्षा से संबंधित लेखों पर ध्यान देना ही काफी है। अनुच्छेद 17, 33, 34, 58 और 63 सबसे महत्वपूर्ण हैं संघीय विधानशिक्षा के बारे में.

विशेष रूप से, कानून कहता है कि आप स्कूल में अध्ययन कर सकते हैं, न कि केवल प्रतिदिन इसमें भाग लेने के लिए ( पूर्णकालिक शिक्षा), लेकिन अनुपस्थिति में भी और व्यक्ति-अनुपस्थिति में भी।

अंशकालिक शिक्षा के साथ, कुछ विषयों का अध्ययन स्कूल में किया जा सकता है, दूसरे भाग का अध्ययन घर पर किया जा सकता है। या कुछ खास दिनों में स्कूल जाएं और बाकी दिनों में खुद ही पढ़ाई करें। व्यक्तिगत पाठ्यक्रम (IEP) बनाते समय ये बारीकियाँ निर्धारित की जाती हैं। पत्राचार प्रपत्र में स्कूल गए बिना अध्ययन करना शामिल है, जो पारिवारिक शिक्षा के समान है, हालांकि, इस मामले में, बच्चे को स्कूल के छात्र (आकस्मिक में शामिल) के रूप में सूचीबद्ध किया गया है, जिसका अर्थ है कि स्कूल परिणामों के लिए जिम्मेदार है उसकी शिक्षा का. इसलिए, स्कूल एक विशेष पूर्वाग्रह के साथ पत्राचार छात्र के ज्ञान को नियंत्रित करना पसंद करता है। उदाहरण के लिए, वह अधिक बार मूल्यांकन करता है, या आम तौर पर प्रत्येक विषय में मासिक परीक्षणों के आधार पर वार्षिक अंक रखता है।

यदि बच्चे को पारिवारिक शिक्षा (या स्व-शिक्षा, जब हाई स्कूल के छात्रों की बात आती है) के रूप में एक छात्र के रूप में तैयार किया जाता है, तो माता-पिता परिणामों के लिए जिम्मेदार होते हैं। इस मामले में, स्कूल को स्वयं प्रमाणन की आवृत्ति और रूप स्थापित करने का भी अधिकार है (अनुच्छेद 58, कानून के अनुच्छेद 1 "रूसी संघ में शिक्षा पर" दिनांक 29 दिसंबर, 2012 संख्या 273-एफजेड), हालांकि, शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय "अध्ययन की गति और क्रम के आधार पर, माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) की राय को ध्यान में रखते हुए" ऐसा करने की सिफारिश करता है। शैक्षिक सामग्री”(रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का पत्र संख्या NT‑1139/08 दिनांक 15 नवंबर 2013)। क्या स्कूल इस अनुशंसा द्वारा निर्देशित होना चाहता है यह अज्ञात है। जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, यह सब उस विशिष्ट स्कूल पर निर्भर करता है जिसमें आप इंटरमीडिएट प्रमाणपत्र पास करने के लिए संलग्न होना चाहते हैं।

! रोजमर्रा की जिंदगी में, "परिवार के सदस्य" उन दोनों को माना जाता है जो पारिवारिक शिक्षा के लिए पंजीकृत हैं और जो नामांकित हैं पीछे आमने - सामनेसीखना। वास्तव में, वास्तव में, वे और अन्य दोनों केवल स्कूल में प्रमाणित होते हैं, प्रशिक्षित नहीं।

चरण 2. सीओ की पसंद के बारे में जानकारी देना

एक बच्चे को सीओ के रूप में अध्ययन करने के लिए, आपको किसी से अनुमति मांगने, कारण बताने या इस विकल्प पर अपना अधिकार साबित करने की आवश्यकता नहीं है। कानून द्वारा हमें बस इतना करना है कि हम अपने निर्णय के बारे में नगरपालिका जिले या शहरी जिले के स्थानीय स्व-सरकारी निकाय को सूचित करें (अनुच्छेद 63, संघीय कानून के अनुच्छेद 5 "रूसी संघ में शिक्षा पर" संख्या 273-) एफजेड)। ये अधिकारी बच्चों का रिकॉर्ड रखते हैं विद्यालय युगऔर शिक्षा के उनके चुने हुए रूप।

मॉस्को और सेंट पीटर्सबर्ग में स्थानीय स्वशासन और शिक्षा प्रबंधन की प्रणाली अन्य क्षेत्रों से भिन्न है। इसलिए, मॉस्को में, शिक्षा के पारिवारिक रूप की पसंद के बारे में एक अधिसूचना जिला परिषद के पते पर, सेंट पीटर्सबर्ग में - निवास स्थान पर शिक्षा प्रबंधन विभाग के पते पर भेजी जानी चाहिए।

कक्षा 1 से 9 तक, माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) परिवार का स्वरूप चुनने के लिए एक आवेदन पत्र लिखते हैं, और कक्षा 10 और 11 में - एक बच्चा। इस मामले में, वह संबंधित अधिकारियों को स्व-शिक्षा के रूप में प्रशिक्षण के विकल्प के बारे में सूचित करता है। आवेदन निःशुल्क रूप में लिखा गया है।

! ऐसा होता है कि एक निःशुल्क फॉर्म वाला आवेदन "फिट नहीं बैठता" और अधिकारी "मानक फॉर्म" भरने के लिए कहता है। यह आवश्यकता अवैध है. आप आगे बढ़ सकते हैं और आपको जारी किया गया आवेदन पत्र भर सकते हैं, या मना कर सकते हैं, क्योंकि कानून कोई विशिष्ट प्रपत्र स्थापित नहीं करता है।

आवेदन को हाथ से वितरित किया जा सकता है या रूसी डाक द्वारा भेजा जा सकता है पंजीकृत मेल द्वारारसीद की पावती और संलग्नक के विवरण के साथ। रसीद की पावती सबूत के रूप में काम करेगी कि दस्तावेज़ प्राप्तकर्ता को वितरित किया गया था, और इन्वेंट्री स्पष्ट रूप से इंगित करेगी कि आपने सीओ की पसंद के लिए आवेदन भेजा था, न कि किसी और चीज़ के लिए। यदि आप मेल के बिना करने का निर्णय लेते हैं, तो आवेदन को दो प्रतियों में प्रिंट करना न भूलें: एक आप देंगे, और दूसरे पर आपको प्राप्त के रूप में चिह्नित किया जाएगा ताकि आप, किसी भी स्थिति में, यह साबित कर सकें कि आपने सब कुछ ले लिया है। कानून द्वारा आवश्यक कार्रवाई.

! अक्सर, अधिकारी इस बात पर जोर देते हैं कि माता-पिता आवेदन में यह बताएं कि बच्चे का मूल्यांकन किस स्कूल में किया जाएगा। कभी-कभी वे आपसे इस बात का दस्तावेजी सबूत भी लाने की मांग करते हैं कि आप स्कूल से जुड़े हुए हैं। यह आवश्यकता अवैध है. आपको केवल संबंधित प्राधिकारी को सूचित करना होगा कि बच्चा सीओ के लिए अध्ययन करेगा।

कानून पारिवारिक शिक्षा के विकल्प के बारे में सूचित करने में विफलता के लिए विशिष्ट प्रतिबंधों का उल्लेख नहीं करता है, लेकिन एक अलग प्रकार की समस्याएं संभव हैं। रिश्तेदारों के लिए पारिवारिक शिक्षा का विकल्प पसंद न करना कोई असामान्य बात नहीं है। या पड़ोसियों को अचानक पता चलता है कि आपका बच्चा यार्ड में घूम रहा है या लगातार घर पर बैठा है जबकि स्कूल में उसके साथी विज्ञान के ग्रेनाइट को कुतर रहे हैं। उनमें से कभी-कभी काफी सक्रिय नागरिक होते हैं जो बच्चे को वह शिक्षा प्राप्त करने की वकालत करते हैं जिसका वह कानून द्वारा हकदार है। और एक दिन दरवाजे की घंटी बज सकती है - संरक्षकता आ गई है। उन्हें एक "संकेत" मिला कि एक निश्चित बच्चा कानून के तहत मिलने वाले लाभों से वंचित है। उन्हें इस जानकारी को नज़रअंदाज़ करने का कोई अधिकार नहीं है, उनका काम हर चीज़ की जाँच करना है। और यहां इस बात की पुष्टि होना बहुत जरूरी है कि आपने संबंधित प्राधिकारी को सूचित कर दिया है कि बच्चा घर पर पढ़ रहा है। यदि आपने किसी को सूचित नहीं किया या सहायक दस्तावेज़ों का ध्यान नहीं रखा, तो आपको समस्याएँ हो सकती हैं।

! कभी-कभी सीओसी चयन नोटिस जमा करते समय, कोई अधिकारी आपको किसी विशेष स्कूल के लिए आवेदन करने के लिए मजबूर करने का प्रयास करेगा। यह अवैध है। माता-पिता को एक सामान्य शिक्षा संगठन चुनने का अधिकार है (रूसी संघ के परिवार संहिता के अनुच्छेद 63, अनुच्छेद 2; 29 दिसंबर 2012 के संघीय कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" संख्या 273 के अनुच्छेद 3, अनुच्छेद 1.7) -एफजेड)।

चरण 3. संलग्न करने के लिए एक स्कूल चुनें

अनुलग्नक के लिए सही स्कूल चुनना जीवन को बहुत आसान बना सकता है। आप कितनी बार अपने बच्चे के ज्ञान का परीक्षण करना चाहते हैं? क्या आपके माता-पिता का नियंत्रण आपके लिए पर्याप्त है या अधिक पाना महत्वपूर्ण है प्रतिक्रियास्कुल से? यह देखते हुए कि आप कितना कठोर (या, इसके विपरीत, नरम) नियंत्रण पसंद करेंगे व्यक्तिगत विशेषताएंबच्चा? क्या आप शिक्षकों के साथ आमने-सामने बातचीत करना चाहते हैं, या आप स्कूल के साथ संपर्क कम से कम करना चाहते हैं? क्या परीक्षण प्रारूप में प्रमाणन आपके लिए उपयुक्त होगा, या, आपकी राय में, क्या इसे एक पूर्ण परीक्षा के समान होना चाहिए? यहां तक ​​कि अगर आप स्पष्ट रूप से समझते हैं कि आप क्या चाहते हैं, तो भी स्कूल संभवतः आपके सभी अनुरोधों को पूरा नहीं करेगा। लेकिन यह अभी भी प्रशासन के साथ बातचीत करने या सबसे उपयुक्त स्कूल खोजने का प्रयास करने लायक है।

दूरस्थ शिक्षा और पारिवारिक शिक्षा दोनों के पंजीकरण के लिए, आपको उस स्कूल में एक आवेदन लिखना होगा जिसके साथ आप सहयोग करना चाहते हैं।

केवल पहले मामले में, आप स्कूल के साथ एक समझौता करेंगे दूर - शिक्षण, और बच्चे को स्कूल का छात्र (पत्राचार छात्र) माना जाएगा, और दूसरे में, स्कूल प्रमाणन (एक बाहरी अध्ययन समझौता) के लिए आपके साथ एक समझौता करेगा, और बच्चे को बाहरी छात्र कहा जाएगा विद्यालय से लगाव का समय. दोनों ही मामलों में, स्कूल के साथ आपके संबंध को अनुबंध में वर्णित किया जाएगा, जिसमें सत्यापन पारित करने की प्रक्रिया (उनकी संख्या, रूप, आवृत्ति, समय) भी शामिल है।

यदि बच्चा पहले से ही स्कूल में पूर्णकालिक छात्र है, तो आपको सीओ में संक्रमण के लिए एक आवेदन लिखना होगा (यदि आप उसी स्कूल में मूल्यांकन लेना चाहते हैं), या इस स्कूल को छोड़ दें, और फिर स्कूल से संपर्क करें मूल्यांकन उत्तीर्ण करने के लिए अपनी पसंद का और पारिवारिक रूप से वहां प्रशिक्षण के लिए एक आवेदन पत्र लिखें। आवेदन पत्र आसानी से इंटरनेट पर पाया जा सकता है, या सीधे शैक्षिक संगठन से लिया जा सकता है।

कुछ स्कूल पूरे शैक्षणिक वर्ष के दौरान "पारिवारिक बच्चों" को स्वीकार करने के लिए तैयार हैं।
वर्ष, अन्य लोग एक तिथि निर्धारित करते हैं जिसके बाद प्रमाणीकरण के लिए संलग्न करना संभव नहीं होता है।

! प्रमाणपत्र उत्तीर्ण करने के लिए किसी स्कूल से जुड़े बच्चे को बाहरी छात्र माना जाता है और वह प्रासंगिक के अनुसार छात्रों के शैक्षणिक अधिकारों का उपयोग कर सकता है शैक्षिक कार्यक्रम(अधिकारों की सूची "शिक्षा पर" कानून के अनुच्छेद 34 में है)।

चरण 4. बच्चे को पढ़ाना

"परिवार परिवार" प्रशिक्षण के प्रश्नों को अलग-अलग तरीकों से हल करते हैं, कितने परिवार - कितने विकल्प। यह सब आपके लक्ष्यों और क्षमताओं पर निर्भर करता है।

आप आउटपुट के रूप में क्या प्राप्त करना चाहते हैं? क्या आपको लगता है कि स्कूल मूल्यांकन की तैयारी में बच्चे को जो ज्ञान प्राप्त होगा वह पर्याप्त है? या शायद उनका उस शिक्षा से कोई लेना-देना नहीं है जो आप अपने बच्चे के लिए चाहते हैं?

क्या आपके लिए पाँच महत्वपूर्ण हैं? या, आपके लिए, एसओ आपके लिए बच्चे का अधिकतम मुफ्त विकास और संघीय राज्य की आवश्यकताओं का अनिवार्य अनुपालन है शैक्षिक मानक(एफजीओएस) (जिसका अर्थ है कि "ट्रिपल" पर्याप्त हैं)?

क्या आप संरचना और व्यवस्थित गतिविधियों को पसंद करते हैं, या क्या आप एक ऐसे दृष्टिकोण को पसंद करते हैं जिसमें शैक्षिक वातावरण बनाना महत्वपूर्ण है, और बच्चा स्वयं वह सब कुछ लेगा जो वह ले जा सकता है? ये चरम विकल्प हैं, लेकिन कई मध्यवर्ती विकल्प भी हैं!

अपने लक्ष्य तय करें, और फिर अपने अगले प्रश्नों का उत्तर दें। आप अपने बच्चे को पढ़ाने में कितना समय देने को तैयार हैं? क्या इसे आपके द्वारा अपने आप किया जा सकता है? क्या बच्चे में स्वतंत्र रूप से अध्ययन करने की क्षमता है? यदि परिवार शिक्षा के मुद्दे को हल नहीं कर सकता है, तो क्या ट्यूटर्स को आकर्षित करने (व्यक्तिगत रूप से या स्काइप के माध्यम से) या वैकल्पिक स्कूल के लिए भुगतान करने का कोई वित्तीय अवसर है? या शायद आप समान विचारधारा वाले लोगों के साथ सहयोग करना चाहते हैं और अपना खुद का पारिवारिक स्कूल बनाना चाहते हैं? या किसी मौजूदा से जुड़ें?

दुर्भाग्य से, इनमें से किसी भी प्रश्न का कोई सही उत्तर नहीं है।शिक्षा के मामले में ऐसा नहीं होता सार्वभौमिक समाधान, सिर्फ इसलिए कि सभी बच्चे अलग हैं, सभी लोग अलग हैं। और हमारे बच्चों की अनूठी विशेषताओं को ध्यान में रखने की क्षमता पारिवारिक शिक्षा का सबसे महत्वपूर्ण लाभ है। इसलिए, यह पढ़ना और सुनना समझ में आता है कि अन्य परिवार कैसे प्रशिक्षण का निर्माण करते हैं, इसे अपने लिए आज़माएँ, जो आपके मामले में अच्छा काम करता है उसे आज़माएँ और छोड़ दें।

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मॉस्को और कुछ अन्य शहरों में वैकल्पिक और पारिवारिक स्कूलों की सूची(विश्वासियों को इस सूची का ध्यानपूर्वक अध्ययन करना चाहिए। इसमें सूचीबद्ध सभी स्कूल अपने विश्वदृष्टि के संदर्भ में एक बच्चे के रूढ़िवादी पालन-पोषण के अनुकूल नहीं हैं। हालाँकि, ऐसे स्कूल इस विस्तृत सूची का केवल एक छोटा सा हिस्सा बनाते हैं।  - ईडी।)

चरण 5. हम प्रमाणपत्र पास करते हैं

"शिक्षा पर" कानून में कुछ शब्दों की स्पष्टता की कमी हमारे लिए मध्यवर्ती प्रमाणपत्रों को पारित करने को एक अधिकार के रूप में मानना ​​संभव बनाती है, दायित्व के रूप में नहीं। सैद्धांतिक रूप से, कानून के अनुसार, एक बच्चे को केवल राज्य अंतिम प्रमाणपत्र (OGE और USE) पास करना आवश्यक है। OGE में प्रवेश पाने के लिए, आपको ग्रेड 9 के लिए प्रमाणित होना आवश्यक है। हाँ, और ग्रेड 10 और 11 के लिए प्रमाणीकरण के बिना परीक्षा उत्तीर्ण करनाअनुमति नहीं दी जाएगी.

तो, क्या सीओ की पसंद के बारे में संबंधित प्राधिकारी को सूचित करना संभव है, और फिर अगले 8 वर्षों के लिए "रडार से दूर रहना" और प्रमाणीकरण पास करने और ओजीई में प्रवेश पाने के लिए 9वीं कक्षा में उपस्थित होना संभव है? सैद्धांतिक रूप से हाँ. लेकिन अभी तक ऐसी कोई मिसाल नहीं मिली है. लेकिन इस बात की बहुत अधिक संभावना है कि 9वीं कक्षा के लिए प्रमाणन अंततः सभी नौ कक्षाओं के लिए प्रमाणन में बदल जाएगा, या एक विशेष पूर्वाग्रह के साथ आयोजित किया जाएगा। और आख़िर में सब कुछ कैसे ख़त्म होगा ये भी नहीं पता.

हालाँकि, यदि सालाना प्रमाणपत्र लेने की कोई इच्छा नहीं है, तो आप एक व्यक्तिगत पाठ्यक्रम (आईईपी) तैयार कर सकते हैं, जो प्रत्येक विषय में प्रमाणपत्र पारित करने की समय सीमा निर्धारित करता है। विशेष रूप से, आप स्कूल से सहमत हो सकते हैं (और इसका दस्तावेजीकरण कर सकते हैं) कि बच्चा पाठ्यक्रम के तुरंत बाद मूल्यांकन लेने आएगा प्राथमिक स्कूल. और फिर - पाठ्यक्रम के लिए हाई स्कूल. इस पूरे समय, बच्चे को उत्तीर्ण प्रमाणपत्रों के लिए स्कूल से जोड़ा जाएगा, वह बस उन्हें हर साल नहीं लेगा।

उसी तरह, आप त्वरित शिक्षा के लिए आवेदन कर सकते हैं और एक शैक्षणिक वर्ष के दौरान कई कक्षाओं के लिए प्रमाणित हो सकते हैं।

कानून इसकी इजाजत देता है मध्यवर्ती प्रमाणपत्रदूरस्थ रूप से, लेकिन स्कूलों को बाहरी छात्रों को ऐसा अवसर प्रदान करने के लिए बाध्य नहीं करता है।

लेकिन राज्य अंतिम प्रमाणीकरण (9 बजे) ओजीई कक्षा, और 11वीं कक्षा में - एकीकृत राज्य परीक्षा) शिक्षा और प्रशिक्षण के रूप की परवाह किए बिना विशेष रूप से पूर्णकालिक ली जाती है।

मैं दूर से प्रमाणीकरण कहां से प्राप्त कर सकता हूं:

• कल का इंटरनेशनल स्कूल(एमएसएचजेडडी), मॉस्को। अंशकालिक शिक्षा के लिए आवेदन. प्रत्येक विषय के लिए मासिक लिखित परीक्षा। दूर से.

• निजी स्कूल "बच्चों और वयस्कों को पढ़ाने का केंद्र"(TSODIV), सेंट पीटर्सबर्ग। अलग - अलग रूपसीखना। आप केवल प्रमाणीकरण (पारिवारिक शिक्षा), या ऑनलाइन शिक्षण (पत्राचार ऑनलाइन कक्षा) के लिए शामिल हो सकते हैं। पारिवारिक शिक्षा में - परीक्षण के प्रारूप में प्रमाणन, प्रत्येक विषय के लिए वर्ष में एक बार, आपके लिए सुविधाजनक समय पर, ऑनलाइन।

• बाहरी कार्यालय, नोवोसिबिर्स्क. एक मध्यस्थ जो ऑनलाइन मूल्यांकन के साथ-साथ सीखने और लिखने के लिए एक मंच प्रदान करता है प्रशिक्षण कार्य. नोवोसिबिर्स्क और मॉस्को में स्कूलों के साथ सहयोग करता है (आधिकारिक तौर पर छात्र इन स्कूलों में से एक से जुड़ा हुआ है, और बाहरी कार्यालय के माध्यम से प्रमाणीकरण पास करता है)। ऑनलाइन मूल्यांकन, प्रशिक्षण प्रणाली मॉड्यूलर है (विषय सीखा - उत्तीर्ण, फिर अगला विषय)। सत्यापन प्रारूप - प्रश्नों के विस्तृत उत्तर, लिखित रूप में। प्रमाणन प्रक्रिया की वीडियो रिकॉर्डिंग की जा रही है।

• होम स्कूल Interneturok.ru. मध्यस्थ, मास्को और सेंट पीटर्सबर्ग में स्कूलों के साथ सहयोग करता है। पारिवारिक शिक्षा के लिए पंजीकरण। प्रशिक्षण + प्रमाणन. होमवर्क, नियंत्रण ऑनलाइन।

प्रमाणीकरण के असंतोषजनक पारित होने की स्थिति में, रीटेक को स्वीकार करने के लिए एक आयोग बनाया जाता है, विषय को दो बार से अधिक रीटेक नहीं किया जा सकता है। यदि शैक्षणिक ऋण को स्कूल द्वारा निर्धारित समय सीमा के भीतर समाप्त नहीं किया जाता है, तो बच्चे को कानून द्वारा पूर्णकालिक शिक्षा पर स्विच करने की आवश्यकता होती है (अनुच्छेद 58, संघीय कानून के खंड 10 "रूसी संघ में शिक्षा पर")।

चरण 6. हम समाजीकरण के मुद्दे को हल करते हैं

समाजीकरण पारिवारिक शिक्षा के मुख्य मिथकों में से एक है। कई लोग तुरंत एक गरीब बच्चे की कल्पना करते हैं जिसे उनकी मां जबरन घर पर रखती है, कहीं नहीं जाने देती, अपने साथियों से संवाद नहीं करने देती। यह मिथक इस भ्रम पर आधारित है कि बच्चे स्कूल में संवाद करते हैं। लेकिन अगर हम देखें कि अवकाश के समय क्या हो रहा है, तो अक्सर हम बच्चों को अपने फोन पर गेम खेलते हुए देखेंगे। और अन्य बच्चे उन्हें गेम खेलते हुए देख रहे हैं। मूलतः कोई संचार नहीं है.

यह पता चला है कि कुख्यात समाजीकरण एक ऐसी समस्या है जो सभी बच्चों और किशोरों को प्रभावित करती है, भले ही वे कहाँ और कैसे पढ़ते हों। और इस समस्या को हल करना आसान है, अध्ययन से पर्याप्त मात्रा में खाली समय होना, जिस पर आधुनिक स्कूली बच्चे घमंड नहीं कर सकते।

जो बच्चे स्कूल नहीं जाते वे कहाँ संवाद करते हैं? रुचियों पर मंडलियों और अनुभागों में; भौतिक और रासायनिक प्रयोगशालाओं में; लंबी पैदल यात्रा और परिवार/किशोर शिविर; निःशुल्क शिक्षा के उत्सवों में; संग्रहालयों, पार्कों, पिकनिक, उत्खनन की यात्राओं पर, जो अक्सर कई (और कभी-कभी कई) परिवारों द्वारा एक साथ आयोजित की जाती हैं; प्रतियोगिताओं में; वैकल्पिक/पारिवारिक स्कूलों में...

! फ़ैमिली एजुकेशन सपोर्ट क्लब, मॉस्को - सीओ के रूप में बच्चों को पढ़ाने वाले माता-पिता और रुचि रखने वालों का एक समुदाय। प्रकृति में सामान्य बैठकें, थिएटर उत्सव, पारिवारिक शिविर आयोजित किए जाते हैं। फेसबुक पर सामुदायिक समूह में आप मॉस्को और मॉस्को क्षेत्र में स्थानीय समुदायों की सूची और कई अन्य उपयोगी जानकारी पा सकते हैं।

भाग ---- पहला।

मैंने अपनी मित्र साशा इवानोव के अनुरोध पर इस बारे में लिखा। और इस लेख का उद्देश्य इस बारे में बात करना है कि यदि आप विभिन्न (किसी भी) कारणों से स्कूल नहीं जा सकते हैं तो आप घर पर कैसे पढ़ाई कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, आप स्कूल से दूर एक गाँव में रहते हैं। या अपना खुद का गांव, इको-सेटलमेंट बनाएं और अपने बच्चों को एक नियमित स्कूल की तुलना में अलग तरह से शिक्षित करना चाहते हैं, न केवल घर पर, बल्कि शैक्षिक प्रक्रिया में भी उनमें अपने मूल्यों को शामिल करें। या तो आपका बच्चा केवल विशेष है, या स्कूल में उसके लिए यह कठिन है... और बात यह है, एक निश्चित अर्थ में यह सही है। यदि माता-पिता स्कूल स्तर पर भी विभिन्न विज्ञानों में आसानी से नेविगेट करने में सक्षम हैं, तो यह एक बच्चे के लिए शिक्षा का एक बड़ा उदाहरण है, वह सीखने को अधिक स्वाभाविक रूप से मानता है। मेरे अनुभव पर भरोसा करें - यह संभव है!

आरंभ करने के लिए, मैं आपको बताऊंगा कि हमें यह जीवन कैसे मिला और हम घर पर क्यों पढ़ते हैं।

मेरा बेटा अब तीन साल से घर पर ही शिक्षा प्राप्त कर रहा है। लेकिन वास्तव में, हम उसके साथ पढ़ रहे हैं, क्योंकि मुझे भी स्कूल के लगभग सभी विषयों को दूसरी बार पढ़ना है...

मेरे लिए अपने बच्चे को स्कूल से लेने का निर्णय लेना आसान नहीं था। सबसे पहले, मैं वास्तव में स्कूल के विषयों के अध्ययन में वापस नहीं आना चाहता था, घृणा की हद तक। दूसरे, मैंने सोचा कि इसमें मेरा काफी समय लगेगा, जो मुझे काम के लिए और अपने लिए चाहिए।

दूसरी ओर, बेटे की मानसिक स्थिति और उसके भविष्य को लेकर भी सवाल था। चौथी कक्षा के मध्य तक, उन्होंने स्कूल के प्रति और, सबसे महत्वपूर्ण, शिक्षकों के प्रति बहुत नकारात्मक रवैया विकसित कर लिया था। शिक्षकों ने क्लासवर्क के बजाय उसकी नोटबुक में अलार्म बजाना शुरू कर दिया नियंत्रण कार्य"मृत्यु" शब्द प्रकट हुआ। सच कहूँ तो, मुझे कोई आश्चर्य नहीं हुआ क्योंकि उसने मुझे सब कुछ बता दिया था। घर पर वह बिल्कुल ठीक बच्चा था और स्कूल की हर बात उसे दुखी करती थी। पर क्या करूँ! मैं उसे स्कूल से लेने में बहुत डरता था।

सच है, वे कहते हैं कि अध्ययन के पहले वर्ष में एक बच्चे के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात उसकी जिज्ञासा और सीखने की इच्छा को हतोत्साहित नहीं करना है। लेकिन हमने बिल्कुल यही किया। मेरी राय में, उनके शिक्षक अच्छे, पढ़े-लिखे थे, लेकिन उनमें से कुछ काफी भावुक थे। और शिक्षा में अभी भी ऐसे क्षण थे जो सभी बच्चों के लिए उपयुक्त नहीं हैं। हां, और मैंने अपने बेटे को पढ़ाने की जिम्मेदारी शिक्षकों और स्कूल पर डाल दी। मैंने सोचा कि अगर वे इसमें विशेषज्ञ हैं, तो उन्हें इसमें बेहतर होना चाहिए।

हमारे लिए स्कूल का पहला नुकसान.अनुमान। शायद यही मेरे बेटे के लिए मुख्य नुकसान है। चूँकि वह धीरे-धीरे सोचता है और रूसी भाषा उसके लिए बहुत कठिन है, जब उन्होंने ग्रेड देना शुरू किया, तो उसका खुद पर विश्वास पूरी तरह से खत्म हो गया, सीखने में उसकी रुचि खत्म हो गई। स्कूल के माहौल में रहते हुए, बच्चा हमेशा अपनी तुलना अपने सहपाठियों से करेगा, अपने ग्रेड की तुलना दूसरों के ग्रेड से करेगा। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि निशान कैसे दिखते हैं: इमोटिकॉन्स, तारांकन, संख्याएँ - यह अभी भी एक निशान है, और बच्चा इसे बहुत अच्छी तरह से समझता है! कुछ बच्चे हैं जो मूल्यांकन से प्रेरित होते हैं, और कुछ ऐसे भी हैं जो इससे भयभीत होते हैं। इन जैसे मनोवैज्ञानिक विशेषताएंबच्चे के पास है. आज तक वह इस सदमे से पूरी तरह उबर नहीं पाए हैं। हाल ही में उन्होंने मुझसे कहा कि उन्हें पहले से ही पढ़ना पसंद है, लेकिन परीक्षा देना पसंद नहीं है, क्योंकि ज्ञान का मूल्यांकन सीखने को पढ़ाई में नहीं, बल्कि अंक पाने की चाहत में बदल देता है। और इस तरह की खोज से प्राप्त ज्ञान एक भारी दायित्व में बदल जाता है और जल्दी ही भुला दिया जाता है।

स्कूल का दूसरा माइनस.बच्चों को पढ़ाने का औसत तरीका. यदि शिक्षक उन बच्चों पर ध्यान केंद्रित करते हैं जो तेजी से सोचते हैं और याद करते हैं, तो बाकी लोग पिछड़ जाते हैं और सीखने में रुचि खो देते हैं। और यदि उन्हें कमजोरों द्वारा निर्देशित किया जाता है, तो उत्कृष्ट छात्र ऊब जाते हैं और वे भी रुचि खो सकते हैं। इसलिए, अक्सर शिक्षक उन बच्चों द्वारा निर्देशित होते हैं जो उत्कृष्ट छात्रों और हारे हुए छात्रों के बीच होते हैं। मेरे बेटे के लिए, दूसरी कक्षा के बाद, पाठ घड़ी की मिनट की सुई को देखकर आयोजित किया जाता था। उसे कुछ भी समझ नहीं आ रहा था कि क्लास में क्या हो रहा है, उसे समझ नहीं आ रहा था कि वे उससे क्या चाहते हैं। और जब वह घर आया, तो उसे याद नहीं आया कि उससे क्या पूछा गया था और पाठ में उन्होंने आम तौर पर क्या बात की थी। मुझे शुरू से ही उसे समझाना पड़ा स्कूल सामग्री. मुझे यह सबसे ज़्यादा पसंद नहीं आया, क्योंकि यह पूरी तरह से अतार्किक था। फिर वह स्कूल जाकर आधा दिन क्यों बर्बाद करेगा? और फिर घर पर पढ़ाई के लिए एक और आधा दिन...

स्कूल का तीसरा नुकसान- बड़ी कक्षाएं. लोगों की न्यूनतम संख्या 24 है। यह बहुत है ताकि शिक्षक सभी पर पर्याप्त ध्यान दे सके। और इससे भी अधिक, प्रत्येक बच्चे के लिए व्यक्तिगत दृष्टिकोण के बारे में बात करना आवश्यक नहीं है।

चौथी कक्षा के चौथे पहर तक, शिक्षकों ने स्वयं सुझाव दिया कि मैं बच्चे का तनाव दूर करने के लिए उसे स्कूल से ले आऊँ। इसलिए हमने पारिवारिक शिक्षा की ओर रुख किया। मैंने अपने बेटे की शिक्षा की पूरी जिम्मेदारी ली। और यह पता चला कि सब कुछ उतना डरावना और असहनीय नहीं था जितना मैंने पहले देखा था।

हमें सभी विषयों में उनकी "पूंछ" को ऊपर उठाना था, चार साल की शैक्षिक मैराथन में ज्ञान के साथ सभी अंतरालों को भरना था। होमस्कूलिंग के पहले दो महीनों ने हमें प्रेरित किया। केवल आठ सप्ताह में, मेरे बच्चे ने चार वर्षों की अवधि में रूसी भाषा की सामग्री में महारत हासिल कर ली। उन्होंने बेहतर नहीं लिखा, नहीं. इसके लिए आपको लंबे समय तक काम करने की जरूरत है. लेकिन वह समझने लगा कि रूसी भाषा क्या है, यह विषय किस बारे में है, जीवन में इसकी आवश्यकता क्यों है और रूसी भाषा के शिक्षक इन चार वर्षों में उससे क्या चाहते हैं। अन्य विषयों का भी यही हाल था: गणित और प्राकृतिक विज्ञान। अंग्रेजी के साथ यह अधिक कठिन था, लेकिन पहले से ही वह सब कुछ जिसमें वह केवल दो महीनों में महारत हासिल करने में सक्षम था, ने उसके आत्म-सम्मान को बढ़ाया और उसे प्रेरित किया। जैसा कि उन्होंने तब मुझसे कहा था: "माँ, मैंने चार साल की तुलना में दो महीनों में अधिक सीखा।"

इसी सिलसिले में तब मेरा एक सवाल था.और लगातार चार वर्षों तक बच्चे स्कूल में लगभग आधे दिन क्या करते हैं, यदि ऐसा ही हो प्रारंभिक कार्यक्रमक्या औसत योग्यता वाला बच्चा 2 महीने में इसमें महारत हासिल कर सकता है??? और यह इस तथ्य के बावजूद है कि अब, स्कूल में प्रवेश करते समय, बच्चे को पहले से ही पढ़ना और गिनना चाहिए!!! किस लिए???

मेरा बेटा चौथी कक्षा में है. हम पांचवी कक्षा के कार्यक्रम का इंतजार कर रहे थे. इस कक्षा में, हमने हर तिमाही में सभी विषयों को शामिल किया। और हम ऐसी प्रमाणन व्यवस्था से काफी संतुष्ट थे। लेकिन छठी कक्षा में शिक्षा व्यवस्था में बदलाव आये। हमारे निदेशक थोड़ा घबरा गए और मुझे भ्रमित कर दिया, लेकिन दूसरी तिमाही की शुरुआत तक हमने अंततः नए कानूनों का पता लगा लिया और अध्ययन करना जारी रखा, लेकिन हम पहले ही साल में एक बार सभी विषयों को पास कर चुके थे। बेशक, हमें शिक्षण के दृष्टिकोण का पुनर्गठन करना पड़ा, लेकिन, सामान्य तौर पर, अब हम इसे और भी अधिक पसंद करते हैं।

यह लघु कथाहमने घर पर पढ़ाई कैसे शुरू की। और अब मैं आपको बताऊंगा कि होम स्कूलिंग के दौरान हमें क्या-क्या झेलना पड़ा और अब हम कैसे कर रहे हैं।

सबसे पहले, निश्चित रूप से - मुझे स्वयं पहले इस तथ्य को स्वीकार करना और सहमत होना पड़ा कि अब मुझे फिर से स्कूल के विषय लेने होंगे। यह सबसे कठिन हिस्सा था. मेरे बेटे के प्रति प्यार और उसकी मदद करने की इच्छा ने मदद की। और जब मैंने इस बात पर गौर करना शुरू किया कि वर्ष और पूरे वर्ष के लिए पाठ्यक्रम कैसे बनाया जाता है स्कूल पाठ्यक्रम, मुझे काफी राहत मिली।

पता चला है,

- विषयों के मुख्य भाग के लिए, विषयों को साल-दर-साल दोहराया जाता है, धीरे-धीरे प्राप्त किया जाता है बड़ी राशिविवरण;

- स्कूल की पाठ्यपुस्तक और इंटरनेट की मदद से आप स्कूल के पाठ्यक्रम के अनुसार अपनी जरूरत की हर चीज जान सकते हैं;

- विसर्जन के साथ प्रणालीगत शिक्षा, एक बच्चे के लिए पूरे वर्ष के लिए "टुकड़ों में - खंडित" की तुलना में समझना बहुत आसान है, जैसा कि स्कूल में दिया जाता है।

एक विषय में एक महीने में या उससे भी तेजी से महारत हासिल की जा सकती है।

दूसरे, मैंने अपने बेटे को मेरी मदद के बिना खुद ही सीखना सिखाने का काम खुद तय किया।यह आसान नहीं था, क्योंकि उसके पास सीखने का कोई कौशल नहीं था और इसके अलावा, इसे करने की कोई इच्छा भी नहीं थी। प्लस - प्राकृतिक आलस्य, लंबे समय तक ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता, शिक्षकों का डर। चूँकि मुझे ईमानदारी बहुत पसंद है, इसलिए मैंने तुरंत उससे कहा कि कानून के अनुसार, यदि वह अगली कक्षा की परीक्षा में उत्तीर्ण नहीं हो पाता है, तो उसे स्कूल वापस कर दिया जाएगा। इससे उन्हें प्रेरणा मिली. लेकिन अलग-अलग दिल से दिल की बातचीत ने अधिक मदद की। उदाहरण के लिए, उसे स्कूली पाठ्यक्रम की सामग्री पर ध्यान नहीं देना चाहिए, बल्कि इस तथ्य पर ध्यान देना चाहिए कि यह सारी जानकारी जीवन में इच्छाशक्ति, ध्यान, स्मृति और अन्य संज्ञानात्मक और उपयोगी विकल्पों को विकसित करने के लिए एक सिम्युलेटर के रूप में उपयोग की जाती है। हमने जीवन और प्रेम के अर्थ, रिश्तों आदि के बारे में बहुत बातें कीं। और फिर, मुझे लगता है कि यह इस प्रक्रिया के प्रति मेरे जुनून से प्रभावित था। अक्सर स्कूली पाठ्यक्रम का कोई विषय बातचीत का विषय बन जाता है जिसमें वह अपनी राय व्यक्त कर सकता है और मैं बता सकता हूं कि मैं इसे कैसे समझता हूं, महसूस करता हूं, जानता हूं...

और यदि आप चाहें तो यह शैक्षिक और शैक्षिक प्रक्रिया का आधार बन गया!और अब मैं इस तरह की बातचीत को पसंद करता हूं, क्योंकि वे मुझे न केवल वह ज्ञान देने में मदद करते हैं जो स्कूल में आवश्यक है (और वे बहुत रूढ़िवादी हैं और अक्सर अब वास्तविकता और नवीनतम के अनुरूप नहीं हैं) वैज्ञानिक खोज), बल्कि उसे होने वाली हर चीज़ की बहुआयामीता दिखाने के लिए, उसे किसी भी घटना की गहराई को देखने के लिए सिखाने के लिए भी। यह मेरे लिए उसे आध्यात्मिक ज्ञान बताने का अवसर है, जो उसे स्कूल में कभी नहीं मिलेगा। और यह सचमुच सबसे महत्वपूर्ण प्रशिक्षण है! चौदह साल की उम्र में, इगोर जीवन के अर्थ के बारे में बहुत गहरे सवाल पूछता है, हर चीज़ के आधार के रूप में प्यार के बारे में बात करता है, ब्रह्मांड की अनंतता पर विचार करता है।

इसके अलावा, मैंने धीरे-धीरे प्रशिक्षण के लिए उनकी जिम्मेदारी का क्षेत्र बढ़ाना शुरू कर दिया। चूँकि हमने घर पर काफी देर से पढ़ाई शुरू की - चौथी कक्षा के अंत से - मुझे लगता है कि अब तक (सातवीं कक्षा) हमारी उपलब्धियाँ प्रभावशाली हैं। अब वह मेरी मदद के बिना स्वतंत्र रूप से कुछ विषयों का अध्ययन कर सकता है। दिन के लिए पाठ की योजना बना सकता है और वह सब कुछ कर सकता है जिसकी उसने योजना बनाई है।

और हाल ही में हम चल रहे थे, और उसने मुझे बताया कि वह सोचने लगा कि स्कूल के बाद वह क्या करेगा। उन्होंने मुझे बताया कि मैंने इंटरनेट पर कौन से व्यावसायिक प्रशिक्षण देखे और वे किस बारे में थे। मैं तो अविश्वसनीय रूप से आश्चर्यचकित था!

तीसरा है शैक्षिक प्रक्रिया की योजना बनाना।इगोर के साथ मिलकर मैं एक साल के लिए परीक्षा कार्यक्रम की योजना बना रहा हूं। वह उसकी आँखों के सामने लटकी रहती है ताकि वह अपनी सीखने की गति को नियंत्रित कर सके।

ऐसे विषय हैं जिनके लिए नियमित कक्षाओं की आवश्यकता होती है - साहित्य, रूसी, गणित, अंग्रेजी। हम उनका 4-5 महीने तक समानांतर अध्ययन करते हैं। बाकी चीजों में एक महीने से ज्यादा का समय ही नहीं लगता। महारत हासिल - उत्तीर्ण, आप भूल सकते हैं। इस साल उन्हें फिजिक्स मिला। हम तीसरे महीने से इसका अध्ययन कर रहे हैं, लेकिन मुझे लगता है कि इसे लेने का समय आ गया है।

ड्राइंग, काम, संगीत जैसी वस्तुएँ हस्तशिल्प को सौंपी जाती हैं जिन्हें वह पूरे वर्ष बनाता है। हम वर्ष के अंत में शारीरिक शिक्षा उत्तीर्ण करते हैं। वह मानकों और मौखिक परीक्षा में उत्तीर्ण होता है।

सामान्य तौर पर, कक्षाएं मुक्त रूप में होती हैं। कुछ विषयों के लिए मैं उसे असाइनमेंट देता हूं, कुछ के लिए वह खुद पैराग्राफ की संख्या को बीस से पच्चीस दिनों में बांटता है और खुद को तैयार करता है। अंत में, मैं केवल इसका परीक्षण कर सकता हूं और प्रश्न पूछ सकता हूं, परीक्षा की तैयारी की जांच कर सकता हूं।

अक्सर परीक्षा की तैयारी करना उन परीक्षाओं को लेने जैसा होता है जो हम इंटरनेट से लेते हैं।

चौथा है परीक्षा उत्तीर्ण करना।यह सब शिक्षक पर निर्भर करता है। हम एक ऐसे स्कूल से जुड़े हुए हैं जिसे परिवारों के साथ काम करने का बहुत कम अनुभव है। और इसीलिए कोई मानक नहीं हैं. कुछ शिक्षकों की अंतिम परीक्षा होती है, अन्य की टिकट परीक्षा होती है, और कोई आम तौर पर बैठता है और पाठ्यक्रम के सभी विषयों पर संक्षेप में एक सर्वेक्षण करता है। बेशक, यह अधिक सुविधाजनक होगा जब आप ऐसे प्रश्न तैयार करेंगे या ऐसे कार्यों को हल करेंगे जो परीक्षा से किसी भी तरह से भिन्न नहीं होंगे। या आप एक वर्ष के लिए प्रश्नों और परीक्षणों से एक नोटबुक भरते हैं, जो ज्ञान का एक संकेतक है। लेकिन इस पर हर शिक्षक का अपना-अपना नजरिया होता है और उनके साथ अच्छे संबंध बनाए रखना ही बेहतर है।

शिक्षक के साथ किसी भी बैठक से पहले इगोर बहुत चिंतित था, खासकर जब वह परीक्षा देने गया था। मैं हमेशा उसके साथ जाता था, उसकी शांति की गारंटी के तौर पर। अब वह ज्यादातर सामान अकेले ही लेने जाता है। और मुझे खुशी है कि शिक्षकों के प्रति उनका दृष्टिकोण धीरे-धीरे बदल रहा है। वह पहले से ही शिक्षक में एक राक्षस नहीं देखता है जो उसे प्रश्नों से प्रताड़ित करना चाहता है, बल्कि एक व्यक्ति देखता है जो उसकी मदद करना चाहता है।

पारिवारिक शिक्षा पर कानून के अनुसार, बच्चे को विषय को एक बार दोबारा लेने का अधिकार है। यदि आप फिर भी उत्तीर्ण नहीं हुए, तो पूंछ-तांछ की जाएगी अगले वर्ष. यदि आप पाठ्यक्रम के लिए दो या अधिक विषयों में उत्तीर्ण नहीं होते हैं, तो दूसरे वर्ष के लिए छोड़ दें। हमारे पास यह अभी तक नहीं है और उम्मीद है कि नहीं होगा। लेकिन मुझे लगता है कि इन सभी मुद्दों को शिक्षकों के साथ मौके पर ही हल किया जा सकता है और किया जाना चाहिए।

शिक्षकों के साथ मेरे अनुभव से पता चला है कि वे सभी अच्छी समझ रखने वाले लोग हैं। हाँ, उनके विचारों और मान्यताओं के साथ, लेकिन उनके बिना कौन? तीन साल से वे हमें बता रहे हैं कि स्कूल का माहौल, संचार और व्यवस्था कितनी जरूरी है। कि इसके बिना जीवन जीना कठिन हो जायेगा, आदि। और मैं उनसे बहस भी नहीं करता. किस लिए? उन्हें तब तक राजी नहीं किया जा सकता जब तक वे स्वयं इसका विपरीत उदाहरण न देख लें। उनके साथ समझदारी भरा रिश्ता बनाए रखना बेहतर है।

पांचवां है संचार.यह एक नुकसान है पारिवारिक शिक्षाहमारे लिए। हाँ, वास्तव में, इगोर अपने साथियों के साथ बहुत कम संवाद करता है। वह सप्ताह में दो बार टेनिस देखने जाता है (उसे कोई अन्य अनुभाग और मंडल पसंद नहीं था), और स्कूल वर्ष के दौरान किशोरों के साथ यह उसका एकमात्र संचार है। छुट्टियों में, वह अपनी दादी के पास जाता है, जहाँ उसका एक बचपन का दोस्त है, और वहाँ वे अलग नहीं होते। लेकिन शहर में संचार बहुत कम है. सच कहूं तो पहले तो मैं इसे लेकर चिंतित था, लेकिन अपने बेटे से बात करने के बाद मुझे एहसास हुआ कि यह उसके लिए इतना गंभीर मुद्दा नहीं था। वह इंटरनेट पर दूसरे शहरों के लोगों से संवाद करता है जो उसके साथ अपने विचार और शौक साझा करते हैं। और शहर में उसे अभी तक ऐसे किसी मित्र से मिलना नहीं हुआ था। हां, और इसलिए मैं देखता हूं कि वह आसानी से परिचित हो जाता है और संवाद करता है। मुझे नहीं लगता कि यह चिंता का कारण है. लेकिन मैं उसे उसके लिए दिलचस्प किसी तरह के लाइव प्रशिक्षण में भेजने की योजना बना रहा हूं, जहां वह संवाद कर सके और परिचित हो सके भिन्न लोगऔर उनके साथी भी.

अगर हम किसी इको-सेटलमेंट, पारिवारिक निवास या गांव के पर्यावरण के बारे में बात करते हैं, तो मुझे लगता है कि संचार में कोई समस्या नहीं होगी, भले ही बच्चा घर पर पढ़ता हो। खासकर यदि आप सामान्य कक्षाएं आयोजित करते हैं, जिसके बारे में मैं बाद में लिखूंगा।

छठा है दैनिक दिनचर्या.निःसंदेह, यह स्वास्थ्य के लिए एक महत्वपूर्ण बात है। लेकिन हमारी दिनचर्या अनायास ही विकसित हो गई है। हमें सोना और रात तक कंप्यूटर पर बैठना पसंद है, इसलिए इगोर 10-11 बजे पढ़ाई शुरू कर देते हैं। साथ ही, मेरी एक छोटी बेटी है जो एक साल की है, इसलिए मेरी दिनचर्या अक्सर उस पर निर्भर करती है।

इगोर प्रतिदिन पाँच या छह घंटे अध्ययन कर सकता है, और यदि कुछ अत्यावश्यक है, तो पूरे दिन। हमारे पास सप्ताहांत जैसी कोई चीज़ नहीं है। आंशिक रूप से इसलिए क्योंकि मेरे पास सबसे अधिक निःशुल्क कार्यसूची है। और अक्सर हर किसी के लिए सप्ताहांत - मेरे लिए एक कार्य दिवस होता है। हम किसी भी दिन अनायास ही सप्ताहांत की व्यवस्था कर सकते हैं। बेशक, हमारे अंदर अनुशासन और व्यवस्था की कमी है।

सामान्य तौर पर, हम घर पर कैसे और क्या करते हैं यह कई कारकों पर निर्भर करता है: भलाई, मनोदशा, इगोर के दिन की योजनाएँ, दिन के लिए मेरी योजनाएँ, मौसम, विभिन्न आश्चर्य ... यह सब विषयों की पसंद को प्रभावित कर सकता है, कार्यों की संख्या, कक्षाओं की अवधि।

सातवां है सूचना.सच कहें तो, स्कूली विषयों के बारे में जानकारी की गुणवत्ता और प्रासंगिकता बहुत संदिग्ध है। शिक्षक अक्सर स्वयं इस बारे में बात करते हैं। और जिस तरह से आधुनिक पाठ्यपुस्तकें लिखी जाती हैं वह मेरे लिए शाश्वत आश्चर्य है! इसे लिखना बहुत कठिन है और किसी व्यक्ति के लिए भी समझ से परे है उच्च शिक्षा. मेरा बच्चा अक्सर यह नहीं समझ पाता कि वह क्या पढ़ रहा है, इसलिए मुझे अनुवादक के रूप में काम करना पड़ता है। इसके अलावा, कभी-कभी मैं खुद नहीं समझ पाता कि लेखक किस बारे में बात कर रहा है और इसलिए मैं इंटरनेट का उपयोग करता हूं। हम उसके बिना क्या करेंगे!

इतिहास आम तौर पर एक गीत है. इतनी बार पुनः लिखा गया कि स्वयं शिक्षक भी इस विषय को व्यंग्य की दृष्टि से देखते हैं। हम इतिहास को दो रूपों में पढ़ते हैं - स्कूल के लिए, पास होने और भूल जाने के लिए, और विकल्प के लिए, जो मौन है।

साहित्यिक आवश्यकताएँ बहुत अधिक हैं। सम्मिलित कार्यों की संख्या स्कूल के पाठ्यक्रमएक शैक्षणिक वर्ष में अध्ययन करना असंभव है। इसलिए, हर कोई उनके ऊपर से बहुत घबराकर भागता है। इन कार्यों पर आधारित फिल्में हमारी मदद करती हैं।

पारिवारिक शिक्षा या हम घर पर अध्ययन करते हैं।

घर पर सीखने की सफलता, स्कूल की तरह, इस सीखने पर बिताया गया समय आपके बच्चे की क्षमताओं और आपकी व्यक्तिगत महत्वाकांक्षाओं पर निर्भर करता है। मेरे बेटे की शिक्षा के संबंध में मेरी कोई महत्वाकांक्षा नहीं है, और हम एक लक्ष्य के साथ स्कूल के विषयों का अध्ययन करते हैं - एक प्रमाण पत्र प्राप्त करना। सभी! इसलिए, हम दो को छोड़कर किसी भी मूल्यांकन से संतुष्ट हैं।

मेरे लिए यह कार्य इससे कहीं अधिक महत्वपूर्ण है स्कूल का ज्ञान- एक बच्चे को जीना, प्यार करना, किसी भी परिस्थिति में खुश रहना, कठिनाइयों का स्वयं सामना करना, अपने लक्ष्यों को प्राप्त करना, खुद पर और भगवान पर विश्वास करना सिखाना। वास्तव में मानव बनना, व्यक्तिगत और आध्यात्मिक रूप से विकसित होना। और स्कूल और शिक्षा इसके लिए एक उपकरण हैं।

चाहे जो भी हो, बेटा अपनी रुचि के अनुसार किसी भी प्रकार की शिक्षा चुनने के लिए स्वतंत्र है। और अगर वह स्कूल लौटने का फैसला करता है, तो उसे वापस आने दें। अब वह ऐसे मुद्दों को उठाने और स्वतंत्र रूप से आगे बढ़ने के लिए बड़ा लड़का है।

किसेलेवा तातियाना।