ग्रीष्मकालीन शिविर के लिए परिदृश्य "पारिस्थितिक पथ"। शिविर परिदृश्य में पारिस्थितिकी का दिन

बच्चों के लिए ज्वरनाशक दवाएं बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित की जाती हैं। लेकिन बुखार के लिए आपातकालीन स्थितियाँ होती हैं जब बच्चे को तुरंत दवा देने की आवश्यकता होती है। तब माता-पिता जिम्मेदारी लेते हैं और ज्वरनाशक दवाओं का उपयोग करते हैं। शिशुओं को क्या देने की अनुमति है? आप बड़े बच्चों में तापमान कैसे कम कर सकते हैं? कौन सी दवाएं सबसे सुरक्षित हैं?

परिचय।

लोगों से पूछें कि उनमें से कौन यात्रा पर जाना चाहता है, और उनके हाथों से एक जंगल उग आएगा, आँखें चमक उठेंगी, मुस्कुराहट चमक उठेगी - भटकने की हवा हर किसी को प्रिय है।

वास्तविक विमान, ट्रेन, बस में दौड़ना, अपनी पीठ पर बैकपैक के साथ पक्षपातपूर्ण पगडंडियों पर चलना बहुत अच्छा है। और उन लोगों का क्या जो केवल सात या आठ साल के हैं और जिनमें अभी भी लंबी यात्रा पर जाने की ताकत नहीं है?

उनमें मुख्य संचालक खेल है। यह वह है जो बच्चों को एक टीम में एकजुट करने में मदद करती है जहां हर कोई अपनी क्षमताओं को दिखा सकता है, मदद करता है, भले ही लंबे समय तक नहीं, वह बनने के लिए जो आप सपना देखते हैं: एक अंतरिक्ष यात्री, एक पनडुब्बी, एक पत्रकार, एक बिल्डर, एक ट्रैक्टर चालक, एक डॉक्टर, एक शिक्षक।

यात्रा खेल व्यापक हो गए हैं, जो स्कूली बच्चों की संज्ञानात्मक गतिविधि को उज्ज्वल, रोमांचक तरीके से विकसित करने का अवसर प्रदान करते हैं। खेल-यात्रा संयोजन का अवसर प्रदान करती है अलग - अलग प्रकारगतिविधियाँ। इसमें खोज, कार्य, अवलोकन, खेल, कौशल में महारत हासिल करना शामिल है।

खेल-यात्रा बच्चों और वयस्कों की क्रिया, रोमांस, रचनात्मकता है। यह शिक्षक और उसके विद्यार्थियों के बीच आपसी समझ का एक सामान्य आनंद है।

ये खेल किसी भी उम्र के बच्चे किसी भी समय खेल सकते हैं। खेल-यात्रा कल्पना करने, कल्पना को विकसित करने के लिए सबसे समृद्ध अवसर प्रदान करती है।

यात्रा खेलों में कुछ हद तक प्रतिस्पर्धा का तत्व होता है, लेकिन वे अधिक भावनात्मक, रोमांटिक और उज्ज्वल होते हैं।

उन्हें वयस्कों से स्पष्ट शैक्षणिक मार्गदर्शन और सहायता की आवश्यकता होती है। खेल के लिए एक भावनात्मक मूड बनाने के लिए, एक उज्ज्वल, रोमांचक शुरुआत की आवश्यकता होती है, जो ध्यान आकर्षित करती है और रोमांच, प्रतिस्पर्धा का तत्व पैदा करती है, और खेल का वही उज्ज्वल अंत होता है।

खेल की रणनीति और रणनीति - यात्रा।

खेल के कार्यान्वयन के मुख्य चरण।

खेल-यात्रा की अवधारणा का परिचय देते हुए, हम तुरंत कुछ स्पष्टता लाएंगे। इसे किसी विशेष दिशा की शैक्षिक या अवकाश घटना के रूप में नहीं लिया जाना चाहिए। सामूहिक रचनात्मक गतिविधि का यह रूप खेल, पर्यटन और रचनात्मक क्षमताओं के प्रकटीकरण के लिए समर्पित हो सकता है। यह बिल्कुल वही फॉर्म है जिसे शिक्षक अपनी आवश्यकता की किसी भी सामग्री से भर सकता है।
तैयारी :

इस आयोजन के लिए, मंचीय प्रतियोगिताओं का आयोजन करना आवश्यक है जो सड़क पर आयोजित की जा सकें, जिससे अधिक से अधिक लोगों को आकर्षित किया जा सके। हम निकटवर्ती पार्क को कई खंडों में विभाजित करते हैं। प्रत्येक स्टेशन की तैयारी में शिक्षक और उनके बच्चे दोनों भाग लेते हैं।

प्रतियोगिताओं की संख्या दस्तों की संख्या प्लस एक (कम से कम) के बराबर होनी चाहिए। सभी चरण क्षेत्र के चारों ओर बिखरे हुए हैं, हमारे मामले में, पार्क, और कुछ इसके परे (पहुंच के भीतर)।

हम सभी इकाइयों के लिए एक रूट शीट (खूबसूरती से डिजाइन की गई) तैयार कर रहे हैं।

यह पथ के चरणों, आरंभ और मार्ग के क्रम को दर्शाता है। प्रत्येक दस्ते के लिए, यदि संभव हो तो एक ही स्थान पर कई दस्तों के संचय से बचने के लिए शुरुआत को एक चरण में स्थानांतरित कर दिया जाता है।

खेल की थीम चाहे जो भी हो, रास्ते में प्रत्येक दस्ता डोनट और सिरप कैफे स्टेशन से होकर गुजरता है, जहां बच्चे शीतल पेय पी सकते हैं।

खेल खेलना:

नियत समय पर सभी इकाइयाँ इकट्ठी हो जाती हैं। बच्चों को एक कहानी सुनाई जाती है.

मार्ग सूचियों को टुकड़ियों में स्थानांतरित करने और शुरुआत की घोषणा के बाद, हर कोई प्रस्थान करता है। बच्चे एक-एक करके नहीं, बल्कि पूरी टुकड़ी और एक वयस्क के साथ दौड़ते हैं (यह अनिवार्य है, क्योंकि कुछ बिंदु स्कूल स्टेडियम, नदी के क्षेत्र पर स्थित हैं)। प्रत्येक चरण में, नेता उन लोगों की प्रतीक्षा कर रहा है, जो प्रतियोगिता आयोजित करते हैं, असाइनमेंट की शुद्धता की निगरानी करते हैं और परिणाम का मूल्यांकन करते हैं। स्कोर (5-पॉइंट स्केल पर) सीधे रूट शीट पर रखा जाता है। या प्रत्येक जीती गई प्रतियोगिता के लिए, आप कुछ वास्तविक दे सकते हैं, उदाहरण के लिए, एक टोकन।

प्रतियोगिता का अर्थ सरल है - कौन सी इकाई बाजी मारेगी बड़ी मात्राअंक, वह जीत गया।

खेल के दौरान "माहौल को गर्म करने" के लिए, हम स्पीकरफ़ोन पर क्या हो रहा है, इस पर टिप्पणी करते हैं।

खेल के अंत में, सभी बिंदुओं की गणना की जाती है और उनका सारांश दिया जाता है। सबसे अधिक अंक वाली टीम प्रथम स्थान जीतती है।

यह आयोजन एक प्राथमिक और सार्वभौमिक योजना के अनुसार आयोजित किया जाता है: जो सभी चरण प्रतियोगिताओं को तेजी से और बेहतर तरीके से पास करेगा। स्थान, मौसम, मौसम, किसी छुट्टियों के आधार पर, इस गेम को नाम और पृष्ठभूमि बदलते हुए, पूरी तरह से अलग-अलग संस्करणों में खेला जा सकता है। मुख्य बात यह है कि कार्य बच्चों के लिए करने योग्य हों।

लक्ष्य : बच्चों की रचनात्मक क्षमता के विकास, बच्चे के व्यक्तित्व के आत्म-बोध और शारीरिक, मानसिक और भावनात्मक स्वास्थ्य को मजबूत करने के लिए परिस्थितियों का निर्माण।

कार्य:
1. के लिए परिस्थितियों का निर्माण संगठित मनोरंजनबच्चे। प्रचार करना

स्वस्थ जीवन शैली।

2. में रुचि का गठन विभिन्न प्रकार केगतिविधियाँ।

3. संज्ञानात्मक गतिविधि का विकास, सभी की रचनात्मकता

बच्चा।

4. बच्चों के संचार कौशल और सहनशीलता का निर्माण करना

फिलहाल, स्टेशनों पर आधारित कई प्रकार के गेम हैं जो मौलिक रूप से एक दूसरे से भिन्न हैं। उनमें से कुछ का उदाहरण यहां दिया गया है:

1. दुनिया भर में. टीम कड़ाई से परिभाषित मार्ग पर रूट शीट के साथ जाती है। स्टेशन के स्थान पहले से ज्ञात होते हैं। टीम को एक निश्चित समय में सभी स्टेशनों को पार करना होगा (सभी के लिए समान)

खेल "सबसे आगे।"

(स्टेशनों से यात्रा)

लक्ष्य:

— सदन में सैन्य-देशभक्ति और खेल-सामूहिक कार्यों में सुधार बच्चों की रचनात्मकता, मातृभूमि की रक्षा के लिए तत्परता की भावना से बच्चों की शिक्षा;

- प्रचार करना स्वस्थ जीवन शैलीछात्रों के बीच जीवन, उन्हें सक्रिय गतिविधियों में शामिल करना व्यायाम शिक्षा, नैतिक और स्वैच्छिक गुणों की शिक्षा: पहल और स्वतंत्रता, सचेत अनुशासन, सौहार्द और मित्रता, सामूहिकता, इच्छाशक्ति, साहस, संसाधनशीलता, धीरज;

स्थान: कॉस्मोनॉट्स पार्क

युद्ध के वर्षों के गीत सुने जाते हैं।

परिचय।

टीमों को रूट शीट, मूल्यांकन शीट और पार्क के लिए एक योजना प्राप्त होती है। अंतरिक्ष यात्रियों और सिग्नल पर स्टेशनों पर भेजा जाता है। प्रत्येक स्टेशन पर संचालन का समय 8 मिनट है। जैसे ही पार्क में युद्ध गीत बजना शुरू होता है, कार्य पर काम रुक जाता है और इकाइयाँ स्टेशन बदल देती हैं।

अंत में सभी लोग अंतिम स्टेशन पर मंच के पास एकत्रित होते हैं"विश्व शांति के लिए"और एक ही समय में काम करें।

स्टेशन:

1. प्राथमिक चिकित्सा (पीएमपी)

घायल घायल पायलट को प्राथमिक उपचार प्रदान करना।

— उसे अपनी चिकित्सा इकाई में ले जाएं।

- घाव की ड्रेसिंग करें

चरण का मूल्यांकन समय और सहायता की शुद्धता से किया जाता है।

2. अग्रिम पंक्ति में

प्रतिभागियों ने बाधा कोर्स को पार कर लिया

- नौका

- सुरंग

पेंडुलम पार करना. (मैनुअल से बदला जा सकता है)
3. निशानेबाज (शूटिंग रेंज)

लोगों को प्रवण स्थिति से लक्ष्य पर प्रहार करने की आवश्यकता है।

प्रत्येक को कई प्रयास दिए जाते हैं।

4. सैनिक का डफ़ल बैग।

टीम के दो लोगों को एक ओवरकोट, एक बेल्ट, एक हार्नेस, पानी के लिए एक फ्लास्क, कारतूस के लिए एक थैली, दो रेनकोट, जूते और फ़ुटक्लॉथ का उपयोग करके ठीक से तैयार करना आवश्यक है। निष्पादन का अनुमानित समय और शुद्धता।

5. सैनिक की रसोई

लड़कियों को मटर और चावल का मिश्रण मिलता है - और उसे छांट लें।

लड़के आलू छील रहे हैं (10 टुकड़े)

जैसे ही काम पूरा हो जाता है, दलिया का एक कटोरा जारी किया जाता है, जिसे प्लेटों पर रखकर खाना चाहिए।

6. साइकिल चलाना

क्रॉसबार के नीचे हाथ में कोई वस्तु ले जाना (एक पंक्ति में 3 टुकड़े)
7. सिग्नलर्स

कार्य: गेंद को खोलना (20 मीटर की रस्सी); अंदर छिपा हुआ एक एन्क्रिप्शन कार्य है।

8. पड़ाव पर

सेना से पत्रया सामने से एक पत्र)

टुकड़ी एक पत्र लिखती है, जो सामग्री और भावनात्मक मनोदशा के संदर्भ में, सैन्य माहौल को व्यक्त करती है। फिर पत्र को एक त्रिकोण में मोड़ दिया जाता है।

- "एक धूपदार घास के मैदान पर"

टुकड़ियाँ महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के समय के गीतों का अनुमान लगाती हैं और गाती हैं

— युद्ध के बारे में कविताएँ पढ़ना

9. विजय मील के पत्थर

प्रत्येक टीम को 10 प्रश्नों वाला एक कार्ड मिलता है। कार्ड छिपाए जा सकते हैं गुब्बारे. सभी प्रश्नों का उत्तर दिया जाना चाहिए. प्रत्येक गलत उत्तर के लिए - एक दंडात्मक प्रश्न।

— ख्वोरोस्त्यंस्की जिले के गांवों के नामों के साथ कार्डों का मिलान नामों की उत्पत्ति वाले कार्डों से करें।

10. "विश्व शांति के लिए।"

टीमें डामर पर स्टेशन के नाम के अनुसार दुनिया के बारे में कहानियाँ बनाती हैं।

2. ओलंपिक. टीमों के बीच मुकाबला बराबरी का है. एक ही जोड़ी में टीमें एक-दूसरे से प्रतिस्पर्धा करती हैं। सबसे कम हार वाली टीम जीतती है।

खेल "उमा चैम्बर"

उद्देश्य: यह गेम पुनर्जीवित करना है संज्ञानात्मक गतिविधिबच्चों के संघों के छात्र। खेल के दौरान बच्चों में साझेदारी की भावना, अर्जित ज्ञान को गैर-मानक परिस्थितियों में स्थानांतरित करने की क्षमता भी विकसित होती है। खेल प्रतिभागियों की बौद्धिक क्षमताओं के विकास, तार्किक सोच के विकास में योगदान देता है।

स्थान: यदि मौसम अनुमति देता है, तो आप उनके लिए पार्क का उपयोग कर सकते हैं। अंतरिक्ष यात्री। यदि बादल और बरसात है - बच्चों की रचनात्मकता के घर की इमारत।

आयोजन का क्रम: हाउस ऑफ चिल्ड्रन क्रिएटिविटी की इमारत के चारों ओर 10 स्टेशन बिखरे हुए हैं। प्रतिभागियों का कार्य कम से कम सभी स्टेशनों को बायपास करना है लघु अवधिवेस्बिल पर दिए गए निर्देशों का पालन करके और स्टेशनों पर प्रश्नों का उत्तर देकर अधिकतम अंक अर्जित करें।

स्टेशन:

1. मुझे विश्वास है - मुझे विश्वास नहीं है।

टीमों को ऐसे प्रश्न दिए जाते हैं जिनका उन्हें उत्तर देना होता है: सही है या नहीं, फिर नेता उत्तरों की शुद्धता की जाँच करता है और वेबिल पर अंक डालता है।

2. ब्लिट्ज़ - जनमत संग्रह।

टीम को डायल करने की जरूरत है अधिकतम मात्राप्रश्नों का उत्तर देकर अंक। मेजबान एक प्रश्न पूछता है, टीम को 30 सेकंड की बैठक के बाद एक उत्तर प्रस्तुत करना होता है। फिर सही उत्तरों की कुल संख्या की गणना की गई।

प्रशन:

4. अनुवादक.

रूसी में एक सादृश्य खोजें।

5. "लाइव तस्वीरें"

नेता टीम को दो भागों में विभाजित करता है। दोनों टीमों को प्रसिद्ध कलाकारों की पेंटिंग के नाम वाले कार्ड दिए जाते हैं। टीमों को बारी-बारी से अपना कार्य पूरा करना होगा ताकि उनके प्रतिद्वंद्वी अनुमान लगा सकें कि कौन सी तस्वीर है प्रश्न में.

6. टिक-टैक-टो.

स्टेशन पर, मेजबान टीमों को टिक-टैक-टो खेल के 3 राउंड खेलने के लिए आमंत्रित करता है। लेकिन चाल यह है कि टीम को अपना एक्स लगाने का अधिकार केवल तभी है जब प्रश्न का उत्तर सही हो, यदि टीम गलत उत्तर देती है, तो मेजबान 0 लगाता है। खेल के 3 राउंड के बाद, टीम की जीत/हार की कुल संख्या की गणना की जाती है और निष्कर्ष निकाला जाता है। इस प्रकार, पूर्ण और त्वरित जीत के लिए, टीम को केवल 9 प्रश्नों का सही उत्तर देना होगा! यह स्टेशन न केवल लोगों के पास मौजूद ज्ञान की जाँच करता है, बल्कि उसे विकसित भी करता है तर्कसम्मत सोचप्रतिभागियों.

7. कब्जा.

नेता 15 गुणा 15 मीटर के मैदान के सामने खड़ा होता है, जिस पर चाबी छिपी होती है। टीम का काम एक निश्चित समय में इस चाबी को ढूंढना है। टीमों को 9 प्रश्न दिए जाते हैं, जिनमें से प्रत्येक का उत्तर खोज क्षेत्र को 1/10 क्षेत्र से कम कर देता है। परिणामस्वरूप, यदि टीम सभी प्रश्नों का सही उत्तर देती है, तो प्रतिभागियों को मूल के 1/10 के बराबर क्षेत्र की खोज करनी होगी।

संक्षेपण। पुरस्कृत.

3. रिले टीम को एक निश्चित मार्ग पर निश्चित संख्या में चरणों से गुजरने के लिए आमंत्रित किया जाता है। जो टीम कार्यों को सबसे तेजी से पूरा करती है वह जीत जाती है।

खोया खजाना खेल

स्थान: उन्हें पार्क करें। अंतरिक्ष यात्री,

मंच के पास केंद्रीय चौराहा.

आचरण का क्रम

11.00 बजे सभी बच्चों के संगठन चौक पर एकत्रित होते हैं।

लुटेरों का नाट्य प्रदर्शन। संगीत किसी समुद्री डाकू फ़िल्म या उसके जैसी किसी फ़िल्म का है। हम रक्तपिपासु और भयानक लुटेरों के बारे में कुछ शब्द बताते हैं, यह ज्ञात नहीं है कि वे इस पर कैसे पहुँचे परी द्वीप. हम उन खजानों के बारे में बात करते हैं जो उन्होंने यहीं कहीं गाड़ दिए थे। सभी समुद्री डाकू अपने कार्ड वहीं छोड़कर भाग जाते हैं। उसके बाद, सभी बच्चों के संघ प्राप्त होते हैं वेबिल्स. प्रत्येक स्टेशन पर, लोग मानचित्र का अगला टुकड़ा प्राप्त करने का प्रयास करते हैं, जो अगले स्टेशन के स्थान को इंगित करता है, इत्यादि, खजाने के करीब और करीब बढ़ते हुए, और समुद्री डाकू खजाने की तलाश में जाते हैं।

स्टेशन 1. "खुशी के द्वार।"

स्टेशन 2. "किडालोवो"।

स्टेशन 3. "सिग्नलमैन"।

स्टेशन 4. "कथन"।

स्टेशन 5. "लेखाकार"।

स्टेशन 6. "पहेलियाँ"।

स्टेशन 7. "फायरमैन"।

स्टेशन 8 - "अंतिम प्रहार"।

अंतिम पहेली का अनुमान लगाते हुए और खजाने की खोज करते हुए, सभी प्रमुख स्टेशन चौक पर इकट्ठा होते हैं और परिणामों का सारांश देते हैं। खजाना मिलने के बाद, परिणामों का सारांश निकाला जाता है, परिणाम घोषित किए जाते हैं। समुद्री डाकू विजेताओं को बधाई देते हैं: "ऐसे लोगों के साथ ही हम पृथ्वी पर सभी खजाने पाएंगे।"

खेल को एक सामान्य गीत या 1-2 बच्चों के संघों के प्रदर्शन के साथ समाप्त किया जा सकता है।

4. हिंडोला. भाग लेने वाली टीमों को समान रूप से विभाजित किया गया है। उनके बीच टकराव की व्यवस्था की जाती है (टीमों के जोड़े पहले से ज्ञात होते हैं)। जो टीम जीतती है सबसे बड़ी संख्याजीत.

खेल "क्या आप कानून जानते हैं?"

खेल "अंतरिक्ष में यात्रा"

5. नीचे करने के लिए दौड़. टीम को लीडर से स्टेशनों की सूची के साथ एक रूट शीट प्राप्त होती है। आवंटित समय में, आपको यथासंभव अधिक से अधिक स्टेशनों से गुजरना होगा। किस्में: टीम, व्यक्तिगत।

खेल "अस्तित्व का मार्ग"

लक्ष्य:

खिलाड़ियों की संख्या: 20 या अधिक

इन्वेंटरी: इस गेम के लिए बहुत सारे अलग-अलग उपकरणों की आवश्यकता होती है - आप अपने लिए चुने गए चरणों पर निर्णय लेने के बाद ही अपनी ज़रूरत की सूची बना सकते हैं।

खेल दो या दो से अधिक टीमों द्वारा समान संख्या में खिलाड़ियों के साथ खेला जाता है। मुख्य उद्देश्य- जितना संभव हो उतने नोट एकत्र करें कीवर्ड, जो प्रत्येक चरण के सफल समापन के बाद दिए जाते हैं (प्रति चरण एक नोट), और उनसे एक मुख्य पंक्ति बनती है। यदि प्रतिभागियों को लगता है कि वे इस पर बहुत अधिक समय व्यतीत करेंगे और उन्हें विश्वास है कि वे इस चरण में जो अर्जित करना चाहिए था, उसके बिना ही वे मुख्य पंक्ति का अनुमान लगाने में सक्षम होंगे, तो वे कुछ चरणों को पूरा नहीं कर पाएंगे; इस तरह के इनकार के मामले में, टीम को 2 पेनल्टी मिनट दिए जाते हैं, लीडर उन्हें अगले चरण के लिए दिशा बताता है और वे बिना किसी नोट के आगे बढ़ जाते हैं। चरणों से युक्त संपूर्ण पथ को कुछ समय के लिए टीमों द्वारा बारी-बारी से पारित किया जाता है, लेकिन चरणों के लिए जिम्मेदार लोग कुल समय में जुर्माना सेकंड भी जोड़ सकते हैं, उदाहरण के लिए, किसी चरण को पारित करने के नियमों के उल्लंघन के लिए या चरण को बिल्कुल भी पारित न करने के लिए। लेकिन जो टीम पट्टी के अंत में कुंजी पंक्ति को इकट्ठा करने में विफल रहती है या इसे गलत तरीके से इकट्ठा करती है वह स्वचालित रूप से दौड़ छोड़ देती है, यानी, समय के परिणाम की परवाह किए बिना, वह अंतिम स्थान लेती है। जिन टीमों ने लाइन को सही ढंग से एकत्र किया है, उनके बीच स्थानों को सर्वोत्तम समय के अनुसार वितरित किया जाता है।

जब तक टीम का आखिरी सदस्य स्टेज की शुरुआत तक नहीं दौड़ता तब तक आप स्टेज पार करना शुरू नहीं कर सकते। जब तक इस चरण का कार्य टीम के अंतिम सदस्य द्वारा पूरा नहीं कर लिया जाता तब तक अगले चरण तक दौड़ना भी असंभव है। संपूर्ण स्ट्रिप में टीम को प्राप्त होने वाले कीवर्ड वाले सभी नोट्स सीलबंद होने चाहिए। टीम को उन्हें प्रिंट करने का अधिकार तभी है जब वे फिनिश लाइन को पार कर लें (फिनिश ही शुरुआत है, यानी प्रतिभागी उसी स्थान पर लौट आते हैं जहां से उन्होंने चलना शुरू किया था, यहां एक टेबल लगाना बेहतर है,

खिलाड़ियों के लिए मुद्रित नोटों से एक कविता एकत्र करना आसान बनाना)। स्टॉपवॉच तब रुक जाती है जब टीम अंततः एकत्रित की गई पंक्ति का उच्चारण करती है।

प्रत्येक चरण में, एक, और अधिमानतः दो, जिम्मेदार व्यक्ति (शिक्षक या बड़े बच्चे) होने चाहिए, जो चरण को पारित करने के नियमों को समझाएंगे और उल्लंघन की तलाश करेंगे और टीमों को दंड सेकंड देंगे, और चरण को पार करने के बाद आंदोलन की दिशा को इंगित करेंगे जिसमें प्रतिभागी अगले चरण में पहुंचेंगे।

चरण:

1. "कम्पास"

2. "खड्ड"

3. "धक्कों"

4. "लेजर"

5. "अलाव"

6. तीर

7. "चट्टान पर्वतारोही"

8. "ईगल आई"

9. "भूलभुलैया"

10. "वेब"

वे नोटों को केवल तभी खोल सकते हैं जब वे समाप्ति रेखा पार कर लें।

आप प्रकृति के सभी उपलब्ध साधनों और विशेषताओं का उपयोग करके स्वयं चरणों का आविष्कार कर सकते हैं और उन्हें किसी भी क्रम में व्यवस्थित कर सकते हैं। याद रखें कि चरणों की संख्या आपके इच्छित पंक्ति में शब्दों की संख्या के बराबर होनी चाहिए। टीम के मंच पार करने के बाद, जिम्मेदार लोग तुरंत अगली टीम के आगमन के लिए मंच तैयार करते हैं - वे नोट छुपाते हैं, यदि आवश्यक हो, नई गेंदें लटकाते हैं, आदि, और खेल के बाद वे मेज़बान को अपने कागजात देते हैं जिसमें उन्होंने प्रत्येक टीम के लिए पेनल्टी सेकंड की संख्या लिखी होती है ताकि जूरी गणना कर सके। कुल समयप्रत्येक टीम।

जूरी में चरणों के लिए जिम्मेदार लोग शामिल होते हैं।

संक्षेपण। पुरस्कृत.

6. उत्साह. टीम को पहले से रूट का पता नहीं होता. खेल के दौरान, टीम स्टेशनों पर जाने का क्रम स्वयं निर्धारित करती है। टीम आवंटित समय में एक निश्चित संख्या में स्टेशन पार कर सकती है। कार्य पूरा न कर पाने की स्थिति में टीम उसे प्राथमिकता के क्रम में दोबारा पास कर सकती है। किस्में: टीम, व्यक्तिगत।

खेल "एंथिल"

लक्ष्य: रचनात्मकता का माहौल बनाना, पहचान करना नेतृत्व की विशेषता, प्रत्येक बच्चे के लिए सक्रिय गतिविधि के किसी न किसी रूप में खुद को अभिव्यक्त करने का अवसर पैदा करना।

"एंथिल" खेल आयोजन का एक अपरंपरागत और बहुत दिलचस्प रूप है। इस खेल का एक अनिवार्य घटक हैं दिलचस्प प्रतियोगिताएंऔर व्यक्तिगत कार्य।

चलने का समय: 60 मिनट.

स्थान: हाउस ऑफ चिल्ड्रन क्रिएटिविटी की पहली मंजिल।

कार्यों के प्रकार: खेल, रचनात्मक, बौद्धिक, आदि।
सफलता की कुंजी: स्पष्ट नियम, विभिन्न प्रकार की प्रतियोगिताएं, सूची, का शुभारंभ, अच्छी समाप्ती।

इस आयोजन को संचालित करने के लिए प्रतिस्पर्धी स्टेशनों का एक सेट निर्धारित किया जाना चाहिए, 20 या अधिक हो सकते हैं, और उनके लिए जिम्मेदार नियुक्त किया जाना चाहिए। अनुभव बताता है कि स्टेशनों के लिए वरिष्ठ लोगों को जिम्मेदार नियुक्त करना बेहतर है। विद्यालय युगऔर केवल में कुछ मामलों, जहां आचरण एक निश्चित स्वास्थ्य जोखिम से जुड़ा होता है, वहां बच्चों के साथ शिक्षक - बच्चों के संघों के नेता भी होते हैं।

उस क्षेत्र की सीमाओं को स्पष्ट रूप से बताना आवश्यक है जिस पर खेल आयोजित किया जा रहा है, हमारे मामले में हम हाउस ऑफ चिल्ड्रन क्रिएटिविटी की पूरी पहली मंजिल और खेल के समय का उपयोग करेंगे।

बच्चे को चुनने का अधिकार है, वह स्वयं निर्धारित करता है कि वह कहाँ और किन प्रतियोगिताओं में भाग लेगा। और वह जहां उसकी सबसे अधिक रुचि है, वहां असीमित संख्या में दृष्टिकोण अपना सकता है। प्रत्येक सही ढंग से पूर्ण किए गए कार्य के लिए, बच्चों को टोकन मिलते हैं, जिन्हें वे खेल के दौरान जूरी को सौंप देते हैं।

जूरी में भी लोग शामिल होते हैं, वे स्वयं गणना करते हैं और विजेताओं को पुरस्कार देते हैं।

यहां प्रतियोगिता स्टेशनों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं, हालांकि आपके पास क्या है, आप कहां मेजबानी करते हैं, और वे किसी निश्चित विषय से संबंधित हैं या नहीं, इसके आधार पर उन्हें आसानी से भिन्न किया जा सकता है।

एक फुर्तीला फुटबॉल खिलाड़ी, एक अच्छी तरह से निशाना साधने वाला निशानेबाज, एक सुरंग, एक क्रॉसिंग, मजबूत आदमी, सेना की निपुणता, सिग्नलमैन, पुश-अप, एक पेंडुलम, एक घेरा, एरोबेटिक्स, एक सेंट्रीफ्यूज, आदि।

इस खेल का नाम संयोग से नहीं चुना गया था, क्योंकि 60 मिनट तक हमारा हाउस ऑफ चिल्ड्रन आर्ट वास्तव में जल्दबाजी और व्यस्तता से भरा एक बेचैन एंथिल जैसा दिखता है। दिलचस्प व्यवसायदोस्तो। दिन के अंत में, हम संक्षेप में बताते हैं। पुरस्कृत.

खेल "स्मार्ट और स्मार्ट"यह हमसे अलग है, क्योंकि हम इसे वर्ष के किसी भी समय धारण करते हैं। और किसी भी क्षेत्र में. खेल दो चरणों में होता है:

चरण 1 - हिंडोला . टीमों - स्कूलों के प्रतिभागियों की संख्या बराबर है। उनके बीच टकराव होता रहता है.

सबसे अधिक जीत वाली टीम जीतती है।

चरण 2 - नेता के लिए दौड़. (टीम के सबसे सक्रिय सदस्य) प्रतिभागी को पहले से मार्ग का पता नहीं होता है। खेल के दौरान, स्टेशनों पर जाने का क्रम स्वतंत्र रूप से निर्धारित किया जाता है। खिलाड़ी विभिन्न विषयों पर प्रश्नों का उत्तर दे सकता है (आवंटित समय में एक निश्चित संख्या में स्टेशन पास करें)। यदि कार्य पूरा नहीं हुआ तो उसे प्राथमिकता क्रम में पुनः लिया जा सकता है। विविधता: में इस मामले में, व्यक्तिगत।

छुट्टी की स्क्रिप्ट अंतर्राष्ट्रीय दिवसबाल संरक्षण।

"चोरी का सूरज"।

परिदृश्य भिन्न हो सकता है, लेकिन, लगभग हमेशा, यह एक खेल-यात्रा है। छुट्टी पार्क में होती है, बच्चों का कवरेज 500 लोगों तक है। पार्क में प्रवेश से पहले बच्चों को टोकन मिलते हैं निश्चित रंग.

हर्षित बच्चों का संगीत लगता है।

मंच के पीछे एक बड़े, सुंदर, मुस्कुराते सूरज की तस्वीर है।

बौने बाहर आते हैं.

य - ध्यान दें! ध्यान!

y - छोटा और बड़ा!

पहला - गंभीर और मज़ेदार!

दूसरा - हम एक महत्वपूर्ण संदेश की घोषणा करते हैं।

पहला - हर्षित हँसी, मुस्कुराहट, मनोरंजन लंबे समय तक जीवित रहें!

दूसरा - तो, सफलता की आशा के साथ, हम अपनी छुट्टियां शुरू करते हैं!

एक साथ: "हम दौरा कर रहे हैं..."

इस समय, सूर्य के साथ चित्र तब तक डूबना शुरू हो जाता है जब तक कि वह पूरी तरह से गायब न हो जाए।

वाई - टेस्ला, क्या आपने और मैंने मेहमानों को पार्टी में आमंत्रित किया है?

वाई - हाँ, विस्तुला, और वे यहाँ हैं!

y - ओह, यह सच है. हैलो दोस्तों!

y - हम आपको छुट्टी की बधाई देते हैं!

वें - बचपन की छुट्टी

वें - आपके लिए मुस्कान का समुद्र, खुशी, सूरज।

वें - इसे खिड़की में धीरे से चमकने दें

y - आपके सपने सच हों

वें - हम सब खुश होंगे, मैं और आप

/तीसरा बौना दौड़कर आता है और फूट-फूटकर रोने लगता है/।

पहला - क्या हुआ?

दूसरा- क्या हुआ?

तीसरी छुट्टी नहीं होगी....

पहला और दूसरा - क्यों?

तीसरा - एक दांतेदार मगरमच्छ ने हमारे सूरज को निगल लिया।

/ पहला और दूसरा एक दूसरे से पूछते हैं: "क्या होगा?" /

पहला - बादल छाये रहेंगे

2 तारीख को तूफान आएगा

साथ में: सिर्फ छुट्टी नहीं होगी.

तीसरा - आपको सूर्य को मुक्त करने की आवश्यकता है!

पहला - एक मगरमच्छ ढूंढो!

दूसरा - हमारा सूरज छीन लो!

तीसरा - हम अकेले नहीं कर सकते.

पहला - लोग हमारी मदद करेंगे।

दूसरा - हम आपको रूट शीट जारी करेंगे

पहला - उन्हें मगरमच्छ तक ले जाना होगा

/जिन दृश्यों की हम तलाश कर रहे हैं, उनके पीछे फिल्म "द एडवेंचर ऑफ द क्रोकोडाइल गेना एंड चेबुरश्का" का संगीत, शापोकल्याक/ गाना लगता है।

शापोकल्याक बाहर आता है, सभी लोगों को पानी की पिस्तौल / या बोतल / से पानी पिलाता है, एक गुलेल निकालता है, अपने पर्स से चूहे लारिस्का को बाहर निकालता है। गाने के लिए सब कुछ किया गया है.

विस्ला और टेस्ला: “आप कौन हैं दादी? दोस्तों यह कौन है?

बच्चे:- शापोकल्याक।

शापोकल्याक: “बिल्कुल! सभी लोग दादी शापोकल्याक का आदर और सम्मान करते थे। क्या आज आपकी छुट्टी है? सिर्फ महान! और लारिस्का और मैं इसे बर्बाद कर देंगे। वह बंदूक निकालता है और फिर से लोगों पर पानी डालता है।

विस्ला और टेस्ला:- दादी, आप क्या कर रही हैं?

शापोकल्याक: - मुझसे एक उदाहरण लें / गुलेल से गोली मारता है /।

बौने शापोकिलक को हथियाने की कोशिश कर रहे हैं। वह बौनों से मार्ग सूची छीन लेती है और संगीत की ओर भाग जाती है / "जो लोगों की मदद करता है, वह समय बर्बाद करता है" /।

बौने उसके पीछे दौड़ते हैं, लेकिन उनके पास समय नहीं होता:

पहला- हमें क्या करना चाहिए?

/ सूर्य की किरणें प्रवेश करती हैं, उनकी छाती पर एक निश्चित रंग का प्रतीक होता है। किरणों की संख्या बच्चों की संख्या पर निर्भर करती है। यदि कई बच्चे हैं, तो दो समूह एक स्टेशन पर मिल सकते हैं।/

1 किरण - हम आपकी मदद करेंगे।

2 - हम एक मगरमच्छ ढूंढेंगे

3-हम सूरज को छुट्टी पर लौटा देंगे

1. सूक्ति: सहायता, सहायता

जिस तरह से आगे

2. सूक्ति: लाल किरण, बाहर आओ,

और अपना दस्ता इकट्ठा करो

3. सूक्ति: पीली किरण, जल्दी करो

अपने दोस्तों को इकट्ठा करो

1. सूक्ति: यहाँ हरा है, लेकिन नीला है,

आप जल्द ही दोस्तों इन्हें फॉलो करें।

2. सूक्ति: मगरमच्छ को हराओ,

उज्ज्वल सूरज वापस लाओ

/ वे हॉल में जाते हैं और बच्चों को संगीत के रास्ते पर ले जाते हैं "यदि आप किसी दोस्त के साथ बाहर गए थे" /

बच्चे प्रत्येक स्टेशन पर कार्य पूरा करते हैं:

1. खेल

2.संगीतमय

3.शानदार

4. मगरमच्छ की मांद

5. हुर्रे! एक खेल!

6. रॉबिन्सन द्वीप.

7. ब्राउनी

8. कैफे डोनट और सिरपचिक

जब टुकड़ियाँ सभी स्टेशनों को पार कर जाती हैं, तो वे पार्क में चौक पर मंच के पास इकट्ठा होते हैं, बौने दिखाई देते हैं, सूरज को अपने साथ ले जाते हैं। पेंटिंग पीठ पर फिर से दिखाई देती है। सूरज सभी को स्वीट टूथ स्टेशन पर आमंत्रित करता है और सभी बच्चों को आइसक्रीम मिलती है।

फिल्म "तैमूर और उनकी टीम" देखने के बाद हमने शुरुआत करने का फैसला किया"गेदरग्रेड"। प्रत्येक वर्ग के प्रतिनिधियों से, तिमुर का मुख्यालय बनाया गया, जिसने एक कार्य योजना तैयार की

स्टाफ अधिकारियों ने अपने सहपाठियों में से स्काउट्स नियुक्त किये और उन्हें वह क्षेत्र सौंपा जहाँ वे काम करेंगे। स्काउट्स ने हर घर में घूमकर पता लगाया कि किसे किस तरह की मदद की जरूरत है। ये सब शामिल थानक़्शे पर। इन संकेतकों के आधार पर मुख्यालय ने शीट-मिनी बसें तैयार कीं। सुबह-सुबह पूरा गाँव गेदर-ग्रेड में बदल गया। मिशकी क्वाकिन लेन और बुर्जुइंस्की लेन, हीरोज स्क्वायर आदि यहां दिखाई दिए। सुबह सभी लोग शुरुआती लाइन पर एकत्र हुए। तैमूर ने भाषण दिया, मिनीबसों को टुकड़ियों को सौंप दिया गया और शुरुआत दी गई। मिश्का क्वाकिन की टीम ने कार्यों में हस्तक्षेप किया, लोगों को पकड़ लिया और सभी प्रकार की बाधाएँ खड़ी कीं। फिर भी, एक दिन में 5 तहखानों की सफाई की गई, 8 घरों की खिड़कियाँ धोई गईं, बाड़ की मरम्मत की गई, आंगनों के पास कूड़ा एकत्र किया गया और भी बहुत कुछ। बुजुर्ग लोगों ने पहले तो हमारे आक्रमण को सावधानी से समझा, लेकिन फिर वे बच्चों पर विश्वास से भर गए और गर्मजोशी भरे संचार और आवश्यक अमूल्य मदद के लिए बहुत आभारी थे। बच्चों को खेल के कथानक में बहुत रुचि थी।

एक विशेष वातावरण तैयार किया गया, जो रूमानियत, खेल तकनीकों और प्रतिस्पर्धी प्रोत्साहनों के तत्वों से भरा हुआ था। यह सब हमारे खेल की सफलता की कुंजी बन गया, प्रेरणा पैदा हुई, जो स्वैच्छिक भागीदारी से सुनिश्चित होती है गेमिंग गतिविधि, पसंद, प्रतिस्पर्धात्मकता, जरूरतों की संतुष्टि और बच्चों का आत्म-बोध।

टीमों को दो आयु समूहों में बांटा गया है। उनमें से प्रत्येक (एक घंटे के अंतराल पर एक के बाद एक) मुख्य चौराहे पर नियत समय पर एकत्रित होते हैं। पार्षद ने सभा में घोषणा की कि राजा और रानी स्थिति बिगड़ने को लेकर चिंतित हैं पर्यावरणीय स्थितिराज्य में, और पर्यावरण प्रदूषण के विषय पर "टेन लिटिल इंडियंस" वीडियो देखने के लिए कहता है। वीडियो के प्रदर्शन के दौरान, लयबद्ध वाद्य संगीत बजता है, जिसके विरुद्ध विशेषज्ञ सलाहकार पाठ पढ़ता है। दसों में से प्रत्येक को उपेक्षित किया जाता है, बदले में, अपनी भूमिका पूरी करके, मंच पर गिर जाता है। कविता के अंत में, वे खड़े होते हैं और उत्परिवर्ती बच्चे होने का नाटक करते हैं।

ग्रीष्मकालीन शिविर के लिए परिदृश्य: पारिस्थितिक क्रॉस

दस अश्वेत
एक साधारण सी कहानी
या शायद कोई परी कथा नहीं
या शायद सरल नहीं है
हम आपको बताना चाहते है।

तो एक सुबह
शायद सुबह नहीं
समुद्र में चला गया
दस अश्वेत.

दस अश्वेत
चलो समुद्र में तैरने चलें
दस अश्वेत
वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

उनमें से एक ने फैसला किया
स्थानीय नदी में तैरें
लेकिन, अफसोस, नदी के साथ,
एक मिसफायर हुआ.

तेल के दाग में
अभागा आदमी ढह गया।
और कोई शोर नहीं
और अब उल्लास नहीं।

और नौ काले हैं
चलो समुद्र में तैरने चलें
नौ छोटे भारतीय
वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

उनमें से एक ने फैसला किया
थोड़ा नाश्ता करो.
और खोदा, सनकी,
कुछ आलू.
और वह अब कहां है?
वह कहीं नजर नहीं आ रहा है.

हम देखते हैं कि यह कितना हानिकारक है
कीटनाशक युक्त आलू.
और आठ शांत हैं
चलो समुद्र में तैरने चलें
आठ शांत हैं
वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

उनमें से एक ने टक्कर मार दी
अम्लीय वर्षा के अंतर्गत
सल्फर के नीचे, शायद
या शायद नाइट्रोजन के तहत.
बारिश के नीचे कूदना
बारिश के नीचे खेला गया.
और जल्द ही बिना किसी निशान के
कहीं घुल गया.

और सात शांत हैं
चलो समुद्र में तैरने चलें
सात छोटे भारतीय
वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

सातवां एक प्रशंसक था
साँस लेने के व्यायाम,
उसने अपनी पूरी छाती से सांस ली,
उसने अपनी भुजाएँ लहराईं।
उसे देखो -
उनका स्वास्थ्य ठीक नहीं है.
कौन चाहता है लम्बी उम्र जीना
यहां हवा नहीं है.

छह अश्वेत
चलो समुद्र में तैरने चलें
छह अश्वेत
वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

उनमें से छठे ने फैसला किया
धूप में गर्म हो जाओ
दोपहर के भोजन के समय धूप सेंकें
और रेत पर लेट जाओ.
वहां उसने यह बात नहीं सुनी
ओजोन छिद्र.
हां, कहने को क्या है
क्या आप शांति से सो सकते हैं...

पांच काले हैं
चलो समुद्र में तैरने चलें
पांच काले हैं
वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

और पांचवां जो मुझे पसंद था
भयानक शिक्षण,
एक स्कूल में मिला
वह पारे के गोले हैं।
उसे क्या हुआ
किसी को आश्चर्य नहीं हुआ.
आपको इसे अपने मुँह में डालने की ज़रूरत नहीं है
जो सुन्दर दिखता है.

चार अश्वेत
चलो समुद्र में तैरने चलें
चार अश्वेत
वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

चौथा अचानक
मेरे बंगले में फैसला हुआ
नीबू की जड़ तक
खटमल और तिलचट्टे.
सुबह सभी कोनों में
डाइक्लोरवोस का छिड़काव किया गया
और तब से देख रहा हूं
तिलचट्टे पर तिरछा।

तीन शांत हैं
चलो समुद्र में तैरने चलें
तीन शांत हैं
वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

और मेरे तीसरे दोस्त
शान से चलना,
सड़क पर आ गए
जहाँ गाड़ियाँ चलती हैं.
इधर-उधर घुमाया
दर्जनों गाड़ियाँ.
और तब से
वह थोड़ा गैस पर है.

दो शांत हैं
चलो समुद्र में तैरने चलें
दो शांत हैं
वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

उनमें से एक, अफसोस,
हल्की सी सर्दी लग गयी
उसने दवा खरीदी
और वे ठीक हो गये।
अब उसकी मदद करो
शायद ही कोई कर सकता है.
वह फिर कभी नहीं
कुछ भी बीमार नहीं पड़ेगा.

दसवाँ नीग्रो
मैं पालने से ही भाग्यशाली था
वह हमेशा भाग्यशाली रहा है
और वह भाग्य के बावजूद है
सब कुछ जीवित रहता है.
अपनी पत्नी के साथ खाओ-पियो.

और यहाँ परिणाम है -
यह 10 काला हो गया.
लेकिन वह बैकालस्क से था,
वह उरलस्क से थी,
जहां की हवा जहरीली हो गई
प्रकृति नष्ट हो गई है

और वायुमंडल में गैसें
पानी संक्रमण से भरा है
और भोजन में कीटनाशक
फॉस्फेट, शाकनाशी,
और विकिरण भी!
पतन का खतरा सभी को है।

नायलॉन शर्ट,
नायलॉन चड्डी,
हाँ, साथ ही डिओडरेंट भी।
और उत्परिवर्ती पैदा हुए.

दाँत रहित, तिरछा,
लंगड़ा और बहरा
गूंगा और गूंगा
अभागा, बीमार,
खैर, एक शब्द में, सभी शैतान।
इस तरह प्रकृति हमसे बदला लेती है!

सर्गेई सयापिन

सलाहकार, राजा की इच्छा को पूरा करते हुए, सभी विषयों को पारिस्थितिक क्रॉस पर भेजता है, ताकि वे प्रकृति संरक्षण के नियमों के बारे में अपने ज्ञान का परीक्षण कर सकें और पृथ्वी पर सभी जीवन के प्रति अपने दृष्टिकोण के बारे में सोच सकें। सलाहकार प्रत्येक टुकड़ी को एक रूट शीट जारी करता है। (दस्ते स्टेशनों पर एक-दूसरे की जगह लेते हुए एक सर्कल में चलेंगे।) स्टेशनों पर प्रतियोगिताओं के आयोजक रूट शीट पर निशान लगाते हैं, यह इस बात पर निर्भर करता है कि लोगों ने कितने सटीक उत्तर दिए या उन्होंने कार्य पर कितना समय बिताया। अनुमान पांच-बिंदु प्रणाली पर लगाए गए हैं। (आप रेटिंग के स्थान पर चिह्न लगा सकते हैं: 5 - एक तारांकन चिह्न, 4 - एक वर्ग, 3 - एक त्रिकोण, 2 - एक क्रॉस, 1 - एक वृत्त)। यहां वे कार्य हैं जो स्टेशनों पर हो सकते हैं:

1. मेजबान स्थिति को पढ़ता है, लोगों को बताना चाहिए कि क्या सही है और पर्यटकों ने क्या गलत किया है।

1.1. पर्यटक आये, तंबू लगाये।

अब उन्हें व्यवस्थित करने की जरूरत है ताकि अच्छी नींद आए। लड़के जंगल में गए और देवदार की बहुत सारी शाखाएँ तोड़कर उन्हें तंबू के नीचे रख दीं - इतनी नरम

और गर्म होकर सोएं। (अपने साथ हवाई गद्दे या पॉलीयुरेथेन मैट लाना बेहतर है।)

1.2. “यहाँ एक अग्निकुंड है। आइए यहां आग जलाएं,'' एलिक ने सुझाव दिया। - तुम यहां क्यों हो? चलो उस पेड़ के नीचे चलते हैं, वहाँ अधिक आरामदायक है, ”लड़कियों ने आपत्ति जताई। लड़के वहाँ गए जहाँ उन्होंने इशारा किया, एक गड्ढा खोदा, मिट्टी को दूर फेंक दिया ताकि हस्तक्षेप न हो। (पुरानी आग का उपयोग करें ताकि आप दोबारा न जलें। सोड को सावधानी से हटाकर वापस अपनी जगह पर रखना चाहिए। इसे पेड़ों के बगल में लगाना चाहिए, खासकर सूखे पेड़ों के पास। आग से जड़ें खराब हो सकती हैं।)

1.3. नीना को अचानक झाड़ियों में एक घोंसला दिखाई दिया, जिसमें पांच साफ-सुथरे चॉकलेट रंग के अंडे थे। उसने सावधानी से एक को अपनी हथेली में रखा, उसकी प्रशंसा की और फिर उसे उसकी जगह पर लौटा दिया।

(एक पक्षी भयभीत हो सकता है और अपना बनाया हुआ घोंसला छोड़ सकता है, अंडे देना बंद कर सकता है; एक जानवर या शिकारी पक्षी, अपनी मां की चिंताजनक चीख से, एक घोंसला ढूंढ सकता है और अंडे खा सकता है; चूजे भयभीत हो सकते हैं, समय से पहले घोंसला छोड़ सकते हैं और मर सकते हैं।)

1.4. लड़के ने अपनी जेब से एक माचिस निकाली, उसे थोड़ा सा खोला और, ध्यान से एक प्यारी तितली के शरीर को पकड़कर, लोगों को अपनी ट्रॉफी दिखाई। ("कालकोठरी" से भागने की कोशिश में, तितली अपने शानदार पंखों को तोड़ देगी, तराजू चारों ओर उड़ जाएंगे। तितली मर जाएगी। से) बड़ी तितलियाँआप असीमित पकड़ सकते हैं सफेद गोभीऔर अन्य गोरे)

1.5. लड़कों ने पानी के पौधों की झाड़ियों के बीच से अपना रास्ता बनाया, पहले कीचड़ भरे तल के साथ, और फिर तैरकर लड़कियों को एक बर्फ-सफेद पानी लिली चुनने और देने के लिए, जिसे वे "वॉटर लिली" कहते थे। "उन्हें हमारी सराहना करने दो, हम जोंक से भी नहीं डरते थे।" (फूलों को नहीं तोड़ा जाना चाहिए। परिदृश्य की सुंदरता का उल्लंघन न करें। "वॉटर लिली" लाल किताब में सूचीबद्ध है।)

1.6. लोगों ने झाड़ी के नीचे एक गड्ढा खोदा और बाकी बचा सारा कचरा उसमें डाल दिया। (सारा कचरा अपने साथ शहर ले जाना चाहिए। विशेष रूप से कांच के बने पदार्थऔर प्लास्टिक पैकेजिंग। प्रकृति में ऐसे कोई जीव नहीं हैं जो उन्हें विघटित कर दें।)

1.7. रात के खाने के बाद, दलिया बचा था, सभी ने खाया, और कोई भी अधिक नहीं चाहता था। "उसे आग में फेंक दो," किसी ने सुझाव दिया। (लेखनी को कभी नहीं जलाया जाता है। यदि कोई जलाशय है, तो मछलियों को खिलाएं। यदि कोई जलाशय नहीं है, तो उसे जमीन पर छोड़ दें - पक्षी चोंच मारेंगे या जानवर खा लेंगे।)

1.8. लोगों ने दांव पर प्लास्टिक के कप और प्लास्टिक की थैलियाँ जला दीं। (ऐसा नहीं किया जा सकता। बहुत हानिकारक पदार्थ हवा में मिल जाते हैं, जो मनुष्यों और जानवरों की वंशानुगत संरचनाओं को प्रभावित कर सकते हैं। इसके अलावा, राख में टार रहता है, जो विघटित नहीं होता है सहज रूप में.)

2. लोगों को कार्ड का एक सेट दिया जाता है जिस पर कहावतें, कहावतें आदि लिखी होती हैं लोक संकेत, और उनके अंत लाल रंग में। इन वाक्यांशों को यथाशीघ्र सही ढंग से पुनर्स्थापित करना आवश्यक है, अर्थात कहावतों की शुरुआत और अंत को जोड़ना।

2.1. जीवन अच्छे कर्मों के लिए मिला है।

2.2. गुरु के बिना पृथ्वी अनाथ है।

2.3. पृथ्वी को खिलाओ - यह तुम्हें खिलायेगी।

2.4. ढेर सारी बर्फ़, ढेर सारी रोटी।

2.5. ढेर सारा पानी, ढेर सारी घास।

2.6. छत पर सारस - पृथ्वी पर शांति.

2.7. तुमने एक पेड़ मारा - चालीस लगाओ।

2.8. बूढ़े पेड़ जवान पेड़ों की रक्षा करते हैं।

2.9. कठोर और लंबी सर्दी के लिए देर से पत्तियाँ गिरना।

2.10. सर्दी ठंढी है - गर्मी गर्म है।

2.11. बर्फीली सर्दी - बरसाती गर्मी।

2.12. ठंढ के लिए धुआं स्तंभ.

2.13. लंबे वसंत तक पेड़ों पर पाला।

2.14. लंबी सर्दी के लिए लंबे हिमलंब।

2.15. उन्होंने झाड़ियाँ काट दीं - अलविदा पक्षियों।

2.16. अधिक पक्षी, अधिक उपज।

2.17. घास के मैदान में पानी - ढेर में घास।

2.18. घास खिल रही है - घास काटने का समय हो गया है।

2.19. फिलहाल, फिलहाल कोई बीज नहीं बोया गया है.

2.20. दिन बीत गया - फसल ख़त्म हो गई।

2.21. प्रकृति का भाग्य मातृभूमि का भाग्य है।

3. टुकड़ी को पर्चों पर छपे बयान दिए जाते हैं मशहूर लोगजिसमें शब्द गायब हैं. सोचना और डालना जरूरी है। अर्थ में उपयुक्त शब्द।

प्रसिद्ध लोगों के पारिस्थितिक कथन:

3.1. यह कैसे संभव है कि पानी, जो इतना (आवश्यक) है कि इसके बिना जीना असंभव होगा, उसकी कीमत इतनी (सस्ता) है, जबकि हीरे, जो कोई लाभ नहीं लाते, उसकी कीमत इतनी (बहुत अधिक) है। (एडम स्मिथ)

3.2. (प्रकृति) का मूल्यांकन केवल उसकी भौतिक संपदा के मूल्य से करना वैसा ही है जैसे महान कलाकारों के (कैनवास) का मूल्यांकन उनके फुटेज या कैनवास, पेंट और फ्रेम की लागत से करना। (निकोलाई स्वीट)

3.3. (हमारे) के आगमन के साथ महाद्वीप शीघ्र ही जीर्ण-शीर्ण हो जाते हैं। (अर्नेस्ट हेमिंग्वे)

3.4. (मानव जाति को) गति में 30 हजार वर्ष लगे, और अब उसके पास रसातल से पहले धीमा होने के लिए 30 वर्ष शेष हैं। (जे. डोरस्ट)

3.5. इसकी अनुमति नहीं दी जानी चाहिए कि (लोग) उन शक्तियों (प्रकृति की) को अपने विनाश के लिए निर्देशित करें जिन्हें वे खोजने और जीतने में सक्षम हैं। (एफ. जूलियट-क्यूरी)

3.6. प्रकृति को प्रबंधित (प्रबंधित) करने में सक्षम होने के लिए, किसी को इसका पालन करने में सक्षम होना चाहिए। (जापानी ज्ञान)

3.7. (प्रकृति के) भौतिक और ऊर्जा प्रदूषण पर काबू पाने के लिए (चेतना के) प्रदूषण को रोकना आवश्यक है। (इगोर वासिलीविच पेट्रीनोव-सोकोलोव)

3.8. (प्रकृति) चुटकुलों को नहीं पहचानती, वह हमेशा सच्ची, हमेशा गंभीर, हमेशा सख्त, वह हमेशा (सही) होती है; त्रुटियाँ और त्रुटियाँ (लोगों) से आती हैं। (गोएथे)

4. स्टेशन पर एक पोस्टर लगा है, जिस पर 12,000 नंबर लिखे हैं; 6.3 बिलियन; 40-50 अरब; 700-900 लीटर; 300,000 लीटर; 35 टन वगैरह.

सूत्रधार संदेश पढ़ता है, लोग पोस्टर से नंबर बताते हैं, जो उनकी राय में, इस कथन या प्रश्न के लिए सबसे उपयुक्त है।

4.1. कई अफ़्रीकी देशों में भूख से प्रतिदिन 12,000 मौतें होती हैं।

4.2. आज पृथ्वी पर 6.3 अरब लोग हैं।

4.3. पृथ्वी के संभावित संसाधन 40-50 अरब लोगों को खाना खिलाना संभव बनाते हैं।

4.4. एक वयस्क प्रतिदिन 700 - 900 लीटर ऑक्सीजन की खपत करता है।

4.5. एक यात्री कार प्रति 1,000 किलोमीटर पर 300,000 लीटर ऑक्सीजन की खपत करती है।

4.6. जेट टर्बोलाइनर "पेरिस - न्यूयॉर्क" 35 टन ऑक्सीजन की खपत करता है।

4.7. कितने हेक्टेयर जंगल प्रति दिन समान मात्रा में ऑक्सीजन उत्सर्जित करते हैं (3,000 हेक्टेयर जंगल 35 टन ऑक्सीजन उत्सर्जित करते हैं)।

4.8. हम महासागरों और समुद्रों से 100 मिलियन टन मछलियाँ पकड़ते हैं।

4.9. हम ग्रह की गहराई से 100 अरब टन अयस्क निकालते हैं।

4.10. हम 50 मिलियन टन सिंथेटिक पदार्थों का उत्पादन करते हैं।

4.11. हम खेतों में 100 मिलियन टन खनिज उर्वरक आयात कर रहे हैं।

4.12. हम वायुमंडल में 200 मिलियन टन कार्बन डाइऑक्साइड उत्सर्जित करते हैं।

4.13. बैकाल्स्क (इर्कुत्स्क क्षेत्र) शहर की पल्प एंड पेपर मिल ने बैकाल झील में क्लोरीन और सल्फेट आयन युक्त इतना कचरा फेंक दिया कि यह 30 टन के दैनिक निर्वहन के बराबर है। हाइड्रोक्लोरिक एसिड काऔर 60 टन सल्फ्यूरिक एसिड।

4.14. 1988 तक अरल सागर अपने तटों से 15-65 किलोमीटर दूर था।

4.15. अरल का स्तर 10 मीटर गिर गया।

4.16. हर साल पृथ्वी से 15 मिलियन हेक्टेयर जंगल गायब हो जाते हैं।

ग्रीष्मकालीन शिविर के लिए परिदृश्य: पारिस्थितिक क्रॉस। भाग 2

5. लोग प्रस्तुतकर्ता के प्रश्नों का उत्तर देते हैं:

5.1. "परमाणु रात" और "परमाणु शीत ऋतु" क्या है? (पारिस्थितिकी तंत्र को विकिरण क्षति, ओजोन परत का विनाश, मौसम और जलवायु परिवर्तन। केवल खेतों और गोदामों में, 2.5 बिलियन टन जीवाश्म ईंधन जल जाएगा, साथ ही जंगल की आग भी। धुएं और धूल के कारण वायुमंडल के ऑप्टिकल घनत्व में वृद्धि होगी। घने बादलों के कारण तापमान गिर जाएगा। पानी जम जाएगा। पौधे मर जाएंगे।)

5.2. सबसे वृहद पारिस्थितिक तबाही XX सदी? (चेरनोबिल परमाणु ऊर्जा संयंत्र में विस्फोट: 04/20/1986 - यूक्रेन, यूएसएसआर।)

5.3. मिट्टी के लिए सबसे बड़ा ख़तरा क्या है? (कीटनाशक संदूषण)

5.4. जनसंख्या विस्फोट क्या है? (ग्रह की अधिक जनसंख्या, संसाधनों की कमी, मुख्यतः भोजन।)

5.5. अद्वितीय को संरक्षित करने के लिए क्या बनाया गया है प्राकृतिक परिसर? (संरक्षित क्षेत्र और संरक्षित पारिस्थितिकी तंत्र।)

5.6. दुर्लभ और लुप्तप्राय जानवरों को रेड बुक में सूचीबद्ध किया गया है। अब वे एक "ब्लैक बुक" बनाना चाहते हैं और " सफेद कागज", लेकिन किस उद्देश्य से? ("द ब्लैक बुक" - हमारे द्वारा मारे गए जानवरों की याद में। "व्हाइट बुक" - विकिरण के बलिदान के रूप में।)

5.7. इरकुत्स्क क्षेत्र के उस शहर का नाम बताइए, जिसे आधिकारिक तौर पर "पारिस्थितिक आपदा क्षेत्र" के रूप में मान्यता प्राप्त है। (ब्रात्स्क शहर)

5.8. ग्रीन पार्टी या ग्रीनपीस क्या है? (1970 में स्थापित अंतरराष्ट्रीय संगठनवन्यजीवों की सुरक्षा के लिए।)

5.9. पृथ्वी पर जलवायु गर्म हो रही है। इसका कारण क्या है? (औद्योगिक मानव गतिविधि, वायुमंडलीय प्रदूषण और, परिणामस्वरूप, ओजोन छिद्र।)

5.10. कौन दैवीय आपदाक्या जलवायु का गर्म होना इंसानों के लिए ख़त्म हो सकता है? (बर्फ पिघलेगी, जल स्तर बढ़ेगा, उपजाऊ भूमि, गांवों, शहरों में पानी भर जाएगा।)

दसवां दिन कैसे व्यतीत करें - पारिस्थितिक क्रॉस-कंट्री भाग 2

पक्षी: क्षैतिज - बाज़, शुतुरमुर्ग, गोल्डन ईगल, लून, टाइटमाउस; लंबवत - कठफोड़वा, साजा, सीगल, बस्टर्ड, बाज़, रेवेन।

पेड़: क्षैतिज रूप से - सन्टी, पर्वत राख, बकाइन चिनार, बबूल; लंबवत - पाइन, विलो, ऐस्पन, नाशपाती, बेर।

7. तालिका में आपको प्रस्तुतकर्ता की पहेलियों के उत्तर खोजने होंगे। शब्दों को केवल क्षैतिज या लंबवत रूप से पढ़ें।

इन पहेलियों के उत्तर तालिका में छिपे हैं। ऐसी जलकुंभी को हल करने के लिए, आपको पहेली को ध्यान से सुनना होगा और तालिका में उत्तर ढूंढना होगा।

वॉटरक्रेस "प्रकृति और इसकी घटनाएं"

सफेद फूल
शाम को खिलना,
और सुबह फीका पड़ जाता है. (सितारे)

खैर, आप में से कौन उत्तर देगा:
आग नहीं, पर दर्द तो जलती है,
लालटेन नहीं, पर वह खूब चमकता है,
और बेकर नहीं, बल्कि पकाता है? (रवि)

वह हर जगह है: मैदान में और बगीचे में,
लेकिन यह घर में नहीं आएगा.
और मैं कहीं नहीं जाऊंगा
जब तक वह जाता है. (बारिश)

सुबह मोती चमक उठे,
सारी घास अंदर समा गई थी।
और आइए दोपहर में उनकी तलाश करें:
हम ढूंढ रहे हैं, हम ढूंढ रहे हैं - हम नहीं पाएंगे। (ओस)

बिना शरीर के रहता है
बिना जीभ के बोलता है;
उसे कोई नहीं देखता
और हर कोई सुनता है. (प्रतिध्वनि)

वह उलटी बढ़ती है
यह गर्मियों में नहीं बल्कि सर्दियों में उगता है।
लेकिन सूरज उसे पका देगा -
वह रोयेगी और मर जायेगी. (हिमलंब)

क्या आपके पास है।
मेरे पास है,
मैदान में ओक पर
और समुद्र में कोई मछलियाँ नहीं हैं। (छाया)

द्वारा समुद्र जाता है, जाता है,
और वह किनारे तक पहुंच जायेगा
यहीं वह गायब हो जाएगा. (लहर)

जब मैं युवा था -
रोशनी चमक उठी.
बूढ़ा हो गया -
फीका पड़ने लगा. (महीना)

गर्मियों में चलता है
और सर्दियों में यह इसके लायक है। (नदी)

उन्होंने मुझे पीटा, उन्होंने मुझे पीटा, उन्होंने मुझे उछाला, उन्होंने मुझे काटा -
मैं सब कुछ सहता हूं, मैं हर अच्छी चीज के लिए रोता हूं। (धरती)

बिना हिले क्या चलता है? (समय)

पहाड़ के आँगन में
और झोपड़ी में पानी के साथ. (बर्फ)

आग में नहीं जलता
पानी में नहीं डूबता. (बर्फ़)

भूरे रंग का कपड़ा खिड़की से बाहर फैला हुआ है। (धुआँ)

ग्रीष्मकालीन शिविर के लिए परिदृश्य: पारिस्थितिक क्रॉस। भाग 3

(उत्तर: प्रकृति की रक्षा का अर्थ है मातृभूमि की रक्षा करना।)

9. जानवरों के बारे में सवालों के जवाब दें.

9.1. किस छोटे जानवर के तीन स्मारक हैं? (मेंढक के लिए - सोरबोन (फ्रांस) में, टोक्यो में, और डेनमार्क में भी: ट्रैवलिंग फ्रॉग।)

9.2. रोम में किस जानवर का स्मारक बनाया गया है, क्योंकि इस जानवर ने इस शहर के संस्थापकों, रोमुलस और रेमुस को अपने दूध से पाला था? (भेड़िया-भेड़िया के लिए)

9.3. कौन अपने कानों से "देखता" है? (बल्ला)

9.4. "पशु साम्राज्य के इंजीनियर" किसे कहा जाता है? (बोब्रोव)

9.5. बोस्टन (अमेरिका) के निवासियों ने मुख्य पार्क में किस पक्षी का स्मारक बनवाया? (गौरैया - कैटरपिलर का विजेता।)

9.6. किस जानवर के विनाश के सम्मान में उसका स्मारक बनाया गया है? (भेड़िया)

9.7. कौन सी मछली जल की शुद्धता का सूचक है? (ट्राउट उसी में रहता है साफ पानी; कार्प - तालाबों के सबसे गंदे स्थिर पानी में; डफ़निया केवल साफ़ पानी में रहते हैं।)

9.8. पृथ्वी पर पशु जगत के कौन से प्रतिनिधि पर्यावरण प्रदूषण के प्रति सबसे अधिक प्रतिरोधी हैं? (अरेक्निड्स और वयस्क कीड़े।)

9.9. उंगलियों के निशान से किसी व्यक्ति का पता लगाया जा सकता है। पालतू जानवरों की खोज के लिए किस फिंगरप्रिंट का उपयोग किया जाता है? (नाक के निशान के अनुसार)

9.10. गिद्ध अपनी चोंच से कठोर गोले को नहीं तोड़ सकता। शुतुरमुर्ग का अंडाऔर फिर भी वह इसे तोड़ने में सफल हो जाता है। कैसे? (उड़ान में फेंकता है, साथ अधिक ऊंचाई पर, एक पत्थर पर।)

9.11. यूएस बॉलिंग ग्रीन लेबोरेटरी के डॉ. जैक्सन कहते हैं: "यह याद रखना चाहिए कि हम पृथ्वी ग्रह पर सबसे अधिक संख्या में और समृद्ध स्तनधारियों के साथ काम कर रहे हैं, स्वयं मनुष्य को छोड़कर।" हम यहां किन जानवरों के बारे में बात कर रहे हैं? (चूहों के बारे में)

9.12. मिस्र के पिरामिडदुनिया के सात आश्चर्यों में से एक का नाम। गीज़ा में चेप्स के पिरामिड की ऊंचाई एक व्यक्ति की ऊंचाई से 84 गुना अधिक है। लेकिन वन्य जीवन की दुनिया में भी कम अद्भुत इमारतें नहीं हैं। उनमें से एक की ऊंचाई बिल्डर के शरीर की लंबाई से 600 गुना से अधिक है। ऐसी संरचनाएँ कौन बनाता है? (दीमक)

9.13. अमेज़न चींटियाँ रूस के दक्षिण में रहती हैं। काफी बड़ा, लाल, चपल और बहुत युद्ध जैसा। हर कोई जानता है कि चींटियाँ प्रथम श्रेणी के श्रमिक हैं, और अमेज़ॅन, कोई कह सकता है, परजीवी हैं। वे किस "साधन" पर जीते हैं? (अमेज़ॅन की चींटियाँ गुलाम मालिक होती हैं। वे काली-भूरी चींटियों के लार्वा को पकड़ती हैं और उनसे गुलाम बनाती हैं, जो अपना आवास बनाते हैं, लार्वा की देखभाल करते हैं और भोजन प्राप्त करते हैं।)

9.14. रैटलस्नेक की आंखों पर पट्टी बांधें, उसकी लंबी, खोजी हुई जीभ को स्थिर करें। अपनी नाक को रुई के फाहे से बंद करें और अपना हाथ उसके सिर पर लाएँ। इसके बाद बिजली की तेजी से सटीक थ्रो आएगा। रैटलस्नेक को हाथ आने का एहसास कैसे होता है? (उसके पास थर्मोलोकेटर हैं।)

9.15. बोआ और अजगर के बीच क्या अंतर है? (पायथन अंडे देते हैं, जबकि बोआ जीवित बच्चों को जन्म देते हैं।)

9.16. किस जानवर के पंजे सबसे बड़े होते हैं? (एक विशाल आर्माडिलो। इसकी ऊंचाई लगभग आधा मीटर है, इसका वजन 70 किलोग्राम से अधिक है, इसके पंजे हथेली की लंबाई और हथेली के समान चौड़ाई हैं।)

9.17. यदि मिथकों और किंवदंतियों ने हमारा साथ नहीं छोड़ा होता विस्तृत विवरणड्रेगन, तो जीवित सरीसृपों में से कौन सा उनके प्रोटोटाइप के रूप में काम कर सकता है? (मॉनिटर छिपकली कोमोडो के मलय द्वीप से है। इसकी लंबाई चार मीटर तक होती है, इसका वजन 150 किलोग्राम तक होता है, इसका रंग भूरा-भूरा होता है; यह पूरी तरह से बहरा होता है, और इसके जबड़े सांप की तरह अलग-अलग हो सकते हैं। जीभ विभाजित होती है और आधे मीटर तक पहुंचती है। मॉनिटर छिपकली शिकारी होती हैं।)

9.18. कौन से जानवर पूरी तरह से और लंबे समय तक उड़ सकते हैं? ( चमगादड़.)

9.19. कोलोप्टेरा गण के किस कीट को जानवर कहा जाता है? (गैंडे जैसा दिखने वाला गुबरैला)

9.20. सबसे बड़े उल्लू का नाम बताइये. (नदी उल्लू। शरीर की लंबाई 70 सेंटीमीटर तक पहुंचती है।)

9.21. हमारा कौन सा पक्षी ऊर्ध्वाधर धड़ के सहारे अपना सिर ऊपर-नीचे कर सकता है? (न्यूथैच)

9.22. "पंख वाली बिल्ली" किसे कहा जाता है? (उल्लू। वह चूहों और अन्य कृन्तकों का शिकार करती है।)

9.23. कौन सा पक्षी अपने बच्चों को अपने पंजों में उठाता है? (वुडकॉक)

9.24. रूस में फर व्यापार में कौन सा जानवर प्रथम स्थान पर है? (गिलहरी। काटी गई खालों की संख्या के संदर्भ में, यह हमारे देश के फर व्यापार में पहले स्थान पर है।)

9.25. पशु जगत का कौन सा प्रतिनिधि दूसरों की तुलना में मिट्टी में अधिक गहराई तक प्रवेश करता है? (केंचुआ)

9.26. हमारा कौन सा जानवर न तो लोमड़ी खाता है और न ही फेर्रेट? (छछूंदर। क्योंकि उन्हें छछूंदर से आने वाली कस्तूरी की गंध पसंद नहीं है।)

9.27. स्तनधारियों का कौन सा वर्ग सर्वाधिक संख्या में है? (कृंतक)

9.28. सबसे छोटे और सबसे बड़े उल्लू का क्या नाम है? (उल्लू और उल्लू)

9.29. रात्रिचर आधे बंदरों को क्या कहा जाता है? (मेडागास्कर द्वीप से लेमर्स।)

30.30. बिना हाथ, बिना पैर के सांप पेड़ों पर कैसे रेंगते हैं? (वे अपनी त्वचा की शल्कों से छाल से चिपके रहते हैं।)

9.31. कॉटनमाउथ में और रैटलस्नेकनाक और आंखों के बीच गहरे गड्ढे होते हैं। यह क्या है? (थर्मोलोकेटर)

9.32. ध्रुवीय रात्रि में तुमने देखा ध्रुवीय भालूबर्फ पर। यह कौन है, पुरुष या महिला? (यह नर है। मादा सो रही है। वह शावकों को जन्म दे रही है।)

9.33. ध्रुवीय भालू को अपनी नाक को अपने पंजों से ढकने की आदत कहाँ से मिलती है? (खुद को छुपाता है, नाक के काले धब्बे को अपने पंजे से ढक लेता है ताकि शिकारी या शिकार दिखाई न दे।)

ग्रीष्मकालीन शिविर के लिए परिदृश्य: पारिस्थितिक क्रॉस। भाग 4

10. पौधों के बारे में प्रश्नों के उत्तर दें।

10.1. इस वृक्ष को पुराने दिनों में चार कर्मों का वृक्ष कहा जाता था। पहली बात है दुनिया को रोशन करना। दूसरी बात यह है कि इसे साफ रखें। तीसरी चीज़ है सांत्वना देने के लिए रोना। चौथी बात है बीमारों को चंगा करना। यह पेड़ क्या है? (बिर्च)

10.2. रूस में इस पेड़ की विशेष रूप से सराहना की गई। एक भी किसान उसके बिना जीवन की कल्पना नहीं कर सकता था। और इसके फूलों से चाय बनाई जाती थी, और बस्ट जूतों पर एक बस्ट फाड़ा जाता था, और रस्सियों, बोरियों, चटाईयों के लिए एक बस्ट बनाया जाता था, उन्होंने घरों को ढंकने, स्लेज के असबाब और बक्से बनाने के लिए छाल से लुबोक बनाए। (लिंडेन)

10.3. यह शंकुवृक्षनिश्चित रूप से अपनी उल्लेखनीय विशेषता बरकरार रखता है। एक पका हुआ शंकु सदैव उस पर लंबवत बैठता है। (फ़िर)

10.4. चीड़ के पेड़ की निचली शाखाएँ क्यों सूख जाती हैं? (पाइन बहुत प्रकाश-प्रेमी है। क्योंकि ऊपरी शाखाएँ सूर्य को ढक लेती हैं, निचली शाखाएँ सूख जाती हैं।)

10.5. पुराने दिनों में, जब वे कुआँ खोदने के लिए जगह तलाश रहे थे, तो उन्होंने एक पेड़ की एक टहनी ज़मीन में गाड़ दी। यदि टहनी गिरती नहीं, सीधी हो जाती है, तो खोदना पड़ेगा, पानी होगा। (विलो)

10.6. विकास दर की दृष्टि से इस वृक्ष की तुलना बांस से की जा सकती है। इससे माचिस बनाई जाती है, क्योंकि इसकी लकड़ी बहुत छिद्रपूर्ण होती है। सूखने पर यह जल्दी जल उठता है। लेकिन जंगल में यह पेड़ सबसे आखिर में आग पकड़ेगा, इसलिए इसके तने के सभी छिद्र नमी से भर जाते हैं। (एस्पेन)

10.7. इस पेड़ को टैगा का राजा कहा जाता है। यदि आप इन पेड़ों द्वारा एक वर्ष में दिए जाने वाले फलों की पूरी फसल एकत्र करके उसका प्रसंस्करण करें, तो आप दुनिया की तेल की आवश्यकता को पूरा कर सकते हैं। (देवदार)

10.8. रूस में कौन सा पेड़ नवीनतम पत्तियों से सुसज्जित है? (ओक)

10.9. हमारे कौन से पेड़ वसंत ऋतु में "रोते" हैं? (मेपल, सन्टी)

10.10. कौन से पेड़ और झाड़ियाँ शरद ऋतु में पत्तियों का रंग नहीं बदलती हैं? (बकाइन और बबूल)

10.11. कौन सा पेड़ पानी में डूब जाता है, लगभग सड़ता नहीं है (पुलों, बांधों का सहारा इससे बनता है और पूरा वेनिस इस पर खड़ा है)? (लार्च)

10.12. यदि इस पेड़ का शीर्ष काट दिया जाए तो यह फिर कभी नहीं उग पाएगा, लेकिन किनारे की शाखाएं बहुत बड़ी हो जाती हैं। ऐसे पेड़ एक जीवित ढाल में बदल जाते हैं और बर्फ को अच्छी तरह से बरकरार रखते हैं, इसलिए उन्हें साथ में लगाया जाता है रेलवे, कैसे सुरक्षात्मक पट्टी. (स्प्रूस)

10.13. पर पृथ्वी ग्लोबएक ऐसा पेड़ है जिसे पानी देने से वह मर जाता है। यह पेड़ क्या है? (रेगिस्तान के प्रतीकों में से एक सैक्सौल है।)

10.14. कौन सा पौधा प्रतिदिन एक मीटर तक की गति से बढ़ सकता है? (बांस)

10.15. प्रतिरोधी चीड़ पाले, गर्मी या सूखे से नहीं डरता। और देवदार का पेड़ आग के अलावा किससे डरता है? (अंधेरा)

10.16. यदि जामुन अभी तक पके नहीं हैं तो काले और लाल करंट के बीच अंतर कैसे करें? (पत्ती को कद्दूकस कर लें, काले करंट में एक अजीब गंध होती है, लेकिन लाल में नहीं।)

10.17. यह देखा गया है कि बिजली कुछ पेड़ों पर अधिक बार गिरती है, कुछ पर कम, और फिर भी कुछ पर मुश्किल से ही गिरती है। ओक और पाइन में निशान विशेष रूप से महत्वपूर्ण हैं। बिजली अक्सर ओक और पाइंस को नुकसान क्यों पहुंचाती है, और बर्च, चिनार, एल्म, हेज़ेल को लगभग कोई नुकसान नहीं पहुंचाती है? (ओक और चीड़ की मुख्य जड़ें बहुत गहरी होती हैं, जिससे विद्युत् निर्वहन आकर्षित होता है और यह जमीन में चला जाता है।)

10.18. बटरकप फूल को तथाकथित क्यों कहा जाता है? (भयंकर शब्द से - दुष्ट, क्योंकि यह बहुत जहरीला होता है। जानवर इसे नहीं खाते हैं, लेकिन घास में सूखने पर यह अपने गुण खो देता है।)

10.19. कौन सा पौधा मनुष्यों और जानवरों के लिए जहरीला है और पक्षियों के लिए पूरी तरह से हानिरहित है? (कौवे की आँख)

10.20. किस पौधे का रस मस्सों को दूर करता है? (कलैंडिन)

10.21. युद्ध के दौरान कपास और एंटीसेप्टिक के बजाय ड्रेसिंग के लिए किस पौधे का उपयोग किया गया था? (काई)

10.22. आप किस पौधे की जड़ से रोटी के लिए आटा निकालेंगे? यदि आप जड़ों को उबालते हैं, तो आपके पास दूसरा पकवान होगा, युवा अंकुर गोभी की जगह लेंगे, ताजी पत्तियां सलाद में जाएंगी, और सूखे पत्ते सुगंधित चाय की पत्तियां देंगे। (खिलती सैली)

10.23. यह अद्भुत पौधाभालू का धनुष कहा जाता है, यह साइबेरिया के दक्षिणी भाग में उगता है। बर्फ पिघलते ही यह प्रकट हो जाता है। इसे सलाद, सूप और पकौड़ी में खाया जाता है. लेकिन सबसे अच्छा यह रोटी और नमक के साथ है। इसकी एक सौ ग्राम पत्तियों में एक किलोग्राम नींबू से भी अधिक विटामिन सी होता है। यदि आप 15 दिनों तक इस पौधे का 15 ग्राम सेवन करते हैं, तो सर्दियों के दौरान शरीर द्वारा खोए गए सभी विटामिन वापस आ जाते हैं। (चेरेम्शा)

10.25. सैकड़ों वर्षों से, कामचटका के निवासी इस पौधे के रेशों से कपड़े, पाल और बुनाई के जाल बना रहे हैं। ताकत और क्षय का विरोध करने की क्षमता के मामले में, ऐसे नेटवर्क कैप्रोन वाले के साथ प्रतिस्पर्धा कर सकते हैं। यह कोई संयोग नहीं है कि एंडरसन की परी कथा की नायिका एलिज़ा ने इस पौधे के रेशों से अपने भाइयों के लिए शर्ट बुनी थी। (बिच्छू बूटी)

10.26. स्विस रिसर्च इंस्टीट्यूट फॉर ट्रांसपोर्ट मेडिसिन के डॉ. लुबिच का दावा है कि जो लोग इस बेरी को खाते हैं उन्हें रात में बेहतर दिखाई देता है। यह ज्ञात है कि युद्ध के दौरान यह विशेष रूप से रात्रि विमानन के ब्रिटिश पायलटों को दिया गया था। (ब्लूबेरी। ब्लूबेरी भी आंखों की रोशनी में सुधार करती है।)

10.27. बर्फ़ की बूंद के तने और फूल पर रोएँ क्यों होते हैं? (यह एक फर कोट है। पतले बाल हवा से भरे होते हैं और गर्मी बरकरार रखते हैं।)

11. मशरूम के बारे में पहेलियां सुलझाएं और सवालों के जवाब दें।

11.1. ढेलेदार, लेकिन गाड़ी नहीं, फूली हुई, और नाक नहीं; शीर्ष पर कीचड़, कोई कीड़ा नहीं; ज़मीन में रहता था, हम्सटर नहीं? (ऑइलर)

11.2. बालियाँ खिल गईं - टोकरी में पहला मशरूम। (रेखा, मोरेल)

11.3. मशरूम हैं और जंगल में नहीं: आटा, बियर और क्वास में। (ख़मीर)

11.4. शेल्फ पर पैनिकल ब्रश उग आए, हरे ब्रश, प्रशंसित हीलर। (पेनिसिलिन)

11.5. बिना दांत के, लेकिन पेड़ कुतरता है। (टिंडर कवक)

11.6. शैवाल को मशरूम की आदत हो गई, छाल पर पकड़ लिया और यार्ड में आ गया। (लाइकेन)

11.7. क्यों असली मशरूम बीनने वालाउसके दृष्टिकोण से, कभी भी पूरी तरह से बेकार टॉडस्टूल को लात न मारें? (टॉडस्टूल एल्क या अन्य के लिए दवा के रूप में उपयोगी हो सकता है जंगल का जानवर. इसके अलावा, ये कवक अक्सर अर्दली के रूप में कार्य करते हैं, प्रचुर मात्रा में पौधों के मलबे को विघटित करते हैं।)

11.8. क्या फफूंद भोजन की गुणवत्ता में सुधार कर सकती है? (हां। कुछ प्रकार के सांचे कुछ प्रकार के पनीर को रूप, गंध और स्वाद देते हैं। उदाहरण के लिए, रोक्फोर्ट और कॉमेम्बर्ट पनीर।)

11.9. कौन से मशरूम का पालन कुत्ते के साथ या प्रशिक्षित सुअर के साथ किया जाता है? (ट्रफ़ल्स के लिए - वे भूमिगत उगते हैं और उनमें एक विशिष्ट गंध होती है।)

11.10. "घर का बना" खमीर (बेकिंग, वाइन, बीयर) के अलावा, "जंगली" खमीर भी हैं। वे कहाँ मिलते हैं? (खारे घोल में: उदाहरण के लिए, अचार के जार में नमकीन पानी की सतह पर एक सफेद फिल्म, सफ़ेद लेपएक सतह पर भुनी हुई सॉसेजया पनीर.)

11.11. किस प्रकार के जंगल में सबसे अधिक कवक पाए जाते हैं: शंकुधारी, पर्णपाती, मिश्रित? (मिश्रित में)

11.12. इसे मशरूमों का राजा कहा जाता है। वह तो और भी हीन है सफ़ेद मशरूमऔर स्तन. इसमें लगभग मांस जितना ही प्रोटीन होता है। इसमें कैलोरी ब्रेड के बराबर होती है। और आप इसे कच्चा भी खा सकते हैं. (अदरक)

12. कहानी में आपको कुत्तों की नौ नस्लों के नाम खोजने होंगे।

(कहानी का मुद्रित पाठ प्रत्येक दस्ते को दिया जाता है।)

जामुन के लिए जंगल में

दादाजी चरकारिन अपने पुराने मोस्कविच को सरयोगा के गैरेज में ले गए और कहा:

“सुनो, बाज़, आज मैं बेरी के लिए बोर गया था। मैं अपने कुत्ते डॉल्फिन को अपने साथ ले गया। लेकिन कुछ निराशाएँ हुईं - उसने शैग के साथ एक थैली निकाली, अखबार के एक टुकड़े से एक सिगरेट निकाली, एक सिगरेट जलाई और जारी रखा: - मैंने डॉल्फिन के पंजे को चोट पहुंचाई, और मैं एक स्टंप में भाग गया - मोस्कविच का अगला पहिया कुचल गया था।

इन शब्दों के बाद, CHARKArin ने जोर से आह भरी, थैली हटा दी, धैर्यपूर्वक इंतजार करने लगा कि शेरोगा क्या कहेगा।

"कुत्ते को पशुचिकित्सक को दिखाओ," मैकेनिक ने सलाह दी। - और मैं विंग के साथ खिलवाड़ नहीं करूंगा। यह अपने आप करो। क्या बकवास है!

"ऐसा मत कहो। सबसे कठिन काम पंख को सीधा करना है, - दादाजी ने कहा। - आप कितना काम लेते हैं? साफ़ बाज़? मैं तुम्हें अतिरिक्त नहीं दूँगा, लेकिन जैसा तुम कहोगे मैं भुगतान करूँगा।"

"पंख को सीधा करना बकवास है," शेरोगा ने हठपूर्वक दोहराया। "यह कुत्ते के लिए अफ़सोस की बात है... ठीक है, डेल्फ़िन को पशुचिकित्सक के पास ले जाओ, और जब तुम लौटोगे, तो मैं तुम्हारे लिए सब कुछ करूँगा..."

दादाजी ने फिर आह भरी और कार के पास गए, जहाँ से डॉल्फ़िन का दयालु थूथन बाहर झाँक रहा था।

(उत्तर: कुत्ता, ग्रेहाउंड, पूडल, चरवाहा कुत्ता, सेटर, हस्की, दक्शुंड, कोली, पग।)

गर्मियों में पारिस्थितिक क्रॉस। परिदृश्य

टीमों को दो आयु समूहों में बांटा गया है। उनमें से प्रत्येक (एक घंटे के अंतराल पर एक के बाद एक) मुख्य चौराहे पर नियत समय पर एकत्रित होते हैं। सलाहकार ने दर्शकों को घोषणा की कि शिविर प्रशासन शिविर में पर्यावरण की स्थिति में गिरावट के बारे में चिंतित है, और पर्यावरण प्रदूषण के विषय पर वीडियो "टेन लिटिल इंडियंस" देखने के लिए कहता है।

वीडियो के प्रदर्शन के दौरान, लयबद्ध वाद्य संगीत बजता है, जिसके विरुद्ध विशेषज्ञ सलाहकार पाठ पढ़ता है। दसों में से प्रत्येक को उपेक्षित किया जाता है, बदले में, अपनी भूमिका पूरी करके, मंच पर गिर जाता है। कविता के अंत में, वे खड़े होते हैं और उत्परिवर्ती बच्चे होने का नाटक करते हैं।

दस अश्वेत

एक साधारण सी कहानी

या शायद कोई परी कथा नहीं

या शायद सरल नहीं है

हम आपको बताना चाहते है।

तो एक सुबह

या शायद सुबह नहीं

समुद्र में चला गया

दस अश्वेत.

दस अश्वेत

चलो समुद्र में तैरने चलें

दस अश्वेत

वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

उनमें से एक ने फैसला किया

स्थानीय नदी में तैरें

लेकिन, अफसोस, नदी के साथ,

एक मिसफायर हुआ.

तेल के दाग में

अभागा आदमी ढह गया।

और कोई शोर नहीं

और अब उल्लास नहीं।

और नौ काले हैं

चलो समुद्र में तैरने चलें

नौ छोटे भारतीय

वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

उनमें से एक ने फैसला किया

थोड़ा नाश्ता करो.

और खोदा, सनकी,

कुछ आलू.

और वह अब कहां है?

वह कहीं नजर नहीं आ रहा है.

हम देखते हैं कि यह कितना हानिकारक है

कीटनाशक युक्त आलू.

और आठ शांत हैं

चलो समुद्र में तैरने चलें

आठ शांत हैं

वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

उनमें से एक ने टक्कर मार दी

अम्लीय वर्षा के अंतर्गत

सल्फर के नीचे, शायद

या शायद नाइट्रोजन के तहत.

बारिश के नीचे कूदना

बारिश के नीचे खेला गया.

और जल्द ही बिना किसी निशान के

कहीं घुल गया.

और सात शांत हैं

चलो समुद्र में तैरने चलें

सात छोटे भारतीय

वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

सातवां एक प्रशंसक था

साँस लेने के व्यायाम,

उसने अपनी पूरी छाती से सांस ली,

उसने अपनी भुजाएँ लहराईं।

उसे देखो -

उनका स्वास्थ्य ठीक नहीं है.

कौन चाहता है लम्बी उम्र जीना

यहां हवा नहीं है.

छह अश्वेत

चलो समुद्र में तैरने चलें

छह अश्वेत

वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

उनमें से छठे ने फैसला किया

धूप में गर्म हो जाओ

दोपहर के भोजन के समय धूप सेंकें

और रेत पर लेट जाओ.

वहां उसने यह बात नहीं सुनी

ओजोन छिद्र.

हां, कहने को क्या है

क्या आप शांति से सो सकते हैं...

पांच काले हैं

चलो समुद्र में तैरने चलें

पांच काले हैं

वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

और पांचवां जो मुझे पसंद था

भयानक शिक्षण,

एक स्कूल में मिला

वह पारे के गोले हैं।

उसे क्या हुआ

किसी को आश्चर्य नहीं हुआ.

आपको इसे अपने मुँह में डालने की ज़रूरत नहीं है

जो सुन्दर दिखता है.

चार अश्वेत

चलो समुद्र में तैरने चलें

चार अश्वेत

वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

चौथा अचानक

मेरे बंगले में फैसला हुआ

नीबू की जड़ तक

खटमल और तिलचट्टे.

सुबह सभी कोनों में

डाइक्लोरवोस का छिड़काव किया गया

और तब से देख रहा हूं

तिलचट्टे पर तिरछा।

तीन शांत हैं

चलो समुद्र में तैरने चलें

तीन शांत हैं

वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

और मेरे तीसरे दोस्त

शान से चलना,

सड़क पर आ गए

जहाँ गाड़ियाँ चलती हैं.

इधर-उधर घुमाया

दर्जनों गाड़ियाँ.

और तब से

वह थोड़ा गैस पर है.

दो शांत हैं

चलो समुद्र में तैरने चलें

दो शांत हैं

वे अंतरिक्ष में अठखेलियाँ करते रहे।

उनमें से एक, अफसोस,

हल्की सी सर्दी लग गयी

उसने दवा खरीदी

और वे ठीक हो गये।

अब उसकी मदद करो

शायद ही कोई कर सकता है.

वह फिर कभी नहीं

कुछ भी बीमार नहीं पड़ेगा.

दसवाँ अश्वेत

मैं पालने से ही भाग्यशाली था

वह हमेशा भाग्यशाली रहा है

और वह भाग्य के बावजूद है

सब कुछ जीवित रहता है.

अपनी पत्नी के साथ खाओ-पियो.

और यहाँ परिणाम है -

यह 10 काला हो गया.

लेकिन वह बैकालस्क से था,

वह उरलस्क से थी,

जहां की हवा जहरीली हो गई

प्रकृति नष्ट हो गई है

और वायुमंडल में गैसें

पानी संक्रमण से भरा है

और भोजन में कीटनाशक

फॉस्फेट, शाकनाशी,

और विकिरण भी!

पतन का खतरा सभी को है।

नायलॉन शर्ट,

नायलॉन चड्डी,

हाँ, साथ ही डिओडरेंट भी।

और उत्परिवर्ती पैदा हुए.

दाँत रहित, तिरछा,

लंगड़ा और बहरा

गूंगा और गूंगा

अभागा, बीमार,

खैर, एक शब्द में, सभी शैतान।

इस तरह प्रकृति हमसे बदला लेती है!

सर्गेई सयापिन

सलाहकार, नेताओं की इच्छा को पूरा करते हुए, सभी विषयों को पारिस्थितिक क्रॉस पर भेजता है, ताकि वे प्रकृति संरक्षण के नियमों के बारे में अपने ज्ञान का परीक्षण कर सकें और पृथ्वी पर सभी जीवन के प्रति अपने दृष्टिकोण के बारे में सोच सकें। सलाहकार प्रत्येक टुकड़ी को एक रूट शीट जारी करता है। (टुकड़ियां स्टेशनों पर एक-दूसरे की जगह लेते हुए एक घेरे में चलेंगी।)

स्टेशनों पर प्रतियोगिताओं के आयोजकों ने रूट शीट पर निशान लगाए, यह इस बात पर निर्भर करता है कि लोगों ने कितने सटीक उत्तर दिए या उन्होंने कार्य पर कितना समय बिताया। अनुमान पांच-बिंदु प्रणाली पर लगाए गए हैं। (आप रेटिंग के स्थान पर चिह्न लगा सकते हैं: 5 - तारांकन चिह्न, 4 - वर्ग, 3 - त्रिकोण, 2 - क्रॉस, 1 - वृत्त)।

यहां वे कार्य हैं जो स्टेशनों पर हो सकते हैं:

1.1. पर्यटक आये, तंबू लगाये। अब उन्हें व्यवस्थित करने की जरूरत है ताकि अच्छी नींद आए। लड़के जंगल में गए और देवदार की बहुत सारी शाखाएँ तोड़कर उन्हें तंबू के नीचे बिछा दिया - ताकि सोने के लिए यह नरम और गर्म हो जाए। (अपने साथ हवाई गद्दे या पॉलीयुरेथेन मैट लाना बेहतर है।)

1.2. “यहाँ एक अग्निकुंड है। आइए यहां आग जलाएं,'' एलिक ने सुझाव दिया। "तुम यहां क्यों हो? चलो उस पेड़ के नीचे चलते हैं, वहाँ अधिक आरामदायक है, ”लड़कियों ने आपत्ति जताई। लड़के वहाँ गए जहाँ उन्होंने इशारा किया, एक गड्ढा खोदा, मिट्टी को दूर फेंक दिया ताकि हस्तक्षेप न हो। (पुरानी आग का उपयोग करें ताकि आप दोबारा न जलें। सोड को सावधानी से हटा कर वापस अपनी जगह पर रख देना चाहिए। पेड़ों के पास प्रजनन न करें, खासकर सूखे पेड़ों के पास। आग से जड़ें खराब हो सकती हैं।)

(एक पक्षी भयभीत हो सकता है और अपना बनाया हुआ घोंसला छोड़ सकता है, अंडे देना बंद कर सकता है; एक शिकारी जानवर या पक्षी, अपनी मां की चिंताजनक चीख के बाद, एक घोंसला खोज सकता है और अंडे खा सकता है; चूजे भयभीत हो सकते हैं, समय से पहले घोंसला छोड़ सकते हैं और मर सकते हैं।)

1.4. लड़के ने अपनी जेब से एक माचिस निकाली, उसे थोड़ा सा खोला और, ध्यान से एक प्यारी तितली के शरीर को पकड़कर, लोगों को अपनी ट्रॉफी दिखाई। ("कालकोठरी" से भागने की कोशिश में, तितली अपने शानदार पंखों को तोड़ देगी, तराजू चारों ओर उड़ जाएगी। तितली मर जाएगी। बड़ी तितलियों से, आप गोभी सफेद और अन्य सफेद को अनिश्चित काल तक पकड़ सकते हैं।)

1.6. लोगों ने झाड़ी के नीचे एक गड्ढा खोदा और बाकी बचा सारा कचरा उसमें डाल दिया। (सभी कचरे को अपने साथ शहर ले जाना चाहिए। विशेष रूप से कांच के बर्तन और कृत्रिम सामग्री से बने पैकेजिंग। प्रकृति में ऐसे कोई जीव नहीं हैं जो उन्हें विघटित कर सकें।)

1.7. रात के खाने के बाद, दलिया बचा था, सभी ने खाया, और कोई भी अधिक नहीं चाहता था। "उसे आग में फेंक दो," किसी ने सुझाव दिया। (भोजन कभी नहीं जलाया जाता है। यदि कोई जलाशय है, तो मछलियों को खिलाएं। यदि कोई जलाशय नहीं है, तो इसे जमीन पर छोड़ दें - पक्षी इसे चोंच मारेंगे या जानवर इसे खा लेंगे।)

1.8. लोगों ने दांव पर प्लास्टिक के कप और प्लास्टिक की थैलियाँ जला दीं। (ऐसा नहीं किया जा सकता। बहुत हानिकारक पदार्थ हवा में प्रवेश करते हैं, जो मनुष्यों और जानवरों की वंशानुगत संरचनाओं को प्रभावित कर सकते हैं। इसके अलावा, राख में राल होता है जो प्राकृतिक रूप से विघटित नहीं होता है।)

2. बच्चों को कार्डों का एक सेट दिया जाता है जिस पर कहावतों, कहावतों और लोक संकेतों की शुरुआत नीले रंग से और उनके अंत लाल रंग से लिखे जाते हैं। इन वाक्यांशों को यथाशीघ्र सही ढंग से पुनर्स्थापित करना आवश्यक है, अर्थात कहावतों की शुरुआत और अंत को जोड़ना।

2.1. जीवन अच्छे कर्मों के लिए मिला है।

2.2. गुरु के बिना पृथ्वी अनाथ है।

2.3. पृथ्वी को खिलाओ, यह तुम्हें खिलायेगी।

2.4. ढेर सारी बर्फ़, ढेर सारी रोटी।

2.5. ढेर सारा पानी, ढेर सारी घास।

2.6. छत पर सारस - पृथ्वी पर शांति.

2.7. यदि आप एक पेड़ मारते हैं, तो चालीस लगायें।

2.8. बूढ़े पेड़ जवान पेड़ों की रक्षा करते हैं।

2.9. कठोर और लंबी सर्दी के लिए देर से पत्तियाँ गिरना।

2.10. सर्दी ठंढी है - गर्मी गर्म है।

2.11. बर्फीली सर्दी - बरसाती गर्मी।

2.12. ठंढ के लिए धुआं स्तंभ.

2.13. लंबे वसंत तक पेड़ों पर पाला।

2.14. लंबी सर्दी के लिए लंबे हिमलंब।

2.15. उन्होंने झाड़ियाँ काट दीं - अलविदा पक्षियों।

2.16. अधिक पक्षियों का अर्थ है अधिक फसल।

2.17. घास के मैदान में पानी - ढेर में घास।

2.18. घास खिल रही है - घास काटने का समय हो गया है।

2.19. फिलहाल, फिलहाल कोई बीज नहीं बोया गया है.

2.20. दिन बीत गया - फसल ख़त्म हो गई।

2.21. प्रकृति का भाग्य मातृभूमि का भाग्य है।

3. टुकड़ी को पर्चों पर छपे प्रसिद्ध लोगों के बयान दिए जाते हैं जिनमें शब्द गायब होते हैं। विचार करना और अर्थ में उपयुक्त शब्द डालना आवश्यक है।

प्रसिद्ध लोगों के पारिस्थितिक कथन:

3.1. ऐसा कैसे है कि पानी, इतना (आवश्यक) है कि इसके बिना जीना असंभव होगा, उसका मूल्य इतना (सस्ता) है, जबकि हीरे, जो कोई लाभ नहीं लाते, उसका मूल्य इतना (उच्च) है। (एडम स्मिथ)

3.2. (प्रकृति) का मूल्यांकन केवल उसकी भौतिक संपदा के मूल्य से करना वैसा ही है जैसे महान कलाकारों का मूल्यांकन (CLOWS) उनके फुटेज या कैनवास, पेंट और फ्रेम की लागत से करना। (निकोलाई स्वीट)

3.3. (हमारे) के आगमन के साथ महाद्वीप तेजी से नष्ट हो रहे हैं। (अर्नेस्ट हेमिंग्वे)

3.4. (मानवता) ने 30 हजार वर्षों का त्वरण लिया, और अब रसातल से पहले उसकी गति धीमी होने में 30 वर्ष शेष हैं। (जे. डोरस्ट)

3.5. हमें (लोगों को) उन शक्तियों (प्रकृति की) को अपने विनाश के लिए निर्देशित करने की अनुमति नहीं देनी चाहिए जिन्हें वे खोजने और जीतने में कामयाब रहे हैं। (एफ. जूलियट-क्यूरी)

3.6. प्रकृति को प्रबंधित करने में सक्षम होने के लिए, किसी को उसका पालन करने में सक्षम होना चाहिए। (जापानी ज्ञान)

3.7. (प्रकृति के) भौतिक और ऊर्जा प्रदूषण पर काबू पाने के लिए, (चेतना के) प्रदूषण को रोकना आवश्यक है। (इगोर वासिलीविच पेट्रीनोव-सोकोलोव)

3.8. (प्रकृति) चुटकुलों को नहीं पहचानती, वह हमेशा सच्ची, हमेशा गंभीर, हमेशा सख्त, वह हमेशा (सही) होती है; गलतियाँ और त्रुटियाँ (लोगों) से आती हैं। (गोएथे)

4.1. कई अफ़्रीकी देशों में भूख से प्रतिदिन 12,000 मौतें होती हैं।

4.2. आज पृथ्वी पर 6.3 अरब लोग हैं।

4.3. पृथ्वी के संभावित संसाधन 40-50 अरब लोगों को खाना खिलाना संभव बनाते हैं।

4.4. एक वयस्क प्रतिदिन 700-900 लीटर ऑक्सीजन की खपत करता है।

4.5. एक यात्री कार प्रति 1,000 किलोमीटर पर 300,000 लीटर ऑक्सीजन की खपत करती है।

4.6. जेट टर्बोलाइनर "पेरिस - न्यूयॉर्क" 35 टन ऑक्सीजन की खपत करता है।

4.8. हम महासागरों और समुद्रों से 100 मिलियन टन मछलियाँ पकड़ते हैं।

4.9. हम ग्रह की गहराई से 100 अरब टन अयस्क निकालते हैं।

4.10. हम 50 मिलियन टन सिंथेटिक पदार्थों का उत्पादन करते हैं।

4.11. हम खेतों में 100 मिलियन टन खनिज उर्वरक आयात कर रहे हैं।

4.12. हम वायुमंडल में 200 मिलियन टन कार्बन डाइऑक्साइड उत्सर्जित करते हैं।

4.13. बैकाल्स्क (इर्कुत्स्क क्षेत्र) शहर में पल्प एंड पेपर मिल ने बैकाल झील में क्लोरीन और सल्फेट आयन युक्त इतना कचरा डाला कि यह 30 टन हाइड्रोक्लोरिक एसिड और 60 टन सल्फ्यूरिक एसिड के दैनिक निर्वहन के बराबर है।

4.14. 1988 तक अरल सागर अपने तटों से 15-65 किलोमीटर दूर था।

4.15. अरल का स्तर 11 मीटर गिर गया।

4.16. हर साल पृथ्वी से 15 मिलियन हेक्टेयर जंगल गायब हो जाते हैं।

5. लोग प्रस्तुतकर्ता के प्रश्नों का उत्तर देते हैं:

5.2. 20वीं सदी की सबसे बड़ी पर्यावरणीय आपदा? (चेरनोबिल परमाणु ऊर्जा संयंत्र में विस्फोट: 04/20/1986 - यूक्रेन, यूएसएसआर।)

5.3. मिट्टी के लिए सबसे बड़ा ख़तरा क्या है? (कीटनाशक संदूषण)

5.5. अद्वितीय प्राकृतिक परिसरों को संरक्षित करने के लिए क्या बनाया जा रहा है? (संरक्षित क्षेत्र और संरक्षित पारिस्थितिकी तंत्र।)

5.6. दुर्लभ और लुप्तप्राय जानवरों को रेड बुक में सूचीबद्ध किया गया है। अब वे एक "ब्लैक बुक" और एक "व्हाइट बुक" बनाना चाहते हैं, लेकिन किस उद्देश्य से? ("द ब्लैक बुक" - हमारे द्वारा मारे गए जानवरों की याद में। "व्हाइट बुक" - विकिरण के बलिदान के रूप में।)

5.8. ग्रीन पार्टी या ग्रीनपीस क्या है? (1970 में वन्यजीव संरक्षण के लिए अंतर्राष्ट्रीय संगठन द्वारा बनाया गया।)

5.10. लोगों के लिए किस प्रकार की प्राकृतिक आपदा जलवायु परिवर्तन को समाप्त कर सकती है? (बर्फ पिघलेगी, जल स्तर बढ़ेगा, उपजाऊ भूमि, गांवों, शहरों में पानी भर जाएगा।)

उत्तर:

पक्षी:क्षैतिज - बाज़, शुतुरमुर्ग, गोल्डन ईगल, लून, टिटमाउस; लंबवत - कठफोड़वा, साजा, गल, बस्टर्ड, बाज़, रेवेन।

पेड़:क्षैतिज रूप से - सन्टी, पर्वत राख, चिनार, बकाइन, बबूल; लंबवत - पाइन, विलो, ऐस्पन, नाशपाती, बेर।

इन पहेलियों के उत्तर तालिका में छिपे हैं।

ऐसी जलकुंभी को हल करने के लिए, आपको पहेली को ध्यान से सुनना होगा और तालिका में उत्तर ढूंढना होगा।

वॉटरक्रेस "प्रकृति और इसकी घटनाएं"

सफेद फूल

शाम को खिलना,

और सुबह फीका पड़ जाता है. (सितारे)

खैर, आप में से कौन उत्तर देगा:

आग नहीं, पर दर्द तो जलती है,

लालटेन नहीं, पर वह खूब चमकता है,

और बेकर नहीं, बल्कि पकाता है? (रवि)

वह हर जगह है: मैदान में और बगीचे में,

लेकिन यह घर में नहीं आएगा.

और मैं कहीं नहीं जाऊंगा

जब तक वह जाता है. (बारिश)

सुबह मोती चमक उठे,

सारी घास अंदर समा गई थी।

और आइए दोपहर में उनकी तलाश करें:

हम ढूंढ रहे हैं, हम ढूंढ रहे हैं - हम नहीं पाएंगे। (ओस)

बिना शरीर के रहता है

बिना जीभ के बोलता है;

उसे कोई नहीं देखता

और हर कोई सुनता है. (प्रतिध्वनि)

वह उलटी बढ़ती है

यह गर्मियों में नहीं बल्कि सर्दियों में उगता है।

लेकिन सूरज उसे पका देगा -

वह रोयेगी और मर जायेगी. (हिमलंब)

क्या आपके पास है।

मेरे पास है,

मैदान में ओक पर

और समुद्र में कोई मछलियाँ नहीं हैं। (छाया)

समुद्र पर जाता है, जाता है

और वह किनारे तक पहुंच जायेगा

यहीं वह गायब हो जाएगा. (लहर)

जब मैं युवा था -

रोशनी चमक उठी.

बूढ़ा हो गया -

फीका पड़ने लगा. (महीना)

गर्मियों में चलता है

और सर्दियों में यह इसके लायक है। (नदी)

उन्होंने मुझे पीटा, उन्होंने मुझे पीटा, उन्होंने मुझे उछाला, उन्होंने मुझे काटा - मैं सब कुछ सहता हूं, मैं पूरी दयालुता से रोता हूं। (धरती)

बिना हिले क्या चलता है? (समय)

पहाड़ के आँगन में

और झोपड़ी में पानी के साथ. (बर्फ)

आग में नहीं जलता

पानी में नहीं डूबता. (बर्फ़)

भूरे रंग का कपड़ा खिड़की से बाहर फैला हुआ है। (धुआँ)

(उत्तर: प्रकृति की रक्षा का अर्थ है मातृभूमि की रक्षा करना।)

9. जानवरों के बारे में सवालों के जवाब दें.

9.3. कौन अपने कानों से "देखता" है? (बल्ला)

9.4. "पशु साम्राज्य के इंजीनियर" किसे कहा जाता है? (बोब्रोव)

9.6. किस जानवर के विनाश के सम्मान में उसका स्मारक बनाया गया है? (भेड़िया)

9.7. कौन सी मछली जल की शुद्धता का सूचक है? (ट्राउट सबसे साफ पानी में रहता है; कार्प तालाबों के सबसे गंदे खड़े पानी में रहता है; डफनिया केवल साफ पानी में रहता है।)

9.10. गिद्ध शुतुरमुर्ग के अंडे के कठोर खोल को अपनी चोंच से नहीं छेद सकता, फिर भी वह उसे तोड़ने में सफल हो जाता है। कैसे? (उड़ान में, एक बड़ी ऊंचाई से, एक पत्थर पर फेंकता है।)

9.12. मिस्र के पिरामिडों को दुनिया के सात अजूबों में से एक का नाम दिया गया है। गीज़ा में चेप्स के पिरामिड की ऊंचाई एक व्यक्ति की ऊंचाई से 84 गुना अधिक है। लेकिन वन्य जीवन की दुनिया में भी कम अद्भुत इमारतें नहीं हैं। उनमें से एक की ऊंचाई बिल्डर के शरीर की लंबाई से 600 गुना से अधिक है। ऐसी संरचनाएँ कौन बनाता है? (दीमक)

9.14. रैटलस्नेक की आंखों पर पट्टी बांधें, उसे लंबी, जांचती हुई जीभ को स्थिर करें। अपनी नाक को रुई के फाहे से बंद करें और अपना हाथ उसके सिर पर लाएँ। बिजली की चमक, सटीक थ्रो का पालन होगा। रैटलस्नेक को हाथ आने का एहसास कैसे होता है? (उसके पास थर्मोलोकेटर हैं।)

9.17. यदि मिथकों और किंवदंतियों ने हमें ड्रेगन का काफी विस्तृत विवरण नहीं दिया, तो जीवित सरीसृपों में से कौन सा उनके प्रोटोटाइप के रूप में काम कर सकता है? (मॉनिटर छिपकली कोमोडो के मलय द्वीप से है। इसकी लंबाई चार मीटर तक होती है, इसका वजन 150 किलोग्राम तक होता है, इसका रंग भूरा-भूरा होता है; यह पूरी तरह से बहरा होता है, और इसके जबड़े सांप की तरह अलग-अलग हो सकते हैं। जीभ विभाजित होती है और आधे मीटर तक पहुंचती है। मॉनिटर छिपकली शिकारी होती हैं।)

9.18. कौन से जानवर पूरी तरह से और लंबे समय तक उड़ सकते हैं? (चमगादड़.)

9.23. कौन सा पक्षी अपने बच्चों को अपने पंजों में उठाता है? (वुडकॉक)

9.27. स्तनधारियों का कौन सा वर्ग सर्वाधिक संख्या में है? (कृंतक)

9.28. सबसे छोटे और सबसे बड़े उल्लू का क्या नाम है? (उल्लू और उल्लू)

9.29. रात्रिचर आधे बंदरों को क्या कहा जाता है? (मेडागास्कर द्वीप से लेमर्स।)

9.30. बिना हाथ, बिना पैर के सांप पेड़ों पर कैसे रेंगते हैं? (वे अपनी त्वचा की शल्कों से छाल से चिपके रहते हैं।)

9.31. कॉटनमाउथ और रैटलस्नेक की नाक और आंखों के बीच गहरे गड्ढे होते हैं। यह क्या है? (थर्मोलोकेटर)

9.32. एक ध्रुवीय रात में, आपने एक ध्रुवीय भालू को बर्फ पर तैरते हुए देखा। यह कौन है, पुरुष या महिला? (यह नर है। मादा सो रही है। वह शावकों को जन्म दे रही है।)

10. पौधों के बारे में प्रश्नों के उत्तर दें।

10.3. यह शंकुधारी वृक्ष निश्चित रूप से अपनी उल्लेखनीय विशेषता बरकरार रखता है। एक पका हुआ शंकु सदैव उस पर लंबवत बैठता है। (फ़िर)

10.8. रूस में कौन सा पेड़ नवीनतम पत्तियों से सुसज्जित है? (ओक)

10.9. हमारे कौन से पेड़ वसंत ऋतु में "रोते" हैं? (मेपल, सन्टी)

10.12. यदि इस पेड़ का शीर्ष काट दिया जाए तो यह फिर कभी नहीं उग पाएगा, लेकिन किनारे की शाखाएं बहुत बड़ी हो जाती हैं। ऐसे पेड़ एक जीवित ढाल में बदल जाते हैं और बर्फ को अच्छी तरह से बरकरार रखते हैं, इसलिए उन्हें एक सुरक्षात्मक पट्टी की तरह रेलवे के किनारे लगाया जाता है। (स्प्रूस)

10.13. ग्लोब पर एक ऐसा पेड़ है जिसे पानी देने से वह मर जाता है। यह पेड़ क्या है? (रेगिस्तान के प्रतीकों में से एक सैक्सौल है।)

10.14. कौन सा पौधा प्रतिदिन एक मीटर तक की गति से बढ़ सकता है? (बांस)

10.17. यह देखा गया है कि बिजली कुछ पेड़ों पर अधिक बार गिरती है, कुछ पर कम, और फिर भी कुछ पर मुश्किल से ही गिरती है। ओक और पाइन में निशान विशेष रूप से महत्वपूर्ण हैं। बिजली अक्सर ओक और चीड़ को, और लगभग, क्यों नुकसान पहुँचाती है?

सन्टी, चिनार, एल्म, हेज़ेल को नुकसान नहीं पहुँचाता? (ओक और चीड़ की मुख्य जड़ें बहुत गहरी होती हैं, जिससे विद्युत् निर्वहन आकर्षित होता है और यह जमीन में चला जाता है।)

10.20. किस पौधे का रस मस्सों को दूर करता है? (कलैंडिन)

10.23. इस अद्भुत पौधे को भालू का प्याज कहा जाता है, यह साइबेरिया के दक्षिणी भाग में उगता है। बर्फ पिघलते ही यह प्रकट हो जाता है। इसे सलाद, सूप और पकौड़ी में खाया जाता है. लेकिन सबसे अच्छा यह रोटी और नमक के साथ है। इसकी एक सौ ग्राम पत्तियों में एक किलोग्राम नींबू से भी अधिक विटामिन सी होता है। यदि आप 15 दिनों तक इस पौधे का 15 ग्राम सेवन करते हैं, तो सर्दियों के दौरान शरीर द्वारा खोए गए सभी विटामिन वापस आ जाते हैं। (चेरेम्शा)

11. मशरूम के बारे में पहेलियां सुलझाएं और सवालों के जवाब दें।

11.2. बालियाँ खिल गईं - टोकरी में पहला मशरूम। (रेखा, मोरेल)

11.3. मशरूम हैं और जंगल में नहीं: आटा, बियर और क्वास में। (ख़मीर)

11.4. शेल्फ पर पैनिकल ब्रश उग आए, हरे ब्रश, प्रशंसित हीलर। (पेनिसिलिन)

11.5. बिना दांत के, लेकिन पेड़ कुतरता है। (टिंडर कवक)

11.6. शैवाल को मशरूम की आदत हो गई, छाल पर पकड़ लिया और यार्ड में आ गया। (लाइकेन)

11.7. उसके दृष्टिकोण से, एक असली मशरूम बीनने वाला कभी भी पूरी तरह से बेकार टॉडस्टूल को लात क्यों नहीं मारता? (टॉडस्टूल एल्क या अन्य वन जानवरों के लिए दवा के रूप में उपयोगी हो सकता है। इसके अलावा, ये मशरूम अक्सर अर्दली के रूप में कार्य करते हैं, प्रचुर मात्रा में पौधों के मलबे को विघटित करते हैं।)

11.10. "घर का बना" खमीर (बेकिंग, वाइन, बीयर) के अलावा, "जंगली" खमीर भी हैं। वे कहाँ मिलते हैं? (खारे घोल में: उदाहरण के लिए, अचार के जार में नमकीन पानी की सतह पर एक सफेद परत, स्मोक्ड सॉसेज या पनीर की सतह पर एक सफेद कोटिंग।)

11.12. इसे मशरूमों का राजा कहा जाता है। यहां तक कि मशरूम और मशरूम भी उससे कमतर हैं। इसमें लगभग मांस जितना ही प्रोटीन होता है। इसमें कैलोरी ब्रेड के बराबर होती है। और आप इसे कच्चा भी खा सकते हैं. (अदरक)

12. कहानी में आपको कुत्तों की नौ नस्लों के नाम खोजने होंगे।

(कहानी का मुद्रित पाठ प्रत्येक दस्ते को दिया जाता है।)

जामुन के लिए जंगल में

दादाजी चरकारिन अपने पुराने मोस्कविच को सरयोगा के गैरेज में ले गए और कहा:

“सुनो, बाज़, आज मैं बेरी के लिए बोर गया था। मैं अपने कुत्ते डॉल्फिन को अपने साथ ले गया। लेकिन कुछ निराशाएँ हुईं, - उसने शेग के साथ एक थैली निकाली, अखबार के एक टुकड़े से एक सिगरेट निकाली, एक सिगरेट जलाई और जारी रखा: - मैंने डॉल्फिन के पंजे को चोट पहुंचाई, और मैं एक स्टंप में भाग गया - मोस्कविच का अगला पहिया कुचल गया था।

"कुत्ते को पशुचिकित्सक को दिखाओ," मैकेनिक ने सलाह दी। "और मैं विंग से परेशान नहीं होऊंगा।" डेलाई स्व. क्या बकवास है!

"ऐसा मत कहो। सबसे कठिन काम पंख को सीधा करना है, - दादाजी ने कहा। - आप काम के लिए कितना लेंगे, उज्ज्वल फाल्कन? मैं तुम्हें बहुत अधिक नहीं दूँगा, लेकिन जैसा तुम कहोगे मैं भुगतान करूँगा।"

"पंख को सीधा करना बकवास है," शेरोगा ने हठपूर्वक दोहराया। - यहाँ पी.एस. क्षमा करें... ठीक है, डेल्फ़िन को पशु चिकित्सक के पास ले जाओ, और जब तुम लौटोगे, मैं तुम्हारे लिए सब कुछ करूँगा..."

एलडीपी "ज़ोरेंका" में पारिस्थितिकी दिवस

रचनात्मक परियोजना "पारिस्थितिक यात्रा"

लक्ष्य

खेलों में रुचि विकसित करें, प्रकृति के प्रति प्रेम, जानवरों, पक्षियों, हरे स्थानों के प्रति सम्मान पैदा करें

कार्य

शिक्षात्मक

विद्यार्थियों के शारीरिक गुणों - गति, चपलता, समन्वय का विकास करना

छात्रों को अद्भुत और से परिचित कराएं रहस्यमयी दुनियाप्रकृति, उन्हें प्रकृति से लगातार आश्चर्यचकित होना, प्रकृति से दोस्ती करना और उसकी देखभाल करना सिखाना।

शिक्षात्मक

प्रतिस्पर्धी माहौल में मैत्रीपूर्ण समन्वित कार्य का कौशल तैयार करना

"वन पथों के किनारे" परियोजना के कार्यान्वयन के माध्यम से सौंदर्य गुणों को विकसित करना

बच्चों को समूहों में काम करना सिखाएं।

उपकरण

रंगीन कागज, गोंद, कैंची।

जिमनास्टिक स्टिक

स्किटल्स

कचरे की थैलियां

रस्सी

प्रथम चरण

जंगल के किनारे बैठक

शिक्षक गतिविधि

बच्चों की गतिविधियाँ

पारिस्थितिकी एक जीव का संबंध है पर्यावरण. "पारिस्थितिकी" शब्द कहाँ से आया है? ग्रीक शब्द"ओइकोस" - घर, आश्रय। इस प्रकार जीवित जीवों के अस्तित्व की स्थितियों का विज्ञान कहा जाने लगा। पारिस्थितिकीविज्ञानी जानवरों और पौधों का अध्ययन करते हैं। यदि पारिस्थितिक श्रृंखला की एक कड़ी टूट जाती है, तो इससे प्रकृति में अप्रत्याशित परिवर्तन हो सकते हैं। आज हम बात करेंगे प्रकृति के नियमों के बारे में, जानवरों के बारे में, कैसे कोई व्यक्ति प्रकृति को बचाने में मदद कर सकता है। यात्रा पर जाने से पहले, आपको वार्मअप करना होगा और अच्छा नाश्ता करना होगा।

सुबह का वर्कआउट.

नाश्ता।

चरण 2

लेसोविचका की यात्रा पर।

सभागार में एक परी कथा का नाट्य रूपांतरण।

चरण 3

एजेंट 112

खेल-कूद कार्यक्रम के लिए उपकरण तैयार करना

प्रतियोगिता में दो टीमें "बोरोविची" "फायरफ्लाइज़" भाग लेती हैं

जंगल में जाने से पहले आपको जंगल में व्यवहार के नियमों को याद रखना चाहिए।

बच्चों को जंगल में आचरण के नियम याद रहते हैं।

1 प्रतियोगिता "पारिस्थितिकीविज्ञानी"

पारिस्थितिकीविज्ञानी वे लोग हैं जो प्रकृति की रक्षा और बचाव करते हैं। किसी भी सेवा की तरह, उनका अपना स्वरूप होना चाहिए। हमने शॉर्ट्स और हरे रंग की बेरी तैयार कर ली है।

प्रतियोगिता नियमों की व्याख्या.

बच्चे कपड़े लेकर कुर्सी की ओर दौड़ते हैं, उन्हें पहनते हैं, चिल्लाते हैं "जंगल की रक्षा करो!", उन्हें उतारते हैं और वापस भाग जाते हैं।

2 प्रतियोगिता "बचाव सेवा"

भ्रमण, सैर, पदयात्रा पर प्रकृति के साथ संचार की विभिन्न स्थितियों में, आप आग को बुझी नहीं छोड़ सकते, आप कचरा नहीं छोड़ सकते।

प्रतियोगिता नियमों की व्याख्या.

शुरुआत में, बच्चे एक बाल्टी में रेत डालते हैं, आग लगने का संकेत देने वाले तवे की ओर दौड़ते हैं, उसे भरते हैं और वापस भागते हैं।

3 प्रतियोगिता "चारा कटाई"

सर्दियों में पक्षियों को हमारी मदद की ज़रूरत होती है। और इसलिए अब हमें पक्षियों के लिए भोजन का ध्यान रखना होगा।

प्रतियोगिता नियमों की व्याख्या.

प्रारंभ में, बच्चे फावड़े पर अनाज लेते हैं, बाल्टी की ओर दौड़ते हैं, उसे बाल्टी में डालते हैं और वापस दौड़ते हैं।

4 प्रतियोगिता "दलदल"

जंगल से गुजरते समय, आपका मित्र मुसीबत में पड़ गया - वह एक दलदल में गिर गया। उसे वहां से निकलने में मदद करें.

प्रतियोगिता नियमों की व्याख्या.

रस्सी खींचना.

5 प्रतियोगिता "अपने ग्रह को साफ़ करें"

हर बार लोगों के जंगल में जाने के बाद वहां कूड़ा-कचरा रह जाता है। और हालाँकि हर कोई जानता है कि कूड़ा-कचरा खुद ही साफ करना चाहिए, लेकिन हर कोई ऐसा नहीं करता है। आपका कार्य जितना संभव हो उतना कचरा कचरा थैलों में एकत्र करना है।

बच्चे स्कूल के मैदान में कचरा इकट्ठा करते हैं।

चरण 4

मेमो, रचनात्मक परियोजना "हैलो वर्ल्ड"

आज आपने एक परी कथा देखी, खेल खेले, जंगल में व्यवहार के नियम दोहराए। अब आपका कार्य एक मेमो बनाना है "प्रकृति को आपकी सहायता की आवश्यकता है।" कौन भाग लेना चाहता है रचनात्मक परियोजना"हैलो वर्ल्ड" मास्टर्स के देश में जा सकते हैं जहां आपकी जरूरत की हर चीज आपका इंतजार कर रही है।

रुचि वर्ग. समूह एक मेमो और एक प्रोजेक्ट पर काम कर रहे हैं।

चरण 5

दिन का सारांश

बच्चों, पृथ्वी पर सब कुछ ठीक नहीं है, चारों ओर देखो और अपनी मदद की पेशकश करो। प्रकृति से प्रेम करना ही नहीं, उसकी रक्षा करना, संरक्षण करना, बढ़ाना भी आवश्यक है। इसे बचाएं, इसे बढ़ने दें - और आप न केवल जंगलों, घास के मैदानों में, बल्कि आत्मा में भी समृद्ध हो जाएंगे।

बच्चे समूहों में तैयार किए गए मेमो पढ़ते हैं और हैलो वर्ल्ड परियोजनाओं का बचाव करते हैं

एलेक्जेंड्रा कोनोप्लाया
बड़े बच्चों के लिए एक खेल और पर्यावरण कार्यक्रम का परिदृश्य पूर्वस्कूली उम्र"वन साहसिक"

लक्ष्य: व्यायाम शिक्षा, पर्यावरण शिक्षा preschoolers

कार्य:

सीखना बच्चेप्रकृति के नियमों का पालन करें; दिखाएँ कि मानव स्वास्थ्य और प्रकृति के स्वास्थ्य दोनों के लिए क्या करने की आवश्यकता है।

बाहरी दुनिया के साथ एकता की जागरूकता की भावना पैदा करें।

गतिविधि, भौतिक गुणों का विकास करें।

भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र का सुधार।

उपकरण:

मात्रा के अनुसार कुर्सियाँ बच्चे, संगीत बजाने, धुन और गाने रिकॉर्ड करने के लिए एक टेप रिकॉर्डर या अन्य उपकरण, प्रतिस्पर्धियों के लिए नीले और हरे स्कार्फ, शंकु 16 पीसी।, हुप्स 6 पीसी।, लैंडमार्क 2 पीसी।, टोकरी 4 पीसी।, 2 पीसी। बड़े लकड़ी के चम्मच, 4 पीसी। गहरी पारदर्शी प्लेटें, पानी, 8 पीसी। रिंग थ्रोअर, 8 पीसी। जामुन (डमी, 2 गोले, सेब या नाशपाती संख्या के अनुसार)। बच्चे.

संगीत बजाना ( "खुली जगहों पर एक साथ घूमना मजेदार है") बच्चे हॉल में जाते हैं, हॉल के चारों ओर एक घेरा बनाते हैं, फिर टीमें (2 टीमें - समूह के शिक्षक द्वारा अग्रिम रूप से वितरित)एक दूसरे के विपरीत कुर्सियाँ बैठें, पंखे (जूनियर और मिडिल के बच्चे आयु) बेंचों पर जाओ.

प्रमुख:

हमारी पृथ्वी एक नीला ग्रह है

ताज़ी हवा और धूप से सजे कपड़े।

नहीं, आप विश्वास करते हैं, कबूतरों की भूमि,

नदियों, झीलों और समुद्रों के नीले रंग से।

पहाड़, मैदान, जंगल और खेत -

यह सब हमारा ग्रह पृथ्वी है।

हवाएँ गाती हैं, बादलों से खेलती हैं,

फुहारें शोर मचा रही हैं... और एक किनारे से दूसरे किनारे तक

आपको दुनिया में इससे अधिक अद्भुत नहीं मिलेगा,

हमारा सुंदर और दयालु ग्रह!

दोस्तों आज हम जायेंगे वन यात्रा. लेकिन सबसे पहले हमें जंगल में व्यवहार के नियमों को याद रखना होगा।

(प्रश्न जवाब)

क्या पक्षियों के घोंसलों को नष्ट करना संभव है?;

क्या एंथिल को नष्ट करना संभव है?;

क्या मैं जंगल से जानवरों को घर ले जा सकता हूँ?;

क्या मैं जंगली फूल चुन सकता हूँ?;

आप तितलियाँ और ड्रैगनफ़्लाइज़ पकड़ सकते हैं;

जंगल में कैसा व्यवहार करना चाहिए, क्या चिल्लाना संभव है?;

क्या वयस्कों के बिना जंगल में आग लगाना संभव है?

(तारीफ़ करना बच्चे)

बच्चों ने हमारे लिए कविताएँ तैयार कीं सही व्यवहारजंगल में।

बेबी #1

जंगल का अपना संगीत है...

उसके दोस्तों की बात सुनो!

यहाँ-वहाँ कितनी ध्वनियाँ हैं!

जंगल में शोर की जरूरत नहीं है शोर:

कोई शोर-शराबा, शोर-शराबा, चीख-पुकार नहीं

और संगीत तेज़ कर दो!

बच्चा #2

वयस्कों के बिना आग का आनंद लेना खतरनाक है -

मौज-मस्ती बुरी तरह ख़त्म हो सकती है.

कभी-कभी जंगल में बहुत सूखा पड़ जाता है,

गंभीर आपदा में बदल जाएगी अलाव की आग!

बच्चा #3

आप लोग पदयात्रा पर हैं...

बेशक आराम करो. ज़रूरी:

खेलो और मौज करो

और खाओ और पियो...

बेबी #4

लेकिन आसपास बैंक हैं

सिलोफ़न, लोहे के टुकड़े, बोतलें...

आप उन्हें यहाँ नहीं छोड़ सकते!

आइए, आलसी न बनें मित्रों:

यहाँ जंगल में कूड़ा, किसी और का,

आइए इसे अपने साथ ले जाएं!

प्रमुख: शाबाश लड़कों! खैर, अब आप सब कुछ निश्चित रूप से जानते हैं, आप अपने साथ जंगल में टहलने जा सकते हैं!

सुबह सूरज चमक रहा है

और हमने समय से पहले तैयारी की.

दोस्तों, अब शुरू करने का समय आ गया है।

खेल प्रतियोगिताएं!

टीम का अभिनंदन (अभिवादन संगीत)

नेता एक चाल चलता है

दो टीमें:

1 टीम (बच्चे कोरस में उत्तर देते हैं):

"प्रकृति के मित्र" (नीले स्कार्फ में).

सिद्धांत: "प्रकृति वफादार दोस्त! हम एक परिवार की तरह मिलनसार हैं!”

2 टीम (बच्चे कोरस में उत्तर देते हैं): "हरित गश्ती" (हरे स्कार्फ में).

सिद्धांत "हम आपकी छुट्टियों की रक्षा करते हैं, यह अच्छा होगा - हम वादा करते हैं!"

प्रमुख: दोस्तों, हमारे न्यायाधीश ईमानदारी से आपका न्याय करेंगे। (प्रदर्शन).

प्रत्येक प्रतियोगिता के बाद, हमारे न्यायाधीश कार्य की गुणवत्ता, उनके कार्यान्वयन की सटीकता और सुसंगतता का मूल्यांकन करेंगे। प्रत्येक प्रतियोगिता के लिए, एक टीम अधिकतम 3 अंक, न्यूनतम 1 अंक प्राप्त कर सकती है। प्रत्येक प्रतियोगिता के बाद इंटरमीडिएट के परिणाम घोषित किए जाएंगे। सबसे अधिक अंक वाली टीम जीतती है।

और अब खुल जाएं, वार्म-अप के लिए खड़े हो जाएं (संगीत के साथ वार्म-अप किया जाता है "बर्बरीकी". प्रशंसक भी भाग ले सकते हैं:

पहाड़ पर जंगल है

(गोलाकार हाथ की गति)

वह न तो नीचा है और न ही ऊँचा

(बैठो, खड़े हो जाओ, हाथ ऊपर करो)

(आँखें और हाथ ऊपर, खिंचाव)

रास्ते पर दो पर्यटक

दूर से घर चला आया

(स्थान पर चलना)

कहते हैं: "ऐसी सीटी,

हमने अभी तक नहीं सुना है।"

(कंधे ऊपर उठाएं, नीचे करें)

वार्म-अप 2 बार किया जाता है।

प्रमुख: शाबाश दोस्तों, हमने बहुत ही चतुराई से प्रशिक्षण सत्र आयोजित किया।

प्रमुख:

दोस्तों, पहला कार्य शुरू करने से पहले आपको दो का अनुमान लगाना होगा पहेलि:

टीम #1:

हर कोई इस जगह को बायपास करता है

यहाँ पृथ्वी आटे के समान है,

यहाँ सेज, हम्मॉक्स, मॉस -

पैर का सहारा नहीं.

(दलदल)

टीम #2:

जो ऊँचे गहरे पाइंस से हैं

क्या आपने बच्चों पर धक्का मारा?

और ठूँठ के माध्यम से झाड़ियों में

लौ की तरह चमकी?

(गिलहरी)

यह सही है, अब कार्य. आप एक गिलहरी में बदल जाते हैं जिसे शंकुओं को दलदल के माध्यम से उनके खोखले स्थान तक ले जाना होगा।

रिले №1 "गिलहरी".

ऑनलाइन « अंत की शुरुआत करें» वहाँ शंकुओं वाली एक टोकरी है। पहला बच्चा टोकरी से एक शंकु उठाता है। तक चलता है "धक्कों"(हुप्स, से कूदता है "धक्कों"पर "उभार" (घेरा से घेरा तक)दो पैरों पर, मील के पत्थर तक दौड़ता है, फेंकता है (बच्चों के अनुकूल)दौड़ के अंत में एक खाली टोकरी से टकराना। वह दौड़कर वापस आता है, बैटन अगले वाले को देता है और स्तम्भ के अंत में खड़ा हो जाता है।

प्रमुख:

शाबाश लड़कों.

प्रमुख:

अगर हमारे हाथ मोम में हैं,

अगर नाक पर दाग हैं तो

फिर हमारा पहला दोस्त कौन है,

क्या इससे चेहरे और हाथों की गंदगी दूर हो जाएगी?

माँ इसके बिना क्या नहीं कर सकती

न खाना बनाना, न धोना

जिसके बिना हम सीधे कहेंगे

आदमी मर जायेगा?

आसमान से बारिश कराने के लिए

रोटी के कान उगाने के लिए

जहाजों के चलने के लिए

हम बिना नहीं रह सकते (पानी) (कोरस में उत्तर).

पानी ग्रह पर सबसे अद्भुत पदार्थों में से एक है, और हमें इसकी रक्षा करनी चाहिए और इसकी सराहना करनी चाहिए।

अगली बाधा पानी है।

लेकिन इसे ले जाने में दिक्कत होती है.

जो बुरी तरह से चम्मच उठाता है

वह खेल को गीला कर देगा.

रिले №2 "मत गिराओ"

दूरी कम हो गई. पहला बच्चा चम्मच पकड़ रहा है (बड़ा)और पास की मेज पर पानी की एक गहरी प्लेट है, आदेश पर बच्चा एक चम्मच में पानी भरता है और दूरी के अंत तक जाता है, जहां एक खाली प्लेट होती है (चम्मच से उसमें पानी डालता है, दौड़ता हुआ वापस आता है, डंडा अगले वाले को देता है और कॉलम के अंत में खड़ा होता है।

प्रमुख: शाबाश दोस्तों, इतनी चतुराई से काम निपटा लिया!

अगली रिले के लिए, आपको प्रति टीम 4 लोगों का चयन करना होगा।

रिले №3 "फसल काटना"

ऑनलाइन « अंत की शुरुआत करें» वहाँ जामुन की एक टोकरी है (डमी). आदेश पर, पहला बच्चा एक बेरी लेता है और निशान की ओर दौड़ता है, पहले बेरी को फेंकता है (केवल पहले में)अंगूठी फेंकने वाला (निशान और रिंग फेंकने वाले के बीच की दूरी 1 मी). यदि बेरी लुढ़क गई है, तो आपको इसे रिंग टॉस में डालना होगा। रिंग फेंकने वालों के चारों ओर दौड़ता है और वापस दौड़ता है, अगले बच्चे को बैटन देता है और कॉलम के अंत में खड़ा होता है। अगला बच्चा निशान की ओर दौड़ता है, दूसरे में एक बेरी फेंकता है (केवल दूसरे में)रिंग थ्रोअर, रिंग थ्रोअर के चारों ओर दौड़ता है और वापस दौड़ता है, बैटन को अगले बच्चे को देता है और कॉलम के अंत में खड़ा होता है, आदि। जो टीम कार्य को जल्दी और सटीक रूप से पूरा करती है वह जीत जाती है।

प्रमुख: आप कितने चतुर लोग हैं! बहुत अच्छा!

अगला रिले कहा जाता है « वन धारा» , अब हम देखेंगे कि किसकी धारा सबसे तेज़ और सबसे कुशल होगी।

रिले №4 « वन धारा»

रेस गेंदें सिर के ऊपर और पैरों के नीचे।

खेल में भाग लेने वालों को एक-एक करके कॉलम में बनाया जाता है। खिलाड़ियों के बीच की दूरी 0.5 मीटर है। गेंदों को पहले नंबरों पर वितरित किया जाता है। नेता के संकेत पर, पहला खिलाड़ी गेंद को उसके सिर के ऊपर से गुजरता है और इसी तरह कॉलम के अंत तक चलता रहता है। कॉलम में अंतिम खिलाड़ी, जिसने गेंद प्राप्त की, उसे आगे पास करता है, लेकिन पैरों के बीच से नीचे।

जिस टीम की गेंद पहले कॉलम के सामने लौटती है वह जीत जाती है। खेल को 2-3 बार दोहराया जाता है।

प्रमुख:

नदी, नदी, नदी

चौड़ा और गहरा.

तुम खेतों के बीच बहते हो

शहर और गाँव।

सर्दियों में बर्फ के नीचे दौड़ना

वसंत ऋतु में छलकना

पतझड़ में पत्तियाँ जहाज़ जैसी हो जाती हैं

सारे दिन चुपचाप तैरना।

आप मछली का घर हैं.

जानवरों के लिए - एक पानी का गड्ढा।

एक दूसरे को नदी पार करने में मदद करें।

रिले №5 "पार करना"

टीमें कतारबद्ध हैं एक-एक करके एक कॉलम में प्रारंभ करें. पहला प्रतिभागी हॉल के दूसरे आधे भाग पर स्थित घेरे के पीछे दौड़ता है और उसे पहनकर टीम में लौट आता है। दूसरा खिलाड़ी "चिपटना"घेरा के पीछे, और दोनों हॉल के दूसरी ओर भागते हैं। पहला प्रतिभागी पंक्ति के नीचे रहता है, दूसरा, घेरा लगाकर, तीसरे के पीछे दौड़ता है, आदि जैसे ही सभी प्रतिभागी "पार हो जायेंगे"दूसरी ओर, टीम अपना हाथ ऊपर उठाती है, रिले समाप्त हो जाती है। जो टीम कार्य को सबसे तेजी से पूरा करती है वह जीत जाती है।

प्रमुख:

उन्होंने भी बेहतरीन काम किया।

हमारी प्रतियोगिता समाप्त हो गई है और जब निर्णायक निर्णय ले रहे हैं कि कौन जीता, मैं अपने प्रशंसकों को पहेलियों को सुलझाने के लिए आमंत्रित करता हूं वन विषय.

गर्मियों में उन्होंने शहद और रसभरी खाई,

सारी सर्दी अच्छी नींद लेने के लिए।

चुप रहो बच्चों! चुप रहना!

उसे चैन से सोने दो. (भालू)

अंदाज़ा लगाओ यह कौन है?

लाल कोट पहने हुए.

न मछली, न पक्षी.

यह पेचीदा है. (लोमड़ी)

वह घने जंगल में बड़ा हुआ,

सभी भूरे बालों से ढके हुए हैं।

स्वादिष्ट खरगोशों के बारे में बहुत कुछ जानता है

क्रोधित भूखा ग्रे. (भेड़िया)

उसके पास सुइयां हैं

जैसे जंगल में क्रिसमस ट्री पर।

जानवर को परेशान मत करो!

वह कांटेदार है. यह। (कांटेदार जंगली चूहा)

उसके पंजे और कान

जैसे वे आलीशान से बने हों।

लड़की और लड़के को जानता है -

गाजर खाना पसंद है. (खरगोश)

मैं जंगल में एक गगनचुंबी इमारत बनाऊंगा

मैं टहनियों और सुइयों से हूँ.

मेरे बहुत दोस्त है

एक साथ निर्माण करना अधिक मजेदार है! (चींटी)

प्रमुख:

दोस्तों, आज आप बहादुर और निपुण दोनों थे, आप मजबूत थे, आप कुशल थे, आप तेज़ और हंसमुख, मिलनसार और उत्तेजक थे, और हमारा विजेता कौन है?

हमारे न्यायाधीशों को संदेश.

टीमों को पदकों से पुरस्कृत करते हुए, प्रत्येक टीम को एक ट्रे पर जंगल के उपहार - फल दिए जाते हैं। (सेब या नाशपाती)

प्रमुख:

हमारे प्रिय एथलीट! हम वर्ष के किसी भी समय जंगल से प्यार करते हैं,

हम नदियों की धीमी बोली सुनते हैं...

ये सब प्रकृति कहलाती है,

आइए हम हमेशा उसका ख्याल रखें।'

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