ऑल-यूनियन पायनियर संगठन का इतिहास और पूर्व पायनियर्स के संस्मरण - युवा इतिहासकारों के लिए प्रतियोगिता "युवाओं के लिए पूर्वजों की विरासत"। यूएसएसआर के पहले अग्रदूत

बच्चों के लिए ज्वरनाशक दवाएं बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित की जाती हैं। लेकिन बुखार के साथ आपातकालीन स्थितियाँ होती हैं जब बच्चे को तुरंत दवा देने की आवश्यकता होती है। तब माता-पिता जिम्मेदारी लेते हैं और ज्वरनाशक दवाओं का उपयोग करते हैं। शिशुओं को क्या देने की अनुमति है? आप बड़े बच्चों में तापमान कैसे कम कर सकते हैं? कौन सी दवाएँ सबसे सुरक्षित हैं?

पायनियर का अर्थ है प्रथम।
9 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों को संगठित करने के लिए कोम्सोमोल के अखिल रूसी सम्मेलन के निर्णय द्वारा 19 मई, 1922 को अग्रणी संगठन की स्थापना की गई थी। कोम्सोमोल की वी कांग्रेस में, युवा अग्रदूतों के कानून और रीति-रिवाज, गंभीर वादा, विनियम अग्रणी संगठन. अग्रणी संगठन को राजनीतिक गतिविधि का विद्यालय कहा जा सकता है। अग्रदूतों ने वयस्कों को एक नया, निष्पक्ष और खुशहाल जीवन बनाने में मदद की।

बच्चों की एक से अधिक पीढ़ी अग्रणी संस्था से गुजरी। दोस्त बनाने और एक-दूसरे की मदद करने की क्षमता, काम करने की क्षमता और टीम के प्रति अपना कर्तव्य पूरा करने की क्षमता, मातृभूमि से प्यार करने की क्षमता - सोवियत लोगों ने इन सभी गुणों को अग्रणी संगठन से अवशोषित किया।

"पायनियर्स का देश" - यह हमारे गणतंत्र में कैसा था, किस तरह के कार्यों के लिए अग्रदूतों ने अपने गर्म दिल, दिमाग और अपनी सारी ताकत लगा दी अलग-अलग सालऔर पीढ़ियां.

प्रथम अन्वेषकमातृभूमि, पार्टी, साम्यवाद के प्रति समर्पित।

प्रथम अन्वेषककोम्सोमोल सदस्य बनने की तैयारी।

प्रथम अन्वेषकसंघर्ष और श्रम के नायकों की ओर देखता है।

प्रथम अन्वेषकशहीद सेनानियों की स्मृति का सम्मान करता है और मातृभूमि का रक्षक बनने के लिए तैयार होता है।

प्रथम अन्वेषकसीखने, काम करने और खेल में लगातार लगे रहना।

प्रथम अन्वेषक- एक ईमानदार और वफादार कॉमरेड, हमेशा साहसपूर्वक सच्चाई के लिए खड़ा होता है।

प्रथम अन्वेषक- कॉमरेड और ऑक्टोब्रिस्ट्स के नेता।

प्रथम अन्वेषक- सभी देशों के अग्रदूतों और श्रमिकों के बच्चों का मित्र।

मैं (अंतिम नाम, पहला नाम), रैंक में शामिल हो रहा हूंऑल-यूनियन पायनियर

व्लादिमीर इलिच लेनिन के नाम पर रखा गया संगठन,

अपने साथियों के सामनेमैं गंभीरता से वादा करता हूँ:

अपनी मातृभूमि से पूरी लगन से प्यार करो,जियो, सीखो और लड़ो,

जैसा कि महान लेनिन ने वसीयत की थी,

जैसा कि कम्युनिस्ट पार्टी सिखाती है,

हमेशा करोसोवियत संघ के अग्रदूतों के कानून।

सोवियत सरकार के आदेश से 29 अक्टूबर, 1917बच्चों से किराये पर श्रम कराना वर्जित था। 14 वर्ष की आयु के किशोरों के लिए 6 घंटे का कार्य दिवस स्थापित किया गया है। रात्रि एवं ओवरटाइम कार्य वर्जित है। उनके सामने सभी शिक्षण संस्थानों के दरवाजे खुल गये।

ग्रीष्म 1918दुश्मन युवा सोवियत गणतंत्रगृह युद्ध शुरू कर दिया.

इज़ेव्स्क और वोटकिंस्क में, बच्चों के कम्युनिस्ट संगठनों का जन्म हुआ - "हाउस ऑफ़ द यंग प्रोलेटेरियन" (डीयूपी)।

जब वरिष्ठ साथियों ने कम्युनिस्ट यूथ यूनियन को एकजुट किया, तो जिज्ञासु, ऊर्जावान, लापरवाह बहादुर लोगों का आकर्षण असीमित हो गया। लेकिन 10-12 साल के बच्चों के लिए आरकेएसएम में शामिल होने में बाधा इसका चार्टर था। उनके बड़े भाई, कोम्सोमोल, बचाव के लिए आए। इज़ेव्स्क के लोगों ने बच्चों के लिए एक कमरा आवंटित किया, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि उन्होंने बच्चों के लिए एक ईमानदार, उद्यमशील और हंसमुख नेता, कोम्सोमोल सदस्य किर्याकोव को भेजा। जल्द ही युवा सर्वहाराओं की शपथ के शब्द सुनाई दिए: "श्रमिकों, किसानों और सैनिकों के प्रतिनिधियों की सलाह के लिए लड़ें, कोम्सोमोल और बोल्शेविकों के विश्वसनीय और वफादार सहायक बनें, हमेशा बहादुर और सच्चे रहें।"

युवा अग्रदूतों ने क्या किया? - वयस्कों को नया जीवन बनाने में मदद की।

बच्चों ने उत्सुकता से लेनिन, लाल सेना, कोम्सोमोल के बारे में कहानियाँ सुनीं, अभियानों पर गए, कोम्सोमोल द्वारा आयोजित सबबॉटनिक, सैन्य खेलों में भाग लिया।

4 नवंबर, 1920अखिल रूसी केंद्रीय कार्यकारी समिति और आरएसएफएसआर के पीपुल्स कमिसर्स काउंसिल के फरमान से, उदमुर्ट स्वायत्त क्षेत्र के गठन की घोषणा की गई थी। गृह युद्ध समाप्त हो गया, लेकिन युद्ध के बाद की तबाही की कठिनाइयाँ कम गर्मी के कारण कई गुना बढ़ गईं और 1921 का अकाल वर्ष आ गया।

पार्टी ने लोगों से बर्बादी और भूख से लड़ने, बच्चों की पैतृक देखभाल करने का आह्वान किया। कोम्सोमोल की व्याटका प्रांतीय समिति ने अपील की: “युवा लोगों, क्या आप सुनते हैं? छोटे अनाथ, जिनके पिता और माता मोर्चों पर शिकार हुए, उन्हें आपकी सहायता, आपके समर्थन की आवश्यकता है। गृहयुद्धया ज़मीन में जिंदा गाड़ दिया गया, बजरों पर जला दिया गया, गोली मार दी गई या व्हाइट गार्ड्स द्वारा टेलीग्राफ के खंभों पर लटका दिया गया। अब वे गणतंत्र की संतान हैं। उन्हें रोटी चाहिए, उन्हें आश्रय चाहिए। उन्हें रोशनी और गर्मी की जरूरत है। उन्हें स्नेह चाहिए, नमस्कार. ये बच्चे नये जीवन के भावी निर्माता हैं, भविष्य के कम्यून के निर्माता हैं। लेकिन उन्हें शिक्षित करने, पोषित करने, पोषित करने की जरूरत है।” (पायनियर क्रॉनिकल। किरोव, 1972, पृष्ठ 20.)

हजारों युवाओं ने श्रम एक्सचेंजों में भर्ती की। अनाथ बच्चों के लिए 137 अनाथालय खोले गए। 1181 किशोरों को इज़ेव्स्क की फ़ैक्टरियों में स्वीकार किया गया। उनके लिए एक विशेष भोजन कक्ष खोला गया। इज़ेव्स्क कोम्सोमोल सदस्यों के प्रयासों की बदौलत 150 बच्चे फ़ैक्टरी अप्रेंटिसशिप स्कूल (FZU) के पहले छात्र बने।

17 मई, 1923युवा अग्रदूतों की टुकड़ियों के संगठन को आवश्यक और सभी प्रोत्साहन के योग्य मानने के लिए क्षेत्रीय कार्यकारी समिति के प्रेसीडियम के निर्णय की तारीख।

निर्णय की तारीख उदमुर्ट क्षेत्रीय पायनियर संगठन का जन्मदिन था।

इज़ेव्स्क के पास वाज़्निना क्लाइच के पास एक सुरम्य कोने में एक यादगार घटना घटी। यहां सब कुछ पहली बार था - झोपड़ियों में पायनियर शिविर, जहां 45 पायनियर पहले से ही पूरे जुलाई में रह चुके थे, और पायनियर आग के चारों ओर बनी लाइन, और एक गंभीर वादे के शब्द पहली बार वरिष्ठ साथियों के चेहरे पर सुने गए थे - कम्युनिस्ट, कोम्सोमोल सदस्य और कारखाने के कर्मचारी।

प्रथम अन्वेषक! बेघर होने से लड़ो!कॉल, संगीत कार्यक्रम, प्रदर्शन, सामूहिक छुट्टियाँ, शामें, कैंपिंग यात्राएँ, स्काउट्स खेला, सर्वश्रेष्ठ धावक, रसोइया, डॉक्टर के लिए प्रतिस्पर्धा करना पसंद था।

शिक्षण उन वर्षों का पासवर्ड था!सीखा और दूसरों को सिखाया. एक थक गया, दूसरा अपनी दादी के साथ प्राइमर पर उसकी जगह लेने बैठ गया। हमारे छात्रों को हर चीज़ से पुरस्कृत किया गया - पाई, सेब, जैम, आँसू।

20 के दशक के मध्य तक, देश की अर्थव्यवस्था बहाल हो गई थी। बच्चों की चिकित्सीय जांच के नतीजे बताते हैं: 60% बच्चे एनीमिया से पीड़ित थे, 70% को खसरा, स्कार्लेट ज्वर और अन्य संक्रामक बीमारियाँ थीं। 1926 में अग्रणी कार्यकर्ताओं की क्षेत्रीय बैठक में प्रतिभागियों ने निर्णय लिया: स्वास्थ्य संवर्धन, शारीरिक शिक्षा, रोजमर्रा की जिंदगी और शिक्षा की समस्याएं काम में पहले स्थान पर हैं।

20 के दशक मेंजुनून शुरू हुआ खेल।कोम्सोमोल ने नारा दिया "हमें शारीरिक शिक्षा दो!" लेकिन सलाहकार के पास अभी तक पायनियरों को देने के लिए कुछ नहीं था। उनके पास न तो वित्तीय संसाधन थे और न ही कोचिंग कौशल।

1926 सेपिरामिड और फर्श व्यायाम के प्रति जुनून शुरू हुआ। सभी छुट्टियों और समारोहों में कोई इस तरह की पुकार सुन सकता है:

ड्यूरेवो - छोड़ो! धुआं - छोड़ो!

शारीरिक शिक्षा का निर्माण करें!

1932 मेंडीकेओ के सेंट्रल बैंक ने जीटीओ कॉम्प्लेक्स के आधार पर सामूहिक शारीरिक शिक्षा छुट्टियों की तैयारी शुरू करने का प्रस्ताव रखा। खेल कौशल के रहस्यों पर महारत हासिल करने के लिए व्यवस्थित सर्वव्यापी कार्य शुरू हुआ।

अग्रणी इतिहास 20 के दशक ने कई झोपड़ी वाले शहरों पर कब्ज़ा कर लियाउदमुर्तिया के सुरम्य स्थानों में। लेकिन कैम्प जीवन के रोमांस में कठिनाइयाँ थीं। देवदार की शाखाएँ बिस्तर और छत के रूप में काम करती थीं। घर का बना खाना नाव से पहुंचाया जाता था। दोपहर का भोजन चट्टान के किनारे खोदे गए घर में बने ओवन में पकाया जाता था। आलू को आग पर पकाया गया था. पर्याप्त उत्पाद नहीं थे. उन्होंने जामुन, मशरूम, सॉरेल और गुलाब के कूल्हे एकत्र किए।

1926 से कोडप्रिय "आलू" अग्रणी इतिहास का गीत बन जाता है।

बच्चों के स्वास्थ्य के लिए मातृभूमि की चिंता पर सबसे उत्साही प्रतिक्रिया पहले आर्टेक निवासियों द्वारा दी गई थी। ऑल-यूनियन शिविर 1925 में खोला गया, और अगली गर्मियों में इसमें यूराल के 70 अग्रदूतों की मेजबानी की गई।

स्वास्थ्य के मोर्चे पर लड़ाई की नौबत आ गई है अभिन्न अंगदेश में जो सांस्कृतिक क्रांति शुरू हुई। जनता को शिक्षित करने के मोर्चे से इसका दायरा विस्तृत हुआ।

अशिक्षा के विरुद्ध अभियानसांस्कृतिक क्रांति की केंद्रीय समस्या थी। पढ़ने की झोपड़ियों में उन्होंने बड़े अक्षरों में लिखा:

यह समय है, कॉमरेड दादा,

यह समय है, कॉमरेड दादी,

प्राइमर पर बैठें।

बड़े अग्रदूतों ने साक्षरता क्लबों (शैक्षिक कार्यक्रमों) में साक्षरता सिखाई, और छोटे अग्रदूतों ने उन्हें घर पर सिखाया। उनकी एक और ज़िम्मेदारी थी - यह सुनिश्चित करना कि निरक्षर कक्षाएँ न चूकें, कक्षा शुरू होने से पहले चाक, कपड़ा और कुर्सियाँ तैयार करना। अक्सर हमें बेंचें खुद ही बनानी पड़ती थीं। अग्रणी को एक कार्य मिला: और यदि उसके परिवार में कोई अनपढ़ व्यक्ति है, तो उसे लिखना और पढ़ना सिखाएं, उसके पड़ोसी की मदद करें।

अग्रदूतों की पहली ऑल-यूनियन रैली "फॉरवर्ड, संपीड़ित सेना!", रैली ने पहली पंचवर्षीय योजना के वर्षों के दौरान अग्रदूतों के काम का आकलन किया।

30 के दशक के अग्रदूतों ने "पंचवर्षीय योजना", "ढोलकिया", "सामूहिक फार्म", "उद्योग" शब्दों का उपयोग करके पढ़ना और लिखना सीखा। शॉक पायनियरों की क्षेत्रीय रैली (1932) के प्रतिनिधियों को इज़ेव्स्क आर्म्स प्लांट का भ्रमण जीवन भर याद रहेगा। उद्योग की शक्ति मेरी स्मृति में अंकित है: विशाल कार्यशालाएँ, धधकती हुई धातु की चिंगारी के फव्वारे, एक उग्र नदी का तल और सांस लेती धातु। लोगों को वास्तव में एहसास हुआ कि राज्य की आर्थिक कठिनाइयाँ समाप्त होने वाली थीं। वहाँ होगा, जल्द ही चीनी होगी, और चाय, और सफेद डबलरोटी, और भांग की रस्सी के तलवों वाली घर की बनी कैनवास चप्पलें इतिहास में दर्ज हो जाएंगी।

ये विशाल नई इमारतों के वर्ष थे; बोल्शेविक पार्टी को वित्तीय संसाधनों और काम की त्वरित गति की आवश्यकता थी। सामाजिक प्रतिस्पर्धा, स्टैखानोव आंदोलन। सरकारी बांडों की खरीद के लिए अभियान चलाना।

बोल्शेविकों की ऑल-यूनियन कम्युनिस्ट पार्टी की केंद्रीय समिति ने 1932 के अपने प्रस्ताव "पायनियर संगठन के कार्य पर" में सुझाव दिया कि टुकड़ियाँ अपने काम को दृढ़तापूर्वक पुनर्गठित करें। ज्ञान और जागरूक अनुशासन के संघर्ष में बच्चों के समूह का नेतृत्व करने, पॉलिटेक्निकल आधार पर स्कूल के पुनर्निर्माण में मदद करने और विज्ञान, प्रौद्योगिकी, उत्पादन और विज्ञान में बच्चों की रुचि विकसित करने के लिए अग्रदूतों की गतिविधियों को स्कूल में केंद्रित किया जाना चाहिए। व्यापक रचनात्मकता.

बैठक में गहन और स्थायी ज्ञान की समस्या को प्रमुखता से उठाया गया। उद्योग और सामूहिक कृषि प्रणाली के पहले जन्मे लोगों को वैचारिक रूप से परिपक्व, शिक्षित, सांस्कृतिक स्कूलों के स्नातकों की आवश्यकता थी, विश्वविद्यालय और तकनीकी स्कूल उनकी प्रतीक्षा कर रहे थे। समाजवादी निर्माण के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में से एक को पूरा करने में बच्चों के समूह का नेतृत्व करने के लिए, अग्रणी संगठन को पूरी तरह से स्कूल में स्थानांतरित कर दिया गया।

हम सर्वहारा वर्ग की संतान हैं

हमें देश द्वारा एक आदेश दिया गया है:

महान पाँच वर्षों की योजना में

हमारे पाठ्यक्रम में शामिल है...

सभी दस्तों को इकट्ठा करना

बिगुल बजानेवाले, अपनी तुरही बजाओ!

बदमाश और आलसी

हम लड़ाई का ऐलान करते हैं.

बैठक का मुख्य क्रम संक्षिप्त लग रहा था: जानकारी के लिए!

अग्रणी संगठन सक्रिय रूप से शामिल हुआ स्कूल जीवन, परामर्शदाताओं के लिए प्रशिक्षण समूह ग्लेज़ोव पेडागोगिकल कॉलेज, याक-बोडियर और मुल्तान में आयोजित किए गए थे।

पायनियर सलाहकार अध्ययन करते हैं, और 1940 में उन्होंने "युवा पायनियर्स के वरिष्ठ नेता" प्रमाणपत्र के लिए परीक्षा उत्तीर्ण की। तो सीनियर काउंसलर स्कूल आये.

अग्रणी कार्य के रूप गहरे और बेहतर हो रहे हैं। पुस्तकालयों में गतिविधियाँ, अनुसंधान, प्रयोग, स्क्रिप्ट और साहित्यिक शामें अध्ययन के लिए अपरिहार्य साथी बन गईं।

निकोलाई निकोलाइविच ओसिपोव पहले बच्चों के तकनीकी स्टेशनों के निर्माण का इतिहास उनके नाम के साथ जुड़ा हुआ है। इसकी शुरुआत 1932 में इज़ेव्स्क डीटीएस से हुई। शिक्षक-शिक्षकों के नेता एन.एन. युमिनोव, वी.एल. फ़ेट्ज़र, छात्र एक से अधिक बार अखिल रूसी कृषि प्रदर्शनी में भागीदार बने, और विमान मॉडलिंग सर्कल में सोवियत संघ के भविष्य के नायक ए. ज़ारोवन्याएव, एल. रयकोव और दो बार सोवियत संघ के नायक ई. कुंगुरत्सेव ने उनकी बुलाहट निर्धारित की। लड़के अपने मालिकों के साथ भाग्यशाली थे - कारखाने उनके मालिक बन गए। इज़ेव्स्क के युवा तकनीशियन गणतंत्र के शहरों और क्षेत्रों में सड़क परिवहन वाहनों के निर्माण में तेजी लाने के लिए निकले। मॉडल ग्लाइडर लोगों के सहायक बन गए। परेडों और प्रदर्शनों में या पार्टी और कोम्सोमोल सम्मेलनों के हॉल में उनकी उड़ान उत्कृष्ट प्रचार थी, बच्चों की तकनीकी रचनात्मकता के विकास को बढ़ावा देने का आह्वान। उड्डयन के दिन, इज़ेव्स्क का आकाश बॉक्स पतंगों, हवाई डाकियों और गैसोलीन इंजन वाले मॉडल हवाई जहाजों से भर गया था। अभियान सफल रहा. 1935 में वे एक मॉडलिंग प्रतियोगिता में पहुंचे युवा तकनीशियनइज़ेव्स्क, ग्लेज़ोव, केज़ा, शरकन, अलनाशी।

युवावस्था को जीने और सपने देखने, जानने और सक्षम होने की जल्दी थी।

शुरुआत में बच्चों की कलात्मक रचनात्मकता 1930 के दशक में, केवल परामर्शदाता और कुछ शिक्षक ही प्रभारी थे। लेकिन फिर, 1933 में, बच्चों के रेडियो स्टूडियो के कॉल लेटर बजने लगे। बच्चों को शास्त्रीय और सोवियत संगीत और साहित्य के कार्यों से परिचित कराया गया और अग्रणी गीत सीखने में मदद की गई। पहले रेडियो स्टेशन केवल क्षेत्रीय केंद्रों के क्लबों में थे। अग्रदूतों ने अपने छापों, नए गीतों, कविताओं और कहानियों को अपनी टुकड़ियों और पैतृक गाँवों तक पहुँचाया। बच्चों ने न केवल साप्ताहिक रेडियो कार्यक्रम को सुना, बल्कि गायक मंडली, ऑर्केस्ट्रा और नाटक क्लब के प्रदर्शन के साथ इसे तैयार भी किया; अनुरोध पत्र भेजा.

युवा प्रतिभाओं के विकास में एक बड़ा कदम इज़ेव्स्क में हाउस ऑफ़ आर्टिस्टिक एजुकेशन ऑफ़ चिल्ड्रन का उद्घाटन था (डीएचवीडी),जिसने प्रतिस्थापित किया बच्चों का क्लब. वहाँ 16 कलात्मक मण्डल कार्यरत थे। यह घर गणतंत्र के परामर्शदाताओं और अग्रणी कार्यकर्ताओं के पद्धतिगत प्रशिक्षण का केंद्र बन गया। इसके जन्म का वर्ष (1935) बच्चों की रचनात्मकता के पहले ओलंपियाड और युवा मनोरंजनकर्ताओं के जमावड़े द्वारा चिह्नित किया गया था।

1937यह युवा प्रतिभाओं का सच्चा उत्सव था। तीन दिनों तक यह सोने की डलियों के बिखरने से जगमगाता रहा पहला गणतंत्र उत्सव.मधुर लोक धुनें, जीवंत नृत्य, बालिका का उत्कृष्ट वादन, कलात्मक सीटी और मधुर गीतों ने थिएटर हॉल को उन्मुक्त और खूबसूरती से भर दिया।

खतरनाक बादल पश्चिम से आ रहे थेऔर पूर्व में 30 के दशक की शुरुआत में। इन वर्षों ने न केवल काम के लिए, बल्कि रक्षा के लिए भी तैयारी के आदर्श वाक्य को जन्म दिया। यह स्कूलों और टुकड़ियों के प्रशिक्षण और शिक्षा की नई प्रणाली का एक अभिन्न अंग बन गया।

"प्रत्येक अग्रणी के पास तीन रक्षा बैज हों!"

इसका मतलब यह है,

कि मैं वोरोशिलोव की तरह गोली मार सकता हूँ,

स्वच्छता रक्षा के लिए तैयार

और एक युवा एथलीट के लिए सभी मानकों को पार कर लिया।

मुझे अपने बैज पर गर्व है और जब आवश्यक होगा, मैं इस ज्ञान को व्यवहार में लाऊंगा।”

एक जुनून शुरू हो गया है युद्ध गेेम. सैनिकों ने रक्षा का अध्ययन किया, गैस मास्क और छोटे कैलिबर राइफल का अध्ययन किया। हर कोई हीरो बनना चाहता था.

28 दिसंबर, 1934 को अखिल रूसी केंद्रीय कार्यकारी समिति के आदेश से स्वायत्त क्षेत्र को एक गणतंत्र में बदल दिया गया।

बच्चों को शिक्षा, आराम, काम में भाग लेने का अधिकार सार्वजनिक संगठनस्वतंत्र और समान देश में समाजवाद की जीत के बारे में 1936 के संविधान की पंक्तियों की लौ से इसकी पुष्टि हुई। 1936 में स्पेन फासीवाद के खिलाफ पहली अंतरराष्ट्रीय लड़ाई का गढ़ बन गया।

युद्ध…

देश मेंमार्शल लॉ लागू किया गया. लामबंदी की घोषणा की गई. साहस का समय आ गया है.

“हमारा कारण उचित है। शत्रु परास्त होंगे. जीत हमारी होगी!"

हर जगह से, चिंतित बच्चे अपने मूल स्कूल की ओर भाग गए। रैलियों में उन्होंने घोषणा की: “मातृभूमि का भाग्य हमारा भाग्य है! - और रक्षकों के बीच अपना स्थान निर्धारित किया।

अब युवा और वृद्ध सभी को स्वयं को संगठित समझना होगा। हम, अग्रणी, कोम्सोमोल सदस्य, स्कूल नंबर 27 के सभी छात्रों ने एक साथ काम करने का फैसला किया, जहां हमारा काम उपयोगी हो सकता है..." कार्यस्थल पर वयस्कों की मदद करें परिवार, उन छोटे बच्चों की देखभाल करना जिनके पिता मोर्चे पर गए थे, खेतों में सामूहिक खेतों की मदद करते थे।

घायलों के साथ सोपानक पहुंचने लगे। अस्पताल स्कूल भवनों में स्थित थे। एक शब्द था - खाली करा लिया गया। पूरी टुकड़ी उनसे मिलने गई और उन्हें अपार्टमेंट में ठहराया।

गेदर के तैमूर ने सक्रिय रूप से उदमुर्ट बच्चों के परिवार में प्रवेश किया। पुस्तक के विमोचन के साथ ही उनके आदेशों का जन्म हुआ। टिमुरोवेट्स - बहुत आवश्यक और बहुत मानद उपाधि. उन्होंने कुल्हाड़ी और आरी चलाना सीखा, चीड़ के शंकु और झाड़ियाँ इकट्ठी कीं, बच्चों को सहलाया, घायलों की देखभाल की, पानी ढोया, लकड़ी काटी और छत से बर्फ साफ़ की। युद्ध के वर्षों के दौरान, उदमुर्तिया के अग्रदूतों और स्कूली बच्चों ने अस्पतालों में 5,000 संगीत कार्यक्रम दिए, दवा के लिए हजारों लिफाफे और बैग चिपकाए और सिल दिए। लड़कों ने प्यार से और बड़ी इच्छा से अग्रिम पंक्ति के सैनिकों के लिए पार्सल एकत्र किए। उन्होंने ऊनी मोज़े और दस्ताने खुद बुने, कढ़ाई की थैलियाँ बनाईं और अपने कमाए हुए पैसे से उपहार खरीदे। कुल मिलाकर, युद्ध के दौरान, उदमुर्तिया के अग्रदूतों और स्कूली बच्चों ने 4,000 पार्सल भेजे।

1 नवम्बर 1941 तक लोग एकत्रित हो गये टैंक "पायनियर ऑफ़ उदमुर्तिया" 150,000 रूबल।

युद्ध के वर्षों के दौरान, कोम्सोमोल केंद्रीय समिति ने अग्रणी संगठन की संरचना का पुनर्निर्माण किया। अग्रणी टुकड़ियाँ मुख्यालय के नेतृत्व में एक स्कूल दस्ते में एकजुट हुईं। उदमुर्तिया में उनमें से 919 थे। अग्रणी कार्यकर्ताओं को निर्वाचित नहीं किया गया था, बल्कि नियुक्त किया गया था। युवा लेनिनवादी का बिल्ला एक सेनानी की तरह तारांकन चिन्ह बन गया। उन्होंने इसे स्वयं बनाया। पायनियर के गंभीर वादे का नया पाठ पढ़ता है: "...मैं अपने पूरे दिल से नफरत करता हूँ फासीवादी आक्रमणकारीऔर मैं मातृभूमि की रक्षा के लिए खुद को अथक रूप से तैयार करूंगा। मैं यह शपथ उन सैनिकों के नाम पर लेता हूं जिन्होंने हमारी खुशी के लिए अपनी जान दे दी। मैं हमेशा याद रखूंगा कि उनका खून मेरी पायनियर टाई और हमारे लाल बैनर पर जलता है।

गाँव के किशोरों ने लकड़ी काटने के काम में बड़ों की बहुत मदद की।

लकड़ी को घोड़े द्वारा खींचे जाने वाले परिवहन द्वारा, ज्यादातर घोड़ों पर, इज़ेव्स्क तक पहुँचाया जाता था। मोर्चे की जरूरतों के लिए वोल्गा और उत्तरी उराल के कनेक्शन की आवश्यकता थी।

युद्ध के दौरान, लोगों का निर्माण शुरू हुआ रेलवेसे 146 किलोमीटर की लंबाई के साथ इज़ेव्स्क से बालेज़िनो तक. इसका निर्माण मुख्य रूप से 13-16 वर्ष की आयु की महिलाओं और किशोरों द्वारा किया गया था।

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान, अग्रदूतों और स्कूली बच्चों ने "सोवियत स्कूलबॉय" टैंक कॉलम के निर्माण में 924,000 रूबल का योगदान दिया। उदमुर्तिया के शिक्षकों और स्कूली बच्चों ने देश के रक्षा कोष में 1 मिलियन 47 हजार 767 रूबल का योगदान दिया। उन्हें दो बार सुप्रीम कमांडर-इन-चीफ मुख्यालय का आभार प्राप्त हुआ।

युद्ध ख़त्म हो रहा था और युद्ध प्रभावित क्षेत्र खंडहर हो गए थे। मुक्त क्षेत्रों के बच्चों के भाग्य ने सुदूर उदमुर्तिया के बच्चों को चिंतित कर दिया। "हम, अग्रणी, जानते हैं कि नाजी जानवर, सोवियत सेना के शक्तिशाली प्रहारों के तहत पीछे हटने के लिए मजबूर हुए, अपने रास्ते में सब कुछ नष्ट कर देते हैं: स्कूल क्लब, शिक्षण एड्स। हम...वास्तव में अपने साथियों - मुक्त क्षेत्रों के लोगों की मदद करना चाहते हैं। हमने स्कूल की आपूर्ति का एक संग्रह आयोजित किया है और पहले से ही 400 पेन, 5000 पेंसिल, क्विल, फिक्शन, पेपर, व्यंजन और शिक्षण सहायक सामग्री का एक बॉक्स एकत्र कर लिया है। हमसे जुड़ें दोस्तों!" (समाचार पत्र "लेनिनस्की पुट" ग्लेज़ोव, 1942, 18 मार्च)

वे पूरे देश से आये थे मित्रता के सोपान. उदमुर्तिया के श्रमिकों और बच्चों से अनाज, पशुधन, कृषि उपकरण और उपहार लेकर 130 वैगन बेलारूस गए। शहरों का पुनर्निर्माण किया गया, खाली जगहों को जोत दिया गया, स्कूलों को बहाल किया गया और देश मजबूत हो गया। और वह लंबे समय से प्रतीक्षित दिन आ गया, जब युद्ध के विस्फोटों के बजाय, विजय सलामी के विस्फोट सुनाई दिए। उनके प्रतिस्थापन से देश की जनता के साथ-साथ खुशी भी हुई। उनकी पारी पिता के साथ कदम से कदम मिलाकर चलती रही। वह अपने पिता के साथ कदम से कदम मिलाकर युद्ध की सभी कठिनाइयों से गुज़री, वीरता, वीरता में उनकी बराबरी की और परिपक्वता की परीक्षा उत्तीर्ण की।

विजय!सैनिक अपनी जन्मभूमि को लौट गये। देश अपनी अर्थव्यवस्था को बहाल कर रहा था। स्कूलों को अस्पताल के रूप में अस्थायी रूप से कब्ज़ा की गई इमारतें वापस दे दी गईं, लेकिन कक्षाएं अभी भी 2-3 शिफ्टों में चल रही थीं। पर्याप्त पाठ्यपुस्तकें और दृश्य सामग्री नहीं थीं। कोम्सोमोल ने अग्रदूतों से अपने प्रयासों को गहन और स्थायी ज्ञान के लिए संघर्ष, सार्वभौमिक सात-वर्षीय शिक्षा के कार्यान्वयन और सामाजिक रूप से उपयोगी कार्यों में छात्रों की भागीदारी के लिए निर्देशित करने का आह्वान किया। युवा अग्रदूतों के मामलों का नेतृत्व पायनियर परिषद द्वारा किया जाता था। कोम्सोमोल केंद्रीय समिति ने अग्रणी कार्यकर्ताओं के चुनाव को फिर से शुरू किया। उन्होंने संगठनों में अग्रणी बैनर और टुकड़ियों में लाल झंडे स्थापित किए।

बैनर को स्वीकार करते हुए, अग्रदूतों ने इसे पवित्र रूप से संरक्षित करने और पितृभूमि की सेवा में कोम्सोमोल बदलाव की परंपराओं को बढ़ाने की शपथ ली।

कैलिनिनग्राद कॉल करें "आइए मातृभूमि को बगीचों से सजाएँ!"वन और उद्यान के महीनों को जन्म दिया। प्रत्येक अग्रणी 3 पेड़ लगाएगा, और एक उद्यान गणतंत्र होगा।

क्षेत्रीय चौथी रैली (1956) में, उदमुर्तिया के युवा स्वयंसेवी फायर ब्रिगेड की पहली प्रतियोगिताएं आयोजित की गईं (यूडीपीडी)।

वी.आई. लेनिन (सीसी वीपीओ) के नाम पर पायनियर संगठन की केंद्रीय परिषद ने नए "युवा पायनियर्स के कानून" विकसित किए। नमूना सूचीकौशल और क्षमताएं" (एक युवा अग्रदूत के कदम)।

"सात वर्षीय योजना का उपग्रह" -यह शीर्षक वी.आई. लेनिन के जन्म की 90वीं वर्षगांठ को समर्पित सर्वश्रेष्ठ टुकड़ियों और संगठनों का अग्रणी प्रतीक बन गया।

कोम्सोमोल-अग्रणी निर्माण एक बहुत ही जिम्मेदार मामला है।

अग्रणी टुकड़ियों की अखिल-संघ प्रतियोगिता 1963-1964, समर्पित 40वीं वर्षगाँठपायनियर और कोम्सोमोल का नामकरण वी.आई.लेनिन के नाम पर किया गया।

उनकी शुरुआत सफल रही. पियोनेर्सकाया प्रावदा में प्रकाशित तैमूर के आदेश से, टुकड़ियाँ इस खेल में चालक दल बन गईं, परिषदों के अध्यक्ष कमांडर बन गए, नेता कर्णधार बन गए और "उपयोगी कार्यों के महासागर" पर रवाना हो गए।

अग्रदूतों के लिए कार्रवाई का पहला मोर्चा स्कूल है। 1959 से, उदमुर्तिया में, सात साल के पाठ्यक्रम के बजाय, सार्वभौमिक आठ साल की पॉलिटेक्निक शिक्षा शुरू की गई है। देश डेस्क-आधारित शिक्षा प्रणाली के साथ सार्वभौमिक माध्यमिक शिक्षा की ओर क्रमिक परिवर्तन की ओर बढ़ रहा है।

साथ 1961 गणित और भौतिकी में रिपब्लिकन ओलंपियाड पारंपरिक हो गए।

बच्चों की रचनात्मकता साल दर साल बढ़ती जा रही है। 1962 में युवा तकनीशियनों की पहली रिपब्लिकन रैली से 1965 में दूसरी तक, तकनीकी रचनात्मकता प्रदर्शनियों में प्रतिभागियों की संख्या में 6 हजार की वृद्धि हुई। सबसे पहले, उनके मॉडलों को स्कूल की कक्षाओं में जोड़ा गया। प्रशिक्षण कार्यशालाएँ बच्चों की रचनात्मकता और आधुनिक उत्पादन की बुनियादी बातों से परिचित होने का शुरुआती बिंदु बन गईं।

स्कूल नंबर 28 की कार्यशालाएँ बच्चों की रचनात्मकता के विकास में बहुत बड़ी भूमिका निभाती हैं। इज़ेव्स्क के कई अग्रणी दल उन्हीं से शुरू और समाप्त हुए। में शुरुआत हुई 1960 प्लंबिंग के वर्ष शिक्षक अनातोली वासिलीविच नोविकोव। जल्द ही शौकिया PAMC का जन्म हुआ ( अग्रणी ऑटोमोटो क्लब). ए.वी. नोविकोव की कार का उपयोग करके मोटरसाइकिल चलाना सीखा गया था, और घरेलू विद्युतीकृत स्टैंड का उपयोग करके यातायात नियम सिखाए गए थे। सहायता परिषद प्रकट हुई। इसमें ओके कोम्सोमोल, DOSAAF के कार्यकर्ता, मोटरसाइकिल उद्योग के दिग्गज, स्टैखानोवाइट्स शामिल थे जिन्होंने पहली Izh-7 मोटरसाइकिलों पर इज़ेव्स्क - मॉस्को - इज़ेव्स्क मार्ग पर महिलाओं की दौड़ पूरी की, और मोटरसाइकिल रेसिंग एथलीट शामिल थे।

1965 मेंखुल गया युवा नाविक क्लबवास्तविक नौकायन और सेवा के साथ। ऑल-यूनियन पायनियर "ज़र्नित्सा" जल्द ही सेना की सभी शाखाओं की टुकड़ियों के शौक का नेतृत्व करेगा, और खेल प्रशंसक "गोल्डन पक" और "लेदर बॉल" क्लब के सदस्य बन जाएंगे।

अलनाश जिले में बैतेरीकोव सात वर्षीय स्कूल के अग्रणी-प्रयोगकर्ता। एक अथक उत्साही, आरएसएफएसआर के सम्मानित स्कूल शिक्षक, वीडीएनकेएच एल.डी. बेलौसोव से कांस्य और रजत पदक के विजेता के नेतृत्व में, उन्होंने स्कूल स्थल को इस्क्रा सामूहिक फार्म की "हरित प्रयोगशाला" में बदल दिया। स्कूल के पास एक बाग लगाया गया और प्रयोगों के लिए भूखंड स्थापित किए गए।

1962 - प्रथम में रूसी संघउदमुर्तिया में स्कूल वानिकी बनाई गई।

शरकन स्कूल के युवा वनवासियों को 500 हेक्टेयर क्षेत्र प्राप्त हुआ, उन्होंने एक परिषद और एक वनपाल चुना, एक नक्शा तैयार किया और इसे पांच वन चक्करों में विभाजित किया। सर्दी की ठंड और गर्मी दोनों में वानिकी इंजीनियरों और निरीक्षकों द्वारा अपनी टीमों के साथ उनकी जाँच की जाती है। वे कीट-संक्रमित क्षेत्रों की निगरानी और उपचार करते हैं, फीडर और कृत्रिम पक्षी घोंसले लटकाते हैं, एंथिल को पंजीकृत और प्रचारित करते हैं, और शिकारियों से बहादुरी से लड़ते हैं। रास्ते में, उन्होंने "वन पुस्तक" पढ़ी - जंगल का एक जीवित जीव जिसमें उसके निवासियों के निशान और आदतें थीं। और वसंत ऋतु में नर्सरी में वृक्ष प्रजातियों के नए बीज बोए जाते हैं।

नए ऑल-यूनियन ऑपरेशनों ने अग्रणी मामलों के रोमांस को बढ़ा दिया.

संचालन प्रतिभागी "हरी तीर" 1973 के अंत तक 8,248 हेक्टेयर क्षेत्र पर जंगल लगाया गया।

ऑपरेशन का नतीजा "पक्षी नगर"वहाँ 52,428 कृत्रिम घोंसला बनाने के स्थान थे।

आपरेशन में "चींटी" 1121 एंथिल को पंजीकृत और प्रचारित किया गया।

और ऑपरेशन में भाग लेने वाले "वसंत"पांच साल की अवधि में, 712 स्प्रिंग्स में सुधार किया गया और 1,176 स्प्रिंग्स पंजीकृत किए गए।

22 अप्रैल, 1967क्षेत्रीय अग्रणी संगठन का ध्यान ओपन-चूल्हा भट्टी नंबर 2 पर केंद्रित था। उदमुर्तिया के सर्वश्रेष्ठ इस्पात निर्माता, लेनिन के आदेश के धारक, एवगेनी चेर्निख और उनके सहायकों में सारापुल के स्कूल नंबर 18, ग्लेज़ोव के नंबर 9 और 12, नंबर 9, 30, 32, 54, 56 के 19 युवा सहायक थे। इज़ेव्स्क; केज़स्काया और सुरेक्स्काया। यहां घूमे अग्रणी पिघलने. सयानो-शुशेंस्काया पनबिजली स्टेशन के निर्माण के लिए 6852 टन स्क्रैप धातु से स्टील का उपयोग किया गया था। दर्जनों ट्रैक्टर, सैकड़ों कारें, बीएएम - अग्रणी रेल

संचालन "मातृभूमि को लाखों!"- लोगों की विरासत में अग्रणी योगदान को गिनना आसान नहीं है।

पर्यटन के विकास में एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर कोम्सोमोल की बारहवीं कांग्रेस (1954) के निर्णय थे। पर्यटन और स्थानीय इतिहास कार्यस्कूल और जीवन के बीच संबंध को मजबूत करने के प्रभावी तरीकों में से एक बन गया है। विभिन्न स्कूलों के बच्चे पदयात्रा पर गए, सबसे पहले उनका नेतृत्व भूगोल, इतिहास, जीव विज्ञान और शारीरिक शिक्षा के शिक्षकों ने किया। उनकी गतिविधियाँ रिपब्लिकन चिल्ड्रन एक्सकर्सन एंड टूरिस्ट स्टेशन (आरडीईटीएस) द्वारा निर्देशित थीं। इसका नेतृत्व पर्यटन और खेल के दिग्गज एलेक्सी व्लादिमीरोविच एमिलीनोव ने किया था। यात्रियों की भीड़ से बच्चों की पैदल यात्रा की प्रबल इच्छा की पुष्टि हुई। इसे आयोजित करने का निर्णय कोम्सोमोल की क्षेत्रीय समिति के ब्यूरो द्वारा किया गया था 1955. क्षेत्रीय समिति के सचिव, यू.के. शिबानोव को प्रमुख और ए.वी. एमिलीनोव को कर्मचारियों का प्रमुख नियुक्त किया गया। पहली रैली... कहां आयोजित करें? और चुनाव कामा नदी के तट पर हुआ, जहां एक और ऊर्जा विशाल बनाया जा रहा था। कई साल बीत जाएंगे, और सुरम्य नोसोक प्रायद्वीप एक नए समुद्र से भर जाएगा। तो आइए यात्रियों की पहली सभा इसकी सुंदरता को बरकरार रखे। पहली बार, आने वाली टीमों ने पर्यटक रिले दौड़ के उत्साह, दोस्ती की ताकत और प्रकृति में जीवन के रोमांस का अनुभव किया। लड़ाई की भावना सभी कार्यों में व्याप्त थी: यह रिले रेस में थी, शौकिया प्रतियोगिता में थी, वोटकिन्स्क विशाल के बिल्डरों के साथ अग्नि बैठक में थी।

"सोवियत मातृभूमि के लिए, अक्टूबर में पैदा हुए, हमारी सभी खोजें, हमारा सारा प्यार!" -"पायोनर्सकाया प्रावदा" कहा जाता है अक्टूबर की 40वीं वर्षगांठ के वर्ष में. इस आदर्श वाक्य ने पर्यटन में एक नए चरण की शुरुआत की। की घोषणा की पायनियर्स और स्कूली बच्चों का पहला अखिल-संघ अभियान 1956-1957।

पर्यटन के प्रति बढ़ते जुनून और स्लेटोव रिले दौड़ में उत्साह ने एक नई, सबसे युवा प्रकार की प्रतियोगिता को जन्म दिया है - ओरिएंटियरिंग स्कूली बच्चों के लिए पहली अखिल रूसी प्रतियोगिताएं 1970 में आयोजित की गईं।“न्यायाधीश तेजी से काम करते हैं, प्रतिभागियों के नियंत्रण कार्ड पोस्ट करते हैं। अजीब शब्द सुने जा सकते हैं: "पेगिंग", "5 तारीख को गड़बड़", "नंबर 44 पर पकड़ा गया और पहली चौकी से चूक गया"। झुके हुए चेहरे हैं. लेकिन कार्यक्रम जितना जटिल और संघर्ष जितना कठिन होगा, सौहार्द और मित्रता उतनी ही मजबूत होगी।

और भविष्य के पनबिजली स्टेशन पर आयोजित पहली रैली से, उदमुर्ट के बच्चों के लिए महान पर्यटन का इतिहास शुरू हुआ।

पर्यटन साहस, जीतने की इच्छा और दोस्ती है। उन्होंने अपनी भूमि, अपने लोगों के प्रति गर्व, बचकानी जिज्ञासा, ज्ञान की व्यापकता और खेल कौशल को एक साथ जोड़ दिया।

जेनकी अर्दली और तैमूर के अनुयायियों के नेक कार्य पूर्ति के अधीन हैं सिद्धांतों:

लोगों के बीच मानवीय संबंध और आपसी सम्मान;

मनुष्य मनुष्य का मित्र, साथी और भाई है;

सार्वजनिक और व्यक्तिगत जीवन में ईमानदारी और सच्चाई, नैतिक शुद्धता, सादगी और विनम्रता...

दिलचस्प काम युवा अंतर्राष्ट्रीयवादीइज़ेव्स्क। उनका नेतृत्व सिटी क्लब "ग्लोबस" द्वारा किया जाता है। ग्लोबस बोर्ड में 34 स्कूल किड्स के अध्यक्ष शामिल हैं। उन्होंने शांति और मित्रता के 6 शहर उत्सवों का आयोजन किया, स्कूल क्लबों के काम की समीक्षा शुरू की। 1976 में उन्होंने पहली रिपब्लिकन रैली आयोजित की।


रूसी शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय
फेडरेशन
शिक्षा के लिए संघीय एजेंसी
रोस्तोव राज्य आर्थिक विश्वविद्यालय (रिन्ह)
ऐतिहासिक विज्ञान और राजनीति विज्ञान विभाग

अमूर्त
विषय पर: "यूएसएसआर में अग्रणी आंदोलन का इतिहास"

छात्रा खानिना ए.ई. द्वारा प्रस्तुत किया गया।
जीआर. 241-ओआरएम
Assoc द्वारा जाँच की गई। चेर्व्याकोवा ए.ए.

रोस्तोव-ऑन-डॉन
2011
सामग्री
परिचय

    अग्रणी आंदोलन के उद्भव का इतिहास


    अग्रणी और संस्कृति
    स्टालिन युग में अग्रणी
निष्कर्ष
ग्रन्थसूची

परिचय
वी.आई.लेनिन के नाम पर ऑल-यूनियन पायनियर संगठन यूएसएसआर में एक सामूहिक बच्चों का कम्युनिस्ट संगठन है। इसका गठन 19 मई 1922 को अखिल रूसी कोम्सोमोल सम्मेलन के निर्णय द्वारा किया गया था, तब से 19 मई को पायनियर दिवस के रूप में मनाया जाता है। 1924 तक, अग्रणी संगठन का नाम स्पार्टक था, और लेनिन की मृत्यु के बाद इसे उनका नाम मिला। इसकी उत्पत्ति स्काउट आंदोलन से हुई, लेकिन यह महत्वपूर्ण पहलुओं में इससे भिन्न थी: यह प्रणाली प्रकृति में सर्वव्यापी राज्य थी और इसका उद्देश्य बच्चों को वैचारिक रूप से प्रेरित करना और उन्हें पूरी तरह से कम्युनिस्ट पार्टी और सोवियत राज्य के प्रति समर्पित नागरिकों के रूप में शिक्षा देना था।

    अग्रणी आंदोलन का इतिहास
अग्रणी आंदोलन की उत्पत्ति स्काउटिंग में निहित है। 1917 में, रूस में बच्चों के स्काउट संगठनों का अपेक्षाकृत व्यापक नेटवर्क था; कुल मिलाकर लगभग 50 हजार स्काउट्स थे। आगामी गृहयुद्ध के दौरान, स्काउट्स ने सड़क पर रहने वाले बच्चों की खोज में मदद की, बच्चों की पुलिस इकाइयों को संगठित किया और सामाजिक सहायता प्रदान की। इसी समय, सोवियत सरकार द्वारा नियंत्रित क्षेत्रों में स्काउट आंदोलन कई दिशाओं में विभाजित हो गया। इसलिए, यदि वी.ए. पोपोव की मास्को टुकड़ी ने बैडेन-पॉवेल के पारंपरिक सिद्धांतों पर बने रहने की कोशिश की, तो कई शहरों (पेत्रोग्राद, कज़ान, आदि) में तथाकथित "वन ब्रदर्स" - वन रेंजरों - के संघ उभरे। ; अंततः, स्काउटिंग में सोवियत समर्थक प्रवृत्तियाँ उभरीं। उनके सबसे प्रमुख प्रवक्ता आरएसएफएसआर और सुदूर पूर्वी गणराज्य के स्काउट नेता इनोकेंटी ज़ुकोव (रूसी स्काउट समाज के पूर्व सचिव) थे, जिन्होंने काम, खेल, प्रेम के आधार पर स्काउट्स के विश्व नाइटहुड और लेबर ब्रदरहुड के निर्माण का आह्वान किया था। एक दूसरे और पूरी दुनिया, कोम्सोमोल के साथ स्काउटिंग के निकट सहयोग का आह्वान कर रही है। समानांतर में, "युकिज़्म" (युक-स्काउट्स, यानी "युवा कम्युनिस्ट - स्काउट्स") का एक आंदोलन भी था, जिसने सीधे तौर पर स्काउटिंग के सिद्धांतों को कम्युनिस्ट विचारधारा के साथ जोड़ने की कोशिश की। वाईके स्काउट्स बनाने का विचार बोल्शेविक पदाधिकारी वेरा बॉंच-ब्रूविच का है। हालाँकि, कोम्सोमोल ने युकोवियों पर वास्तविक साम्यवादी शिक्षा का संचालन नहीं करने का आरोप लगाया, और साम्यवादी विचार उन्हें केवल पूर्व "बुर्जुआ" स्काउटवाद के लिए एक औपचारिक आवरण के रूप में कार्य करता है।
जैसे ही यह उभरा, कोम्सोमोल ने स्काउटवाद (युकवाद सहित) पर युद्ध की घोषणा की, इसे अपने प्रतिद्वंद्वी के रूप में देखा। आरकेएसएम की 1919 कांग्रेस में पहले से ही, स्काउट सैनिकों को भंग करने का निर्णय लिया गया था।
इसी समय, साम्यवादी हलकों में बच्चों के साथ काम करने के लिए अपना स्वयं का साम्यवादी संगठन बनाने की आवश्यकता महसूस की जाने लगी। यह विचार एन.के. क्रुपस्काया द्वारा तैयार किया गया था, जिन्होंने 20 नवंबर 1921 को कई बार अलग-अलग स्थानों पर "ऑन बॉय स्काउटिंग" पर एक रिपोर्ट बनाई थी (रिपोर्ट जल्द ही "आरकेएसएम और बॉय स्काउटिज्म" नामक एक पुस्तिका में प्रकाशित हुई थी), जिसमें उन्होंने सुझाव दिया था कि कोम्सोमोल स्काउटिंग के तरीकों को अपनाए और एक बच्चों का संगठन बनाए "स्काउट रूप में और सामग्री में कम्युनिस्ट"। कोम्सोमोल के नेता, जिनका स्काउटिंग के प्रति बेहद नकारात्मक रवैया था, ने शुरू में इन विचारों को सावधानी से लिया। हालाँकि, आरकेएसएम (29 नवंबर) की केंद्रीय समिति के ब्यूरो में क्रुपस्काया के भाषण के बाद, "कामकाजी युवाओं और बच्चों की शिक्षा के लिए स्काउटिंग के उपयोग पर" प्रश्न पर चर्चा करने के लिए एक विशेष आयोग बनाया गया था। आई. ज़ुकोव की एक विस्तृत रिपोर्ट आयोग को प्रस्तुत की गई। 10 दिसंबर, 1921 को, आयोग की रिपोर्ट के आधार पर, ब्यूरो द्वारा एक सकारात्मक निर्णय लिया गया और विशिष्ट संगठनात्मक रूपों की खोज शुरू हुई। 1922 की शुरुआत में, स्काउटिंग विधियों को कोम्सोमोल सदस्यों के बीच नहीं, बल्कि बच्चों के बीच लागू करने और बच्चों का कम्युनिस्ट आंदोलन (डीकेडी) बनाने का विचार सामने रखा गया था। आई. ज़ुकोव ने नए संगठन के लिए "अग्रणी" नाम प्रस्तावित किया (स्काउट अभ्यास से उधार लिया गया)। इसके प्रतीक कुछ हद तक संशोधित स्काउट प्रतीक थे: एक लाल टाई (हरे रंग के बजाय; यह पहले से ही "युकोविट्स" द्वारा उपयोग किया गया था), एक सफेद (हरे के बजाय) ब्लाउज, स्काउट आदर्श वाक्य "तैयार रहें!" और स्काउट का उत्तर है "हमेशा तैयार!" अग्रणी संगठन में स्काउटिंग से, बच्चों के साथ शैक्षिक कार्य के खेल रूप, दस्तों में बच्चों का संगठन, परामर्शदाताओं का संस्थान, कैम्प फायर सभाएं और प्रतीकात्मक तत्व बच गए हैं (उदाहरण के लिए, अग्रणी बैज में स्काउट बैज की तीन लिली पंखुड़ियां आग की तीन लपटों की जगह, लाल पायनियर टाई के तीन सिरों का मतलब तीन पीढ़ियों से शुरू हुआ: पायनियर, कोम्सोमोल सदस्य और कम्युनिस्ट)। स्काउट कॉल "तैयार रहें!" को भी संरक्षित किया गया है। दुनिया भर के श्रमिकों और किसानों की मुक्ति के संघर्ष पर अपना ध्यान केंद्रित करने में बदलाव के साथ।
2 फरवरी, 1922 को, आरकेएसएम की केंद्रीय समिति के ब्यूरो ने कोम्सोमोल कोशिकाओं के तहत बच्चों के समूहों के निर्माण के बारे में स्थानीय संगठनों को एक परिपत्र पत्र भेजा। 4 फरवरी को, आरकेएसएम की मास्को समिति द्वारा संबंधित निर्णय लिया गया था। इस उद्देश्य के लिए, एक विशेष ब्यूरो बनाया गया था, जिसके सदस्यों में से एक, पूर्व स्काउटमास्टर वेलेरियन ज़ोरिन ने 12 फरवरी को फर्स्ट कम्युनिस्ट बोर्डिंग स्कूल में थर्ड इंटरनेशनल (ज़मोस्कोवोरेची में) के नाम पर एक बच्चों के समूह का आयोजन किया था। स्काउटिंग में "यंग स्काउट्स" कहलाने वाली टुकड़ी जल्द ही भंग हो गई और ज़ोरिन ने कौचुक संयंत्र में बच्चों को संगठित करना शुरू कर दिया। उसी समय, 13 फरवरी को, एक अन्य पूर्व स्काउटमास्टर और आरकेएसएम के सदस्य, 19 वर्षीय मिखाइल स्ट्रेमियाकोव ने पूर्व मैशिस्टोव में एन.ए. बोर्शचेव्स्की के नाम पर फैक्ट्री अप्रेंटिसशिप स्कूल (फैबज़ावुचे) में "युवा अग्रदूतों" की एक टुकड़ी का आयोजन किया। क्रास्नाया प्रेस्ना पर प्रिंटिंग हाउस। इस बाद वाले समूह को आम तौर पर पहला अग्रणी समूह माना जाता है। उसी प्रिंटिंग हाउस में, स्ट्रेमियाकोव ने अप्रैल में अग्रणी पत्रिका "ड्रम" का प्रकाशन शुरू किया, और बाद में समाचार पत्र "पियोनेर्सकाया प्रावदा" के पहले संपादक बने। 2 मार्च को, आरकेएसएम की केंद्रीय समिति के तहत, एक चार्टर विकसित करने के कार्य के साथ बच्चों के समूहों का एक अस्थायी ब्यूरो बनाया गया था, जिसे मई में कोम्सोमोल के द्वितीय अखिल रूसी सम्मेलन में प्रस्तुत किया गया था। 19 मई को अपनाए गए प्रस्ताव में कहा गया था: "सर्वहारा बच्चों के स्व-संगठन की तत्काल आवश्यकता को ध्यान में रखते हुए, अखिल रूसी सम्मेलन केंद्रीय समिति को बच्चों के आंदोलन और इसमें पुनर्गठित के उपयोग के सवाल पर काम करने का निर्देश देता है।" "स्काउटिंग" प्रणाली. मॉस्को संगठन के अनुभव को ध्यान में रखते हुए, सम्मेलन केंद्रीय समिति के नेतृत्व में आरकेएसएम के अन्य संगठनों के लिए भी इसी आधार पर इस अनुभव का विस्तार करने का प्रस्ताव करता है। 7 लोगों के बच्चों के बीच काम के लिए एक ब्यूरो बनाया गया, जिनमें से 4 पूर्व स्काउटमास्टर हैं।
1922 के दौरान, अग्रणी टुकड़ियाँ कई शहरों और गाँवों में दिखाई दीं। 3 दिसंबर को, पहली अग्रणी टुकड़ी पेत्रोग्राद में दिखाई दी। पहली चार टुकड़ियाँ युवा ख़ुफ़िया अधिकारियों की रूसी टुकड़ी से बनाई गई थीं। यह कार्यक्रम ओल्ड एंड यंग गार्ड्स के क्लब (टीट्रालनया स्क्वायर, मकान नंबर 14) में हुआ।
अक्टूबर में, आरकेएसएम की 5वीं अखिल रूसी कांग्रेस ने सभी अग्रणी टुकड़ियों को बच्चों के कम्युनिस्ट संगठन "स्पार्टक के नाम पर युवा पायनियर्स" में एकजुट करने का निर्णय लिया। 21 जनवरी, 1924 को, लेनिन की मृत्यु के दिन, आरकेएसएम की केंद्रीय समिति के निर्णय से, संगठन का नाम लेनिन के नाम पर रखा गया, और मार्च 1926 में आधिकारिक नाम स्थापित किया गया - ऑल-यूनियन पायनियर ऑर्गनाइजेशन। वी.आई. लेनिन (अपने अस्तित्व के अंत तक संगठन द्वारा बनाए रखा गया)।
    अग्रणी संगठन की संरचना
प्रारंभ में, उद्यमों, संस्थानों और गांवों में आरकेएसएम की स्थानीय कोशिकाओं द्वारा अग्रणी संगठन बनाए गए थे। स्कूलों में अग्रणी संगठन, अर्थात् निवास स्थान की परवाह किए बिना, 1923 में ("चौकी" और "आधार" नाम से) बनाए जाने लगे; उन्होंने विभिन्न टुकड़ियों के अग्रदूतों को एकजुट किया और "नए स्कूल" के लिए संघर्ष में इस्तेमाल किया गया (वास्तव में, स्कूल पर कम्युनिस्ट नियंत्रण स्थापित करने में, छात्रों और शिक्षकों के संबंध में समान रूप से)। 1929 में, स्कूल सिद्धांत (कक्षा - टुकड़ी, स्कूल - दस्ता) के अनुसार संगठन का पुनर्गठन शुरू हुआ। इसने इस अनुपात को ग्रहण किया कि बोल्शेविकों की ऑल-यूनियन कम्युनिस्ट पार्टी की केंद्रीय समिति ने 21 अप्रैल, 1932 को एक विशेष प्रस्ताव में, "स्कूल के साथ विलय करके अग्रणी आंदोलन को समाप्त करने के प्रयासों के साथ-साथ स्थानांतरण को बढ़ावा देने वाली विकृतियों की निंदा की।" स्कूल के शैक्षिक कार्यों से लेकर अग्रणी आंदोलन तक।" हालाँकि, इस संकल्प का कोई उल्लेखनीय व्यावहारिक परिणाम नहीं निकला।
अपने क्लासिक रूप में, ऑल-यूनियन पायनियर संगठन ने यूएसएसआर में रिपब्लिकन, क्षेत्रीय, क्षेत्रीय, जिला, शहर और जिला अग्रणी संगठनों को एकजुट किया। औपचारिक रूप से, ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के विनियमों में कहा गया है कि संगठन का आधार दस्ता है, जो कम से कम 3 पायनियरों के साथ स्कूलों, अनाथालयों और बोर्डिंग स्कूलों में बनाया जाता है। 20 से अधिक पायनियरों की संख्या वाले दस्तों में, पायनियर टुकड़ियाँ बनाई जाती हैं, जो कम से कम 3 पायनियरों को एकजुट करती हैं। अनाथालयों और अग्रणी शिविरों में, विभिन्न आयु के समूह बनाए जा सकते हैं। 15 या अधिक अग्रदूतों की एक टुकड़ी को इकाइयों में विभाजित किया गया है। वास्तव में, जैसा कि संकेत दिया गया है, अग्रणी टुकड़ियों (इकाई सदस्यों के नेतृत्व में इकाइयों में विभाजित) ने एक ही कक्षा के छात्रों को एकजुट किया, और दस्तों ने एक ही स्कूल के छात्रों को एकजुट किया।
80 के दशक में, संगठन की संरचना में कुछ बदलाव हुए - अग्रदूतों और कोम्सोमोल सदस्यों - वरिष्ठ अग्रदूतों (वास्तव में, कोम्सोमोल में शामिल होने से पहले के अग्रदूत) के बीच एक नई कड़ी बनाई गई। बाहरी अंतर एक बैज पहनना था जो कोम्सोमोल और पायनियर के तत्वों को जोड़ता था। सैद्धांतिक रूप से, पुराने अग्रदूतों को लाल टाई पहनना जारी रखना चाहिए था, लेकिन कई लोगों ने "वयस्क" टाई पहनने की कोशिश की।
संगठन का प्रबंधन
ऑल-यूनियन पायनियर संगठन का नेतृत्व ऑल-यूनियन लेनिनवादी कम्युनिस्ट यूथ यूनियन (वीएलकेएसएम) ने किया था, जिसे बदले में सीपीएसयू द्वारा नियंत्रित किया गया था। अग्रणी संगठनों की सभी परिषदें संबंधित कोम्सोमोल समितियों के नेतृत्व में काम करती थीं। कोम्सोमोल कांग्रेस और सम्मेलनों ने अग्रणी संगठनों की परिषदों से रिपोर्टें सुनीं और उनकी गतिविधियों का मूल्यांकन किया। केंद्रीय से जिला तक के अग्रणी संगठनों की परिषदों के अध्यक्षों, प्रतिनिधियों और सचिवों को संबंधित कोम्सोमोल समितियों के प्लेनम द्वारा अनुमोदित किया गया था।
अग्रदूतों और अग्रणी कर्मियों के साथ संगठनात्मक-सामूहिक और निर्देशात्मक-पद्धतिगत कार्य का आधार पायनियर्स और स्कूली बच्चों के कई महल और घर और अन्य स्कूल से बाहर के संस्थान थे। कोम्सोमोल समितियों ने अग्रणी दस्तों को वरिष्ठ अग्रणी नेता प्रदान किए, उनका चयन, नियुक्ति, उन्नत प्रशिक्षण और शिक्षा प्रदान की। प्राथमिक कोम्सोमोल संगठनों ने पायनियर दस्तों में दस्ते के नेताओं को भेजा, मंडलियों, क्लबों, वर्गों और अन्य रुचि समूहों के नेताओं का चयन किया और उन्हें पायनियर समूहों के जीवन को व्यवस्थित करने में मदद की।
किसी दस्ते, टुकड़ी, इकाई का सर्वोच्च निकाय अग्रणी सभा है। टुकड़ी की सभा ने स्कूली बच्चों को अग्रणी संगठन में स्वीकार किया, स्क्वाड काउंसिल को कोम्सोमोल के रैंकों के लिए योग्य अग्रदूतों की सिफारिश करने के लिए आमंत्रित किया, काम की योजना बनाई, टुकड़ी परिषद, इकाइयों और प्रत्येक अग्रणी की गतिविधियों का मूल्यांकन किया। दस्ते की सभा का चुनाव दस्ता परिषद द्वारा किया जाता था, दस्ते की सभा का चुनाव दस्ता परिषद द्वारा किया जाता था, दस्ते की सभा का चुनाव दस्ता परिषद द्वारा किया जाता था। दस्ते और टुकड़ियों की परिषदों ने दस्ते और टुकड़ी की परिषद के अध्यक्ष का चुनाव किया। ऑल-यूनियन, रिपब्लिकन, क्षेत्रीय, क्षेत्रीय, जिला, शहर, जिला अग्रणी संगठनों में, अग्रदूतों की स्वशासन का रूप अग्रणी रैलियाँ थीं, जो हर 5 साल में एक बार (ऑल-यूनियन और रिपब्लिकन) या हर 2 में एक बार आयोजित की जाती थीं। -3 वर्ष (प्रादेशिक, क्षेत्रीय, जिला, शहर और क्षेत्रीय)। अग्रणी संगठन की नगर (जिला) परिषदों ने शहर के सभी अग्रणी दस्तों के प्रतिनिधियों से अग्रणी मुख्यालय बनाया। अग्रणी संगठन का सबसे सक्रिय हिस्सा, इसका सबसे सक्रिय अभिजात वर्ग, शहर मुख्यालय में एकत्र हुआ।
    अग्रणी आंदोलन के गुण
अग्रणी संस्था में प्रवेश की प्रक्रिया
अग्रणी संगठन ने 9 से 14 वर्ष की आयु के स्कूली बच्चों को स्वीकार किया। औपचारिक रूप से, प्रवेश स्वैच्छिक आधार पर किया गया था। माध्यमिक विद्यालय और बोर्डिंग स्कूल में संचालित अग्रणी टुकड़ी या दस्ते (यदि इसे टुकड़ियों में विभाजित नहीं किया गया था) की एक बैठक में खुले मतदान द्वारा प्रवेश व्यक्तिगत रूप से किया गया था। जो लोग अग्रणी संगठन में अग्रणी पंक्ति में शामिल हुए, उन्होंने सोवियत संघ का अग्रणी बनने का गंभीर वादा किया। एक कम्युनिस्ट, कोम्सोमोल सदस्य या वरिष्ठ पायनियर ने उन्हें एक लाल पायनियर टाई और एक पायनियर बैज भेंट किया। एक नियम के रूप में, यादगार ऐतिहासिक और क्रांतिकारी स्थानों पर कम्युनिस्ट छुट्टियों के दौरान अग्रदूतों को एक गंभीर माहौल में स्वीकार किया गया था, उदाहरण के लिए 22 अप्रैल को वी.आई. लेनिन के स्मारक के पास।
पायनियर का गंभीर वादा
अंतिम संस्करण (1986):
"मैं, (अंतिम नाम, पहला नाम), व्लादिमीर इलिच लेनिन के नाम पर ऑल-यूनियन पायनियर ऑर्गनाइजेशन के रैंक में शामिल होकर, अपने साथियों के सामने, गंभीरता से शपथ लेता हूं: अपनी मातृभूमि से पूरी लगन से प्यार करना और उसकी देखभाल करना, जैसा जीना महान लेनिन को वसीयत दी गई, जैसा कि कम्युनिस्ट पार्टी सिखाती है, जैसा कि पायनियर्स सोवियत संघ के कानूनों के अनुसार आवश्यक था"।
नोट: 1922 वादा
मैं अपने सम्मान शब्द के साथ वादा करता हूं कि मैं मजदूर वर्ग के प्रति वफादार रहूंगा, मैं हर दिन अपने साथी श्रमिकों की मदद करूंगा, मैं अग्रदूतों के कानूनों को जानता हूं और उनका पालन करूंगा।
अग्रणी कानून
नवीनतम संस्करण (1986)
एक अग्रणी - साम्यवाद का एक युवा निर्माता - मातृभूमि की भलाई के लिए काम करता है और अध्ययन करता है, उसका रक्षक बनने की तैयारी करता है।
एक पायनियर शांति के लिए एक सक्रिय सेनानी, पायनियरों और सभी देशों के श्रमिकों के बच्चों का मित्र होता है।
अग्रणी कम्युनिस्टों की ओर देखता है, कोम्सोमोल सदस्य बनने की तैयारी करता है, और ऑक्टोब्रिस्ट्स का नेतृत्व करता है।
एक अग्रणी अपने संगठन के सम्मान को महत्व देता है और अपने कार्यों और कार्यों के माध्यम से उसके अधिकार को मजबूत करता है।
एक पायनियर एक विश्वसनीय साथी होता है, बड़ों का सम्मान करता है, छोटों का ख्याल रखता है और हमेशा विवेक और सम्मान के अनुसार कार्य करता है।
एक अग्रणी को निम्नलिखित का अधिकार है: अग्रणी स्व-सरकारी निकायों के लिए चुनाव करना और निर्वाचित होना; अग्रणी सभाओं, रैलियों, टुकड़ियों और दस्तों की परिषदों की बैठकों में, प्रेस में, अग्रणी संगठन के काम पर चर्चा करें, कमियों की आलोचना करें, अग्रणी संगठन की किसी भी परिषद को प्रस्ताव दें, उच्च व्यावसायिक शिक्षा की केंद्रीय परिषद तक। वी.आई.लेनिन के बाद; कोम्सोमोल के रैंक में शामिल होने के लिए स्क्वाड काउंसिल से सिफारिश मांगें।
अग्रणी संगठन का घोषित लक्ष्य: सोवियत संघ की कम्युनिस्ट पार्टी के लिए युवा सेनानियों को शिक्षित करना। यह वी.आई. लेनिन के नाम पर ऑल-यूनियन पायनियर ऑर्गनाइजेशन के आदर्श वाक्य में व्यक्त किया गया है। आह्वान पर: "अग्रणी, सोवियत संघ की कम्युनिस्ट पार्टी के लिए लड़ने के लिए तैयार रहें!" - उत्तर इस प्रकार है: "हमेशा तैयार!"
अग्रणी गान
अग्रणी संगठन का गान "मार्च ऑफ़ यंग पायनियर्स" माना जाता है - एक सोवियत अग्रणी गीत जो 1922 में दो कोम्सोमोल सदस्यों - पियानोवादक सर्गेई कैदान-डेस्किन और कवि अलेक्जेंडर ज़हरोव द्वारा लिखा गया था:

हम अग्रणी हैं - श्रमिकों के बच्चे!
उज्ज्वल वर्षों का युग निकट आ रहा है,

हर्षित कदम के साथ, हर्षित गीत के साथ,
हम कोम्सोमोल के लिए खड़े हैं,
उज्ज्वल वर्षों का युग निकट आ रहा है,
अग्रदूतों का नारा है हमेशा तैयार रहो!
हम लाल बैनर उठाते हैं
श्रमिकों के बच्चे - साहसपूर्वक हमारा अनुसरण करें!
उज्ज्वल वर्षों का युग निकट आ रहा है,
अग्रदूतों का नारा है हमेशा तैयार रहो!
आग बढ़ाओ, नीली रातें,
हम अग्रणी हैं - श्रमिकों के बच्चे!
उज्ज्वल वर्षों का युग निकट आ रहा है,
अग्रदूतों का नारा है हमेशा तैयार रहो!
अग्रणी प्रतीक
पायनियर टाई
पायनियर बैज
अग्रणी दस्ता. मानक वाहक, सम्मान रक्षक, ढोल वादक। यूएसएसआर स्टाम्प.
अग्रणी वर्दी
सामान्य दिनों में, यह स्कूल की वर्दी के साथ मेल खाता था, जो अग्रणी प्रतीकों - एक लाल टाई और एक अग्रणी बैज द्वारा पूरक था। विशेष अवसरों (छुट्टियों, पार्टी और कोम्सोमोल मंचों पर बधाई, विदेशी प्रतिनिधिमंडलों की बैठकें आदि) पर एक पोशाक वर्दी पहनी जाती थी, जिसमें शामिल थे:
लाल टोपी, पायनियर टाई और बैज;
लड़कों के लिए - सोने का पानी चढ़ा बटन और आस्तीन के प्रतीक के साथ एक समान सफेद शर्ट, एक सोने का पानी चढ़ा बकल के साथ हल्के भूरे रंग की बेल्ट, नीला पैजामाऔर गहरे रंग के जूते;
लड़कियाँ सोने के बटन और आस्तीन के प्रतीक के साथ एक समान सफेद शर्ट या सिर्फ सफेद ब्लाउज, नीली स्कर्ट, सफेद घुटने के मोज़े और सफेद जूते पहनती हैं;
गर्म जलवायु वाले क्षेत्रों में, जूते को सैंडल से बदल दिया गया था, और पतलून को शॉर्ट्स से बदला जा सकता था, अगर यह घटना की भावना और गणतंत्र की राष्ट्रीय परंपराओं के विपरीत नहीं था;
बैनर समूहों के लिए, पोशाक की वर्दी को कंधे पर एक लाल रिबन और सफेद दस्ताने द्वारा पूरक किया गया था।
पायनियर संगठन के चिन्ह के ऊपर बाईं आस्तीन पर ड्रेस शर्ट पर एक बेल्ट लूप (कपड़े की एक पट्टी) थी, जिस पर अग्रणी संगठन का प्रतीक चिन्ह जुड़ा हुआ था - सिलाई के लिए एक सुराख़ के साथ प्लास्टिक के लाल सितारे।
    अग्रणी और संस्कृति
पायनियर प्रकाशन
कोम्सोमोल की केंद्रीय समिति, संघ गणराज्यों की कोम्सोमोल की केंद्रीय समिति, क्षेत्रीय समितियाँ, कोम्सोमोल की क्षेत्रीय समितियाँ, अग्रणी संगठनों की केंद्रीय, रिपब्लिकन, क्षेत्रीय और क्षेत्रीय परिषदों ने बच्चों के लिए आवश्यक अग्रणी समाचार पत्र और पत्रिकाएँ और साहित्य प्रकाशित किए, जिनमें शामिल हैं समाचार पत्र "पायोनर्सकाया प्रावदा", पत्रिकाएँ "पायनियर", "कोस्टर" ", "यंग टेक्नीशियन", "यंग नेचुरलिस्ट", आदि। रेडियो और टेलीविजन नियमित रूप से अग्रदूतों के लिए कार्यक्रम तैयार करते थे, रेडियो समाचार पत्र कॉल साइन "पायोनर्सकाया ज़ोर्का" प्रतिदिन प्रसारित किया जाता था। , टेलीविजन स्टूडियो "ईगलेट" सेंट्रल टेलीविजन पर काम करता था, और फिल्म से पहले सिनेमाघरों में मासिक वृत्तचित्र फिल्म पत्रिका "पियोनेरिया" दिखाई जाती थी।
पायनियर्स की विशेषता वाली फ़िल्में
पेत्रोव और वासेकिन के कारनामे, साधारण और अविश्वसनीय
पेत्रोव और वासेकिन की छुट्टियाँ, साधारण और अविश्वसनीय
भविष्य से अतिथि
साहसिक इलेक्ट्रॉनिक्स
मॉस्को - कैसिओपिया
पांचवें "बी" से विलक्षण
आपके आगे, 1976
स्वागत है, अन्यथा अतिक्रमण नहीं
कांस्य पक्षी (फिल्म)
भूमध्य रेखा से यात्री
ओल्ड मैन होट्टाबीच (फिल्म)
    स्टालिन युग में अग्रणी
स्टालिन युग के दौरान, सोवियत विरोधी तत्वों के खिलाफ लड़ाई में अग्रदूतों को शामिल करने के मामले सामने आए थे। इस तरह के संघर्ष को एक अग्रणी के नागरिक कर्तव्य के रूप में प्रचारित किया गया। अमेरिकी प्रवासी लेखक यू. ड्रूज़निकोव के अनुसार, अग्रदूतों को साम्यवादी समाज के मानदंडों का उल्लंघन करने वाले व्यक्तियों की रिपोर्ट करने के लिए प्रोत्साहित किया गया था। विशेष रूप से, अग्रणी ओल्या बाल्यकिना का इस प्रकार का संदेश 16 मार्च, 1934 को पायनर्सकाया प्रावदा द्वारा प्रकाशित किया गया था। इसने लगभग पूरे अखबार के पृष्ठ पर कब्जा कर लिया और इस तरह शुरू हुआ: “स्पास्क के लिए। ओजीपीयू में. मैं ओजीपीयू अधिकारियों का ध्यान इस ओर दिलाता हूं कि ओट्राडा गांव में आक्रोश हो रहा है..." इसके बाद, पायनियर ने उन सभी लोगों को विस्तार से सूचीबद्ध किया, जिन्होंने उसके दृष्टिकोण से, उसके अपने पिता सहित, किसी चीज़ का उल्लंघन किया था। पत्र इस प्रकार समाप्त हुआ: “मैं सभी को ताजे पानी के लिए बाहर ले जा रहा हूँ। फिर उच्च अधिकारियों को उनके साथ वही करने दीजिए जो वे चाहते हैं।”
पावलिक मोरोज़ोव को एक अग्रणी का उदाहरण घोषित किया गया था, जिन्होंने आधिकारिक संस्करण के अनुसार, अपने पिता (जिन्होंने पावलिक की मां को छोड़ दिया था) के खिलाफ अधिकारियों को सूचना दी थी, जो "कुलकों" की मदद कर रहे थे और अदालत में उनके खिलाफ बात की थी, जिसके बाद उसने उन कुलकों का अनुसरण किया जिन्होंने रोटी ढकी और उनकी निंदा की; इसके लिए वह उनके द्वारा मारा गया। “पावेल मोरोज़ोव अकेले नहीं हैं, उनके जैसे कई लोग हैं। वे रोटी हड़पने वालों, सार्वजनिक संपत्ति को लूटने वालों को बेनकाब करते हैं, यदि आवश्यक हो, तो वे अपने पिताओं को कटघरे में खड़ा करते हैं…” तवडिंस्की राबोची अखबार ने लिखा। सभी "अव्यवस्थाओं" पर नज़र रखने के लिए विशेष "अग्रणी गश्त" का आयोजन किया गया। "पियोनर्सकाया प्रावदा" ने युवा अग्रदूतों के निम्नलिखित "कारनामों" पर रिपोर्ट दी: कोल्या यूरीव ने गेहूं में एक लड़की को देखा जो स्पाइकलेट्स इकट्ठा कर रही थी, और उसे पकड़ लिया। प्रोन्या कोलिबिन ने साहसपूर्वक अपनी मां को बेनकाब कर दिया, जो उसे खिलाने के लिए गिरे हुए अनाज इकट्ठा करने के लिए खेत में गई थी। माँ को शिविर में भेज दिया गया, बेटे को अर्टेक में आराम करने के लिए भेज दिया गया। मित्या गोर्डिएन्को ने कई बार भूखे सामूहिक किसानों को स्पाइकलेट्स इकट्ठा करते हुए खेत में पकड़ा। अदालत में एक गवाह के रूप में बोलते हुए, उन्होंने कहा: "सामूहिक कृषि अनाज के चोरों का पर्दाफाश करने के बाद, मैं फसल की रक्षा के लिए हमारे कम्यून के तीस बच्चों को संगठित करने और इस अग्रणी टुकड़ी का नेता बनने का दायित्व देता हूं..." एक के बाद एक दो वयस्कों के खिलाफ मित्या की निंदा के कारण, पति को मौत की सजा सुनाई गई, और पत्नी को सख्त अलगाव के साथ दस साल की कैद की सजा सुनाई गई। इसके लिए, मित्या को एक सोने की घड़ी, एक पायनियर सूट, जूते और स्थानीय समाचार पत्र "लेनिन ग्रैंडचिल्ड्रेन" की वार्षिक सदस्यता से सम्मानित किया गया।
निंदाएँ सीधे "अधिकारियों" और "पियोनेर्स्काया प्रावदा" दोनों को लिखी गईं, जो फिर उन्हें "उनकी संबद्धता के अनुसार" प्रसारित करती थीं। उन्होंने बच्चों के संवाददाताओं की संस्था - "डिटकोर्स" ("कार्यकर्ता संवाददाताओं" और "ग्राम संवाददाताओं" के अनुरूप) की शुरुआत की, जिन्होंने अखबार में गुमनाम रूप से या छद्म नाम के तहत अपनी निंदा प्रकाशित की (उदाहरण के लिए, "कीपिंग आई")। उदाहरण के लिए, एक बच्चों के शिक्षक ने अखबार को बताया कि उनके स्कूल के निदेशक ने कक्षा में बच्चों को एक कार्य दिया: “गाँव में कुल मिलाकर 15 घोड़े थे। और जब लोग सामूहिक खेत में शामिल हुए, तो 13 घोड़े मर गए। कितना बचा है?" निर्देशक को, एक वर्ग शत्रु के रूप में, "गंभीर ज़िम्मेदारी" पर लाया गया। 1932 में पासपोर्ट प्रणाली की शुरुआत के साथ, "पियोनेर्सकाया प्रावदा" ने अग्रदूतों को पासपोर्ट की जांच करने का निर्देश देने की पहल भी की, लेकिन पार्टी नेतृत्व ने इसका समर्थन नहीं किया। "यंग वॉचमेन" ने अनुभवों का आदान-प्रदान किया और अपनी बैठकें आयोजित कीं; सबसे सक्रिय लोगों को आर्टेक की यात्राएं प्रदान की गईं।
महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में अग्रणी
महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध की शुरुआत के साथ, अग्रदूतों ने पीछे और सामने, पक्षपातपूर्ण टुकड़ियों और भूमिगत दोनों जगहों पर दुश्मन के खिलाफ लड़ाई में वयस्कों की हर तरह से मदद करने की कोशिश की। अग्रणी स्काउट, पक्षपाती, युद्धपोतों पर केबिन बॉय बन गए और घायलों को आश्रय देने में मदद की। उनकी सैन्य सेवाओं के लिए, हजारों अग्रदूतों को आदेश और पदक दिए गए, चार को मरणोपरांत सोवियत संघ के हीरो की उपाधि से सम्मानित किया गया - लेन्या गोलिकोव, ज़िना पोर्टनोवा, मराट काज़ी और वाल्या कोटिक। इसके बाद, मृत अग्रदूतों को अग्रणी नायकों की आधिकारिक सूची में शामिल किया गया।
युद्धोत्तर वर्षों में अग्रणी संगठन
महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध की समाप्ति के बाद, अग्रणी लगे हुए थे: शहर में - बेकार कागज और स्क्रैप धातु इकट्ठा करना, ग्रामीण क्षेत्रों में हरे स्थान लगाना - छोटे घरेलू जानवरों (खरगोश, पक्षियों) को पालना। मध्य एशियाई गणराज्यों में, अग्रदूतों ने कपास उगाई। 1949 में पायनियर्स तुर्सुनाली मटकाज़िनोव और नताली चेलेबाडेज़ को हीरो ऑफ़ सोशलिस्ट लेबर की उपाधि से सम्मानित किया गया और गोल्ड स्टार मेडल और ऑर्डर ऑफ़ लेनिन से सम्मानित किया गया।
1955 से, सर्वश्रेष्ठ अग्रदूतों के नाम वी.आई. लेनिन के नाम पर ऑल-यूनियन पायनियर संगठन की सम्मान पुस्तक में दर्ज किए जाने लगे। 1958 में, बच्चों के संगठन में विकास के तीन चरण शुरू किए गए, जिनमें से प्रत्येक में बच्चों को एक विशेष बैज से सम्मानित किया गया। एक नए स्तर पर जाने के लिए, अग्रणी ने पूर्व-तैयार व्यक्तिगत योजना के अनुसार काम किया। सभी अग्रणी कार्यों को दो-वर्षीय अग्रणी योजना में संयोजित किया गया था, जो सात-वर्षीय योजना को पूरा करने में वयस्कों को ठोस सहायता पर केंद्रित थी।
1962 से, अग्रणी बैज ने लेनिन की प्रोफ़ाइल को दर्शाया है, जो अग्रणी संगठन की खूबियों की राज्य की मान्यता का प्रतीक है। यह इस तथ्य के कारण है कि 1962 में लेनिन के नाम पर बने ऑल-यूनियन पायनियर संगठन को किशोरों की समाजवादी शिक्षा में सफलता के लिए ऑर्डर ऑफ लेनिन से सम्मानित किया गया था। 1972 में, अग्रणी संगठन को ऑर्डर ऑफ लेनिन से पुनः सम्मानित किया गया।
1970 तक, ऑल-यूनियन पायनियर संगठन ने 118 हजार से अधिक अग्रणी दस्तों में 23 मिलियन अग्रदूतों को एकजुट किया।
1990 में, आर्टेक में एक्स ऑल-यूनियन रैली में, लेनिन के नाम पर ऑल-यूनियन पायनियर संगठन को अंतर्राष्ट्रीय पायनियर संगठनों के संघ - बच्चों के संगठनों के संघ में बदल दिया गया था। व्यवहार में, इस परिवर्तन, साथ ही 1991 में सीपीएसयू पर प्रतिबंध, कोम्सोमोल का विघटन और यूएसएसआर के पतन ने अग्रणी संगठन की शक्ति को कम कर दिया और अधिकांश अग्रणी दस्तों के आभासी परिसमापन का कारण बना। साथ ही, रूस में, स्वतंत्र राज्यों के राष्ट्रमंडल के सभी देशों में और पूर्व सोवियत गणराज्यों में जो इसमें शामिल नहीं थे, कई अग्रणी संगठन अभी भी मौजूद हैं।
अग्रणी शिविर
अधिकांश पायनियरों ने अपनी स्कूल की छुट्टियाँ पायनियर शिविरों में बिताईं। यूएसएसआर में, 40 हजार तक ग्रीष्मकालीन और साल भर के अग्रणी शिविर थे, जहां सालाना लगभग 10 मिलियन बच्चे छुट्टियां मनाते थे। उनके बीच एक प्रकार का अघोषित पदानुक्रम था। उनमें से सबसे प्रसिद्ध कोम्सोमोल सेंट्रल कमेटी "आर्टेक" का ऑल-यूनियन पायनियर कैंप था, जिसे अंतर्राष्ट्रीय दर्जा प्राप्त था। प्रतिष्ठा में दूसरे स्थान पर ऑल-रूसी पायनियर कैंप "ऑरलियोनोक" (क्रास्नोडार टेरिटरी, आरएसएफएसआर) का कब्जा था। इसके बाद रिपब्लिकन मनोरंजन शिविर "ओशन" (प्रिमोर्स्की टेरिटरी, आरएसएफएसआर), "यंग गार्ड" (ओडेसा क्षेत्र, यूक्रेनी एसएसआर) और "ज़ुब्रेनोक" (मिन्स्क क्षेत्र, बीएसएसआर) आए।

निष्कर्ष
यूएसएसआर के पतन के बाद, रूस में, पायनियर आंदोलन की वैचारिक गतिविधियों को सार्वजनिक पहल समूहों और उत्साही लोगों की ताकतों द्वारा स्वैच्छिक आधार पर समर्थन दिया गया था, जो विशुद्ध रूप से प्रतीकात्मक प्रकृति के थे। ऐसा ही एक संगठन है रूसी संघ की कम्युनिस्ट पार्टी। सोवियत प्रणाली के विरोधियों का भारी बहुमत पायनियर आंदोलन में अपनी भागीदारी को याद करता है और रूस में पायनियर और कोम्सोमोल आंदोलनों के पुनरुद्धार के खिलाफ बोलता है।
अग्रणी संगठन की आलोचना के मुख्य बिंदु हैं: इसकी वैचारिक प्रकृति और औपचारिकता। आधुनिक सेंट पीटर्सबर्ग स्काउट्स के नेता, किरिल अलेक्सेव, अग्रणी संगठन को "औपचारिकता, उदासीनता और नौकरशाही का राक्षस" मानते हैं। रूसी संघ स्काउट्स के अध्यक्ष, इगोर बोगदानोव के अनुसार, "एक अग्रणी संगठन में, मुख्य बात समय पर अग्रणी सभा का संचालन करना है, मुख्य बात औपचारिकता है, जो वयस्क चाहते हैं। लेकिन बच्चे ऐसा नहीं चाहते, वे खेलना चाहते हैं।” बोगदानोव अग्रदूतों की एक और गलती स्कूल से जुड़े होने को मानते हैं।
लेखक व्लादिस्लाव क्रैपिविन का मानना ​​​​है कि यदि शुरू में अग्रणी टुकड़ियाँ स्वैच्छिक संघ थीं, तो, स्कूल की शक्ति के तहत आने के बाद, संगठन ने स्वैच्छिकता के सभी तत्वों को खो दिया और एक संगठन बनना बंद कर दिया।
सभी बचकाने लोकतंत्र के अंकुरों को सावधानी से गाजर की क्यारियों से खरपतवार की तरह निकाल दिया गया। सब कुछ सख्त स्कूल नियमों के अधीन था। वर्ग - दस्ता. कक्षा में लिंक (हमेशा नहीं, लेकिन अक्सर) डेस्क की पंक्तियों में होते हैं।
यह पता चला कि अग्रणी का मुख्य कार्य अभी भी वही था: "अध्ययन, अध्ययन, और अध्ययन..."। फिर टाई क्यों?

ग्रन्थसूची

    ऑल-यूनियन पायनियर ऑर्गनाइजेशन // टीएसबी
    वी. आई. लेनिन के नाम पर ऑल-यूनियन पायनियर संगठन पर विनियम. - 10.06.1986.
    स्कूल में स्वशासन। यू.के. द्वारा संपादित बाबांस्की। "ज्ञानोदय", मॉस्को, 1983
    कोम्सोमोल और बच्चों का आंदोलन (यंग कम्युनिस्ट लीग की केंद्रीय समिति के तहत युवा कम्युनिस्ट लीग की केंद्रीय समिति द्वारा संपादित)। - एम.-एल., 1925. पी. 32.
    युवा अग्रणी. बच्चों के कम्युनिस्ट समूहों के कार्यकर्ताओं के लिए पहले मास्को प्रांतीय पाठ्यक्रमों में दिए गए व्याख्यानों का संग्रह, खंड। वी. ज़ोरिन, एम. स्ट्रेम्याकोव, या. स्मोलिरोव, एल. कोटेंको। - एम., 1924. पी. 57.
    एक युवा पायनियर को ज्ञापन. - सिम्फ़रोपोल, 1925. पी. 33.
    वी.आई. लेनिन के नाम पर बच्चों की कम्युनिस्ट टुकड़ियों पर विनियम.. - स्मोलेंस्क, 1933। एस.5.
    युवा पायनियर्स/अंडर. एड. वी. ज़ोरिन.. - एम.-एल., 1922. - पी. 16.
    मुखबिरों की जय! वहाँ कितने पावलिक थे?- ड्रूज़्निकोव यू.आई.
    प्रधान संपादक - एम. ​​एम. कोज़लोवमहान देशभक्तिपूर्ण युद्ध. 1941-1945. विश्वकोश। - मॉस्को: सोवियत इनसाइक्लोपीडिया, 1985. - पी. 559-560।
वगैरह.................

"जो युवा का मालिक है वह भविष्य का मालिक है।" नाज़ी शासन के मुख्य विचारक द्वारा कहा गया यह वाक्यांश, एक आदर्श वाक्य बन सकता है कम्युनिस्ट नेताजिन्होंने सोवियत संघ में युवा संगठन बनाए।

“हमें अपने युवा साथियों को छोड़ने की ज़रूरत नहीं है। संघ के बाहर, वे सर्वहारा वर्ग के लिए विदेशी प्रभाव में आ सकते हैं, और इसका दोष हम पर पड़ेगा,'' प्रथम कोम्सोमोल कांग्रेस के प्रस्ताव में लिखा गया था। यूएसएसआर के पतन के समय तक, ऑल-यूनियन पायनियर संगठन का नाम वी.आई. के नाम पर रखा गया था। लेनिन देश में बच्चों और किशोरों का सबसे बड़ा जन कम्युनिस्ट संगठन था; इसने कोम्सोमोल (वीएलकेएसएम), स्कूल, रचनात्मक, खेल और अन्य सार्वजनिक संगठनों के साथ सोवियत युवाओं की वैचारिक शिक्षा में मुख्य भूमिका निभाई।

अग्रणी संगठन 19 मई, 1922 को अखिल रूसी कोम्सोमोल सम्मेलन के निर्णय द्वारा बनाया गया था और 1991 में आधिकारिक तौर पर भंग कर दिया गया था। 1924 तक, इसका नाम स्पार्टक था, और लेनिन की मृत्यु के बाद उनके सम्मान में इसका नाम बदल दिया गया। प्रारंभ में, पायनियर्स बनाते समय, उन्होंने स्काउट संगठन को एक मॉडल के रूप में लिया; बाद में इस संबंध को दबा दिया गया, "स्काउटिज्म" को बुर्जुआ फासीवादी बच्चों का आंदोलन घोषित किया गया।

कार्यप्रणाली साहित्य में युवा कम्युनिस्टों के नाम की व्याख्या इस प्रकार की गई: “एक अग्रणी वह व्यक्ति होता है जो दूसरों से आगे निकलता है और उन लोगों के लिए मार्ग प्रशस्त करता है जो उसका अनुसरण करते हैं। कम्युनिस्ट पार्टी, मजदूर वर्ग की अगुआ, एक "अग्रणी" भी है। यह सभी उत्पीड़ित कामकाजी लोगों से आगे बढ़ता है और उन्हें एक नए रास्ते, साम्यवादी समाज के रास्ते पर ले जाता है।

अग्रदूतों की पहली टुकड़ियाँ सर्वहारा परिवेश में बनाई गईं - कारखानों, कारखानों, ग्राम परिषदों, अनाथालयों, आरकेएसएम की उत्पादन कोशिकाओं, ग्रामीण पार्टी कोशिकाओं, कोम्सोमोल या ट्रेड यूनियन क्लबों में। सोवियत इतिहासलेखन में, पहली को मास्को टुकड़ी माना जाता है, जिसे क्रास्नाया प्रेस्नाया पर प्रिंटर के व्यावसायिक स्कूल में बनाया गया था। 13 फरवरी को, 16वें प्रिंटिंग हाउस (पूर्व मैशिस्टोव प्रिंटिंग हाउस) की इमारत में, कोम्सोमोल सदस्यों ने अग्रणी टुकड़ी की एक बैठक की। इसका आयोजन एम. स्ट्रेम्याकोव ने किया था।

सरकार ने सोवियत देश के बच्चों को कम्युनिस्ट पार्टी के लिए भविष्य के कट्टर सेनानियों को तैयार करने के लिए निर्माण सामग्री के रूप में माना; यह बच्चों का कम्युनिस्ट संगठन बनाने का मुख्य लक्ष्य बन गया। सबसे महत्वपूर्ण कार्य एक नए प्रकार के व्यक्ति को ऊपर उठाना था, जो पुरानी, ​​"बुर्जुआ" नैतिकता से विवश न हो। एन.के. क्रुपस्काया ने लिखा: “पूंजीवादी व्यवस्था में पले-बढ़े एक वयस्क के लिए पुराने कौशल, पुरानी आदतों, पुराने रिश्तों को छोड़ना बहुत मुश्किल है। और हमारे अग्रदूत वे लोग हैं जो अभी भी सामाजिक घटनाओं के प्रति नए दृष्टिकोण विकसित कर रहे हैं, अभी तक पूरी तरह से विकसित नहीं हुए हैं। यही कारण है कि अग्रणी आंदोलन का इतना असाधारण महत्व है।

आरकेएसएम की तीसरी कांग्रेस में वी.आई. लेनिन ने इस वैचारिक चयन, "पुरानी" विश्वदृष्टि के मूल आधार के खंडन को एक कार्यक्रम के स्तर तक बढ़ा दिया। उन्होंने मंच से घोषणा की, "हम गैर-मानवीय, गैर-वर्गीय अवधारणा से ली गई ऐसी किसी भी नैतिकता से इनकार करते हैं।" "हम कहते हैं कि हमारी नैतिकता पूरी तरह से सर्वहारा वर्ग के वर्ग संघर्ष के हितों के अधीन है... हम कहते हैं: नैतिकता वह है जो पुराने शोषक समाज को नष्ट करने और सर्वहारा वर्ग के आसपास के सभी मेहनतकश लोगों को एकजुट करने, कम्युनिस्टों का एक नया समाज बनाने का काम करती है।" ”... नेता का यह भाषण नई सोवियत नैतिकता के बारे में बाद के सभी कार्यों की नींव बन गया। एक अग्रणी को शिक्षित करने का अंतिम लक्ष्य चेतना के उस स्तर को प्राप्त करना था जिस पर वह सोवियत समाज की मांगों को अपनी मांगों के रूप में समझ सके।

अग्रणी संगठन को स्वैच्छिक के रूप में तैनात किया गया था, लेकिन यह केवल सोवियत सत्ता के पहले वर्षों में ही ऐसा था, जब केवल श्रमिकों और ग्रामीण गरीबों के बच्चों को ही अग्रणी के रूप में स्वीकार किया जाता था। वे वास्तव में अग्रणी बनने की आकांक्षा रखते थे। सामान्य तौर पर, देश में अग्रणी संगठनों सहित सोवियत संगठनों के साथ एक मूक संघर्ष चल रहा था, कई माता-पिता ने नई सरकार के हित में अपने बच्चों को वैचारिक शिक्षा से बचाने की कोशिश की। इसीलिए यह महत्वपूर्ण था कि बच्चों को उनके परिवारों से अलग कर दिया जाए और उन्हें पूर्ण रूप से "नए लोगों" के रूप में बड़ा किया जाए। गांवों में, लगभग कोई टुकड़ी नहीं बनाई गई थी; पार्टी के सदस्यों और कोम्सोमोल सदस्यों द्वारा बनाई गई कई टुकड़ियाँ बिखर गईं। हालाँकि, धीरे-धीरे स्वैच्छिकता केवल एक घोषित सिद्धांत बन गई: संगठन एक सुसंगत प्रणाली में बदल गया, जो पूरी तरह से पार्टी हितों के अधीन था।

स्कूल सुधार और सार्वभौमिक शिक्षा (अनिवार्य सार्वभौमिक) की शुरूआत के बाद प्राथमिक शिक्षा) स्कूलों में टुकड़ियाँ बनाई जाने लगीं, अग्रणी संगठन इस सिद्धांत पर बनाया गया: स्कूल - दस्ता, वर्ग - दस्ता। अग्रणी दस्ता बच्चों के कम्युनिस्ट आंदोलन का संगठनात्मक आधार बन गया, टुकड़ी को इसका मुख्य प्रकोष्ठ माना जाता था, इसमें 4-5 इकाइयाँ शामिल थीं, जो 40-50 बच्चों को एकजुट करती थीं। प्रत्येक टुकड़ी के काम का नेतृत्व एक नेता - एक कोम्सोमोल सदस्य द्वारा किया जाता था। उन्होंने उपयुक्त उम्र के उन सभी बच्चों को स्वीकार करना शुरू कर दिया जो पायनियर्स में शामिल होना चाहते थे, भले ही उनका मूल "त्रुटिपूर्ण" था - पायनियर्स को उन्हें फिर से शिक्षित करना पड़ा। अग्रदूतों की संख्या बढ़ने लगी। यह 1930 के दशक के माहौल से सुगम हुआ। भूख, सामूहिकता, माता-पिता की गिरफ्तारी के कारण माता-पिता के बिना छोड़े गए अनाथों और सड़क पर रहने वाले बच्चों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है... अनाथालयों, कॉलोनियों, स्वागत केंद्रों, स्कूलों आदि में, अग्रदूतों में शामिल होने और बच्चों को संसाधित करने के लिए आंदोलन करना आसान था . और कई माता-पिता समझ गए कि अपने बच्चे को सोवियत शासन के प्रति विश्वासघात का आरोप लगाने, शुद्धिकरण से न गुजरने, नौकरी के बिना समाप्त होने की तुलना में पायनियर बनने के लिए भेजना बेहतर था... नतीजतन, शुरुआत से ही युद्ध के दौरान, सही उम्र (9 से 14 वर्ष तक) के लगभग आधे बच्चे अग्रणी थे।

अग्रणी संगठन ने वैधानिक दस्तावेजों के आधार पर काम किया, जो इसके कार्यों, संरचना, प्रवेश की शर्तों, जिम्मेदारियों और अग्रदूतों के अधिकारों, कानूनों और युवा अग्रणी के गंभीर वादे को परिभाषित करता था। इनमें से अधिकांश राजनीतिक स्थिति के आधार पर, देश की स्थिति के अनुरूप, अग्रदूतों के लिए पार्टी की आवश्यकताओं में बदलाव के आधार पर अक्सर बदलते रहे। लेकिन 1940 के दशक में गठित इस संगठन का आधार और इसके घोषित लक्ष्य और उद्देश्य नहीं बदले।

1957 में स्टालिन के व्यक्तित्व पंथ के खंडन के बाद अपनाए गए अग्रणी वादे में कहा गया था: “मैं, सोवियत संघ का एक युवा अग्रदूत, अपने साथियों के सामने, गंभीरता से वादा करता हूं: अपनी सोवियत मातृभूमि से पूरी लगन से प्यार करूंगा; जियो, अध्ययन करो और लड़ो, जैसा कि महान लेनिन ने कहा था, जैसा कि कम्युनिस्ट पार्टी सिखाती है।

"कम्युनिस्ट पार्टी के लिए लड़ने के लिए तैयार रहें!"
कॉल के लिए "तैयार रहें!" अग्रणी ने उत्तर दिया: "हमेशा तैयार!"
अग्रदूतों ने सलामी के साथ एक-दूसरे का स्वागत किया और अपने ड्रेस कोड की परवाह किए बिना, अपने गले में लाल टाई पहनी।

यहां युवा अग्रदूतों के कानूनों का नवीनतम संस्करण है।
अग्रणी मातृभूमि, पार्टी, साम्यवाद के प्रति समर्पित है। पायनियर कोम्सोमोल का सदस्य बनने की तैयारी कर रहा है। अग्रणी संघर्ष और परिश्रम के नायकों के साथ तालमेल रखता है। पायनियर शहीद सेनानियों की स्मृति का सम्मान करता है और मातृभूमि का रक्षक बनने की तैयारी कर रहा है। अग्रणी सीखने, काम और खेल में निरंतर रहता है। पायनियर एक ईमानदार और वफादार कॉमरेड है, जो हमेशा सच्चाई के लिए साहसपूर्वक खड़ा रहता है। पायनियर - ऑक्टोब्रिस्ट्स के कॉमरेड और नेता। पायनियर सभी देशों के अग्रदूतों और कामकाजी लोगों के बच्चों का मित्र है।

अग्रदूतों की घोषित पहल वास्तविकता में व्यावहारिक रूप से अनुपस्थित थी। कोम्सोमोल सदस्यों के नेतृत्व में, अग्रदूतों ने उन कार्यों को पूरा किया जो पार्टी नेतृत्व ने उनके लिए निर्धारित किए थे, कोम्सोमोल को आदेश भेजकर।

नेताओं को अग्रदूतों की वैचारिक शिक्षा में शामिल होना था और उनके सामाजिक रूप से उपयोगी कार्यों का मार्गदर्शन करना था। अग्रदूतों के साथ काम का मुख्य रूप सभाएँ थीं, जिन्हें सप्ताह में दो बार से अधिक आयोजित नहीं करने की सिफारिश की गई थी। सभाओं में, सलाहकारों ने अग्रदूतों, युद्ध और श्रम के नायकों, सैन्य कर्मियों के साथ बातचीत की, विभिन्न व्यवसायों के प्रतिनिधियों को वहां आमंत्रित किया गया... सभाएं सामान्य राजनीतिक और विषयगत दोनों थीं। उदाहरण के लिए, विषयगत संग्रहों में हम निम्नलिखित नाम दे सकते हैं: "हमें लेनिनवादी क्यों कहा जाता है और यह हमें क्या करने के लिए बाध्य करता है", "एक अग्रणी क्या होना चाहिए", "एक अग्रणी का शब्द", "समय की कीमत" ”, "दैनिक दिनचर्या", आदि। वे खेल रूपों के माध्यम से पायनियर जीवन के उत्साह और विविधता के लिए बहुत महत्वपूर्ण थे: संयुक्त उपयोगी गतिविधियाँ, छोटे बच्चों के साथ गतिविधियाँ, अक्टूबर के छात्र, गाने सीखना, सैन्य खेल खेल, पदयात्रा, पायनियर शिविरों की यात्राएँ , पायनियर अलाव, आदि।

अग्रणी संगठन की सभी गतिविधियों का अत्यधिक राजनीतिकरण किया गया, विशेषकर पहले दशकों में। राष्ट्रीय अभियानों में स्वयं को शामिल करते हुए अग्रदूतों ने निम्नलिखित कार्य किये। उन्होंने ट्रैक्टर बनाने, पूंजीवादी देशों में बच्चों की मदद करने, राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था को बहाल करने के लिए - हर उस चीज के लिए धन इकट्ठा किया, जिसकी देश को अलग-अलग समय पर जरूरत थी। पुनर्चक्रण हेतु एकत्रित किया गया। उन्होंने कम्युनिस्ट सबबॉटनिक में, विभिन्न प्रचार अभियानों में भाग लिया - उदाहरण के लिए, साक्षरता के लिए, सामूहिक खेतों के निर्माण के लिए, अर्थव्यवस्था के लिए, शांति के लिए... उत्तरार्द्ध में, अग्रदूतों को आमतौर पर बड़े पैमाने पर हस्ताक्षर एकत्र करने, विरोध पत्र लिखने की आवश्यकता होती थी, प्रदर्शनों और रैलियों, अग्रणी छापों, बैठकों में भाषण आदि में भाग लेना।

सोवियत सत्ता के पहले वर्षों में, अग्रदूतों ने बेघरों से लड़ने में मदद की और गांवों में नई इकाइयाँ बनाने की कोशिश की। निरक्षरता को खत्म करने के राज्य अभियान के दौरान, उन्होंने पढ़ना और लिखना सीखा, अन्य बच्चों और वयस्कों को सीखने के लिए प्रोत्साहित किया और उन्हें स्वयं पढ़ाया, किताबें एकत्र कीं और पुस्तकालय स्थापित किए। तकनीकी साक्षरता के लिए एक अभियान में भाग लेते हुए, उन्होंने तकनीकी मंडलियों में भाग लिया, रेडियो और अन्य घरेलू उपकरण एकत्र किए और उन्हें प्रायोजित गांवों में भेजा, बच्चों के लिए बंदरगाह और रेलवे बनाए और उन पर काम किया। युवा प्रकृतिवादियों ने जानवरों की देखभाल की, सेना के लिए वाहक कबूतर, घोड़े और सेवा कुत्तों को पाला। लोग भूवैज्ञानिक पदयात्राओं, प्रकृति अध्ययन अभियानों, संग्रहों पर गए औषधीय पौधेऔर फल. अग्रदूतों ने सामूहिक खेतों, खेतों में काम किया, फसलों और सामूहिक कृषि संपत्ति की रक्षा की, अपने आसपास देखे गए उल्लंघनों के बारे में समाचार पत्रों या संबंधित अधिकारियों को पत्र लिखे। बच्चों के लिए कक्षाओं का चयन उनकी शक्तियों और रुचियों के अनुसार करने का प्रयास किया गया। वैचारिक शिक्षा के संदर्भ में, पाठ्येतर और क्लब गतिविधियों का महत्व बहुत अधिक आंका गया था। इसलिए, अग्रदूतों ने परामर्शदाताओं द्वारा प्रस्तावित कार्यों को उत्साह के साथ नहीं तो इस जागरूकता के साथ पूरा किया कि वे पूरे देश के लिए कुछ महत्वपूर्ण और उपयोगी काम कर रहे हैं। जिन अग्रदूतों ने सार्वजनिक कार्यों से बचने की कोशिश की, उन्हें संगठन से निष्कासित नहीं किया गया, बल्कि उन्हें सही रास्ते पर स्थापित करने के लिए हर संभव कोशिश की गई - उन्होंने प्रशिक्षण शिविरों में "काम" किया, अपने परिवारों से बात की, आदि। उन्हें अग्रदूतों से निष्कासित किया जा सकता था , सबसे पहले, अपने माता-पिता के अपराधों के लिए - उदाहरण के लिए, "लोगों के दुश्मनों" के बच्चे।

तीस के दशक के अंत में, युवा लेनिनवादी सक्रिय रूप से सैन्य-रक्षा कार्य की तैयारी कर रहे थे, युवा राइफलमैन, सिग्नलमैन, मशीन गनर, ऑर्डरली इत्यादि के लिए मंडलियों में अध्ययन कर रहे थे। युद्ध के दौरान, मोर्चे और फ्रंट-लाइन सैनिकों के परिवारों की मदद करना था अग्रदूतों के कार्यों में जोड़ा गया। अग्रदूतों ने सैनिकों को पत्र लिखे, अंडरवियर सिल दिए, गर्म कपड़े बुने, सक्रिय सेना के लिए पार्सल एकत्र किए, टैंकों और विमानों के लिए धन एकत्र किया... बच्चे अस्पतालों में ड्यूटी पर थे, घायलों के लिए संगीत कार्यक्रम आयोजित किए, खाइयाँ खोदीं, किलेबंदी बनाने में मदद की और बमबारी के बाद इमारतों की मरम्मत करें। कुछ अग्रदूतों ने शत्रुता में भाग लिया, टोही अभियानों पर गए... एक शब्द में, बच्चों ने वह सब कुछ किया जो वे "मोर्चे के लिए, जीत के लिए" कर सकते थे।

युद्ध के बाद, अग्रदूतों ने देश को पुनर्स्थापित करने में मदद की, निर्माण स्थलों पर काम किया, भू-दृश्यांकन किया, सैन्य गौरव के स्थानों की यात्रा की और स्कूल संग्रहालय बनाए, खेतों में काम करना, स्क्रैप इकट्ठा करना आदि जारी रखा। यूएसएसआर की जीत के बाद से युद्ध में "सोवियत प्रणाली की अंतिम जीत" सभी के लिए स्पष्ट हो गई, और कम्युनिस्ट संगठनों में सदस्यता कैरियर के विकास के लिए एक विश्वसनीय लिफ्ट थी; अग्रदूतों के विकास में अब कोई बाधा नहीं थी।

अग्रणी संगठन वास्तव में व्यापक हो गया, लेकिन धीरे-धीरे इसका काम अधिक से अधिक औपचारिक हो गया, स्कूल के ढांचे तक सीमित हो गया, जिस पर भविष्य के कम्युनिस्टों को शिक्षित करने का बोझ बढ़ गया। प्रत्येक स्कूल के मुख्यालय में एक वरिष्ठ अग्रणी परामर्शदाता होता था, जिसे टीमों के काम को व्यवस्थित करना होता था। हाई स्कूल कोम्सोमोल के छात्रों के डिटैचमेंट नेताओं ने अपने सामाजिक कार्यों के लिए तेजी से औपचारिक दृष्टिकोण अपनाया। व्यवहार में, अग्रणी सभाएँ अक्सर शिक्षकों के मार्गदर्शन में आयोजित की जाती थीं। स्कूलों में अंतर्राष्ट्रीय मैत्री क्लब बनाए गए, पैदल यात्राएँ आयोजित की गईं, स्कूल क्षेत्रों में सफाई कार्य, दिग्गजों को सहायता, पुनर्चक्रण योग्य सामग्रियों का संग्रह, सैन्य खेल खेल, औपचारिक पायनियर परेड और अन्य कार्यक्रम जो किशोरों के लिए कम दिलचस्प थे और अक्सर आयोजित किए जाते थे। "दिखाने के लिए", रिकॉर्ड के लिए...

यूएसएसआर के पतन के समय तक, स्कूल दस्तों ने 10 से 15 साल के सभी बच्चों को पायनियर के रूप में स्वीकार कर लिया। हमारे देश में 1980 से पहले पैदा हुआ एक भी व्यक्ति ऐसा नहीं है जो अग्रणी न हो। न केवल पूर्व अग्रणी कार्यकर्ता, बल्कि कई लोग आज भी अपने अग्रणी वर्षों को पुरानी यादों के साथ याद करते हैं, लेकिन विस्तृत बातचीत के दौरान यह पता चलता है कि उत्तरार्द्ध बस अपने बचपन के समय को याद करते हैं और गर्मजोशी के साथ याद करते हैं दिलचस्प घटनाएँजैसे लंबी पैदल यात्रा, वृक्षारोपण, आदि। साथ ही, सोवियत देश के पूरे जीवन में व्याप्त वैचारिक घटक उन्हें बचपन में उबाऊ लगता था; उन्होंने थके हुए नारों और आह्वानों को अनसुना कर दिया।

अपने अस्तित्व की शुरुआत में ही सोवियत सत्तायुवाओं को अपनी विचारधारा की ओर आकर्षित करने का प्रयास किया। 1917 में ही बोल्शेविकों ने स्काउट संगठनों को आकर्षित करना शुरू कर दिया था। हालाँकि, समय के साथ, यह स्पष्ट हो गया कि पूर्व-क्रांतिकारी संगठन, यहाँ तक कि समाजवादी विचारधारा से सहानुभूति रखने वाले भी, सामूहिक बच्चों के संगठन का आधार नहीं बन सकते थे। एक नए प्रकार के बच्चों और युवा संगठन - पायनियर पर काम शुरू हुआ।

अग्रणी आंदोलन की उत्पत्ति

1917-1919 में सोवियत रूस में कई बिखरे हुए स्काउट सैनिक और संगठन थे जिन्होंने नई सरकार के प्रति वफादारी का प्रदर्शन किया। उनमें से कुछ ने कोम्सोमोल के संरक्षण में काम किया। साथी वेरा बॉंच-ब्रूविच ने सभी स्काउट संगठनों को युकिस्ट (युवा कम्युनिस्ट) के संघ में एकजुट करने का प्रस्ताव रखा। कुछ समय के लिए, युकिस्ट टुकड़ियाँ वास्तव में उसके संरक्षण में संचालित हुईं, लेकिन 1919 में कोम्सोमोल ने सभी स्काउट संगठनों को भंग करने का आदेश दिया। स्काउट आंदोलन को समाप्त करने के निर्णय का मतलब यह नहीं था कि बोल्शेविकों ने एक सार्वभौमिक बच्चों के संगठन के विचार को त्याग दिया। हालाँकि, नए समुदाय का गठन स्काउट्स की तरह नीचे से पहल करके नहीं, बल्कि सरकार द्वारा पहले से अनुमोदित एक योजना के अनुसार किया जाना था।

पायनियर के निर्माण की तैयारी

1921 में, एक सार्वभौमिक बच्चों के संगठन की परियोजना पर काम शुरू हुआ। इस प्रक्रिया का समन्वय नादेज़्दा क्रुपस्काया द्वारा किया गया था। यह वह थी जो एक ऐसा संगठन बनाने का विचार लेकर आई थी जो "रूप में स्काउटिंग और सामग्री में साम्यवादी" हो। स्काउट्स नाम के स्थान पर एक नया नाम चुना गया - पायनियर। यह शब्द भी स्काउट शब्दावली से लिया गया था। स्काउट्स के बीच पायनियरिंग एक विशेष प्रकार का प्रशिक्षण था, जिसके दौरान उन्होंने न्यूनतम उपकरणों के साथ सभ्यता से दूर जीवित रहना सीखा।

1921-1922 के दौरान अग्रदूतों की वर्दी और अभिवादन का विकास हुआ। अग्रणी आदर्श वाक्य है "तैयार रहें!" - "हमेशा तैयार!" - बिना बदलाव के स्काउट्स से उधार लिया गया था। अग्रदूतों की वर्दी और उसके रंग थोड़े बदले गए थे। प्रमुख हरे रंग के बजाय, सफेद और नीले रंगकपड़े के लिए और पायनियर टाई के लिए लाल।

पायनियर्स और प्रथम अग्रणी टुकड़ियों का निर्माण

2 फरवरी, 1922 को, आरएसएफएसआर के कोम्सोमोल की केंद्रीय समिति ने अपने स्थानीय संगठनों को अग्रणी कोशिकाओं के निर्माण के निर्देशों के साथ एक पत्र भेजा। उसी वर्ष 13 फरवरी को, कोम्सोमोल के सदस्य मिखाइल स्ट्रेमियाकोव ने मास्को में पहले अग्रणी दस्ते का आयोजन किया। मार्च 1922 में, कोम्सोमोल ने नए संगठन का चार्टर विकसित किया, और 18 मई को, वी कोम्सोमोल कांग्रेस ने अखिल रूसी संगठन "स्पार्टक के नाम पर यंग पायनियर्स" के निर्माण की घोषणा की। पायनियर साम्राज्य के गठन के छह महीने बाद इसकी घोषणा की गई। इस प्रकार अग्रणी आंदोलन अखिल-संघ बन गया। 1924 में, अग्रदूतों का नाम लेनिन के नाम पर रखा गया।

अग्रणी गतिविधियाँ


औपचारिक रूप से, अग्रणी संगठन कोम्सोमोल कोशिकाओं के तहत बच्चों के स्वैच्छिक संघ थे। दरअसल, 20 के दशक के मध्य तक। पायनियर सदस्यता सार्वभौमिक हो गई, और अग्रणी संरचनाओं का माध्यमिक विद्यालय प्रणाली में विलय हो गया। अग्रणी टुकड़ियाँ कक्षाओं के साथ मेल खाती थीं, और दस्ते स्कूल के साथ मेल खाते थे। अग्रणी नेता माध्यमिक विद्यालयों के पूर्णकालिक कर्मचारी बन गये। उसी समय, पायनियर संगठन की अपनी संपत्ति थी: पायनियर महल और अवकाश शिविर।

पायनियर्स ने पुनर्चक्रण योग्य सामग्रियों (स्क्रैप धातु और बेकार कागज) के संग्रह, बुजुर्गों के संरक्षण, खेल प्रतियोगिताओं और सैन्य खेल खेलों का आयोजन किया। अग्रणी संगठन के अनुरूप समाजवादी खेमे के सभी देशों में मौजूद थे। और वे सभी समाजवादी व्यवस्था के पतन के साथ गायब हो गए। यूएसएसआर में, पायनियरिज्म 28 सितंबर, 1991 तक अस्तित्व में था। इस दिन, कोम्सोमोल की असाधारण कांग्रेस ने कोम्सोमोल और अग्रणी संगठन को समाप्त करने का निर्णय लिया। उनकी संपत्ति का राष्ट्रीयकरण कर दिया गया।


1918 के पतन में, युवा कम्युनिस्टों (यूकोव) का एक बच्चों का संगठन बनाया गया था, लेकिन एक साल बाद इसे भंग कर दिया गया। नवंबर 1921 में, एक अखिल रूसी बच्चों का संगठन बनाने का निर्णय लिया गया। मॉस्को में कई महीनों तक बच्चों के समूह संचालित हुए; प्रयोग के दौरान, अग्रणी प्रतीकों और विशेषताओं को विकसित किया गया, और नए संगठन का नाम अपनाया गया - स्पार्टक यंग पायनियर यूनिट्स। 7 मई, 1922 को मॉस्को के सोकोल्निचेस्की जंगल में पहला पायनियर अलाव जलाया गया था।

सोवियत संघ में, वी. आई. लेनिन के नाम पर ऑल-यूनियन पायनियर संगठन का दिन, या, इसे और अधिक सरलता से कहें तो, पायनियर दिवस, आधिकारिक तौर पर 19 मई को मनाया जाता था। 1922 में इसी दिन कोम्सोमोल के दूसरे अखिल रूसी सम्मेलन में हर जगह अग्रणी टुकड़ियाँ बनाने का निर्णय लिया गया था। सामाजिक पदानुक्रम: अक्टूबर - अग्रणी - कोम्सोमोल सदस्य, का उद्देश्य सोवियत बच्चों और किशोरों में एक आंतरिक वैचारिक मूल, बढ़ने और सुधार करने की इच्छा पैदा करना था। अग्रणी संगठन ने बच्चों को सिखाया कि समाजवादी समाज में कैसे रहना है, अपने साथियों के साथ कैसे रहना है। अब कई नागरिक युवाओं को शिक्षित करने के इस दृष्टिकोण में कमियां देखते हैं, वे कहते हैं, मस्तिष्क में वैचारिक बादल छा गए हैं, जिसने लोगों को कठपुतली बना दिया है। फिर भी, उस समय युवाओं में नशे की लत और अपराध का स्तर हमारे समय की तुलना में बहुत कम था। यूएसएसआर के पतन के बाद, पायनियर डे एक आधिकारिक अवकाश नहीं रह गया। आज पायनियर दिवस अनौपचारिक रूप से कुछ बच्चों के संगठनों और बच्चों के अवकाश के आयोजन में शामिल कंपनियों द्वारा मनाया जाता है। और हमेशा ऐसे लोग होंगे जो युवा पायनियर वर्षों को खुशी से याद करते हैं।

सोवियत अग्रदूतों में से किस को वह उत्साह याद नहीं है जिसके साथ वह एक जन सामाजिक-राजनीतिक संगठन में शामिल होने की तैयारी कर रहा था? बिगुल और ढोल की आवाज़ से लाल रंग की टाई कैसे बंधी थी? कैसे, अपने जीवन में पहली बार, हमने लेनिन और कम्युनिस्ट पार्टी के प्रति निष्ठा की शपथ ली? सोवियत देश ने युवाओं के लिए कुछ भी नहीं छोड़ा। सुंदर पायनियर महल और बच्चों के शिविर बनाए गए। यूएसएसआर और अन्य समाजवादी देशों में बच्चों के कम्युनिस्ट संगठनों की गतिविधि का पैमाना इतना गंभीर था कि यह अपने "बुर्जुआ" प्रोटोटाइप और एनालॉग - स्काउट आंदोलन के महत्व से भी आगे निकल गया। पायनियर आंदोलन आवश्यक पहलुओं में इससे भिन्न था: प्रणाली एक सर्वव्यापी राज्य चरित्र की थी और अपने लक्ष्य के रूप में बच्चों की वैचारिक शिक्षा को नागरिकों के रूप में पूरी तरह से कम्युनिस्ट पार्टी और राज्य के लिए समर्पित किया। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि, जैसे-जैसे आंदोलन विकसित हुआ, इसमें स्काउटिंग विरासत की भूमिका कम हो गई (जिसे खेल और पर्यटक तम्बू शिविर से सेनेटोरियम परिसर के प्रकार तक अग्रणी शिविर के विकास में स्पष्ट रूप से देखा जा सकता है)। विशेष अंतरों में लड़कों और लड़कियों के लिए अलग-अलग संगठनों का अभाव है। 1924 तक, अग्रणी संगठन का नाम स्पार्टक था, और लेनिन की मृत्यु के बाद इसे उनका नाम मिला।

"तैयार रहो!"

"हमेशा तैयार!"

अग्रणी शपथ
मैं, आई.एफ., ऑल-यूनियन पायनियर ऑर्गनाइजेशन के रैंक में शामिल होकर, अपने साथियों के सामने, गंभीरता से शपथ लेता हूं: अपनी मातृभूमि से पूरी लगन से प्यार करूंगा; महान लेनिन की विरासत के अनुसार जियो, अध्ययन करो और लड़ो, जैसा कि कम्युनिस्ट पार्टी सिखाती है; हमेशा सोवियत संघ के अग्रदूतों के कानूनों का पालन करें।"
"तैयार रहो!"
"हमेशा तैयार!" टिप्पणी। 1986 तक यह था: "...अपनी मातृभूमि से पूरी लगन से प्यार करना, जीना, अध्ययन करना और लड़ना, जैसा कि महान लेनिन ने दिया था, जैसा कि कम्युनिस्ट पार्टी सिखाती है, हमेशा सोवियत संघ के अग्रदूतों के कानूनों को पूरा करना।"

1922 संस्करण
मैं अपने सम्मान शब्द के साथ वादा करता हूं कि मैं मजदूर वर्ग के प्रति वफादार रहूंगा, मैं हर दिन अपने साथी श्रमिकों की मदद करूंगा, मैं अग्रदूतों के कानूनों को जानता हूं और उनका पालन करूंगा।

1923 संस्करण
मैं, यूएसएसआर का एक युवा अग्रदूत, अपने साथियों के सामने, गंभीरतापूर्वक यह वादा करता हूं

1) मैं दुनिया भर में श्रमिकों और किसानों की मुक्ति के संघर्ष में श्रमिक वर्ग के हित के लिए दृढ़ता से खड़ा रहूंगा।
2) मैं युवा अग्रदूतों के कानूनों और रीति-रिवाजों का ईमानदारी और दृढ़ता से पालन करूंगा।

1924 संस्करण
मैं, यूएसएसआर का एक युवा अग्रदूत, अपने साथियों के सामने, गंभीरता से वादा करता हूं कि मैं पूरी दुनिया के श्रमिकों और किसानों की मुक्ति के संघर्ष में श्रमिक वर्ग के हितों के लिए दृढ़ता से खड़ा रहूंगा। मैं इलिच के आदेशों, युवा अग्रदूतों के कानूनों और रीति-रिवाजों को ईमानदारी से और लगातार पूरा करूंगा।

1928 संस्करण
मैं, यूएसएसआर का एक युवा अग्रदूत, अपने साथियों के सामने, गंभीरता से वादा करता हूं कि: 1) मैं पूरी दुनिया के मेहनतकश लोगों की मुक्ति के संघर्ष में मजदूर वर्ग के हितों के लिए मजबूती से खड़ा रहूंगा। 2) मैं इलिच के आदेशों को ईमानदारी से और लगातार पूरा करूंगा - यूपी के कानून युवा पायनियर्स के कानून - ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के एक सदस्य के जीवन और गतिविधियों के लिए बुनियादी नियमों का एक सेट। वी.आई. लेनिन। बच्चों के कम्युनिस्ट संगठन के लक्ष्य और उद्देश्य, कम्युनिस्ट नैतिकता के बुनियादी सिद्धांत और युवा अग्रदूतों के लिए व्यवहार के नैतिक और नैतिक मानकों को एक ऐसे रूप में निर्धारित किया गया है जो बच्चों के लिए कल्पनाशील और समझने योग्य है।

पहली बार, एन.के. क्रुपस्काया की भागीदारी के साथ आरकेएसएम की केंद्रीय समिति के आयोग द्वारा विकसित युवा पायनियर्स के कानूनों को अक्टूबर 1922 में आरकेएसएम की 5वीं कांग्रेस द्वारा अनुमोदित किया गया था। यंग पायनियर्स के कानूनों में, इसे मुख्य कानूनों में से एक के रूप में उजागर किया गया था - "मैं कामकाजी लोगों के लाभ के लिए इसका उपयोग करने के लिए ज्ञान प्राप्त करने के लिए, जहां भी संभव हो, हमेशा प्रयास करूंगा।"

अग्रणी संगठन की गतिविधि की स्थितियों में समाजवादी निर्माण के वर्षों के दौरान हुए परिवर्तन, सामग्री की गहराई और इसके काम के रूपों और तरीकों में सुधार को युवा पायनियर्स के कानूनों के नए पाठ में अनुमोदित किया गया था, जिसे अनुमोदित किया गया था। 1957 कोम्सोमोल सेंट्रल कमेटी के 8वें प्लेनम द्वारा।


सोवियत संघ के अग्रदूतों के कानून

अग्रणी मातृभूमि, पार्टी, साम्यवाद के प्रति समर्पित है।
पायनियर कोम्सोमोल का सदस्य बनने की तैयारी कर रहा है।
अग्रणी संघर्ष और श्रम के नायकों की ओर देखता है।
अग्रणी गिरे हुए सेनानियों की स्मृति का सम्मान करता है और पितृभूमि का रक्षक बनने की तैयारी करता है।
एक पायनियर पढ़ाई, काम और खेल में सर्वश्रेष्ठ होता है।
प्रारब्ध अनुशासित होता है।
एक पायनियर एक ईमानदार और वफादार कॉमरेड होता है, जो हमेशा सच्चाई के लिए साहसपूर्वक खड़ा रहता है।
पायनियर - अक्टूबर के कॉमरेड और नेता।
एक पायनियर सभी देशों के पायनियरों और श्रमिकों के बच्चों का मित्र होता है।
अग्रणी ईमानदार और सच्चा है. उनका शब्द ग्रेनाइट की तरह है.

अग्रणी रीति-रिवाज.

पायनियर सुबह बिस्तर पर नहीं लेटता, बल्कि किसी निकम्मे की तरह तुरंत उठ जाता है।
पायनियर अपना बिस्तर अपने हाथों से बनाते हैं, किसी और के हाथों से नहीं।
पायनियर अच्छी तरह से धोते हैं, अपनी गर्दन और कान धोना नहीं भूलते, अपने दांतों को ब्रश करते हैं और याद रखते हैं कि दांत पेट के दोस्त हैं।
पायनियर सटीक और सटीक होते हैं।
पायनियर बिना झुके, सीधे खड़े होते और बैठते हैं।
पायनियर लोगों को अपनी सेवाएँ देने से नहीं डरते। पायनियर धूम्रपान नहीं करते; धूम्रपान करने वाला अग्रणी अब अग्रणी नहीं है।
अग्रदूत अपनी जेब में हाथ नहीं रखते; जो लोग अपनी जेब में हाथ रखते हैं वे हमेशा तैयार नहीं रहते।
पायनियर उपयोगी जानवरों की रक्षा करते हैं।
पायनियर हमेशा अपने रीति-रिवाजों और कानूनों को याद रखते हैं।

अग्रणी गान

संगीत: एस. द्योश्किन शब्द: ए. ज़ारोव


हम, अग्रणी, श्रमिकों के बच्चे हैं।

सहगान (प्रत्येक कविता के बाद):
समय निकट आ रहा है /aut:era/
कुशल साल,
अग्रणी की पुकार -
"हमेशा तैयार रहो!"

हर्षित कदम के साथ, हर्षित गीत के साथ,
हम कोम्सोमोल के लिए खड़े हैं।

हम लाल /ऑट:स्कार्लेट/बैनर उठाते हैं,
श्रमिकों के बच्चे, साहसपूर्वक हमारा अनुसरण करें!

हम सब मिलकर एक दूर का गीत बजाएँगे
विश्व परिवार के अग्रदूतों के लिए

अपने अलाव जलाओ, नीली रातें!
हम, अग्रणी, श्रमिकों के बच्चे हैं।

1922
ऑल-यूनियन पायनियर ऑर्गनाइजेशन के सिग्नल और मार्च के नाम पर। वी. आई. लेनिन (भाग 1, 2)

शैली: संकेत और मार्च
रिलीज़ का वर्ष: 1983
डिस्क निर्माता: यूएसएसआर
ऑडियो बिटरेट: 320 केबीपीएस
अवधि: 00:16:11

मैं संकेत करता हूँ

1. परिचय - 00:00:35
2. सावधान! सब लोग सुनो! - 00:00:37
3. उठो! - 00:00:28
4. दोपहर के भोजन के लिए - 00:00:23
5. कक्षा के लिए - 00:00:27
6. अग्रणी परामर्शदाताओं का एकत्रीकरण - 00:00:14
7. सोने का समय - 00:00:47


द्वितीय स्क्वाड लाइन

8. सिग्नल "इकट्ठा करना" - 00:00:40
9. मार्च "बैनर का गंभीर कार्यान्वयन" - 00:00:23
10. यूएसएसआर के राज्य ध्वज को उठाना और नीचे करना - 00:00:29
11. आग से उड़ो, नीली रातें!
12. भव्य उद्घाटन - 00:00:21
13. मौन का मिनट - 00:00:51


III मार्च साथ देने के लिए
अग्रणी प्रणाली

14. गंभीर अभिवादन - 00:00:36
15. पायनियर टच - 00:00:17
16. पायनियर मार्च - 00:00:53
17. काउंटर मार्च - 00:00:28
18. रिंगिंग मार्च - 00:00:32
19. गार्ड पर मार्च - 00:00:22
20. पायनियर मार्च - 00:00:43


IV सिग्नल अग्रणी
सैन्य खेल खेल "ज़र्नित्सा"

21. सिग्नल "डॉन" - 00:01:04
22. सिग्नल "अलार्म" - 00:00:30
23. हवाई हमले का संकेत - 00:00:13
24. अलार्म स्पष्ट संकेत - 00:00:21


अग्रणी संगठन के प्रतीक

ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के प्रतीकों, विशेषताओं और अनुष्ठानों पर विनियम। में और। लेनिन शैक्षिक कार्यों में यूएसएसआर के संविधान द्वारा स्थापित राज्य प्रतीकों के उपयोग का प्रावधान करते हैं। अग्रणी संगठन बच्चों और किशोरों में यूएसएसआर के हथियारों के कोट, ध्वज और गान के साथ-साथ संघ गणराज्य के हथियारों के कोट, ध्वज और गान के प्रति गहरा सम्मान पैदा करता है। ये राज्य प्रतीक समाजवादी पितृभूमि के वीरतापूर्ण इतिहास, शक्ति और महानता को व्यक्त करते हैं।

अग्रणी संगठन के प्रतीकों का शैक्षिक उद्देश्य, अपने काम में राज्य प्रतीकों का उपयोग करने का महत्व, सबसे पहले, उन्हें बच्चों के लिए एक विशिष्ट, उज्ज्वल, कल्पनाशील, भावनात्मक और समझने योग्य रूप में समझाने में निहित है:

कम्युनिस्टों की पीढ़ियों की क्रांतिकारी निरंतरता का विचार - कोम्सोमोल सदस्य - अग्रणी, सोवियत लोगों की क्रांतिकारी, युद्ध और श्रम परंपराओं के प्रति युवा पीढ़ी की निष्ठा, सोवियत संघ की कम्युनिस्ट पार्टी के लिए लड़ने की तत्परता;
बच्चों और किशोरों के कम्युनिस्ट संगठन की गतिविधियों का सामाजिक-राजनीतिक अर्थ;
लेनिनवादी कोम्सोमोल के प्रतिस्थापन और आरक्षित के रूप में अग्रणी संगठन का महत्व;
अग्रणी संगठन के सदस्यों की एकता को मजबूत करने की आवश्यकता।

अग्रणी संगठन का प्रतीकवाद निम्नलिखित वैचारिक और राजनीतिक रुझानों द्वारा प्रतिष्ठित था:

प्रत्येक प्रतीक की गहरी वैचारिक और राजनीतिक सामग्री, साम्यवादी विचारों के साथ एक अटूट संबंध;
कुछ साम्यवादी विचारों की वैचारिक और राजनीतिक सामग्री की अभिव्यक्ति की ठोसता और सटीकता;
प्रतीक के बाहरी रूप की चमक और भावनात्मक अपील;
बच्चों के लिए कठिन राजनीतिक अवधारणाओं के प्रकटीकरण की सरलता और पहुंच।

लाल बैनर और लाल झंडा.कम्युनिस्ट पार्टी और कोम्सोमोल ने अग्रणी संगठनों और दस्तों को लाल बैनर और टुकड़ी को लाल अग्रणी ध्वज रखने का अधिकार सौंपा। ये युवा पीढ़ी की उद्देश्य के प्रति निष्ठा के प्रतीक थे अक्टूबर क्रांति, कम्युनिस्ट पार्टी का कारण, मातृभूमि के प्रति निष्ठा, सम्मान और अग्रदूतों की एकता का प्रतीक।

ऑल-यूनियन पायनियर संगठन के लाल बैनर पर लेनिन के दो आदेश और कोम्सोमोल केंद्रीय समिति के स्मारक रिबन हैं। लेनिन का पहला आदेश ऑल-यूनियन पायनियर संगठन को प्रदान किया गया था जिसका नाम रखा गया था। में और। लेनिन को बच्चों की साम्यवादी शिक्षा में उनके महान कार्य के लिए उनके 40वें जन्मदिन के अवसर पर 17 मई, 1962 को सम्मानित किया गया था। कोम्सोमोल सेंट्रल कमेटी का स्मारक रिबन 30 जून, 1970 को लेनिनग्राद में XVII ऑल-यूनियन पायनियर रैली में अग्रणी संगठन को प्रस्तुत किया गया था। सफल कार्यवी.आई. के जन्म की 100वीं वर्षगांठ की तैयारी में। लेनिन. अग्रणी संगठन को अपनी 50वीं वर्षगांठ के सिलसिले में और लेनिन के सिद्धांतों की भावना में बच्चों के पालन-पोषण में अपने महान कार्य के लिए 18 मई 1972 को लेनिन के दूसरे आदेश से सम्मानित किया गया था।

लेनिन कोम्सोमोल के प्रतिनिधियों द्वारा संघ और स्वायत्त गणराज्यों, राष्ट्रीय जिलों, क्षेत्रीय और क्षेत्रीय, शहर और जिला संगठनों, स्कूल के दस्ते, अग्रणी शिविर के अस्थायी दस्ते के अग्रणी संगठनों को लाल बैनर पूरी तरह से प्रस्तुत किया गया था।

अग्रणी संगठनों और दस्तों के लाल बैनर के नमूने कोम्सोमोल की केंद्रीय समिति द्वारा स्थापित किए गए थे। इन बैनरों पर पायनियर बैज लगा हुआ था और उन पर पायनियरों के आदर्श वाक्य के शब्द अंकित थे: "सोवियत संघ की कम्युनिस्ट पार्टी के लिए लड़ने के लिए तैयार रहें!" ध्वजस्तंभ से जुड़े रिबन पर संगठन या दस्ते का नाम होता है। सभी-संघ और रिपब्लिकन अग्रणी मामलों में सफलताओं के लिए स्मारक रिबन भी दस्ते के ध्वजस्तंभ से जुड़े हुए थे। लाल बैनर का सम्मान प्रत्येक नेता और अग्रणी का पवित्र कर्तव्य था।

भयसूचक चिह्नएक प्रतिनिधि द्वारा प्रस्तुत किया गया कोम्सोमोल संगठनऔपचारिक सभा में नव निर्मित अग्रणी खुशी के लिए। टुकड़ी के लाल झंडे का एक नमूना ऑल-यूनियन लेनिनिस्ट यंग कम्युनिस्ट लीग की केंद्रीय समिति द्वारा भी अनुमोदित किया गया था। ध्वज के सामने की ओर एक अग्रणी बैज था। रेशम में कशीदाकारी टुकड़ी के मानद नाम के साथ एक रिबन, और स्मारक रिबन - उदाहरण के लिए, अग्रणी मामलों में सफलता के लिए एक पुरस्कार, ध्वज पोल से जुड़े हुए थे। ऑल-यूनियन पायनियर संगठन की केंद्रीय परिषद के मानद रिबन का नाम रखा गया। में और। लेनिन को पायनियर डिटैचमेंट के ऑल-यूनियन मार्च की "राइट-फ़्लैंक" टुकड़ी के लिए भेजा गया।

लाल टाई और पायनियर बैज.

प्रत्येक पायनियर ने लाल टाई पहनी थी। यह महान अक्टूबर क्रांति के प्रति वफादारी का प्रतीक था, तीन पीढ़ियों की अटूट एकता का प्रतीक: कम्युनिस्ट - कोम्सोमोल सदस्य - अग्रणी। पायनियर की टाई क्रांतिकारी लाल बैनर का एक टुकड़ा है। अपने अग्रणी टाई के सम्मान को सुरक्षित रखने का अर्थ है लाल बैनर के सम्मान को पवित्र रूप से संरक्षित करना। यह बैज सोवियत संघ के बच्चों और किशोरों के एकीकृत जन कम्युनिस्ट संगठन में अग्रणी की सदस्यता का प्रतीक है। "ऐसा आइकन," एन.के. ने लिखा। ब्रोशर "आरकेएसएम और बॉय स्काउटिज्म" में क्रुपस्काया, संगठन और उसके सदस्यों के बीच संबंध को मजबूत करता है और अपने कार्यों के लिए सदस्य की जिम्मेदारी को मजबूत करता है।

पायनियर बैज.
पायनियर बैज वी.आई. की प्रोफ़ाइल के साथ पांच-नुकीले लाल सितारे (एकता का प्रतीक, पांच महाद्वीपों के कार्यकर्ता) की एक छवि है। तारे के केंद्र में लेनिन (वी.आई. लेनिन के नाम पर ऑल-यूनियन पायनियर संगठन से संबंधित होने का संकेत और लेनिन के उपदेशों के प्रति अग्रणी की निष्ठा), तारे की ऊपरी किरणों के ऊपर तीन लपटों वाला एक अग्रणी अलाव है (ए) कम्युनिस्टों की पीढ़ियों की एकता का प्रतीक - कोम्सोमोल सदस्य - अग्रणी), तारे की निचली किरणें "ऑलवेज रेडी!" शब्दों के साथ रिबन से जुड़ी हुई हैं। (कम्युनिस्ट पार्टी के लिए लड़ने के लिए अग्रणी की तत्परता का प्रतीक)।

अग्रणी आतिशबाजी.एक अग्रणी को सलाम करने का मतलब है कि उसके लिए समाज, उसके कम्युनिस्ट संगठन, दस्ते और टुकड़ी के हित व्यक्तिगत हितों से ऊंचे हैं। अग्रणी ने एक कोण पर झुककर सलामी दी दांया हाथतंग के साथ भिंची हुई उंगलियाँआपके सिर के ऊपर:

Https://img-fotki.yandex.ru/get/62701/108533029.23/0_211944_e1f9d85f_orig.jpg जब उन्हें लाल टाई भेंट की गई;
कम्युनिस्ट पार्टी "इंटरनेशनल" के गान, सोवियत समाजवादी गणराज्य संघ के गान, संघ गणराज्यों के गान, यूएसएसआर के राज्य ध्वज और संघ गणराज्यों के झंडे के प्रदर्शन के दौरान;
वी.आई. के मकबरे और स्मारकों पर। लेनिन, सोवियत लोगों के क्रांतिकारी, सैन्य और श्रमिक गौरव के स्मारक, उत्तर देते हुए "हमेशा तैयार!" अग्रणी आदर्श वाक्य के शब्दों के लिए;
दस्तों और टुकड़ियों की परिषदों के सदस्यों को प्रतीक चिन्ह प्रस्तुत करते समय, एक गंभीर समारोह के दौरान उन्हें पुरस्कृत करते हुए;
पायनियर लाल बैनर को भी सलाम करता है - टुकड़ी का झंडा, नेताओं, पायनियर और सैन्य प्रणाली को सलामी देता है।

एक मानद नाम.कम्युनिस्ट पार्टी और क्रांतिकारी आंदोलन में एक उत्कृष्ट व्यक्ति, हमारी मातृभूमि के नायक के नाम पर एक अग्रणी संगठन, दस्ते, टुकड़ी का कार्यभार साम्यवाद के लिए संघर्ष की गौरवशाली परंपराओं के प्रति वफादारी का प्रतीक था। वीरतापूर्ण जीवन और संघर्ष के उदाहरण, "सोवियत लोगों के गौरवशाली कार्य, नायकों के पराक्रम अग्रदूतों के उच्च नैतिक आदर्श के रूप में कार्य करते हैं," जिसका उन्हें अनुकरण करना चाहिए था। पहले से ही एन.के. क्रुपस्काया ने अपने कार्यों में किशोरों और बच्चों के आदर्शों और व्यावहारिक व्यवहार के बीच संबंध की महत्वपूर्ण शैक्षिक शक्ति का उल्लेख किया। वी. आई. लेनिन का जीवन और कार्य अग्रदूतों के लिए सर्वोच्च वैचारिक और नैतिक आदर्श के रूप में प्रस्तावित किया गया था।

प्रतीकवाद अग्रणी संगठन की विशेषताओं के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। विशेषताएँ कुछ वस्तुएँ और संकेत हैं जो अग्रणी आंदोलन के विचारों, प्रतीकों और परंपराओं को उज्ज्वल और अभिव्यंजक रूप में व्यक्त करते हैं, अग्रणी समूहों की एकजुटता, एकता और संगठन पर जोर देते हैं, और बच्चों के कम्युनिस्ट संगठन के लिए भावनात्मक रूप से आकर्षक डिजाइन बनाते हैं।

अग्रणी संगठन के कुछ मुख्य प्रतीक इसके गुण भी थे (अग्रणी संगठनों और दस्तों के लाल बैनर, टुकड़ियों के लाल झंडे, एक टाई और एक अग्रणी बैज)।

प्रतीकात्मक अर्थ वाले गुण, अग्रणी जीवन के क्रांतिकारी रोमांस, कम्युनिस्ट पार्टी के महान उद्देश्य के लिए लोगों के वीरतापूर्ण संघर्ष की करुणा को दर्शाते हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, हॉर्न और ड्रम दोनों को केवल सिग्नल भेजने के उपयोगितावादी और व्यावहारिक उद्देश्य के दृष्टिकोण से मानना ​​गलत है। बिगुल और ड्रम लाल सेना रेजिमेंट के युद्ध तुरही के प्रतीक के रूप में टुकड़ी के साथी बन गए उग्र वर्षगृहयुद्ध और पेरिस कम्यून के युवा गैवरोचेस के मार्चिंग ड्रम।

अग्रणी संगठन की विशेषताएं परामर्शदाताओं और अग्रदूतों की वर्दी, निर्वाचित अग्रणी कार्यकर्ताओं के प्रतीक चिन्ह, परामर्शदाताओं और अग्रदूतों के पुरस्कार, यादगार प्रतीक, अग्रणी रैलियों, त्योहारों, प्रतियोगिताओं, प्रतियोगिताओं, ऑल-यूनियन और रिपब्लिकन खेलों के संकेत और पुरस्कार बैज थे।

इस प्रकार, अग्रणी संगठन के लक्ष्य और उद्देश्य पार्टी के निर्देशों के आधार पर निर्धारित किए गए और कोम्सोमोल चार्टर और ऑल-यूनियन पायनियर संगठन पर विनियमों में तैयार किए गए। वी.आई. लेनिन, लेनिन कोम्सोमोल के दस्तावेज़।

स्कूल, कोम्सोमोल और अग्रणी संगठन का सामान्य और एकीकृत लक्ष्य कम्युनिस्ट व्यक्तित्व के व्यापक विकास का कार्य था। प्रत्येक दस्ते का लक्ष्य लेनिनवादी कोम्सोमोल के लिए एक योग्य प्रतिस्थापन तैयार करना था।

प्रतीकों और विशेषताओं ने अग्रदूतों के जीवन और कार्य में एक क्रांतिकारी-रोमांटिक मनोदशा प्रदान की, बच्चों और किशोरों के कम्युनिस्ट संगठन के सदस्यों की टीम को संगठनात्मक और वैचारिक रूप से मजबूत करने में मदद की, अग्रणी मामलों में भावनात्मक और गंभीर उत्साह लाया, और एक निर्माण किया। सामूहिक जीवन का सौंदर्यशास्त्र। उन्होंने सामाजिक-राजनीतिक विचार व्यक्त किये सार्वजनिक जीवन, समाजवाद और साम्यवाद के निर्माण के संघर्ष का मार्ग।

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