Desarrollando la lógica en adultos. Razones de la necesidad de desarrollar el pensamiento lógico.

Los antipiréticos para niños los prescribe un pediatra. Pero hay situaciones de emergencia con fiebre en las que es necesario administrar medicamentos al niño de inmediato. Entonces los padres asumen la responsabilidad y utilizan fármacos antipiréticos. ¿Qué se le permite dar a los bebés? ¿Cómo se puede bajar la temperatura en niños mayores? ¿Qué medicamentos son los más seguros?

A menudo escuchamos sobre el pensamiento lógico, nos reímos de los chistes sobre la "lógica femenina" e incluso creemos que esta es una cualidad innata de una persona, solo que en algunos está más desarrollada y en otros es más débil.

Actualmente, esto no es verdad. Una persona no nace con la lógica en su equipaje, sino que la desarrolla a lo largo de su vida. Mucha gente intenta no pensar en las consecuencias de sus acciones y luego nos parece que estas personas tienen problemas de lógica. Otras personas piensan detenidamente sus pasos y pueden predecir su resultado, y luego nos parece que es más lógico. Entonces, ¿es esta opción necesaria o no en el pensamiento humano?

Nuestras discusiones sobre lógica estarán acompañadas por grandes mujeres que han demostrado que la “lógica femenina” es capaz de mucho.

En primer lugar, con la ayuda de la lógica, el hombre conoce el mundo desde el comienzo de su existencia. La conexión entre un evento y sus consecuencias, observaciones y conclusiones ayudaron a las personas a sobrevivir.

Por ejemplo, al observar cómo los rayos caen sobre los árboles y los encienden, una persona podría concluir que esto podría ser peligroso, que es mejor ponerse a cubierto durante una tormenta.



Las leyes de la lógica surgieron como resultado de muchos experimentos. Por supuesto, cuanto más se desarrolló la humanidad, más complejas se volvieron las observaciones de la vida y más interesantes se sacaron las conclusiones. Gente moderna No es necesario observar una tormenta durante mucho tiempo para comprender que puede ser peligrosa; para nosotros esto es un axioma. Es decir, la lógica se desarrolló con nosotros, de siglo en siglo. Si continuamos siguiendo sus leyes, ayudaremos a la humanidad a avanzar.




En segundo lugar, necesitamos lógica en La vida cotidiana, aunque muchas veces creemos que no lo usamos todo el tiempo. Las relaciones de causa y efecto son lógicas. Una persona, por ejemplo, comprende perfectamente que si no come, pronto sentirá mucha hambre. Los niños entienden esto rápidamente. Pero si ignoramos las cosas obvias, resulta que la capacidad de comprender las consecuencias de sus acciones indica que se trata de un adulto.

Un niño de primer grado, por ejemplo, puede no hacer tarea, sin darse cuenta todavía de que obtendría una "d". EN escuela secundaria los estudiantes ya conectan perfectamente sus acciones y sus consecuencias, y los estudiantes de secundaria se preparan solos para los exámenes, porque saben cuáles serán los resultados si no se hace esto.



La lógica nos ayuda vida adulta hacer negocios, actuar con cuidado y prudencia en circunstancias difíciles, criar a los niños con cuidado y atención. Cuanto mejor desarrollada esté nuestra capacidad para sacar conclusiones rápidamente y tomar decisiones adecuadas, más fácilmente nos adaptaremos y afrontaremos el estrés y los desafíos.

Entonces. Necesitamos lógica. ¿Pero cómo desarrollarlo? Con la ayuda de la formación, por supuesto.



Desarrollar el pensamiento lógico

1. Adivina acertijos.


Genial para desarrollar la lógica. Empiece por prendas sencillas, al menos “siete prendas y todas sin cierres”. Practica acertijos con frecuencia y tu cerebro se sintonizará para desentrañar datos complejos. No en vano, cualquier nación tiene cientos de acertijos diferentes en su folklore. ¡Siempre fue necesario el entrenamiento mental!


2. Jugamos juegos de lógica.


Se trata de una enorme capa de materiales útiles para el desarrollo del pensamiento. Resuelve sudokus, rompecabezas, rompecabezas. Juega a las damas, al backgammon y al ajedrez; estos juegos hacen que tu cerebro funcione a pleno rendimiento. Ahora hay muchas estrategias de tablero que puedes jugar con toda la familia por las noches y, si no tienes compañeros de equipo, elige un juego de ordenador adecuado.


3. Resolución de problemas matemáticos.


No en vano los escolares se ven atormentados persistentemente por las matemáticas. Es la solución de problemas matemáticos que desarrolla perfectamente el pensamiento lógico. Quizás ya hayas olvidado cómo encontrar la velocidad de un automóvil que se mueve del punto A al punto B, ¡ahora es el momento de recordarlo! Ejercita tu cerebro con las matemáticas, es muy útil para personas de cualquier edad. Además de los problemas, se pueden recordar la solución de teoremas de geometría, sistemas. ecuaciones cuadráticas desde álgebra, mejorar física o química. Cuanto más difícil es el nivel de las tareas, más activamente trabaja tu cabeza.


4. Realizamos pruebas de coeficiente intelectual.


¿Sabías que el coeficiente intelectual de una persona no permanece fijo en un nivel durante toda la vida? Hoy tu resultado es uno, pero dentro de seis meses puede ser completamente diferente. Cuanto más entrenes, mejor será tu rendimiento. Las pruebas de coeficiente intelectual en sí están diseñadas de tal manera que tienes que forzar tu cerebro y conectar toda la lógica posible. Entonces, al resolver estas pruebas, también puedes mejorar tu pensamiento. O busca otras pruebas lógicas en lugar de perder el tiempo pensando "¿Qué superhéroe eres?"


5. Leer historias de detectives.


El famoso Sherlock Holmes basó sus investigaciones en el método de deducción, Poirot habló de “células grises”, sin las cuales no habría podido resolver el caso, Columbo descubrió tranquilamente al criminal por errores en sus acciones... Historias de detectives Son uno de los géneros más populares de la literatura y el cine y ayudan mucho a desarrollar la lógica. Intente no simplemente leer el libro sin pensar, sino comparar los detalles y encontrar al asesino usted mismo. Si estás viendo una película, observa las emociones de los personajes, “pillalos” en mentiras, piensa en los motivos del crimen. Es posible que puedas resolver un caso más rápido que un detective de película.




El entrenamiento de la lógica no es tan difícil. Lo principal es entender que esto es necesario, no ser perezoso y dedicar al menos 15 minutos al día a este tipo de tareas mentales. ¡Y todo saldrá bien!

La lógica en sí no es una habilidad humana que se da desde el nacimiento; se aprende a lo largo de la vida, recibiendo lecciones valiosas. Esta herramienta para comprender el mundo no se acerca a la naturaleza emocional humana, por lo que las personas prefieren pensar y actuar como están más acostumbradas. Sin embargo, esta ciencia subyace a la mayoría de las leyes del Universo. La capacidad de pensar y razonar de forma coherente y coherente es útil para resolver muchos problemas. Ya sea para desarrollar proyectos comerciales, persuadir a sus oponentes o comprar en una tienda. Y de inmediato surge la pregunta: "¿Cómo desarrollar el pensamiento lógico y vivir de la manera más eficiente posible?" Consideraremos la respuesta a esto en el artículo siguiente.

La gente suele cometer errores que desafían la lógica. Creen que basta con dejarse guiar sentido común y la experiencia adquirida, ignorando las leyes y técnicas especiales de la lógica formal. Sin embargo, esto puede ser suficiente sólo cuando será necesario hacer juicios elementales y resolver problemas simples cuando se realicen operaciones a gran escala; cierto conocimiento, lo que no te permitirá realizar acciones erróneas.

que es la logica

Para entender de qué se trata es necesario explicar este fenómeno de forma más amplia, dividiéndolo en componentes.

Por pensamiento nos referimos al procesamiento por parte de la psique humana de la información recibida y al establecimiento de relaciones de causa y efecto entre objetos, eventos y fenómenos del mundo circundante.

La lógica es la ciencia de las formas, métodos y leyes de la actividad mental intelectual. Su peculiaridad es que el conocimiento no se obtiene de la experiencia sensorial, sino en el proceso de análisis de datos obtenidos previamente, conocimiento inferencial.

Por tanto, el pensamiento lógico es un proceso de pensamiento que obliga a una persona a utilizar construcciones y conceptos lógicos basados ​​en la evidencia, la prudencia y la flexibilidad de pensamiento. El objetivo principal es obtener la conclusión más razonable a partir de los datos disponibles.

La base de las leyes lógicas es conocimiento empírico paz a través de la experiencia. Es decir, una persona llega a una conclusión basada en la creación o participación en una determinada situación y la posterior conciencia de sus consecuencias específicas.

Ejercicio

El desarrollo del pensamiento creativo y de la lógica sólo es posible si la mente está acostumbrada a trabajar en diferentes direcciones. Es necesario entrenar el desarrollo del pensamiento lógico, aquí te dejamos algunos consejos prácticos:

  • Estudiar Ciencias Naturales

Emprende el estudio de las ciencias cercanas a tu espíritu, que has estado postergando.
La física, la química o la historia y otras ciencias exactas estimulan perfectamente la flexibilidad del pensamiento. Enseñan cómo construir cadenas de causa y efecto.

  • Utilice un argumento razonado

En lugar del deseo habitual de responder "porque yo mando" o "es necesario", intenta transmitir tu punto de vista a tu oponente sin emociones y de forma constructiva. Utilice booleano también pensamiento creativo, puede haber una gran variedad de opciones de diálogo, deshazte de las frases y reacciones habituales.
Particularmente interesante es la manera de llevar al interlocutor a la conclusión necesaria mediante declaraciones indirectas con las que inicialmente está de acuerdo.

  • Juega ajedrez, backgammon, damas y juegos de cartas.

Esta es una oportunidad increíble para desarrollar el pensamiento lógico. Después de todo, hay entrenamiento en las relaciones de causa y efecto, calculando de antemano los movimientos del oponente. Uno está capacitado para aprender lecciones incluso de las derrotas. Por lo tanto, una persona elimina gradualmente los pensamientos negativos de su vida.

  • Encuentre otras formas de usar artículos

Este ejercicio promueve un excelente desarrollo del pensamiento creativo en adultos. Elija un artículo, ya sea una caja de cerillas o un taburete. y encontrar todo formas posibles uso del artículo para fines distintos a propósito directo. Puede contar cerillas, diseñar dibujos y utilizar un taburete como soporte para el árbol de Navidad. Se creativo.

  • juego de asociación

Utilice significados opuestos a las asociaciones emergentes para palabras específicas. Digamos lana dura, vidrio blando, hielo caliente. Esto ayuda a nuestro cerebro a sintonizarse con una mentalidad diferente y eliminar los pensamientos negativos.

  • Leer libros desde el final.

Además de las comprensibles dificultades para realizar esta tarea, también hay matices. Nuestro cerebro está acostumbrado al hecho de que el resultado sólo puede llegar cuando acciones concretas. Pero tanto en la vida como en los libros, esto no siempre es cierto. A veces, los acontecimientos más inesperados conducen a resultados que no se esperaban. Una transición gradual del desenlace al prefacio le ayudará a desacreditar sus conjeturas y a adquirir una visión abstracta de la situación, así como a desarrollar la movilidad y la flexibilidad de pensamiento.

  • Amplia tu vocabulario

Cuando escuches una palabra desconocida, busca su significado en el diccionario. Y también: cuál es la historia de origen, significado original y uso actual. Esto te ayudará a mirar el mundo de una manera más multifacética.

  • Palabras al revés

Cuando esté en el transporte o en la calle, lea las señales al revés. Será muy difícil. Al principio, solo obtendrás palabras cortas y luego dominarás la capacidad de leer frases completas. Este es un gran ejercicio cerebral que demuestra que existen alternativas. Y, una vez en situación problemática, será más fácil ver otras opciones.

  • Inventar algo que no existe.

El ejercicio consiste en inventar un animal u objeto, un nombre que no existe en la naturaleza. El leopardo o el zorro pájaro, por ejemplo. E imagina o representa todo esto en detalle. La cuestión es que es muy difícil inventar algo que no existe. El cerebro todavía intenta reducir todo a formas familiares, especialmente en los adultos.

A veces, el pensamiento negativo se apodera de nosotros y resulta difícil completar una tarea que parece absurda. La capacidad de abstraerse de formas y conceptos familiares, concentrarse en hechos aún poco estudiados y crear cosas fundamentalmente nuevas será útil en cualquier profesión.

  • Resolver anagramas

Necesitas formar una palabra con las letras mezcladas. Desarrolla la capacidad de encontrar rápidamente significados ocultos y ver significados que son incomprensibles a primera vista.

  • Usa tu otra mano

Si eres diestro, izquierdo, al revés, derecho. Cambie de mano mientras realiza las tareas cotidianas. Esto estimula ambos hemisferios, mejorando la concentración, activando nuevas conexiones neuronales, estimulando así el pensamiento lógico y creativo.

¿Quién necesita desarrollar la lógica?

El pensamiento lógico es necesario para cualquier persona, independientemente de sus objetivos. Después de todo, con un pensamiento flexible, cada uno de nosotros puede:

  • encontrar la solución óptimamente beneficiosa a una situación problemática;
  • estar siempre varios pasos por delante de los enemigos o competidores, calculando sus posibles acciones;
  • levantar la direccion correcta lograr el objetivo establecido;
  • expresar sus pensamientos en una forma comprensible para todos;
  • Es bastante fácil encontrar argumentos para inclinar a los oponentes en su dirección;
  • evitar cometer errores profesionales y de vida;
  • lidiar con la sofisma y la demagogia;
  • ser capaz de formular rápidamente una respuesta a la pregunta planteada, evitando dejar escapar el primer pensamiento que le venga a la mente, que puede causar un gran daño posteriormente;
  • vea claramente las manipulaciones por parte de otras personas, no se convierta en víctima de su engaño;
  • sea ​​consciente de los errores cometidos por otras personas o por usted mismo y elimínelos rápida y fácilmente.

¿Por qué necesitas desarrollar la lógica?

¿Cómo desarrollar el pensamiento? Cada persona lo tiene en un grado u otro. Pero para una mejor comprensión de la realidad y la capacidad de operar con ella, es necesario el pensamiento lógico, desarrollado a un nivel bastante alto. Esto sólo se puede aprender mediante el entrenamiento.

Se puede desarrollar el pensamiento creativo y eliminar el pensamiento negativo. El cerebro no se entrena menos que los músculos, quizás más. Al entrenar constantemente el pensamiento y la memoria, una persona puede desarrollarse a lo largo de su vida, mejorando metódicamente su desempeño. El desarrollo de las capacidades intelectuales es garantía de superación personal efectiva.

Gracias a la capacidad de pensar lógicamente, una persona adquiere la capacidad de pensar creativamente, porque se abre una comprensión completamente diferente de la realidad, lo que ofrece muchas ventajas.

Se cree comúnmente que el pensamiento creativo se opone a la lógica y la razón, pero esto declaración incorrecta. La percepción creativa de la realidad es fundamental para la creatividad. Esto no significa en absoluto que sea necesario. pensamiento negativo, que se distingue por centrarse exclusivamente en lo malo. Al contrario, te permite entrenar tu cerebro, limpiarlo de estereotipos y actitudes molestas y mirar todo desde fuera. Así se abren horizontes perfectos. Como resultado, las habilidades para resolver problemas de una manera no estándar, encuentra caminos antes imposibles.

¿Te gustaría poder resolver problemas de forma rápida y eficaz? Es posible que necesites cambiar tu forma de pensar para pensar de forma más lógica. También es importante tener una mente aguda, ya que el cerebro tiene la capacidad de cambiar y reconectarse a lo largo de la vida. Esta propiedad se llama neuroplasticidad. Haz ejercicios mentales, reconoce pensamientos irracionales y cambia tu estilo de vida para aprender a pensar con lógica.

Pasos

Ejercicio para la mente

    Prueba tu memoria. Al igual que otras partes del cuerpo, el cerebro puede desarrollarse con ejercicio regular. Poner a prueba tu capacidad para recordar es un gran ejercicio para la mente. A lo largo del día, intenta recordar tantos detalles diferentes como sea posible.

    Resolver crucigramas. Los beneficios de los crucigramas ya han sido demostrados muchas veces. Obligan al cerebro a trabajar más allá de su carga habitual, lo que favorece el nuevo crecimiento de las neuronas. Como resultado, su poder intelectual aumenta y se desarrolla el pensamiento lógico. Puede comprar una revista de crucigramas en un quiosco o encontrar crucigramas en los periódicos diarios.

    Adquirir nuevas habilidades. Este proceso implica pensamiento lógico. El desarrollo de estrategias que le ayudarán a aprender a realizar tareas difíciles se basa en la lógica. Entonces, puedes hacer lo siguiente para desarrollar habilidades de pensamiento lógico:

    • aprender a tocar un instrumento musical;
    • aprender a dibujar;
    • aprenda un idioma extranjero;
    • aprender a cocinar.
  1. Hablar con las personas. Aprender de los demás es único ejercicio mental. La necesidad de comunicarse y mantener amistades alimenta el cerebro y obliga a las personas a aprender a entenderse mejor entre sí y el mundo. Comuníquese regularmente con familiares y amigos más cercanos. Asiste a eventos y conoce gente nueva. No será fácil para una persona tímida o introvertida, pero el riesgo social forzado desarrolla habilidades de pensamiento lógico.

    Cambia tu rutina habitual. La sensación de novedad entrena el cerebro y mejora la memoria. Si quieres tomar rutas diferentes para ir al trabajo, prepara platos nuevos para la cena. Las nuevas impresiones mantienen activo el cerebro y facilitan conclusiones lógicas.

    pensamiento irracional

    1. Sea consciente de la tendencia a dramatizar. Mucha gente tiende a dramatizar los acontecimientos, especialmente en situaciones estresantes. Suponen lo peor opciones posibles evolución de los acontecimientos. Deberías aprender a notar esta tendencia.

      No te sobreestimes. Un sentido exagerado de importancia personal no es mejor que los intentos de dramatizar. Si te consideras el empleado más importante de la oficina, el estudiante más talentoso de la clase, entonces estás pensando de forma subjetiva.

      No cedas al pensamiento mágico. No son sólo los niños los que tienden a creer en la magia. Los adultos suelen creer en supersticiones, especialmente después de acontecimientos traumáticos. La gente comienza a seguir rituales: pedir deseos o intentar influir en la situación con pensamientos positivos. Es difícil admitirlo, pero a menudo la gente simplemente no tiene poder para influir en la situación.

      • Estos pensamientos a menudo permiten a una persona abdicar de la responsabilidad de sus acciones. Por tanto, un problema debe ser reconocido y aceptado para poder encontrar una solución o aprender una lección.
    2. Note las conclusiones falsas. Las conclusiones falsas son juicios apresurados en los que los supuestos están lejos de la realidad. La gente ni siquiera se da cuenta de la frecuencia con la que sacan conclusiones falsas.

      Observe las decisiones de todo o nada. Los extremos en el juicio son un ejemplo común de pensamientos irracionales. Las personas a menudo no pueden ver los tonos neutros, por lo que juzgan a los demás o las situaciones en blanco o negro.

      • Por ejemplo, una persona se considera un completo perdedor después de cometer un error tipográfico en correo electrónico, aunque el mensaje se entregó exitosamente y nadie se quejó del error. Acepte el hecho de que la mayoría de los acontecimientos de la vida no pueden considerarse inequívocamente positivos o negativos.

    Estilo de vida

    1. Consuma alimentos que sean buenos para su cerebro. La comida tiene un impacto significativo en las capacidades intelectuales. Esfuércese por mantener una dieta sana y nutritiva. La dieta mediterránea aumenta capacidad mental. Se compone principalmente de frutas y verduras frescas, frijoles, grasas saludables y pescado. Saludables: grasas monoinsaturadas, que se pueden encontrar en el pescado, los aguacates, aceite de oliva o aceite de canola. Cambiar a una dieta de este tipo mejorará la función cerebral.

"Tache el exceso"

Para la lección necesitarás tarjetas con filas de 4 a 5 palabras o números.

El niño, después de leer la fila, debe determinar cuál característica común combina la mayoría de las palabras o números de una serie y encuentra el impar. Luego debe explicar su elección.

Opción 1

Las palabras se combinan según su significado.

Sarten sarten,pelota , lámina.

Bolígrafo,muñeca , cuaderno, regla.

Camisa,zapatos , vestido de suéter.

Silla, sofá, taburete,armario.

Divertido,corajudo , alegre, feliz.

Rojo verde,oscuro , azul, naranja.

Autobús, rueda, trolebús, tranvía, bicicleta.

opcion 2

Las palabras no están unidas por el significado, sino por características formales (por ejemplo, comienzan con la misma letra, con vocal, tienen el mismo prefijo, el mismo numero sílabas, una parte del discurso, etc.). Al compilar una serie de este tipo, debe asegurarse de que solo coincida un signo. La realización del ejercicio requiere nivel alto desarrollo de la atención.

Teléfono, niebla,puerto , turista (Tres palabras comienzan con la letra "T".)

Abril, actuación, profesora,nieve , lluvia. (Cuatro palabras terminan en "b".)

Pared, pasta,computadora portátil , piernas, flechas. (En cuatro palabras, el acento recae en la primera sílaba).

Figura, fuerza, viento, vida, minuto. (En cuatro palabras, la segunda letra es “I”.)

Opción 3

16, 25, 73, 34 (73 es extra, el resto de números suman 7)

5, 8, 10, 15 (8 es extra, el resto es divisible por 5)

64, 75, 86, 72 (72 es extra, para el resto la diferencia de números es 2)

87, 65, 53, 32 (53 es extra, el resto tiene el primer dígito mas que el segundo por 1)

3, 7, 11, 14 (14 son extra, el resto son impares)

"Palabras invisibles"

Para la lección necesitarás escribir palabras en las que se mezclen las letras.

Por ejemplo, había una palabra "libro", se convirtió en "nkagi". Esta malvada hechicera se enojó e hizo invisibles todas las palabras. Es necesario devolver cada palabra a su forma anterior y correcta. Completar la tarea requiere una gran concentración. Durante el ejercicio se entrena la capacidad de analizar el material.

Opción 1

Restaurar orden correcto letras en palabras.

Dubřa, kluka, balnok, leon, gona, sug.

Selnots, imza, chenita, tarm, myase.

Pmisio, kroilk, bubaksha, estufafor, bomeget.

Kovora, kirutsa, shakok, sakoba.

opcion 2

Para que a su hijo le resulte más interesante completar la tarea, puede agrupar las palabras en columnas para que, después de decodificarlas, las primeras letras de las palabras escritas correctamente también formen una palabra.

Escribe correctamente las palabras invisibles y lee la nueva palabra, formada por las primeras letras de las palabras descifradas.

PTLAOK –

CHREKA –

GIRA-

VDUZOH –

ADE-

BRUTO –

Respuesta: hola.

VAUD –

URVAK –

CHICO –

KSSLA –

Respuesta: lección.

KSOTMY –

LEWY –

OTRO -

OKNEA –

Respuesta: cine.

POSEK –

OVUB –

KODCHA –

AVSUTG-

MIERDA -

OBADI –

KHUKYAN –

Respuesta: regalo.

Opción 3

Restaura el orden correcto de las letras de las palabras y encuentra entre ellas una que tenga un significado superfluo.

1. Aquí hay animales invisibles, pero una palabra sobra (perca).

Yazats, devmed, negro, nokyu, levok.

2. Aquí hay flores invisibles, pero una palabra sobra (abedul).

Pyualtn, zora, bzerea, snarsits, lydnash.

3. Aquí hay árboles invisibles, pero una palabra sobra (bellota).

Oinsa, bdu, juldier, nelk.

Opción 4

Encuentre otra palabra en una palabra reorganizando las letras.

1. Encuentra animales invisibles intercambiando letras en palabras.

Fuerza, sal, jarra, peonía.

2. Encuentra el juego invisible en la palabra.

Cono.

3. Encuentra el árbol invisible en la palabra.

Bomba.

4. Encuentra una prenda invisible en la palabra.

Lapot.

5. Encuentra la flor invisible en la palabra.

Mosquito.

Opción 5

Hay muchas palabras invisibles escondidas en una sola palabra. Por ejemplo, en la palabra “palabra” se esconden varias palabras: pelo, solo, buey y amor. Intenta encontrar tantas palabras invisibles como sea posible en las palabras:

almohada

teclado

cohete

comercio

presente

padres

"Otra carta"

Este ejercicio contiene acertijos y tareas según las cuales, al reemplazar una letra en una palabra, puedes obtener una nueva palabra. El número de letras de las palabras no se puede cambiar. Por ejemplo: roble - diente, sueño - bagre, vapor - fiesta.

Opción 1

Adivina los acertijos.

Nos lo pueden dar en la escuela,

Si no sabemos nada.

Pues si con la letra “T”,

Entonces maúllará por ti.(col - gato)

Cualquiera puede caminar sobre él.

Con la letra "P", brota de la frente.(sexo - sudor)

Si "K" - la anfitriona está llorando.

Si "G" - el caballo galopa.(cebolla - prado)

Con "R" - ella es actriz,

Con “S”: todo el mundo lo necesita en la cocina.(papel - sal)

Con la letra “D” está la entrada al apartamento,

Con la letra "3" - vive en el bosque.(la puerta es una bestia)

Con "D" - mamá se viste con un vestido,

Con "N" - en este momento se quedan dormidos.(hija - noche)

Con "L" - el portero no ayudó,

Con "D" - cambiamos el calendario. (meta - año)

Con la letra "K" - ella está en el pantano,

Con "P", lo encontrarás en el árbol.(protuberancia - riñón)

Con una "T" - está ardiendo con comida,

Con “3” - con cuernos, con barba.(caldera - cabra)

Con "R", tanto al escondite como al fútbol.

Con "L", le ponen una inyección. (juego - aguja)

opcion 2

Se dan palabras a las que les falta una letra. Forme tantas palabras como sea posible reemplazando los espacios con una letra a la vez, como en el ejemplo.

Muestra: ...ol - papel, sal, polilla, dolor, cero.

Ro... -

Anteojos -

Ba... -

Ar -

ara -

aika-

Es -

Om -

Opción 3

Pasa de una palabra a otra a través de una cadena de palabras reemplazando una letra en cada etapa. Por ejemplo, ¿cómo se obtiene la palabra “meta” de la palabra “humo”? Es necesario realizar varias transformaciones: humo - casa - habitación - conteo - meta. En la cadena sólo se pueden utilizar sustantivos; sólo cambia una letra cada vez. Al realizar este ejercicio, el niño aprende a analizar y predecir el resultado. Es recomendable conseguir el objetivo en el menor número de movimientos, es decir, gana el que tenga la cadena más corta.

Obtenga la palabra "vapor" de la palabra "momento", la palabra "boca" de la palabra "queso", la palabra "bola" de la palabra "casa", la palabra "hora" de la palabra "momento".

"Casas"

Actuación tareas de matematicas forma el pensamiento lógico. Ofrecemos el juego "Casas", cuyo contenido puede volverse más complejo según el nivel de conocimientos del niño.

Opción 1

Coloque uno de los símbolos de las operaciones matemáticas en la ventana libre de la casa para obtener un número en el techo.

opcion 2

Coloca uno de los símbolos de operaciones matemáticas en las ventanas libres de la casa para obtener como resultado un número en el techo. Hay varias soluciones posibles a estas tareas.

"Rechazos"

Le sugerimos que enseñe a sus hijos a resolver acertijos. Esta actividad desarrolla a la perfección el pensamiento lógico, las técnicas de análisis y síntesis. Para aprender a resolver acertijos, debes familiarizarte con las reglas especiales para componerlos.

Reglas básicas para resolver acertijos.

1. Se adivina un sustantivo en caso nominativo.

2. A veces, partes de una palabra se representan mediante imágenes o símbolos. Se pueden leer de diferentes maneras. Por ejemplo: 1 - unidad, contar, uno. Debes marcar todas las opciones.

3. Las comas antes de una imagen o símbolo indican la cantidad de letras que deben eliminarse del principio de la palabra indicada por la imagen o símbolo. Por ejemplo: ,☆ - leer como "montar".

4. Las comas después de una imagen o símbolo indican la cantidad de letras que deben eliminarse del final de la palabra indicada por la imagen o símbolo.

5. Si encima de la imagen se indica una igualdad, por ejemplo A = I, entonces la letra A debe reemplazarse por I.

6. Si se indica la igualdad 2 = Y, entonces la segunda letra de la palabra debe reemplazarse por Y.

7. Se pueden representar letras o diseños dentro, encima, debajo, detrás o sobre otras letras. Así se designan partes de las palabras "en", "arriba", "debajo", "para", "en".

8. Los números encima de las imágenes significan un cambio en el orden de las letras de la palabra.

Usando las reglas, resuelve los acertijos.

"Adición y sustracción"

Para desarrollar la capacidad de pensar lógicamente, ofrecemos interesantes ejemplos de suma y resta. Estos son ejemplos especiales en los que se utilizan palabras, en lugar de números familiares para el niño. Esto es lo que hay que hacer con ellos. Operaciones matemáticas, habiendo adivinado previamente la palabra original y escrito las respuestas entre paréntesis. Proporcionamos una solución de muestra para tales ejemplos.

Suma

Dado: abucheo + sombra = flor sin florecer

Solución: abucheo + tono = brote

Sustracción

Dado: modo de transporte - o = unidad de medida Solución: metro - o = metro

Opción 1

Reemplace las palabras entre paréntesis con las correctas para usar la suma y obtener la ecuación correcta.

b + comida = desgracia

k + insecto = peinado de niña

y + mal tiempo con lluvia = peligro

y + Casa de vacaciones= éxito

o + oponente = hoyo largo

y + niño-niña = aparejos de pesca

o + arma = borde del bosque

s + piel de animal = escuchado durante la diversión

y + uno = hecho al paciente

m + sopa de pescado = insecto

y + balón en portería = en triángulo

para + casa de campo = requiere una solución

ka + recompensa = capricho

o + localidad= pedazo de tierra

av + tomate = arma

ba + sombra = pan blanco

sobre + para recoger comida = en un cuaderno y en un libro

ku + para uñas = mano con los dedos presionados contra las palmas

ko + actor juega = monarca

por + desgracia = éxito en la batalla

en + bosque de pinos= aparato

en + batalla = olas en alta mar

Respuestas : problema, guadaña, amenaza, suerte, barranco, caña de pescar, filo, risa, pinchazo, mosca, rincón, tarea, capricho, huerta, ametralladora, pan, tapadera, puño, rey, victoria, dispositivo, surf.

opcion 2

Reemplace las palabras entre paréntesis con las correctas para obtener la igualdad correcta usando la resta.

recipiente - a = el dinero se guarda allí

poema moralizante - nya = voz baja

ropa interior- ы = miedo a todo

tomate - en = libro separado

lugar poco profundo en el río - ь = está escrito en la pizarra

miedo fuerte - gran maestro = serpiente

pájaro - pronombre = criminal

unidad militar- k = lo caminamos en casa

vello facial del hombre - verso solemne = bosque de pinos

pájaro - oka = basura

flor - s = juego

fantasía - ta = arma de caballero

puedes cocinar en él - yol = mascota

en el cuello en invierno - f = figura geométrica

planta joven - aprox = altura humana

el portero los lleva - a = en la ropa alrededor del cuello

tipo de deporte - con = el cuerpo tiene derecha e izquierda

Respuestas: banco, bajo, cobarde, tom, tiza, ya, ladrón, piso, boro, basura, lotería, espada, gato, pelota, altura, portón, costado.

"Número siguiente"

La capacidad de comparar y analizar se desarrolla bien al realizar tareas en las que es necesario identificar un patrón. Sugerimos utilizar series de números para esto. El niño necesita descubrir un patrón dentro de una serie de números y continuarlo siguiendo la misma lógica.

3, 5, 7, 9... . (Serie de números impares, el siguiente número es 11.)

16, 22, 28, 34... . (Cada número siguiente es 6 más que el anterior, el siguiente número es 40).

55, 48, 41, 34... . (Cada número siguiente es menor que el anterior en 7, el siguiente número es 27).

12, 21, 16, 61, 25.... (En cada par de números, los dígitos se intercambian, el siguiente número es 52.)

"Definiciones"

Cada objeto o fenómeno tiene muchos signos, pero no siempre los notamos. Al realizar esta tarea, el niño debe mirar objetos y fenómenos desde diferentes ángulos.

El ejercicio se puede realizar de forma individual o colectiva, en forma de competición.

Opción 1

Proponga tantas definiciones como sea posible que caractericen objetos o fenómenos. (La tarea entrena habilidades de análisis, ya que es necesario aislar las partes del todo).

Nieve: fría, esponjosa, ligera, blanca, de encaje, iridiscente, espesa, hermosa, etc.

Río -

Fuegos artificiales -

Nubes -

Gatito -

Arcoíris -

opcion 2

Piense en las definiciones enumeradas y adivine el objeto o fenómeno que caracterizan. (Esta opción es más difícil; al realizarla se entrenan las habilidades de síntesis: es necesario combinar todos los signos y determinar con qué tema se relacionan. El género de los adjetivos y participios es una pista).

Ráfagas, huracanadas, viento cálido y penetrante.

Oscuro, tranquilo, iluminado por la luna, negro - ... (noche).

Largo, asfalto, bosque, roto - ... (camino).

Amable, cariñosa, amada, hermosa - ... (madre).

Corto, largo, recortado, brillante - ... (cabello).

Mágico, interesante, popular, amable - ... (cuento de hadas).

Fuerte, fragante, dulce, picante - ... (té).

Caluroso, alegre, tan esperado, soleado - ... (verano).

Leal, peludo, ruidoso, amado - ... (perro).

Redondo, brillante, amarillo, caliente - ... (sol).

"Confusión-2"

Este ejercicio contiene oraciones en las que algunas palabras se mezclan o reemplazan. Para completar las tareas, es necesario utilizar el pensamiento lógico.

Opción 1

Debido a circunstancias imprevistas, una palabra desapareció de la oración y su lugar fue ocupado por una palabra aleatoria e inapropiada. Pon orden en cada oración: elimina una palabra aleatoria y devuelve la palabra correcta.

Me quedé dormido esta mañana, tenía prisa, pero lamentablemente vine a la escuela.más temprano. (con retraso)

yo comprébarra , se lo presentó al revisor y subió al tren, (boleto)

Hacía calor afuera, así que Masha se pusoabrigo de piel (vestido de verano)

En el techo de la casa de la abuela estabapalo , del que salía humo al encender la estufa. (tubo)

Cuandoamanecer , comenzamos a mirar hacia el cielo nocturno, mirando las estrellas y la luna. (se puso oscuro)

Me encanta nadar en la playa y tumbarme. asfalto.(arena)

opcion 2

Y en estas frases las palabras cambiaron de lugar y se volvió muy difícil entender de qué estaban hablando. estamos hablando acerca de. Restaurar el orden correcto de las palabras en las oraciones.

Mis amigos estaban jugando en el patio de recreo.

Obtuve una A en la clase de idioma ruso.

Es interesante observar la vida de los peces de acuario.

Hice regalos para todos mis familiares.

Todo estaba tranquilo después de la calle fresca y tormentosa.

Puedes ver estrellas fugaces en el cielo nocturno de agosto.

"Tareas con texto"

Para completar el ejercicio, prepare extractos de textos.

Realizar tareas con textos desarrolla perfectamente el pensamiento lógico. En este ejercicio presentamos varias opciones para tales tareas. Se aplican a cualquier pasaje de obras literarias desconocidas para el niño (cuentos de hadas, cuentos, etc.).

Opción 1

Lea el pasaje e invite a su hijo a proponer entre 5 y 7 títulos. Deben reflejar el contenido principal y ser originales. Dígale a su hijo que puede usar palabras del texto. Si un ejercicio lo realizan varias personas, se puede realizar en forma de competición.

opcion 2

Lea un pasaje que consta de 10 a 15 oraciones y solicite transmitir su contenido en 2 a 3 oraciones, es decir, haga breve recuento. Este ejercicio desarrollará en el niño la capacidad de generalizar material y resaltar lo principal. Es útil realizar este tipo de tareas para el desarrollo del pensamiento lógico.

Opción 3

Lea el pasaje a su hijo, omitiendo la parte central, que el niño debe completar. Se evalúa la conexión lógica entre la inserción del niño y el principio y el final del texto fuente.

Opción 4

Lea el pasaje e invite a su hijo a pensar en una continuación del texto. Esta tarea desarrolla tanto la imaginación como el pensamiento lógico, ya que el contenido de la continuación debe estar justificado por los hechos anteriores descritos en el pasaje.

"Pantomima"

Este juego desarrolla perfectamente el pensamiento lógico. ¿Qué es la pantomima? La pantomima es una actuación que utiliza expresiones faciales y gestos, sin palabras. El número mínimo de participantes es 5, uno de ellos es el líder, el resto se divide en dos equipos. El presentador piensa en palabras, supervisa el cumplimiento de las reglas y otorga puntos por ejecución correcta tareas. Los equipos participan en el juego uno por uno.

El presentador sale con un miembro del primer equipo de la sala en la que se encuentran los demás jugadores y da la palabra. Por ejemplo, "casa de baños". El jugador debe, usando pantomima,

muestra la palabra dada a tu equipo, cuyos miembros pueden hacer preguntas. La persona que aparece no puede responder, solo puede asentir con la cabeza o utilizar otros gestos. Su objetivo es mostrar un objeto o fenómeno determinado de tal manera que el equipo pueda adivinarlo rápidamente. El presentador puede limitar el tiempo para la pantomima. Por cada palabra adivinada por el equipo, se otorga 1 punto. Luego el segundo equipo recibe la tarea. El juego se puede jugar con tres participantes, uno de los cuales es el líder. Entonces no se otorgan puntos, sino que simplemente se adivinan las palabras.

Todos los ejercicios y juegos que se ofrecen en este artículo ayudarán a los niños a dominar las técnicas del pensamiento lógico, aprender a pensar lógicamente en material practico. Aumentar gradualmente la complejidad de las tareas le permite desarrollar el pensamiento lógico. Esto ayudará al niño en la escuela y hará que el proceso de aprendizaje sea más fácil, más interesante y más exitoso.

Ayude a su hijo explicándole la esencia de las tareas y los ejemplos de su implementación, que se dan en los ejercicios.

Los ejercicios ofrecidos en el libro permitirán al niño realizar comparaciones, análisis, síntesis y clasificación de forma independiente.

Habiendo dominado las habilidades del pensamiento lógico, el niño aprenderá a sacar conclusiones, a pensar con claridad y a resolver cualquier problema. Esto es lo más Manera correcta a excelentes estudios!

Es costumbre dividir a las personas en lógicos y emocionalistas. ¿Qué tan cierta es esta afirmación? ¿Qué determina la tendencia hacia un tipo de pensamiento u otro? Es posible cambiarlo? ¿Cómo desarrollar la lógica? ¿Por qué es esto necesario? ¿Cuál es el papel de la lógica en la vida humana? ¿Cuánto tiempo puede tardar en desarrollarse la lógica? ¿Qué edad es mejor para empezar? ¿Cómo desarrollar la lógica en casa? ¿Qué se necesita para esto? ¿Qué técnicas ayudan en el desarrollo de la lógica? Veamos estas preguntas en orden.

¿Qué es la lógica?

La lógica es una característica del pensamiento basada en Análisis de causa y efecto y conocimiento racional del mundo.. A diferencia de las emociones, el pensamiento lógico se basa únicamente en argumentos y razones. También se le llama pensamiento analítico. El hemisferio izquierdo del cerebro es responsable del desarrollo de esta habilidad. A diferencia de él, hemisferio derecho promueve el desarrollo del potencial creativo y la emocionalidad.

¿Es posible desarrollar el pensamiento lógico?

En consecuencia, las personas con almacén analítico El hemisferio izquierdo está mejor desarrollado en la mente, mientras que el hemisferio derecho está mejor desarrollado en las personas emocionales. Pero el cerebro, como cualquier otro órgano, se puede desarrollar y entrenar. Por ejemplo, si alguien está más entusiasmado mano derecha, esto no significa que será así toda tu vida. Puede prestar más atención al entrenamiento de su mano izquierda y nivelar gradualmente sus capacidades. El desarrollo de la lógica se realiza de forma similar. Una vez que empieces a entrenarlo, tu pensamiento analítico se fortalecerá con el tiempo.

Desarrollo de los hemisferios cerebrales., aunque determinado genéticamente, todavía se puede ajustar durante la vida. Por supuesto, esto es mucho más fácil de hacer en la infancia, pero los adultos, al mostrar autocontrol, pueden cambiar su forma de pensar. Simplemente les llevará mucho más tiempo.

Un ejemplo elemental de ajuste de la actividad cerebral es el reciclaje de personas zurdas. El hecho es que una de las manifestaciones externas de la actividad de los hemisferios cerebrales es la mano "trabajadora". El hemisferio izquierdo del cerebro es responsable del lado derecho del cuerpo y el hemisferio derecho es responsable del lado opuesto. Se cree que los diestros son más propensos al pensamiento analítico y los zurdos al pensamiento creativo. Algunos pensadores incluso ven una supresión total de la creatividad en la práctica de reciclar a los zurdos. Son puntos de vista más bien especulativos, pero la esencia sigue siendo la misma: con la ayuda de la práctica se puede influir en la actividad de uno u otro hemisferio del cerebro.

¿Cómo desarrollar la lógica en casa?

Existen muchos centros de formación que ofrecen abordar el desarrollo de la lógica de un niño o un adulto. Pero visitarlos no siempre es posible debido a la falta de tiempo, los medios de transporte o el coste de la formación. Por tanto, surge una pregunta razonable: ¿cómo desarrollar la lógica en casa sin la ayuda de mentores y entrenadores? Que bueno que fue inventado un gran número de técnicas. Lo principal es que no sólo son útiles, sino también interesantes, de lo contrario el desarrollo de la lógica se convertirá rápidamente en una rutina. Entonces, las técnicas más simples y fascinantes:

  • Juegos de lógica;
  • Rompecabezas;
  • Aplicaciones móviles.

Habiendo decidido desarrollar la lógica, es recomendable prestarle atención todos los días. En este caso, los resultados aparecerán mucho más rápido. E incluso después de alcanzar un nivel satisfactorio de desarrollo lógico, no debes abandonar el entrenamiento, porque sin práctica esta habilidad se irá debilitando gradualmente.

juegos de logica

La humanidad ha inventado toda una serie de juegos que mejoran el pensamiento analítico. En consecuencia, la gente siempre ha pensado en la cuestión de cómo desarrollar la lógica. Todos conocemos bien las damas y el ajedrez, que ponen a los oponentes en igualdad de condiciones. La victoria en un juego se logra únicamente mediante la capacidad de pensar lógicamente y calcular los movimientos de antemano. A diferencia de las cartas o el backgammon, no existe ningún factor aleatorio asociado con la combinación de cartas o números en los dados. El éxito de una campaña depende únicamente de la capacidad de analizar y pensar estratégicamente.

No es menos interesante jugar a "Renju", una versión complicada del tres en raya, que se originó en China antigua, pero encontró un “segundo aire” en Japón. Además, merecen atención sus variaciones como “Gomoku” y “Checkers of Go”. Por cierto, la última opción resultó ser la más difícil para inteligencia artificial. Una computadora pudo vencer a un humano en Checkers Go recién en 2015. En comparación, la IA ha estado ganando en ajedrez desde finales de los años 1990.

Aunque las damas, el ajedrez o el Renju implican la presencia de un compañero, esta condición ya no es tan necesaria, debido a la presencia versiones de computadora Estos juegos que te permiten jugar de forma independiente.

Rompecabezas

A diferencia de las tareas normales, los rompecabezas no requieren conocimiento especial, es decir, la capacidad de pensar lógicamente y analizar. Entre toda su diversidad, los más famosos son:

  • Rompecabezas mecánicos, por ejemplo, el cubo de Rubik, la serpiente de Rubik, quince;
  • Rompecabezas con objetos, principalmente con fósforos o monedas;
  • Rompecabezas impresos: acertijos, charadas, crucigramas japoneses, sudoku, kakuro, etc.

Porque el inventos de rubik y etiqueta, que ayudan en el desarrollo de la lógica, se conocen desde la infancia; no tiene sentido entrar en demasiados detalles sobre ellos. Los rompecabezas con monedas o cerillas están disponibles en abundancia en Internet, al igual que la mayoría de los demás juegos.

Los rompecabezas impresos a menudo se publican en publicaciones sensacionalistas. Puedes encontrar los siguientes tipos de rompecabezas:

  • Rebuses– las palabras están cifradas en forma de imágenes y letras o números individuales;
  • Charadas– las palabras se dividen en sílabas separadas, que son palabras independientes;
  • crucigramas japoneses– a diferencia de los crucigramas normales, no contienen palabras, sino imágenes;
  • Sudokus– acertijos numéricos en los que debes determinar la ubicación de los números;
  • kakuro- otro tipo de rompecabezas numérico en el que el jugador se basa en sumas de números conocidas.

Si dedicas varias semanas a familiarizarte con estos acertijos, entonces la pregunta es "¿cómo desarrollar la lógica?" no volverá a surgir.

Aplicaciones móviles

Los teléfonos inteligentes han sido durante mucho tiempo parte de la vida humana. En lugar de perder el tiempo en miles de juegos sin sentido, es mejor instalar varias aplicaciones que ayuden en el desarrollo de la inteligencia y la lógica. Muchos ofrecen programas de capacitación, con sesiones de capacitación diarias y exámenes para realizar un seguimiento de su progreso. Esta función es especialmente interesante porque ni el ajedrez, ni los rompecabezas, ni ninguna otra forma convencional de desarrollar la lógica la proporcionan. Dado que su teléfono está siempre a mano, no será difícil completar la serie de tareas diarias en cualquier momento que le resulte conveniente.

Cada una de las técnicas enumeradas da su propia pista sobre cómo desarrollar la lógica. Lo mejor es combinarlos entre ellos, sin darle a sus mentes la más mínima posibilidad de adaptarse. es como en gimnasia. Cuantos más ejercicios similares, más músculos más rápidos se acostumbran a ellos y dejan de desarrollarse. También con el desarrollo de la lógica, sólo en el caso de una variedad de tareas, su nivel mejorará.

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