objetivo del cuestionario: ampliar los horizontes de los niños, análisis comparativo Conocimientos sobre plantas y animales de diferentes escolares. Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo.

La clase se divide en 4 equipos. Cada equipo elige su nombre.

El maestro rápidamente hace preguntas a cada equipo por turno. Si un equipo no responde, otro equipo podrá responder la pregunta (1 punto por cada respuesta correcta).

1. ¿Qué plantas útiles conoces? (patata, girasol, caña de azúcar, algodón, maíz, manzana, pera, ciruela, etc.)
2. ¿De qué plantas se elabora el aceite (girasol, lino, maíz, olivo, etc.)
3. ¿Qué hierba es la más amarga (ajenjo)?
4. ¿En qué hoja? planta acuática¿Puedes flotar como en una balsa? (Victoria-Regia)
5. La planta con flores más grande (Rafflesia).
6. ¿Qué árbol da? la mejor madera para hacer instrumentos musicales (abeto)
7. ¿Qué árbol en Rusia florece más tarde que los demás (tilo)?
8. ¿Qué animal peletero es el más valioso en Rusia (sable)?
9. ¿Las alas de qué pájaro no están cubiertas de plumas, sino de escamas (pingüino)?
10. ¿Qué animales duermen con los ojos abiertos (peces, serpientes)?
11. ¿Qué pez lleva el nombre de una persona (carpa)?
12. ¿Qué mono es el más grande?
13. ¿Qué mamífero tiene la piel más gruesa (rinoceronte)?
14. ¿Animal llamado barco del desierto?
15. El más grande de pájaros modernos, corre rápido, pero no vuela (avestruz).
16. ¿Quién tiene orejas en los pies (saltamontes)
17. ¿Cuántas patas tiene una araña?(8)
18. Despertador de pueblo (gallo)
19. ¿Dónde viven los erizos y qué comen (en leu construyen nidos, ratones, insectos, setas, manzanas...)
20. ¿Por qué a una hormiga se le llama hombre fuerte (levanta una carga 11 veces su peso)
21. ¿Qué dulces nos regala el bosque (fresas, arándanos, arándanos rojos, frambuesas, grosellas…)
22. ¿Qué plantas dejan de sangrar? (plátano...)
23. ¿Qué plantas silvestres - sustitutos vegetales conoces (patatas, diente de león, ortiga, acedera, cabezas de trébol, raíces de bardana, oxalis...)
24. ¿Qué frutas y verduras son ricas en vitaminas (limón, naranja, manzana, col, zanahoria…)
25. ¿Qué nombre? ciudad italiana, si se lee al revés, ¿se convierte en un pez? (Milán)
26. ¿Cómo puedes mejorar tu salud (hacer ejercicio, hacer ejercicio, comer bien, beber agua....)
27. ¿De qué madera están hechas las cerillas? (álamo temblón)
28. ¿Como los pinos, como los abetos, pero pasar el invierno sin agujas? (alerce)
29. ¿Qué es un pez sin escamas? (som)
30. ¿Cuál es la hierba más alta del mundo? (bambú)
31. ¿Qué patas de jirafa son más largas, las delanteras o traseras? (lo mismo)
32. ¿Qué animales se llaman pie zambo, alce, gris? (oso, alce, lobo)
33. ¿Qué es medio día? (12 horas)
34. Satélite natural de la Tierra. (Luna)
35. Cual criaturas marinas¿lo más inteligente? (delfín)
36. Ungulados, pero no caballos; de orejas largas, pero no liebre; gris, pero no un lobo. (burro)

Etapa 2. Adivina un acertijo.

Cada equipo recibe una hoja de acertijos. (Cada respuesta correcta vale un punto)

Acertijos sobre plantas.

1.Belleza rusa
A todos nos gusta mucho
ella es blanca y delgada
La ropa es verde (abedul)

Mira de cerca
Ni abedul ni álamo temblón
No hay hojas, hay agujas (abeto, pino)

3. Aquí hay un barril con tapa.
Cayó de un árbol.
Ha pasado un año y el árbol
Se hizo pequeño. (bellota, roble)

4. Llegará el otoño tranquilo
El árbol se volverá maravilloso.
Las hojas son estrellas brillantes.
Dorado, caliente. (arce)

5. En el bochornoso verano florece.
Inmediatamente llama a las abejas para que vengan.
¿Quién reconoció este árbol? (Tilo)

6. Ni abedul ni pino
ella se queda en silencio
Pero sólo el viento pasará
Todo el follaje tiembla. (álamo temblón)

7. ¿Qué tipo de árbol es este?
¿Trata a los camachuelos?
La nieve yace, las heladas crepitan
Bueno, las bayas son más sabrosas. (Serbal)

8. ¿Qué tipo de árbol crece?
La nieve en junio nos trae
Esta nieve no se derrite
Vuela en el aire. (álamo)

9. Árbol maravilloso,
Las hojas son interesantes.
fanáticos, fanáticos
Flores de velas blancas. (castaña)

10. Estas lindas flores son amigas del cielo azul.
Los verás y no los olvidarás.
Bueno, ¿los conoces? (nomeolvides)

11. Vi una flor así.
Bisel dorado
Se sentó en la hierba por mucho tiempo.
Se puso gris y se fue volando. (diente de león)

12. Olemos el frescor del bosque
Trae finales de primavera
Flor fragante, delicada.
Del pincel blanco como la nieve (lirio de los valles)

13. Hay un gallo en el jardín.
Vieira lila
flor lila
También existe un dulce (caramelo)

14. Y querida madre
Y la madrastra es malvada
Ellos viven uno al lado del otro
A través de la pared. (uña de caballo)

15. Buena hierba -
cabeza roja
Y él te dará miel.
Y preparará un poco de té. (Sally floreciente)

16. La hierba crece en las pistas.
El olor es fuerte y fragante.
Adivina qué tipo de hierba (orégano)

Etapa 3. Inventa un eslogan sobre la necesidad de proteger el medio ambiente.

Cada equipo crea un lema. Puede ser en forma poética. Leer en voz alta. Puntuación: hasta 5 puntos.

Etapa 4. ¡Basándose en el tema “Proteger la naturaleza”!

El equipo realiza un dibujo en una hoja A4. Protege tu dibujo.

Etapa 5. Resumiendo el evento.

Anexo 1

Acertijos para equipos sobre plantas:

1 equipo. Acertijos sobre plantas.

belleza rusa
A todos nos gusta mucho
ella es blanca y delgada
la ropa es verde

2. Corren directamente hacia el cielo, hacia el aire.
Mira de cerca
Ni abedul ni álamo temblón
No hay hojas, hay agujas.

3. Aquí hay un barril con tapa.
Cayó de un árbol.
Ha pasado un año y el árbol
Se hizo pequeño.

4. Llegará el otoño tranquilo
El árbol se volverá maravilloso.
Las hojas son estrellas brillantes.
Dorado, caliente.

2do equipo. Acertijos sobre plantas.
1. En el bochornoso verano florece.
Inmediatamente llama a las abejas para que vengan.
El néctar de flores claras es delicioso.
¿Quién reconoció este árbol?

2. Ni abedul ni pino
ella se queda en silencio
Pero sólo el viento pasará
Todo el follaje tiembla.

3. ¿Qué tipo de árbol es este?
¿Trata a los camachuelos?
La nieve yace, las heladas crepitan
Bueno, las bayas son más sabrosas).

4. ¿Qué tipo de árbol crece?
La nieve en junio nos trae
Esta nieve no se derrite
Vuela en el aire.

Equipo 3 Acertijos sobre plantas.

1. Árbol maravilloso,
Las hojas son interesantes.
fanáticos, fanáticos
Flores con una vela blanca.)

2 Estas hermosas flores son amigas del cielo azul.
Pequeño, delicado, junto al agua.
Los verás y no los olvidarás.
Bueno, ¿los conoces?

3. Vi una flor así
Bisel dorado
Se sentó en la hierba por mucho tiempo.
Se puso gris y se fue volando.

4. Olemos el frescor del bosque
Trae finales de primavera
Flor fragante, delicada.
De un pincel blanco como la nieve

equipo 4 Acertijos sobre plantas.

1. Hay un gallo en el jardín.
Vieira lila
flor lila
También hay tal dulce.

2. Y querida madre
Y la madrastra es malvada
Ellos viven uno al lado del otro
A través de la pared.

3. Buena hierba -
cabeza roja
Y él te dará miel.
Y preparará un poco de té.

4. La hierba crece en las pistas
El olor es fuerte y fragante.
Y su flor y su hoja son para ti y para mí para el té.
Adivina qué tipo de hierba es.

Guión del juego – cuestionario sobre Educación ambiental niños mayores edad preescolar sobre el tema "Hola bosque, hola madre naturaleza".

Botyakova Tatyana Aleksandrovna, profesora del jardín de infancia "Kolosok" de MBDOU Krasnoborsky. Krasny Bor, región de Nizhny Novgorod.

Descripción del material: el material será de utilidad para los profesores de preescolar Instituciones educacionales al realizar proyectos ambientales, promociones, entretenimiento. Este evento está recomendado para niños mayores.

Objetivo: formación del conocimiento ambiental, actitud moral y valorativa hacia la naturaleza.

Tareas:
Educativo: amplíe su comprensión del bosque y sus habitantes.
Educativo: Desarrollar interés cognitivo, curiosidad, enriquecer. léxico niños.
Educativo: cultivar el amor por la naturaleza, la comprensión de la necesidad de preservar su integridad y la capacidad de comportarse en el bosque.

Trabajo preliminar:
excursión al bosque, viendo ilustraciones que representan varios tiposárboles, ver álbumes "Animales salvajes", "Pájaros", "Insectos", un concurso de dibujos sobre la naturaleza, leer obras de escritores y poetas rusos sobre la naturaleza.

Equipo: círculos verdes y rojos, dibujos de animales, insectos, pájaros, setas, flores, “tapas” de bayas, flores recortadas de cartón según el número de niños, hojas de árboles (arce, roble, abedul, álamo temblón), tarjetas con animales Pistas, fichas, canasta con material natural.

Participantes: presentador, niños, Lesovichok, zorro.

Progreso del cuestionario.

Principal:¡Hola, chicos! Una cálida brisa de verano entró jardín de infancia hoja de arce. En él hay una invitación escrita del viejo Lesovich. Nos invita al bosque en busca de acertijos.

Danza circular: “Fuimos a caminar por el bosque” (“El bosque canta” de O. Feltsman)
Principal: Así llegamos al prado de flores. ¿No es realmente hermoso aquí? Los árboles son verdes, hay flores en el claro... ¡Oh, qué bueno es respirar!

Hola bosque, bosque denso,
Lleno de cuentos de hadas y milagros!
¿Qué haces ruido entre las hojas?
¿En una noche oscura y tormentosa?
¿Qué nos susurras al amanecer?
¿Todo en rocío, como en plata?
¿Quién se esconde en tu desierto?
¿Qué clase de animal, qué clase de pájaro?
Abre todo, no te escondas:
¡Sabes que somos nuestros! (S. Pogorelovsky)

(Aparece Lesovichok)

Lesovichok:¡Muchachos, buenas tardes! ¿Me reconociste? Soy Lesovichok, el dueño del bosque. Me alegra que hayas venido al claro del bosque. ¿Sabías que el bosque es tu grande y un verdadero amigo? El bosque está vivo. Y como todos los seres vivos, necesita el sol, que le proporciona calor y luz, agua y tierra para el crecimiento de las plantas y la vida animal, aire limpio y también paz y tranquilidad. La gente a menudo no piensa en lo fácil que es dañar el bosque y sus habitantes. ¿Cómo te comportas en el bosque? Antes de atravesar el bosque en busca de acertijos, recordemos las reglas de comportamiento en el bosque.

Juego didáctico: "Semáforo ecológico"
(El niño del bosque enumera lo que se puede hacer en el bosque y lo que no se puede hacer. Los niños levantan un círculo verde o rojo de acuerdo con esto)
- Puedes (no puedes) romper ramas;
- dejar basura;
- destruir nidos y hormigueros;
- salto mortal en la hierba;
- recoger bayas;
- destruir hongos venenosos;
- encender fuego;
- descansar sobre un muñón, etc.
Lesovichok: Bien. Y recuerda algunas reglas más:

Saliendo a caminar por el bosque,
Por favor no lo olvides
reglas forestales
Sin pretensiones, sencillo.

Árboles, no rompáis ramas,
No dejes basura en el bosque.
No enciendas fuegos en vano,
No grites demasiado fuerte.
No atrapes mariposas
No son para eso.

Eres sólo un invitado en el bosque
Los principales son el roble y el alce.
Cuida el bosque verde
¡Y revelará muchos secretos y milagros!

Lesovichok: Entonces, mi primer acertijo será sobre nuestros amigos emplumados. ¿A quién llamamos pájaros?
Niños: Pájaros.
(En el caballete, los niños eligen la imagen adecuada entre varias)
- ¿Qué pájaros conoces? (Respuestas de los niños).
- ¿Qué pájaros invernan en nuestra zona? (Cuervo, gorrión, urraca, pájaro carpintero, etc.)
- ¿Qué pájaro arroja sus polluelos a los nidos de otras personas? (Cuco)
-¿Qué pájaro toca madera todo el día? (Pájaro carpintero)

- ¿Qué pájaro se posa en los tejados de las casas y, según la leyenda, trae felicidad a la casa? (Cigüeña)
- ¿Qué pájaro tiene una muy Cuello largo¿y piernas? (Grua)
- ¿Qué pájaro caza de noche? (Búho)

Juego al aire libre "Búho"
Designado "nido de búho". Se coloca un búho guía en el nido. El resto de los niños se hacen pasar por pájaros, mariposas y escarabajos y se dispersan por el claro.
En respuesta a las palabras de la maestra: “Llega la noche, todo se duerme”, los niños se congelan en las posiciones en las que los encontró la noche. En este momento, el búho vuela silenciosamente a cazar: camina, agita lentamente los brazos y recoge polillas e insectos que se mueven. Los lleva a su nido. El búho caza hasta que la maestra dice: “Día”. Luego regresa al nido y las polillas y los insectos comienzan a volar nuevamente. El búho sale a cazar dos o tres veces. Luego se elige un nuevo líder y el juego comienza de nuevo.

Lesovichok: Entonces, el siguiente acertijo.
Alenka crece en la hierba.
En una camisa roja
¿Quién no pasará?
Todos hacen una reverencia. (Baya)
(Los niños eligen una imagen de bayas)

Fresas:
Es fácil recoger una baya.
Después de todo, no crece mucho.
Mira debajo de las hojas
Está maduro allí... (fresa)

Mora:
La baya sabe bien
Pero recógelo y vete:
Un arbusto con espinas es como un erizo.
Así se llama.... (Mora)

Arándano:
Estoy rojo, estoy amargo
Crecí en un rayo
Y maduraré bajo la nieve
Bueno, ¿quién me conoce?

Arándano:
Debajo de una hoja en cada rama
Los niños pequeños están sentados
¿Quién reunirá a los niños?
Se manchará las manos y la boca.

Frambuesas:
Cuentas rojas cuelgan
Te están mirando desde los arbustos.
Amo mucho estas cuentas
Niños, pájaros y osos.

Danza redonda: "Vamos al jardín entre las frambuesas".

Lesovichok: Tienes que encontrar tú mismo el siguiente acertijo. Para hacer esto, debes girar a la derecha, dar tres pasos hacia adelante y encontrar una hoja de roble. En él se escribirán acertijos.
(Los niños completan la tarea, entre las hojas. diferentes arboles encuentran una hoja de roble con acertijos sobre insectos escritos).

1.Vuela de flor en flor,
y se sienta y descansa. (Mariposa)

2. En la margarita de la puerta
El helicóptero descendió.
Ojos dorados.
¿Quién es?... (Libélula)

3.Trabajo en un artel
En las raíces de un abeto peludo,
Estoy arrastrando un tronco por las colinas.
Es más grande que un carpintero. (Hormiga)

4. Moscas junto a las flores,
Recoge miel. (Abeja)

5. La primavera salta -
espalda verde -
De la hierba a la brizna de hierba,
Del ramal al camino. (Saltamontes)

6. Moscas, chirridos,
Sus largas piernas se arrastran
No pierdas la oportunidad
Se sentará y morderá. (Mosquito)

Juego de baja movilidad: "Atrapa un mosquito".
Los niños se paran en círculo. En el centro del círculo está el líder. El conductor tiene un palo en la mano con una cuerda atada. Al final de la cuerda hay un mosquito recortado de papel. El conductor hace girar una cuerda con un mosquito sobre las cabezas de los niños. Ellos, a su vez, intentan atrapar el mosquito con las manos.

Lesovichok: Escuche atentamente y busque el siguiente acertijo.

De una elegante taza brillante
Los insectos se divierten.
(Flor)

Acertijos de flores
1.guisantes blancos
Sobre una pierna verde. (Lirio de los valles)

2. El centeno se está criando en el campo.
Allí, entre el centeno, encontrarás una flor.
Azul brillante y esponjoso,
Es una pena que no sea fragante. (Florecimiento de maíz)

3. Las hermanas están paradas en los prados.
Ojo dorado, pestañas blancas. (margaritas)

4.Oh, suenan las campanas, Color azul,
Con lengua, pero sin zumbido. (campanas)

5.Soy una pelota esponjosa
Me pongo blanco en un campo limpio,
Y la brisa sopló
Queda un tallo. (Diente de león)

Competición de baile.
Se colocan flores de cartón en la cabeza de los niños y, a la señal del líder, comienzan a bailar al son de la música sin tocar las flores con las manos. El ganador es el que baila más tiempo sin que se le caiga la flor.

Lesovichok: El siguiente acertijo es del viejo Lesovich. (Muestra imágenes de huellas de animales)¿Qué piensas que es?
Niños: Huellas de animales.

Juego: "¿Las huellas de quién?"
Los niños se turnan para sacar tarjetas con huellas de la “Bolsa Mágica” y responder a quién pertenecen. Por las respuestas correctas, se otorgan fichas (Respuestas de los niños: alce, jabalí, zorro, liebre, etc.)

Acertijos sobre animales
1. Llevo un abrigo de piel esponjoso, vivo en bosque espeso.
En el hueco de un viejo roble roigo nueces. (Ardilla)

2. No me encuentres cuando tenga hambre,
Chasquearé los dientes y me lo comeré casualmente. (Lobo)

3. En verano camina por el bosque,
En invierno descansa en una guarida. (Oso)

4.Tumbado entre los árboles
Almohada con agujas.
ella yacía en silencio
Entonces, de repente, ella se escapó. (Erizo)

5. tramposo pelirrojo,
Astuto y diestro,
Entré al granero
Conté las gallinas. (Zorro)

Lesovichok: Y aquí está un residente del bosque: Fox. (Sale un niño disfrazado de zorro)
Foxy, no te enojes
Juega con nosotros.

Juego al aire libre: "Sly Fox"
Los jugadores se paran en círculo. Al lado, fuera del círculo, se indica la casa del zorro. A la señal del maestro, los niños cierran los ojos y el maestro los rodea desde fuera del círculo y toca a uno de los jugadores, quien se convierte en el líder. zorro astuto. Luego los niños abren los ojos y preguntan al unísono tres veces: “Zorro astuto, ¿dónde estás?” Después de la tercera pregunta zorro astuto Corre hacia el centro del círculo, levanta las manos y dice: "¡Estoy aquí!". Todos los jugadores huyen y el zorro los atrapa.

Lesovichok:
Hay un bebé en el bosque debajo del árbol de Navidad.
Un sombrero y una pierna. (Champiñón).
(Los niños eligen la imagen adecuada)
Lesovichok: Bien hecho chicos, estáis buscando bien los acertijos. Escuche los acertijos de hongos.

Algunos hongos son comestibles y otros son... (Incomible).
- Hongos que tienen un color rojizo especial. (Níscalos de leche de azafrán).
- Vecinos del abedul. (Boletus).
- La mayoría de las veces crecen bajo álamos temblones, pero también se encuentran debajo de abedules y robles. (Boleto).
- Hongos venenosos mortales, “parientes” del agárico de mosca. (Setas pálidas).
- Te salvarán rápidamente del hambre en el bosque. (Rúsula).
- Hongos comestibles quienes crecen todo el año. (Champiñón).
- Las setas venenosas más bellas. (Agáricos de mosca).

Juego - carrera de relevos: "Recoge setas".
Los niños se dividen en dos equipos. Las setas se colocan en un claro (dos aros). A la señal del líder, los niños corren hacia los aros, toman una seta y la ponen en la canasta. Luego regresan y pasan la canasta a otro jugador. El juego continúa hasta que todos los jugadores hayan recogido el hongo.

Principal: Chicos, nuestro viaje termina. Creo que ahora os convertiréis en verdaderos amigos del bosque, lo cuidaréis y lo amaréis.
1.niño:
La belleza de la naturaleza nativa.
Estos son ríos y bosques.
Y lagos y pantanos,
Y rocío brillante
Incluso un pequeño caracol
Incluso un grillo pequeño...
Todos recordarán la naturaleza,
Incluso una ramita retorcida.
2.niño:
La belleza de la naturaleza nativa.
Esto es el cielo y la tierra
Y los ríos son remolinos,
Y campos en flor.

Principal:
¿Para qué sirve el bosque?
Niños:
- necesitamos el bosque para relajarnos;
- el bosque protege al río de la desecación;
- da al planeta aire limpio;

Educador: naturaleza nativa - Esta es una fuente poderosa de la que el niño obtiene muchos conocimientos e impresiones. Los niños lo notan todo. Ellos descubrieron nuevo mundo: intentan tocar todo con las manos, mirarlo, olerlo, si es posible, saborearlo. Mientras se mantiene el interés sincero del niño por el medio ambiente, se debe recordar fomentar una actitud solidaria hacia la naturaleza. Es muy importante que los propios adultos amen la naturaleza y traten de inculcar este amor en los niños. Naturaleza- un gran maestro.

Somos increíblemente ricos:

En nuestros matorrales y arboledas

estás simplemente asombrado

Pero pregunta algo más:

¿Qué sabe él sobre los pájaros?

Que responda inteligentemente.

Y mira, te sorprenderás.

¿Qué pasa con la fauna?, dicen,

¿Qué pasa con nuestra riqueza?

En los campos de los bosquetes,

Por así decirlo, el reino de las aves...

Bueno, mirlos, bueno, carboneros...

¿Dónde puedes recordar sus apodos?

Solo pájaros y eso es todo.

¿Conocemos siquiera las flores?

¿Realmente lo apreciamos en los prados?

A todo lo llamamos hierba

Y cortar con heno,

Y con árboles también:

La arboleda en general,

No podemos arreglar el abeto

Distinguir es un acto pecaminoso.

Y, por supuesto, es alarmante.

Que a veces somos impíos

No conservamos lo que tenemos.

No escatimamos, no nos arrepentimos.

No soy responsable de nada,

como solo un poco

Para nosotros en este planeta

Dejado para vivir y gobernar

No como los dueños

Así destruimos nuestra bondad,

Y estamos orgullosos de la naturaleza.

Y amamos la patria.

Educador: Estimados padres! Hoy queremos hacer un cuestionario sobre ecología.

1 concurso “Acertijos y chistes”

1. ¿Cuándo una persona es un árbol? (cuando vuelve de dormir)

2.¿Cómo es media manzana? (para la segunda mitad)

3. ¿Cómo terminan tanto el día como la noche? ( señal suave)

4. ¿Puede un avestruz llamarse a sí mismo pájaro? (no, no puede hablar)

5.Con qué tipo de peine nadie pica (peine de gallo)

6.¿Qué hay entre el río y la orilla? (Y)

7. ¿Qué mes es el más corto? (Mayo, sólo tres letras)

8. ¿Puede un correlimos morderse la lengua? (el pájaro no tiene dientes)

2º concurso “Encuentra el animal”

Las palabras están escritas en las tarjetas. Encuentra los nombres de los animales en ellos.

Banco - jabalí; equipaje - sapo; mazorcas de maíz - alces;

El cine es un pony; pipa - abubilla; peonía - pony;

Asedio - avispa; paraguas - ballena, gato; ola - buey; marco - cáncer;

La carcasa es un escarabajo; salón - elefante.

3 concurso “Continuar el proverbio”.

- Se reconoce un pájaro en vuelo, y ..... (una persona en el trabajo).

- Hay espacio en la estepa, en el bosque…. (- tierra).

— El bosque y el agua son parientes….(hermano y hermana).

- Los pájaros del mismo plumaje se juntan).

- Lo que cayó al agua, entonces... (desapareció).

- Corta un árbol fuerte y podrido... (se caerá solo).

- El pájaro es rojo con su pluma, y... (el hombre con su mente).

Un pájaro estúpido tiene su propio hogar... (no es agradable)

IV concurso “Puzzles ecológicos”

Los padres resuelven acertijos y reciben fichas por la respuesta correcta.

V concurso "Charadas"

1. Fluyo por Rusia,

Soy conocido por todos, pero cuando

Añade una carta para mí desde el borde

cambio mi significado

Y luego me convierto en un pájaro.(oriol).

2. Mi comienzo – letra del alfabeto,

Siempre silba enojado

Los segundos barcos tienen miedo.

Y tratan de evitarlo.

Y todo vuela y zumba en primavera.

Luego se sentará sobre una flor,

Volará de nuevo(w – varado).

3. La primera es una nota, la segunda también es,

Pero en general parecen guisantes.(frijoles).

4. El principio y el final son preposiciones,

Y la sílaba del medio es una de las notas.

La respuesta está en el bosque; ¿Quién vagará por allí?

Recogerá una cesta de setas.(po-la-na) .

5. Escribe la farsa así:

Signo suave de dos notas.

Todo es un arbusto, puedes fácilmente.

Lo encontrarás en parques y jardines.(lila) .

Educador: Queridos padres, mientras cuentan sus fichas, nos gustaría leerles el poema de E. Asadov "La reina es la oruga". Y pensar si estamos haciendo lo correcto en relación con “nuestros hermanitos”.

El profesor lee un poema.

Eduard Asadov “La Oruga Reina”

- Mira, mira, qué hermosa es.

El niño mira alegremente a su madre.

¡La reina es la oruga! ¿Realmente te gusta?

Alimentémosla y protejámosla.

De hecho, como una antigua reina,

Similar a cuentos misteriosos,

En una manzana de lados rojos a la sombra

La oruga dorada brillaba.

Pero la mujer exclamó: “¡Vacío!”

Y ella se rió: “¡Ay, mi grillito!”

Listo para proteger los seres vivos en todas partes,

¡Es una plaga, tonto!

¡A los cuatro años hay que ser hombre!

Piénsalo. Verás: aquí mismo

Ella entrará y arruinará el núcleo.

Y entonces al menos tira la manzana.

No, esto no es bueno para ti y para mí.

Ahora veremos qué tipo de héroe eres.

Sacudió una oruga de una rama:

¡Vamos, aplástala con tu pie!

Y el chico pone cara de enfado.

Y reprimiendo en secreto las náuseas,

Puse mi pie en el cálido y vivo

Belleza dorada nacarada...

- ¡Esto es maravilloso! Chica inteligente, te alabo.

Y él, tratando de acabar con la bondad,

Gritó con la pierna levantada brutalmente.

¡Tira más! ¡Aplastaré al otro!

La Madre ha estado en el mundo contra el mal desde la antigüedad.

Pero ¿cómo no le quedó claro a éste?

Eso salvó el corazón de la manzana,

Pero ella perdió algo en el niño.

Educador:¡Ay de nosotros si no enseñamos a los niños a amar, a perdonar la naturaleza, a admirarla! Y para ello debemos hacer todo lo posible: dar ejemplo de actitud amable hacia todos los seres vivos, enriquecer constantemente al niño con impresiones.

Cuida estas tierras, estas aguas

Incluso pequeña epopeya cariñoso

Cuida de todos los animales dentro de la naturaleza,

Mata sólo a las bestias que hay dentro de ti.(E. Yevtushenko).

Ceremonia de recompensa al ganador.

Juego ecológico - cuestionario

(grados 3-4)

Elaborado por: Gorlova E.I.

Objetivos:

ampliando los horizontes de los niños, su conocimiento del mundo que los rodea, revelando la importancia uso racional y protección del medio ambiente;

educación cultura ecológica, actitud cuidadosa hacia naturaleza circundante, deseo de cuidarla;

fomentar el sentido de responsabilidad por las propias acciones en relación con los objetos naturales;

Progreso de la lección

Organizar el tiempo.

Hay una casa enorme en la tierra.
Debajo del techo hay azul.
El sol vive en él,
lluvia y truenos,
Surf en el bosque y el mar.
En él viven pájaros y flores,
Sonido primaveral del arroyo,
Vives en esa casa luminosa TÚ
Y todos tus amigos.
Dondequiera que conduzcan los caminos
Siempre estarás en él.
NATURALEZA de la tierra natal
Esta casa se llama.
(L.Daineko)

Queridos chicos, hoy visitaremos el asombroso mundo de la naturaleza: en un río, en un campo, en un bosque y en un claro. Visitaremos animales y profundizaremos en el reino de las setas. Ofertas preguntas interesantes Y juegos divertidos.

Cada clase está representada por un equipo de 8 personas. ¡¡¡Démosles la bienvenida!!!

El jurado evaluará tus conocimientos durante la competición por equipos. Los fanáticos también pueden ganar puntos extra para su equipo por las respuestas correctas, pero también pueden privar a su equipo de puntos por mal comportamiento.

I. Primera estación. "El Reino Vegetal".

Principal. Nuestra Tierra se llama el Planeta Verde. ¿Quién le dio el traje verde?

Árboles y hierbas, flores y arbustos. Están por todas partes a nuestro alrededor. En el extremo norte y en el caluroso desierto. En lo alto de las montañas, en el bosque, en la pradera y cerca del agua. Miles de especies, cientos de miles de nombres.

Entonces vamos. La primera estación de nuestro viaje " Reino de las Plantas".

Cuando caminas por un sendero del bosque,
Las preguntas te asaltan entre la multitud.
Un “¿por qué?” corre entre los árboles,
Volando tras los talones de un pájaro desconocido.
Otro: una abeja se subió a una flor,
Y el tercero, como una rana salta a un arroyo.
"¿Qué?" se mueve con el mouse
debajo de las hojas en los agujeros,
"¿OMS?" buscando un susurro escondido entre los arbustos
Se sienta "¿por qué?" sobre una hoja verde.
"¿Dónde?" voló a lomos de un escarabajo.
"¿Para qué?" Siguió al lagarto y se subió a un tocón.
Pregunta tras pregunta, y así sucesivamente.
¡todo el dia!
Tú y yo, amigos, vamos por el camino.
Busque respuestas debajo de la tienda verde.

1er concurso. Quiz "Reconoce la planta".

– Cada equipo escucha atentamente su pregunta.

¿En qué grupos se pueden dividir todas las plantas? (Coníferas y con flores).

Con él se tejen coronas de primavera y, cuando se desvanece, vuela a todas las direcciones del mundo. (Diente de león).

¿Qué árboles se llaman de hoja perenne? ? (Abeto, pino).¿Por qué?

¿Qué árboles tienen corteza blanca? (Abedul, álamo temblón).

¿Qué bayas son rojas, blancas, amarillas, negras? ( Grosella).

A las chicas enamoradas les encanta adivinar el futuro con esta flor. (Manzanilla).

¿Qué gas se necesita para la respiración de las plantas? (Oxígeno).

Esta es la primera flor que emerge de debajo de la nieve. (Campanilla de febrero).

¿Qué flor se llama la reina de las flores? (Rosa).

¿Qué árbol, como el abedul, produce savia dulce? ( Arce).

¿Qué árboles tienen hojas rojas en otoño? (Arce, serbal).

¿Qué árbol revolotea las hojas incluso sin el viento? (Álamo temblón).

- ¡Bien hecho muchachos!

2da competición. ¿Quién puede inventar más palabras? Sustantivos de la palabra NATURALEZA.(Cada equipo tiene una hoja de papel y un lápiz. Vara, fiesta, oda, don, ar, tiempo, infierno, herodes, etc.).

3ª competición. ¿En qué tipo de hojas y frutos crecen y en qué árbol?

Hoja de abedul - abedul.
Hoja de tilo -...
Hoja de arce - …
Cono de abeto -...
Fruta de roble -...
Hoja de roble –….
Hoja de álamo temblón -...
Hoja de sauce -...
Cono de pino -...
El fruto del manzano es...

4ta competición. Juego "Cuarta rueda".

Tacha los sobrantes. ¿Explicar por qué?

Arce, serbal, abeto, tulipán. Porque …

Abedul, roble, escaramujo, álamo. Porque …

Manzano, grosella, frambuesa, serbal. Porque …

Aspen, tilo, roble, abeto. Porque …

Pino, álamo, serbal, sauce. Porque …

Tilo, álamo temblón, arce, manzano. Porque …

Pera, ciruela, álamo, cereza. Porque …

Fresa, rosa, lirio de los valles, violeta. Porque …

Mientras los equipos trabajan, invitamos a los fanáticos a resolver acertijos y aportar puntos extra a su equipo.

Rompecabezas

belleza rusa,
A todos nos gusta mucho.
Ella es blanca, delgada,
La ropa es verde. ( Abedul).

Se precipitan directamente hacia el cielo, hacia arriba;
Mira de cerca:
Ni abedules, ni álamos temblones,
No hay hojas, hay agujas. ( Comió).

Aquí hay un barril con tapa.
Cayó de un árbol.
Ha pasado un año y el árbol
Se hizo pequeño. ( Bellota).

Incliné mis ramas sobre el río,
Parece triste en el río. ( Sauce).

Llegará el otoño tranquilo
El árbol se volverá maravilloso:
Las hojas son estrellas brillantes
Dorado, caliente. ( Arce).

En el bochornoso verano florecerá.
Inmediatamente llama a las abejas para que se acerquen a él.
hojas redondas,
Flores claras.
Su néctar es sabroso y dulce...
¿Alguien reconoció el árbol? ( Tilo).

que tipo de arbol es esté
¿Trata a los camachuelos?
La nieve está parada, la escarcha crepita,
Bueno, las bayas son más sabrosas. ( Serbal).

II. Segunda estación. "Reino animal".

el bosque es casa Grande, donde vive la mayoría de la gente en el barrio diferentes plantas y animales. No sólo viven juntos, sino que también se necesitan mutuamente. Escuche el poema de B. Zakhoder

Sobre todos en el mundo.

Todo, todo, todo en el mundo,
el mundo necesita
el mundo necesita
Y los mosquitos no son menos necesarios que los elefantes.

no puedo pasar
Sin monstruos ridículos
E incluso sin depredadores,
Malvado y feroz.

¡Necesitamos todo en el mundo!
Necesitamos todo
quien hace miel
¡Y quién hace el veneno!

Cosas malas
Un gato sin ratón
Un ratón sin gato
¡No hay mejor negocio!

Y si estamos con alguien
No muy amigable
todavía estamos muy
Nos necesitamos el uno al otro.

¿Qué pasa si alguien
Parecerá superfluo
Entonces esto, por supuesto,
¡Será un error!

Eso es todo, eso es todo.
Todos en el mundo son necesarios.
Y estos son todos niños
¡Debe recordar!

Principal: Llegó el invierno. Ahora recordaremos cómo se prepararon nuestros habitantes del bosque para el frío invernal. Veamos la dramatización de V. Orlov " Tarea de otoño".

Por la mañana en el bosque
Por encima del hilo de plata
Las arañas telefónicas están ocupadas.
Y ahora del árbol de navidad.
Al álamo temblón,
Como cables
Las telarañas brillan.

Araña 1:

¡Atención!
¡Atención!
Escuchar
tarea!

(Coge el teléfono.)

Araña 2:

¡Hola! ¡Oso!
¿Oyes?

Oso: ¡Sí! ¡Sí!

Araña 1:

Esta a la vuelta de la esquina
¡Frío!
Hasta que llegue el invierno
Hasta el umbral,
¿Lo necesitas urgentemente?
¡Encuentra una guarida!

Las campanas estan sonando
En ardillas y erizos
Desde los pisos superiores a los inferiores.

Araña 2:

comprobarlo pronto
Tus propios trasteros -
¿Hay suficientes suministros?
¿Para invernar?

Las campanas estan sonando
Por el viejo pantano.

Araña 1:

Las garzas están todas listas.
¿Para la salida?

Garzas:¡Todo está listo para la salida!

Araña 2:

¡Buen día!
en abril otra vez
¡Te estamos esperando!

Araña1:¡Hola conejitos!

Araña 2:

Viene el invierno
¡Cambia tus abrigos de piel rápidamente!

Las campanas estan sonando
En el tilo y en el arce.

Araña 1:

¡Hola! Decir,
¿Quién está al teléfono?

hormigas:

¡Hola!
Las hormigas están hablando por teléfono.

Araña 2:

Cerca
¡Tus hormigueros!

Araña 1: Dime, ¿es esto un río?

Río: ¡Río, río!

Araña 2:

¿Por qué los cangrejos de río?
¿No hay lugar?

Río:

¡Estas son mentiras!
Yo te mostraré,
¿Dónde pasan el invierno los cangrejos de río?

Araña 1:

¡¿Hola?! ¡Tipo!
¡Muchachos, buenas tardes!
¡Afuera ya hace un poco de frío!
Es hora de los pájaros
Colgando comederos -
En las ventanas, en los balcones,
En el borde.
Después de todo, los pájaros son nuestros buenos amigos.
Y sobre nuestros amigos
¡No puedes olvidar!

Principal: Chicos, ¿por qué creen que las arañas se dirigieron a ustedes con una petición? Hay muchos animales en nuestro planeta, pero algunos de ellos figuran en el Libro Rojo, porque... pueden desaparecer por completo. Por tanto, la principal tarea del hombre es preservar y aumentar. mundo animal. Seguimos nuestras competiciones.

1er concurso. Quiz “Acertijos del bosque”.

¿Qué hace una persona para preservar el mundo animal?

¿Cómo se llaman los animales cuyo cuerpo está cubierto de plumas? ( Aves).

¿Cómo se llaman los animales cuyo cuerpo está cubierto de escamas? ( Pez).

¿Cómo se llaman los animales cuyo cuerpo está cubierto de pelo? ( animales).

Polluelos, ¿qué pájaro no conoce a su madre? ( cucos).

¿Quién viaja por el aire atado a una cuerda? ( Araña).

¿Quién tiene despensa? ( En casa de la ardilla).

¿Cuál es el hilo más fino de la naturaleza? ( Web).

¿Por qué está prohibida la caza en primavera? ( En primavera, los animales con pieles mudan, lo que hace que el pelaje pierda valor. Además, los animales tienen crías en primavera).

¿Qué pájaro se llama "de lados blancos"? ( Urraca).

Hay leñadores en los ríos.
Con abrigos de piel marrón plateado.
De árboles, ramas, arcilla.
Construyen represas fuertes. ( castores).

El animalito salta:
No una boca, sino una trampa.
Caerá en una trampa
Tanto un mosquito como una mosca. ( Rana).

Él está volando sobre el río,
Este avión milagroso.
Se eleva suavemente sobre el agua,
Está plantado sobre una flor. ( Libélula).

Llevo la casa a mis espaldas,
Pero no invitaré invitados:
En mi casa de huesos
Sólo hay sitio para uno. ( Tortuga).

la cuerda yace
El tramposo silba
Es peligroso tomarlo.
Morderá. ¿Claro? ( Serpiente).

Las olas llegan a la orilla
Un paracaídas no es un paracaídas.
No nada, no bucea,
Tan pronto como lo tocas, arde. ( Medusa).

2da competición. "Pequeños animales divertidos".

Si observas animales, puedes ver muchas cosas interesantes y divertidas. Y ahora invito a los equipos a representar animales para que todos puedan adivinar: ¿QUIÉN ES ESTE?

Garza y ​​ranas en el lago.

León y perro.

Un cuervo y un zorro.

Mashenka y los tres osos.

III. Tercera estación. "Reino de las Setas"

Principal. Adivina el acertijo y descubre qué estación nos espera.

Por el camino, por el camino
Los seguimos hacia el bosque.
Si hay un lugar,
Luego elegiremos una canasta. ( Hongos).

Entre los dones de la naturaleza en los que nuestro país es rico, las setas, un valioso producto alimenticio, ocupan un lugar importante. Recolectando setas dedicamos mucho tiempo aire fresco, inhala el aroma del bosque, admira la belleza de la naturaleza. Esta es una actividad muy útil y emocionante.

Y ahora vamos a por las setas.

¿Te gusta recoger setas?

1er concurso. "En un claro del bosque".

Ahora recordaremos las reglas para recolectar hongos. Tómese unos minutos para discutir estas reglas como equipo y decidir quién estará a cargo. Sale una persona por equipo y se turna para decir las reglas.

2da competición. Juego "Recoger setas".

(Hay fotos de hongos esparcidas por el campo. Sale un miembro del equipo).

– ¿Quién recogerá más setas? ( Repetir varias veces).

– ¿En qué grupos se pueden dividir todos los hongos? ( Comestible y no comestible).

Rompecabezas

Hay unos notables en la hierba.
Los sombreros son multicolores.
recuerda su nombre
¡Pero no lo comas crudo! (Rúsula).

chicos muy amigables
Viven junto al tocón... (Setas de miel).

Donde hay demasiadas agujas,
Nos están esperando... (Mariposas).

Debajo del álamo está ese hongo, niños,
Con una boina roja brillante. (Boleto).

Junto a los abedules, mira:
¡Aquí hay uno, aquí hay tres! (Boleto).

El rey de las setas vive en un bosque de robles.
Mamá lo necesita para asar. (Boletus, blanco).

3ª competición. "Recoge un proverbio".

Los miembros del equipo reciben sobres con el texto del proverbio cortado en palabras. A la señal del presentador, deben abrir el sobre y pegar el proverbio.

(« De hongo a hongo, también recibirás una cesta”. ).

El texto del proverbio se presenta al jurado, que evalúa la corrección y rapidez en la realización de la tarea.

Y ahora una sorpresa para todos.
Para ustedes, mis amigos, novias,
Cancioneros de hongos

Cancioneros de hongos

Estamos empezando la canción.
Primera inicial
queremos animar
El público está triste.

Aquí crece un hongo - boletus
Él es hermoso y grandioso.
Con un sombrero grueso a un lado,
La pierna es tan fuerte como un muñón.

sombrero de chocolate,
Uniforme de seda blanca.
Después de mirar, el agárico de miel jadeó:
Un verdadero comandante

¿Cuántos años tienes, morel?
Te ves viejo.
El hongo me sorprendió:
Mi edad es sólo de dos días.

Escondido bajo los árboles
Nísperos de azafrán con agujas.
Ni pequeño ni grande
Y mienten como monedas de cinco centavos.

Y en el musgo, como sobre una almohada,
La barriguita blanca de alguien.
Esta seta de leche nos pide que la tomemos,
Y detrás de él hay unos cinco más.

Bajo los álamos en un montículo
Hongo en una bufanda frambuesa,
Llámame boleto,
Y tendrás que aceptarlo.

Te cantamos canciones
¿Es bueno o malo?
Y ahora te preguntamos,
Para que nos aplaudan.

IV. Cuarta estación. "Ecológico".

- Chicos, ¿qué es la “ecología”?

Nuestro planeta es nuestro hogar y cada uno de nosotros es responsable de su futuro. Pero no todas las personas recuerdan esto. Escuche un poema sobre una montaña: turistas que vinieron a descansar al bosque.

Caminar. (S. Mijalkov)

llegamos al rio
pasar el domingo
Y un lugar libre
¡No lo encontrarás cerca del río!
Se sientan aquí y se sientan allá:
Toman el sol y comen
Descansan como quieren
Cientos de adultos y niños.
Caminamos por la orilla
Y encontraron un claro.
Pero en un prado soleado
Latas vacías aquí y allá
Y, como para fastidiarnos,
Incluso vidrios rotos.
Caminamos por la orilla
Encontramos un nuevo lugar.
Pero ellos también se sentaron aquí delante de nosotros;
También bebieron, también comieron,
Hicieron fuego, quemaron papel.
¡Se equivocaron y se fueron!
Por supuesto que pasamos
- ¡Hola, chicos! - gritó Dima -
¡Qué lugar!
Agua de manantial,
¡Vista maravillosa!
¡Hermosa playa!
¡Desempaca tu equipaje!
Nadamos, tomamos el sol
Hicieron un fuego.
Jugaron al fútbol -
Nos divertimos todo lo que pudimos:
Bebieron kvas, comieron dulces,
Cantaron canciones en un baile circular...
¡Descansamos y nos fuimos!
Y se quedaron en el claro
Ante el fuego extinguido:
Dos botellas que rompimos
Dos panecillos empapados
En definitiva, una montaña de basura.
llegamos al rio
pasar el lunes
Solo un lugar limpio
¡No lo encontraron cerca del río!

– ¿Por qué crees que los turistas no encontraron un lugar limpio el lunes?

– ¿Qué harías si fueras estos turistas?

– ¿Qué daño causa este comportamiento a las personas?

– ¿Qué otras fuentes de contaminación ambiental conoces? ( lista de niños).

Concurso "Reglas de los amigos de la naturaleza".

– ¿Recuerdas las reglas de los amigos de la naturaleza? (Nombra las reglas una por una).

Bien hecho muchachos. Espero que cuando te relajes en la naturaleza recuerdes cómo comportarte para no dañar la naturaleza.

Día de la Tierra. (M. Dubin)

Como una manzana en un platillo
Tenemos una Tierra.
Tómense su tiempo, gente
Agotar todo hasta el fondo.

No es de extrañar llegar allí
A escondites escondidos,
Saquea toda la riqueza
En siglos futuros.

Nosotros vida común granos,
Familiares de la misma suerte,
Es vergonzoso para nosotros darnos un festín
Para el día siguiente.

Entiende a esta gente
Como tu propio pedido.
De lo contrario no habrá Tierra
Y cada uno de nosotros.

- Nuestro viaje ha llegado a su fin. mundo asombroso NATURALEZA.

Doy la palabra a nuestro jurado para resumir los resultados. ( Premios del equipo).

Literatura:

¡Qué bonito es este mundo!.. / Ed.-comp. L. I. Zhuk. -Mn. : Krasiko-Print, 1998.

Enseñe a los niños a adivinar acertijos / Yu. G. Illarionova. – M.: Educación, 198

cuestionario ecológico"Erudito ecológico"

Objetivo: ampliar y profundizar el conocimiento de historia natural de los estudiantes, cultivar cuidadosos

Actitud hacia la naturaleza.

Equipo: tarjetas de tareas, banderas de señales

PROGRESO DE LA CLASE

Organizar el tiempo

Para saber qué tan bien conoce nuestra clase sobre diferentes animales, haremos una breve prueba. Te sientas en 5 mesas y representas a 3 grupos. Ahora en 1 minuto se te ocurrirá un nombre para tu equipo y elegirás un capitán.

Después de 1 minuto, se presentan los equipos y se escriben los nombres de los equipos en la pizarra. Una vez sorteado el orden, los equipos responden las preguntas planteadas.

Cuida estas tierras, estas aguas,

Me encanta incluso una pequeña epopeya.

Cuida de todos los animales de la naturaleza.

Mata sólo a las bestias que hay dentro de ti.

E. Yevtushenko

2. V I K T O R I N A

Nivel 1. Pregunta respuesta

¿Por qué un caracol necesita cuernos? (resulta que estos no son cuernos, sino tentáculos con los que ella siente, saborea, huele y examina todo lo que la rodea, con ojitos ubicados en los extremos)

¿Cómo puede un cerdo competir con un perro de aguas? (el cerdo está entrenado como un perro sabueso para buscar drogas; lo hace con rapidez y precisión)

¿Se encuentra en la naturaleza? cerdo de agua"? (ocurre; este es el nombre de la carpa, uno de los importantes pescado de agua dulce. Puede vivir más de 70 años, alcanza los 69 kg, es muy carnoso, gordo, como un cerdo)

¿Es sabroso el nido de pájaro? (En el sudeste de África, hay salanganas que hacen nidos con saliva. Locales se recogen, se hierven en caldo de pollo o agua hirviendo. Dicen que es muy nutritivo y se parece a la clara de un huevo de gallina)

¿Es posible emborracharse con la cola? (Resulta que es posible. Los monos africanos, los babuinos, hacen esto. Cuando tienen sed y no pueden alcanzar el agua con las manos, sumergen la cola en el agua y luego la lamen. Lo hacen varias veces).

(Anashkina E.N. 300 preguntas y respuestas sobre mascotas. - Yaroslavl: Academia de Desarrollo, 1997).

¿Por qué se coloca un espejo en la jaula de un loro? (un loro es un pájaro activo, no le gusta que lo dejen solo y puede enfermarse o lesionarse por aburrimiento. El "amigo" de un loro puede ser reemplazado por su propio reflejo en el espejo. Un loro puede sentarse cerca de un espejo durante horas , comunicándose con los de su propia especie.)

¿En qué país la vaca se considera un animal sagrado? (en la India. Allí está prohibido por ley religiosa matar vacas para obtener carne. Y cuando una vaca deja de dar leche, la echan del patio. Si está en la calle Está lloviendo o hace frío, una vaca puede entrar en una tienda o farmacia; nadie la echará).

8. ¿Qué son las astas?

a) astas de ciervo

b) parte del arnés

c) astas de alce

9. (las astas son las astas sin osificar del ciervo sika y del ciervo, que

utilizado en medicina. La gamuza está hecha de piel de asta de ciervo)

10. ¿Por qué los cerdos se revuelven en el barro?

a) por aburrimiento

b) para un propósito específico

c) así juegan

12. El galgo italiano es:

aparte ropa de mujer

b) perro

c) tocado

(Este es un galgo de pelo corto; estos perros fueron criados en la corte de los faraones egipcios, ya que durante las excavaciones de muchas tumbas se descubrieron momias de perros. Se encuentran imágenes de galgos italianos en papiros antiguos)

(Alekseev V.A. 300 preguntas y respuestas sobre los animales del océano. - Yaroslavl: Academia de Desarrollo, 1997).

Acertijos de la etapa 2

Y ahora le daré a cada equipo hojas de papel con acertijos. En 3 minutos, el equipo debe adivinarlo y explicar qué guió la respuesta.

1. Ballena azul

Soy el animal más grande que jamás haya vivido en la Tierra. Soy más grande que tres dinosaurios prehistóricos y peso tanto como 33 elefantes africanos.

Puedo oír y hablar con los de mi propia especie a una distancia de hasta 60 km. Esto sucede porque el sonido viaja mejor en el agua que en el aire. También utilizo un "localizador", como un murciélago.

Mi cuerpo tiene una capa muy gruesa de grasa que me mantiene caliente. aguas heladas océano. Gracias a esta grasa mi cuerpo queda muy terso y bonito. Soy un animal de sangre caliente. Las hembras de nuestra especie son vivíparas y alimentan a sus crías con leche. Mis hijos nacen vivos, yo no pongo huevos. Respiro a través de dos agujeros en mi cabeza. Uno de mis familiares, que tiene un solo agujero en la cabeza, puede contener la respiración durante una hora y media y sumergirse a una profundidad de dos kilómetros. Debido a la caza excesiva de nosotros, de cada cien de mis familiares, solo quedan con vida seis.

2. Rana

Tengo cuatro patas, dos ojos y una columna. Soy verde y puedo vivir en el agua y en la tierra. Mi lengua está en la punta de mi boca. Saco la lengua para atrapar insectos, mi alimento principal. Soy un animal de sangre fría, nado bien y pongo huevos en el agua. En invierno duermo enterrado en la tierra del fondo del estanque. Me salvo en el agua de los que quieren comerme. De niño comía plantas, pero a medida que crecía empiezo a comer insectos.

3. Porcini

La gente me respeta mucho y nunca dice: he recogido tantos kilogramos. Dicen de los demás, pero de mí: coleccioné tantas piezas. No crezco en la naturaleza, pero tampoco me encontrarás en los bosques jóvenes. El bosque en el que crezco debe tener al menos 60-70 años. Pero mi reino se hace más pequeño de año en año, porque mucha gente no sabe recoger las setas correctamente.

4. Camello

Tolera bien los climas duros, las heladas y la sequía. En verano, puede soportar 5 días sin agua y en invierno, 20. Después de tanta sed, bebe hasta 120 litros de agua.

5. Jirafa

Este es el animal más alto del mundo. Pero en su cuello sólo hay 7 vértebras, como en el cuello humano. Se alimenta principalmente de hojas. Si quiere llegar al césped, debe abrir bien las piernas para que su cabeza pueda tocar el suelo.

Encuesta exprés etapa 3

1.) ¿Quién pesa más que un elefante?

Hormiga

Hipopótamo

Tiburón

Jirafa

2.) ¿Qué ave cría polluelos en invierno?

Piñonero

Piquituerto común

Gorrión

Cuco

3.) ¿Quién es considerado el antepasado de los perros?

Zorro

Hiena

Oso

Lobo

4.) ¿Quién duerme cabeza abajo?

Los murcielagos

caballo de mar

Babosa

Mariposa

5.) ¿Qué mamíferos ponen huevos?

Zorrillo

Equidna

conejillo de indias

Pingüino

6.) ¿Qué árbol se considera un símbolo de Rusia?

Roble

Álamo

Cedro

Abedul

7.) ¿Dónde pasan el invierno los cangrejos de río?

En Karagandá

en el limo

en tu nido

En arena

8.) ¿Para qué necesitan las morsas los colmillos?

cavar patatas

Conseguir comida

Luchar

Rema en el agua

9.) ¿Qué insecto oye con las patas?

Escarabajo pelotero

Ciempiés

Saltamontes

Rana

10.) ¿Qué pájaros no vuelan?

avestruces

Pato

Alondra

Cuervo

11.) ¿Cómo se llama una ovejita?

Niño

Potro

Cordero

Becerro

12.) ¿Quién respira con la cola?

escorpión de agua

carpa cruciana

Ardilla

Pavo real

13.) ¿Cuántas patas tiene una araña?

Tres

Uno

Ocho

seis

14.) ¿Cuál es el animal más grande de la Tierra?

Elefante

Volar

Tritón

Ballena azul

15.) ¿Cómo saber la edad de un pez?

Por escalas

Por color

por la cola

por las aletas

16.) ¿Por qué algunas mariposas tienen patrones de ojos en sus alas?

Para atraer a los machos

para ver mejor

para guardia

Para la belleza

17.) ¿Por qué una cebra tiene rayas?

Para que sea más difícil de reconocer

Se ensució con barro

Padres de diferentes colores: mamá – blanco, papá – negro

El error de la naturaleza

18.) ¿Quién lleva el bosque?

Camello

Erizo

Ciervo

Cerdo

19.) ¿Qué animales se consideran sagrados en la India?

Tigre

Vaca

Zorrillo

Gorila

20.)¿Qué animales hay en Australia? peores enemigos¿agricultores?

Conejos

Canguro

Mono

Bicho

Etapa 4 Acertijos sobre el mundo que nos rodea.

La carpa azul cubrió el mundo entero (cielo)

Lo que sólo es visible de noche (estrellas)

Sin brazos, sin piernas, y el árbol se dobla (el viento)

Por mar azul gansos blancos nadan (nubes)

Sin brazos ni piernas, pero puedo dibujar (escarcha)

Manteles todo blanco vestido de luz (nieve)

Juguetona pelirroja roe hábilmente piñas (ardilla)

Egorka está de pie con un casquete rojo, no importa quién pase, hace cada reverencia (fresas)

Invierno y verano del mismo color (árbol de Navidad)

Duerme de día, vuela de noche y asusta a los ratones (búho)

Competencia de capitanes de la etapa 5

1. ¿Cuál es el ave más grande del mundo? (Avestruz.)

2. golosina favorita cigüeñas. (Ranas.)

3. ¿Qué pájaro lleva el nombre de un famoso escritor ruso? (Gógol.)

4. ¿Qué pájaro se llama "gato del bosque"? (Búho. Por su capacidad para cazar

por la noche.)

5. ¿Los pájaros hibernan en una pajarera en invierno? (No.)

6. Adivino de pájaros. (Cuco.)

7. ¿Pertenece un pingüino al orden de las aves o de los mamíferos? (Pájaro.)

8. ¿Dónde está la oreja de un saltamontes? (En el pie.)

9. De él nacen renacuajos... (Caviar.)

10. La gente llama a esta flor "la flor del sol". (Girasol.)

11. Cual ave de rapiña¿Puedes llamarlo "ordenanza"? (Cometa negra. Él

se alimenta no sólo de roedores, sino también de carroña).

12. ¿Quién suele cambiarse de ropa sin desvestirse? (Camaleón.)

13. ¿Qué clase de pez construye un nido? (Bagre, espinoso.)

14. ¿Quién nacerá tres veces antes de convertirse en adulto? (Mariposa.)

15. ¿Qué come un sapo en invierno? (Nada. El sapo se ve obligado a ponerse a “dieta” porque

Generalmente duerme profundamente en esta época del año.)

16. ¿Qué baya es blanca, negra, roja? (Grosella.)

17. ¿Qué ave del bosque se considera la más habladora? (Urraca.)

18. ¿A quién llama con razón la gente el “médico forestal”? (Pájaro carpintero.)

19. ¿Qué pájaros vuelan primero hacia el sur? (Torres.)

20. ¿Qué se entiende por el término “ caza silenciosa»? (Recogiendo setas.)

21. ¿Qué pájaro “colecciona” objetos brillantes? (Urraca.)

22. ¿De qué tipo de madera están hechas las cerillas? (De álamo temblón).

24. ¿Qué árbol se considera legítimamente el símbolo de Rusia? (Abedul.)

25. ¿Qué pájaro no quiere “cumplir con su deber paterno” hacia

a tu futura descendencia arrojando huevos a nidos ajenos? (Cuco.)

26. Una hierba que se puede reconocer incluso con los ojos cerrados. (Ortiga.)

27. ¿Qué pájaro lleva frac todo el año? (Pingüino.)

28. Esta ave ocupa el primer lugar en velocidad de vuelo entre todas las aves. (Rápido.)

29. El pájaro más pequeño del planeta. (Colibrí. Su tamaño no supera el año y medio.

dos centímetros.)

30. Ciencia animal. (Zoología.)

31. ¿Qué animal del bosque cambia de “guardarropa” dos veces al año? (Liebre, ardilla, zorro).

32. El animal más limpio. (Tejón)

33. ¿Qué pez se llama "ordenanza del río"? (Pike. Ella es un pez debilitado y enfermo.

come primero.)

34. Casas de ingenieros civiles en el río. (Castor.)

35. ¿Qué animal se considera legítimamente el más rápido? (Guepardo.)

36. ¿Un animal de nuestros bosques que parece un gato agrandado?
(Lince.)

37. ¿Qué animal adelanta sus patas traseras al correr?

(Liebre.)

38. ¿Qué animal recoge manzanas con el lomo? (Erizo.)

39. ¿Cuándo no pinchan los erizos? (Apenas nacido.)

40. ¿A qué animal se le apoda popularmente “oblicuo”? ¿Por qué?

(La liebre. Por la forma inusual - oblicua - de los ojos.)

41. ¿Qué animal tiene la voz más fuerte?

(Cocodrilo.)

42. ¿Qué vaca “ordeñan” las hormigas? (Áfido.)

43. ¿Qué patas de jirafa son más largas: delante o detrás?

(Todas las patas de una jirafa son del mismo tamaño).

44. ¿A qué insecto se le llama popularmente “cazador de ojos grandes”?

(Libélula.)

45. ¿Qué pez lleva el nombre de una persona? (Carpa.)

46. ​​¿Los cachorros de qué animal se alimentan de la leche de la madre de otra persona?

(Liebres.)

47. ¿Cuántas patas tiene una araña? (Ocho.)

48. ¿Cuántas patas tiene un escarabajo? (Seis.)

49. ¿Qué animal pierde su “tocado” cada invierno?

(Alce. Una vez al año, en invierno, muda sus astas).

50. ¿A qué animal le gusta dormir boca abajo? (Murciélago.)

51. ¿A qué animal se le llama el “ordenanza” del bosque? (Lobo.)

52. ¿Qué animal se considera el más pequeño?

(Musaraña. Su altura es de 3,5 cm.)

53. ¿Qué insecto nos vemos obligados a aplaudir en absoluto como señal de nuestra

admiración y aprobación? (Oremos cuando queramos matarla).

54. ¿Qué ave del bosque se considera longeva?

(Cuervo del bosque. La esperanza de vida es de doscientos años o más).

55. ¿Qué insecto tan conocido y terriblemente molesto puede moverse?

boca abajo y probar la comida con las patas? (Volar.)

Resumiendo el cuestionario.

Determinación y adjudicación de ganadores.