त्सोल्कोवस्की किस लिए प्रसिद्ध है? कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच त्सोल्कोव्स्की

एन. ए. क्लाइव के जीवन और कार्य की मुख्य तिथियाँ 1884, 10 अक्टूबर<22 октября н. с.) - в одной из деревень (предположительно, в деревне Андоме) в семье Алексея Тимофеевича и Параскевы Дмитриевны Клюевых родился сын Николай. 1893(?)-1895(?) - Николай Клюев учится в Вытегорском

साइबेरियाई राज्य जियोडेटिक अकादमी

भूगणित एवं प्रबंधन संस्थान

खगोल विज्ञान और ग्रेविमेट्री विभाग

अनुशासन पर सार "सामान्य खगोल विज्ञान"

"त्सोल्कोव्स्की। जीवनी और मुख्य वैज्ञानिक कार्य"

नोवोसिबिर्स्क 2010

परिचय

1. बचपन और स्व-शिक्षा के.ई. त्सोल्कोव्स्की

2. वैज्ञानिक कार्य

3. वैज्ञानिक उपलब्धियाँ

4. त्सोल्कोवस्की आइंस्टीन के सापेक्षता के सिद्धांत के विरोधी के रूप में

5. त्सोल्कोवस्की के पुरस्कार और उनकी स्मृति को कायम रखना

निष्कर्ष

प्रयुक्त साहित्य की सूची

परिचय

मैंने यह विषय इसलिए चुना क्योंकि कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच त्सोल्कोव्स्की एक वैज्ञानिक हैं जिनका अक्षर "S" है। उनके वैज्ञानिक कार्यों का अध्ययन किया गया है और लंबे समय तक अध्ययन किया जाता रहेगा। त्सोल्कोवस्की ने प्राकृतिक विज्ञान के विकास में बहुत बड़ा योगदान दिया, इसलिए ऐसे व्यक्ति को नज़रअंदाज नहीं किया जा सकता। वह वायुगतिकी, वैमानिकी और कई अन्य विषयों के लेखक हैं। रूसी ब्रह्मांडवाद के प्रतिनिधि, रूसी सोसायटी ऑफ वर्ल्ड स्टडीज लवर्स के सदस्य। विज्ञान कथा कृतियों के लेखक, कक्षीय स्टेशनों का उपयोग करके अंतरिक्ष अन्वेषण के विचार के समर्थक और प्रचारक, ने एक अंतरिक्ष लिफ्ट के विचार को सामने रखा। उनका मानना ​​था कि ब्रह्मांड के किसी एक ग्रह पर जीवन का विकास इतनी शक्ति और पूर्णता तक पहुंच जाएगा कि इससे गुरुत्वाकर्षण की शक्तियों पर काबू पाना और पूरे ब्रह्मांड में जीवन का प्रसार करना संभव हो जाएगा।

बचपन और स्व-शिक्षा के.ई. त्सोल्कोव्स्की

कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच त्सोल्कोवस्की का जन्म 5 सितंबर, 1857 को रियाज़ान के पास इज़ेव्स्कॉय गांव में एक पोलिश रईस के परिवार में हुआ था, जो राज्य संपत्ति विभाग में सेवा करता था। उनका बपतिस्मा सेंट निकोलस चर्च में हुआ था। कॉन्स्टेंटिन नाम त्सोल्कोवस्की परिवार में बिल्कुल नया था; यह उस पुजारी के नाम पर दिया गया था जिसने बच्चे को बपतिस्मा दिया था।

कॉन्स्टेंटिन को इज़ेव्स्क में केवल थोड़े समय के लिए रहने का मौका मिला - अपने जीवन के पहले तीन साल, और इस अवधि की उन्हें लगभग कोई यादें नहीं थीं। एडुआर्ड इग्नाटिविच (कोंस्टेंटिन के पिता) को उनकी सेवा में परेशानी होने लगी - उनके वरिष्ठ स्थानीय किसानों के प्रति उनके उदार रवैये से असंतुष्ट थे। 1860 में, कॉन्स्टेंटिन के पिता को वानिकी विभाग के क्लर्क के पद पर रियाज़ान में स्थानांतरण प्राप्त हुआ, और जल्द ही उन्होंने रियाज़ान व्यायामशाला के सर्वेक्षण और कराधान कक्षाओं में प्राकृतिक इतिहास पढ़ाना शुरू कर दिया और एक चिंतन सलाहकार प्राप्त किया।

त्सोल्कोव्स्की और उनके भाइयों की प्राथमिक शिक्षा उनकी माँ ने उन्हें प्रदान की थी। वह वह थी जिसने कॉन्स्टेंटिन को पढ़ना सिखाया (उनकी मां ने उन्हें केवल वर्णमाला सिखाई, लेकिन त्सोल्कोव्स्की ने खुद ही पता लगाया कि अक्षरों से शब्दों को एक साथ कैसे रखा जाए), लिखना और उन्हें अंकगणित की मूल बातें से परिचित कराया।

9 साल की उम्र में, त्सोल्कोव्स्की को सर्दियों में स्लेजिंग करते समय सर्दी लग गई और वह स्कार्लेट ज्वर से बीमार पड़ गए। बीमारी की जटिलताओं के परिणामस्वरूप, उन्होंने अपनी सुनने की शक्ति खो दी। वहाँ वह आया जिसे कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच ने बाद में "मेरे जीवन का सबसे दुखद, सबसे काला समय" कहा। इस समय, त्सोल्कोव्स्की ने पहली बार शिल्प कौशल में रुचि दिखाना शुरू किया।

1868 में, त्सोल्कोवस्की परिवार व्याटका चला गया। 1869 में, अपने छोटे भाई इग्नाटियस के साथ, उन्होंने व्याटका पुरुष व्यायामशाला की पहली कक्षा में प्रवेश किया। पढ़ाई बहुत कठिन थी, बहुत सारे विषय थे, शिक्षक सख्त थे। बहरापन एक बड़ी समस्या थी. उसी वर्ष, सेंट पीटर्सबर्ग से दुखद समाचार आया - बड़े भाई दिमित्री, जो नेवल स्कूल में पढ़ते थे, की मृत्यु हो गई। इस मौत ने पूरे परिवार को सदमे में डाल दिया, खासकर मारिया इवानोव्ना को। 1870 में, कोस्त्या की माँ, जिनसे वह बहुत प्यार करता था, की अप्रत्याशित रूप से मृत्यु हो गई। दुःख ने अनाथ लड़के को कुचल दिया। पहले से ही अपनी पढ़ाई में सफलता से चमक नहीं पा रहे, अपने ऊपर आए दुर्भाग्य से पीड़ित होकर, कोस्त्या ने बदतर और बदतर अध्ययन किया। वह अपने बहरेपन के बारे में और अधिक गहराई से जागरूक हो गया, जिसने उसे और अधिक अलग-थलग कर दिया। उसकी शरारतों के लिए उसे बार-बार दंडित किया गया और सजा कक्ष में डाल दिया गया।

दूसरी कक्षा में, त्सोल्कोव्स्की दूसरे वर्ष तक रहे, और तीसरे से निष्कासित कर दिया गया। जिसके बाद कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच ने कभी भी कहीं भी अध्ययन नहीं किया - उन्होंने विशेष रूप से अपने दम पर अध्ययन किया। किताबें लड़के की एकमात्र दोस्त बन जाती हैं। व्यायामशाला शिक्षकों के विपरीत, किताबें उदारतापूर्वक उन्हें ज्ञान प्रदान करती हैं और कभी भी थोड़ी सी भी निंदा नहीं करतीं।

उसी समय, कॉन्स्टेंटिन त्सोल्कोव्स्की तकनीकी और वैज्ञानिक रचनात्मकता में शामिल हो गए। उन्होंने स्वतंत्र रूप से घरेलू खराद, स्व-चालित गाड़ियाँ और लोकोमोटिव बनाए। मुझे जादुई करतबों में दिलचस्पी थी और मैं पंखों वाली एक कार के प्रोजेक्ट के बारे में सोच रहा था।

पिता को अपने बेटे की क्षमताएं स्पष्ट हो गईं, और उसने लड़के को अपनी शिक्षा जारी रखने के लिए मास्को भेजने का फैसला किया। हर दिन सुबह 10 बजे से शाम 3-4 बजे तक, युवक चर्टकोवो पब्लिक लाइब्रेरी में विज्ञान का अध्ययन करता है, जो उस समय मॉस्को में एकमात्र मुफ्त लाइब्रेरी थी।

पुस्तकालय में कार्य एक स्पष्ट दिनचर्या के अधीन था। सुबह में, कॉन्स्टेंटिन ने सटीक और प्राकृतिक विज्ञान का अध्ययन किया, जिसके लिए एकाग्रता और मन की स्पष्टता की आवश्यकता थी। फिर उन्होंने सरल सामग्री की ओर रुख किया: कथा और पत्रकारिता। उन्होंने सक्रिय रूप से "मोटी" पत्रिकाओं का अध्ययन किया, जहां समीक्षा वैज्ञानिक लेख और पत्रकारिता लेख दोनों प्रकाशित हुए। मैंने शेक्सपियर, लियो टॉल्स्टॉय, तुर्गनेव को उत्साहपूर्वक पढ़ा और दिमित्री पिसारेव के लेखों की प्रशंसा की: “पिसारेव ने मुझे खुशी और प्रसन्नता से कांप दिया। फिर उसमें मैंने अपना दूसरा "मैं" देखा। मॉस्को में अपने जीवन के पहले वर्ष के दौरान, त्सोल्कोवस्की ने भौतिकी और बुनियादी गणित का अध्ययन किया। 1874 में, चर्टकोवस्की लाइब्रेरी रुम्यंतसेव संग्रहालय की इमारत में स्थानांतरित हो गई। नए वाचनालय में, कॉन्स्टेंटिन अंतर और अभिन्न कलन, उच्च बीजगणित, विश्लेषणात्मक और गोलाकार ज्यामिति का अध्ययन करता है। फिर खगोल विज्ञान, यांत्रिकी, रसायन विज्ञान। तीन वर्षों में, कॉन्स्टेंटिन ने व्यायामशाला पाठ्यक्रम के साथ-साथ विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम के एक महत्वपूर्ण हिस्से में पूरी तरह से महारत हासिल कर ली। दुर्भाग्य से, उनके पिता अब मास्को में रहने के लिए भुगतान नहीं कर सकते थे और इसके अलावा, उनकी तबीयत ठीक नहीं थी और वे सेवानिवृत्त होने की तैयारी कर रहे थे। प्राप्त ज्ञान के साथ, कॉन्स्टेंटिन आसानी से प्रांतों में स्वतंत्र कार्य शुरू कर सकता था, साथ ही मॉस्को के बाहर अपनी शिक्षा भी जारी रख सकता था। 1876 ​​के पतन में, एडुआर्ड इग्नाटिविच ने अपने बेटे को व्याटका वापस बुलाया, और कॉन्स्टेंटिन घर लौट आया।

कॉन्स्टेंटिन कमजोर, क्षीण और क्षीण होकर व्याटका लौट आया। मॉस्को में रहने की कठिन परिस्थितियों और गहन काम के कारण भी दृष्टि में गिरावट आई। घर लौटने के बाद, त्सोल्कोव्स्की ने चश्मा पहनना शुरू कर दिया। अपनी ताकत वापस पाने के बाद, कॉन्स्टेंटिन ने भौतिकी और गणित में निजी पाठ पढ़ाना शुरू किया। मैंने अपना पहला पाठ उदारवादी समाज में अपने पिता के संबंधों की बदौलत सीखा। खुद को एक प्रतिभाशाली शिक्षक साबित करने के बाद, उनके पास छात्रों की कोई कमी नहीं थी। पाठ पढ़ाते समय, त्सोल्कोव्स्की ने अपनी मूल विधियों का उपयोग किया, जिनमें से मुख्य एक दृश्य प्रदर्शन था - कॉन्स्टेंटिन ने ज्यामिति पाठों के लिए पॉलीहेड्रा के पेपर मॉडल बनाए, अपने छात्रों के साथ मिलकर उन्होंने भौतिकी पाठों में कई प्रयोग किए, जिससे उन्हें एक शिक्षक की प्रतिष्ठा मिली जो सामग्री को अच्छी तरह और स्पष्ट रूप से समझाता है, और जिसकी कक्षाएं हमेशा दिलचस्प होती हैं। उन्होंने अपना सारा खाली समय वहीं या पुस्तकालय में बिताया। मैंने बहुत कुछ पढ़ा - विशिष्ट साहित्य, कथा साहित्य, पत्रकारिता। उनकी आत्मकथा के अनुसार, इस समय उन्होंने आइजैक न्यूटन की "प्रिंसिपिया" पढ़ी, जिसके वैज्ञानिक विचारों का त्सोल्कोवस्की ने जीवन भर पालन किया।

1876 ​​के अंत में, कॉन्स्टेंटिन के छोटे भाई इग्नाटियस की मृत्यु हो गई। भाई बचपन से ही बहुत करीब थे, कॉन्स्टेंटिन ने अपने सबसे करीबी विचारों के लिए इग्नाटियस पर भरोसा किया और उसके भाई की मृत्यु एक भारी आघात थी। 1877 तक, एडुआर्ड इग्नाटिविच पहले से ही बहुत कमजोर और बीमार थे, उनकी पत्नी और बच्चों की दुखद मौत प्रभावित हुई (बेटों दिमित्री और इग्नाटियस को छोड़कर, इन वर्षों के दौरान त्सोल्कोव्स्की ने अपनी सबसे छोटी बेटी एकातेरिना को खो दिया, 1875 में अनुपस्थिति के दौरान उनकी मृत्यु हो गई) कॉन्स्टेंटिन के), परिवार के मुखिया सेवानिवृत्त हो गए। 1878 में, पूरा त्सोल्कोव्स्की परिवार रियाज़ान लौट आया।

वैज्ञानिक कार्य

त्सोल्कोव्स्की का पहला काम जीव विज्ञान में यांत्रिकी के लिए समर्पित था। यह 1880 में लिखा गया लेख "संवेदनाओं का ग्राफिक प्रतिनिधित्व" था। इसमें, त्सोल्कोव्स्की ने "अशांत शून्य" का निराशावादी सिद्धांत विकसित किया, जो उस समय उनकी विशेषता थी, और गणितीय रूप से मानव जीवन की अर्थहीनता के विचार को प्रमाणित किया। त्सोल्कोव्स्की ने यह लेख रूसी थॉट पत्रिका को भेजा, लेकिन यह वहां प्रकाशित नहीं हुआ और पांडुलिपि वापस नहीं की गई। त्सोल्कोव्स्की ने अन्य विषयों पर स्विच किया।

1881 में, त्सोल्कोव्स्की ने अपना पहला वास्तविक वैज्ञानिक कार्य, "गैसों के सिद्धांत" लिखा। त्सोल्कोवस्की ने स्वतंत्र रूप से गैसों के गतिज सिद्धांत की नींव विकसित की।

हालाँकि लेख स्वयं कुछ भी नया प्रस्तुत नहीं करता है और इसमें दिए गए निष्कर्ष पूरी तरह से सटीक नहीं हैं, फिर भी, यह लेखक की महान क्षमताओं और कड़ी मेहनत को प्रकट करता है, क्योंकि लेखक का पालन-पोषण किसी शैक्षणिक संस्थान में नहीं हुआ था और वह अपने ज्ञान का श्रेय केवल स्वयं को देता है। ...

दूसरा वैज्ञानिक कार्य 1882 का लेख था "एक परिवर्तनशील जीव की तरह यांत्रिकी।"

तीसरा काम 1883 में "सूर्य के विकिरण की अवधि" लेख था, जिसमें त्सोल्कोवस्की ने तारे की क्रिया के तंत्र का वर्णन किया था। उन्होंने सूर्य को एक आदर्श गैस का गोला माना, इसके केंद्र पर तापमान और दबाव तथा सूर्य के जीवनकाल को निर्धारित करने का प्रयास किया। त्सोल्कोवस्की ने अपनी गणना में केवल यांत्रिकी और गैसों के बुनियादी नियमों का उपयोग किया।

त्सोल्कोव्स्की का अगला काम, "फ्री स्पेस," 1883, एक डायरी के रूप में लिखा गया था। यह एक प्रकार का विचार प्रयोग है, कहानी एक ऐसे पर्यवेक्षक की ओर से बताई गई है जो मुक्त वायुहीन स्थान में है और आकर्षण और प्रतिरोध की शक्तियों का अनुभव नहीं करता है। त्सोल्कोवस्की ऐसे पर्यवेक्षक की संवेदनाओं, उसकी क्षमताओं और विभिन्न वस्तुओं की गति और हेरफेर में सीमाओं का वर्णन करता है। वह "मुक्त स्थान" में गैसों और तरल पदार्थों के व्यवहार, विभिन्न उपकरणों की कार्यप्रणाली और जीवित जीवों - पौधों और जानवरों के शरीर विज्ञान का विश्लेषण करता है। इस कार्य का मुख्य परिणाम "मुक्त स्थान" में आंदोलन की एकमात्र संभावित विधि - जेट प्रणोदन के बारे में त्सोल्कोवस्की द्वारा तैयार किया गया सिद्धांत माना जा सकता है।

1885 में, त्सोल्कोव्स्की ने अपने स्वयं के डिजाइन का एक गुब्बारा विकसित किया, जिसके परिणामस्वरूप विशाल निबंध "क्षैतिज दिशा में एक लम्बी आकृति वाले गुब्बारे का सिद्धांत और अनुभव" प्रकाशित हुआ। इसने पतले धातु के खोल के साथ पूरी तरह से नए और मूल हवाई पोत डिजाइन के निर्माण के लिए वैज्ञानिक और तकनीकी औचित्य प्रदान किया। त्सोल्कोव्स्की ने गुब्बारे के सामान्य दृश्यों और इसके डिजाइन के कुछ महत्वपूर्ण घटकों के चित्र प्रदान किए। त्सोल्कोव्स्की द्वारा विकसित हवाई पोत की मुख्य विशेषताएं:

शेल का आयतन परिवर्तनशील था, जिससे हवाई पोत के आसपास की वायुमंडलीय हवा के विभिन्न उड़ान ऊंचाई और तापमान पर निरंतर लिफ्ट बल बनाए रखना संभव हो गया।

त्सोल्कोव्स्की ने विस्फोटक हाइड्रोजन के उपयोग से परहेज किया; उनका हवाई जहाज गर्म हवा से भरा था। हवाई पोत की उठाने की ऊंचाई को अलग से विकसित हीटिंग सिस्टम का उपयोग करके समायोजित किया जा सकता है।

पतली धातु का खोल भी नालीदार था, जिससे इसकी ताकत और स्थिरता बढ़ गई।

1887 में, त्सोल्कोव्स्की ने एक लघु कहानी "ऑन द मून" लिखी - उनका पहला विज्ञान कथा काम। कहानी कई मायनों में "फ्री स्पेस" की परंपराओं को जारी रखती है, लेकिन इसे अधिक कलात्मक रूप में प्रस्तुत किया गया है और इसमें एक पूर्ण, यद्यपि बहुत पारंपरिक, कथानक है। दो अनाम नायक - लेखक और उसका मित्र - अप्रत्याशित रूप से चंद्रमा पर पहुँच जाते हैं। कार्य का मुख्य और एकमात्र कार्य इसकी सतह पर स्थित पर्यवेक्षक के छापों का वर्णन करना है।

त्सोल्कोव्स्की ने चंद्रमा की सतह से देखे गए आकाश और प्रकाशमानों के दृश्य का वर्णन किया है। उन्होंने कम गुरुत्वाकर्षण, वायुमंडल की अनुपस्थिति और चंद्रमा की अन्य विशेषताओं (पृथ्वी और सूर्य के चारों ओर घूमने की गति, पृथ्वी के सापेक्ष निरंतर अभिविन्यास) के परिणामों का विस्तार से विश्लेषण किया। कहानी गैसों और तरल पदार्थों और मापने वाले उपकरणों के अपेक्षित व्यवहार के बारे में भी बात करती है।

6 अक्टूबर, 1890 - 18 मई, 1891 की अवधि में, वायु प्रतिरोध पर प्रयोगों के आधार पर, त्सोल्कोव्स्की ने एक बड़ा काम लिखा, "पंखों के साथ उड़ान के प्रश्न पर।" पांडुलिपि ए.जी. स्टोलेटोव को सौंप दी गई, जिन्होंने इसे समीक्षा के लिए एन.ई. को दे दिया। ज़ुकोवस्की, जिन्होंने एक आरक्षित लेकिन काफी अनुकूल समीक्षा लिखी।

फरवरी 1894 में, कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच ने "हवाई जहाज या पक्षी जैसी (विमानन) मशीन" काम लिखा। इसमें उन्होंने अपने द्वारा डिज़ाइन किए गए वायुगतिकीय पैमानों का एक आरेख दिया।

उन्होंने एक विशेष संस्थापन भी बनाया जो आपको विमान के कुछ वायुगतिकीय मापदंडों को मापने की अनुमति देता है।

विमान के विभिन्न आकृतियों और संभावित डिजाइनों के निकायों के वायुगतिकीय गुणों के अध्ययन ने धीरे-धीरे त्सोल्कोव्स्की को वायुहीन अंतरिक्ष में उड़ान और अंतरिक्ष की विजय के विकल्पों के बारे में सोचने के लिए प्रेरित किया। 1895 में, उनकी पुस्तक "ड्रीम्स ऑफ अर्थ एंड स्काई" प्रकाशित हुई थी, और एक साल बाद अन्य दुनिया, अन्य ग्रहों के बुद्धिमान प्राणियों और उनके साथ पृथ्वीवासियों के संचार के बारे में एक लेख प्रकाशित हुआ था।

1896 में, कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच ने अपना मुख्य कार्य, "द स्टडी ऑफ वर्ल्ड स्पेस विद रिएक्टिव इंस्ट्रूमेंट्स" लिखना शुरू किया। 1903 में, जर्नल साइंटिफिक रिव्यू में, के.ई. त्सोल्कोवस्की ने यह काम प्रकाशित किया, "जिसमें पहली बार तरल रॉकेटों का उपयोग करके अंतरिक्ष उड़ान की संभावना को वैज्ञानिक रूप से प्रमाणित किया गया था और उनकी उड़ान के लिए बुनियादी गणना सूत्र दिए गए थे। कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच पहले थे परिवर्तनशील द्रव्यमान के पिंडों के रूप में रॉकेटों की सीधीरेखीय गति को सख्ती से तैयार करने और उसका अध्ययन करने का विज्ञान का इतिहास।

के.ई. त्सोल्कोवस्की की खोज ने रॉकेटों को बेहतर बनाने के मुख्य तरीकों का संकेत दिया: गैस प्रवाह दर में वृद्धि और सापेक्ष ईंधन आपूर्ति में वृद्धि। कार्य का दूसरा भाग "जेट उपकरणों का उपयोग करके विश्व स्थानों की खोज" 1911-1912 में प्रकाशित हुआ था। पत्रिका "बुलेटिन ऑफ़ एरोनॉटिक्स" में। 1914 में, लेखक द्वारा प्रकाशित एक अलग ब्रोशर के रूप में इसी नाम के काम के पहले और दूसरे भाग को जोड़ा गया था। 1926 में, "रिएक्टिव इंस्ट्रूमेंट्स द्वारा विश्व स्थानों की खोज" कार्य को कुछ परिवर्धन और परिवर्तनों के साथ पुनः प्रकाशित किया गया था। वैज्ञानिक की रचनात्मक पद्धति की एक विशेषता वैज्ञानिक और सैद्धांतिक अनुसंधान की एकता और उनके व्यावहारिक कार्यान्वयन के संभावित तरीकों का विश्लेषण और विकास थी। के.ई. त्सोल्कोवस्की ने वैज्ञानिक रूप से रॉकेट अंतरिक्ष उड़ान से जुड़ी समस्याओं की पुष्टि की। उन्होंने रॉकेट (एकल और बहु-चरण) से संबंधित हर चीज की विस्तार से जांच की: रॉकेट गति के नियम, इसके डिजाइन के सिद्धांत, ऊर्जा के मुद्दे, नियंत्रण, परीक्षण, सिस्टम की विश्वसनीयता सुनिश्चित करना, स्वीकार्य रहने की स्थिति बनाना और यहां तक ​​​​कि मनोवैज्ञानिक रूप से अनुकूल दल का चयन करना। त्सोल्कोव्स्की ने खुद को अंतरिक्ष में मानव प्रवेश के साधन - एक रॉकेट - को इंगित करने तक ही सीमित नहीं रखा, बल्कि इंजन का विस्तृत विवरण भी दिया। तरल दो-घटक ईंधन की पसंद के बारे में, दहन कक्ष के पुनर्योजी शीतलन और ईंधन घटकों के साथ इंजन नोजल के बारे में, संरचनात्मक तत्वों के सिरेमिक इन्सुलेशन, दहन कक्ष में ईंधन घटकों के अलग भंडारण और पंपिंग, थ्रस्ट वेक्टर के नियंत्रण के बारे में उनके विचार नोजल और गैस पतवारों के आउटपुट भाग को घुमाने से भविष्यसूचक निकला। कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच ने अन्य प्रकार के ईंधन, विशेष रूप से परमाणुओं के क्षय की ऊर्जा का उपयोग करने की संभावना के बारे में भी सोचा। उन्होंने यह विचार 1911 में व्यक्त किया था. उसी वर्ष, के.ई. त्सोल्कोव्स्की ने इलेक्ट्रिक जेट इंजन बनाने का विचार सामने रखा, उन्होंने बताया कि "शायद, बिजली की मदद से, समय के साथ जेट से निकलने वाले कणों को जबरदस्त गति प्रदान करना संभव होगा।" उपकरण।"

वैज्ञानिक ने अंतरिक्ष यान के डिज़ाइन से संबंधित कई विशिष्ट मुद्दों की जांच की। 1926 में, के.ई. त्सोल्कोव्स्की ने पहली ब्रह्मांडीय गति प्राप्त करने के लिए दो चरण वाले रॉकेट का उपयोग करने का प्रस्ताव रखा, और 1929 में, अपने काम "स्पेस रॉकेट ट्रेन" में, उन्होंने एक बहु-चरण रॉकेट का सामंजस्यपूर्ण गणितीय सिद्धांत दिया। 1934-1935 में पांडुलिपि "गैस इंजन, इंजन और विमान के निर्माण के मूल सिद्धांत" में, उन्होंने ब्रह्मांडीय गति प्राप्त करने का एक और तरीका प्रस्तावित किया, जिसे "रॉकेट स्क्वाड्रन" कहा जाता है। वैज्ञानिक ने इंटरप्लेनेटरी स्टेशन बनाने की समस्या को विशेष महत्व दिया। इस समस्या को हल करने में, उन्होंने मनुष्य के परिचालित अंतरिक्ष पर विजय प्राप्त करने और भविष्य में "ईथर बस्तियां" बनाने के लंबे समय से चले आ रहे सपने को पूरा करने की संभावना देखी। के.ई. त्सोल्कोवस्की ने विश्व स्थानों पर विजय के लिए एक भव्य योजना की रूपरेखा तैयार की, जिसे वर्तमान में सफलतापूर्वक लागू किया जा रहा है।

त्सोल्कोव्स्की इंटरप्लेनेटरी रॉकेटरी वायुगतिकी

वैज्ञानिक उपलब्धियाँ

के.ई. त्सोल्कोव्स्की ने दावा किया कि उन्होंने रॉकेट विज्ञान के सिद्धांत को केवल अपने दार्शनिक अनुसंधान के अनुप्रयोग के रूप में विकसित किया है। उन्होंने 400 से अधिक रचनाएँ लिखीं, जिनमें से अधिकांश अपने संदिग्ध मूल्यों के कारण सामान्य पाठक को बहुत कम ज्ञात हैं।

त्सोल्कोव्स्की का पहला वैज्ञानिक शोध 1880-1881 का है। पहले से की गई खोजों के बारे में न जानते हुए, उन्होंने "गैसों का सिद्धांत" नामक कृति लिखी, जिसमें उन्होंने गैसों के गतिज सिद्धांत की नींव की रूपरेखा तैयार की। उनके दूसरे काम, "मैकेनिक्स ऑफ द एनिमल ऑर्गेनिज्म" को आई.एम. से अनुकूल समीक्षा मिली। सेचेनोव, और त्सोल्कोव्स्की को रूसी भौतिक और रासायनिक सोसायटी में भर्ती कराया गया था।

1884 के बाद त्सोल्कोवस्की के मुख्य कार्य चार प्रमुख समस्याओं से जुड़े थे: एक पूर्ण-धातु गुब्बारे (हवाई पोत), एक सुव्यवस्थित हवाई जहाज, एक होवरक्राफ्ट और अंतरग्रहीय यात्रा के लिए एक रॉकेट की वैज्ञानिक पुष्टि।

अपने अपार्टमेंट में उन्होंने रूस में पहली वायुगतिकीय प्रयोगशाला बनाई। त्सोल्कोव्स्की ने 1897 में एक खुले कामकाजी हिस्से के साथ रूस में पहली पवन सुरंग का निर्माण किया, इसमें एक प्रयोगात्मक तकनीक विकसित की और 1900 में, विज्ञान अकादमी से सब्सिडी के साथ, सबसे सरल मॉडल को उड़ाने का काम किया। एक गेंद, फ्लैट प्लेट, सिलेंडर, शंकु और अन्य निकायों का ड्रैग गुणांक निर्धारित किया गया। त्सोल्कोव्स्की ने विभिन्न ज्यामितीय आकृतियों के पिंडों के चारों ओर हवा के प्रवाह का वर्णन किया।

त्सोल्कोव्स्की ने नियंत्रित उड़ान के यांत्रिकी का अध्ययन किया, जिसके परिणामस्वरूप उन्होंने एक नियंत्रित गुब्बारा डिजाइन किया। कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच एक ऑल-मेटल एयरशिप के विचार का प्रस्ताव करने और इसका मॉडल बनाने वाले पहले व्यक्ति थे। अपने समय के लिए प्रगतिशील, त्सोल्कोवस्की हवाई पोत परियोजना का समर्थन नहीं किया गया था; लेखक को मॉडल के निर्माण के लिए सब्सिडी से वंचित कर दिया गया था।

1892 में उन्होंने हवा से भारी विमान के नए और अल्प-अन्वेषित क्षेत्र की ओर रुख किया। त्सोल्कोवस्की के मन में धातु के फ्रेम वाला हवाई जहाज बनाने का विचार आया।

1896 से, त्सोल्कोव्स्की ने जेट वाहनों की गति के सिद्धांत का व्यवस्थित रूप से अध्ययन किया। अंतरिक्ष में रॉकेट सिद्धांत का उपयोग करने के बारे में विचार त्सोल्कोवस्की द्वारा 1883 में व्यक्त किए गए थे, लेकिन उन्होंने 1896 में जेट प्रणोदन के एक सख्त सिद्धांत की रूपरेखा तैयार की। त्सोल्कोवस्की ने एक सूत्र निकाला (इसे "त्सोल्कोव्स्की सूत्र" कहा गया) जिसने इनके बीच संबंध स्थापित किया:

· किसी भी क्षण रॉकेट की गति;

· ईंधन का विशिष्ट आवेग;

समय के आरंभिक और अंतिम क्षणों में रॉकेट का द्रव्यमान

1903 में, उन्होंने "जेट इंस्ट्रूमेंट्स द्वारा विश्व स्थानों की खोज" लेख प्रकाशित किया, जहां वह यह साबित करने वाले पहले व्यक्ति थे कि रॉकेट अंतरिक्ष उड़ान में सक्षम एक उपकरण था। इस लेख और इसके बाद के अनुक्रमों (1911 और 1914) में, उन्होंने रॉकेट के सिद्धांत और तरल रॉकेट इंजन के उपयोग के बारे में कुछ विचार विकसित किए।

पहले प्रकाशन का नतीजा बिल्कुल वैसा नहीं था जैसा कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच को उम्मीद थी। न तो हमवतन और न ही विदेशी वैज्ञानिकों ने उस शोध की सराहना की जिस पर आज विज्ञान को गर्व है। यह बस अपने समय से आगे का युग था। 1911 में, कार्य का दूसरा भाग प्रकाशित हुआ। त्सोल्कोवस्की गुरुत्वाकर्षण बल पर काबू पाने के लिए काम की गणना करता है, उपकरण के लिए सौर मंडल में प्रवेश करने के लिए आवश्यक गति ("दूसरी ब्रह्मांडीय गति") और उड़ान का समय निर्धारित करता है। इस बार के लेख ने वैज्ञानिक जगत में बहुत शोर मचाया। त्सोल्कोव्स्की ने विज्ञान की दुनिया में कई दोस्त बनाए।

1926 - 1929 में, त्सोल्कोव्स्की ने एक व्यावहारिक प्रश्न हल किया: लिफ्टऑफ़ गति प्राप्त करने और पृथ्वी छोड़ने के लिए रॉकेट में कितना ईंधन लिया जाना चाहिए। यह पता चला कि रॉकेट की अंतिम गति उससे निकलने वाली गैसों की गति और इस पर निर्भर करती है कि ईंधन का वजन कितनी बार खाली रॉकेट के वजन से अधिक है।

त्सोल्कोव्स्की ने कई विचार सामने रखे जिनका रॉकेट विज्ञान में अनुप्रयोग हुआ। उन्होंने प्रस्तावित किया: रॉकेट की उड़ान को नियंत्रित करने और उसके द्रव्यमान के केंद्र के प्रक्षेप पथ को बदलने के लिए गैस पतवार (ग्रेफाइट से बने); अंतरिक्ष यान के बाहरी आवरण (पृथ्वी के वायुमंडल में प्रवेश के दौरान), दहन कक्ष की दीवारों और नोजल को ठंडा करने के लिए ईंधन घटकों का उपयोग; ईंधन घटकों की आपूर्ति के लिए पंपिंग प्रणाली; अंतरिक्ष से लौटते समय किसी अंतरिक्ष यान का इष्टतम वंश प्रक्षेप पथ, आदि। रॉकेट ईंधन के क्षेत्र में, त्सोल्कोव्स्की ने बड़ी संख्या में विभिन्न ऑक्सीडाइज़र और ईंधन का अध्ययन किया; अनुशंसित ईंधन वाष्प; हाइड्रोजन के साथ तरल ऑक्सीजन, कार्बन के साथ ऑक्सीजन। कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच ने जेट विमान की उड़ान के सिद्धांत के निर्माण पर बहुत मेहनत की और फलदायी रूप से काम किया, अपने स्वयं के गैस टरबाइन इंजन डिजाइन का आविष्कार किया; 1927 में उन्होंने होवरक्राफ्ट ट्रेन का सिद्धांत और आरेख प्रकाशित किया। वह "बॉटम-रिट्रैक्टेबल चेसिस" चेसिस का प्रस्ताव देने वाले पहले व्यक्ति थे। अंतरिक्ष उड़ान और हवाई पोत निर्माण मुख्य समस्याएं थीं जिनके लिए उन्होंने अपना जीवन समर्पित किया।

त्सोल्कोव्स्की ने ब्रह्मांड में जीवन रूपों की विविधता के विचार का बचाव किया और बाहरी अंतरिक्ष के मानव अन्वेषण के पहले सिद्धांतकार और प्रवर्तक थे।

त्सोल्कोवस्की आइंस्टीन के सापेक्षता के सिद्धांत के विरोधी के रूप में

त्सोल्कोवस्की को अल्बर्ट आइंस्टीन के सापेक्षता के सिद्धांत पर संदेह था।

उन्होंने इस बदलाव को अन्य कारणों का परिणाम मानते हुए ई. हबल के अनुसार स्पेक्ट्रोस्कोपिक अवलोकन (रेड शिफ्ट) के आधार पर विस्तारित ब्रह्मांड के सिद्धांत का खंडन किया। विशेष रूप से, उन्होंने ब्रह्मांडीय वातावरण में प्रकाश की गति को धीमा करके लाल बदलाव की व्याख्या की, जो "अंतरिक्ष में हर जगह बिखरे हुए सामान्य पदार्थ से बाधा" के कारण होता है, और निर्भरता की ओर इशारा करते हुए: "स्पष्ट गति जितनी तेज़ होगी, उतनी ही तेज़ होगी।" नीहारिका (आकाशगंगा) और भी दूर।”

आइंस्टीन के अनुसार प्रकाश की गति की सीमा के संबंध में, त्सोल्कोवस्की ने उसी लेख में लिखा:

“उनका दूसरा निष्कर्ष: गति प्रकाश की गति, यानी 300 हजार किलोमीटर प्रति सेकंड से अधिक नहीं हो सकती। ये वही छह दिन हैं जिनका इस्तेमाल कथित तौर पर दुनिया बनाने में किया गया था।”

त्सोल्कोव्स्की ने सापेक्षता के सिद्धांत में समय के फैलाव से भी इनकार किया:

“पृथ्वी के समय की तुलना में अत्यंत तीव्र गति से उड़ने वाले जहाजों में समय का धीमा होना या तो एक कल्पना है या गैर-दार्शनिक दिमाग की अगली गलतियों में से एक है। ... समय की मंदी! समझें कि इन शब्दों में क्या बेहूदा बकवास निहित है!

त्सोल्कोव्स्की ने "बहु-कहानी परिकल्पनाओं" के बारे में कड़वाहट और आक्रोश के साथ बात की, जिसकी नींव में विशुद्ध रूप से गणितीय अभ्यास के अलावा कुछ भी नहीं है, हालांकि दिलचस्प है, लेकिन बकवास का प्रतिनिधित्व करता है।

उन्होंने कहा:

"सफलतापूर्वक विकसित होने और पर्याप्त प्रतिरोध का सामना न करने के बाद, संवेदनहीन सिद्धांतों ने एक अस्थायी जीत हासिल की है, जिसे वे, हालांकि, असामान्य रूप से शानदार गंभीरता के साथ मनाते हैं!"

त्सोल्कोवस्की के पुरस्कार और उनकी स्मृति को कायम रखना

सेंट स्टैनिस्लॉस का आदेश, तीसरी डिग्री। कर्तव्यनिष्ठ कार्य के लिए, उन्हें मई 1906 में अगस्त में जारी एक पुरस्कार प्रदान किया गया।

सेंट ऐनी का आदेश, तीसरी श्रेणी। कलुगा डायोसेसन महिला स्कूल की परिषद के अनुरोध पर, कर्तव्यनिष्ठ कार्य के लिए मई 1911 में सम्मानित किया गया।

यूएसएसआर की आर्थिक शक्ति और रक्षा के लिए अत्यधिक महत्व के आविष्कारों के क्षेत्र में विशेष सेवाओं के लिए, त्सोल्कोवस्की को 1932 में ऑर्डर ऑफ द रेड बैनर ऑफ लेबर से सम्मानित किया गया था। यह पुरस्कार वैज्ञानिक के 75वें जन्मदिन के जश्न के साथ मेल खाने का समय है।

1954 में त्सोल्कोवस्की के जन्म की 100वीं वर्षगांठ की पूर्व संध्या पर, ANSSSR ने उनके नाम पर एक स्वर्ण पदक की स्थापना की। के. ई. त्सोल्कोव्स्की "अंतरग्रहीय संचार के क्षेत्र में 3ए उत्कृष्ट कार्य।"

कलुगा और मॉस्को में वैज्ञानिक के स्मारक बनाए गए; कलुगा में एक स्मारक गृह-संग्रहालय, बोरोव्स्क में एक गृह-संग्रहालय और किरोव (पूर्व में व्याटका) में एक गृह-संग्रहालय बनाया गया था; कॉस्मोनॉटिक्स के इतिहास का राज्य संग्रहालय और शैक्षणिक संस्थान (अब कलुगा राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय), कलुगा में एक स्कूल और मॉस्को एविएशन टेक्नोलॉजी इंस्टीट्यूट उनके नाम पर हैं।

क्रेटर चंद्र लघु ग्रह 1590 त्सोल्कोव्स्काजा का नाम त्सोल्कोवस्की के नाम पर रखा गया है।

मॉस्को, सेंट पीटर्सबर्ग, लिपेत्स्क, टूमेन, किरोविया और कई अन्य बस्तियों में उनके नाम पर सड़कें हैं।

कलुगा में, 1966 से, के. ई. त्सोल्कोवस्की की स्मृति में वैज्ञानिक पाठ आयोजित किए जाते रहे हैं।

1991 में, कॉस्मोनॉटिक्स अकादमी की स्थापना की गई थी। के. ई. त्सोल्कोवस्की। 16 जून 1999 को अकादमी को "रूसी" नाम दिया गया।

के. ई. त्सोल्कोवस्की के जन्म की 150वीं वर्षगांठ के वर्ष में, मालवाहक जहाज "प्रोग्रेस एम-61" को "कोंस्टेंटिन त्सोल्कोवस्की" नाम दिया गया था, और वैज्ञानिक का एक चित्र हेड फ़ेयरिंग पर रखा गया था। प्रक्षेपण 2 अगस्त 2007 को हुआ।

फरवरी 2008 में के. ई. त्सोल्कोव्स्की को "अंतरिक्ष में नए स्थानों की मानव खोज के लिए सभी परियोजनाओं का स्रोत बनाने के लिए" सार्वजनिक पुरस्कार "विज्ञान का प्रतीक" पदक से सम्मानित किया गया था।

निष्कर्ष

त्सोल्कोवस्की अंतरग्रहीय संचार के सिद्धांत के संस्थापक हैं। उनका शोध ब्रह्मांडीय गति तक पहुंचने की संभावना दिखाने वाला पहला था, जो अंतरग्रहीय उड़ानों की व्यवहार्यता को साबित करता था। वह रॉकेट के मुद्दे का अध्ययन करने वाले पहले व्यक्ति थे - पृथ्वी का एक कृत्रिम उपग्रह और सौर ऊर्जा और अंतरग्रहीय संचार के लिए मध्यवर्ती आधारों का उपयोग करके कृत्रिम बस्तियों के रूप में निकट-पृथ्वी स्टेशन बनाने का विचार व्यक्त किया; लंबी अवधि की अंतरिक्ष उड़ानों के दौरान उत्पन्न होने वाली चिकित्सा और जैविक समस्याओं की जांच की गई।

कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच बाहरी अंतरिक्ष के मानव अन्वेषण के पहले विचारक और सिद्धांतकार थे, जिसका अंतिम लक्ष्य उन्हें पृथ्वी द्वारा उत्पन्न सोच वाले प्राणियों की जैव रासायनिक प्रकृति के पूर्ण पुनर्गठन के रूप में प्रतीत हुआ। इस संबंध में, उन्होंने मानवता के एक नए संगठन के लिए परियोजनाओं को आगे बढ़ाया, जिसमें विभिन्न ऐतिहासिक युगों के सामाजिक यूटोपिया के विचार विशिष्ट रूप से जुड़े हुए हैं।

सोवियत शासन के तहत, त्सोल्कोवस्की की रहने और काम करने की स्थिति में मौलिक बदलाव आया। त्सोल्कोव्स्की को एक व्यक्तिगत पेंशन दी गई और उपयोगी गतिविधि का अवसर प्रदान किया गया। उनके कार्यों ने यूएसएसआर और अन्य देशों में रॉकेट और अंतरिक्ष प्रौद्योगिकी के विकास में महत्वपूर्ण योगदान दिया।

प्रयुक्त स्रोतों की सूची

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2. डेमिन वी.आई. त्सोल्कोव्स्की। अद्भुत लोगों का जीवन।-एम., "यंग गार्ड", 2005-336 पी।

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