गैर-संघीय जटिल वाक्य में अल्पविराम लगाया जाता है यदि। गैर-संघीय जटिल वाक्य में विराम चिह्न

1. गैर-संघीय जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है यदि ये भाग अर्थ में निकटता से संबंधित हों, उदाहरण के लिए: पीले गाल धँस गये, आँखें बड़ी-बड़ी हो गयीं, होंठ जल रहे थे(लेर्मोंटोव); दिन धूसर था, आकाश नीचे झुका हुआ था, नम हवा घास के शीर्षों को हिला रही थी और पेड़ों की पत्तियों को हिला रही थी।(तुर्गनेव); ट्रेन तेजी से चली गई, उसकी लाइटें जल्द ही गायब हो गईं, एक मिनट के बाद शोर सुनाई नहीं दे रहा था(चेखव); निकोलाई का झुलसा हुआ चेहरा लाल धब्बों से ढका हुआ था, उसकी छोटी-छोटी भूरी आँखें बिना रुके अधिकारी की ओर देख रही थीं।(कड़वा)।

   टिप्पणी।यदि गैर-संघीय जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच अल्पविराम द्वारा अलग किया गया एक परिचयात्मक शब्द है, तो यह दिखाने के लिए कि परिचयात्मक शब्द जटिल वाक्य के किस भाग से संबंधित है, या जोड़ने पर जोर देने के लिए अतिरिक्त चिह्न के रूप में एक डैश लगाया जा सकता है दूसरे भाग की प्रकृति. उदाहरण के लिए: कहीं कोई इंजन दस्तक दे रहा है, जाहिर तौर पर पास में ही कोई वर्कशॉप है; क्रोधित कुत्ते पिछवाड़े में भौंकते थे, पीछा करने की ओर भागने की हिम्मत नहीं कर रहे थे; गुजरते सैनिकों ने उन्हें इस आदत से छुड़ाया होगा।(सयानोव)।
   

2. यदि किसी गैर-संघीय जटिल वाक्य के भाग अर्थ की दृष्टि से एक-दूसरे से अधिक दूर हैं या काफी व्यापक हैं और उनके अंदर अल्पविराम हैं, तो वाक्य के भागों के बीच एक अर्धविराम लगाया जाता है। उदाहरण के लिए: बायीं ओर एक गहरी खाई थी; उसके पीछे और हमारे सामने, पहाड़ों की गहरी नीली चोटियाँ, झुर्रियों से भरी, बर्फ की परतों से ढकी हुई, पीले क्षितिज पर चित्रित थीं, जो अभी भी भोर की आखिरी चमक को बरकरार रखती हैं।(लेर्मोंटोव); हल्की धूल एक पीले स्तंभ में उठती है और सड़क पर दौड़ती है; एक मैत्रीपूर्ण ठहाका दूर से सुना जा सकता है, घोड़े अपने कान खड़े करके दौड़ते हैं(तुर्गनेव); पन्ना मेंढक पैरों के नीचे कूदते हैं; जड़ों के बीच, अपना सुनहरा सिर उठाकर, वह लेटा रहता है और उनकी रक्षा करता है(कड़वा)।

   यदि कोई गैर-संघीय जटिल वाक्य ऐसे भागों (वाक्यों के समूह) में टूट जाता है जो अर्थ में एक-दूसरे से दूर हैं, तो उनके बीच एक अर्धविराम लगाया जाता है, और इन भागों के भीतर उन्हें बनाने वाले सरल वाक्यों को अल्पविराम से अलग किया जाता है। उदाहरण के लिए: हल्का भूरा आकाश हल्का, ठंडा और नीला हो गया; तारे फीकी रोशनी से झपकाए और फिर गायब हो गए; ज़मीन नम हो गई, पत्तियाँ धुंधली होने लगीं, कुछ स्थानों पर जीवित ध्वनियाँ और आवाज़ें सुनाई देने लगीं(तुर्गनेव); बदमाश उड़ गए, जंगल खुल गया, खेत खाली हो गए; केवल एक पट्टी संपीड़ित नहीं है(नेक्रासोव)।

   यदि किसी जटिल वाक्य में भागों के गैर-संघीय संबंध को संयोजन के साथ जोड़ा जाता है, तो अक्सर बिना संघ के जुड़े भागों के बीच अर्धविराम लगाया जाता है, और संघ से जुड़े भागों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है। उदाहरण के लिए: यहां हवा उग्र नहीं हो सकती; सड़क चिकनी थी, घोड़े को प्रोत्साहन मिला और व्लादिमीर शांत हो गया(पुश्किन); दोपहर का भोजन ख़त्म हो गया; बड़े लोग कॉफी पीने के लिए कार्यालय में चले गए, और हम बगीचे में गिरे हुए पीले पत्तों से ढके रास्तों पर अपने पैर घुमाने और बातें करने के लिए भाग गए।(एल. टॉल्स्टॉय)।

§ 117. गैर-संघीय जटिल वाक्य में कोलन

एक गैर-संघ जटिल वाक्य में एक कोलन जो दो भागों में विभाजित होता है, रखा जाता है:

1) यदि दूसरा भाग (एक या अधिक वाक्य) समझाता है, पहले भाग की सामग्री को प्रकट करता है (उदाहरण के लिए "अर्थात्" शब्द दोनों भागों के बीच डाले जा सकते हैं): वास्तव में, अकाकी अकाकिविच के ओवरकोट की संरचना कुछ अजीब थी: इसका कॉलर हर साल छोटा होता गया, क्योंकि यह अन्य हिस्सों को कमजोर करने का काम करता था।(गोगोल); मैं तुमसे एक बात पूछता हूं: जल्दी से गोली मारो(लेर्मोंटोव); लंबी सैर और गहरी नींद के बाद घास पर निश्चल लेटना सुखद है: शरीर शिथिल और निस्तेज है, चेहरा हल्की गर्मी से चमक रहा है, मीठा आलस्य आँखें बंद कर लेता है(तुर्गनेव); अपार्टमेंट की एक योजना बनाएं: कमरे कैसे स्थित हैं, दरवाजे कहाँ हैं, खिड़कियाँ कहाँ हैं, सब कुछ कहाँ है(कड़वा); चमकदार धूप वाले दिन में अँधेरा जंगल अच्छा लगता है: वहाँ शीतलता और प्रकाश का चमत्कार होता है(प्रिशविन); तभी उसके मन में एक विचार आया: पक्षपात करने वाले कहीं आस-पास ही होंगे।(वी. पोलेवॉय); डेनिलोव ने अपने लिए कार्य इस प्रकार तैयार किया: डॉ. बेलोव को ट्रेन प्रबंधक बनाया जाना चाहिए(वी. पनोवा);

2) यदि पहले भाग में क्रिया के माध्यम से देखना, देखना, सुनना, समझना, जानना, महसूस करनाआदि, एक चेतावनी दी जाती है कि इसके बाद जो होगा वह किसी तथ्य या कुछ विवरण का एक बयान होगा (इन मामलों में, आमतौर पर दोनों भागों के बीच एक संयोजन डाला जा सकता है) क्या), उदाहरण के लिए: मैं खड्ड के किनारे घनी घास के बीच रेंगता रहा, मैंने देखा: जंगल समाप्त हो गया, कई कोसैक इसे एक समाशोधन में छोड़ रहे थे(लेर्मोंटोव); आपने स्वयं देखा: मैं दिन-ब-दिन सूखता जाता हूँ, दुष्ट विष का शिकार हो जाता हूँ(लेर्मोंटोव); मुझे यह भी याद है: उसे अच्छे कपड़े पहनना और खुद पर इत्र छिड़कना पसंद था।(चेखव); पावेल को लगता है: किसी की उंगलियां उसके हाथ के ऊपर उसकी बांह को छू रही हैं(एन. ओस्ट्रोव्स्की); उसने देखा: पृथ्वी राख से उठ खड़ी हुई, अविजित पृथ्वी, अविनाशी जीवन. लेकिन (दूसरे भाग से पहले चेतावनी के बिना): मैंने धरती हिलते हुए सुना- कोलन के स्थान पर अल्पविराम;

3) यदि पहले भाग में क्रियाएँ हैं बाहर देखो, चारों ओर देखो, सुनोआदि, साथ ही क्रिया के अर्थ वाली क्रियाएं, आगे की प्रस्तुति के बारे में चेतावनी देना और उनके बाद "और वह देखा", "और वह सुना", "और वह महसूस किया", आदि शब्दों को डालने की अनुमति देना, उदाहरण के लिए: मैंने ऊपर देखा: मेरी झोपड़ी की छत पर एक लड़की धारीदार पोशाक पहने खड़ी थी और उसके बाल खुले हुए थे।(लेर्मोंटोव); हम एक तालाब के पास से गुजरे: कीचड़ भरे और ढलान वाले किनारों पर अभी भी बर्फ के किनारे दिखाई दे रहे थे(अक्साकोव); ओब्लोमोव जाग गया: उसके सामने वास्तविकता में, मतिभ्रम में नहीं, असली, असली स्टोल्ज़ खड़ा था(गोंचारोव); मैंने चारों ओर देखा: रात गंभीर और शाही ढंग से खड़ी थी...(तुर्गनेव); उसने सोचा, सूँघा: इसमें शहद जैसी गंध आ रही है(चेखव); लुकाशिन ने रुककर देखा: खाई में पानी जमा हो रहा था, बर्फ चीनी की तरह सफेद थी(वी. पनोवा)। इन मामलों में, अर्थ के विभिन्न अतिरिक्त रंगों को व्यक्त करने के लिए कोलन के बजाय डैश का भी उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए: मैंने बर्फ के छेद की ओर देखा - पानी ऊंघ रहा था(शिशकोव); उसने कमरे से बाहर देखा - खिड़कियों में एक भी रोशनी नहीं थी(वी. पनोवा) - हालाँकि, उचित एकीकरण के उद्देश्य से, कोलन लगाना बेहतर है;

4) यदि दूसरा भाग आधार को इंगित करता है, तो पहले भाग में जो कहा गया है उसका कारण (दोनों भागों के बीच एक संयोजन डाला जा सकता है) क्योंकि, जब से, तब से), उदाहरण के लिए: वह शरमा गया: उसे एक निहत्थे आदमी को मारने में शर्म आ रही थी...(लेर्मोंटोव); व्यर्थ में आप सभी दिशाओं में देखते हैं: अंतहीन टुंड्रा से बाहर निकलने का कोई रास्ता नहीं है(गोंचारोव); यह अच्छा हुआ कि लेम्म ने हमारी बात नहीं सुनी: वह बेहोश हो गया होता(तुर्गनेव); और ज़ीलिन उदास हो गया: उसने देखा कि चीजें खराब थीं(एल. टॉल्स्टॉय); वह यहां तक ​​डरा हुआ था: यह बहुत अंधेरा, तंग और अशुद्ध था(चेखव); विज्ञान से प्रेम करना चाहिए: लोगों के पास विज्ञान से अधिक शक्तिशाली और विजयी शक्ति नहीं है(कड़वा); मेक्सिको में, आप किसी और के घर की चीज़ की प्रशंसा नहीं कर सकते: वे इसे आपके लिए कागज के टुकड़े में लपेट देते हैं(मायाकोवस्की); पॉल को शरद ऋतु और सर्दी पसंद नहीं थी: उन्होंने उसे बहुत सारी शारीरिक पीड़ाएँ दीं(एन. ओस्ट्रोव्स्की); स्टीफन चट्टान के पास जाने से डरता था: वह फिसलन भरी थी(शिशकोव);

5) यदि दूसरा भाग एक सीधा प्रश्न है, उदाहरण के लिए: केवल एक ही बात मेरी समझ में नहीं आती: वह तुम्हें कैसे काट सकती है?(चेखव); बेहतर होगा कि आप मुझे यह बताएं: क्या यह सच है कि मायाकिन का बेटा लौट आया है?(कड़वा); यह अभी भी आश्चर्यजनक और अनसुलझा है: उस भयावह रात में डिविजनल स्कूल को किसने सुरक्षा से हटाया?(फुरमानोव); मैं अब गाड़ी चला रहा था, आपसे बात कर रहा था और सोच रहा था: वे गोली क्यों नहीं चलाते?(साइमोनोव)।

§ 118. एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में डैश

एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में, दो भागों में विभाजित, एक डैश लगाया जाता है:

1) यदि दूसरे भाग में कोई अप्रत्याशित जोड़ शामिल है, तो घटनाओं में तेजी से बदलाव का संकेत (दोनों भागों के बीच एक संयोजन डाला जा सकता है) और), उदाहरण के लिए: इवान इवानोविच गेट के पास पहुंचे, कुंडी खड़खड़ाई - अंदर से एक कुत्ता भौंक रहा था(गोगोल); अचानक कोठरी का दरवाज़ा तेज़ी से खुल गया - सभी नौकर तुरंत सीढ़ियों से नीचे लुढ़क गए(तुर्गनेव); इग्नाट ने ट्रिगर खींच लिया - बंदूक मिसफायर हो गई(चेखव); सूरज की एक किरण घास पर पड़ेगी - घास पन्ना और मोतियों से चमक उठेगी(कड़वा);

टिप्पणी।शास्त्रीय लेखकों के कार्यों में, और कभी-कभी आधुनिक कथा साहित्य में, विचाराधीन मामले में डैश के बजाय, एक कोलन पाया जाता है, उदाहरण के लिए: करने को कुछ नहीं था: मरिया इवानोव्ना गाड़ी में बैठी और महल में चली गई...(पुश्किन); हम पीछे गाड़ी चला रहे थे: किसी ने नहीं देखा(लेर्मोंटोव); सुबह हल्की बारिश होती है: बाहर निकलना असंभव है(तुर्गनेव); वोलोडिन का घोड़ा लंगड़ा था: पिताजी ने उसके लिए एक शिकार घोड़े पर काठी बाँधने का आदेश दिया।(एल. टॉल्स्टॉय); चिंताओं, दुखों, असफलताओं ने बेचारे पुजारी को अत्यधिक थका दिया: वह अविश्वासी, पित्तहीन हो गया...(दोस्तोवस्की);

8) यदि दूसरा भाग एक जोड़ने वाला वाक्य है (आप उसके पहले शब्द डाल सकते हैं यह, जो कभी-कभी वाक्य में ही शामिल होता है), उदाहरण के लिए: दीवार पर एक भी छवि न होना बुरा संकेत है(लेर्मोंटोव); इंगा उत्साहित थी, लेव्शिन उसे बहुत करीब से देख रहा था - इसने क्लेबे की आँखों को पकड़ लिया(फेडिन)।

दूसरा भाग सार्वनामिक शब्दों से शुरू हो सकता है इसलिए इसलिए इसलिए, उदाहरण के लिए: आदेश तो आदेश होता है - इस तरह सामने वाले ने उसे खड़ा किया(वोरोबिएव); विश्व नये युद्ध के ख़तरे से मुक्त हो- यही समस्त प्रगतिशील मानवता की माँग है.

यदि संयोजक उपवाक्य के पहले कोई शब्द है यहकभी-कभी डैश से पहले अल्पविराम लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: रूसी बुद्धिजीवी वर्ग बिल्कुल क्रूर परिस्थितियों में विकसित और विकसित हुआ - यह निर्विवाद है(कड़वा); यदि लिखना आपके लिए घृणित और उबाऊ है, तो मत लिखें - यह अभी भी बुरा, झूठा निकलेगा(ए. एन. टॉल्स्टॉय); ऐसे समय में हमें रूखेपन और सीधी बात करने की जरूरत है - यही अपने बच्चों के सामने ज्यादा समझदारी और ईमानदारी है(लियोनोव); चौड़ा प्रवेश द्वार बिल्कुल खाली था - यह मुझे अजीब लग रहा था(कावेरिन)।

टिप्पणी।गैर-संघीय जटिल वाक्यों में कोलन और डैश रखने के मामलों के बीच अंतर करने के लिए, कोई निम्नलिखित सामान्य स्थिति से आगे बढ़ सकता है: यदि कथन का मुख्य भाग (जटिल वाक्यों में मुख्य खंड के अनुरूप) पहले भाग में निहित है , और दूसरे (जटिल वाक्यों में अधीनस्थ खंड के अनुरूप) में एक स्पष्टीकरण, पहले भाग की प्रकटीकरण सामग्री, एक तथ्य का एक बयान, कारण का एक संकेत शामिल है, फिर भागों के बीच एक कोलन रखा गया है; यदि, इसके विपरीत, कथन का मुख्य भाग दूसरे भाग में निहित है, और पहले का एक अधीनस्थ अर्थ है (समय, स्थिति आदि को इंगित करता है), तो भागों के बीच एक डैश लगाया जाता है। बुध: बाहर जाना असंभव है: बाहर भारी बारिश हो रही है(मुख्य कथन पहले भाग में निहित है, कारण दूसरे में दर्शाया गया है)। – बाहर भारी बारिश हो रही है - बाहर जाना असंभव है(पहले भाग में कारण दर्शाया गया है, दूसरे में प्रभाव, निष्कर्ष, जो कथन का आधार बनता है)। बुध। गैर-संयोजक जटिल वाक्य के भागों के समान क्रम को बनाए रखते हुए भी: जवानी चली गई: शाम उबाऊ हो गई(छोड़ दिया क्योंकि मैं ऊब गया था)। जवानी चली गई - शाम उबाऊ हो गई(मैंने छोड़ दिया, इसलिए यह उबाऊ हो गया)।

असंयोजक जटिल वाक्य एक जटिल वाक्य है, जिसके भाग स्वर-शैली के प्रयोग से जुड़े होते हैं। लिखित रूप में, बीएसपी के भीतर वाक्यों को अल्पविराम, अर्धविराम, डैश या कोलन द्वारा अलग किया जा सकता है। गैर-संघीय जटिल वाक्य में विराम चिह्नों का स्थान आमतौर पर उसके भागों के अर्थ और संबंध पर निर्भर करता है।

मेज़ गैर-संघीय जटिल वाक्य में विराम चिह्न

बीएसपी में गणना के अर्थ के साथ और घटनाओं के अप्रत्याशित परिवर्तन के अर्थ के साथ बीएसपी में विराम चिह्न के बीच अंतर करें। यदि किसी भाषण में किसी वाक्य को गणन के स्वर के साथ उच्चारित किया जाता है, तो उसे अल्पविराम के साथ लिखा जाता है। यदि बीएसपी के कुछ हिस्सों के बीच अन्तर्राष्ट्रीय स्तर पर कोई विराम है, तो इसे डैश के साथ लिखा जाता है। उदाहरण: एक पुराने ओक के पेड़ पर बिजली गिरी, (और) पेड़ में आग लग गई। एक पुराने ओक के पेड़ पर बिजली गिरी - (और अचानक) पेड़ में आग लग गई।

स्कूल में, गैर-संघ वाक्यों में विराम चिह्नों का अध्ययन 9वीं कक्षा से किया जाता है।

सरल वाक्यों के बीच अर्थ, शब्दार्थ संबंधों के आधार पर, गैर-संघीय जटिल वाक्यों में निम्नलिखित विराम चिह्नों का उपयोग किया जाता है: अल्पविराम, अर्धविराम, कोलन, डैश। किसी गैर-संघीय जटिल वाक्य के अर्थ की जाँच करने के लिए, आप जटिल या जटिल वाक्यों के पर्यायवाची निर्माणों का उपयोग कर सकते हैं।

अल्पविरामएक गैर-संघ जटिल वाक्य में इसे तब रखा जाता है जब सरल वाक्य गणना संबंधों (एक साथ और अनुक्रम) से जुड़े होते हैं। सरल वाक्यों के बीच आप एक संयोजन जोड़ सकते हैं और।

बुध: बर्फ़ीला तूफ़ान कम नहीं हुआ, आसमान साफ़ नहीं हुआ(पुश्किन)। - बर्फ़ीला तूफ़ान कम नहीं हुआ और आसमान साफ़ नहीं हुआ; ट्रेन तेजी से चली, उसकी लाइटें जल्द ही गायब हो गईं, एक मिनट के बाद शोर सुनाई नहीं दे रहा था(चेखव). - ट्रेन तेज़ी से चली, और उसकी लाइटें जल्द ही गायब हो गईं, और एक मिनट में कोई शोर सुनाई नहीं दिया।

सेमीकोलनएक गैर-संघ जटिल वाक्य में इसे तब रखा जाता है जब सरल वाक्य गणना संबंधों से जुड़े होते हैं, लेकिन अर्थ में एक दूसरे से दूर होते हैं या काफी व्यापक होते हैं:

बायीं ओर एक गहरी खाई थी; / 1 उसके पीछे और हमारे सामने, पहाड़ों की गहरी नीली चोटियाँ, बर्फ की परतों से ढँकी हुई, पीले क्षितिज पर चित्रित थीं, जो अभी भी भोर की आखिरी चमक को बरकरार रखे हुए थीं।/ 2 (लेर्मोंटोव)।

असंघ में बृहदान्त्रजटिल

1. दूसरा सरल वाक्य पहले (व्याख्यात्मक संबंध) का अर्थ बताता है। दूसरे वाक्य से पहले आप शब्द डाल सकते हैं अर्थात्, अर्थात्.

बुध: मेरे दिमाग में एक भयानक विचार कौंध गया: मैंने कल्पना की कि यह लुटेरों के हाथों में है(पुश्किन)। - मेरे दिमाग में एक भयानक विचार कौंधा, अर्थात्: मैंने कल्पना की कि वह लुटेरों के हाथों में है।

टिप्पणी!

यदि गैर-संघीय जटिल वाक्य के पहले वाक्य में शब्द हों तो कोलन की आवश्यकता होती है तो, तो, तो, एकआदि, जिसकी विशिष्ट सामग्री दूसरे वाक्य में प्रकट होती है।

मेरी प्रथा यह है: आपके कंधों से हस्ताक्षरित(ग्रिबॉयडोव); मैं आपको केवल एक ही बात बताऊंगा: आप आराम से नहीं बैठ सकते(चेखव).

2. दूसरा सरल वाक्य पहले की सामग्री (अतिरिक्त संबंध) का पूरक है। दूसरे वाक्य से पहले आप वह संयोजक सम्मिलित कर सकते हैं।

बुध: मुझे पता था: भाग्य का झटका मुझे दरकिनार नहीं करेगा(लेर्मोंटोव)। - मैं जानता था कि भाग्य का झटका मुझे दरकिनार नहीं करेगा।

टिप्पणी!

कभी-कभी पहले वाक्य में क्रियाएँ होती हैं बाहर देखो, चारों ओर देखो, सुनोऔर आदि।; वाक्यांश अपनी आँखें उठाओ, अपना सिर उठाओऔर अन्य, आगे की प्रस्तुति के बारे में चेतावनी। इस मामले में, एक गैर-संघ वाक्य के हिस्सों के बीच आप न केवल एक संयोजन डाल सकते हैं, बल्कि शब्दों का एक संयोजन भी डाल सकते हैं: और वह देखा; और सुना कि; और ऐसा महसूस कियाऔर इसी तरह।

बुध: मैंने वैगन से बाहर देखा: सब कुछ यह अंधेरा और तूफानी था (पुश्किन)। - मैंने वैगन से बाहर देखा और देखा कि सब कुछ अंधेरा और बवंडर था; उसने सोचा, सूँघा: इसमें शहद जैसी गंध आ रही है(चेखव). - उसने सोचा, सूँघ लिया और ऐसा महसूस कियाशहद जैसी गंध आती है.

3. दूसरा सरल वाक्य पहले वाक्य में कही गई बात का कारण बताता है (कारण संबंध)। दूसरे वाक्य से पहले, आप एक कारण संयोजन जोड़ सकते हैं क्योंकि।

बुध: अब सब लोग घर में हैं कठोर अभिव्यक्ति थी: भूकंप अच्छा नहीं था(तिन्यानोव)। - अब घर में सभी के चेहरे सख्त थे क्योंकि भूकंप अच्छा नहीं था; पक्षियों को नहीं सुना गया: वे गर्म घंटों में नहीं गाते हैं(तुर्गनेव)। - मैं पक्षियों को नहीं सुन सका क्योंकि वे गर्म मौसम में नहीं गाते।.

गैर संघ में शूटिंग रेंजजटिलसजा निम्नलिखित मामलों में रखी गई है:

1. दूसरे सरल वाक्य में एक अप्रत्याशित जोड़ शामिल है, जो घटनाओं में तेजी से बदलाव का संकेत देता है। आप दूसरे वाक्य से पहले शब्द डाल सकते हैं और अचानक, और अप्रत्याशित रूप से, और अचानक, और तुरंत:

पनीर गिर गया - इसमें एक चाल थी(क्रायलोव)। - पनीर गिर गया और अचानक उसके साथ ऐसी चाल हो गई; हवा चली - सब कुछ कांप गया, जीवन में आया, हँसा(एम. गोर्की)। - हवा चली, और तुरंत सब कुछ कांप उठा, जीवित हो गया, और हँसने लगा।

2. एक जटिल गैर-संघीय वाक्य का दूसरा वाक्य विरोध व्यक्त करता है। सरल वाक्यों के बीच आप संयोजन a, परंतु डाल सकते हैं।

बुध: मुझे सेवा करने में खुशी होगी, लेकिन सेवा किया जाना बीमार करने वाला है(ग्रिबॉयडोव)। - मुझे सेवा करने में ख़ुशी होगी, लेकिन सेवा किया जाना घिनौना है; वह अतिथि है - मैं मेज़बान हूं(बग्रिट्स्की)। - वह अतिथि हैं और मैं मेजबान हूं।'

3. दूसरे वाक्य में परिणाम, परिणाम, निष्कर्ष शामिल है। आप भागों के बीच शब्द सम्मिलित कर सकते हैं इसलिए, फिर, परिणामस्वरूप.

बुध: मैं मर रहा हूँ - मेरे पास झूठ बोलने का कोई कारण नहीं है(तुर्गनेव)। - मैं मर रहा हूं, इसलिए मेरे पास झूठ बोलने का कोई कारण नहीं है; मैं पायलट बनना चाहूँगा - उन्हें मुझे सिखाने दीजिए(मायाकोवस्की)। - मैं पायलट बनना चाहता हूं, इसलिए उन्हें मुझे सिखाने दीजिए।'

टिप्पणी।यदि परिणाम का अर्थ अन्तर्राष्ट्रीय रूप से व्यक्त नहीं किया गया है, तो डैश के स्थान पर अल्पविराम लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: आदमी सुई नहीं है, हम उसे ढूंढ लेंगे(चेखव).

4. प्रथम वाक्य में समय अथवा स्थिति का बोध है। पहले भाग से पहले आप कब, यदि, संयोजक लगा सकते हैं।

बुध: बिल्लियाँ झगड़ती हैं, और चूहों का स्वागत है (कहावत)। - जब बिल्लियाँ आपस में झगड़ती हैं, तो चूहे मजे करते हैं; अगर बारिश हुई तो फफूंद (पुश्किन) होगी। - अगर बारिश हुई तो फफूंद लग जाएगी।

टिप्पणीयदि दूसरा वाक्य असंघ में हैयदि कोई जटिल वाक्य इस तरह के कण से शुरू होता है, तो डैश के बजाय अल्पविराम लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: सबको वोदका पिलाओ, और जल्द ही तुम्हें खुद भूखा रहना पड़ेगा(पुश्किन)।

5. दूसरे वाक्य में तुलना है। सरल वाक्यों के बीच आप यदि, जैसे, जैसे संयोजक लगा सकते हैं।

बुध: एक शब्द कहता है - कोकिला गाती है(लेर्मोंटोव)। - वह एक शब्द ऐसे बोलता है जैसे कोई बुलबुल गा रही हो।

6. एक जटिल गैर-संयोजक वाक्य में दूसरे वाक्य का एक जोड़ने वाला अर्थ होता है और यह शब्दों से शुरू होता है इसलिए इसलिए इसलिए:

आदेश तो आदेश होता है - इसी तरह उनका पालन-पोषण हुआ(वोरोबिएव)।

दूसरे वाक्य में एक जोड़ने वाला अर्थ है और आप इसके आगे यह शब्द लगा सकते हैं (कभी-कभी यह शब्द वाक्य में ही होता है):

एक गैर-संघीय जटिल वाक्य का विश्लेषण करने की योजना

1. सम्मिश्र वाक्य (गैर-संयुक्त सम्मिश्र वाक्य) का प्रकार बतायें।
2. इंगित करें कि संघ रहित जटिल वाक्य में कितने भाग होते हैं (व्याकरणिक आधारों पर प्रकाश डालें)।
3. गैर-संघ वाक्य के भागों के बीच अर्थ (अर्थ संबंध) इंगित करें। विराम चिह्न (अल्पविराम, अर्धविराम, कोलन, डैश) के उपयोग को उचित ठहराएँ।
4. एक गैर-संघीय जटिल वाक्य का आरेख बनाएं।

नमूना विश्लेषण

ओक का पेड़ टिका हुआ है - ईख जमीन पर गिर गया है(क्रायलोव)।

गैर संघ जटिल वाक्य; इसमें दो सरल भाग शामिल हैं: 1) ओक कायम है; 2) सरकंडा ज़मीन पर गिर गया; व्याकरणिक मूल बातें: 1) ओक कायम है; 2) ईख गिर गया. दूसरे वाक्य में विरोध है (एक संयोजन a को भागों के बीच डाला जा सकता है: बांज का वृक्ष खड़ा है, परन्तु नरकट भूमि पर गिर गया है). इसलिए, एक जटिल गैर-संघ वाक्य के हिस्सों के बीच एक डैश लगाया जाता है।

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विलोम

नमस्कार, मेरे प्रिय पाठक!
आपके प्रश्न के लिए बहुत बहुत धन्यवाद. आइए सब कुछ क्रम से शुरू करें।
1 . गैर-संघीय जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है यदि ये भाग अर्थ में एक-दूसरे से निकटता से संबंधित हों। उदाहरण के लिए:
दिन धूसर था, आकाश नीचे झुका हुआ था, नम हवा घास के शीर्षों को हिला रही थी और पेड़ों की पत्तियों को हिला रही थी।
ट्रेन तेजी से चली गई, उसकी लाइटें जल्द ही गायब हो गईं और एक मिनट के बाद शोर सुनाई नहीं दे रहा था।
मुझे लगता है आप इस नियम का मतलब समझते हैं. आइए अगले विषय पर चलते हैं।
यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि यदि गैर-संघीय जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच, अल्पविराम से अलग किया गया, एक परिचयात्मक शब्द है, तो जैसे अतिरिक्तचिह्न, यह दिखाने के लिए कि परिचयात्मक शब्द जटिल वाक्य के किस भाग से संबंधित है, या ज़ोर देने के लिए डैश लगाया जा सकता है कनेक्टदूसरे भाग का चरित्र.
उदाहरण के लिए:क्रोधित कुत्ते पिछवाड़े में भौंक रहे थे, ब्रिट्ज़का की ओर भागने की हिम्मत नहीं कर रहे थे - गुजरते सैनिकों ने उन्हें इस आदत से छुड़ाया होगा।

2. यदि किसी गैर-संघीय जटिल वाक्य के भाग अर्थ की दृष्टि से एक-दूसरे से अधिक दूर हैं या काफी व्यापक हैं और उनके अंदर अल्पविराम हैं, तो वाक्य के भागों के बीच एक अर्धविराम लगाया जाता है।
आइए कुछ उदाहरण दें:
बायीं ओर एक गहरी खाई थी; उसके पीछे और हमारे आगे, पहाड़ों की गहरी नीली चोटियाँ, झुर्रियों से भरी, बर्फ की परतों से ढकी हुई, पीले क्षितिज पर चित्रित थीं, जो अभी भी भोर की आखिरी चमक को बरकरार रखती हैं (लेर्मोंटोव); हल्की धूल एक पीले स्तंभ में उठती है और सड़क पर दौड़ती है; एक दोस्ताना स्टॉम्प दूर से सुना जा सकता है, घोड़े अपने कान चुभाकर दौड़ते हैं (तुर्गनेव);
पन्ना मेंढक पैरों के नीचे कूदते हैं; जड़ों के बीच, अपना सुनहरा सिर उठाकर, वह झूठ बोलता है और उनकी रक्षा करता है (गोर्की)।
3. लेकिन यदि कोई गैर-संघीय जटिल वाक्य उन भागों (वाक्यों के समूह) में टूट जाता है जो अर्थ में एक-दूसरे से दूर हैं, तो उनके बीच एक अर्धविराम लगाया जाता है, और इन भागों के भीतर उन्हें बनाने वाले सरल वाक्यों को अल्पविराम से अलग किया जाता है।
उदाहरण के लिए:हल्का भूरा आकाश हल्का, ठंडा और नीला हो गया; तारे फीकी रोशनी से झपकाए और फिर गायब हो गए; पृथ्वी नम हो गई, पत्तों से पसीना आने लगा और कुछ स्थानों पर सजीव ध्वनियाँ और आवाजें सुनाई देने लगीं (तुर्गनेव);
बदमाश उड़ गए, जंगल खुल गया, खेत खाली हो गए; केवल एक पट्टी संपीड़ित नहीं है (नेक्रासोव)।

मुझे लगता है कि अब आप समझ गए होंगे कि आपको कहां और कब अर्धविराम लगाने की जरूरत है। मेरा मानना ​​है कि हमारे स्पष्टीकरण (उदाहरणों के साथ) के बाद आपको रूसी भाषा के व्याकरण और विराम चिह्न में कोई कठिनाई नहीं होगी।
आपको कामयाबी मिले!