परी-कथा नायकों का विश्वकोश: "कौन किसके साथ गाता है"। बियांची, कौन किसके साथ गाता है? मुख्य विचार कौन गाता है

बच्चों के लिए एंटीपीयरेटिक्स एक बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित किया जाता है। लेकिन बुखार के लिए आपातकालीन स्थितियां होती हैं जब बच्चे को तुरंत दवा देने की जरूरत होती है। तब माता-पिता जिम्मेदारी लेते हैं और ज्वरनाशक दवाओं का उपयोग करते हैं। शिशुओं को क्या देने की अनुमति है? आप बड़े बच्चों में तापमान कैसे कम कर सकते हैं? कौन सी दवाएं सबसे सुरक्षित हैं?

क्या आप सुनते हैं कि जंगल में किस तरह का संगीत बजता है?

उसकी बात सुनकर, कोई सोच सकता है कि सभी जानवर, पक्षी और कीड़े-मकोड़े गायक और संगीतकार पैदा हुए थे।

शायद यह ऐसा ही है: आखिरकार, हर कोई संगीत से प्यार करता है, और हर कोई गाना चाहता है। लेकिन हर किसी के पास आवाज नहीं होती।

रात में झील पर मेंढकों का आना शुरू हो गया।

उन्होंने अपने कानों के पीछे बुलबुले उड़ाए, अपने सिर पानी से बाहर निकाले, अपना मुंह खोला...

"कवा-आह-आह-आह! .." - एक सांस में उनमें से हवा निकल गई।

गाँव के एक सारस ने उन्हें सुना। आनन्दित:

- एक पूरा गाना बजानेवालों! मेरे पास खाने के लिए कुछ होगा!

और नाश्ते के लिए झील पर उड़ गया।

पहुँच कर समुद्र तट पर बैठ गया। बैठ गया और सोचता है:

“क्या मैं मेंढक से भी बुरा हूँ? वे बिना आवाज के गाते हैं। मुझे कोशिश करने दो।"

उसने अपनी लंबी चोंच उठाई, झुनझुनाहट की, उसके आधे हिस्से को दूसरे के खिलाफ तोड़ दिया, अब शांत, अब जोर से, अब कम बार, फिर अधिक बार: एक लकड़ी की शाफ़्ट दरारें, और कुछ नहीं! मैं इतना उत्तेजित हो गया कि मैं अपना नाश्ता भूल गया।

और बिटर्न नरकट में एक पैर पर खड़ा होकर सुन रहा था और सोच रहा था:

और वह साथ आई: "मुझे पानी पर खेलने दो!"

उसने अपनी चोंच झील में डाल दी, उसे पानी से भर लिया, और उसने अपनी चोंच में कैसे फूंक मारी! झील के पार एक ज़ोरदार गड़गड़ाहट हुई:

"प्रंब-बू-बू-बूम!" बैल की तरह दहाड़ा।

"वह गाना है! कठफोड़वा ने सोचा, जंगल से कड़वाहट सुन रहा हूँ। "मुझे एक उपकरण मिलेगा: एक पेड़ एक ड्रम क्यों नहीं है, लेकिन मेरी नाक एक छड़ी क्यों नहीं है?"

उसने अपनी पूंछ को आराम दिया, पीछे झुक गया, अपना सिर घुमा लिया - वह अपनी नाक से एक शाखा को कैसे चोंच मारेगा!

ड्रम रोल की तरह।

लंबी मूंछों वाला एक भृंग छाल के नीचे से रेंगता हुआ निकला।

वह मुड़ गया, अपना सिर घुमा लिया, उसकी कड़ी गर्दन टेढ़ी हो गई - एक पतली, पतली चीख़ सुनाई दी।

बारबेल चीख़ता है, लेकिन सब व्यर्थ: कोई भी उसकी चीख़ नहीं सुनता। उन्होंने अपनी गर्दन पर काम किया - लेकिन वे खुद अपने गाने से खुश हैं।

और नीचे, एक पेड़ के नीचे, एक भौंरा घोंसले से बाहर निकला और घास के मैदान में गाने के लिए उड़ गया।

यह घास के मैदान में फूल के चारों ओर घूमता है, शिरापरक कठोर पंखों से गुलजार होता है, जैसे कि कोई तार गुलजार हो।

भौंरे के गीत ने घास में हरी टिड्डी को जगाया।

टिड्डे ने वायलिन की धुन बजानी शुरू कर दी। उसके पंखों पर वायलिन हैं, और धनुष के बजाय, उसके घुटनों के पीछे लंबे पैर हैं। पंखों पर खांचे होते हैं, और पैरों पर हुक होते हैं।

टिड्डी अपने पैरों को पक्षों पर रगड़ती है, हुक को पायदानों से छूती है - यह चहकती है।

घास के मैदान में कई टिड्डियां हैं: एक पूरी स्ट्रिंग ऑर्केस्ट्रा।

"ओह," लंबे नाक वाले स्निप को एक गुदगुदी के नीचे सोचता है, "मुझे भी गाने की ज़रूरत है! बस क्या? मेरा गला अच्छा नहीं है, मेरी नाक अच्छी नहीं है, मेरी गर्दन अच्छी नहीं है, मेरे पंख अच्छे नहीं हैं, मेरे पंजे अच्छे नहीं हैं... एह! मैं वहाँ नहीं था - मैं उड़ जाऊँगा, मैं चुप नहीं रहूँगा, मैं कुछ चिल्लाऊँगा!

धक्कों के नीचे से कूद गया, उड़ गया, बादलों के नीचे ही उड़ गया। पूँछ पंखे की तरह खुल गई, अपने पंखों को सीधा कर लिया, अपनी नाक को ज़मीन की ओर मोड़ दिया और नीचे की ओर, ऊपर से फेंकी गई तख़्त की तरह, नीचे की ओर मुड़ गई। यह अपने सिर के साथ हवा को काटता है, और पूंछ में इसके पतले, संकीर्ण पंख होते हैं जो हवा से छांटे जाते हैं।

और यह जमीन से सुनाई देता है: मानो ऊंचाइयों में एक मेमना गा रहा हो, मिमिया रहा हो।

और यह बेकास है।

अनुमान लगाओ कि वह क्या गा रहा है? पूँछ!

माता-पिता के लिए जानकारी:शिक्षाप्रद कहानी "कौन किसके साथ गाता है" आपको बताएगा कि विभिन्न पक्षी कैसे और क्या गीत गाते हैं। भले ही उनके गाने हमेशा सुंदर और मधुर न हों, लेकिन एक छोटे से दिल की गहराई से। यह परी कथा विटाली बियांची द्वारा लिखी गई थी। लघु परी कथा "कौन किसके साथ गाता है" 2 से 5 साल के बच्चों के लिए दिलचस्प होगा। इसे रात में पढ़ा जा सकता है।

एक परी कथा पढ़ें कौन क्या गाता है

क्या आप सुनते हैं कि जंगल में किस तरह का संगीत बजता है?

उसकी बात सुनकर, कोई सोच सकता है कि सभी जानवर, पक्षी और कीड़े-मकोड़े गायक और संगीतकार पैदा हुए थे।

शायद यह ऐसा ही है: आखिरकार, हर कोई संगीत से प्यार करता है, और हर कोई गाना चाहता है। लेकिन हर किसी के पास आवाज नहीं होती।

रात में झील पर मेंढकों का आना शुरू हो गया।

उन्होंने अपने कानों के पीछे बुलबुले उड़ाए, अपने सिर पानी से बाहर निकाले, अपना मुंह खोला।

"कवा-आह-आह-आह-आह! .." - एक सांस में उनमें से हवा निकल गई।
गाँव के एक सारस ने उन्हें सुना। आनन्दित।

पूरा गाना बजानेवालों! मेरे पास खाने के लिए कुछ होगा!
और नाश्ते के लिए झील पर उड़ गया।
पहुँच कर समुद्र तट पर बैठ गया। बैठ गया और सोचता है:

“क्या मैं मेंढक से भी बुरा हूँ? वे बिना आवाज के गाते हैं। मुझे कोशिश करने दो।"
उसने अपनी लंबी चोंच उठाई, झुनझुनाहट की, उसके आधे हिस्से को दूसरे के खिलाफ चटकाया - अब शांत, फिर जोर से, फिर कम बार, फिर अधिक बार: एक लकड़ी की शाफ़्ट दरारें, और कुछ नहीं!

मैं इतना उत्तेजित हो गया कि मैं अपना नाश्ता भूल गया।
और बिटर्न नरकट में एक पैर पर खड़ा होकर सुन रहा था और सोच रहा था:

और इसके साथ आया:

"मुझे पानी पर खेलने दो!"

उसने अपनी चोंच झील में डाल दी, उसे पानी से भर लिया, और उसने अपनी चोंच में कैसे फूंक मारी! झील के पार एक ज़ोरदार गड़गड़ाहट हुई:

"प्रंब-बू-बू-बूम! .." - एक बैल की तरह।
"वह गाना है! - कठफोड़वा ने सोचा, जंगल से कड़वाहट सुनकर। "मुझे एक उपकरण मिलेगा: एक पेड़ एक ड्रम क्यों नहीं है, लेकिन मेरी नाक एक छड़ी क्यों नहीं है?"

उसने अपनी पूंछ को आराम दिया, पीछे झुक गया, अपना सिर घुमा लिया - वह अपनी नाक से एक शाखा को कैसे चोंच मारेगा!
ड्रम रोल की तरह।
लंबी मूंछों वाला एक भृंग छाल के नीचे से रेंगता हुआ निकला।

उसने मुड़ा, अपना सिर घुमाया, उसकी कड़ी गर्दन टेढ़ी हो गई - एक पतली, पतली चीख़ सुनाई दी।

बारबेल चीख़ता है, लेकिन सब व्यर्थ: कोई भी उसकी चीख़ नहीं सुनता। उन्होंने अपनी गर्दन पर काम किया - लेकिन वह खुद अपने गाने से खुश हैं।
और नीचे, एक पेड़ के नीचे, एक भौंरा घोंसले से बाहर निकला और घास के मैदान में गाने के लिए उड़ गया।

यह घास के मैदान में फूल के चारों ओर घूमता है, शिरापरक कठोर पंखों से गुलजार होता है, जैसे कि कोई तार गुलजार हो।

भौंरे के गीत ने घास में हरी टिड्डी को जगाया।

टिड्डे ने वायलिन की धुन बजानी शुरू कर दी। उसके पंखों पर वायलिन हैं, और धनुष के बजाय उसके पास कॉलम बैक के साथ लंबे हिंद पैर हैं। पंखों पर एक पायदान है, और पैरों पर हुक हैं।
टिड्डी अपने पैरों को पक्षों पर रगड़ती है, हुक को पायदानों से छूती है - यह चहकती है।

घास के मैदान में कई टिड्डियां हैं: एक पूरी स्ट्रिंग ऑर्केस्ट्रा
"ओह," लंबी नाक वाला स्निप एक टक्कर के नीचे सोचता है, "मुझे भी गाने की ज़रूरत है! बस क्या? मेरा गला अच्छा नहीं है, मेरी नाक अच्छी नहीं है, मेरी गर्दन अच्छी नहीं है, मेरे पंख अच्छे नहीं हैं, मेरे पंजे अच्छे नहीं हैं ... एह! मैं वहाँ नहीं था - मैं उड़ जाऊँगा, मैं चुप नहीं रहूँगा, मैं कुछ चिल्लाऊँगा!
धक्कों के नीचे से कूद गया, उड़ गया, बादलों के नीचे ही उड़ गया। पूँछ पंखे की तरह खुल गई, अपने पंखों को सीधा कर लिया, अपनी नाक को ज़मीन की ओर मोड़ दिया और नीचे की ओर, ऊपर से फेंकी गई तख़्त की तरह, नीचे की ओर मुड़ गई। यह अपने सिर के साथ हवा को काटता है, और पूंछ में इसके पतले, संकीर्ण पंख होते हैं जो हवा से छांटे जाते हैं।

और यह जमीन से सुनाई देता है: मानो ऊंचाइयों में एक मेमना गा रहा हो, मिमिया रहा हो।

और यह बेकास है।

अनुमान लगाओ कि वह क्या गा रहा है?

पाठ विषय: विटाली बियांची "कौन किसके साथ गाता है

लक्ष्य: वी. वी. बियांची की पुस्तक की सामग्री के अध्ययन के लिए परिस्थितियां बनाने के लिए "कौन किसके साथ गाता है?"

कार्य:

छात्र लेखक-प्रकृतिवादी वी.वी. बियांची के काम से परिचित होंगे

चेतन और निर्जीव प्रकृति में परिघटनाओं का संबंध स्थापित कर सकेंगे

जानवरों की दुनिया के प्रतिनिधियों की जीवन शैली और आदतों के बारे में जानें:

उभयचर, पक्षी, कीड़े

मौखिक भाषण, साक्षर, अभिव्यंजक के कौशल और क्षमताओं का विकास करना

पढ़ना, रीटेलिंग

सरल धारणाएँ बनाना सीखें, परिकल्पनाएँ बनाएँ,

तुलना करने और निष्कर्ष निकालने की क्षमता विकसित करें।

उपकरण : कंप्यूटर, टास्क कार्ड, क्रॉसवर्ड, चित्र

कक्षाओं के दौरान:

1 आयोजन का समय।

अब घंटी बज चुकी है
यह हमारे लिए सबक शुरू करने का समय है

अध्यापक: ठीक है, तुम थके नहीं हो

बच्चे: नहीं!

उनके लिए जो व्यस्त हैं।

बस कभी बोर मत होना!

चुपचाप बैठ गया, पीठ सीधी

मुझे हमारी कक्षा कहीं भी दिखाई देती है,

खैर, चलिए शुरू करते हैं, सबक दोस्तों!

2. विषय की परिभाषा, लक्ष्य निर्धारित करना।

आज हमारे पास एक पाठ-अनुसंधान है, और आप शोधकर्ता हैं।

एक्सप्लोर करने का क्या मतलब है? (अध्ययन सीखना)

दोस्तों, आइए सुनते हैं। क्या आप कुछ सुनते हैं? नहीं? और मैं सुनता हूँ। हमारी क्लास एकदम शांत हो गई। यह हम ही थे जो चुपचाप जंगल में घुस गए और हमने वहाँ यही सुना।

(पक्षीगीत)।

तुमने किसका गायन सुना? - क्या आपको यह पसंद आया?

जंगल के निवासी, साथ ही लोग गा सकते हैं। केवल कुछ के पास सुंदर आवाज होती है, जबकि अन्य के पास नहीं। उदाहरण के लिए, लार्क, नाइटिंगेल, कैनरी, गोल्डफिंच पक्षियों की आवाज बहुत सुंदर होती है और हम उन्हें सुनकर प्रसन्न होते हैं। लेकिन वी। बियांची ने जंगल के मूक निवासियों को गाते हुए सुना।

नई सामग्री सीखना।

इस व्यक्ति की जीवनी से तथ्यों से परिचित हों। साक्षरता पढ़ने पर काम करते हैं।

(बच्चे पाठ को भनभनाहट के साथ पढ़ते हैं)

विटाली वैलेन्टिनोविच बियांची का जन्म 30 जनवरी, 1894 को सेंट पीटर्सबर्ग में एक पक्षी विज्ञानी (पक्षियों का अध्ययन करने वाले वैज्ञानिक) के परिवार में हुआ था। बियांची के पिता ने अपने बेटे को प्रकृति से परिचित कराया। वह जल्दी ही उसे अपने साथ जंगल में ले जाने लगा। पिता ने घास के हर तिनके, हर पक्षी और जानवर को नाम, संरक्षक और नाम से पुकारा

उपनाम। उन्होंने पक्षियों को दृष्टि से, आवाज से, उड़ान से, सबसे छिपे हुए घोंसलों की तलाश करना सिखाया।

विटाली बियांची ने 28 साल की उम्र में बच्चों के लिए लिखना शुरू किया। 30 वर्षों तक, उन्होंने बच्चों के लिए 120 से अधिक पुस्तकें लिखीं, जिनमें कहानियों, परियों की कहानियों, उपन्यासों की लगभग 300 रचनाएँ शामिल थीं। विटाली वैलेंटाइनोविच बियांची ने लिखा: "मैंने हमेशा अपनी परी कथाओं और कहानियों को इस तरह लिखने की कोशिश की है कि वे

वयस्कों के लिए भी उपलब्ध है। और अब मुझे एहसास हुआ कि मेरा सारा जीवन मैं उन वयस्कों के लिए लिखता रहा हूँ जिन्होंने अपनी आत्मा में एक बच्चे को रखा है।

विटाली बियांची के कार्यों का मुख्य विषय जंगल और उसके निवासी हैं। वे बड़े प्रेम से पशु-पक्षियों के बारे में लिखते हैं। उन्होंने बहुत यात्रा की, जानवरों को देखा और प्रकृति के बारे में कहानियों में जो कुछ उन्होंने देखा उसके अपने छापों को व्यक्त किया।

प्रशन -वी. बियांची का जन्म कहाँ हुआ था?

उनमें प्रकृति के प्रति प्रेम किसने पैदा किया?

पिता ने अपने बेटे को प्रकृति से कैसे परिचित कराया?

आपने किताबें लिखना कब शुरू किया?

वी. बियांची ने अपनी रचनाएँ किसके लिए लिखीं?

बियांची ने कितनी रचनाएँ लिखीं?

उनकी रचनाओं का मुख्य विषय क्या है?

शीर्षक पढ़ें "कौन क्या गाता है?"

शीर्षक सिर्फ शब्द नहीं है।

ये शब्द ही सब कुछ हैं!

इस शीर्षक वाला पाठ किस बारे में हो सकता है?

आपको क्या लगता है कि इस कहानी के मुख्य पात्र कौन हैं?

पाठ के लिए एक लक्ष्य निर्धारित करें। वाक्यों को पूरा करें:
जानने के… । जानें कि जानवर क्या गाते हैं
अध्ययन…। सही ढंग से पढ़ना सीखें।
परिभाषित करना…। टुकड़े का मुख्य विचार निर्धारित करें
विकास करना…। भाषण विकसित करें

तो आइए जानें कि बेजुबान जानवर किसके साथ गाते हैं?

3. काम से परिचित होना।

1. शिक्षक द्वारा पढ़ना। रोकना

आपको क्या लगता है कि बेजुबान कौन हैं?

शिक्षक: मेंढ़कों के बारे में पढ़ रहा हूँ।

मेंढक बुलबुले क्यों उड़ाते हैं? (मेंढक के बारे में जानकारी)

छात्र मेंढकों के बारे में बात करता है।

शुरुआती वसंत में, जब सूरज दिखाई देता है, तो उसकी किरणों का पानी गर्म हो जाता है। मेंढक जागते हैं और अपने अंडे देते हैं, अंडे से टैडपोल निकलते हैं। गर्मियों में, टैडपोल बढ़ते हैं, पानी में तैरने वाले मेंढकों में बदल जाते हैं, किनारे पर शिकार करते हैं और रात में उनके गीत गाते हैं। मेंढक कान की थैलियों के पीछे "गाता है" जो हवा से भरे होते हैं और ऐसा लगता है कि उसके सिर पर गुब्बारे हैं! ठंड के मौसम में, सर्दियों में मेंढक जलाशय के तल पर सोता है। वह गाद में डूब जाती है, क्योंकि यह वहां गर्म होता है, और जब वसंत फिर से आता है और सूरज गर्म हो जाता है, तो मेंढक अपनी शरण से बाहर निकल जाएगा, फिर से तैरना शुरू कर देगा, शिकार करेगा और जोर से चिल्लाएगा - इसके मेंढक गीत गाएगा।

सारस के बारे में पढ़ना। रोकना।

और मेंढक का गाना किसने सुना? वह दलदल में क्यों उड़ गया?

(नाश्ता, मेरे पास लाभ के लिए कुछ होगा)

वह नाश्ते के बारे में क्यों भूल गया?

(मैं अपने गाने से प्रभावित हो गया)।

बियांची सारस के गायन के बारे में ऐसा क्यों कहता है: "एक लकड़ी की खड़खड़ाहट"? (सारस के बारे में जानकारी)

छात्र सारस के बारे में बात करता है।

सारस वास्तव में मनुष्यों के पास, गाँवों और खेतों के पास बसना पसंद करते हैं। क्यों? हां, क्योंकि मनुष्य द्वारा खेती किए गए खेतों में अधिक कीड़े हैं, आवास के पास चूहे हैं, और घास के मैदानों में छिपकली हैं। सारस हमारे क्षेत्र में मार्च के अंत में, अप्रैल की शुरुआत में आते हैं। नर सबसे पहले आते हैं, घोंसला बनाने की जगह चुनते हैं। नर अक्सर घोंसले को लेकर आपस में लड़ते हैं। जल्द ही महिलाएं आएंगी। सारस 1 से 7 अंडे देते हैं और बदले में उन्हें सेते हैं: दिन में नर, रात में मादा। अंडे से निकले चूजे 70 दिनों तक अपने माता-पिता की देखरेख में रहेंगे, इस दौरान उन्हें खाना खिलाया जाएगा और उड़ना और खाना बनाना सिखाया जाएगा।

बिटर्न

सारस का गाना किसने सुना?

वह कैसे गाती है?

बियांची कड़वाहट के गायन के बारे में ऐसा क्यों कहता है: "एक बैल की तरह दहाड़ता है"? (कड़वी के बारे में जानकारी)

छात्र कड़वाहट के बारे में बात करता है

कड़वा बड़ा पक्षी , शरीर पक्षों से दृढ़ता से संकुचित होता है और 62-79 सेंटीमीटर तक पहुंच जाता है। चोंच मजबूत और सीधी होती है। गर्दन और पैर काफी लंबे होते हैं। रंग मिट्टी-लाल, भिन्न और मुलायम है। बिग बिटर्न चौकस रात पक्षी। बिग बिटर्न की एक विशिष्ट विशेषता नरकट में छिपने की क्षमता है, जबकि पक्षी छड़ी की तरह बाहर निकलता है और गतिहीन हो जाता है। कड़वाहट का रंग इसे पूरी तरह से अदृश्य बना देता है।

खाना पियो छोटी मछलियाँ, उभयचर, अकशेरूकीय और पौधों की एक छोटी मात्रा है।

कठफोड़वा

कीड़ा

भृंग किस बारे में गाता है?

भंवरा

भौंरे का गाना तार की भनभनाहट जैसा क्यों होता है?

टिड्डी

बियांची टिड्डियों के गायन को स्ट्रिंग ऑर्केस्ट्रा का प्रदर्शन क्यों कहते हैं? (टिड्डी के बारे में)

छात्र टिड्डे के बारे में बात करता है

भारी मात्रा में उड़ने वाला एक सामूहिक कीट, कृषि का एक कीट, एक निर्जन, मृत स्थान को पीछे छोड़ देता है।

ठीक गोली चलाना

बेकास इतने लंबे समय तक सामान्य गाना बजानेवालों में शामिल क्यों नहीं हुए?(गाने के लिए कुछ नहीं)

बेकास ने क्या गाया?(पूँछ)

छात्र स्निप के बारे में बात करता है
स्निप बहुत लंबी, सीधी और नुकीली चोंच वाला एक छोटा पक्षी है। के आकार का एक छोटा चूजा . शरीर की लंबाई लगभग 26 सेमी, वजन 80-180 ग्राम, पंखों का फैलाव 40-45 सेमी।

पर नर स्निप 100 मीटर की ऊंचाई तक उठता है और फिर तेजी से नीचे गोता लगाता है। इसी समय, यह एक मेमने के मिमियाने की याद दिलाता है, और ध्वनि का स्रोत पूंछ के पंख हैं, जो हवा के दबाव में हिलते हैं।

तालिका के एक साथ भरने के साथ चयनात्मक पढ़ना:

जंगल में किस तरह का संगीत बज रहा है?

मेंढक कहाँ और कैसे गाते हैं?

किसने खटखटाया, चटकाया? (सारस)

पानी पर कौन खेल रहा है? (कड़वा)

ड्रमस्टिक जैसी नाक किसकी है? (कठफोड़वा)

एक बारबेल बीटल कैसे चीख़ता है?

भौंरा कैसे गाता है?

किसने वायलिन को समायोजित करना शुरू किया?

बेकास कैसे गाता है? (टिड्डी)

-आपको कौन सा गाना सबसे ज्यादा पसंद आया?

खेल (भौतिक मिनट) "उड़ता है, उड़ता नहीं है"

(मक्खियाँ - हम अपने हाथ लहराते हैं, उड़ते नहीं - हम खड़े रहते हैं)

    उल्लू, बाज़,पेंगुइन , निगल, तैसा,शुतुरमुर्ग , सीगल, फ्लेमिंगो, बुलफिंच,मुर्गा , लार्क, हंस।

4. एक समूह में काम करें (जानवर का अनुमान लगाएं)

पशु शिकायतें।

1. “मैं खुद जानती हूँ कि मैं सुंदर नहीं हूँ। करीब आओ, बहुत से लोग शर्माते हैं। और फिर वे एक पत्थर फेंकेंगे या आपको लात मारेंगे। किसलिए? हर कोई खूबसूरत नहीं हो सकता। और यहाँ मेरे लिए एक बड़ा लाभ है। आखिरकार, मैं पूरे बगीचे को कैटरपिलर और कीड़े से बचाता हूं। मैं हानिकारक कीड़े खाता हूं, कभी-कभी छोटे छींटे और वोल शिकार बन जाते हैं - फसल दुश्मन। और मेरा कितना मच्छरों के पास जाता है, जो तुम लोग, ओह, तुम कैसे पसंद नहीं करते, लेकिन वे इसके विपरीत हैं- बहुत स्वादिष्ट! और अगर तुम मुझे ऐसे घर में ले आओ जहां तिलचट्टे पाले जाते हैं, तो वे जल्दी से गायब हो जाएंगे। अनुमान लगाओ मैं कौन हूं? (टॉड)।

2. "ओह, और लोग मुझे पसंद नहीं करते! उन्हें मेरी आवाज पसंद नहीं है और मेरी आंखें, वे कहते हैं, बदसूरत हैं। उन्हें लगता है कि मैं परेशानी लाता हूं। क्या ऐसा है? अगर मैं न होता तो कइयों को बिना रोटी के बैठना पड़ता। आखिरकार, मैं गर्मियों में हजारों वोल को नष्ट कर देता हूं, और वे इतने अधिक पेटू होते हैं कि वे प्रत्येक गर्मियों में एक टन अनाज को खराब कर सकते हैं और खा सकते हैं। तो हर कोई जो बन्स और पाई प्यार करता है, उसे मेरा सम्मान करना चाहिए। और मुझे एक राक्षस के रूप में बेनकाब करने और मेरे साथ बच्चों को डराने का कोई कारण नहीं है ... स्मार्ट लोग मेरा सम्मान करते हैं और मेरी सराहना करते हैं। वे मुझे ज्ञान का प्रतीक कहते हैं, और यह कुछ भी नहीं है कि मेरा चित्र एक बहुत ही रोचक खेल का प्रतीक है "क्या? कहाँ? कब?"। (उल्लू)।

3. और सब मुझसे डरते हैं, इसलिए मेरे बारे में इतनी कहानियां सुनाते हैं। मुझे यह पसंद नहीं है कि मैं अंधेरे से प्यार करता हूं और उल्टा आराम करता हूं। मैं एक पक्षी या एक जानवर की तरह नहीं दिखता। लेकिन मैं इंसान का दोस्त हूं, दुश्मन नहीं। मैं कौन हूँ?

(बल्ला) हानिकारक कीड़ों को नष्ट करने से चमगादड़ को बहुत लाभ होता है। वे मलेरिया के मच्छरों के क्षेत्र को साफ करते हैं। रात के शिकार के एक घंटे के दौरान, एक चमगादड़ 160 - 170 मच्छरों को पकड़ सकता है और खा सकता है।

4. हम उन लोगों से खुद को बचाना चाहते हैं जो अक्सर हमें पकड़ लेते हैं। यह ज्यादातर आप बच्चे हैं! तुम हमें पकड़ लो, पंख फाड़ दो। और जब पंख हमें छूते हैं, तो हम असहाय हो जाते हैं, क्योंकि अब हम उड़ नहीं सकते। हम फूल की तरह बहुत सुंदर, नाज़ुक और नाज़ुक हैं। हमारे बिना, गर्मियों की घास का मैदान इतना रंगीन और हंसमुख नहीं होगा। दोस्तों, हमें नाराज मत करो!

(तितलियाँ) तितलियाँ न केवल हमारे खेतों और घास के मैदानों को सजाती हैं, बल्कि लोगों को भी लाभ पहुँचाती हैं। उदाहरण के लिए, रेशमकीट तितलियाँ लोगों को बेहतरीन धागे देती हैं जिनसे प्राकृतिक रेशम प्राप्त होता है।

5 . मैं एक शराबी पूंछ के साथ तेज और फुर्तीला हूं।

मैं तेजी से शाखाओं के साथ कूदता हूं और मेरा घर पेड़ में है।

मेरा चरित्र मितव्ययी है - मैं सर्दियों के लिए तैयार हो रहा हूँ।

मुझे मेवे, जामुन बहुत पसंद हैं - वे पूरे परिवार के लिए पर्याप्त हैं।

मैं कौन हूँ?(गिलहरी)

मैं बहुत तेज और फुर्तीला हूं। लेकिन मेरे पास जंगल में भी कठिन समय है। अक्सर ऐसा होता है कि पर्याप्त भोजन नहीं होता है और हमें रहने योग्य स्थानों को छोड़ना पड़ता है। रास्ते में कई शिकारियों के दांतों से और मनुष्य के हाथों से मर जाते हैं। सुंदर फर के कारण हम मारे जाते हैं। और मेरे कितने रिश्तेदार जंगल की आग में मर रहे हैं! बंद करो, यार, सभी जीवित चीजों का ख्याल रखना!

6. और हम कितनी बुरी तरह से रहते हैं - कहीं भी बदतर नहीं, हालांकि आप शायद ही हमें देख सकें, लेकिन केवल एक पतली आवाज सुनें। हर कोई हमें अपमानित करने का प्रयास करता है। लेकिन हम उपयोगी हैं। हमारे लार्वा, जिन्हें हम पानी में रखते हैं, मछली और विभिन्न जलीय जानवरों को खिलाते हैं। लेकिन हर कोई हमसे पल्ला झाड़ रहा है, हमें मारने की कोशिश कर रहा है। यद्यपि हम काटते नहीं हैं, हम केवल खून की एक बूंद पीने के लिए सूंड से मानव त्वचा को छेदते हैं, जो मादा के लिए आवश्यक है। तभी वह उन अंडकोषों को बिछाने में सक्षम होगी जिनसे हमारे बच्चे निकलते हैं।(मच्छरों)

समूह प्रदर्शन।

- पाठ के किन शब्दों से आपको अनुमान लगाने में मदद मिली?

5. वी। बियांची का परीक्षण "कौन किसके साथ गाता है?"

1. वी. बियांची किन जानवरों को एक संपूर्ण स्ट्रिंग ऑर्केस्ट्रा कहते हैं?

ए) टिड्डे बी) टिड्डे सी) क्रिकेट्स

2. किसने कानों के पीछे बुलबुले उड़ाए और गाया: "कव-आह-आह-आह-आह!"?

ए) मेंढक बी) टिड्डियां सी) छिपकली

3. कौन अपनी पूंछ से "गाता है", मानो मेमने की तरह मिमिया रहा हो?

ए) स्निप बी) फाल्कन सी) उल्लू

4. लकड़ी पर ढोल बजाने जैसा कौन गाता है?

ए) क्लेस्ट बी) कठफोड़वा सी) उल्लू

5. "प्रंब-बू-बू-बूम!"

ए) स्टॉर्क बी) बिटर्न सी) उल्लू

6. एक तार की तरह कौन गाता है?

ए) मक्खी बी) भौंरा सी) मच्छर

7. जो चोंच के आधे हिस्से को दूसरे से टकराकर गाता है, जैसे कि "लकड़ी का शाफ़्ट"?

ए) कठफोड़वा बी) सारस सी) स्निप

8. "हू सिंग्स विथ व्हाट?" पुस्तक में जानवरों के किस समूह का उल्लेख नहीं है?

ए) कीड़े बी) पक्षी सी) सरीसृप

9. कौन अपनी गर्दन से गाता है?

ए) बीटल बी) फ्लाई सी) मच्छर
10. भौंरा कैसे गाता है?

ए) पैर बी) एंटीना सी) पंख

आत्म परीक्षण।

6.परिणाम .

वी. वी. बियांची की कहानी क्या सिखाती है? (प्रकृति से प्यार करना और उसकी रक्षा करना, उसमें असामान्य, दिलचस्प चीजों को खोजने और नोटिस करने में सक्षम होना सिखाता है)

आपको क्या आश्चर्य हुआ?

क्या दिलचस्पी है?

टुकड़े का मुख्य विचार क्या है?

7. प्रतिबिंब (यातायात प्रकाश)

मुझे क्लास में काम करना अच्छा लगता था।

मेरे लिए यह मुश्किल था।

मेरे ज्ञान में अंतराल है।

8. होमवर्क।

काम से एक पसंदीदा मार्ग का पुनर्लेखन।

विश्वकोश का प्रयोग करते हुए पक्षियों, कीड़ों आदि पर एक रिपोर्ट तैयार कीजिए।

आप जिस नायक को पसंद करते हैं उसका चित्रण

क्या आप सुनते हैं कि जंगल में किस तरह का संगीत बजता है?

उसकी बात सुनकर, कोई सोच सकता है कि सभी जानवर, पक्षी और कीड़े-मकोड़े गायक और संगीतकार पैदा हुए थे।

शायद यह ऐसा ही है: आखिरकार, हर कोई संगीत से प्यार करता है, और हर कोई गाना चाहता है। लेकिन हर किसी के पास आवाज नहीं होती।

रात में झील पर मेंढकों का आना शुरू हो गया।

उन्होंने अपने कानों के पीछे बुलबुले उड़ाए, अपने सिर पानी से बाहर निकाले, अपना मुंह खोला।

"कवा-आह-आह-आह-आह! .." - एक सांस में उनमें से हवा निकल गई।

गाँव के एक सारस ने उन्हें सुना। आनन्दित।

पूरा गाना बजानेवालों! मेरे पास खाने के लिए कुछ होगा!

और नाश्ते के लिए झील पर उड़ गया।

पहुँच कर समुद्र तट पर बैठ गया। बैठ गया और सोचता है:

“क्या मैं मेंढक से भी बुरा हूँ? वे बिना आवाज के गाते हैं। मुझे कोशिश करने दो।"

उसने अपनी लंबी चोंच उठाई, झुनझुनाहट की, उसके आधे हिस्से को दूसरे के खिलाफ चटकाया - अब शांत, फिर जोर से, फिर कम बार, फिर अधिक बार: एक लकड़ी की शाफ़्ट दरारें, और कुछ नहीं!

मैं इतना उत्तेजित हो गया कि मैं अपना नाश्ता भूल गया।

और बिटर्न नरकट में एक पैर पर खड़ा होकर सुन रहा था और सोच रहा था:

और इसके साथ आया:

"मुझे पानी पर खेलने दो!"

उसने अपनी चोंच झील में डाल दी, उसे पानी से भर लिया, और उसने अपनी चोंच में कैसे फूंक मारी! झील के पार एक ज़ोरदार गड़गड़ाहट हुई:

"प्रंब-बू-बू-बूम! .." - एक बैल की तरह।

"वह गाना है! - कठफोड़वा ने सोचा, जंगल से कड़वाहट सुनकर। "मुझे एक उपकरण मिलेगा: एक पेड़ एक ड्रम क्यों नहीं है, लेकिन मेरी नाक एक छड़ी क्यों नहीं है?"

उसने अपनी पूंछ को आराम दिया, पीछे झुक गया, अपना सिर घुमा लिया - वह अपनी नाक से एक शाखा को कैसे चोंच मारेगा!

ड्रम रोल की तरह।

लंबी मूंछों वाला एक भृंग छाल के नीचे से रेंगता हुआ निकला।

उसने मुड़ा, अपना सिर घुमाया, उसकी कड़ी गर्दन टेढ़ी हो गई - एक पतली, पतली चीख़ सुनाई दी।

बारबेल चीख़ता है, लेकिन सब व्यर्थ: कोई भी उसकी चीख़ नहीं सुनता। उन्होंने अपनी गर्दन पर काम किया - लेकिन वह खुद अपने गाने से खुश हैं।

और नीचे, एक पेड़ के नीचे, एक भौंरा घोंसले से बाहर निकला और घास के मैदान में गाने के लिए उड़ गया।

यह घास के मैदान में फूल के चारों ओर घूमता है, शिरापरक कठोर पंखों से गुलजार होता है, जैसे कि कोई तार गुलजार हो।

भौंरे के गीत ने घास में हरी टिड्डी को जगाया।

टिड्डे ने वायलिन की धुन बजानी शुरू कर दी। उसके पंखों पर वायलिन हैं, और धनुष के बजाय उसके पास कॉलम बैक के साथ लंबे हिंद पैर हैं। पंखों पर एक पायदान है, और पैरों पर हुक हैं।

टिड्डी अपने पैरों को पक्षों पर रगड़ती है, हुक को पायदानों से छूती है - यह चहकती है।

घास के मैदान में कई टिड्डियां हैं: एक पूरी स्ट्रिंग ऑर्केस्ट्रा।

"ओह," लंबी नाक वाला स्निप एक टक्कर के नीचे सोचता है, "मुझे भी गाने की ज़रूरत है! बस क्या? मेरा गला अच्छा नहीं है, मेरी नाक अच्छी नहीं है, मेरी गर्दन अच्छी नहीं है, मेरे पंख अच्छे नहीं हैं, मेरे पंजे अच्छे नहीं हैं ... एह! मैं वहाँ नहीं था - मैं उड़ जाऊँगा, मैं चुप नहीं रहूँगा, मैं कुछ चिल्लाऊँगा!

धक्कों के नीचे से कूद गया, उड़ गया, बादलों के नीचे ही उड़ गया। पूँछ पंखे की तरह खुल गई, अपने पंखों को सीधा कर लिया, अपनी नाक को ज़मीन की ओर मोड़ दिया और नीचे की ओर, ऊपर से फेंकी गई तख़्त की तरह, नीचे की ओर मुड़ गई। यह अपने सिर से हवा को काटता है, और इसकी पूंछ में हवा द्वारा छांटे गए पतले, संकीर्ण पंख होते हैं।

और यह जमीन से सुनाई देता है: मानो ऊंचाइयों में एक मेमना गा रहा हो, मिमिया रहा हो।

और यह बेकास है।

मुझे दे दो वह क्या गाता है?

शैली:कहानी

मुख्य पात्रों: वनवासी

बियांची की किताबों में, प्रकृति के साथ एकता का विचार स्पष्ट है, और पाठक की डायरी के लिए "कौन किसके साथ गाता है" कहानी का सारांश इसकी पुष्टि करता है।

कथानक

जंगल में सब अपनी-अपनी भाषा में गाते हैं। मेंढक देर तक टर्राता है। सारस ताल पर अपनी चोंच थपथपाता है। उनके गानों की धज्जियां उड़ाते हैं। एक कठफोड़वा एक कुरकुरा, ठोस ताल जोड़ते हुए सारस में शामिल हो गया। और बेबी बग भिनभिनाने लगता है। वायलिन वादक-टिड्डे पैरों के खुरदरे पंजे पर बजाते हैं, जैसे कि तार पर। लोहारों का एक पूरा आर्केस्ट्रा उसके साथ जुड़ जाता है। पक्षी अपनी पूँछ से गाते हैं, हवा में पंख फड़फड़ाते हैं, और सुंदर स्वरों के साथ गीतों को पूरक करते हैं।

निष्कर्ष (मेरी राय)

हर जीवित प्राणी जीवन से प्यार करता है और उन उद्देश्यों के लिए मौजूद है जिनके बारे में हम नहीं जानते होंगे। प्रत्येक बग, प्रत्येक टिड्डी, पक्षी, मेंढक - सभी में मांस होता है, एक तंत्रिका तंत्र होता है, वे भय, दर्द, आनंद और आनंद महसूस करते हैं। आपको यह नहीं मानना ​​​​चाहिए कि प्रकृति को मनुष्य की आवश्यकता नहीं है, मनुष्य प्रकृति से दृढ़ता से जुड़ा हुआ है, और प्रकृति के निवासी हमारे छोटे भाई हैं, यह सच है, हम कुछ सामान्य रूप से जुड़े हुए हैं - जीवन की प्यास, प्रवृत्ति - आत्म-संरक्षण , अस्तित्व, प्रजनन, और प्रकृति की उपेक्षा, उसकी जरूरतों को अनदेखा करना या उसे नुकसान पहुंचाना अपनी खुद की स्थिति की गिरावट और आने वाली पीढ़ियों के खिलाफ अपराध है।

परियोजना का समर्थन करें - लिंक साझा करें, धन्यवाद!
यह भी पढ़ें
Kbzhu क्या है और इसकी गणना कैसे करें आदर्श की गणना कैसे करें Kbzhu क्या है और इसकी गणना कैसे करें आदर्श की गणना कैसे करें काम की जरूरत काम की जरूरत चरित्र का उच्चारण (व्यक्तित्व का उच्चारण) उच्चारण प्रकार का वर्गीकरण चरित्र का उच्चारण (व्यक्तित्व का उच्चारण) उच्चारण प्रकार का वर्गीकरण