जेलिफ़िश के बारे में सबसे दिलचस्प तथ्य। जेलीफ़िश: रोचक तथ्य, प्रकार, संरचना और विशेषताएं

1752 में उत्कृष्ट स्वीडिश वैज्ञानिक और प्रकृतिवादी कार्ल लिनिअस ने इस अद्भुत जानवर को जेलीफ़िश कहा। इसका कारण इसके तंबू की चलती-फिरती साँपों से समानता थी - पौराणिक नायिका के बाल ग्रीक पौराणिक कथाएँजिसकी नजर ने इंसान को पत्थर बना दिया.

मेडुसा क्या है

जेलीफ़िश स्वतंत्र रूप से तैरने वाले जेली जैसे समुद्री जानवर हैं। इन्हें इतिहास के साथ पृथ्वी पर सबसे पुराना माना जाता है 650 मिलियन वर्ष.उनकी प्रजातियों की संख्या बहुत बड़ी है, लेकिन वैज्ञानिक नियमित रूप से नई प्रजातियों के उद्भव पर ध्यान देते हैं, जो पहले लोगों के लिए अज्ञात थीं। वे सतह परतों से वितरित होते हैं महान गहराईविश्व महासागर.


कुछ जेलीफ़िश रहती हैं ताजा पानी. वे छोटे होते हैं, व्यास में 2.5 सेमी से अधिक नहीं, रंगहीन होते हैं और डंक मारने में असमर्थ होते हैं। इनका शरीर छतरी के आकार की टोपी और एंटीना टेंटेकल्स से बना है। टोपी, जिसकी मांसपेशियाँ सिकुड़ती हैं, प्रदान करती है जेट इंजनपानी में, एंटीना आमतौर पर शिकार को पकड़ने के लिए होते हैं। वे जलते जहर वाली विशेष कोशिकाओं से सुसज्जित हैं।

नाम, प्रजनन, विकास, पोषण और अन्य विशेषताएं

मेडुसा एक असाधारण प्राणी है जो अपनी विशेषताओं से लोगों को आश्चर्यचकित करना कभी नहीं भूलता। उनमें से कुछ यहां हैं।

1. नर जेलीफ़िश के शुक्राणु और मादा जेलीफ़िश के अंडों के संलयन के बाद प्लैनुला नामक लार्वा प्रकट होता है। यह सबसे नीचे है, धीरे-धीरे अलैंगिक पॉलीप में बदल रहा है। पूरी तरह परिपक्व होने पर जेलीफ़िश की अगली पीढ़ी उससे अलग हो जाती है। ऐसी जेलिफ़िश हैं जो विखंडन द्वारा प्रजनन कर सकती हैं।
2. मादा जेलीफ़िश ज्ञात है, जो प्रति दिन 40 हजार से अधिक लार्वा पैदा करती है।
3. जेलिफ़िश प्लवक नामक छोटे जीवों पर भोजन करती है जो धारा के साथ स्वतंत्र रूप से बहते हैं। वे शैवाल, बैक्टीरिया, मोलस्क, मछली के अंडे, अकशेरुकी लार्वा हो सकते हैं।
4. जेलिफ़िश में कोई परिसंचरण, तंत्रिका, उत्सर्जन और नहीं है श्वसन प्रणाली, साथ ही मस्तिष्क भी। वे अपने अस्तित्व की पूरी अवधि के दौरान बढ़ते रहते हैं।
5. जेलीफ़िश के शरीर का केवल दो प्रतिशत हिस्सा पानी नहीं होता है। किनारे पर, जहां वे नष्ट हो जाते हैं, उनका जीवन असंभव है।
6. कुछ पूर्वी एशियाई देशों में ख़ास तरह केजेलिफ़िश को स्वादिष्ट भोजन के रूप में वर्गीकृत किया गया है
7. वे पानी की सतह पर या उसकी गहराई में रहने वाली मछलियों या जानवरों को खाते हैं।
8. जेलिफ़िश में विशाल जनसमूह जमा करने की क्षमता होती है। ऐसी घटनाओं को फूलों की क्यारियाँ या झुंड कहा जाता है।
9. लंबे समय तक भारी बारिश समुद्रों और महासागरों में जेलीफ़िश की संख्या पर नकारात्मक प्रभाव डालती है।
10. शिकार और बचाव के लिए जेलिफ़िश के पास ज़हर युक्त कोशिकाओं से ढके जाल होते हैं, जो शिकार के शरीर में चिपक सकते हैं, उसे स्थिर कर सकते हैं या भ्रमित कर सकते हैं।

बड़ा, छोटा, जहरीला और चमकदार

यह ज्ञात है कि दुनिया की सबसे बड़ी जेलीफ़िश का व्यास पहुंचता है 2.5 मीटर, 40 मीटर से अधिक लंबे तंबू वाले।

सबसे बड़ी जेलिफ़िश हैं विशाल जेलिफ़िश, जो पीले और पूर्वी चीन सागर में आम हैं। 2 मीटर के व्यास तक पहुंचने वाले ऐसे प्राणी का वजन 200 किलोग्राम तक हो सकता है। इनकी संख्या लगातार बढ़ रही है, जिससे मछली पालन के लिए समस्याएँ पैदा हो रही हैं। 2009 में, इन जेलीफ़िश से भरे जालों के कारण मछली पकड़ने वाली एक छोटी नाव पलट गई।


समान आकार और जेलीफ़िश, जिसे शेर का अयाल कहा जाता है। यह उत्तरी अटलांटिक और प्रशांत महासागरों के तटों के पास पानी की सतह परतों में वितरित है। इसके तम्बू 33 मीटर तक लम्बे हो सकते हैं।

पर्याप्त में से एक बड़ी जेलिफ़िशबुलाया चित्तीदार ऑस्ट्रेलियाईमत्स्य पालन के लिए खतरा उत्पन्न हो गया है। कैवियार निगलते समय, वह एक दिन में 13 टन से अधिक पानी अपने अंदर से गुजारती है वाणिज्यिक मछलीऔर अन्य समुद्री जीवन।

सबसे खतरनाक जहरीला समुद्री जानवर जेलीफ़िश है जो ऑस्ट्रेलिया और इंडोनेशिया के तट पर रहता है, कहा जाता है समुद्री ततैया. इसका गुंबद, जो समुद्र के पानी में लगभग अदृश्य है, 30 सेमी के व्यास तक पहुंचता है। तंबू को ढकने वाली कोशिकाओं में सबसे मजबूत जहर होता है। यह लगभग तुरंत हृदय और तंत्रिका तंत्र, साथ ही त्वचा को प्रभावित करता है। ऐसे उदाहरण हैं जब किसी व्यक्ति की इस जानवर को छूने के कुछ मिनट बाद मृत्यु हो गई।

में पिछले साल काउष्णकटिबंधीय और उपोष्णकटिबंधीय क्षेत्रों में महासागरों और समुद्रों के पानी में, जेलीफ़िश तेजी से आम होती जा रही है, जिसे "पुर्तगाली नाव" कहा जाता है या फिजलिस. दरअसल, यह कोई अकेली जेलिफ़िश नहीं, बल्कि एक जगह इकट्ठा हुआ उनका समुदाय है। इसके जाल पचास मीटर तक फैल सकते हैं। उनके जलने की विषाक्तता काटने के बराबर होती है जहरीला सांप, जो एलर्जी की समस्या वाले लोगों, बच्चों और बुजुर्गों के लिए विशेष रूप से खतरनाक है। हालाँकि, ऐसे संपर्क के परिणामस्वरूप होने वाली मौतें अक्सर नहीं होती हैं।

सबसे छोटी जेलीफ़िश में 4 सेमी व्यास वाली अंटार्कटिक जेलीफ़िश शामिल है। इसे हाल ही में शोधकर्ताओं ने बर्फीले महाद्वीप के पास के पानी में खोजा था। नहीं बड़ा आकारतट से दूर जीवित समुद्री घास, जेलिफ़िश-क्रॉस तक पहुँचती है प्रशांत महासागरऔर पश्चिमी अटलांटिक।

इसे चार चैनलों के साथ चलने वाले रंगीन आंतरिक अंगों द्वारा बनाए गए क्रॉस-जैसे पैटर्न के कारण इसका नाम मिला। पाचन तंत्र. जानवर की पारदर्शी छतरी के माध्यम से क्रॉस स्पष्ट रूप से दिखाई देता है, जिसके किनारों पर तम्बू हैं जो अपनी जहरीली कोशिकाओं के साथ गंभीर दर्द पैदा करने में सक्षम हैं।

कुछ प्रकार की जेलीफ़िश चमकने और अपना रंग बदलने में सक्षम होती हैं। तो, लगभग पूरी दुनिया में रहने वाली कई "कंघी जेली" में बायोल्यूमिनसेंस के गुण होते हैं। इन प्राणियों को कंघी से समानता के कारण ऐसा कहा जाता है। वास्तव में, ये एक प्रकार के तम्बू हैं जिनके साथ वे चलते हैं। वे आकार में डेढ़ मीटर तक पहुंच सकते हैं। उनके कुछ केटेनोफ़ोर्स बहुत गहराई पर रहते हैं।

अन्य बायोलुमिनसेंट जेलीफ़िशया "क्रिस्टल" जेलीफ़िश अक्सर संयुक्त राज्य अमेरिका के प्रशांत पश्चिमी तट, बेरिंग सागर में पाई जाती है।

यह है अद्भुत क्षमताअपने रंग को चमकीले लाल से काले में बदलें। यह मीटर-व्यास वाली घंटी और छह मीटर लंबे तंबू वाला काफी बड़ा जानवर है।

रहस्यमय और अविश्वसनीय सुंदर निवासीहमारे ग्रह के समुद्र और महासागर। उनसे मिलना किसी व्यक्ति के लिए घातक हो सकता है, हालाँकि, लोग हर समय उनका पता लगाने और उनके जीवन का निरीक्षण करने का प्रयास करते हैं।

वे पृथ्वी के सबसे प्राचीन निवासियों में से एक हैं, जिनका अभी तक पूरी तरह से अध्ययन नहीं किया गया है, विशेष रूप से इस तथ्य के कारण कि कुछ जेलीफ़िश 10 हजार मीटर तक की गहराई पर रहती हैं। कुछ देशों में, विशेष रूप से, जापान और चीन में, जेलीफ़िश को टेंटेकल्स के बिना जेलीफ़िश के शरीर को मैरीनेट करने के बाद खाया जाता है।

जेलिफ़िश (Jellyfish) डंक मारने वाले जीवों का एक उपप्रकार है। इस उपप्रकार के जीवों को स्काइफॉइड, बॉक्स जेलीफ़िश और स्टॉरोमेडुसा के वर्गों में विभाजित किया गया है।

ज्यादातर मामलों में, जेलीफ़िश पानी के स्तंभ में स्वतंत्र रूप से तैरती है, हालांकि, कुछ हाइड्रॉइड पॉलीप्स में सेसाइल जेलीफ़िश व्यक्ति होते हैं जो कॉलोनी से अलग नहीं होते हैं (सीमित मामले में, जैसा कि मीठे पानी का पॉलिप- हाइड्रा, मेडुसॉइड पीढ़ी पूरी तरह से नष्ट हो जाती है और युग्मक सीधे पॉलीप पर विकसित होते हैं)। यह भी माना जाता है कि कुछ सिफोनोफोर्स की कॉलोनी में मेडुसॉइड व्यक्ति लगातार मौजूद रहते हैं।

वैज्ञानिक अभी भी जेलीफ़िश के बारे में बहुत कम जानते हैं, विशेष रूप से, बिना मस्तिष्क वाला प्राणी, लेकिन आंखों के साथ, गहरे अंधेरे में नेविगेट कर सकता है और सक्रिय रूप से शिकार कर सकता है।

इस संबंध में सबसे प्रसिद्ध बॉक्स जेलीफ़िश समुद्री ततैया (चिरोनेक्स फ्लेकेरी साउथकॉट, 1956) है, जो ऑस्ट्रेलिया के उत्तरी तट के पास और पानी में रहती है। दक्षिण - पूर्व एशिया, और हाइड्रोजेलीफ़िश क्रॉस (गोनियोनेमस वर्टेंस अगासीज़, 1862), जो प्रशांत महासागर के उत्तरी भाग में रहते हैं। समुद्री ततैया का जहर जानलेवा होता है। प्रसिद्ध " पुर्तगाली नाव”, जो अपने जहर की शक्ति के लिए भी जाना जाता है, जेलिफ़िश नहीं है, बल्कि साइफ़ोनोफ़ोर है।

रोचक तथ्य

1. मेडुसा पूरे शरीर से सांस लेता है।
2. जेलिफ़िश के जिलेटिनस शरीर में, लगभग 24 आँखें होती हैं।
3. मुंह खोलने से जेलीफ़िश को खाना खाने और उसे निकालने दोनों का काम मिलता है। जब जेलिफ़िश भोजन को पूरी तरह से पचा नहीं पाती है, तो उसके अवशेष उसी छिद्र से बाहर निकल जाते हैं।
4. जेलिफ़िश का उपयोग अक्सर चिकित्सा में किया जाता है। मध्य युग में भी, कॉर्नरोट से मूत्रवर्धक और जुलाब बनाए जाते थे। और अब, जेलिफ़िश के टेंटेकल्स में मौजूद जहर से, वे फेफड़ों की बीमारियों के इलाज और रक्तचाप को नियंत्रित करने के लिए दवाएं तैयार करते हैं।
5. देश के किसान कैरेबियनफ़िज़ैलियम विष को चूहों के लिए जहर के रूप में उपयोग करें
6. जेलीफ़िश से पृथक फॉस्फोरस का उपयोग जैव रासायनिक विश्लेषण के लिए किया जाता है। जेलिफ़िश जीन को चूहों जैसे कई जानवरों में प्रत्यारोपित किया गया है, परिणामस्वरूप, जीवविज्ञानी उन प्रक्रियाओं का निरीक्षण करने में सक्षम हुए हैं जो पहले पहुंच से बाहर थीं। प्रयोगों का परिणाम आश्चर्यजनक था - चूहों में हरे बाल उगने लगे
7. जेलीफ़िश तनाव से लड़ने में मदद करती है। जापान में, जेलीफ़िश को एक्वैरियम में पाला जाता है। जेलीफ़िश की सहज, अविचल हरकतें लोगों को शांत कर देती हैं, हालाँकि जेलीफ़िश रखना बहुत परेशानी भरा और महंगा है।
8. पहला रोबोट जेलीफ़िश जापान में दिखाई दिया। असली जेलिफ़िश के विपरीत, वे न केवल आसानी से और खूबसूरती से तैरते हैं, बल्कि यदि मालिक चाहें, तो वे संगीत पर "नृत्य" भी कर सकते हैं।
9. चीन के तट से एक खास प्रजाति की जेलिफ़िश पकड़ी जाती है। उसी स्थान पर, उनके जाल हटा दिए जाते हैं, और "शवों" को एक विशेष अचार में रखा जाता है, जिससे जेलीफ़िश नाजुक पतली उपास्थि के पारभासी केक में बदल जाती है। ऐसे केक के रूप में जेलिफ़िश को जापान लाया जाता है, जहाँ उनका आकार, रंग और गुणवत्ता के अनुसार सावधानीपूर्वक चयन किया जाता है। सलाद में से एक के लिए, जेलिफ़िश केक को लगभग 3-4 मिमी चौड़ी पतली स्ट्रिप्स में काटा जाता है, उबली हुई सब्जियों, जड़ी-बूटियों के साथ मिलाया जाता है और सॉस के साथ डाला जाता है।

आज का लेख इन्हीं में से एक को समर्पित है अजीब प्राणीजमीन पर - जेलिफ़िश! वास्तव में, वे हमारे ग्रह के लिए विशिष्ट नहीं हैं! आइए देखें कि ऐसी राय का कारण क्या है:

• वे छोटे प्रोटोजोआ, बड़े बहुकोशिकीय जीवों और अन्य पर भोजन करते हैं छोटी मछलीसमुद्र में। वे उन्हें अपने जाल से पकड़ने की प्रवृत्ति रखते हैं।
• नर जेलीफ़िश अपने शुक्राणु को पानी में छोड़ देता है, जिसे बाद में मादा जेलीफ़िश के मुँह में भेज दिया जाता है। अंडे के निषेचन के लिए यह प्रक्रिया आवश्यक है। इनमें से अधिकांश मछलियाँ अपने अंडे अपनी मौखिक कांख में रखती हैं, जिससे निषेचन कक्ष में एक बच्चा बनता है।

• जेलिफ़िश के तम्बू एक महत्वपूर्ण रक्षा तंत्र हैं। प्रत्येक टेंटेकल चुभने वाली कोशिकाओं से पंक्तिबद्ध होता है जिन्हें "सिनिडोसाइट्स" कहा जाता है।
• जेलिफ़िश के पास मस्तिष्क या अन्य इंद्रियाँ नहीं होती हैं। उनके पास प्रकाश और गंध का पता लगाने के लिए छोटे संवेदी अंग और एक "तंत्रिका तंत्र" होता है। जेलिफ़िश किसी अन्य जीव के स्पर्श का पता लगाने के लिए अपने "तंत्रिका नेटवर्क" का उपयोग करती हैं। यह सरलतम प्रकार तंत्रिका तंत्रइन मछलियों की बाह्य त्वचा पर स्थित होता है।

• जेलिफ़िश अपने जाल से जलधाराएँ बनाकर तैरती हैं। वे अपने घंटी के आकार के शरीर को लय में खोलकर और बंद करके ऐसा करते हैं।
• जेलिफ़िश आमतौर पर होते हैं मानव जाति के लिए खतरनाक नहीं. हालाँकि, कुछ बहुत जहरीले हो सकते हैं और मनुष्यों में मृत्यु का कारण बन सकते हैं। इन मछलियों का डंक बेहद दर्दनाक होता है और इंसानों में कई तरह की एलर्जी भी पैदा कर सकता है।

• कुछ देशों में लोग जेलीफ़िश खाते हैं!

• इस तथ्य के अलावा कि जेलिफ़िश के पास मस्तिष्क नहीं है, कुछ प्रजातियों में आँखें होती हैं! पूछ रहे हैं क्यों?
• जेलीफ़िश अधिकतर पानी और प्रोटीन से बनी होती है।

खिलना क्या है?

• बड़ी संख्या में पौधों या जानवरों के अचानक प्रकट होने से एक प्रक्रिया घटित होती है जिसे वैज्ञानिक कहते हैं " खिलना". दुनिया के कुछ क्षेत्रों में, लाखों जेलिफ़िश एक साथ तैर सकती हैं, और ये एकत्रीकरण मछली पकड़ने और पर्यटन के लिए समस्याएँ पैदा करते हैं। यदि आप समुद्र तट पर या नाव पर गए हैं, और किसी बिंदु पर, यह पता चला है कि जेलीफ़िश हर जगह हैं - तो आपने शायद देखा भी होगा जेलिफ़िश खिलना!

जेलिफ़िश कैसे खिलते हैं?

• जेलीफ़िश प्लवक हैं, (ग्रीक "प्लैंकटोस" से - भटकना या बहाव), यानी, तैराक उनसे बेकार हैं, इसलिए वे समुद्री धाराओं की दया पर भरोसा करते हैं। फूल अक्सर वहां बनते हैं जहां दो धाराएं मिलती हैं।

खैर अब सबसे की बारी है दिलचस्प वीडियोजेलिफ़िश के बारे में:

ए टका विशाल जेलिफ़िश!

विशाल जेलिफ़िश

विदेशी जेलिफ़िश

जेलिफ़िश झील

कटलफिश और जेलिफ़िश

लिडिया कुरानोवा
जीसीडी का सारांश "पानी के नीचे की दुनिया की यात्रा। जेलिफ़िश"

व्याख्यात्मक नोट

पाठ "पानी के नीचे की दुनिया की यात्रा। जेलिफ़िश" को पकड़ने के लिए तैयार किया गया तैयारी समूह KINDERGARTENशैक्षिक क्षेत्र में "अनुभूति" (दुनिया की समग्र तस्वीर का निर्माण, रचनात्मक गतिविधि)।

प्रस्तावित पाठ अनुकरणीय बुनियादी सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं पर आधारित है पूर्व विद्यालयी शिक्षाएन. ई. वेराक्सा, टी. एस. कोमारोवा, एम. ए. वासिलीवा द्वारा संपादित "जन्म से स्कूल तक", जो संघीय राज्य की आवश्यकताओं का अनुपालन करता है।

एकीकृत विषयगत योजना को संकलित करते समय, निम्नलिखित शैक्षिक क्षेत्रों का उपयोग किया गया: " ज्ञान संबंधी विकास», « भाषण विकास”, “कलात्मक और सौंदर्य विकास”, “शारीरिक विकास”।

पाठ के दौरान निम्नलिखित कार्य हल किए गए:

शैक्षिक: बच्चों के क्षितिज का विस्तार और संवर्धन करें समुद्री निवासीउनके जीवन के तरीके के बारे में; बच्चों को समुद्री जीवन के बारे में बातचीत बनाए रखना, तर्क करना, अपना दृष्टिकोण व्यक्त करना सिखाना; भूदृश्य रचना की छवि डिज़ाइन करना सीखें; जेलिफ़िश, अपनी विशिष्ट बाहरी विशेषताओं के हस्तांतरण को प्राप्त करना;

विकसित होना: बच्चों में जीवन जीने की रुचि विकसित करना निर्जीव प्रकृति; सुसंगत भाषण, प्रश्नों का उत्तर देने की क्षमता और अपने निर्णय को उचित ठहराने की क्षमता; बच्चों की स्वतंत्रता, गतिविधि, रचनात्मकता;

शैक्षिक: रचनात्मकता में संलग्न होने के प्रस्ताव पर सकारात्मक भावनात्मक प्रतिक्रिया उत्पन्न करना; चित्र और कथानक रचनाएँ बनाते समय एक सौंदर्यवादी विचार तैयार करना; सामूहिक कार्य में मित्रता और जिम्मेदारी की भावना दिखाना सिखाना; रूप सावधान रवैयाप्राकृतिक संपदा को.

कार्यों को लागू करते हुए, मैंने बच्चों की अपने विचारों को सही ढंग से और सक्षम रूप से व्यक्त करने, सभी प्रकार के जटिल वाक्यों के साथ पूछे गए प्रश्नों का उत्तर देने की क्षमता पर ध्यान केंद्रित किया। योजना बनाते समय, मैंने बच्चों की क्षमताओं और उम्र की विशेषताओं को ध्यान में रखा: बच्चे सक्षम, मोबाइल, रुचि रखते हैं, उम्र और मानसिक विकास इस उम्र के बच्चों के अनुरूप होता है।

प्रारंभिक कार्य किया गया: प्रिमोर्स्की क्राय के ग्लोब और भौगोलिक मानचित्र की जांच, "जापान के समुद्र के पानी के नीचे की दुनिया" विषय पर चित्रण; छवियों के साथ चित्र मरीन मछली, शंख; बातचीत, पत्रिकाएँ देखना, चित्र देखना, पढ़ना और सीखना (शिक्षक की पसंद पर) जेलीफ़िश के बारे में एस. सुनहरी मछली», « वंडरलैंड- पानी के नीचे का साम्राज्य"; आवेदन "मछलीघर में सुंदर मछली"; ओरिगेमी "मछली"; मॉडलिंग मछली, ऑक्टोपस नमक का आटा; उपदेशात्मक खेल "मछली, पक्षी, जानवर", "एक चित्र लीजिए"; फिंगर जिम्नास्टिक सीखना "अंडरवाटर वर्ल्ड", आउटडोर गेम्स "समुद्र चिंतित है ...", "पृथ्वी, जल, वायु", समुद्री जीवन के बारे में कहानियाँ और दिलचस्प तथ्य पढ़ना, ए.एस. पुश्किन की परियों की कहानियाँ "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द मछली”, जेलीफ़िश “सी हार्ट” के बारे में किंवदंतियाँ

पाठ के दौरान, मैंने निम्नलिखित विधियों का उपयोग किया: दृश्य (विषय, सामग्री और स्वच्छता आवश्यकताओं के अनुरूप चित्र), मौखिक (निर्देश, स्पष्टीकरण, एक अलग प्रकृति के प्रश्न, समस्याग्रस्त ( उपदेशात्मक खेल, रचनात्मक समस्याओं को हल करना, सूचना-ग्रहणशील (विषय का विचार, प्रदर्शन और विश्लेषण); सक्रिय बच्चों, इस्तेमाल किया कला शब्दध्यान केंद्रित करने के लिए। थकान से बचने के लिए फिजिकल मिनट का आयोजन किया गया। उपकरण सामग्री और बुनियादी तरीकों के अनुरूप था।

पाठ में, सभी कार्यों को हल किया गया, बच्चों को एकत्रित किया गया, सक्रिय किया गया, एक निश्चित गति से काम किया गया; पाठ के असामान्य संगठन ने उनका ध्यान और रुचि बढ़ा दी; कई बच्चे अपनी बात व्यक्त करने में सक्षम होते हैं। कार्यों का संबंध पाठ की संरचना में देखा जाता है, यह एक एकल कथानक है। मैंने बच्चों की मुद्राओं में बदलाव और गतिविधियों में बदलाव को ध्यान में रखा।

बच्चों के कार्यों का विश्लेषण करते समय, मैंने चित्रित वस्तु के साथ समानता, छवि की अभिव्यक्ति पर जोर दिया; बच्चों को सक्रिय अभिव्यक्ति के लिए बुलाया। मैंने उनके काम (जिनके आत्म-सम्मान में अभी भी सुधार की आवश्यकता है) और उनके साथियों के काम का आलंकारिक विवरण देने, गलतियों को नोटिस करने, दोहराव के माध्यम से उन्हें ठीक करने के तरीकों की रूपरेखा तैयार करने, कुछ अभ्यासों की रूपरेखा तैयार करने की उनकी क्षमता को मजबूत करने की कोशिश की। कार्रवाई. एक छवि बनाकर, बच्चे उनमें सामाजिक परिवेश की वस्तुओं के बारे में अपने प्रभाव दर्शाते हैं।

आयोजन का समय SANPIN और स्वच्छता आवश्यकताओं का अनुपालन करता है।

मार्ग

सीधे शैक्षिक गतिविधियाँ

शैक्षिक क्षेत्र "ज्ञान" में जीसीडी का सारांश(दुनिया की समग्र तस्वीर का निर्माण, रचनात्मक गतिविधि)

आयु वर्ग: PREPARATORY

विषय:"पानी के नीचे की दुनिया की यात्रा। जेलिफ़िश"

लक्ष्य:समुद्री निवासियों, उनके जीवन के तरीके के बारे में बच्चों के क्षितिज का विस्तार और संवर्धन करें।

एकीकरण शैक्षिक क्षेत्र: "संज्ञानात्मक विकास", "भाषण विकास", "कलात्मक और सौंदर्य विकास", "शारीरिक विकास"।

कार्यक्रम के कार्य:

शैक्षिक:समुद्री जीवन, उनके जीवन के तरीके के बारे में बच्चों के क्षितिज का विस्तार और संवर्धन करें; बच्चों को समुद्री जीवन के बारे में बातचीत बनाए रखना, तर्क करना, अपना दृष्टिकोण व्यक्त करना सिखाना; भूदृश्य रचना की छवि डिज़ाइन करना सीखें; जेलिफ़िश, अपनी विशिष्ट बाहरी विशेषताओं के हस्तांतरण को प्राप्त करना;

विकसित होना:बच्चों में सजीव और निर्जीव प्रकृति के प्रति रुचि विकसित करना; सुसंगत भाषण, सवालों के जवाब देने की क्षमता और अपने निर्णयों को सही ठहराने की क्षमता विकसित करना; बच्चों की स्वतंत्रता, गतिविधि, रचनात्मकता का विकास करना;

शैक्षिक:रचनात्मकता में संलग्न होने के प्रस्ताव पर सकारात्मक भावनात्मक प्रतिक्रिया उत्पन्न करना; चित्र और कथानक रचनाएँ बनाते समय एक सौंदर्यवादी विचार तैयार करना; सामूहिक कार्य में मित्रता और जिम्मेदारी की भावना दिखाना सिखाना; प्राकृतिक संसाधनों के प्रति सम्मान विकसित करें।

उपकरण: भौगोलिक मानचित्रप्रिमोर्स्की क्षेत्र; चुंबकीय बोर्ड; उदाहरणात्मक सामग्री "समुद्री निवासी"; आई. ऐवाज़ोव्स्की द्वारा चित्रों की प्रदर्शनी; परिदृश्य रचना "समुद्र के निवासी" के लिए वस्तुएं और तत्व: छवि के साथ छोटे चित्र समुद्री जीवनऔर विभिन्न मछलियाँ, रंगीन समुद्री कंकड़, दो तरफा टेप, टेप रिकॉर्डर; डिस्क "प्रकृति की जादुई ध्वनियाँ"; बाहर की ओर एक लूप के साथ विभिन्न रंगों में चित्रित छोटी कार्डबोर्ड प्लेटें; रंगीन चोटी; संकीर्ण बहुरंगी रिबन; फूलों के गुलदस्ते को सजाने के लिए रिबन (आप इसे पहले से कैंची से एक सर्पिल में मोड़ सकते हैं); कैंची; क्लॉथस्पिन के साथ गोल कपड़े ड्रायर।

शब्दावली कार्य:स्नानागार, समुद्र के निवासी, शिकारी, जाल।

प्रारंभिक काम:प्रिमोर्स्की क्षेत्र के ग्लोब और भौगोलिक मानचित्र की जांच, "जापान सागर के पानी के नीचे की दुनिया" विषय पर चित्रण; समुद्री मछली की छवियों के साथ चित्र; बात चिट; पत्रिकाएँ, चित्र देखना; जेलिफ़िश के बारे में एस. पेसकोव, एन. कपुस्त्युक, एन. बेलोस्टोत्सकाया, एस. पशेनिचनिख की कविताएँ पढ़ना और याद करना, ए. पुश्किन की परियों की कहानियाँ "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द फिश"; ड्राइंग "गोल्डफिश", "जादुई देश - एक पानी के नीचे का साम्राज्य"; आवेदन "मछलीघर में सुंदर मछली"; ओरिगेमी "मछली"; नमक के आटे से मछली, ऑक्टोपस की मॉडलिंग; उपदेशात्मक खेल "मछली, पक्षी, जानवर", "एक चित्र लीजिए"; फिंगर जिम्नास्टिक सीखना "अंडरवाटर वर्ल्ड", आउटडोर गेम्स "समुद्र चिंतित है ...", "पृथ्वी, जल, वायु", "कार्प और पाइक"; जेलिफ़िश "हार्ट ऑफ़ द सी" के बारे में कहानियाँ और दिलचस्प तथ्य, किंवदंतियाँ पढ़ना; गृहकार्यबच्चे: समुद्री जीवन के बारे में एक लघु कहानी लिखें: एक प्रकार की मछली जिस को पाँच - सात बाहु के सदृश अंग होते है, स्टिंगरे, ऑक्टोपस, तलवार - मछली, शार्क, डॉल्फ़िन।

प्रारंभिक कार्य:समुद्र की खाड़ी और समुद्र तल की खींची हुई छवि के साथ ड्राइंग पेपर की एक शीट तैयार करें; पानी के स्तंभ के साथ दो तरफा टेप के छोटे टुकड़े चिपका दें।

विधिवत तरीके:दृश्य (विषय, सामग्री और स्वच्छ आवश्यकताओं के अनुरूप चित्र, मौखिक (निर्देश, स्पष्टीकरण, एक अलग प्रकृति के प्रश्न), समस्याग्रस्त (उपदेशात्मक खेल, रचनात्मक समस्याओं को हल करना, सूचना-ग्रहणशील (विषय का विचार, प्रदर्शन और विश्लेषण); कलात्मक शब्द।

नियोजित परिणाम:नए ज्ञान में रुचि दिखाता है; कहानी की सामग्री पर शिक्षक द्वारा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर भाषण में उपयोग करके तैयार करता है जटिल वाक्यों अलग - अलग प्रकार; निवासियों को जानता है पानी के नीचे का संसार, उसके भागों के अनुपात को देखते हुए, मॉडल के अनुसार शिल्प का डिज़ाइन करता है; साथियों के काम का सही मूल्यांकन करना, उनकी राय पर बहस करना जानता है।

जीसीडी प्रगति

दीवार पर, चुंबकीय बोर्डों पर प्रिमोर्स्की क्राय का भौगोलिक मानचित्र, समुद्र के दृश्य का चित्रण, समुद्र की खाड़ी और समुद्र तल को चित्रित करने वाला एक चित्रित चित्र लटका हुआ है; आई. ऐवाज़ोव्स्की द्वारा चित्रों की प्रदर्शनी; ब्लैकबोर्ड के पास की मेजों पर परिदृश्य रचना "समुद्र के निवासी" के लिए वस्तुएं और तत्व हैं: समुद्री जीवन और विभिन्न मछलियों, बहुरंगी समुद्री कंकड़ को दर्शाने वाली छोटी तस्वीरें; डिजाइनिंग के लिए डेस्कटॉप पर - अलग-अलग रंगों में रंगी हुई छोटी कार्डबोर्ड प्लेटें, कटे हुए रंगीन रिबन, संकीर्ण बहुरंगी रिबन, फूलों के गुलदस्ते को सजाने के लिए रिबन, कैंची से सर्पिल में घुमाए गए (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

बच्चे और शिक्षक एक गलीचे पर बैठते हैं, जिसके किनारों पर पोर्थोल खिड़कियाँ स्टैंड पर लटकी होती हैं।

1. परिचयात्मक संगठनात्मक।

शिक्षक: दोस्तों, क्या तुम्हें यात्रा करना पसंद है? खोज करने के बारे में क्या ख्याल है? फिर हम यात्रा पर जाएंगे, लेकिन मैं आपको तुरंत नहीं बताऊंगा कि कौन सी यात्रा करनी है। आप स्वयं अनुमान लगाइये। पहले पहेली का अनुमान लगाएं (समुद्र के बारे में पहेली):

चारों तरफ पानी है, लेकिन पीने की दिक्कत है. (समुद्र)

(शिक्षक बच्चों का ध्यान आई. ऐवाज़ोव्स्की की पेंटिंग्स की प्रदर्शनी की ओर आकर्षित करते हैं, जिसमें समुद्र को दर्शाया गया है।)

शिक्षक: दोस्तों, कलाकार ने इन चित्रों में क्या दर्शाया है?

बच्चे: समुद्र.

अध्यापक। समुद्र क्या है? (बच्चों के उत्तर).

यह सही है, समुद्र महासागरों के भाग हैं। ऐसे समुद्र भी हैं जो एक दुर्लभ बाड़ की तरह द्वीपों द्वारा समुद्र के बाकी हिस्से से घिरे हुए हैं।

मानचित्र पर देखो। हम प्रिमोर्स्की क्राय में रहते हैं, जो जापान सागर के तट से ज्यादा दूर नहीं है।

प्रिमोरी का समुद्री तट आश्चर्यजनक रूप से सुंदर है। ऊँची चट्टानी चट्टानें कोमल स्थानों पर वैकल्पिक होती हैं रेतीले समुद्र के तट. विचित्र रूप से घूमते हुए, वे जापान सागर की असंख्य खाड़ियाँ और खाड़ियाँ बनाते हैं।

जापान का सागर रूस के सबसे समृद्ध समुद्रों में से एक है। इसके किनारे पर असंख्य पक्षी घोंसला बनाते हैं। तटीय क्षेत्र में, आप आसानी से विभिन्न पिन्नीपेड्स - सील, सील और समुद्री शेर से मिल सकते हैं; जापानी और ग्रे व्हेल समुद्र में रहते हैं। लेकिन पानी के नीचे के जीव-जंतु और वनस्पतियाँ विशेष रूप से विविध और विचित्र हैं।

2. गतिविधि के लिए प्रेरणा.

शिक्षक: आज हम जापान सागर के रास्ते समुद्री यात्रा पर जायेंगे। अधिक सटीक रूप से, हम पानी के नीचे की दुनिया का पता लगाने के लिए स्नानागार में समुद्र तल पर जाएंगे। अब आप अपनी आंखें बंद कर लेंगे और कल्पना करेंगे कि हम सभी एक पानी के नीचे जहाज पर हैं, जो समुद्र की गहराई में डूब रहा है।

मेरे पास बस है जादुई शब्द, जो हमें समुद्र तल में डूबने में मदद करेगा, लेकिन उन्हें एक साथ और ज़ोर से कहने की ज़रूरत है। (पहली बार शिक्षक स्वयं शब्दों का उच्चारण करता है, फिर बच्चे एक साथ दोहराते हैं)।

हमारा किंडरगार्टन बदल गया है, यह एक महासागर में बदल गया है,

हम टहलने जायेंगे, समुद्र की तलहटी का पता लगायेंगे!

कितने अलग-अलग शैवाल, तारे, जेलिफ़िश और सुंदर मछलियाँ,

लैमिनारिया, हेजहोग और गोले अच्छे हैं!

विशेष खिड़कियों-पोरथोल के माध्यम से हम इस असामान्य रूप से सुंदर और रहस्यमय पानी के नीचे की दुनिया का निरीक्षण करेंगे। (बच्चे अपनी आँखें बंद कर लेते हैं। संगीत "साउंड ऑफ़ द सी" चुपचाप बजता है)

अध्यापक: यह समुद्र है- जिसका कोई ओर-छोर नहीं।

रेतीले तट पर लहरें टकराती हैं।

हवा समुद्र पर क्रोधित होना बंद कर देगी।

साफ हो जाएगा कि गहराई में कौन छिपा है.

3. मौजूदा ज्ञान का विस्तार.

शिक्षक: दोस्तों, हम समुद्र की गहराई में क्या देखते हैं? आप समुद्र के किन निवासियों को जानते हैं? (बच्चे समुद्री जीवन के बारे में बात करते हैं, एक चित्र दिखाते हैं, परिदृश्य रचना "समुद्र के निवासी" के लिए रखी वस्तुओं और तत्वों के साथ एक मेज पर आते हैं, एक ही समुद्री जीवन और विभिन्न मछलियों, समुद्री कंकड़ को दर्शाते हुए छोटे चित्र लेते हैं, उन्हें संलग्न करते हैं ड्राइंग पेपर की एक बड़ी शीट पर समुद्र की खाड़ी और समुद्र तल को दर्शाने वाला एक पैनल बनाया गया है (दो तरफा टेप के छोटे टुकड़े व्हाटमैन पेपर पर पहले से चिपकाए गए हैं)।

1 बच्चा: देखो, यह एक तारामछली है। वह एक स्टार से काफी मिलती जुलती है. यह बहुत धीमी गति से चलता है, सबसे नीचे रहता है, दुश्मनों से छिपता नहीं है। यह सीप, सभी प्रकार के क्लैम और स्कैलप्स को खाता है।

2 बच्चा: स्टिंगरे विशाल पंखों वाले पक्षी जैसा दिखता है। उसकी आँखें उसके सिर के ऊपर हैं, और उसका मुँह उसके पेट पर है। और एक लंबी पूंछ के अंत में - एक जहरीली दांतेदार सुई।

तीसरा बच्चा: डॉल्फ़िन। वे सक्रिय, बुद्धिमान, जिज्ञासु और लोगों के साथ बहुत अच्छे व्यवहार करने वाले होते हैं। डॉल्फ़िन रंगों, आकारों और ज्यामितीय आकृतियों के बीच पूरी तरह से अंतर करती हैं। उनमें से कुछ अपने मुँह में ब्रश पकड़कर भी "पेंट" कर सकते हैं। डॉल्फ़िन की सुनने की क्षमता असामान्य रूप से विकसित होती है। वे ऐसी ध्वनियाँ सुनने में सक्षम हैं जो कोई व्यक्ति कभी नहीं सुन सकेगा।

4 बच्चा: ऑक्टोपस। ऑक्टोपस के आठ पैर होते हैं और वह धीरे-धीरे चलता है। खतरा होने पर, ऑक्टोपस एक स्याही बादल छोड़ते हैं और तेजी से और नाटकीय रूप से अपना रंग बदलने में सक्षम होते हैं।

5 बच्चा: तलवार - मछली - ग्रह पर सभी जानवरों में सबसे तेज़। वह कार की गति से तैरती है!

6 बच्चा: शार्क बहुत अच्छी तरह तैरती है, पानी में बहुत तेज़ी से चलती है। शार्क के दांत बहुत नुकीले होते हैं जिनकी लंबाई 8 सेंटीमीटर तक होती है और वे लगातार बदलते रहते हैं।

शिक्षक: ये समुद्र के निवासी हैं जिनसे हम मिले थे। अब दोस्तों, चलो थोड़ा आराम करें।

4. गतिशील विराम

मछली तैर गई, छिटक गई (हाथ हिलाना)

समुद्र के ठंडे पानी में.

फिर वे डूबते हैं, फिर वे तैरते हैं, (स्क्वैट्स)

वे खुद को रेत में दफना देंगे. (बच्चे चटाई पर लेट जाते हैं)

3. नई सामग्री की व्याख्या.

शिक्षक: और अब मैं आपको पानी के नीचे की दुनिया के एक और निवासी के बारे में बताना चाहता हूँ। लेकिन पहले पहेलियां सुलझाएं:

किस प्रकार की छतरियाँ मज़ेदार होती हैं? और उनकी पंक्तियाँ ठोस हैं?

वे पानी में तैरते हैं, उन्हें छूते हैं और मुसीबत में पड़ जाते हैं।

उनका नम्र रूप केवल एक धोखा है. उनमें जहरीला डोप.

आप उनका आनंद ले सकते हैं, बस सावधान रहें। (जेलिफ़िश)

उसका जीवन समुद्र में गुजरता है, दुःख को जाने बिना तैरता है।

जेली की तरह उसके शरीर पर तम्बू सभी को साहसपूर्वक डंक मारते हैं।

यह मछली की तरह तैरती नहीं है, इसका शरीर मशरूम की तरह है।

न तो पंख की जरूरत है और न ही पूंछ की, हर कोई उसे बुलाता है... (जेलिफ़िश)

आपने सही अनुमान लगाया. यह मेडुसा है.

शिक्षक छवियों के साथ चित्र प्रदर्शित करता है विभिन्न प्रकारऔर जेलिफ़िश का आकार.

गर्मियों और शरद ऋतु में, जापान सागर के तट पर बहुत सारी जेलीफ़िश होती हैं। वे मछली पकड़ने के जाल को अवरुद्ध कर देते हैं, समुद्र में तैरने वालों के साथ हस्तक्षेप करते हैं, कभी-कभी लहर उन्हें किनारे पर फेंक देती है। उन्हें अलग तरह से कहा जाता था: समुद्री वसा, समुद्री चंद्रमा, समुद्री हृदय। आपको क्या लगता है? (बच्चों के उत्तर).

में तैर रहा है समुद्र का पानीजेलीफ़िश अतुलनीय रूप से सुंदर हैं। ये लगभग पारदर्शी होते हैं क्योंकि ये पानी से बने होते हैं। जेलीफ़िश पृथ्वी पर कई लाखों वर्षों तक जीवित रहती है। वे डायनासोर और शार्क से पहले प्रकट हुए थे।

जेलिफ़िश आमतौर पर छतरी या घंटी के आकार की होती है। इसका आकार एक पैसा हो सकता है, या शायद एक छाते के साथ जिसे हम अपने सैंडबॉक्स के ऊपर खोलते हैं। और छोटी जेलिफ़िश पेलागिया रात की रोशनी में समुद्र की गहराई से अनुभवी नाविकों पर आधी रात में चमकदार रोशनी डालती है।

जेलिफ़िश में न तो आंतरिक और न ही बाहरी कंकाल होता है, लेकिन यह एक निश्चित आकार बनाए रखती है। यह आंशिक रूप से इस तथ्य के कारण है कि जिलेटिनस द्रव्यमान मजबूत फाइबर के साथ व्याप्त है। इसके अलावा, जेलीफ़िश लोचदार होती है क्योंकि यह पानी से भरी होती है, ठीक उसी तरह जैसे हवा से फुलाया गया एक लोचदार गुब्बारा (शिक्षक हवा से भरा गुब्बारा दिखाता है)

जेलिफ़िश एक गेंद की तरह गोल होती हैं।

ऐसी जेलीफ़िश होती हैं जिनकी प्लेट एक जैसी होती है, अन्य जेलीफ़िश बेल की तरह होती हैं।

गोल, लंबा, विविध, पूरी तरह से चिपचिपा, धनुषाकार।

ऐसी खूबसूरत चीज़ें हैं जिनसे आप अपनी नज़रें नहीं हटा सकते, और ऐसे बहुत से टेंटेकल्स हैं जिनकी आप गिनती ही नहीं कर सकते।

कि उनका आकार और रंग बदल जाता है, जेलिफ़िश के शरीर पर कई आँखें होती हैं।

जेलिफ़िश प्रतिक्रियाशील नियमों के अनुसार जलीय प्लवक पर भोजन करती है, तैरती है।

साँस लेते हुए, जलते हुए पूरे शरीर के साथ झूलते हुए, "मुझे मत छुओ!", बीच-बीच में बोलते हुए।

(जेड क्रेप्स)

जेलिफ़िश जेट तरीके से चलती है। एक पंप की तरह काम करते हुए, जेलीफ़िश पानी को अपनी छतरी में खींचती है, और फिर सिकुड़ते हुए उसे बाहर धकेलती है। पानी एक दिशा में फेंका जाता है, और जेलिफ़िश विपरीत दिशा में चलती है। अधिक या कम हद तक, सभी जेलीफ़िश जहरीली होती हैं। अधिक सटीक रूप से, पूरी जेलीफ़िश जहरीली नहीं होती, बल्कि केवल उसके तम्बू जहरीले होते हैं। इसलिए, जब जेलीफ़िश का सामना करना पड़ता है, तो आप जल सकते हैं। यह जलन बिच्छू बूटी की जलन के समान होती है। इसलिए जेलीफ़िश के बग, समुद्री बिछुआ जैसे नाम भी हैं। ये जलन अप्रिय होती हैं, लेकिन अधिकतर हानिरहित होती हैं। ऐसी जेलिफ़िश हैं जो मनुष्यों के लिए पूरी तरह से हानिरहित हैं। हालाँकि, अन्य प्रकार की जेलीफ़िश बिछुआ की तरह जलती हैं, और कई दिनों तक दर्दनाक जलन महसूस की जा सकती है। लेकिन शायद जेलिफ़िश में सबसे खतरनाक समुद्री ततैया है। समुद्री ततैया का जहर हमेशा घातक होता है।

पहले, यह माना जाता था कि जेलीफ़िश की कोई आँखें नहीं होती हैं और इसलिए, वह कुछ भी नहीं देखती है। लेकिन एक रूसी वैज्ञानिक ने जेलिफ़िश को ध्यान से देखा और पाया कि वे अंधेरे से प्रकाश की ओर प्रयास कर रहे थे। तो जेलिफ़िश प्रकाश देखें! लेकिन किसी ने भी इस वैज्ञानिक पर विश्वास नहीं किया। लेकिन उन्होंने हार नहीं मानी और टेंटेकल्स पर जेलीफ़िश की आंखें पाईं। यह अकारण नहीं है कि वे कहते हैं: "धैर्य और काम सब कुछ पीस देगा।"

लहरों के साथ चलते हुए, जेलिफ़िश अंडे फेंकती है, जिसमें से छोटे लार्वा निकलते हैं। वे समुद्र तल में डूब जाते हैं, उससे जुड़ जाते हैं। बच्चे पहले से ही स्वतंत्र पैदा होते हैं, और वयस्क जेलिफ़िश को संतान की परवाह नहीं होती है।

बड़ी जेलिफ़िश क्रेफ़िश का शिकार करती हैं और समुद्री शंख. अवसर पर, वे छोटी मछलियाँ खा सकते हैं। छोटी जेलिफ़िश प्लवक पर भोजन करती हैं।

समुद्र और समुद्री जीवन के बारे में बात करें।

उस समुद्र का क्या नाम है जिसके तट के पास हम रहते हैं?

जापान सागर के समुद्री जीवन का नाम बताइये।

जेलिफ़िश के विभिन्न नाम क्या हैं?

सबसे खतरनाक जेलीफ़िश का नाम क्या है?

क्या जेलिफ़िश गहरे समुद्र में चमक सकती है?

जेलिफ़िश किस आकार की होती हैं?

जेलिफ़िश की आँखें कहाँ होती हैं?

जेलीफ़िश क्या खाती हैं?

5. व्यावहारिक कार्य. "मेडुसा" डिजाइन करना (छोटे आकार की कार्डबोर्ड प्लेटों से)

शिक्षक: अब मैं आपको कार्डबोर्ड प्लेटों से जेलीफ़िश बनाने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूँ। कैंची, टेप और निश्चित रूप से, आपके कुशल हाथों की मदद से, हम ऐसी ही एक जेलीफ़िश बनाएंगे। (तैयार शिल्प दिखाते हुए)। शिक्षक बच्चों को टेबल पर जाने के लिए आमंत्रित करता है।

DIY डिज़ाइन योजना

1. एक कविता पढ़ना

जेलिफ़िश का कोई पेट नहीं होता, केवल एक छतरी वाला सिर होता है,

पैर-तम्बू वहाँ से घास की तरह हिलते हैं।

छाता तितली की तरह फड़फड़ाता है या यूं ही लटक जाता है,

जो कुछ भी स्वादिष्ट है, अवशोषित करता है - भूख को संतुष्ट करता है। (एस. पेस्कोवा)

2. शिल्प के नमूने का प्रदर्शन;

3. शिल्प के विवरण की जांच करना (मेजों पर बाहर की तरफ एक लूप के साथ अलग-अलग रंगों में पहले से चित्रित कार्डबोर्ड प्लेटें हैं, ट्रे पर - रंगीन ब्रैड, संकीर्ण बहु-रंगीन रिबन, फूलों के गुलदस्ते को सजाने के लिए रिबन, मुड़े हुए) एक सर्पिल में; प्लेट के अंदर कई स्थानों पर दो तरफा स्कॉच जुड़ा हुआ है)

4. फिंगर जिम्नास्टिक "यहां जेलीफ़िश तरबूज़ों का दौरा करने के लिए तैर रही हैं" (बच्चे शिक्षक द्वारा दिखाए अनुसार हरकतें करते हैं)

पानी में जो तैरता है वह बहुत ही अबूझ चीज़ है:

पारदर्शी, हवादार, प्रवाह के प्रति आज्ञाकारी।

टोपी है और स्पाइक्स हैं, सभी बहुत अलग लंबाई के हैं।

लेकिन ये सभी जहरीले हैं. आप अधिक सावधान रहें

इसे किसी तरह मत छुओ...

5. बच्चों द्वारा शिल्प "मेडुसा" का स्व-निर्माण (बच्चे कार्डबोर्ड प्लेट के अंदर के बीच में चिपकाए गए चिपकने वाले टेप पर बहु-रंगीन ब्रैड और रिबन जोड़ते हैं; सभी शिल्प एक गोल कपड़े के ड्रायर पर क्लॉथस्पिन से जुड़े होते हैं) चित्रित पैनल समुद्र तल को दर्शाता है और समुद्र के निवासियों के चित्रों से सजाया गया है; जेलिफ़िश पानी में तैरती हुई प्रतीत होती है; यदि आवश्यक हो, तो शिक्षक व्यक्तिगत सहायता प्रदान करता है)।

6. गतिविधि से बाहर निकलें

शिक्षक बच्चों के साथ शिल्प पर विचार कर रहे हैं। दो बच्चों ने कविताएँ पढ़ीं:

"जेलिफ़िश"

हरे-भरे फीते में युवा महिला-मेडुसा समुद्र की लहरों पर खुशी से नृत्य करती है।

लंबे ईयररिंग्स उन पर खूब जंच रहे हैं. वे सभी मछली की प्रशंसा करने के लिए तैरते हैं।

जरा इस विलक्षण को देखिए: एक जेलिफ़िश ने बैले टूटू पोशाक पहनी हुई है!

जेलिफ़िश हर जगह और हमेशा नाचती रहती है। मेडुसा जैसा समुद्री जल दृश्य।

निस्संदेह, मेडुसा एक महान कलाकार है। वह एक बैलेरीना है, लेकिन केवल एक समुद्री!

(एस. गेहूं)

शिक्षक: दोस्तों, मुझे सचमुच आशा है कि आपने हमारी समुद्री यात्रा का आनंद लिया होगा। हमने अन्वेषण करना सीख लिया है समुद्र की गहराईनई खोजें कीं, बहुत सी दिलचस्प बातें सीखीं। जल्द ही फिर मिलेंगे!

पाठ के अंत में, आप "समुद्र चिंतित है..." खेल खेल सकते हैं।

समुद्र एक बार चिंता करता है, समुद्र दो चिंता करता है, समुद्र तीन चिंता करता है,

जगह-जगह, समुद्री आकृति जम गई!