शीतकालीन वन में अदृश्य धागे शीतकालीन वन में अदृश्य धागों का एक उदाहरण? जंगल में अदृश्य धागों की योजना? होमवर्क की जाँच करना

बच्चों के लिए ज्वरनाशक दवाएं बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित की जाती हैं। लेकिन बुखार के लिए आपातकालीन स्थितियाँ होती हैं जब बच्चे को तुरंत दवा देने की आवश्यकता होती है। तब माता-पिता जिम्मेदारी लेते हैं और ज्वरनाशक दवाओं का उपयोग करते हैं। शिशुओं को क्या देने की अनुमति है? आप बड़े बच्चों में तापमान कैसे कम कर सकते हैं? कौन सी दवाएं सबसे सुरक्षित हैं?

    हाल ही में मैं इस विषय पर एक उदाहरण सुनने और उसके बाद उसका विश्लेषण करने में कामयाब रहा।

    आरंभ करने के लिए, यह कहा जाना चाहिए कि अदृश्य धागों का सार यह है कि प्रकृति में सब कुछ आपस में जुड़ा हुआ है, क्योंकि परिणामस्वरूप, जीवित सभी चीजें पारिस्थितिकी तंत्र में भाग लेती हैं।

    एक उदाहरण इस तथ्य में निहित है कि संयुक्त राज्य अमेरिका में, ओहियो काउंटी में स्थित एक जंगल में, भेड़ियों को हटा दिया गया था। इससे, समय के साथ, वे बहुत मजबूत, मूस नस्लें बन गईं।

    मूस शाकाहारी जानवर हैं, इसलिए उन्होंने पूरी तरह से सभी पेड़ों को खाना शुरू कर दिया।

    इससे भालुओं को भी समस्या होने लगी, क्योंकि नदियाँ तेजी से सूखने लगीं, क्योंकि पेड़ सूरज की चिलचिलाती किरणों को नहीं रोक पाते थे।

    सामान्य तौर पर, पूरा पारिस्थितिकी तंत्र असंतुलन में था और आत्म-विनाश के कगार पर था, जब तक कि भेड़ियों के कुछ झुंडों को फिर से उस जंगल में नहीं भेजा गया, जिसने अंततः सब कुछ सामान्य कर दिया।

    जैसा कि आप जानते हैं, प्रकृति में सब कुछ आपस में जुड़ा हुआ है। धागे साल के किसी भी समय हर जगह पाए जा सकते हैं।

    आइए शीतकालीन वन के उदाहरण का उपयोग करके इन कनेक्शनों को देखें।

    सर्दी आती है, ठंड हो जाती है, भीषण ठंढ भी पड़ सकती है, लेकिन जानवर अपने गर्म बालों से बच जाते हैं।

    इसके अलावा, सर्दियों में, जानवरों के लिए भोजन कम हो जाता है, लेकिन कुछ जानवर शीतनिद्रा में चले जाने और अपने भंडार पर भोजन करने से बच जाते हैं, कुछ वहां लाभ कमाने के लिए मानव निवास के करीब चले जाते हैं।

    दूसरा उदाहरण: सर्दियों में बर्फ गिरती है, सब कुछ सफेद हो जाता है। कुछ जानवर, जैसे खरगोश, अपना रंग बदल लेते हैं जिससे वे कम दिखाई देते हैं।

    यहां बताया गया है कि इसे स्पष्ट रूप से कैसे दिखाया जा सकता है:

    शीतकालीन जंगल में जानवरों के बीच बहुत सारे खाद्य संबंध हैं और आपको बस यह सीखने की ज़रूरत है कि उन्हें कैसे देखा जाए।

    सबसे स्पष्ट उदाहरणों में से एक देवदार के पेड़ों के साथ दिया जा सकता है। उन पर शंकु उगते हैं और वे पककर गिर जाते हैं। वसंत ऋतु में उनमें पेड़ों के युवा अंकुर फूटेंगे। लेकिन ये शंकु पक्षियों और जानवरों के लिए भोजन के रूप में भी काम करते हैं। और कुछ छोटे जानवर शिकारियों के लिए भोजन का काम करते हैं। उदाहरण के लिए, एक चूहा शंकु से अनाज खाएगा, और एक लोमड़ी चूहे को ही खा जाएगी। पेड़, जो कई लोगों के लिए भोजन का काम करता है, नमी (बर्फ) और सूरज के बिना नहीं बढ़ सकता।

    अदृश्य वे धागे या संबंध हैं जो प्रकृति में उसके सभी घटकों, जीवित प्रकृति के विषयों और मृत प्रकृति की वस्तुओं दोनों के बीच मौजूद हैं। यह स्पष्ट है कि ऐसे कनेक्शनों की सबसे बड़ी संख्या गर्मियों या वसंत के जंगल में पाई जा सकती है, लेकिन सर्दियों में ऐसे अदृश्य धागे बहुत सारे होते हैं।

    सबसे पहले, आइए बर्फ के बारे में याद रखें, जो सभी सर्दियों के महीनों में जमीन को एक गहरी परत से ढक देती है। बर्फ एक प्रकार के कंबल के रूप में कार्य करती है जो पृथ्वी, पौधों की जड़ों और शीतनिद्रा में रहने वाले कीड़ों को ठंड से बचाती है - यह एक अदृश्य धागा है। इसके अलावा, बर्फ चूहों, अन्य कृंतकों और कुछ पक्षियों के लिए आश्रय का काम करती है, जिसके तहत शिकारियों के लिए उन्हें ढूंढना बहुत मुश्किल होता है।

    सर्दियों में, विभिन्न ऑर्डर के उपभोक्ताओं और उत्पादकों के बीच सामान्य खाद्य श्रृंखलाएं भी संरक्षित रहती हैं। खरगोश छाल कुतरते हैं, हिरण और एल्क घास की तलाश में बर्फ काटते हैं, पक्षी मेवे और जमे हुए जामुन खाते हैं, एक लोमड़ी चूहों का शिकार करती है, और एक भेड़िया एक खरगोश का शिकार करता है - इस तरह एक ही बार में कई अदृश्य धागे दिखाई दिए।

    साफ़ सर्दियों के आसमान में गंभीर ठंढ का खतरा होता है, क्योंकि उसी समय सतह से आखिरी गर्मी स्वतंत्र रूप से वायुमंडल में निकल जाती है, और बादल छाए हुए आकाश न केवल बर्फबारी का वादा करता है, बल्कि पिघलना भी होता है।

नगर शिक्षण संस्थान

"कोज़मोडेमेन्स्क का माध्यमिक विद्यालय नंबर 3"

मैरी एल गणराज्य

ग्रेड 2 में हमारे आसपास की दुनिया पर पाठ का सारांश

तैयार

प्राथमिक स्कूल शिक्षक

कोज़िकोवा नताल्या सर्गेवना

कोज़मोडेमेन्स्क

2013

विषय:शीतकालीन वन में अदृश्य धागे।

लक्ष्य:छात्रों को शीतकालीन वन में प्राकृतिक संबंधों से परिचित कराएं।

कार्य:

शैक्षिक:जानवरों, पौधों, उनके जीवन के तरीके और पारिस्थितिक संबंधों के बारे में छात्रों की समझ को व्यवस्थित और विस्तारित करना।

विकसित होना:विश्लेषण करने, तुलना करने, तर्क करने, तार्किक संबंध स्थापित करने की क्षमता विकसित करें।

शैक्षिक:प्रकृति के प्रति सम्मानजनक, देखभाल करने वाला रवैया विकसित करना, साथ मिलकर काम करने की इच्छा, नई खोज में भाग लेना।

पाठ का प्रकार:संयुक्त पाठ.

नियोजित परिणाम:शीतकालीन वन में पौधों और जानवरों के बीच संबंध के बारे में जानें; शीतकालीन वन में अदृश्य धागों के उदाहरण देना सीखें।

पाठ उपकरण:कंप्यूटर, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, स्क्रीन, विषय पर पाठ की प्रस्तुति: "शीतकालीन जंगल में अदृश्य धागे" प्लेशकोव ए.ए. दुनिया। ग्रेड 2, एम.: ज्ञानोदय, 2011। कार्यपुस्तिका।

कक्षाओं के दौरान.

मैं। आयोजन का समय

विद्यार्थी:

नमस्ते जंगल, घना जंगल,

परियों की कहानियों और चमत्कारों से भरपूर!

आप किस बारे में शोर मचा रहे हैं?

अंधेरी, तूफ़ानी रात?

तुम भोर में क्या फुसफुसा रहे हो?

सब ओस में, चाँदी की तरह?

आपके जंगल में कौन छिपा है?

कैसा जानवर? कौन सा पक्षी?

सब कुछ खोलो, छिपाओ मत:

आप देखिए - हम अपने हैं!

एस पोगोरेलोव्स्की

द्वितीय. ज्ञान अद्यतन

मैं आप लोगों को शीतकालीन वन में आमंत्रित करता हूँ,

जहाँ हैं अनेक अद्भुत चमत्कार,

जहाँ बर्फ़ीले तूफ़ान ने सड़क को ढँक दिया,

जहां अनाड़ी भालू मांद में सोता है,

जहां बर्फ के महल में वह खुद रहती है

सौंदर्य, जादूगरनी - सर्दी।

(काल्पनिक। आप शीतकालीन जंगल में क्या देख सकते हैं?)

सर्दियों ने पौधों और जानवरों के जीवन को कैसे प्रभावित किया? पेड़ सर्दियों में कैसे रहते हैं?

पर्णपाती पेड़ों ने अपने पत्ते गिरा दिए हैं, और शंकुधारी पेड़ हरे हैं।

झाड़ियाँ और घास सर्दियों में कैसे रहते हैं?

- झाड़ियाँ अपनी पत्तियाँ गिरा देती हैं, घासें पीली हो जाती हैं, लेकिन सभी नहीं।

बर्फ के नीचे कौन सी घास हरी हो जाती है?

- स्ट्रॉबेरी, खुर, और भी

शीतकालीन गेहूं, राई।

वे जम क्यों नहीं जाते?

बर्फ़ पाले से बचाती है। जितनी अधिक बर्फ, उतना आसान पौधे सर्दियों की ठंढ को सहन कर सकें

अब बात करते हैं सर्दियों में पक्षियों के जीवन के बारे में।

- बच्चों, क्या सभी पक्षी शीतकाल के लिए रुकते हैं? क्यों?

उन पक्षियों के नाम क्या हैं जो शरद ऋतु में गर्म जलवायु की ओर उड़ जाते हैं?

वे क्यों उड़ रहे हैं?

उन पक्षियों के नाम क्या हैं जो शीतकाल में रहते हैं? (शीतकालीन)

शीत ऋतु में आने वाले पक्षियों के नाम बताइये। (जैसे तैसा, गौरैया, कठफोड़वा, कबूतर, चूची, बुलफिंच, मैगपाई, कौआ)

कीड़े-मकोड़ों को खाने वाले पक्षी गर्म क्षेत्रों में उड़ गए हैं। मैगपाई, स्तन, गौरैया, नटचैच, कठफोड़वा, क्रॉसबिल सर्दियों तक रहते हैं। वे सक्रिय जीवनशैली जीना जारी रखते हैं। गौरैया, मैगपाई, कौवे मानव आवासों के पास भोजन करते हैं। कठफोड़वा और पिका कीटों के लार्वा को पेड़ों की छाल के नीचे से प्राप्त करके खाते हैं। जैस, गोल्डफिंच, टिट्स पौधों के बचे हुए फल और बीज इकट्ठा करते हैं .

- सर्दियों में उत्तर से कौन से पक्षी हमारे पास आते हैं?

- उत्तरी क्षेत्रों से सर्दियों के लिए बुलफिंच और वैक्सविंग हमारे पास उड़कर आए। रोवन बेरीज उनके लिए सबसे अच्छी दवा है।

बच्चों ने शीतकालीन पक्षियों के बारे में संदेश भी तैयार किये।

क्रॉसबिल शंकुधारी वनों में रहता है। क्रॉसबिल्स की चोंच शंकु के बीजों को खाने के लिए अनुकूलित होती है, इसलिए चोंच के ऊपरी और निचले हिस्सों को पार किया जाता है। नर चमकीले रंग का होता है, जबकि मादा भूरे-हरे रंग की होती है। ये पक्षी सर्दियों में अपने चूजों को पालते हैं, क्योंकि। सर्दियों में ही उनके पास ढेर सारा खाना होता है।

चूची - यह एक निपुण गतिशील पक्षी है। वह सर्दियों के लिए गर्म क्षेत्रों में नहीं उड़ती। यह आमतौर पर पेड़ों की खोखलों में घोंसला बनाता है। इस पक्षी की चमकीली पीली छाती और पेट एक चौड़ी काली पट्टी से आधे में विभाजित होते हैं, और इसके सिर पर एक काली टोपी होती है। गर्मियों में यह कीड़े-मकौड़ों को खाता है, और सर्दियों में यह सब कुछ खाता है: ब्रेड के टुकड़े और उबली हुई सब्जियाँ। लेकिन उन्हें विशेष रूप से अनसाल्टेड लार्ड पसंद है।

वैक्सविंग्स- उत्तर से हमारे पास आओ और सारी सर्दी यहीं रहो। उसके पंख चमकीले पीले रंग की धारियों के साथ काले हैं। पंखों के सिरों और सिर पर लाल धब्बे बिखरे हुए होते हैं। बहुत सुंदर पक्षी. वे धीरे-धीरे गाते हैं, आमतौर पर धीरे-धीरे सीटी बजाते हैं। इसके लिए उन्हें वैक्सविंग्स कहा जाता था।

सर्दी जानवरों के लिए एक कठिन समय है।

- दोस्तों, आप पक्षियों को कठिन समय सहने में कैसे मदद कर सकते हैं?

आप एक फीडर बना सकते हैं, इसे एक पेड़ पर लटका सकते हैं, वहां भोजन ला सकते हैं, स्तन के लिए खिड़की पर वसा का एक टुकड़ा लटका सकते हैं।

जंगल में आप विभिन्न जानवरों और पक्षियों से मिल सकते हैं। लेकिन क्या हम सर्दियों में सभी से मिलेंगे? आइए तस्वीरों और तस्वीरों को देखें और उन जानवरों के नाम बताएं जिनसे आप शीतकालीन जंगल में नहीं मिलेंगे।

/बच्चे बारी-बारी से बाहर जाते हैं और तस्वीरें चुनते हैं/

हम सर्दियों में भालू, बिज्जू और हाथी से क्यों नहीं मिलते? (वे सर्दियों के लिए शीतनिद्रा में चले जाते हैं)

लोगों द्वारा तैयार किए गए संदेशों से हम सीखेंगे कि कुछ जानवर कैसे शीतनिद्रा में चले जाते हैं।

और आप पहेली का अनुमान लगाकर अनुमान लगा लेंगे कि पहला संदेश किसके बारे में होगा।

क) पहेली का अनुमान लगाएं:

मैं रोएंदार कोट पहनता हूं

मैं एक घने जंगल में रहता हूँ.

एक पुराने ओक के पेड़ के खोखले में।

मैं नट्स चबाता हूं .

गिलहरी. सर्दियों तक, गिलहरी अपने घोंसले को सुरक्षित कर लेती है, जो गंभीर ठंढ और खराब मौसम के दौरान उसके लिए विश्वसनीय सुरक्षा का काम करती है। गिलहरी अपना घोंसला शाखाओं के कांटों में या पेड़ों के खोखलों में बनाती है। पाले में, जब बहुत ठंड होती है, गिलहरियाँ जंगल से नहीं भागतीं, घोंसलों में छिप जाती हैं। गिलहरी के घोंसले को गेनो कहा जाता है। पेड़ों पर ऊँची शाखाओं का एक गोला। इसमें एक या दो निकास हैं, और अंदर की दीवारें काई से अटी पड़ी हैं। सर्दियों तक गिलहरी भोजन की आपूर्ति करती है। यह देखना मनोरंजक है कि कैसे एक गिलहरी मेवों की तलाश कर रही है: वह हेज़ेल पेड़ की शाखाओं पर अपना पंजा थपथपायेगी और देखेगी कि कौन अधिक हिलता है। तो इस शाखा पर नट हैं। वह भोजन और रिजर्व के लिए सर्वोत्तम फलों का चयन करता है। गर्मियों और शरद ऋतु में मशरूम गिलहरी को ही सुखा देते हैं। कवक काटो - क्या यह स्वादिष्ट है? फिर वह एक गाँठ चुभाता है - इसे सर्दियों तक सूखने दें। ऐसा होता है कि गर्मियों में सैकड़ों और यहां तक ​​कि हजारों गिलहरी कवक सूख जाएंगे।

ख) जंगल का मालिक

वसंत ऋतु में जागना

और सर्दियों में बर्फ़ीले तूफ़ान के नीचे

बर्फ की झोपड़ी में सो रहा हूँ .

भालू. मांद में जाने से पहले, भालू अपनी पटरियों को भ्रमित करता है, एक खरगोश की तरह, हवा-गिरते पानी के बीच से गुजरता है, ट्रैक से बग़ल में कूदता है, एक शब्द में, वह एक से अधिक बार आगे-पीछे चलेगा। एक खोह - एक पेड़ की जड़ों के नीचे कहीं खोदा गया एक गड्ढा, जो पहली बर्फ से पहले भी घास, सूखी फर्न से ढका होता है। भालू मैनहोल की ओर अपना सिर रखकर लेट जाता है, अपने थूथन को अपने पंजे से ढक लेता है और सो जाता है। इस समय वह खाना नहीं खाता, बल्कि जमा हुई चर्बी से जीवन यापन करता है। ऐसा कहा जाता है कि सर्दियों में भालू मांद में अपने पंजे चूसते हैं। वास्तव में, भालू के पैरों से पुरानी खुरदरी त्वचा निकल जाती है, और युवा कोमल त्वचा को गर्म करने की आवश्यकता होती है। इसलिए, भालू इस समय अपने होठों को थपथपाते हुए तलवों को गर्म जीभ से चाटता है। तो ऐसा लगता है कि वह अपना पंजा चूस रहा है। अगर आप भालू को जगा देंगे तो वह मांद से भूखा ही निकल जाता है और इस समय यह बहुत खतरनाक हो सकता है। इसे भालू-कनेक्टिंग रॉड कहा जाता है।

सींग वजन से भारी हैं,

वह जंगल के माध्यम से महत्वपूर्ण रूप से चलता है:

वह मेज़बान है, अतिथि नहीं

उदास और क्रोधित...

- एल्क- वन विशाल यह सब 400 किलोग्राम तक पहुंचता है। इस जानवर को भोजन की बहुत आवश्यकता होती है। एक एल्क धीरे-धीरे झाड़ियों और युवा पेड़ों के बीच घूमता है, उनकी शाखाओं को खाता है। यदि उसकी मुलाकात गिरे हुए ऐस्पन से होती है, तो वह उसकी छाल को कुतर देता है। ये सभी भोजन पौष्टिक हैं. वैज्ञानिकों ने गणना की है: एक एल्क प्रतिदिन 1,700 से अधिक टहनियाँ खा सकता है! समय-समय पर, एल्क ढीली बर्फ में दबकर आराम करता है। और फिर वापस भोजन पर।

ग) पेड़ों, झाड़ियों के पीछे

आग की लपटें तेजी से भड़क उठीं.

चमका, भागा।

कोई धुआं या आग नहीं है.

लोमड़ी।लोमड़ी शाम के समय या रात में पक्षियों, खरगोशों, हाथी का शिकार करती है। चुपचाप शिकार के पास पहुँच जाता है, अप्रत्याशित रूप से उस पर झपटता है और उसे नुकीले दांतों से पकड़ लेता है। वह बिल्ली की तरह शिकार के साथ खेलना पसंद करता है। सर्दियों में आप देख सकते हैं कि लोमड़ी बर्फ को कैसे सूंघती है। दरअसल, बर्फ के नीचे की गंध से वह चूहों का पता लगा लेती है, तेजी से अपने अगले पंजों से बर्फ खोदती है और शिकार को पकड़ लेती है। चूहों को नष्ट करने से लोमड़ी को लाभ होता है। भारी बर्फीले तूफान और खराब मौसम के दौरान, वह आश्रय ढूंढती है, एक गेंद में सिमट जाती है और अपनी पूंछ के पीछे छिप जाती है।

धूसर, दाँतेदार

पूरे मैदान में दहाड़ना

बछड़ों, मेमनों की तलाश की जा रही है।

भेड़िया- एक मजबूत, बुद्धिमान शिकारी। इसका शिकार न केवल खरगोश हैं, बल्कि बड़े जानवर भी हैं - जंगली सूअर, एल्क। भेड़िये आमतौर पर छोटे झुंडों में शिकार करते हैं। वे लंबे समय तक, हठपूर्वक अपने शिकार का पीछा कर सकते हैं। सच है, गहरी, ढीली बर्फ़ में वे

भागना कठिन होता है और अक्सर भेड़िये भूखे रह जाते हैं।

घ) तिरछे में कोई खोह नहीं है,

उसे छेद की जरूरत नहीं है.

पैर दुश्मनों से बचाते हैं

और भूख से - भौंकना .

खरगोश।खरगोशों के पिछले पैर उनके अगले पैरों की तुलना में अधिक मजबूत होते हैं। वह कैनेडियन स्की की तरह, अपने यौवन वाले पंजों पर ढीली बर्फ पर आसानी से दौड़ता है, वह हल्के से सोता है, आधी नींद में, अपनी आँखें खुली रखता है, केवल एक मिनट के लिए उन्हें बंद करता है। भारी बर्फ़ीले तूफ़ान और बर्फबारी के दौरान, यह उथले गड्ढों में, झाड़ियों में छिप जाता है, एक खरगोश एक लोप से एक छेद में लेट जाता है, इसलिए आस-पास कोई निशान नहीं होता है।

शारीरिक शिक्षा "हार्स"

खरगोश कहाँ छिपा है?

पहेली बूझो

कैसी लड़की?

न दर्जिन, न कारीगर।

कुछ भी नहीं सिलता

और पूरे साल सुइयों में।

(स्प्रूस)

और क्रिसमस ट्री पर हम और किससे मिलेंगे?

पंखों के बिना

और तेज़ पक्षी

यह एक पेड़ से दूसरे पेड़ पर उड़ता रहता है।

(गिलहरी)

कौन सा पक्षी सर्दियों में चूजों को पालता है?

(क्रॉसबिल)

जंगल के बीच में

लोहार गढ़ते हैं।

(कठफोड़वा)

क्या इन जानवरों के बीच कोई संबंध है?

वे सभी स्प्रूस पर हैं या स्प्रूस के पंजे के नीचे छिपे हुए हैं।

जानवर स्प्रूस की शाखाओं के बीच छिपते हैं, भोजन ढूंढते हैं।

पाठ के विषय और उद्देश्य के बारे में संदेश

आज हम इसी कनेक्शन पर नजर डालेंगे. हम अपने पाठ के विषय को क्या नाम देंगे?

"शीतकालीन जंगल में अदृश्य धागे"

अदृश्य धागों को हम क्या कहते हैं?

हम अदृश्य धागे को कनेक्शन कहते हैं जो प्रकृति में हर जगह मौजूद हैं।

निर्जीव और जीवित प्रकृति, पौधे और जानवर, विभिन्न जानवर आपस में जुड़े हुए हैं।

समस्या का कथन और नये की खोज।

स्प्रूस हमारे जंगल में सबसे दिलचस्प और सुंदर पेड़ों में से एक है।

- स्प्रूस किसके मित्र हैं? आइए पृष्ठ 36 पर पाठ्यपुस्तकें खोलें - कल्पना करें कि हम एक समाशोधन में प्रवेश कर रहे हैं जिसके बीच में एक सुंदर स्प्रूस उग रहा है।

आइए पाठ्यपुस्तक में एक कहानी पढ़ें जिसका शीर्षक है "स्प्रूस किसके मित्र हैं?"

/ एक पढ़ा-लिखा छात्र एक कहानी पढ़ता है। /

- आरेख को देखो.

जानवरों का जीवन स्प्रूस से कैसे जुड़ा है?

जानवर स्प्रूस के बीज खाते हैं।

- स्प्रूस की शाखाओं के बीच, उनके नीचे छिपा हुआ।

- क्रॉसबिल सर्दियों में स्प्रूस पर घोंसले बनाते हैं और अपने चूजों को स्प्रूस के बीज खिलाते हैं।

- लेकिन जानवरों के बीच भी एक संबंध है - स्प्रूस के "दोस्त"।

जानवर एक दूसरे की मदद कैसे करते हैं? आइए पाठ्यपुस्तक में पृष्ठ 38 पर कहानी पढ़ें / एक पढ़ा-लिखा छात्र कहानी पढ़ता है। /

तो, क्रॉसबिल के पोषण में एक ख़ासियत है: स्प्रूस शंकु को फाड़कर, यह उसमें से बीज का केवल एक हिस्सा खाता है, और फिर उसे फेंक देता है। क्रॉसबिल्स द्वारा फेंके गए शंकु बर्फ में गिलहरियों और कठफोड़वों को उठा लेते हैं, और इससे उनके लिए भोजन ढूंढना आसान हो जाता है। लेकिन इससे भी अधिक महत्वपूर्ण लकड़ी के चूहों और वोल्टों के लिए क्रॉसबिल द्वारा गिराए गए शंकु हैं, जो स्वयं उन्हें पेड़ों से नहीं उठा सकते हैं। यह शीतकालीन वन का जीवन कितना दिलचस्प है, शीतकालीन वन में संबंध कितने जटिल, हालांकि पहली नज़र में अदृश्य हैं।

केवल एक क्रिसमस ट्री के उदाहरण पर, हम आश्वस्त थे कि यह जानवरों के लिए आश्रय के रूप में भी काम करता है और उन्हें भोजन भी प्रदान करता है।

इस बारे में सोचें कि आप उन्हें स्प्रूस के मित्र क्यों कह सकते हैं?

- वे एक खाद्य श्रृंखला से जुड़े हुए हैं, बीज ले जाते हैं।)

आप क्या सोचते हैं, अगर स्प्रूस के ऐसे कोई दोस्त नहीं होते, तो क्या बीज जमीन में समा सकते थे?

ऐसा पता चलता है कि जैसे ही फरवरी या मार्च का सूरज उन्हें गर्म करना शुरू करता है, स्प्रूस शंकु अपने आप खुल जाते हैं और उनमें से हल्के पंखों वाले बीज गिरते हैं, जिन्हें हवा उठा लेती है और अलग-अलग दिशाओं में फैल जाती है।

इसलिए, केवल एक क्रिसमस ट्री के उदाहरण का उपयोग करके, हम आश्वस्त थे कि यह जानवरों के साथ अदृश्य धागों से जुड़ा हुआ है, क्योंकि। वह उनके आश्रय के रूप में कार्य करती है, उन्हें भोजन उपलब्ध कराती है।

अध्ययन का समेकन.

अपनी कार्यपुस्तिकाएँ p पर खोलें। 20 और कार्य पूरा करें 1 /छात्र कार्य पूरा करें/

प्रश्न पूछना

      कौन से पक्षी स्प्रूस के मित्र हैं?

      कौन से जानवर स्प्रूस के मित्र हैं?

      स्प्रूस की फूली शाखाओं के नीचे बर्फ में कौन सोता है?

      किस पक्षी की चोंच शंकु से बीज निकालने के लिए अनुकूलित होती है?

आँखों के लिए शारीरिक शिक्षा "हेरिंगबोन"

क्या होता है जब…

सभी स्प्रूस को काट दें।

अभी हाल ही में नये साल की छुट्टियाँ बीती हैं। इस छुट्टी पर, घर में स्प्रूस लाने की प्रथा है। अब कल्पना करें कि किसी ने अपनी छुट्टियों के लिए हमारा क्रिसमस पेड़ काट दिया। क्या होगा? / शिक्षक ब्लैकबोर्ड से स्प्रूस की तस्वीर लेता है / (जानवरों को घर, भोजन, आश्रय के बिना छोड़ दिया जाएगा।)

लेकिन क्या बारे में? (प्रकृति में कृत्रिम स्प्रूस लगाना या पेड़ को सजाना आवश्यक है।)देवदार का ख्याल रखना!

स्प्रूस को काटकर, हम जानवरों को उनके घरों, आश्रय और भोजन से वंचित करते हैं।

पाठ का सारांश

तो हमारा पाठ समाप्त हो गया है। आपने क्या नया सीखा?

अदृश्य धागों को हम क्या कहते हैं?

क्या वे शीतकालीन वन में मौजूद हैं?

क्या आपने आज हमारी सैर का आनंद लिया? जो कोई भी इसे पसंद करता है वह अपने छोटे क्रिसमस ट्री को बोर्ड से जोड़कर "रोपण" कर सकता है। (लोगों के डेस्क पर कागज़ के क्रिसमस ट्री हैं, और जो लोग चाहें वे बोर्ड के पास जा सकते हैं और अपना क्रिसमस ट्री उसमें लगा सकते हैं।)

आठवीं. गृहकार्य।

प्रयुक्त पुस्तकें:

    प्लेशकोव ए.ए., पाठ्यपुस्तक "द वर्ल्ड अराउंड", 2 घंटे - मॉस्को: "एनलाइटेनमेंट", 2011

    कज़ाकोवा ओ.वी., एन.ए. सोबेवा। पाठ्यक्रम के लिए पाठ विकास "दुनिया भर में। ग्रेड 2 "- एम. ​​"ज्ञानोदय", 2006

    प्लेशकोव। ग्रेड 2 के लिए पाठ्यपुस्तक के लिए ए. ए. कार्यपुस्तिका। 2 घंटे "द वर्ल्ड अराउंड" एम.: "एनलाइटेनमेंट", 2011

आसपास की दुनिया पर एक पाठ, एमबीओयू के शिक्षक "लिसेयुम नंबर 6 का नाम एम. ए. बुलाटोव के नाम पर", कुर्स्क शिलिना ऐलेना गेनाडीवना द्वारा संकलित

थीम: "शीतकालीन जंगल में अदृश्य धागे"

लक्ष्य:प्रकृति में संबंधों के बारे में ज्ञान का निर्माण जारी रखना, विशिष्ट उदाहरणों का उपयोग करके शीतकालीन वन में इन संबंधों की पहचान करना सिखाना।

नियोजित परिणाम:छात्र शीतकालीन वन में पौधों और जानवरों के बीच संबंधों के बारे में बात करना सीखेंगे, शीतकालीन वन में अदृश्य धागों के उदाहरण देंगे, तर्क के साथ उत्तर देंगे, अपनी राय साबित करेंगे, विश्लेषण करेंगे, निष्कर्ष निकालेंगे, तुलना करेंगे।

उपकरण:पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिका, पौधों और जानवरों की तस्वीरें (स्प्रूस, गिलहरी, कठफोड़वा, चूहा, खरगोश, जय, चील उल्लू, आदि)

I. संगठनात्मक क्षण।

प्रकृति का मित्र बनना, उसके सारे रहस्य जानना,

सभी पहेलियों को सुलझाएं, आप निरीक्षण करना सीखेंगे।

आइए एक साथ मिलकर सचेतनता विकसित करें।

और हमारी जिज्ञासा सब कुछ पता लगाने में मदद करेगी

द्वितीय. ज्ञान अद्यतन.

किसे याद है कि हमने पिछले पाठ में क्या किया था? पिछले पाठ का विषय क्या था? (पक्षियों और जानवरों का शीतकालीन जीवन।)

होमवर्क की जाँच करना.

बच्चे अनुमान लगाते हैं कि वे किस जानवर के बारे में बात कर रहे हैं। अनुमान लगाने वाला सर्दियों में इस जानवर के जीवन के बारे में बताता है।

सोचिए हम किस जानवर की बात कर रहे हैं?

जो अनुमान लगाएगा, वह सर्दियों में अपने जीवन के बारे में बताएगा।

1.मजबूत चतुर शिकारी। खरगोश सबसे आम शिकार हैं। (भेड़िया)

आप सर्दियों में भेड़िये और उसके जीवन के बारे में क्या बता सकते हैं?

2. किस पक्षी की चोंच घुमावदार चिमटे की तरह दिखती है? (क्रॉसबिल)

3. एक जानवर जो तेज़ दौड़ता है और अपनी पटरियों को भ्रमित कर देता है। (खरगोश)

4. अच्छी सुनने वाला चालाक लाल शिकारी। (लोमड़ी)

5. यह जानवर सर्दी बर्फ के नीचे बिताता है, शरद ऋतु से यह अपने भूमिगत भंडारगृहों में जमा हो रहा है। (चूहे)

क्या ये जानवर हमारे क्षेत्र के जंगलों में पाए जा सकते हैं?

आप कहां पता लगा सकते हैं?

तृतीय. गतिविधि के प्रति आत्मनिर्णय.

पतझड़ के जंगल के माध्यम से हमारी यात्रा याद रखें।

क्या पौधों और जानवरों के बीच कोई संबंध है? याद रखें कि पतझड़ के जंगल में हमने आपके साथ कौन से अदृश्य धागे देखे थे? (बच्चों के उत्तर)

क्या आपको लगता है कि शीतकालीन वन में ऐसे संबंध मौजूद हैं? (बच्चों के उत्तर)

आइए आज के पाठ में यह जानने का प्रयास करें।

किसने अनुमान लगाया कि आज के पाठ का विषय क्या है? ( शीतकालीन वन में अदृश्य धागे।)

आज के पाठ के लिए हमारा लक्ष्य क्या है? (बच्चों के उत्तर)

हां, यह सही है, हम विशिष्ट उदाहरणों का उपयोग करके शीतकालीन वन में कनेक्शन की पहचान करना सीखेंगे।

चतुर्थ. पाठ के विषय पर काम करें.

पहेली का अनुमान लगाएं और आप उदाहरण से समझ जाएंगे कि हम किस पेड़ के शीतकालीन वन में संबंधों पर विचार करेंगे।

सुइयों से सजी हरी चाची,

यह जंगल में एक पहाड़ी पर अकेला खड़ा है।

मैं मनोरंजन के लिए बालियां पहनता हूं

गिलहरियों के लिए बालियों में मेवे छिपाकर रखना। (स्प्रूस)

बोर्ड के साथ स्प्रूस की एक तस्वीर जुड़ी हुई है।

स्प्रूस- हमारे जंगल के सबसे दिलचस्प और खूबसूरत पेड़ों में से एक।

शिक्षक के लिए सूचना(मोटे स्प्रूस पंजे (शाखाएं) ठंडी हवा को अंदर नहीं जाने देते हैं, यही कारण है कि यह स्प्रूस के नीचे गर्म होता है। शंकु लंबे होते हैं। उनमें बीज पंखों के साथ छोटे होते हैं। स्प्रूस की शाखाएं बर्फ से कभी नहीं टूटती हैं। )

वी. शारीरिक शिक्षा।

अपनी आँखें तेजी से झपकाएँ, अपनी पलकें बंद करें और 5-10 सेकंड के लिए चुपचाप बैठें।

5 सेकंड के लिए अपनी आँखें कसकर बंद करें, अपनी आँखें खोलें, दूरी पर देखें और 5 सेकंड के लिए अपनी निगाहें रोके रखें।

अपने दाहिने हाथ को अपने सामने फैलाएं, धीरे-धीरे अपनी तर्जनी को दाएं और बाएं, ऊपर और नीचे घुमाएं, अपनी आंखों के साथ उंगली की गति का अनुसरण करें।

V I. पाठ्यपुस्तक के अनुसार कार्य करें।

और अब आइए पाठ्यपुस्तक में पृष्ठ 36 पर "स्प्रूस किसके मित्र हैं?" नामक पाठ पढ़ें। और प्रश्न का उत्तर देने का प्रयास करें:

स्प्रूस का मित्र कौन है?

पढ़ते समय सावधान रहें, पेड़ के दोस्तों को याद रखें और जो उन्हें जोड़ता है। (आप पेंसिल से जानवरों के नाम को ध्यानपूर्वक रेखांकित कर सकते हैं।)

पढ़ने के बाद हमें अपने दोस्तों की याद आती है. (शिक्षक की मेज पर विभिन्न जानवरों की तस्वीरें हैं।)

मेरे डेस्क पर जानवरों की तस्वीरें हैं। आपको केवल उन्हीं को चुनना चाहिए जो स्प्रूस के मित्र हों। अपनी पसंद साबित करें. (हम इसे बोर्ड से जोड़ते हैं, स्प्रूस से जानवर तक तीर खींचते हैं, हम जानवर और स्प्रूस के बीच संबंध साबित करते हैं।)

हमारे पास एक योजना है, लेकिन वह एकतरफा है।' क्या स्प्रूस जानवरों से लाभान्वित होता है? क्या जानवर संबंधित हो सकते हैं? आइए इसे जानने का प्रयास करें।

सातवीं. सामूहिक कार्य।

आइए पृष्ठ 21 पर कार्यपुस्तिकाएँ खोलें और कार्य संख्या 2 को पूरा करें (कार्य को पढ़ना) हम समूहों में पाठ्यपुस्तक का उपयोग करके कार्य को पूरा करते हैं।

आइए देखें कि क्या हुआ. हम निष्कर्ष निकालते हैं.

आठवीं. Fizcultminutka।

एक बार - थोड़ा डूब गया,

2 - ताली बजाई,

3 - सिर घुमाया,

4 पर - चुपचाप बैठ गया।

हाल ही में, हमने एक छुट्टी मनाई - नया साल। इस छुट्टी पर घर में देवदार का पेड़ लाने और उसे सजाने का रिवाज है। सोचिए अगर हमारा खूबसूरत स्प्रूस काट दिया जाए तो क्या होगा? (चित्र को बोर्ड से हटा दें।)

(जानवरों को भोजन, घर, आश्रय के बिना छोड़ दिया जाएगा और बाद में मर जाएंगे)

हो कैसे? क्या इस स्थिति से निकलने का कोई रास्ता है? (घर पर कृत्रिम स्प्रूस लगाएं, या स्प्रूस को बिना नुकसान पहुंचाए प्रकृति में सजाएं।)

नौवीं. नतीजा।

आपने पाठ में क्या नया सीखा?

स्प्रूस का मित्र कौन है?

शीतकालीन वन में कौन से अदृश्य धागे हैं?

पौधे जानवरों की किस प्रकार सहायता करते हैं?

आइए ट्यूटोरियल में पेज 36 पर आउटपुट पढ़ें।

एक्स. प्रतिबिंब.

आपको पाठ में सबसे अधिक क्या पसंद आया?

वाक्यांश जारी रखें... (वाक्यांश पहले से तैयार हैं और बोर्ड से जुड़े हुए हैं)

मैं इसके लिए स्वयं की सराहना करना चाहता हूं...

मैं अपने दोस्त की तारीफ करना चाहता हूं...

मैं आपको घर पर बताऊंगा...

अनुभाग: प्राथमिक स्कूल

कक्षा: 2

पाठ का उद्देश्य:चेतन और निर्जीव प्रकृति में शीतकालीन परिवर्तनों के बारे में ज्ञान का सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण।

पाठ मकसद:

  1. शीत ऋतु के आगमन के साथ बच्चों को निर्जीव एवं सजीव प्रकृति में होने वाले परिवर्तनों से परिचित कराना।
  2. अवधारणाएँ तैयार करें: प्रकृति में शीतकालीन घटनाएँ।
  3. प्राकृतिक संबंधों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समृद्ध करें।

कक्षाओं के दौरान

1. संगठनात्मक क्षण.

2. होमवर्क जाँचना।

"शहर और गाँव में जीवन" विषय पर सत्यापन कार्य।

1. हमारे क्षेत्र का मुख्य शहर कौन सा है?

2. मेरे क्षेत्र में उगें...

ए) कैक्टि, सरू।

बी) स्प्रूस, बर्च, ऐस्पन।

ग) यागेल, क्रैनबेरी, विलो।

घ) पंख वाली घास।

3. आप अतिरिक्त शिक्षा के किन संस्थानों में जाते हैं?

ए) संगीत विद्यालय।

बी) कला विद्यालय।

ग) स्पोर्ट्स स्कूल।

घ) बच्चों की रचनात्मकता का घर।

4. कृषि में कौन सी मशीनें काम करती हैं?

5. वाक्य समाप्त करें:

    रंगमंच, सर्कस, संग्रहालय, पुस्तकालय - ................. संस्थाएँ। स्कूल, व्यायामशाला, कॉलेज, तकनीकी स्कूल, कॉलेज, विश्वविद्यालय - ................. संस्थाएँ।

6. कौन क्या करता है? तीरों से जुड़ें.

3. नई सामग्री की धारणा के लिए तैयारी।

अभी यह कौनसा मौसम है?

देर से शरद ऋतु में निर्जीव प्रकृति में क्या हुआ?

हमें देर से शरद ऋतु में पेड़ों और झाड़ियों के बारे में अपने अवलोकन के बारे में बताएं।

जड़ी-बूटी वाले पौधे कैसे बदल गए हैं? क्यों?

शीत लहर ने जानवरों के जीवन को कैसे प्रभावित किया?

देर से शरद ऋतु में मौसम कैसा होता है? इसका लोगों के स्वास्थ्य पर क्या प्रभाव पड़ता है?

लोग सर्दी से अपना बचाव कैसे करते हैं?

निष्कर्ष।पत्तों का गिरना ख़त्म हो गया है. घास सूख कर सूख गई, फूल गायब हो गए। हरे रंग की पोशाक में केवल शंकुधारी पेड़ ही खड़े होते हैं। लेकिन लार्च ने अपनी सुइयां गिरा दीं, यह कोमल है। शरद ऋतु में लोगों का जीवन भी बदल गया है. साल का अलग-अलग समय क्यों होता है? उदाहरण के लिए, अनन्त ग्रीष्म ऋतु क्यों नहीं हो सकती?

4. नई सामग्री.

प्रकृति-जादूगरनी ने हमारे लिए कई चमत्कार तैयार किये हैं। उनमें से एक है ऋतु परिवर्तन।

हर साल एक सीज़न सही ढंग से दूसरे सीज़न का अनुसरण करता है।

ऋतुओं को उस क्रम में सूचीबद्ध करें जिस क्रम में वे एक-दूसरे का अनुसरण करते हैं।

क्या ऋतु परिवर्तन की कोई तीव्र सीमा है?

कौन सी ऋतुएँ एक दूसरे से बहुत भिन्न हैं?

निष्कर्ष।पृथ्वी पर 4 ऋतुएँ होती हैं। मुख्य हैं सर्दी और गर्मी, क्योंकि। वे एक-दूसरे से बिल्कुल अलग हैं। वसंत और पतझड़ संक्रमणकालीन मौसम हैं।

ऋतु परिवर्तन का कारण क्या है? ऐसा पृथ्वी की धुरी के झुकाव और सूर्य के चारों ओर पृथ्वी के घूमने के कारण होता है। पृथ्वी सूर्य के चारों ओर धीरे-धीरे घूमती है, ठीक एक वर्ष - 365 दिन। पृथ्वी की धुरी झुकी हुई है, इसलिए ग्लोब का एक हिस्सा सूर्य के करीब है, वहाँ गर्मी अधिक होगी। जो भाग सूर्य से अधिक दूर होता है, वहां अधिक ठंड होती है, सर्दी होती है। यदि दोनों गोलार्धों को समान रूप से प्रकाशित किया जाए, तो वसंत या शरद ऋतु आती है। लेकिन दोनों गोलार्धों में हमेशा अलग-अलग मौसम होते हैं।

चित्र 1

हम किस मौसम की बात कर रहे हैं? कहानी का एक अंश सुनिए.

“... घर बर्फ से बना था: दरवाजे, खिड़कियां और फर्श बर्फ थे, और दीवारें बर्फ के तारों से ढकी हुई थीं; सूरज उन पर चमका, और घर में सब कुछ चमक उठा। बिस्तर पर पंखदार बिस्तर की जगह रोयेंदार बर्फ बिछी हुई थी।
(वी. ओडोव्स्की "मोरोज़ इवानोविच"।)

किस परी कथा से, किसने याद किया?

क्या आप इस मार्ग को पहचानते हैं?

"ठंढ को मत तोड़ो,
आरक्षित वन में
चीड़ पर, सन्टी पर,
छाल को चबाओ मत!
जमने के लिए कौवों से भरा हुआ
मानव बस्ती को ठंडा करो!..."

(एस. मार्शल "बारह महीने"।)

हम किस मौसम की बात कर रहे हैं?

तुमने कैसे अनुमान लगाया?

आपको सर्दियों के बारे में और कौन सी परीकथाएँ याद हैं? आप सर्दियों के बारे में कौन सी कविताएँ जानते हैं? पढ़ना।

ये कार्य किस बारे में हैं? उन्हें क्या एकजुट करता है? लेखक किस शीतकालीन घटना का वर्णन करते हैं? (बर्फ़ीला तूफ़ान, बर्फ़ीला तूफ़ान, बहती बर्फ़, बर्फ़ीला तूफ़ान...)

न केवल रूसी लेखकों और कवियों ने इस मौसम के बारे में गाया, बल्कि कलाकारों और संगीतकारों ने भी सर्दियों के बारे में शानदार रचनाएँ लिखीं।

(बोर्ड पर के. यूओन की पेंटिंग "रशियन विंटर" का पुनरुत्पादन है।)

चित्र 2

देखिए, यह के. युओन की पेंटिंग का पुनरुत्पादन है, क्या आपको यह पसंद है? कलाकार ने कौन से रंग चुने और क्यों? लेखक किस मनोदशा को व्यक्त कर रहा है? ऐसा निर्णय क्यों लिया? के. युओन ने पेंटिंग को "रूसी शीतकालीन" कहा, आप ऐसा क्यों सोचते हैं?

एक पी.आई. महान रूसी संगीतकार, त्चैकोव्स्की, प्रकृति की सुंदरता की प्रशंसा करते हुए और संगीत के साथ अपने मूड को व्यक्त करने की कोशिश करते हुए, पियानो के लिए रचनाएँ लिखते थे। उन्होंने उन्हें एक एल्बम में संयोजित किया और इसे "द सीज़न्स" नाम दिया। एल्बम में 12 छोटे टुकड़े हैं जो साल के हर महीने संगीत में प्रतिबिंबित होते हैं।

शीत ऋतु के महीनों के नाम बताइये। (दिसंबर जनवरी फरवरी.)

लोग दिसंबर को "जेली" या "ल्यूट" कहते हैं। क्यों? जनवरी - "अनुभाग"। यह शीतकाल को दो भागों में काटता है। फरवरी - "टेढ़ी सड़कें", "बोकोग्रे" - इस तथ्य के लिए कि पिघलना अक्सर होता है, स्लेज की सवारी करना बुरा है, इसलिए "टेढ़ी सड़कें"। महीनों के लिए त्चिकोवस्की के अपने नाम हैं। दिसंबर - "सिवात्की", जनवरी - "स्टोव पर" (फायरप्लेस या हीटिंग के लिए चूल्हा द्वारा), फरवरी - "श्रोवटाइड"। आपको क्या लगता है त्चिकोवस्की के महीनों के नाम ऐसे क्यों हैं?

नाटक "दिसंबर" सुनें। क्रिसमस का समय। अच्छा लगा मुझे। कैसे?

सर्दी के मुख्य लक्षण क्या हैं? (ठंडक, बर्फ़ की चादर...)

क्या आपको सर्दी पसंद है? क्यों? फिर मैं आपको सर्दियों की यात्रा के लिए आमंत्रित करता हूं।

5. शारीरिक शिक्षा मिनट.

वार्म-अप गेम "स्नो" (आंदोलनों का आविष्कार शिक्षक द्वारा किया जाता है)।

"स्प्रूस पंजे पर - बर्फ, बर्फ,
रोएंदार टोपियों में ठूंठ, बर्फ़, बर्फ़,
मैदान जगमगा उठा, बर्फ, बर्फ,
सफेद विस्तार, बर्फ, बर्फ,
घास के मैदानों, ग्लेड्स, बर्फ, बर्फ के माध्यम से,
कांच के स्केटिंग रिंक पर - बर्फ़, बर्फ़,
और मक्खियाँ, घूमती हुई बर्फ, बर्फ,
हमारे चेहरे शरमा रहे हैं बर्फ, बर्फ,
हवाएं बर्फ़ का सफ़ेद झुंड, बर्फ़,
हम अपने हाथों की हथेली में बर्फ, बर्फ पकड़ते हैं।

(आई. लेशकेविच के अनुसार।)

6. निर्जीव प्रकृति में घटनाएँ।

नई सामग्री पर काम जारी रखा.

सर्दियों में बच्चों द्वारा की जाने वाली कुछ मज़ेदार चीज़ों की सूची बनाएं? स्नोमैन किससे बने होते हैं? क्या किसी को पता है कि बर्फ कैसे बनती है? मैं तुम्हें बर्फ के टुकड़ों के जन्म का रहस्य याद दिलाऊंगा।

जलवाष्प ऊँचे-ऊँचे उठती है, जहाँ भीषण ठंड का राज होता है। यहां जलवाष्प से छोटे-छोटे बर्फ के क्रिस्टल बनते हैं। यह अभी तक बर्फ के टुकड़े नहीं हैं। वे बहुत छोटे हैं. लेकिन षटकोणीय क्रिस्टल बढ़ता है और अंततः एक बड़ा तारा बन जाता है। उनका आकार बहुत अलग है, लेकिन वे सभी सममित हैं।

7. व्यावहारिक कार्य.

दिखाएँ कि आपने पाठ के लिए कौन से बर्फ के टुकड़े तैयार किए हैं। अपने बर्फ के टुकड़े को आधा मोड़ें। आप देखिए, भुजाएँ मेल खा गईं। फिर से आधे में मोड़ो, एक और मैच। इससे साबित होता है कि बर्फ के टुकड़ों का आकार सही है।

8. नई सामग्री पर निरंतर कार्य करना।

बर्फ के टुकड़े एक-दूसरे से चिपकते हैं, गुच्छों में एकत्रित होते हैं और धीरे-धीरे जमीन पर गिरते हैं। बर्फ की परत दर परत गिरती रहती है.

जब बर्फ घनी होती है तो हम बर्फबारी की बात करते हैं। शांत शांत मौसम में यह एक बहुत ही सुंदर घटना है।

(नाम वाले कार्ड बोर्ड पर खोले जाते हैं।)

बर्फ़ीला तूफ़ान क्या है? (हवा में बर्फबारी, जब बर्फ के टुकड़ों का "नृत्य" तिरछा गिरता है और जमीन के करीब पहुंचता है।)

बर्फ़ीला तूफ़ान और बर्फ़ीला तूफ़ान विशेष रूप से कब आते हैं? (फरवरी में।)

किसे याद है नास्ट क्या है? (बर्फ की बर्फ की परत।)

जब बर्फ की बर्फ की परत बनती है, तो हम बर्फ का निरीक्षण करते हैं।

बर्फ में चोट से खुद को कैसे बचाएं? (इससे सड़कों और रास्तों पर रेत और नमक छिड़का जाता है। बेहतर है कि नमक की जगह राख हो।)

प्रकृति में अन्य कौन सी घटनाएँ देखी जा सकती हैं? अनुमान लगाना।

“सफेद मखमल में गाँव।
और बाड़ और पेड़.
और हवा कैसे हमला करेगी
यह मखमल गिर जायेगा।” (ठंढ।)

"और बर्फ नहीं, और बर्फ नहीं,
और चाँदी पेड़ों को ढँक देती है। (ठंढ।)

सामान्यीकरण.

तो सर्दियों में निर्जीव प्रकृति में कौन सी घटनाएँ घटित होती हैं? आप क्या सोचते हैं, सर्दी शुरू होते ही जानवरों में बदलाव आते हैं या नहीं? आप क्या जानते हैं?

9. वन्य जीवन में घटना.

एक खेल।उन पक्षियों को चुनें जो शीतकालीन समाशोधन के लिए उड़ान भर सकें।

केवल शीतकालीन पक्षियों के कई चित्रों में से एक चयन प्रस्तावित है। (बुलफिंच, वैक्सविंग, टिटमाउस, टैप डांस, गौरैया, कौवा, कबूतर।)

उनके लिए भूख या सर्दी से अधिक भयानक क्या है? हम पक्षियों की मदद कैसे कर सकते हैं?

आइए घर पर पक्षियों के लिए दाना बनाएं। कौन जानता है कि उन्हें किस चीज़ से बनाया जा सकता है? (फीडर के निर्माण के लिए, आप जूस, दूध, बक्से से पैकेज का उपयोग कर सकते हैं। और स्तन के लिए, बेकन के टुकड़ों के साथ जाल लटकाए जाते हैं, जो उन्हें बहुत पसंद है।)

एक खेल।उन पक्षियों के नाम रेखांकित करें जो सर्दियों के लिए हमसे दूर उड़ जाते हैं (व्यक्तिगत कार्ड वितरित किए जाते हैं)।

  • क्रेन.
  • बुलबुल.
  • कौआ.
  • कबूतर।
  • कठफोड़वा।
  • सपेराकैली.
  • मार्टिन.
  • मैना.
  • कोयल.

निष्कर्ष।इस प्रकार, हमारे पास वे सभी पक्षी नहीं हैं जो हम गर्मियों में देखते हैं, और कुछ और उड़ते हैं - बुलफिंच, स्तन, वैक्सविंग। ठंड के दिनों में पक्षी पूरे दिन भोजन की तलाश करते हैं। सर्दियों में खाना कहाँ मिलेगा? जंगलों और खेतों के पक्षी इस कठिन कार्य को विभिन्न तरीकों से हल करते हैं। कुछ छाल की परतों में मकड़ियों और भृंगों की तलाश कर रहे हैं, कुछ मैदान में बर्फ खोद रहे हैं, जमीन पर पहुंचने की कोशिश कर रहे हैं, और कुछ झाड़ियों और पेड़ों पर भोजन की तलाश कर रहे हैं। आख़िरकार, उनमें से कई ने कलियाँ और बीज छोड़ दिये। पक्षी और क्या खाते हैं? हम पक्षी भक्षण में ब्रेड के टुकड़े, अनाज, बचा हुआ दलिया, बीज डाल सकते हैं।

क्या आप जानते हैं कि जानवर ठंड से कैसे लड़ते हैं? (बच्चों के उत्तर।)

सामान्यीकरण.कुछ हाइबरनेट - भालू, बेजर, हैम्स्टर, हेजहोग। जो कोई भी सो जाता है वह शीतनिद्रा में चला जाता है, गिरने से उनका वसा भंडार बढ़ जाता है। सभी बसे हुए जानवर और पक्षी फर या पंखों का आवरण बढ़ाते हैं। गिलहरियाँ, चूहे. वोल्स गर्म सर्दियों के घर बनाते हैं। मूस, रो हिरण, खरगोश, भेड़िये, लोमड़ी, ब्लैक ग्राउज़, वुड ग्राउज़, तीतर बर्फ की मोटाई में अपना घर ढूंढते हैं।

हम बच्चों के संदेशों से सीखते हैं कि कैसे कुछ जानवर शीतनिद्रा में चले जाते हैं।

(पहले से तैयार बच्चे संदेश बनाते हैं।)

गिलहरी सर्दियों के लिए मेवे, शंकु, मशरूम का भंडारण करती है। यदि वे भाग जाते हैं, तो गिलहरी हिम्मत नहीं हारती। जैसे ही सूरज गर्म होगा, वह फिर से तृप्त हो जाएगी।

खरगोश का कोई स्थायी घर नहीं होता। सर्दियों तक, उसके पेट पर घने और लंबे बाल उग आते हैं, और नाक के चारों ओर फूले हुए बाल दिखाई देते हैं - यह सब उसे बर्फ में स्थिर रहने के दौरान ठंड से बचाता है। यह सर्दियों में छोटी शाखाओं, पेड़ों की छाल और झाड़ियों पर भोजन करता है। सर्दी के लिए ग्रीष्मकालीन कोट बदलता है।

शरद ऋतु तक भालू मोटा हो जाता है, गलन समाप्त हो जाती है। इसका फर लंबा और रोएँदार हो जाता है। वह सर्दियों के लिए किसी सूखी जगह में, किसी खाली स्थान में, पेड़ों की मुड़ी हुई जड़ों के नीचे, ठूंठों के नीचे, चट्टानों की दरारों में आश्रय की व्यवस्था करता है। सर्दियों में, वह शीतकालीन नींद की स्थिति में आ जाता है, उसे भोजन और पेय की आवश्यकता नहीं होती है। सर्दियों में भालू के बच्चे पैदा होते हैं।

क्या आपको लगता है कि सर्दियों में पौधों और जानवरों का जीवन जुड़ा हुआ है? कैसे?

10. शीतकालीन वन में अदृश्य धागे।

आज हम स्प्रूस और जानवरों के उदाहरण का उपयोग करके इस संबंध पर विचार करेंगे। पृष्ठ 139 पर पाठ्यपुस्तक खोलें (पाठ्यपुस्तक में चित्रण पर काम करें, पाठ्यपुस्तक के प्रश्नों के उत्तर दें)।

जोड़ना।हमने स्थापित किया है कि जानवरों और स्प्रूस के "दोस्तों" के बीच एक संबंध है। उदाहरण के लिए: एक क्रॉसबिल एक शंकु को तोड़ देता है, कुछ बीज खाता है और उसे फेंक देता है। शंकु को गिलहरियों, कठफोड़वाओं, लकड़ी के चूहों, वोलों, यानी द्वारा बर्फ में उठाया जाता है। जानवरों के बीच भी एक अदृश्य संबंध है।

निष्कर्ष।क्रिसमस के पेड़ जानवरों के लिए आश्रय का काम करते हैं और उन्हें भोजन प्रदान करते हैं। इस प्रकार, जानवर पेड़ों की खोखलों में, शाखाओं के बीच छिप जाते हैं। पौधे प्राणियों को भोजन उपलब्ध कराते हैं।

आप कौन सी शीतकालीन छुट्टियों के बारे में जानते हैं?

नया साल पीटर 1 का एक अवकाश नवाचार है। उन्होंने एक सजाए गए क्रिसमस ट्री के साथ छुट्टी मनाने का आदेश दिया। एक आदमी कुछ दिनों के लिए अपने घर को सजाने की कोशिश में एक पूरा पेड़, कई पेड़ नष्ट कर देता है।

इसमें क्या शामिल है? प्रकृति को नुकसान न पहुँचाने के लिए क्या किया जा सकता है?

11. सामान्यीकरण. पाठ का सारांश.

जानवर सर्दी कैसे काटते हैं? पौधे शीत ऋतु में कैसे रहते हैं? हम लोगों को सर्दियों में जानवरों की मदद के लिए क्या करना चाहिए?

12. गृहकार्य.

  1. कार्यपुस्तिका में कार्य क्रमांक 1, 2, पृष्ठ 26 पूर्ण करें।
  2. पाठ्यपुस्तक पृष्ठ 136-137 में पढ़ें, प्रश्नों के उत्तर दें।
अनुभाग विषय: प्रकृति.

पाठ विषय: शीतकालीन वन में अदृश्य धागे।

पाठ का उद्देश्य: छात्रों को शीतकालीन वन में प्राकृतिक संबंधों से परिचित कराना।

कार्य:
शैक्षिक: जानवरों, पौधों, उनके जीवन के तरीके और पारिस्थितिक संबंधों के बारे में छात्रों की समझ को व्यवस्थित और विस्तारित करना।

विकसित होना: विश्लेषण करने, तुलना करने, तर्क करने, तार्किक संबंध स्थापित करने की क्षमता विकसित करना।

शैक्षिक: प्रकृति के प्रति सम्मानजनक, देखभाल करने वाला रवैया, एक साथ काम करने की इच्छा, नई खोज में भाग लेना।

पाठ का प्रकार: संयुक्त पाठ।

पाठ उपकरण: कंप्यूटर, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, स्क्रीन, विषय पर पाठ की प्रस्तुति: "शीतकालीन जंगल में अदृश्य धागे"

शिक्षण योजना

1. संगठनात्मक क्षण - 5 मिनट

2. मुख्य भाग- 35 मिनट

1) होमवर्क जाँचना - 15 मिनट
2) शारीरिक शिक्षा - 3 मिनट
3) नई सामग्री से परिचय - 10 मिनट
4) कवर की गई सामग्री का समेकन - 7 मिनट

3. अंतिम भाग - 5 मिनट

कक्षाओं के दौरान

I. संगठनात्मक क्षण।
- नमस्कार! आइए अपना पाठ शुरू करें!
मैं आपको साल के एक बहुत ही खूबसूरत समय में आने के लिए आमंत्रित करता हूं, और
यह साल का कौन सा समय है, आप पहेली से सीखेंगे:

खेतों पर बर्फ
नदियों पर बर्फ
बर्फ़ीला तूफ़ान चल रहा है.
यह कब होता है? स्लाइड 2

चारों ओर सफेद और नीला
सभी छाया की एक पतली डोरी में.
और जंगल भयंकर पाले से ढका हुआ है, स्लाइड 4
मैं वसंत के पहले दिनों तक सोता रहा।

आपको क्या लगता है सर्दी कब आती है?

हम शीत ऋतु के आगमन को कैसे पहचानें?
ठंड, हवा का तापमान शून्य से नीचे स्लाइड 5
नदियाँ बर्फ से ढकी हुई थीं, और पृथ्वी बर्फ से,
अक्सर बर्फबारी हो रही है,
दिन छोटा है
पक्षियों की बात नहीं सुनी जाती
ठंड

सब कुछ सही है! कैलेंडर के अनुसार सर्दी 1 दिसंबर है। वैज्ञानिक मानते हैं
सर्दियों की शुरुआत 22 दिसंबर से होगी. इस दिन सूर्य उदय होता है
आकाश में नीचा-नीचा, छायाएँ लंबी होती हैं, और दिन सबसे छोटा होता है
एक वर्ष में।

द्वितीय. होमवर्क की जाँच करना.

और अब हम देखेंगे कि सर्दी ने जनजीवन को किस प्रकार प्रभावित किया
पौधे और पशु। पेड़ सर्दियों में कैसे रहते हैं?
- पर्णपाती पेड़ों ने अपने पत्ते गिरा दिए हैं, और शंकुधारी पेड़ स्लाइड 6 के लायक हैं
हरा।
- झाड़ियाँ और घास सर्दियों में कैसे रहती हैं?
- झाड़ियाँ अपनी पत्तियाँ गिरा देती हैं, घासें पीली हो जाती हैं, लेकिन सभी नहीं।
- बर्फ के नीचे कौन सी घास हरी हो जाती है?
- स्ट्रॉबेरी, जंगली खुर, और भी
शीतकालीन गेहूं, राई।
वे जम क्यों नहीं जाते?
- बर्फ पाले से बचाती है। जितनी अधिक बर्फ, उतना आसान
पौधे सर्दियों की ठंढ सहन कर सकें।

यहां हम चेतन और निर्जीव प्रकृति के बीच संबंध देखते हैं।

जानवर सर्दी कैसे काटते हैं?

खरगोश रात्रि निवासी है। एकांत स्थानों में दिन व्यतीत करता है: अंतर्गत
गिरे हुए पेड़, झाड़ियों में, पंजे के नीचे खा गए। मजबूत में
फ्रॉस्ट बर्फ में डेढ़ मीटर तक गहरे छेद खोदता है।
यह एस्पेन, विलो, बर्च की पतली टहनियों पर भोजन करता है। शाखाओं से
मोटा, केवल छाल कुतरता है, सूखी घास खाता है। स्लाइड 7

लोमड़ी खरगोश पकड़ती है, लेकिन पहले उसका मुख्य भोजन कृंतक होते हैं
केवल ग्रे वोल, जो बैंक वोल से धीमे होते हैं
और चूहे. लोमड़ी द्वारा कृन्तकों का शिकार करना चूहे का शिकार कहलाता है।
लोमड़ी आमतौर पर बर्फ पर, खुली मांद में आराम करती है -
किसी मैदान के बीच में किसी पहाड़ी पर। लोमड़ी यहाँ अधिक सुरक्षित है।
आप आस-पास जो कुछ भी हो रहा है उसे स्पष्ट रूप से देख सकते हैं।

भेड़िया एक मजबूत, बुद्धिमान शिकारी है। उसका शिकार नहीं है
केवल खरगोश, बल्कि बड़े जानवर भी - जंगली सूअर, एल्क। आमतौर पर भेड़िये
छोटे झुंडों में शिकार करें। वे लंबे समय तक, हठपूर्वक पीछा कर सकते हैं
अपना शिकार छोड़ो. सच है, गहरी, ढीली बर्फ़ में वे
भागना कठिन होता है और अक्सर भेड़िये भूखे रह जाते हैं।

एल्क एक वन दैत्य है। यह सब 400 किलोग्राम तक पहुंचता है। ऐसा
पशु को भोजन की बहुत आवश्यकता होती है। एक एल्क धीरे-धीरे झाड़ियों के बीच घूमता है और
युवा पेड़, अपनी शाखाएँ खा रहे हैं। यदि आप किसी गिरे हुए व्यक्ति से मिलें-
ऐस्पन, छाल को कुतरता है। ये सभी भोजन कम पोषक तत्व वाले हैं-
एनवाई. वैज्ञानिकों ने गणना की है: एक एल्क प्रति दिन अधिक खा सकता है
1700 शाखाएँ!
समय-समय पर, एल्क ढीली बर्फ में दबकर आराम करता है।
और फिर वापस भोजन पर।

जंगल में सबसे अधिक ध्यान देने योग्य जानवर गिलहरी है। जंगल में, जहां बहुत सारी गुफाएं हैं
पत्तेदार पेड़, गिलहरी खोखले में रहती है। यदि वे मौजूद नहीं हैं, तो निर्माण करें
घोंसला। गिलहरियों का मुख्य भोजन शंकुधारी पेड़ों के बीज हैं। गणना
टैनो: पर्याप्त पाने के लिए, जानवर को एक दिन में नष्ट करना होगा
अट्ठाईस स्प्रूस शंकु या 380 पाइन शंकु। अधिक गिलहरी
बर्फ के नीचे जय के शीतकालीन गोदाम की खोज करता है, फिर उसका पता लगाता है
एक शंकु, शरद ऋतु में एक क्रॉसबिल द्वारा गिराया गया। प्रोटीन के भूखे वर्षों में
पेड़ की कलियाँ खाता है, विशेषकर स्प्रूस कलियाँ। शीतकालीन स्टॉक खाता है:
लुडी, हेज़लनट्स, मशरूम।

पक्षी शीत ऋतु में कैसे रहते हैं?
- कीड़े खाने वाले पक्षी गर्माहट के लिए उड़ गए
किनारे। मैगपाई, स्तन, गौरैया, नटचैच सर्दियों तक रहते हैं,
कठफोड़वा, क्रॉस। वे सक्रिय जीवनशैली जीना जारी रखते हैं। स्लाइड 8
गौरैया, मैगपाई, कौवे मानव आवासों के पास भोजन करते हैं
का. कठफोड़वा और पिका कीड़ों के लार्वा को खाते हैं, निकालते हैं
उन्हें पेड़ों की छाल के नीचे से. जेज़, गोल्डफिंच, स्तन एकत्र किए जाते हैं
पौधों के बचे हुए फल और बीज।

सर्दियों में उत्तर से कौन से पक्षी हमारे पास आते हैं?
- बुलफिंच उत्तरी क्षेत्रों से सर्दियों के लिए हमारे पास आए
और सीटी बजाने वाले। रोवन बेरीज उनके लिए सबसे अच्छी दवा है।
सर्दी जानवरों के जीवन में एक कठिन समय है, तो मनुष्य के लिए भी
उन्हें खाना खिलाता है.

दोस्तों, आप पक्षियों को कठिन समय से निकलने में कैसे मदद कर सकते हैं?
-आप एक फीडर बना सकते हैं, इसे एक पेड़ पर लटका सकते हैं, वहां स्लाइड 9 ला सकते हैं
भोजन, खिड़की पर वसा का एक टुकड़ा लटकाओ - स्तन के लिए।
(बच्चों के उत्तरों को सारांशित करते हुए, शिक्षक बोर्ड पर चित्र खोलता है)
तृतीय. शारीरिक शिक्षा मिनट
सूर्य पृथ्वी को कमजोर रूप से गर्म करता है,
(हाथ ऊपर और नीचे)
रात में पाला कड़कड़ाता है
(बेल्ट पर हाथ, बगल की ओर झुकें)
स्नोमैन के आँगन में
(बेल्ट पर हाथ, चारों ओर मुड़ें) स्लाइड 11
सफ़ेद गाजर की नाक.
(बच्चे अपनी नाक दिखाते हैं)
अचानक नदी में पानी आ गया
गतिहीन और दृढ़
(स्थान पर कूदते हुए)
बर्फ़ीला तूफ़ान गुस्से में है
बर्फ घूम रही है
(बच्चे घूम रहे हैं)
चारों ओर सब कुछ साफ़ कर देता है
बर्फ़ सी सफ़ेद चाँदी।
(हाथ की गति का अनुकरण करें)

चतुर्थ. पहेलियों का अनुमान लगाओ

जंगल के बीच में
लोहार गढ़ते हैं।
(कठफोड़वा)

गर्मियों के लिए ग्रे कोट
सर्दियों के लिए एक अलग रंग.
(खरगोश)
पंखों के बिना
एक तेज़ पक्षी स्लाइड 12
यह एक पेड़ से दूसरे पेड़ पर उड़ता रहता है।
(गिलहरी)
सर्दियों में शाखाओं पर सेब.
उन्हें जल्दी से इकट्ठा करो;
और अचानक सेब फड़फड़ाने लगे -
आख़िरकार, यह है... (बुलफिंच)
कैसी लड़की?
न दर्जिन, न कारीगर।
कुछ भी नहीं सिलता
और पूरे साल सुइयों में।
(स्प्रूस)

दोस्तों, आपको क्या लगता है इन जानवरों में क्या समानता है?
- ये सभी स्प्रूस पर हैं या स्प्रूस के पंजे के नीचे छिपे हुए हैं।
- जानवर स्प्रूस की शाखाओं के बीच छिपते हैं, भोजन ढूंढते हैं।

वी. पाठ के विषय पर काम करें।

"शीतकालीन जंगल में अदृश्य धागे"
- अदृश्य धागों को हम क्या कहते हैं?
- अदृश्य धागे जिन्हें हम प्रकृति में मौजूद कनेक्शन कहते हैं
दे हर जगह.
निर्जीव और जीवित प्रकृति, पौधे और
जानवर, विभिन्न जानवर।

आज हम इसी कनेक्शन पर नजर डालेंगे.
स्प्रूस हमारे सबसे दिलचस्प और खूबसूरत पेड़ों में से एक है
वन.

ड्राइंग पर विचार करें.
जानवरों का जीवन स्प्रूस से कैसे जुड़ा है?
- जानवर स्प्रूस के बीज खाते हैं। स्लाइड 13
- स्प्रूस की शाखाओं के बीच, उनके नीचे छिपा हुआ।
- क्रॉसबिल सर्दियों में स्प्रूस पर घोंसले बनाते हैं और उन्हें स्प्रूस खिलाते हैं
उनके चूजों के बीज.

लेकिन जानवरों के बीच भी एक रिश्ता है - "दोस्त"
खाया। तो, क्रॉसबिल के पोषण में एक ख़ासियत है: स्प्रूस के शंकु को फाड़ना,
वह उसमें से केवल कुछ बीज खाता है और फिर उसे फेंक देता है। क्रॉसबिल्स द्वारा फेंके गए शंकु बर्फ में गिलहरियों और कठफोड़वों को उठा लेते हैं, और इससे उनके लिए भोजन ढूंढना आसान हो जाता है। लेकिन इससे भी अधिक महत्वपूर्ण, क्रॉसबिल द्वारा फेंका गया
लकड़ी के चूहों और वोलों के लिए शंकु, जो स्वयं उन्हें पेड़ों से नहीं तोड़ सकते।
यह शीतकालीन वन का जीवन कितना दिलचस्प है, शीतकालीन वन में संबंध कितने जटिल, हालांकि पहली नज़र में अदृश्य हैं।

केवल एक क्रिसमस ट्री के उदाहरण पर, हमने यह सुनिश्चित किया
जानवरों के लिए आश्रय के रूप में कार्य करता है, और उन्हें भोजन प्रदान करता है।

स्प्रूस का मित्र कौन है?
गिलहरी। क्रॉसबिल्स।
खरगोश। नेवला।
सपेराकैली. चूहे।

वे स्प्रूस के मित्र क्यों हैं?
- स्प्रूस जानवरों को भोजन देता है, उन्हें खराब मौसम से बचाता है।

दोस्तों, आप क्या सोचते हैं, क्या इन जानवरों के बीच कोई संबंध है।
- क्रॉसबिल के पोषण में निम्नलिखित विशेषता है: उभार को फाड़ना
खाया, वह उसमें से बीज का केवल एक भाग खाता है, और फिर एक शंकु फेंकता है।

क्या आपको लगता है कि वनवासियों में से कोई एक क्रॉसबिल द्वारा फेंके गए शंकु को उठाएगा?
- गिलहरी - इससे उसे भोजन ढूंढने में आसानी होगी।
चूहे, वोल ​​- वे उन्हें स्वयं नहीं चुन सकते।

इस बारे में सोचें कि आप उन्हें स्प्रूस मित्र क्यों कह सकते हैं?
- वे एक खाद्य श्रृंखला से जुड़े हुए हैं, वे बीज ले जाते हैं।

क्या आपको लगता है कि अगर स्प्रूस के पास ऐसे दोस्त नहीं होते, तो हो सकते थे
बीज जमीन में समा जाते हैं?
यह पता चला है कि स्प्रूस शंकु फरवरी के शुरू होते ही अपने आप खुल जाते हैं
सूरज या मार्च का सूरज उन्हें गर्म करना शुरू कर देगा, और हल्के पंखों वाले बीज उनमें से गिरेंगे, जिन्हें हवा उठाकर अलग-अलग दिशाओं में फैला देगी।

इसलिए, केवल एक क्रिसमस ट्री के उदाहरण का उपयोग करके, हमने यह सुनिश्चित किया
जानवरों के साथ अदृश्य धागों से जुड़ा हुआ, टीके। वह उनके आश्रय के रूप में कार्य करती है, उन्हें भोजन उपलब्ध कराती है।

यह पेज किस अवकाश को समर्पित है?
आपको क्या लगता है कि क्रिसमस ट्री को यह छुट्टी क्यों पसंद नहीं है?
- रिवाज के मुताबिक, लोग नए साल का जश्न मनाने के लिए जंगल में जाते हैं और सैकड़ों, हजारों क्रिसमस पेड़ काटते हैं। आदमी स्लाइड 14 को सजाने की कोशिश कर रहा है
सिर्फ कुछ दिनों के लिए आपका घर, एक पूरा पेड़, कई पेड़ नष्ट कर देगा।
-इसमें क्या शामिल है?

हम क्या निष्कर्ष निकालेंगे?
- हमें इस बारे में सोचने की ज़रूरत है कि क्या यह असली खरीदने लायक है
क्रिसमस ट्री, क्या इसे जंगल में छोड़ना और घर को कृत्रिम से सजाना बेहतर नहीं है? (एफ/एम गाना "छोटा क्रिसमस ट्री सर्दियों में ठंडा नहीं होता।")
- स्प्रूस का ख्याल रखना!
स्प्रूस को काटकर, हम जानवरों को उनके घरों, आश्रय और भोजन से वंचित करते हैं।

VI. खाद्य श्रृंखलाओं का पुनरावलोकन।
कार्यपुस्तिकाओं में कार्य पूर्ण करना प. 54
स्लाइड 15 पर मौजूद जानवरों के नाम बक्सों में लिखें
स्प्रूस बीजों के साथ छटपटाहट

वी. सारांश.
-जिसे हम अदृश्य धागे कहते हैं, स्लाइड 16
-क्या वे शीतकालीन वन में मौजूद हैं?

सातवीं. गृहकार्य।
1. स्प्रूस बीजों से शुरू करके एक खाद्य श्रृंखला बनाएं।
2. क्रिसमस ट्री को कटने से बचाने के लिए एक पोस्टर बनाएं।
3. तात्कालिक सामग्रियों से क्रिसमस ट्री का लेआउट बनाएं।

प्रयुक्त पुस्तकें:
प्लेशकोव ए.ए., पाठ्यपुस्तक "द वर्ल्ड अराउंड अस", भाग I - मॉस्को:
"ज्ञानोदय", 2009
कज़ाकोवा ओ.वी., एन.ए. सोबेवा। पाठ्यक्रम के लिए पाठ विकास
"दुनिया। ग्रेड 2 "- एम. ​​"ज्ञानोदय", 2006
प्लेशकोव ए.ए. ग्रीन पेजेज: छात्रों के लिए एक किताब
प्राथमिक कक्षाएँ - एम.: "ज्ञानोदय", 2007
प्लेशकोव। ग्रेड 2 के लिए पाठ्यपुस्तक के लिए ए. ए. कार्यपुस्तिका। 1 घंटा
"हमारे चारों ओर की दुनिया" एम.: "ज्ञानोदय", 2009

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