एथलीटों ने रूसी को अक्षम कर दिया। विकलांग लोग जिन्होंने सफलता हासिल की है

बच्चों के लिए ज्वरनाशक दवाएं बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित की जाती हैं। लेकिन बुखार के लिए आपातकालीन स्थितियाँ होती हैं जब बच्चे को तुरंत दवा देने की आवश्यकता होती है। तब माता-पिता जिम्मेदारी लेते हैं और ज्वरनाशक दवाओं का उपयोग करते हैं। शिशुओं को क्या देने की अनुमति है? आप बड़े बच्चों में तापमान कैसे कम कर सकते हैं? कौन सी दवाएं सबसे सुरक्षित हैं?

जो व्यक्ति अपनी क्षमताओं पर संदेह करते हैं उन्हें निश्चित रूप से प्रसिद्ध विकलांग लोगों की उपलब्धियों से परिचित होना चाहिए। सच है, अधिकांश विकलांग लोग जिन्होंने सफलता हासिल की है, उन्हें शायद ही विकलांग कहा जा सकता है। जैसा कि उनकी प्रेरक कहानियाँ साबित करती हैं, किसी व्यक्ति को उच्च लक्ष्य प्राप्त करने, सक्रिय जीवन जीने और अनुकरणीय उदाहरण बनने से कोई नहीं रोक सकता। तो आइए एक नजर डालते हैं उन महान विकलांग लोगों पर।

स्टीफन हॉकिंग

हॉकिंग पूर्णतया स्वस्थ व्यक्ति पैदा हुए थे। हालाँकि, उनकी युवावस्था में उन्हें एक भयानक निदान दिया गया था। डॉक्टरों ने स्टीफन को एक दुर्लभ विकृति - एमियोट्रोफिक स्केलेरोसिस - का निदान किया, जिसे चारकोट रोग के रूप में भी जाना जाता है।

रोग के लक्षणों ने तेजी से गति पकड़ी। वयस्कता तक पहुँचने के करीब, हमारा नायक लगभग पूरी तरह से लकवाग्रस्त हो गया। युवक व्हीलचेयर पर चलने को मजबूर था। आंशिक गतिशीलता केवल चेहरे की कुछ मांसपेशियों और व्यक्तिगत उंगलियों में संरक्षित थी। अपने अस्तित्व को आसान बनाने के लिए स्टीफन गले का ऑपरेशन कराने के लिए तैयार हो गए। हालाँकि, निर्णय से केवल नुकसान हुआ, और उस व्यक्ति ने ध्वनियों को पुन: उत्पन्न करने की क्षमता खो दी। उस क्षण से, वह केवल इलेक्ट्रॉनिक स्पीच सिंथेसाइज़र की बदौलत ही संवाद कर सका।

हालाँकि, यह सब हॉकिंग को उन विकलांग लोगों की सूची में शामिल होने से नहीं रोक सका जिन्होंने सफलता हासिल की है। हमारा नायक महानतम वैज्ञानिकों में से एक का दर्जा अर्जित करने में कामयाब रहा। इस व्यक्ति को एक वास्तविक ऋषि और सबसे साहसी, शानदार विचारों को वास्तविकता में अनुवाद करने में सक्षम व्यक्ति माना जाता है।

आजकल स्टीफन हॉकिंग लोगों से दूर अपने आवास में ही वैज्ञानिक गतिविधियों में सक्रिय रूप से लगे हुए हैं। उन्होंने अपना जीवन किताबें लिखने, आबादी को शिक्षित करने और विज्ञान को लोकप्रिय बनाने में समर्पित कर दिया। अपनी विकलांगता के बावजूद, यह प्रमुख व्यक्ति शादीशुदा है और उसके बच्चे भी हैं।

लुडविग वान बीथोवेन

आइए उन विकलांग लोगों के बारे में अपनी बातचीत जारी रखें जिन्होंने सफलता हासिल की है। बिना किसी संदेह के, शास्त्रीय संगीत के प्रसिद्ध जर्मन संगीतकार बीथोवेन हमारी सूची में जगह पाने के हकदार हैं। 1796 में, अपनी विश्व प्रसिद्धि के चरम पर, संगीतकार आंतरिक कान नहरों की सूजन के कारण प्रगतिशील श्रवण हानि से पीड़ित होने लगे। कई साल बीत गए और लुडविग वान बीथोवेन ने ध्वनियों को समझने की क्षमता पूरी तरह से खो दी। हालाँकि, इसी समय से लेखक की सबसे प्रसिद्ध रचनाएँ सामने आने लगीं।

इसके बाद, संगीतकार ने प्रसिद्ध "वीर सिम्फनी" लिखी, ओपेरा "फिदेलियो" और "कोरस के साथ नौवीं सिम्फनी" के सबसे कठिन भागों के साथ शास्त्रीय संगीत प्रेमियों की कल्पना को चकित कर दिया। इसके अलावा, उन्होंने चौकड़ी, सेलिस्ट और मुखर कलाकारों के लिए कई विकास किए।

एस्तेर वर्गीर

इस लड़की को दुनिया की सबसे मजबूत टेनिस खिलाड़ी का दर्जा प्राप्त है, जिसने व्हीलचेयर पर बैठकर खिताब हासिल किया। अपनी युवावस्था में एस्तेर को रीढ़ की हड्डी की सर्जरी की आवश्यकता पड़ी। दुर्भाग्य से, सर्जरी ने मामले को और भी बदतर बना दिया। लड़की के पैर छीन लिए गए, जिससे उसका स्वतंत्र रूप से हिलना-डुलना असंभव हो गया।

एक दिन, व्हीलचेयर पर रहते हुए, वर्गीर ने टेनिस आज़माने का फैसला किया। इस घटना ने पेशेवर खेलों में उनके असामान्य रूप से सफल करियर की शुरुआत की। लड़की को 7 बार विश्व चैंपियन के खिताब से नवाजा गया, बार-बार ओलंपिक खेलों में शानदार जीत हासिल की, ग्रैंड स्लैम टूर्नामेंट की एक श्रृंखला में पुरस्कार जीते। इसके अलावा, एस्तेर के नाम एक असामान्य रिकॉर्ड है। 2003 के बाद से, वह प्रतियोगिता के दौरान एक भी सेट नहीं हारने में सफल रही है। फिलहाल इनकी संख्या दो सौ से अधिक है।

एरिक वीचेनमीयर

यह उत्कृष्ट व्यक्ति इतिहास का एकमात्र पर्वतारोही है जो पूरी तरह से अंधा होने के बावजूद एवरेस्ट पर विजय प्राप्त करने में कामयाब रहा। 13 साल की उम्र में एरिक अंधा हो गया। हालाँकि, उच्च सफलता प्राप्त करने पर अपने सहज ध्यान के कारण, वेइचेनमीयर ने पहले एक गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्राप्त की, एक शिक्षक के रूप में काम किया, पेशेवर रूप से कुश्ती में लगे रहे, और फिर पर्वत चोटियों पर विजय पाने के लिए अपना जीवन समर्पित कर दिया।

इस विकलांग एथलीट की उच्च उपलब्धियों के बारे में एक फीचर फिल्म की शूटिंग की गई, जिसे "टच द टॉप ऑफ द वर्ल्ड" कहा गया। एवरेस्ट के अलावा, नायक ग्रह की सात सबसे ऊंची चोटियों पर चढ़ गया। विशेष रूप से, एल्ब्रस और किलिमंजारो जैसे भयानक पहाड़ों ने वैहेनमेयर को सौंप दिया।

एलेक्सी पेत्रोविच मार्सेयेव

द्वितीय विश्व युद्ध के चरम पर, इस निडर व्यक्ति ने एक सैन्य पायलट होने के नाते आक्रमणकारियों से देश की रक्षा की। एक लड़ाई में अलेक्सी मार्सेयेव का विमान नष्ट हो गया था। चमत्कारिक ढंग से, नायक जीवित रहने में कामयाब रहा। हालाँकि, गंभीर चोटों ने उन्हें दोनों निचले अंगों के विच्छेदन के लिए सहमत होने के लिए मजबूर किया।

हालाँकि, विकलांगता होने से उत्कृष्ट पायलट को बिल्कुल भी परेशानी नहीं हुई। सैन्य अस्पताल छोड़ने के बाद ही उन्होंने विमानन में लौटने का अधिकार मांगना शुरू किया। सेना को प्रतिभाशाली पायलटों की सख्त जरूरत थी। इसलिए, जल्द ही एलेक्सी मार्सेयेव को कृत्रिम अंग की पेशकश की गई। इस प्रकार, उसने कई और उड़ानें भरीं। उनके साहस और सैन्य कारनामों के लिए पायलट को सोवियत संघ के हीरो की उपाधि से सम्मानित किया गया।

रे चार्ल्स

हमारी सूची में अगला नाम एक महान व्यक्ति, एक उत्कृष्ट संगीतकार और सबसे प्रसिद्ध जैज़ कलाकारों में से एक का है। रे चार्ल्स 7 साल की उम्र में अंधेपन से पीड़ित होने लगे। संभवतः, यह डॉक्टरों की लापरवाही, विशेष रूप से ग्लूकोमा के अनुचित उपचार के कारण था।

इसके बाद, रे ने अपनी रचनात्मक प्रवृत्ति विकसित करना शुरू कर दिया। हार मानने की अनिच्छा ने हमारे नायक को हमारे समय का सबसे प्रसिद्ध अंधा संगीतकार बनने की अनुमति दी। एक समय में, इस उत्कृष्ट व्यक्ति को 12 ग्रैमी पुरस्कारों के लिए नामांकित किया गया था। उनका नाम जैज़, रॉक एंड रोल, ब्लूज़ और कंट्री हॉल ऑफ फ़ेम में हमेशा के लिए अंकित हो गया है। 2004 में, रोलिंग स्टोन के आधिकारिक संस्करण के अनुसार, चार्ल्स ने सभी समय के शीर्ष दस सबसे प्रतिभाशाली कलाकारों में प्रवेश किया।

निक वुजिकिक

विकलांगता से ग्रस्त अन्य कौन से सफल लोग ध्यान देने योग्य हैं? उनमें से एक निक वुजिकिक हैं - एक सामान्य व्यक्ति जो टेट्रामेलिया की परिभाषा के तहत एक दुर्लभ वंशानुगत विकृति से जन्म से पीड़ित है। जब वह पैदा हुआ, तो लड़के के ऊपरी और निचले अंग नहीं थे। बस पैर की एक छोटी सी प्रक्रिया थी.

अपनी युवावस्था में, निक को एक ऑपरेशन की पेशकश की गई थी। सर्जिकल हस्तक्षेप का उद्देश्य निचले अंग की एकमात्र प्रक्रिया पर जुड़ी हुई उंगलियों को अलग करना था। वह आदमी बेहद खुश था कि उसे कम से कम दुःख के साथ, वस्तुओं में हेरफेर करने और बाहरी मदद के बिना घूमने का मौका मिला। परिवर्तन से प्रेरित होकर, उन्होंने तैरना, सर्फिंग और स्केटबोर्ड और कंप्यूटर पर काम करना सीखा।

वयस्कता में, निक वुइचिच को शारीरिक विकलांगता से जुड़े पिछले अनुभवों से छुटकारा मिल गया। उन्होंने व्याख्यानों के साथ दुनिया की यात्रा करना शुरू किया, लोगों को नई उपलब्धियों के लिए प्रेरित किया। अक्सर एक आदमी उन युवाओं से बात करता है जो समाजीकरण और जीवन के अर्थ की खोज में कठिनाइयों का सामना कर रहे हैं।

वालेरी फ़ेफ़ेलोव

वालेरी एंड्रीविच फ़ेफ़ेलोव असंतुष्टों के सामाजिक आंदोलन के नेताओं में से एक के साथ-साथ विकलांग लोगों के अधिकारों की मान्यता के लिए एक सेनानी के रूप में प्रसिद्ध हैं। 1966 में, सोवियत उद्यमों में से एक में इलेक्ट्रीशियन के पद पर रहते हुए, इस व्यक्ति को एक औद्योगिक चोट लगी, जिससे रीढ़ की हड्डी में फ्रैक्चर हो गया। डॉक्टरों ने वालेरी से कहा कि वह जीवन भर व्हीलचेयर पर ही रहेंगे। जैसा कि अक्सर होता है, हमारे नायक को राज्य से बिल्कुल कोई मदद नहीं मिली।

1978 में, वालेरी फ़ेफ़ेलोव ने पूरे सोवियत संघ में विकलांग लोगों के अधिकारों की सुरक्षा के लिए पहल समूह का आयोजन किया। जल्द ही, संगठन की सार्वजनिक गतिविधियों को अधिकारियों द्वारा मान्यता दी गई कि इससे राज्य की सुरक्षा को खतरा है। फेफ़ेलोव के खिलाफ देश के नेतृत्व की नीति का विरोध करने का आरोप लगाते हुए एक आपराधिक मामला खोला गया था।

केजीबी से प्रतिशोध के डर से, हमारे नायक को जर्मनी जाने के लिए मजबूर होना पड़ा, जहां उन्हें शरणार्थी का दर्जा दिया गया। यहां वालेरी एंड्रीविच ने विकलांग लोगों के हितों की रक्षा करना जारी रखा। इसके बाद, वह "यूएसएसआर में कोई विकलांग लोग नहीं हैं!" नामक पुस्तक के लेखक बने, जिसने समाज में बहुत शोर मचाया। प्रसिद्ध मानवाधिकार कार्यकर्ता का काम अंग्रेजी और डच में प्रकाशित हुआ था।

लुई ब्रेल

बचपन में, इस व्यक्ति की आंख में चोट लग गई जो गंभीर सूजन में बदल गई और पूर्ण अंधापन का कारण बनी। लुईस ने हिम्मत न हारने का फैसला किया। उन्होंने अपना सारा समय एक ऐसा समाधान खोजने में समर्पित कर दिया जिससे दृष्टिबाधित और नेत्रहीन लोग पाठ को पहचान सकें। इस तरह ब्रेल का आविष्कार हुआ. आजकल, विकलांगों के पुनर्वास में लगे संस्थानों में इसका व्यापक उपयोग होता है।

खेलों का अभ्यास न केवल स्वस्थ व्यक्ति कर सकता है, बल्कि शारीरिक रूप से अक्षम व्यक्ति भी कर सकते हैं। और इसका ज्वलंत उदाहरण रूस के जाने-माने पैरालंपिक एथलीट हैं। ये लोग न केवल अपने देश का गौरव हैं, बल्कि उन लोगों के लिए प्रेरणा का स्रोत भी हैं, जिन्हें स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं हैं और नहीं पता कि इस या उस दोष के साथ कैसे जीना है। ये एथलीट किसी चीज़ की वजह से नहीं, बल्कि हर चीज़ के बावजूद अपनी जीत की ओर बढ़ते हैं।

उनके पास बहुत कठिन समय है - दूसरों की तुलना में बहुत अधिक कठिन। लेकिन इच्छाशक्ति, धैर्य, दृढ़ता और खुद को महसूस करने की इच्छा उन्हें चुने हुए रास्ते पर बने रहने और अकल्पनीय ऊंचाइयों तक पहुंचने में मदद करती है। तो, हमारे सामने असली नायक हैं - रूस के पैरालंपिक एथलीट, जो पूरी दुनिया में देश का गौरव बढ़ा रहे हैं।

ओलेसा व्लादिकिना

एक देशी मस्कोवाइट, ओलेसा, स्वस्थ पैदा हुई थी और, जबकि वह अभी भी काफी बच्ची थी, तैरना शुरू कर दिया। महान प्रतिभा दिखाई, खेलों में निपुण हो गए। लेकिन स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद, उन्होंने दूसरा पेशा चुनने का फैसला किया और विश्वविद्यालय में प्रवेश लिया। और फिर आपदा आ गई.

2008 में, बीस वर्षीय ओलेसा व्लादिकिना थाईलैंड में छुट्टियां मना रही थीं, जहां वह एक भयानक दुर्घटना का शिकार हो गईं। उसके दोस्त की मौके पर ही मौत हो गई और भविष्य के स्पोर्ट्स स्टार ने अपना हाथ खो दिया। यह आश्चर्यजनक है कि इस घटना ने ओलेसा को अवसाद की खाई में नहीं गिराया, बल्कि आगे बढ़ने के लिए प्रेरणा बन गई।

व्लादिकिना ने खेल में लौटने का फैसला किया और फिर से गंभीरता से तैराकी शुरू कर दी। ठीक छह महीने बाद, उन्हें बीजिंग में पैरालिंपिक के लिए रूसी टीम के हिस्से के रूप में भेजा गया। और ओलेसा ने 100 मीटर ब्रेस्टस्ट्रोक तैराकी में विजेता बनकर "स्वर्ण" जीता। और लंदन में पैरालंपिक खेलों में व्लादिकिना ने विश्व रिकॉर्ड बनाया। और फिर से "सुनहरा" हो गया।

एलेक्सी बुगाएव

रूस के प्रसिद्ध पैरालंपिक एथलीटों में एलेक्सी बुगाएव हैं, जो सबसे कम उम्र के एथलीटों में से एक हैं। वह लड़का मुश्किल से 20 साल का था, और वह पहले से ही उस स्वर्ण पदक का मालिक है जो उसे सोची में खेलों में मिला था। लेशा एक स्कीयर है. क्रास्नोयार्स्क में पैदा हुए। उनके जीवन के पहले ही मिनटों में, डॉक्टरों को उनके दाहिने हाथ की जन्मजात विसंगति का पता चला।

माता-पिता चाहते थे कि उनका लड़का अन्य लोगों की तरह जिए। उन्होंने अपने बेटे को समाज में ढालने के लिए हर संभव प्रयास किया। एक तरीका है खेल. एलेक्सी छह साल की उम्र से ऐसा कर रहे हैं। और 14 साल की उम्र में ही उन्हें देश की पैरालंपिक टीम में शामिल कर लिया गया। और उस आदमी ने भरोसे को सही ठहराया!

ओक्साना सवचेंको

रूस के विकलांग पैरालंपिक एथलीट अपनी सहकर्मी ओक्साना सवचेंको को जानते हैं और उनका सम्मान करते हैं, जिनके पास कई राज्य पुरस्कार हैं। उन्हें स्वास्थ्य संबंधी समस्याएं भी हैं. सच है, किसी ने तुरंत विचलन पर ध्यान नहीं दिया, और जब बच्चा कुछ महीने का था, तो उसके माता-पिता ने उसके बहुत बड़े विद्यार्थियों पर ध्यान आकर्षित किया। तब पता चला कि ओक्साना को जन्मजात ग्लूकोमा है।

ऑपरेशन ने बीमारी के विकास को धीमा कर दिया, लेकिन उस समय दाहिनी आंख पहले से ही पूरी तरह से अंधी थी, और बायीं आंख बहुत खराब दिखाई देती थी। ओक्साना की आज भी यही स्थिति है, लेकिन साथ ही वह एक प्रसिद्ध एथलीट है - उत्कृष्ट रूसी पैरालंपिक एथलीटों में से एक।

लड़की बचपन से ही तैराकी कर रही है। उसकी माँ उसे अनुभाग में ले गई, जाहिर तौर पर उसे लगा कि उसकी बेटी बहुत कुछ करने में सक्षम है। और वास्तव में मामला यही निकला। बीजिंग में, ओक्साना ने तीन स्वर्ण जीते, और लंदन में - पाँच तक। उसकी दो उच्च शिक्षाएँ हैं, और वह वहाँ रुकने वाली नहीं है!

इरेक ज़ारिपोव

एक दुर्घटना में इरेक ज़रीपोव ने दोनों पैर खो दिए। यह 2000 में हुआ था, और लंबे समय तक उस व्यक्ति को नहीं पता था कि कैसे जीना है। उन्होंने दो साल गहरे अवसाद में बिताए, खुद को एक पौधा समझा, जो अब किसी भी काम के लिए अच्छा नहीं है। लेकिन इरेक के माता-पिता ने हार नहीं मानी और अपने बेटे के लिए संघर्ष किया। उन्होंने उसे खेल खेलने के लिए मनाया। और इसने उस आदमी को वापस जीवित कर दिया।

कठिन प्रशिक्षण व्यर्थ नहीं गया. ज़ारिपोव रूसी पैरालंपिक एथलीटों और प्रशंसकों के बीच अच्छी तरह से जाना जाता है, क्योंकि वह कई बार चैंपियन रह चुका है। उन्होंने वैंकूवर में पैरालंपिक खेलों में क्रॉस-कंट्री स्कीइंग और बायथलॉन में चार स्वर्ण पदक जीते। एक पैर विहीन व्यक्ति के लिए यह एक बड़ी उपलब्धि है। और यह प्रियजनों के समर्थन के बिना संभव नहीं होता।' इरेक ज़ारिपोव ने बार-बार अपने माता-पिता, पत्नी और बेटे के प्रति आभार व्यक्त किया, जिनके लिए एथलीट अपनी जीत समर्पित करता है।

बेशक, ये सभी रूस के सबसे प्रसिद्ध पैरालंपिक एथलीट नहीं हैं। इनकी सूची बहुत लंबी है. लेकिन उपरोक्त चार कहानियाँ भी दर्शाती हैं कि इस दुनिया में कोई भी अप्राप्य ऊँचाइयाँ नहीं हैं, और सीमित शारीरिक क्षमताओं वाले लोगों की क्षमताओं की कोई सीमा नहीं है!

विकलांग एथलीटों का वर्गीकरण महत्वपूर्ण है। विभिन्न विकलांगताओं और विचलन वाले विकलांग एथलीटों के बीच निष्पक्ष प्रतिस्पर्धा सुनिश्चित करने के लिए, सिडनी में 2000 में ग्यारहवें ग्रीष्मकालीन पैरालंपिक खेलों की आयोजन समिति ने एथलीटों को छह समूहों में विभाजित करने की एक प्रक्रिया विकसित की: विच्छेदन और अन्य मोटर हानि वाले व्यक्ति (वे संबंधित हैं) आई इंटरनेशनल स्पोर्ट्स ऑर्गनाइजेशन विकलांग लोग - आईएसओडी), सेरेब्रल पाल्सी के साथ (इंटरनेशनल एसोसिएशन फॉर स्पोर्ट्स एंड रिक्रिएशन ऑफ पर्सन्स विद सेरेब्रल पाल्सी - СР-ISRA), दृश्य हानि के साथ (इंटरनेशनल स्पोर्ट्स एसोसिएशन फॉर द ब्लाइंड - आईएसपीए), बौद्धिक हानि के साथ ( बौद्धिक अक्षमता वाले व्यक्तियों के लिए अंतर्राष्ट्रीय खेल महासंघ INAS- FID) व्हीलचेयर एथलीट (स्टोक मैनविले व्हीलचेयर एथलेटिक फेडरेशन इंटरनेशनल - ISMWF)।
प्रत्येक समूह में, एथलीटों को वर्गों में विभाजित किया जाता है - कार्यात्मक क्षमताओं के अनुसार, न कि विकलांगता श्रेणियों के अनुसार। ऐसा कार्यात्मक वर्गीकरण, सबसे पहले, एक एथलीट की उन क्षमताओं पर आधारित होता है जो किसी एथलीट या एथलीट को किसी विशेष खेल अनुशासन में प्रतिस्पर्धा करने की अनुमति देता है, और उसके बाद ही - चिकित्सा डेटा पर। इसका मतलब यह है कि विभिन्न नोसोलॉजिकल समूहों से संबंधित एथलीट एक ही कार्यात्मक वर्ग में समाप्त हो सकते हैं, क्योंकि उनके पास समान (या समान कार्यात्मक क्षमताएं) हैं।
कभी-कभी, जैसे मैराथन प्रतियोगिताओं में, विभिन्न कार्यात्मक वर्गों के एथलीट एक साथ प्रतिस्पर्धा करते हैं। हालाँकि, वे जिन स्थानों पर रहते हैं उनका निर्धारण उनके कार्यात्मक वर्गों के अनुसार किया जाता है।
उल्लेखित पांच अंतर्राष्ट्रीय खेल संगठनों में से प्रत्येक ने, अंतर्राष्ट्रीय पैरालंपिक खेल महासंघों (आईपीएसएफ) के साथ मिलकर, एथलीटों के वर्गीकरण की स्थापना के लिए अपने स्वयं के नियम स्थापित किए हैं, जो उनके नामित अंतर्राष्ट्रीय क्लासिफायर द्वारा निर्मित होते हैं।
जिस वर्ग में एक एथलीट को नियुक्त किया गया है वह समय के साथ बदल सकता है, यह इस बात पर निर्भर करता है कि एथलीट की कार्यात्मक स्थिति में सुधार हुआ है या बिगड़ गया है। पैरालंपिक खेलों में पहुंचे प्रत्येक एथलीट के लिए वर्गीकरण दस्तावेजों की जांच की जाती है - और जिन एथलीटों को पुनर्वर्गीकरण की आवश्यकता होती है उन्हें आयोग में आमंत्रित किया जाता है, जहां अंतरराष्ट्रीय विशेषज्ञ या तो एथलीट के वर्ग की पुष्टि करते हैं या उसे एक नया असाइन करते हैं।
इसलिए, 2002 में, अंतर्राष्ट्रीय पैरालंपिक समिति (आईपीसी) ने मानसिक रूप से विकलांग एथलीटों को शीतकालीन पैरालंपिक में भाग लेने पर प्रतिबंध लगा दिया। सिडनी में, अध्ययनों से पता चला है कि बौद्धिक विकलांगता वाले दो-तिहाई एथलीट यह सत्यापित करने में असमर्थ थे कि वे विकलांग समूह से संबंधित हैं। उदाहरण के लिए, स्पैनिश बास्केटबॉल टीम के 12 में से 10 सदस्य स्वस्थ थे और अंततः उन्हें स्वर्ण पदक लौटाने पड़े। मार्च में, आईपीसी ने मानसिक रूप से विकलांग एथलीटों के संघ को 2002 शीतकालीन पैरालिंपिक में भाग लेने से निलंबित कर दिया। आईपीसी के कार्यकारी निदेशक जेवियर गोंजालेज ने मांग की कि सभी एथलीटों की डॉक्टरों द्वारा दोबारा जांच की जाए।

वर्गीकरण के कठिन मामले

2007 में, दक्षिण अफ़्रीकी एथलीट ऑस्कर पिस्टोरियस ने, दोनों पैरों के बिना, विशेष कार्बन कृत्रिम अंग पर, प्रतिष्ठित गोल्डन लीग श्रृंखला के चरण में भाग लेते हुए, स्वस्थ एथलीटों के साथ समान स्तर पर प्रतिस्पर्धा की। रोम में, 400 मीटर की दूरी की एक दौड़ में, पिस्टोरियस 46.90 सेकंड के परिणाम के साथ दूसरे स्थान पर रहे, विजेता इतालवी स्टेफ़ानो ब्राचोला से 0.18 सेकंड हार गए। लेकिन इस मामले में, परिणाम इतना महत्वपूर्ण नहीं है जितना कि स्वस्थ प्रतियोगिताओं में एक विकलांग एथलीट की भागीदारी।
टिबिया के जन्मजात दोषों के कारण 11 महीने की उम्र में दोनों पैर काट दिए गए थे। माता-पिता ने सब कुछ किया ताकि उनका बेटा जीवन में विश्वास न खोए, और विशेष कृत्रिम अंग बनाए, जिस पर ऑस्कर ने चलना, दौड़ना और यहां तक ​​​​कि बाड़ पर चढ़ना भी सीखा। 2005 में, संयुक्त राज्य अमेरिका में बने नए 3,000 डॉलर के कार्बन कृत्रिम अंग की बदौलत, युवक ने सनसनीखेज परिणाम प्राप्त करना शुरू कर दिया। वैसे, उससे एक साल पहले वह पैरालंपिक खेलों के चैंपियन बने थे. और इस साल दक्षिण अफ्रीका में आयोजित प्रतियोगिताओं में, उन्होंने 200 मीटर (22.66 सेकंड) और 400 मीटर (46.56 सेकंड) की दूरी पर अपना विश्व पैरालंपिक रिकॉर्ड तोड़ दिया। पिस्टोरियस 100 मीटर की दौड़ 10.91 सेकंड में पूरी करने वाले एकमात्र कृत्रिम धावक हैं। दक्षिण अफ्रीकी एथलीट का लक्ष्य दक्षिण अफ्रीकी ओलंपिक टीम के लिए क्वालीफाई करना और अगले साल बीजिंग ओलंपिक में प्रतिस्पर्धा करना है।
पिस्टोरियस मामला खेल पेशेवरों के लिए कठिन प्रश्न खड़ा करता है। आधुनिक चिकित्सा में, बायोनिक्स (ग्रीक शब्द "बायोन" से - जीवन की एक कोशिका) जैसी दिशा काफी सफलतापूर्वक विकसित हो रही है। बायोनिक्स नई इंजीनियरिंग समस्याओं को तैयार करने और हल करने के लिए जीवों की संरचना और जीवन का अध्ययन करता है। उदाहरण के लिए, बायोनिक्स क्या करता है, वही कृत्रिम दांत स्पष्ट चित्रण के रूप में काम कर सकता है। यह स्पष्ट है कि चिकित्सा में यह दिशा प्रोस्थेटिक्स तक ही सीमित नहीं है, बल्कि तथाकथित प्रत्यारोपण से जुड़े कार्यों की पूरी श्रृंखला को प्रभावित करती है।

वर्गीकरण के विकास की संभावनाएँ

कृत्रिम जोड़ों के बारे में क्या कहें, जो विशेष, बहुत टिकाऊ सामग्रियों से बने होते हैं और कई एथलीटों के लिए उपलब्ध होते हैं? या उन्नत नैनोटेक्नोलॉजी के आधार पर बने धागे से एक फटे हुए लिगामेंट को सिल दिया गया है? या प्रसिद्ध गोल्फर टाइगर वुड्स का उदाहरण, जो जीवन भर मायोपिया से पीड़ित रहे और हाल ही में उनकी आंख की सर्जरी हुई। यह समझाने की आवश्यकता नहीं है कि गोल्फ़रों के लिए दृष्टि कितनी महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। इसका सामना कैसे करें? क्या इन सबको किसी प्रकार का लाभ माना जा सकता है?
खेल डॉक्टरों के अनुसार, उच्चतम स्तर पर प्रदर्शन करने वाले, विश्व चैंपियनशिप और ओलंपियाड में भाग लेने वाले एथलीटों के संबंध में "स्वस्थ" की अवधारणा बहुत सशर्त है। किसी भी ओलंपियन की जांच से एक संपूर्ण जटिलता या, जैसा कि डॉक्टर कहते हैं, इस "स्वस्थ एथलीट" में पुरानी बीमारियों का एक समूह सामने आएगा, जो प्रदर्शन में बाधा नहीं है। हालाँकि, किसी को यह समझना चाहिए कि इनमें से कई बीमारियाँ अत्यधिक शारीरिक परिश्रम और निरंतर तनाव से उत्पन्न होती हैं, जैसे कुख्यात "स्पोर्ट्स अस्थमा", जिसका इसी नाम की सामान्य बीमारी से कोई लेना-देना नहीं है।
कोई भी दमा रोगी 50 किमी स्की रन या मैराथन नहीं दौड़ सकता। साथ ही, किसी को भी किसी एथलीट को प्रतियोगिताओं में भाग लेने से प्रतिबंधित करने का अधिकार नहीं है, यदि वह शुरू करने के लिए तैयार है और आवश्यक मानक पूरे कर चुका है। दूसरी बात यह है कि ऐसा निर्णय लेते समय सामान्य ज्ञान प्रबल होना चाहिए।
कई विशेषज्ञ, 20 वर्षीय दक्षिण अफ़्रीकी खिलाड़ी की दृढ़ता और साहस को श्रद्धांजलि देते हुए, फिर भी उनकी राय है कि सक्षम शरीर वाले एथलीटों और विकलांग एथलीटों को अलग-अलग प्रतिस्पर्धा करनी चाहिए, क्योंकि विकलांग एथलीटों द्वारा उपयोग किए जाने वाले कई उपकरण असमानता पैदा करते हैं। प्रतिद्वंद्वियों के लिए शर्तें. अपेक्षाकृत रूप से कहें तो, आज वैज्ञानिक ऐसे "पैर" लेकर आए हैं, कल उनमें सुधार किया जाएगा, और परिणामस्वरूप, एक चरण में तीन मीटर को पार करना संभव होगा। और परसों, एक शिल्पकार दिखाई देगा जो एक प्रोपेलर का आविष्कार करेगा, एक और मास्टर लंबे और मजबूत "हथियार" पेश करेगा, जिसकी बदौलत पोल वॉल्टिंग में रिकॉर्ड तोड़ना संभव होगा।

वर्गीकरण के मूल सिद्धांत

विकलांग एथलीटों के वर्गीकरण के लिए एक ईमानदार दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है और इसे दो दिशाओं में किया जाता है - चिकित्सा, एथलीटों के "अवशिष्ट स्वास्थ्य" (या कार्यों की मौजूदा हानि की डिग्री) के निर्धारण के आधार पर, और खेल और कार्यात्मक, जिसमें विभाजन शामिल है। प्रत्येक विशिष्ट खेल में मोटर गतिविधि की विशिष्टता को ध्यान में रखते हुए, कक्षाओं में भाग लेने वाले।
वर्तमान में, विश्व समुदाय ने अनुकूली खेलों के कामकाज के कई क्षेत्र विकसित किए हैं। उनमें से तीन को विश्व समुदाय का सबसे बड़ा वितरण और मान्यता प्राप्त है: पैरालंपिक, डेफ-ओलंपिक और विशेष ओलंपिक। 1986 तक, उनमें भाग लेने वाले एथलीटों के नोसोलॉजिकल समूह (बीमारियों के प्रकार, विकलांगता) इन प्रकारों के आवंटन के लिए एक योग्यता संकेत के रूप में कार्य करते थे।
विकलांग एथलीटों के वर्गीकरण के लिए सबसे महत्वपूर्ण सिद्धांतों में शामिल हैं:
- एक ही वर्ग में एथलीटों के जीतने की संभावनाओं का अधिकतम संभव समीकरण, यानी, एक ही वर्ग में लगभग समान कार्यात्मक सीमाओं वाले व्यक्तियों का चयन या, दूसरे शब्दों में, समान कार्यात्मक क्षमताओं (न्याय का सिद्धांत) के साथ;
- विभिन्न प्रकार की विकृति और इसकी गंभीरता (अधिकतम भागीदारी का सिद्धांत) वाले दोनों लिंगों के व्यक्तियों का अधिकतम कवरेज;
- एथलीटों की आवधिक पुन: परीक्षा जिनके दोष अपरिवर्तनीय नहीं हैं (निरंतर स्पष्टीकरण का सिद्धांत)।
खेल खेलों में, निष्पक्षता और अधिकतम भागीदारी के सिद्धांत घावों की गंभीरता की अलग-अलग डिग्री वाले विकलांग लोगों की प्रतियोगिता में एक साथ भागीदारी की आवश्यकता का आधार हैं (उन प्रकार के अनुकूली खेलों में जहां चोट की गंभीरता को ध्यान में रखा जाता है) ).
घरेलू साहित्य में, निम्नलिखित अवधारणाओं का सबसे अधिक उपयोग किया जाता है:
1) चिकित्सा वर्गीकरण;
2) खेल और कार्यात्मक वर्गीकरण।

चिकित्सा वर्गीकरण

चिकित्सा वर्गीकरण विकलांग व्यक्तियों को उनकी शेष संरचनात्मक और (या) कार्यात्मक क्षमताओं की उपस्थिति के आधार पर, वर्गों (समूहों) में या एक अलग वर्ग (समूह) में आवंटन प्रदान करता है, जो पहचान के अनुसार समान है। चोट की डिग्री (गंभीरता) के आधार पर प्रक्रिया।
कक्षाओं में वितरण या एक अलग वर्ग में अलगाव, जो एक विशेष प्रकार के अनुकूली खेल या उनके समूह में प्रतिस्पर्धी गतिविधियों में भाग लेने के लिए आधार देता है, चिकित्सा वर्गीकरण में खेल की बारीकियों को ध्यान में रखे बिना चिकित्सा मानदंडों के अनुसार सटीक रूप से किया जाता है। गतिविधि ही. इसलिए इसका नाम - चिकित्सा।
पैरालंपिक आंदोलन में, दूसरे प्रकार के वर्गीकरण का उपयोग किया जाता है - खेल-कार्यात्मक, जो एक विशेष प्रकार के अनुकूली खेल की विशेषताओं, इसकी प्रतिस्पर्धी गतिविधि की बारीकियों के आधार पर, वर्गों में एथलीटों के वितरण के लिए प्रदान करता है, लेकिन ध्यान में रखते हुए पिछला चिकित्सा वर्गीकरण. दूसरे शब्दों में, खेल-कार्यात्मक वर्गीकरण, संक्षेप में, चिकित्सा वर्गीकरण संकेतकों के आधार पर एक विशिष्ट प्रकार के अनुकूली खेल में प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए एथलीटों की कक्षाएं बनाता है।
प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए घोषित उनकी कार्यात्मक क्षमताओं की डिग्री के अनुसार एथलीटों के वर्गीकरण की प्रक्रिया, प्रक्रिया और शर्तें पैरालंपिक खेलों के प्रतियोगिता नियमों में इंगित की गई हैं। वर्गीकरण के निर्दिष्ट आदेश, प्रक्रिया और शर्तों में अंतर्राष्ट्रीय पैरालंपिक समिति और (या) इसकी अधिकृत संरचनाओं, और (या) विकलांगों के प्रासंगिक अंतरराष्ट्रीय खेल संघों द्वारा अपनाए गए वर्गीकरण के संबंधित आदेश, प्रक्रिया और शर्तों से महत्वपूर्ण अंतर नहीं हो सकता है।
प्रत्येक पैरालंपिक खेल में प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए एथलीटों की कक्षाओं की संख्या राष्ट्रीय पैरालंपिक समिति की इस खेल के लिए समिति (आयोग) और अंतर्राष्ट्रीय की संबंधित समितियों (आयोगों) के निर्णय के आधार पर संबंधित पैरालंपिक खेल महासंघ द्वारा निर्धारित की जाती है। विकलांगों के लिए पैरालम्पिक समिति या अंतर्राष्ट्रीय खेल महासंघ।
कक्षाओं की संख्या में परिवर्तन प्रतियोगिता के दौरान पहचाने गए एथलीटों के कार्यात्मक अंतर में परिवर्तन (वृद्धि या कमी) के साथ-साथ एक ही कक्षा के भीतर एथलीटों की संख्या में परिवर्तन के आधार पर किया जा सकता है। वर्गीकरण के अनुसार, प्रत्येक पैरालंपिक खेल में कार्यक्षमता की डिग्री अलग से निर्धारित की जाती है।
पैरालंपिक खेलों में अंतर्राष्ट्रीय क्लासिफायर का अधिकार पैरालंपिक खेलों के क्षेत्र में संबंधित अंतर्राष्ट्रीय खेल संगठनों द्वारा प्रदान किया जाता है। राष्ट्रीय और क्षेत्रीय वर्गीकरणकर्ताओं का अधिकार संबंधित राष्ट्रीय पैरालंपिक खेल महासंघों द्वारा प्रदान किया जाता है।
पैरालंपिक खेलों के लिए प्रत्येक खेल महासंघ और उसकी क्षेत्रीय शाखाओं (प्रतिनिधि कार्यालयों) के पास सभी मान्यता प्राप्त और कार्यरत खेलों के लिए अधिकृत (लाइसेंस प्राप्त) क्लासिफायर का एक रजिस्टर होना चाहिए। सभी अधिकृत क्लासिफायरों को, उनके अधिकार के स्तर की परवाह किए बिना, अंतर्राष्ट्रीय पैरालंपिक समिति द्वारा स्थापित क्लासिफायरों के लिए आचरण के मानकों के ढांचे के भीतर अपने कर्तव्यों का पालन करना होगा।
अनुकूली खेलों में उपयोग किए जाने वाले चिकित्सा और खेल-कार्यात्मक वर्गीकरण की तुलना विश्व स्वास्थ्य संगठन द्वारा विकसित मानव स्थितियों के दो प्रकार के वर्गीकरणों से की जा सकती है। ये हैं रोगों और संबंधित स्वास्थ्य समस्याओं का अंतर्राष्ट्रीय सांख्यिकीय वर्गीकरण, 10वां संशोधन (संक्षेप में रोगों का अंतर्राष्ट्रीय वर्गीकरण 10वां संशोधन - ICD-10), जो रोगों (बीमारी, विकार, चोट, आदि) की एटियलॉजिकल संरचना को परिभाषित करता है, और अंतर्राष्ट्रीय कामकाज, विकलांगता और स्वास्थ्य का वर्गीकरण (संक्षिप्त रूप से कामकाज का अंतर्राष्ट्रीय वर्गीकरण - आईसीएफ), जो स्वास्थ्य में परिवर्तन से जुड़ी कार्यप्रणाली और विकलांगता की विशेषता बताता है।
ICD-10 और ICF (साथ ही चिकित्सा और खेल-कार्यात्मक वर्गीकरणों के बीच) के बीच आंशिक संयोग हैं। दोनों वर्गीकरण शरीर प्रणालियों से शुरू होते हैं। हानियाँ शरीर की संरचनाओं और कार्यों को संदर्भित करती हैं जो आम तौर पर "बीमारी प्रक्रिया" का हिस्सा होती हैं और इसलिए "बीमारी" बनाने वाले कारकों के रूप में या कभी-कभी चिकित्सा सहायता लेने के कारणों के रूप में उपयोग की जाती हैं, जबकि आईसीएफ में उन्हें समस्याओं के रूप में माना जाता है। स्वास्थ्य में परिवर्तन से जुड़े शरीर के कार्यों और संरचनाओं के बारे में।
अनुकूली खेलों में शामिल एथलीटों को कुछ समूहों (वर्गों) में विभाजित करने के लिए कई वर्गीकरण विशेषताएं हैं। अनुकूली खेलों के विकास की मुख्य दिशाओं के वर्गीकरण में उनमें से दो पर पहले ही विचार किया जा चुका है। यह एक एथलीट की बीमारी, विकलांगता (नोसोलॉजिकल समूह) का प्रकार और प्रतिस्पर्धी गतिविधि का मॉडल है जिसे वह लागू करता है। इन आधारों पर न केवल अनुकूली खेलों के विकास की मुख्य दिशाओं को, बल्कि स्वयं एथलीटों को भी विभाजित किया जा सकता है।
पहले संकेत के अनुसार, अनुकूली खेलों में शामिल एथलीटों को व्यक्तियों में विभाजित किया गया है: दृश्य हानि के साथ, मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली (जो बदले में, चार और समूहों में विभाजित होती है), श्रवण, बुद्धि; रोधगलन, ऊतक और अंग प्रत्यारोपण ऑपरेशन (प्रत्यारोपण) से बचे लोग; जिन्हें श्वसन संबंधी बीमारियाँ, जैसे अस्थमा आदि हैं। ऐसे समूहों की संख्या हर साल बढ़ रही है।

नए प्रतियोगिता मॉडल

विभाजन का दूसरा आधार सभी एथलीटों को दो समूहों में विभाजित करने की अनुमति देता है - वे जो प्रतिस्पर्धी गतिविधि के पारंपरिक मॉडल (पैरालिंपियन, डेफलिंपिक्स, ट्रांसप्लांट इत्यादि) का उपयोग करते हैं, और वे जो गैर-पारंपरिक प्रतिस्पर्धा मॉडल (विशेष में विशेष एथलीट) का उपयोग करते हैं ओलंपिक कार्यक्रम, सांस्कृतिक और खेल गतिविधियों के स्पार्टन मॉडल में विकलांग लोग, "सॉफ्ट गेम" खेलने वाले विकलांग लोग, सहयोग पर आधारित खेल और खेल, आदि)।
अनुकूली खेलों में सबसे महत्वपूर्ण वर्गीकरण सुविधा, जो उन लोगों के बीच एक विभाजन रेखा खींचना संभव बनाती है जो विभिन्न प्रकार की प्रतियोगिताओं में भाग ले सकते हैं और जो नहीं कर सकते हैं, वह है किसी व्यक्ति में हार के तथाकथित न्यूनतम स्तर की उपस्थिति। यदि हार का ऐसा कोई स्तर नहीं है, तो एथलीट को अनुकूली खेलों में प्रतिस्पर्धा करने की अनुमति नहीं है।
विभिन्न अंगों और प्रणालियों को नुकसान वाले एथलीटों के लिए, क्षति के न्यूनतम स्तर के लिए विभिन्न मानदंड स्थापित किए गए हैं:
1) अंग विच्छेदन वाले व्यक्तियों के लिए - एक अंग का विच्छेदन कम से कम कलाई (ऊपरी अंगों के लिए) या टखने के जोड़ (निचले अंगों के लिए) से होकर गुजरता है;
2) "अन्य" के रूप में वर्गीकृत एथलीटों के लिए - ऊपरी और निचले अंगों की मांसपेशियों की ताकत में 15 अंक की कमी (मैन्युअल मांसपेशी परीक्षण के परिणामों के अनुसार - एमएमटी);
3) सेरेब्रल पाल्सी वाले व्यक्तियों के लिए - ए) हेमिप्लेजिया या क्वाड्रिप्लेजिया का न्यूनतम रूप, जो विषमता के बिना चलने की अनुमति देता है; बी) हाथ या पैर की खराब रूप से व्यक्त बीमारी; ग) आंदोलनों के समन्वय की कमी के साथ हल्के रूप में शारीरिक विकलांगता हो सकती है; घ) एथलीट को वास्तविक और वस्तुनिष्ठ कार्यात्मक विकलांगता साबित करनी होगी (यदि असामान्यता का पता केवल एक विस्तृत न्यूरोलॉजिकल परीक्षा द्वारा लगाया जा सकता है और वर्गीकरण प्रक्रिया में स्पष्ट रूप से प्रकट होने की संभावना नहीं है और यह स्पष्ट नहीं है कि यह आंदोलनों के प्रदर्शन को प्रभावित करता है, तब एथलीट को प्रतिस्पर्धा करने की अनुमति नहीं है);
4) रीढ़ और रीढ़ की हड्डी की चोटों के परिणाम वाले व्यक्तियों के लिए - निचले छोरों की मांसपेशियों की ताकत के मैनुअल मांसपेशी परीक्षण (एमएमटी) के परिणामों के अनुसार 70 अंक या उससे कम (निचले छोरों के लिए अधिकतम संकेतक 80 अंक है) - प्रत्येक पैर के लिए 40 अंक, जो एक स्वस्थ व्यक्ति के लिए विशिष्ट है);
5) दृष्टिबाधित व्यक्तियों के लिए - दृश्य तीक्ष्णता 6/69 (0.1) से कम और/या 20 डिग्री से कम देखने के क्षेत्र की संकेंद्रित संकीर्णता के साथ;
6) आईएनएएस-एफआईडी के अनुसार बौद्धिक विकलांग व्यक्तियों के लिए - ए) अंकों में बुद्धि का स्तर 70 आईक्यू (बुद्धि भागफल) से अधिक नहीं है (औसत व्यक्ति के पास 100 आईक्यू है); बी) सामान्य कौशल (संचार, सामाजिक कौशल, स्व-सेवा, आदि) में महारत हासिल करने में प्रतिबंधों की उपस्थिति; ग) 18 वर्ष की आयु तक पहुंचने से पहले मानसिक मंदता की अभिव्यक्ति;
7) श्रवण हानि वाले व्यक्तियों के लिए - 55 डेसिबल तक श्रवण हानि;
8) एसओआई के अनुसार बौद्धिक विकलांग व्यक्तियों के लिए - निम्नलिखित मानदंडों में से एक का अनुपालन: ए) एक विशेषज्ञ या अधिकृत संगठन ने निर्धारित किया है कि, इस क्षेत्र में लागू मानदंडों के अनुसार, इस व्यक्ति में मानसिक विकास संबंधी विकलांगताएं हैं; बी) इस व्यक्ति में संज्ञानात्मक (संज्ञानात्मक) कार्यों के विकास में देरी होती है, जिसे मानकीकृत संकेतकों (उदाहरण के लिए, आईक्यू) या अन्य संकेतकों द्वारा निर्धारित किया जा सकता है, जो किसी व्यक्ति के निवास के देश में विशेषज्ञों द्वारा ठोस सबूत के रूप में माना जाता है। संज्ञानात्मक कार्यों के विकास में देरी; ग) सामान्य संज्ञानात्मक कार्यों (उदाहरण के लिए, आईक्यू) के संचालन और अनुकूली कौशल (जैसे आराम, काम, स्वतंत्र जीवन, आत्म-दिशा या आत्म-देखभाल) दोनों में कार्यात्मक सीमाओं की उपस्थिति।
हालाँकि, ऐसे व्यक्ति जिनकी कार्यात्मक सीमाएँ पूरी तरह से शारीरिक या भावनात्मक विकलांगताओं, संवेदी या संज्ञानात्मक विकास, या व्यवहार संबंधी विकलांगताओं पर आधारित हैं, वे विशेष ओलंपिक आयोजनों में विशेष एथलीट के रूप में भाग नहीं ले सकते हैं।

वर्गीकरण सुविधाएँ

अगली वर्गीकरण सुविधा, जो अनुकूली खेलों में शामिल सभी लोगों को दो समूहों में विभाजित करने की अनुमति देती है, उन्हें अनुकूली खेल प्रतियोगिताओं में भाग लेने के हकदार व्यक्तियों के रूप में वर्गीकृत करने के बाद वर्गों में एथलीटों के भेदभाव की उपस्थिति या अनुपस्थिति पर आधारित है।
इस विभाजन के आधार पर एथलीटों के पहले समूह में मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम और दृष्टि के घावों वाले व्यक्ति शामिल हैं।
दूसरे समूह में श्रवण और बुद्धि विकार वाले व्यक्ति शामिल हैं (आईएनएएस-एफआईडी और एसओआई दोनों के अनुसार)।
मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली के घावों वाले व्यक्तियों में, विकृति विज्ञान के प्रकार के आधार पर, विभिन्न वर्गों को प्रतिष्ठित किया जाता है:
- जन्मजात या अधिग्रहित अंग विच्छेदन वाले विकलांग लोगों को नौ वर्गों में विभाजित किया गया है;
- "अन्य" के रूप में वर्गीकृत व्यक्तियों के लिए - छह वर्ग;
- मस्तिष्क क्षति (मस्तिष्क मोटर प्रणाली के विकार) वाले व्यक्तियों में - आठ;
- रीढ़ और रीढ़ की हड्डी की चोटों के परिणाम वाले व्यक्तियों में - छह, हालांकि, पहली कक्षा को तीन उपवर्गों (ए, बी, सी) में विभाजित किया गया है, और छठी कक्षा पांचवें का उपवर्ग है और केवल तैराकी के लिए आवंटित की गई है .
- दृष्टिबाधित व्यक्तियों में तीन वर्ग प्रतिष्ठित हैं।
अनुकूली खेलों के खेल प्रकारों में खेल-कार्यात्मक वर्गीकरण में एक महत्वपूर्ण विशिष्टता होती है, जहां एथलीटों को उनके अधिकतम स्तर की हानि स्थापित करने के बाद वर्गों में विभेदित करने की एक प्रक्रिया प्रदान की जाती है। इसलिए, उदाहरण के लिए, व्हीलचेयर बास्केटबॉल में, प्रत्येक एथलीट को शारीरिक कार्यों के विकास के स्तर के आधार पर 1.0 से 4.5 तक अंक दिए जाते हैं; स्टैंडिंग वॉलीबॉल में उन्हें तीन वर्गों में बांटा गया है - ए, बी और सी; सेरेब्रल पाल्सी के परिणाम वाले व्यक्तियों के लिए फ़ुटबॉल में - चार वर्गों में - CP5, CP6, CP7, CP8। इस प्रकार न्याय का सिद्धांत क्रियान्वित होता है।
इसके अलावा, व्हीलचेयर बास्केटबॉल में, एथलीटों के अंकों को जोड़कर एक टीम बनाई जाती है, जो पांच खिलाड़ियों के लिए 14 अंक से अधिक नहीं होनी चाहिए; स्टैंडिंग वॉलीबॉल में, खेल के दौरान किसी भी समय, एक टीम में कोर्ट पर अधिकतम एक क्लास ए खिलाड़ी हो सकता है (सबसे कम स्तर की विकलांगता वाला एथलीट जो वॉलीबॉल खेलने के लिए आवश्यक कार्यों को प्रभावित करता है) और कम से कम एक होना चाहिए क्लास सी खिलाड़ी (उच्चतम स्तर की हानि वाला एथलीट); इसी तरह फ़ुटबॉल में - पूरे खेल के दौरान, एक CP5, CP6 वर्ग का खिलाड़ी मैदान पर होना चाहिए (यदि ऐसा कोई खिलाड़ी नहीं है, तो टीम को सात के बजाय छह एथलीटों के साथ खेलने के लिए मजबूर किया जाता है), CP8 वर्ग के खिलाड़ियों की संख्या फ़ील्ड तीन लोगों से अधिक नहीं होनी चाहिए. इस प्रकार अधिकतम भागीदारी का सिद्धांत लागू किया जाता है, अर्थात टीम में विकृति विज्ञान की विभिन्न गंभीरता वाले खिलाड़ियों को शामिल किया जाता है।
प्रतियोगिता के दौरान नेत्रहीन एथलीटों के लिए खेल खेलों (जैसे गोलबॉल, 5x5 फुटबॉल) में, सभी खिलाड़ियों की आंखों को काले चश्मे से ढक दिया जाता है ताकि सभी खिलाड़ी समान स्तर पर हों।
इस पर निर्भर करते हुए कि यह या वह दोष स्थायी है (उदाहरण के लिए, किसी अंग का विच्छेदन, कुछ प्रकार का अंधापन, आदि) या पुनर्वास उपायों के परिणामस्वरूप इसे ठीक किया जा सकता है, सभी एथलीटों को दो समूहों में विभाजित किया गया है:
ए) जिन्हें समय-समय पर पुन: परीक्षा (पुनर्वर्गीकरण) से गुजरना होगा;
b) जिनके पास एक स्थायी वर्ग है।

अनुकूली खेलों में शामिल एथलीटों के मुख्य समूह

अनुकूली खेलों में वर्गीकरण प्रक्रिया में सुधार की मुख्य दिशा के रूप में, वर्गीकरण सिद्धांत और दर्शन के व्यापक उपयोग और इंटरनेशनल क्लासिफिकेशन ऑफ फंक्शनिंग (आईसीएफ) (एस. एम. ट्वीडी, 2002) के सिद्धांतों पर प्रकाश डालना आवश्यक है।
अनुकूली खेलों में सबसे महत्वपूर्ण वर्गीकरण समस्याओं में शामिल हैं:
- हार के न्यूनतम स्तर का निर्धारण, अनुकूली खेलों में प्रतियोगिताओं में भाग लेने की अनुमति;
- विभिन्न खेलों में खेल कक्षाओं का आवंटन;
- जब विभिन्न कार्यात्मक वर्गों के एथलीट प्रतियोगिताओं में भाग लेते हैं तो विकलांगता प्रतिशत (विकलांगता) का निर्धारण;
- प्रतियोगिताओं में जीत हासिल करने के लिए शामिल लोगों की कार्यात्मक क्षमताओं में सुधार करने की आवश्यकता और कार्यात्मक संकेतकों में सुधार के कारण एथलीटों के खेल कार्यात्मक वर्ग के स्तर की "डाउनग्रेड" की अनिवार्यता के बीच विरोधाभास;
- प्रारंभिक प्रतियोगिताओं की तुलना में अंतिम प्रतियोगिताओं में परिणामों की महत्वपूर्ण अधिकता के मामले में विशेष ओलंपिक प्रणाली में एथलीटों की अयोग्यता।

विकलांग एथलीटों के वितरण का वर्गीकरण

विभिन्न विकलांगताओं और विकलांगताओं वाले एथलीटों के बीच निष्पक्ष प्रतिस्पर्धा सुनिश्चित करने के लिए, विकलांगों के लिए प्रत्येक अंतरराष्ट्रीय खेल संगठन में एथलीटों को उनकी कार्यात्मक क्षमताओं के अनुसार वर्गों में विभाजित किया जाता है, न कि विकलांगता समूहों में। ऐसा कार्यात्मक वर्गीकरण, सबसे पहले, एक एथलीट की क्षमताओं पर आधारित होता है, जो उसे एक विशेष खेल अनुशासन में प्रतिस्पर्धा करने की अनुमति देता है, साथ ही चिकित्सा डेटा पर भी। इसका मतलब यह है कि विभिन्न नोसोलॉजिकल समूहों से संबंधित एथलीट (उदाहरण के लिए, सेरेब्रल पाल्सी वाला एक एथलीट और रीढ़ की हड्डी की चोट वाला एक एथलीट) 100 मीटर फ्रीस्टाइल तैराकी जैसे अनुशासन में एक ही कार्यात्मक वर्ग में समाप्त हो सकते हैं, क्योंकि उनकी कार्यात्मकता समान होती है क्षमताएं। इसका उद्देश्य एथलीट को समान या समान कार्यक्षमता वाले अन्य एथलीटों के साथ प्रतिस्पर्धा करने में सक्षम बनाना है।
कभी-कभी, उदाहरण के लिए मैराथन प्रतियोगिताओं में, विभिन्न कार्यात्मक वर्गों के एथलीट एक साथ प्रतिस्पर्धा करते हैं। हालाँकि, वे जिन स्थानों पर रहते हैं उनका निर्धारण उनके कार्यात्मक वर्गों के अनुसार किया जाता है।
प्रत्येक अंतरराष्ट्रीय खेल संगठन (सीपी-आईएसआरए, आईडब्ल्यूएएस, आईबीएसए, आईएनएएस-एफआईडी) ने एथलीटों के वर्गीकरण को निर्धारित करने के लिए अपने स्वयं के नियम स्थापित किए हैं, जो उनके नामित अंतरराष्ट्रीय क्लासिफायर द्वारा तैयार किए जाते हैं।
जिस वर्ग में किसी एथलीट को रखा जाता है वह समय के साथ बदल सकता है, यह इस बात पर निर्भर करता है कि उसके कार्यात्मक प्रदर्शन में सुधार हुआ है या बिगड़ गया है। इसलिए, एक एथलीट अपने खेल करियर के दौरान एक से अधिक बार वर्ग निर्धारण की प्रक्रिया से गुजरता है।
पैरालंपिक खेलों में आने वाले प्रत्येक एथलीट के वर्गीकरण दस्तावेजों की जांच की जाती है और जिन एथलीटों को पुनर्वर्गीकृत करने की आवश्यकता होती है उन्हें एक पैनल में आमंत्रित किया जाता है। वहां, अंतरराष्ट्रीय विशेषज्ञ या तो एथलीट के वर्ग की पुष्टि करते हैं या उसे एक नया वर्ग सौंपते हैं।
बड़ी संख्या में एथलीटों के संचय से बचने के लिए जिन्हें पैरालंपिक खेलों के लिए आगमन के बीच वर्गीकृत करने की आवश्यकता है, अंतर्राष्ट्रीय महासंघ, पैरालंपिक खेलों की आयोजन समिति के साथ मिलकर, 80% से अधिक एथलीटों को पहले वर्गीकृत करने का प्रयास करते हैं। पैरालंपिक खेलों की शुरुआत.
पैरालंपिक खेलों के कार्यक्रम में शामिल ग्रीष्मकालीन खेलों में भाग लेने वाले एथलीटों के लिए कार्यात्मक कक्षाओं की परिभाषाएँ निम्नलिखित हैं।

1. दृष्टिबाधित एथलीटों के कार्यात्मक वर्गों में वितरण

(ब्लाइंड के लिए अंतर्राष्ट्रीय खेल संघ - आईबीएसए)
नेत्रहीन एथलीटों का खेल वर्गीकरण सभी खेलों के लिए सार्वभौमिक है, और विभिन्न प्रतियोगिताओं के लिए इसका आवेदन खेल पर निर्भर हो सकता है। उदाहरण के लिए, जूडो कुश्ती के लिए, एथलीट खेल वर्ग को ध्यान में रखे बिना प्रदर्शन करते हैं, कक्षा बी1 के लिए केवल रेफरीइंग की विशेषताएं होती हैं, और तैराकी और स्कीइंग के लिए, खेल वर्ग का सख्त अनुपालन महत्वपूर्ण है।
वर्गीकरण दृष्टि के अंग के दो मुख्य दृश्य कार्यों की स्थिति को ध्यान में रखता है: दृश्य तीक्ष्णता और दृश्य क्षेत्र की परिधीय सीमाएं।
नेत्रहीनों के लिए अंतर्राष्ट्रीय खेल संघ के खेल चिकित्सा वर्गीकरण के लिए मानदंड
खेल कक्षाएं
दृश्य कार्यों की स्थिति
कक्षा बी 1
प्रकाश प्रक्षेपण की कमी, या प्रकाश प्रक्षेपण की उपस्थिति में, किसी भी दूरी पर और किसी भी दिशा में हाथ की छाया निर्धारित करने में असमर्थता।
कक्षा बी 2
किसी भी दूरी पर हाथ की छाया निर्धारित करने की क्षमता से लेकर 2/60 (0.03) से कम दृश्य तीक्ष्णता तक, या 5 डिग्री तक देखने के क्षेत्र की संकेंद्रित संकीर्णता के साथ।
कक्षा बी 3
दृश्य तीक्ष्णता 2/60 से अधिक लेकिन 6/60 से कम (0.03-0.1) और/या संकेंद्रित दृश्य क्षेत्र संकुचन 5 डिग्री से अधिक लेकिन 20 डिग्री से कम।
*वर्गीकरण सर्वोत्तम ऑप्टिकल सुधार वाली परिस्थितियों में सर्वोत्तम आंख पर आधारित है। उंगलियों की गिनती एक विपरीत पृष्ठभूमि पर निर्धारित की जाती है। देखने के क्षेत्र की सीमाएं एक ऐसे निशान से निर्धारित की जाती हैं जो किसी दिए गए परिधि के लिए अधिकतम है।
जिन एथलीटों की दृश्य तीक्ष्णता 0.1 से ऊपर है और दृश्य क्षेत्र की परिधीय सीमाएं निर्धारण के बिंदु से 20 डिग्री से अधिक चौड़ी हैं, उन्हें दृष्टिबाधितों के लिए अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लेने की अनुमति नहीं है।
स्वीकृत आईबीएसए नियमों के अनुसार, कक्षा बी1 में प्रतिस्पर्धा करने वाले एथलीटों को प्रतियोगिता के दौरान अपारदर्शी चश्मा पहनना चाहिए, जो न्यायाधीशों द्वारा नियंत्रित होते हैं।
नेत्र रोग विशेषज्ञों को अंधे और दृष्टिबाधित एथलीटों को वर्गीकृत करना चाहिए। दृष्टिहीनों और दृष्टिबाधितों के लिए स्कूलों में प्रशिक्षण के चरण में भी दृष्टिबाधितों का खेल वर्गीकरण करना तर्कसंगत है, क्योंकि कोचिंग कार्य (समूहों में क्षमता, उपयुक्त उपकरणों का चयन, आदि) दोनों के मुद्दों को हल करना आसान है। ) और दृश्य कार्यों की स्थिति की गतिशीलता की निगरानी करना।
2. मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली के उल्लंघन वाले एथलीटों के कार्यात्मक वर्गों में वितरण

2. 1. मस्कुलोस्केलेटल विकार वाले एथलीट (मस्कुलोस्केलेटल हानि वाले विकलांगों के लिए अंतर्राष्ट्रीय खेल संगठन - IWAS)

विच्छेदन वाले एथलीटों का वर्गीकरण

कक्षा ए1. जांघ का द्विपक्षीय विच्छेदन (स्टंप की लंबाई की परवाह किए बिना)।
कक्षा ए2. एकतरफा कूल्हे का विच्छेदन; पिरोगोव के अनुसार दूसरे पैर के पैर के विच्छेदन के साथ जांघ का एकतरफा विच्छेदन; एक अलग स्तर पर दूसरे पैर के पैर के विच्छेदन के साथ संयोजन में जांघ का एकतरफा विच्छेदन; दूसरे पैर के निचले पैर के विच्छेदन के साथ संयोजन में फीमर का एकतरफा विच्छेदन।
कक्षा ए3. निचले पैर का द्विपक्षीय विच्छेदन; पिरोगोव के अनुसार दूसरे पैर के पैर के विच्छेदन के साथ संयोजन में निचले पैर का एकतरफा विच्छेदन; पिरोगोव के अनुसार पैर का द्विपक्षीय विच्छेदन। इस वर्ग को असाइनमेंट का मुख्य सिद्धांत दो समर्थनों का नुकसान है, भले ही एक घुटने का जोड़ संरक्षित हो।
कक्षा ए4. एकतरफा पैर का विच्छेदन; दूसरे पैर के पैर के विच्छेदन के साथ संयोजन में निचले पैर का एकतरफा विच्छेदन; पिरोगोव के अनुसार पैर का द्विपक्षीय विच्छेदन (एड़ी पर अच्छा समर्थन)।
प्रतियोगिता के लिए अर्हता प्राप्त करने के लिए न्यूनतम बाधा यह है कि विच्छेदन कम से कम टखने के जोड़ से होकर गुजरना चाहिए।
कक्षा ए5. कंधे का द्विपक्षीय विच्छेदन (स्टंप की लंबाई की परवाह किए बिना); कंधे के जोड़ का द्विपक्षीय विच्छेदन।
कक्षा ए6. पिरोगोव के अनुसार पैर के विच्छेदन के साथ कंधे का एकतरफा विच्छेदन; एक अलग स्तर पर पैर के विच्छेदन के साथ संयोजन में कंधे का एकतरफा विच्छेदन।
कक्षा ए7. अग्रबाहु का द्विपक्षीय विच्छेदन; दूसरी ओर कंधे के विच्छेदन के साथ अग्रबाहु का विच्छेदन।
कक्षा ए8. अग्रबाहु का एकतरफा विच्छेदन; न्यूनतम शारीरिक बाधा - विच्छेदन कलाई के जोड़ से होकर गुजरता है; पिरोगोव के अनुसार पैर के विच्छेदन और पैर के अन्य विच्छेदन दोषों के संयोजन में अग्रबाहु का विच्छेदन।
कक्षा ए9. ऊपरी और निचले छोरों का मिश्रित विच्छेदन; जांघ के एकतरफा विच्छेदन के साथ अग्रबाहु का एकतरफा विच्छेदन; कूल्हे के विच्छेदन के साथ संयुक्त कंधे का विच्छेदन; निचले पैर के विच्छेदन के साथ अग्रबाहु का एकतरफा विच्छेदन।

"अन्य" के रूप में वर्गीकृत एथलीटों का वर्गीकरण

कक्षा 1. चार अंगों के कार्यों की महत्वपूर्ण सीमा।
कक्षा 2. तीन या चार अंगों की कार्यात्मक सीमाएँ।
ग्रेड 3. कम से कम दो अंगों के आवश्यक कार्य सीमित हैं।
ग्रेड 4. दो या दो से अधिक अंगों के मोटर कार्य सीमित हैं, लेकिन प्रतिबंध ग्रेड 3 की तुलना में कम महत्वपूर्ण हैं।
कक्षा 5. एक अंग के कार्य सीमित हैं।
कक्षा 6. आवश्यक कार्यों पर थोड़ा प्रतिबंध।
अंगों के जन्मजात अविकसितता (हाथ, पैर, कंधे, निचले पैर, जांघ, आदि की अनुपस्थिति) वाले व्यक्तियों को वर्गीकरण द्वारा विच्छेदन के बराबर किया जाता है और उपरोक्त योजना के अनुसार वर्गीकृत किया जाता है।
संयुक्त विच्छेदन पर व्यक्तिगत आधार पर विचार किया जाना चाहिए और एथलीटों को उस खेल के अनुसार वर्गीकृत किया जाना चाहिए जिसमें वे भाग लेते हैं।

रीढ़ की हड्डी की चोट वाले एथलीटों का वर्गीकरण

कक्षा ए. ऊपरी ग्रीवा रीढ़ की हड्डी (C4-C7 खंड) को नुकसान। ट्राइसेप्स मांसपेशी काम नहीं करती है, प्रतिरोध नहीं करती है (एमएमटी के मैनुअल मांसपेशी परीक्षण में 0-3 अंक से अधिक नहीं)।
कक्षा बी. मध्य ग्रीवा रीढ़ की हड्डी (सी8 खंड) को नुकसान। ट्राइसेप्स मांसपेशी की सामान्य ताकत (4-5 अंक एमएमटी), अग्रबाहु की कमजोर मांसपेशियां (0-3 अंक एमएमटी)। अग्रबाहु के फ्लेक्सर्स का कार्य टूटा नहीं है।
क्लास यू. निचली ग्रीवा रीढ़ की हड्डी (T1 खंड) को नुकसान। ट्राइसेप्स, फोरआर्म फ्लेक्सर्स की सामान्य ताकत। अच्छी बांह की मांसपेशियां (4-5 अंक एमएमटी)। हाथ की इंटरोससियस और वर्मीफॉर्म मांसपेशियां काम नहीं करती हैं। धड़ और पैरों की मांसपेशियों की ताकत कमजोर हो जाती है।
कक्षा II. ऊपरी वक्षीय रीढ़ की हड्डी (T2-T5 खंड) को नुकसान। ट्रंक की इंटरकोस्टल मांसपेशियां और मांसपेशियां काम नहीं करती हैं, बैठने की स्थिति में संतुलन बनाए नहीं रखा जाता है, स्पास्टिक पैरापैरेसिस या पैरापलेजिया देखा जाता है।
तृतीय श्रेणी. निचले वक्ष क्षेत्र (T6-T10 खंड) की हार। धड़ और पेक्टोरल मांसपेशियां कमजोर हो जाती हैं (1-2 एमएमटी अंक)। पेट की मांसपेशियों की ताकत कम हो जाती है, स्पास्टिक पैरापैरेसिस, पैरापलेजिया होता है। संतुलन बनाए रखना संभव है.
चतुर्थ श्रेणी. काठ का घाव (T11^3 खंड)। ट्रंक की मांसपेशियां संरक्षित हैं (3 अंक एमएमटी से अधिक), निचले पैर की कमजोर एक्सटेंसर और जांघ की योजक मांसपेशियां (1-2 अंक एमएमटी)। निचले अंगों की कुल ताकत 1-20 एमएमटी अंक है। निचले छोरों की चोटों और बीमारियों के परिणाम वाले एथलीटों को इस वर्ग में सौंपा जा सकता है, बशर्ते कि वे निचले छोरों की मांसपेशियों की ताकत का आकलन करते समय मैन्युअल मांसपेशी परीक्षण के दौरान 20 से अधिक अंक प्राप्त न करें। पोलियो से प्रभावित एथलीटों को भी इस वर्ग में शामिल किया जा सकता है यदि वे परीक्षण में 1-15 अंक प्राप्त करते हैं।
कक्षा V. त्रिक विभाग की हार (L4-S1)। क्वाड्रिसेप्स मांसपेशियां काम करती हैं (3-5 एमएमटी अंक), पैर की बाकी मांसपेशियां कमजोर हो जाती हैं। एमएमटी परिणाम - 1-40 अंक। इसमें निचले छोरों की चोटों या बीमारियों के परिणाम वाले एथलीट भी शामिल हैं, जिन्होंने 21-60 एमएमटी अंक हासिल किए, और पोलियोमाइलाइटिस के परिणाम वाले लोग, जिन्होंने 16-50 एमएमटी अंक हासिल किए।
तैराकी प्रतियोगिताओं का आयोजन करते समय, एक और वर्ग आवंटित किया जाता है - VI, जिसमें 41-60 एमएमटी अंक के अनुमान के साथ समर्थन और आंदोलन के अंगों को नुकसान वाले एथलीट और पोलियोमाइलाइटिस के परिणाम - 35-50 एमएमटी अंक शामिल हैं।
2.2. सेरेब्रल पाल्सी के अनुक्रम वाले एथलीट (इंटरनेशनल सेरेब्रल पाल्सी स्पोर्ट एंड रिक्रिएशन एसोसिएशन - सीपी-आईएसआरए):
CP1, CP2, CP3 और CP4 - इन वर्गों में सेरेब्रल पाल्सी वाले वे एथलीट शामिल हैं जो प्रतियोगिता में व्हीलचेयर का उपयोग करते हैं (तैराकी के अपवाद के साथ)।
CP1 - सीमित गतिविधियों और हाथ, पैर और धड़ की कमजोर कार्यात्मक शक्ति वाला एक एथलीट। वह संचालित व्हीलचेयर या सहायक गतिशीलता का उपयोग करता है। व्हीलचेयर के पहिए घुमाने में असमर्थ. एथलीट व्हीलचेयर पर बैठकर प्रतिस्पर्धा करता है।
СР2 - हाथ, पैर और धड़ की कमजोर कार्यात्मक शक्ति वाला एक एथलीट। वह व्हीलचेयर के पहियों को स्वतंत्र रूप से घुमाने में सक्षम है। एथलीट व्हीलचेयर पर बैठकर प्रतिस्पर्धा करता है।
СР3 - एथलीट व्हीलचेयर में चलते समय शरीर को हिलाने की क्षमता प्रदर्शित करता है, हालांकि, शरीर का आगे की ओर झुकाव सीमित होता है।
CP4 - एथलीट बाहों और धड़ में न्यूनतम प्रतिबंधों या नियंत्रण समस्याओं के साथ अच्छी कार्यात्मक शक्ति का प्रदर्शन करता है। ख़राब संतुलन दर्शाता है. एथलीट व्हीलचेयर पर बैठकर प्रतिस्पर्धा करता है।
CP5, CP6, CP7 और CP8 - इन वर्गों में सेरेब्रल पाल्सी वाले वे एथलीट शामिल हैं जो प्रतियोगिता में व्हीलचेयर का उपयोग नहीं करते हैं।
СР5 - एथलीट का स्थैतिक संतुलन सामान्य है, लेकिन गतिशील संतुलन में समस्याएं प्रदर्शित करता है। गुरुत्वाकर्षण के केंद्र से थोड़ा सा विचलन संतुलन की हानि की ओर जाता है।
एथलीट को चलने के लिए एक उपकरण की आवश्यकता होती है, हालांकि, खड़े होने पर या फेंकने की गतिविधियों के दौरान, उसे सहायक उपकरणों (एथलेटिक्स में फेंकने के अनुशासन) की सहायता की आवश्यकता नहीं हो सकती है। एक एथलीट के पास एथलेटिक्स ट्रैक पर दौड़ने के लिए पर्याप्त मोटर क्षमताएं हो सकती हैं।
СР6 - एथलीट के पास एक निश्चित स्थिति बनाए रखने की क्षमता नहीं है; वह अनैच्छिक चक्रीय गतिविधियों को प्रदर्शित करता है और आमतौर पर सभी अंगों में प्रभावित होता है। एथलीट बिना सहायता के चल सकता है। आमतौर पर एथलीट को बाहों पर नियंत्रण की समस्या होती है और पैर सीपी5 एथलीट की तुलना में बेहतर काम करते हैं, खासकर दौड़ते समय।
CP7 - एथलीट के शरीर के एक तरफ की मांसपेशियों में अनैच्छिक ऐंठन होती है। उसके शरीर के प्रमुख आधे हिस्से में अच्छी कार्यक्षमता है। वह बिना किसी सहायता के चल सकता है, लेकिन अनैच्छिक मांसपेशियों में ऐंठन के कारण अक्सर एक पैर पर लंगड़ाता है। दौड़ते समय लंगड़ापन लगभग पूरी तरह से गायब हो सकता है। शरीर का प्रमुख भाग बेहतर विकसित होता है और चलने और दौड़ने पर अच्छा प्रदर्शन करता है। शरीर के एक तरफ हाथ और बांह प्रभावित होते हैं, जबकि शरीर के दूसरी तरफ हाथ की अच्छी गतिशीलता प्रदर्शित होती है।
СР8 - एथलीट के हाथ, पैर या शरीर के आधे हिस्से में न्यूनतम अनैच्छिक ऐंठन होती है। इस वर्ग में प्रतिस्पर्धा करने के लिए, एक एथलीट को सेरेब्रल पाल्सी या अन्य गैर-प्रगतिशील मस्तिष्क क्षति का निदान किया जाना चाहिए।

3. बौद्धिक विकलांगता वाले एथलीटों के कार्यात्मक वर्गों में वितरण

(व्यक्तियों के लिए अंतर्राष्ट्रीय खेल महासंघ
बौद्धिक विकलांगता के साथ - INAS-FlD)
प्रतिस्पर्धा के लिए पात्र होने के लिए, बौद्धिक विकलांगता वाले एथलीटों को कम से कम न्यूनतम मानदंडों को पूरा करना होगा, जो विश्व स्वास्थ्य संगठन (डब्ल्यूएचओ) द्वारा परिभाषित इस प्रकार व्यक्त किए गए हैं:
- अंकों में बुद्धि का स्तर 70 IQ से अधिक नहीं होता (औसत व्यक्ति का IQ लगभग 100 होता है)
- सामान्य कौशल (जैसे संचार, सामाजिक कौशल, आत्म-देखभाल, आदि) में महारत हासिल करने में सीमाओं की उपस्थिति
- 18 वर्ष की आयु तक पहुंचने से पहले मानसिक मंदता का प्रकट होना।

विकलांगों के लिए अंतर्राष्ट्रीय खेल संगठन का नाम समूह III समूह II समूह I
सीपी-आईएसआरए (सेरेब्रल पाल्सी वाले व्यक्तियों के खेल और मनोरंजन के लिए अंतर्राष्ट्रीय संघ) सीपी8, सीपी7 सीपी6, सीपी5 सीपी4, सीपी3, सीपी2, सीपी1
IWAS (इंटरनेशनल व्हीलचेयर और एम्प्युटी स्पोर्ट्स एसोसिएशन) ए2, ए3, ए4, ए5, ए6, ए7, ए8, ए9 III, IV, V, A1 आईए, आईबी, आईसी, II
आईबीएसए (अंधेरे के खेल के लिए अंतर्राष्ट्रीय संघ) बी 3 बी2 बी 1
सीआईएसएस (बधिरों के लिए अंतर्राष्ट्रीय खेल समिति) सुनने मे कठिन पूर्ण श्रवण हानि
आईएनएएस-एफआईडी (बौद्धिक विकलांग व्यक्तियों के लिए अंतर्राष्ट्रीय खेल संघ) +
SOI (मानसिक रूप से विकलांगों के लिए अंतर्राष्ट्रीय विशेष ओलंपिक) +

टिप्पणी:
* चूंकि इंटरनेशनल व्हीलचेयर एंड एम्प्युटी स्पोर्ट्स एसोसिएशन (आईडब्ल्यूएएस) ने अभी तक एथलीटों को कार्यात्मक चिकित्सा कक्षाओं में नियुक्त करने के लिए एक नई प्रणाली प्रकाशित नहीं की है, इसलिए यह तालिका अंतरराष्ट्रीय खेल संगठनों आईएसओडी और आईएसएमजीएफ द्वारा उपयोग की जाने वाली पुरानी प्रणाली का सुझाव देती है।

व्यक्तिगत खेलों में कार्यात्मक चिकित्सा कक्षाओं के अनुसार समूहों में एथलीटों के वितरण के लिए सिफारिशें
(रूसी संघ में खेल स्कूलों की गतिविधियों के आयोजन के लिए दिशानिर्देशों का अनुपूरक दिनांक 12 दिसंबर, 2006 संख्या एसके-02-10/3685)

खेल का नाम समूह III समूह II समूह I
1 बांह कुश्ती बी3, ए2, ए3, ए4, ए5, ए6, ए7, ए8, ए9, सीपी7, सीपी8, सुनने में कठिनाई B2, A1, III, IV, V, CP5, CP6, बहरा पहले में
2 बैडमिंटन I, II, CP1, CP2, CP3, CP4
3 बास्केटबॉल, 4. 5 अंक, आईएनएएस-एफआईडी, तीस; 3.5; 4. 0 अंक, 1. 0;1. 5; 2. 0; 2. 5
व्हीलचेयर सहित सुनने मे कठिन सोइ, बहरा अंक
4 बैथलॉन बी3, एलडब्ल्यू2, एलडब्ल्यू3, बी2, एलडब्ल्यू9, एलडब्ल्यू12, एलडब्ल्यू5/7, बी1, एलडब्ल्यू10; एलडब्ल्यू10.5;
LW4, LW6, LW8, बहरा LW11;, LW11.5
सुनने मे कठिन
5 बिलियर्ड्स A2, A3, A4, A5, A6, A7, A8, A9, CP7, CP8, INAS-FID, सुनने में कठिनाई A1, III, IV, V, CP5, CP6, SOI, बहरा I, II, CP1, CP2, CP3, CP4
6 फ्रीस्टाइल कुश्ती बी3, सुनने में कठिनाई बी2, बहरा पहले में
7 ग्रीको-रोमन कुश्ती सुनने मे कठिन बहरा
8 बॉलिंग बी3, ए2, ए3, ए4, ए5, B2, A1, III, IV, V, CP5, बी1, आई, II, सीपी1, सीपी2, सीपी3,
ए6, ए7, ए8, ए9, CP6, SOI, बहरा CP4
СР7, СР8, INAS-FID,
सुनने मे कठिन
9 बोके
(पैरालंपिक दृश्य)
- - BC1, BC2, BC3, BC4
10 साइकिल चलाना बी3, एलसी1, एलसी2, एलसी3, एलसी4, बी2, प्रभाग 2, बी1, एसआर डिवीजन 1,
सीपी डिवीजन 4, आईएनएएस- एसआर डिवीजन 3, एनएस एनएस डिवीजन ए, एनएस
एफआईडी, सुनने में कठिन डिवीजन सी, एसओआई, बहरा प्रभाग बी
11 वाटर पोलो सुनने मे कठिन बहरा
12 वॉलीबॉल बैठे मस्कुलोस्केलेटल विकार वाले सभी एथलीट
13 वॉलीबॉल खड़ा है ए, बी, सी, आईएनएएस-एफआईडी, सुनने में कठिनाई, सोइ, बहरा
14 हेन्डबोल सुनने मे कठिन बहरा
15 खेल जिम्नास्टिक बी3, आईएनएएस-एफआईडी, सुनने में कठिनाई बी2, एसओआई, बहरा पहले में
16 लयबद्ध जिमनास्टिक आईएनएएस-एफआईडी, सुनने में कठिनाई सोइ, बहरा
17 भारोत्तोलन बी3, ए2, ए3, ए4, ए5, B2, A1, III, IV, V, CP5, बी1, आई, II, सीपी1, सीपी2, सीपी3,
ए6, ए7, ए8, ए9, CP6, SOI, बहरा CP4
СР7, СР8, INAS-FID,
सुनने मे कठिन
18 गोलबॉल तीन बजे दो पर पहले में
19 स्कीइंग बी3, एलडब्ल्यू2, एलडब्ल्यू3/1, एलडब्ल्यू3/2, बी2, एलडब्ल्यू1, एलडब्ल्यू12/2, बी1, एलडब्ल्यू10, एलडब्ल्यू11,
LW4, LW6/8, LW9/1, LW5/7, SOI, बहरा एलडब्ल्यू12/1
LW9/2, INAS-FID,
सुनने मे कठिन
20 उपनगर बी3, ए2, ए3, ए4, ए5, B2, A1, III, IV, V, CP5, बी1, आई, II, सीपी1, सीपी2, सीपी3,
ए6, ए7, ए8, ए9, CP6, SOI, बहरा CP4
СР7, СР8, INAS-FID,
सुनने मे कठिन
21 रोइंग एलटीए (बी1, बी2 श्रेणी के एथलीटों को छोड़कर) प्रादेशिक सेना
22 डार्ट A2, A3, A4, A5, A6, A7, A8, A9, CP7, CP8, INAS-FID, सुनने में कठिनाई A1, III, IV, V, CP5, CP6, SOI, बहरा I, II, CP1, CP2, CP3, CP4
23 जूदो बी3, सुनने में कठिनाई बी2, बहरा पहले में
24 घुड़सवारी बी3, स्तर IV बी2, लेवल III, एसओआई बी1, लेवल II, लेवल I
25 स्की दौड़ बी3, एलडब्ल्यू2, एलडब्ल्यू3, एलडब्ल्यू4, बी2, एलडब्ल्यू5/7, एलडब्ल्यू9, एलडब्ल्यू12, बी1, एलडब्ल्यू10; एलडब्ल्यू10.5;
LW6, LW8, INAS-FID, बहरा LW11; LW11.5
सुनने मे कठिन
26 व्यायाम टी13, टी20, टी37, टी38, टी12, टी35, टी36, टी45, एफ12, टी11, टी32, टी33, टी34,
टी42, टी43, टी44, टी46, एफ35, एफ36, एफ45, एफ55, एफ56, टी51, टी52, टी53, टी54, एफ11,
F13, F20, F37, F38, F40, F57, F58, SOI, बहरा F32, F33, F34, F51, F52,
एफ42, एफ43, एफ44, एफ46, एफ53, एफ54
सुनने मे कठिन
27 नाव चलाना बी3, कक्षा 5, 6, 7 बी2, कक्षा 4 बी1, कक्षा 1, 2, 3
28 पावर लिफ्टिंग बी3, ए2, ए3, ए4, सीपी7, सीपी8, ओएमए वाले एथलीट, "अन्य", आईएनएएस-एफआईडी, श्रवण बाधित के रूप में वर्गीकृत B2, A1, III, IV, V, СР5, СР6, SOI, बहरा बी1, एसआर3, एसआर4
29 तैरना एस13, एसबी13, एसएम13, एस12, एसबी12, एसएम12, एस5, एस11, एसबी11, एसएम11, एस1,
एस14, एसबी14, एसएम14, एस8, एस6, एस7, एसबी5, एसबी6, एसबी7, एस2, एस3, एस4, एसबी1, एसबी2,
एस9, एस10, एसबी8, एसबी9, SM5, SM6, SM7, SOI, एसबी3, एसबी4, एसएम1, एसएम2,
SM8, SM9, SM10, बहरा एसएम3, एसएम4
सुनने मे कठिन
30 व्हीलचेयर रग्बी - 2.5; तीस; 3.5 अंक 0.5; 10; 15; 2. 0 अंक
31 खेल बी3, ए2, ए3, ए4, ए5, B2, A1, III, IV, V, CP5, बी1, आई, II, सीपी1, सीपी2, सीपी3,
अभिविन्यास A6, A7, A8, A9, CP7, CP8, INAS-FID, सुनने में कठिनाई CP6, SOI, बहरा CP4
32 खेल पर्यटन बी3, ए2, ए3, ए4, ए5, B2, A1, III, IV, V, CP5, बी1, आई, II, सीपी1, सीपी2, सीपी3,
ए6, ए7, ए8, ए9, CP6, SOI, बहरा CP4
СР7, СР8, INAS-FID,
सुनने मे कठिन
33 तीरंदाजी एआरएसटी, एआरएसटी-सी ARW2 ARW1, ARW1-C
34 गोली चलाना SH1, सुनने में कठिनाई SH2, बहरा बी1, एसएच3
35 व्हीलचेयर नृत्य - एलडब्ल्यूडी2 एलडब्ल्यूडी1
36 टेबल टेनिस टीटी8, टीटी9, टीटी10, सुनने में कठिनाई टीटी4, टीटी5, टीटी6, टीटी7, एसओआई, बहरा टीटी1, टीटी2, टीटी3
37 टेनिस, ए2, ए3, ए4, ए5, ए6, ए7, A1, III, IV, V, CP5, CP6, खिलाड़ी "क्वाड", I, II,
व्हीलचेयर सहित A8, A9, CP7, CP8, INAS-FID, सुनने में कठिनाई सोइ, बहरा CP1, CP2, CP3, CP4
38 टोरबॉल कक्षा बी3 कक्षा बी2 कक्षा बी1
39 व्हीलचेयर बाड़ लगाना एक कक्षा कक्षा बी कक्षा सी
40 फ़ुटबॉल आईएनएएस-एफआईडी, सुनने में कठिनाई सोइ, बहरा -
41 फ़ुटबॉल 5x5 - - कक्षा बी1
42 फ़ुटबॉल 7x7 एसआर7, एसआर8 एसआर5, एसआर6 -
43 एम्प्युटी फुटबॉल ए2, ए4, ए6, ए8 - -
44 फुटसल बी3, आईएनएएस-एफआईडी, सुनने में कठिनाई बी2, एसओआई, बहरा -
45 शतरंज बी3, ए2, ए3, ए4, ए5,
46 चेकर्स बी3, ए2, ए3, ए4, ए5,
A6, A7, A8, A9, CP7, CP8, INAS-FID, सुनने में कठिनाई
B2, A1, III, IV, V, CP5, CP6, SOI, बहरा बी1, आई, II, सीपी1, सीपी2, सीपी3, सीपी4

तालिका 2-बी, 2-सी पर ध्यान दें:
समूह III में वे लोग शामिल हैं जिनकी किसी विशेष खेल का अभ्यास करने के लिए आवश्यक कार्यात्मक क्षमताएं थोड़ी सीमित हैं, और इसलिए उन्हें कक्षाओं के दौरान या प्रतियोगिताओं में भाग लेने के दौरान बहुत कम बाहरी मदद की आवश्यकता होती है।

- दृश्य हानि (वर्ग बी3),
- बहरापन
- 60 आईक्यू से ऊपर मानसिक मंदता (आमतौर पर आईएनएएस-एफआईडी एथलीट),
- सामान्य रोग,
- एकॉन्ड्रोप्लासिया (बौने),
- सेरेब्रल पाल्सी (ग्रेड C7-8),

- घुटने के जोड़ के नीचे एक या दो निचले अंग,
- कोहनी के जोड़ के नीचे एक या दो ऊपरी अंग,
- एक ऊपरी अंग कोहनी के जोड़ के नीचे और एक निचला अंग घुटने के जोड़ के नीचे (एक ही तरफ या विपरीत दिशा में),
- जोड़ों का संकुचन,

समूह II में ऐसे व्यक्ति शामिल हैं जिनकी किसी विशेष खेल का अभ्यास करने के लिए आवश्यक कार्यात्मक क्षमताएं मामूली गंभीर हानि तक सीमित हैं।
इस समूह में निम्नलिखित में से किसी एक घाव वाले व्यक्तियों को शामिल करने की अनुशंसा की जाती है:
- दृश्य हानि (वर्ग बी2),
- पूर्ण श्रवण हानि
- 60 से 40 आईक्यू तक मानसिक मंदता,
- सेरेब्रल पाल्सी (ग्रेड C5-6),
- विच्छेदन या विकृति:
- घुटने के जोड़ के ऊपर एक या दो निचले अंग,
- कोहनी के जोड़ के ऊपर एक ऊपरी अंग,
- एक ऊपरी अंग कोहनी के जोड़ के ऊपर और एक निचला अंग घुटने के जोड़ के ऊपर (एक ही तरफ या विपरीत दिशा में),
- मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली के अन्य विकार जो एथलीटों की कार्यक्षमता को ऊपर सूचीबद्ध की तुलना में एक हद तक सीमित कर देते हैं।
समूह I में वे लोग शामिल हैं जिनकी एक निश्चित खेल का अभ्यास करने के लिए आवश्यक कार्यात्मक क्षमताएं काफी सीमित हैं, और इसलिए उन्हें कक्षाओं या प्रतियोगिताओं में भाग लेने के दौरान बाहरी मदद की आवश्यकता होती है।
इस समूह में निम्नलिखित में से किसी एक घाव वाले व्यक्तियों को शामिल करने की अनुशंसा की जाती है:
- दृष्टि की पूर्ण हानि (वर्ग बी1)
- मस्तिष्क पक्षाघात
(कक्षा सी1-4, व्हीलचेयर में चलते हुए),
रीढ़ की हड्डी की चोट के लिए व्हीलचेयर की गतिशीलता की आवश्यकता होती है
- उच्च विच्छेदन या विकृति: चार अंग, दो ऊपरी अंग।
- मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली के अन्य विकार जो एथलीटों की कार्यक्षमता को ऊपर सूचीबद्ध की तुलना में एक हद तक सीमित कर देते हैं।
एक निश्चित खेल के अभ्यास के लिए कार्यक्षमता की डिग्री के अनुसार समूहों में एथलीटों का वितरण संस्थान को सौंपा जाता है और वर्ष में एक बार (शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में) किया जाता है। मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के घाव वाले एथलीट की कार्यात्मक क्षमताओं की डिग्री के अनुसार समूह का निर्धारण करने के लिए, संस्था के आदेश से एक आयोग बनाया जाता है, जिसमें शामिल हैं: संस्था के निदेशक, वरिष्ठ प्रशिक्षक-शिक्षक (या प्रशिक्षक) -शिक्षक) अनुकूली भौतिक संस्कृति में, एक डॉक्टर (न्यूरोलॉजिस्ट, ट्रॉमेटोलॉजिस्ट, स्पोर्ट्स डॉक्टर) . यदि किसी एथलीट के पास पहले से ही रूसी संघ के घटक इकाई के वर्गीकरण आयोग, विकलांगों के अखिल रूसी खेल महासंघ के आयोग या एक अंतरराष्ट्रीय आयोग द्वारा अनुमोदित वर्ग है, तो एथलीट को समूह के अनुसार सौंपा गया है। उसकी अंतर्राष्ट्रीय कार्यात्मक चिकित्सा कक्षा के आधार पर कार्यात्मक क्षमताओं की डिग्री।
यदि आयु, कार्यात्मक वर्ग या खेल की तैयारी के स्तर में भिन्न लोगों को एक प्रशिक्षण समूह में एकजुट करना आवश्यक है, तो कार्यात्मक क्षमताओं की डिग्री में अंतर तीन कार्यात्मक वर्गों से अधिक नहीं होना चाहिए, खेल की तैयारी के स्तर में अंतर नहीं होना चाहिए दो खेल श्रेणियों से अधिक। टीम खेलों में, प्रतियोगिता के नियमों के अनुसार टीम में कार्यात्मक कक्षाओं की संरचना को ध्यान में रखते हुए प्रशिक्षण समूह बनाए जाते हैं।

पेशेवर एथलीटों को हमेशा गंभीर चोटों का खतरा बना रहता है जो उन्हें जीवन भर के लिए विकलांग बना सकता है या यहां तक ​​कि उनकी जान भी ले सकता है। ऐसे मामलों के कुछ उदाहरण जिन्होंने प्रसिद्ध एथलीटों के जीवन को तोड़ दिया, आगे आपका इंतजार कर रहे हैं। ध्यान दें, इस पोस्ट में ऐसी तस्वीरें हैं जिन्हें हम अत्यधिक प्रभावशाली लोगों को देखने की अनुशंसा नहीं करते हैं।

ऐलेना मुखिना। जिम्नास्ट, यूएसएसआर राष्ट्रीय टीम की नेता, के मास्को ओलंपिक के चैंपियन होने की भविष्यवाणी की गई थी, लेकिन प्रशिक्षण प्रतियोगिता से कुछ हफ्ते पहले मिली एक भयानक चोट ने उनके जीवन को मौलिक रूप से बदल दिया।

ऐलेना के कोच मिखाइल क्लिमेंको थे। उन्होंने उसे 14 साल की उम्र से प्रशिक्षित करना शुरू कर दिया था, इससे पहले वह केवल पुरुषों के साथ काम करते थे, और फैसला किया कि एक विशेष रूप से बनाया गया जटिल कार्यक्रम उनकी "चिप" बनना चाहिए।

तीन साल बाद, ऐलेना यूएसएसआर चैम्पियनशिप में ऑल-अराउंड में दूसरे स्थान पर रही और यूरोपीय चैम्पियनशिप में तीन स्वर्ण पदक जीते। अगले वर्ष, उसने राष्ट्रीय चैम्पियनशिप की समग्र स्थिति जीती और स्ट्रासबर्ग में विश्व चैम्पियनशिप में तीन स्वर्ण पदक जीते।

उन्हें पहली गंभीर चोट 1975 में लेनिनग्राद में यूएसएसआर के लोगों के स्पार्टाकियाड के दौरान लगी थी। ग्रीवा कशेरुकाओं की स्पिनस प्रक्रियाओं का अलग होना एक असफल लैंडिंग का परिणाम था। मुखिना को अस्पताल में भर्ती कराया गया: एथलीट अपनी गर्दन नहीं घुमा सकती थी।

लेकिन हर दिन मेडिकल राउंड के बाद, क्लिमेंको जिमनास्ट को जिम ले जाता था, जहां वह ऑर्थोपेडिक कॉलर हटा देता था ताकि लीना शाम तक वहां ट्रेनिंग कर सके। फिर भी, एथलीट को लगा कि उसके पैर कैसे सुन्न होने लगे हैं; उसने कमजोरी की भावना को पहचान लिया जो बाद में उससे परिचित हो गई।

इसके बावजूद, एथलीट ने प्रदर्शन नहीं छोड़ा और 1979 के पतन में इंग्लैंड में प्रदर्शन प्रदर्शन के दौरान उसका पैर टूट गया। उसने एक डाली में डेढ़ महीना बिताया, जिसके बाद पता चला कि हड्डियाँ अलग हो गई थीं।

कलाकारों को फिर से लगाया गया, लेकिन कोच ने ठीक होने का इंतजार नहीं किया और मुखिना को एक स्वस्थ पैर पर जिम में प्रशिक्षण के लिए भेजा।

ओलंपिक खेलों की पूर्व संध्या पर मुखिना के कार्यक्रम को जटिल बनाते हुए, क्लिमेंको ने फर्श अभ्यास में एक नया तत्व शामिल किया: एक फ्लास्क और सबसे कठिन छलांग (540-डिग्री मोड़ के साथ डेढ़ सोमरसॉल्ट) के बाद, लैंडिंग सिर नीचे की ओर होनी थी कलाबाजी में.

इस तत्व को "थॉमस सोमरसॉल्ट" कहा जाता था और इसे पुरुषों के जिम्नास्टिक से लिया गया था। मुखिना को याद आया कि उसने बार-बार कोच से कहा था कि उसमें गति और ऊंचाई की कमी है, और सचमुच उसकी गर्दन टूटने का खतरा था। दूसरी ओर, क्लिमेंको का मानना ​​था कि नया तत्व खतरनाक नहीं था।

मुखिना ने याद करते हुए कहा, "मैंने सपने में कई बार खुद को गिरते हुए देखा। मैंने देखा कि कैसे वे मुझे हॉल से बाहर ले गए। मैं समझ गया कि देर-सबेर यह सच में होगा। मुझे ऐसा महसूस हुआ जैसे किसी जानवर को चाबुक से हांका जा रहा हो।" अंतहीन गलियारा। लेकिन मैं बार-बार हॉल में आया। शायद, यह भाग्य है। लेकिन वे भाग्य से नाराज नहीं हैं।"

ऐसा माना जाता है कि क्लिमेंको ने जाते समय मुखिना को केवल फोम पिट में मंच पर थॉमस सोमरसॉल्ट्स को स्वतंत्र रूप से प्रशिक्षित करने से मना किया था, हालांकि, लड़की ने फिर भी एक नए तत्व सहित कार्यक्रम को पूर्ण रूप से पूरा करने का फैसला किया।

पूर्व जिमनास्ट लिडिया इवानोवा ने कहा, "उस दिन, लीना की तबीयत ठीक नहीं थी, लेकिन कोच ने जोर देकर कहा कि वह दौड़ें, फ्लोर एक्सरसाइज में अधिकतम कठिनाई के साथ पूरा कार्यक्रम दिखाएं।" "कठिन छलांगों में से एक में, जब लीना पहले ही हवा में जा चुकी थी और मुड़ना शुरू कर चुकी थी, उसने या तो आराम किया, या अपने घायल टखने को नीचे कर दिया: मुखिना मुड़ी नहीं और अपनी पूरी ताकत से कालीन पर जा गिरी।

मिन्स्क में, किसी कारण से, वे जिमनास्ट के गिरने के तुरंत बाद उसका ऑपरेशन नहीं कर सके, हालाँकि तत्काल सर्जिकल हस्तक्षेप से मुखिना की स्थिति काफी कम हो सकती थी, उसे मॉस्को ले जाया गया।

पहले ऑपरेशन के बाद, अन्य लोगों ने भी इसका अनुसरण किया, लेकिन वे दृश्यमान परिणाम नहीं लाए। जिमनास्ट लगभग पूरी तरह से लकवाग्रस्त थी: वह खड़ी नहीं हो सकती थी, बैठ नहीं सकती थी और यहाँ तक कि खा भी नहीं सकती थी।

"इन सभी अनगिनत ऑपरेशनों के बाद, मैंने फैसला किया कि अगर मुझे जीना है, तो मुझे अस्पतालों से भागना होगा। तब मुझे एहसास हुआ कि मुझे जीवन के प्रति अपना दृष्टिकोण मौलिक रूप से बदलने की जरूरत है। दूसरों से ईर्ष्या न करें, बल्कि जो है उसका आनंद लेना सीखें मेरे लिए उपलब्ध है। मुझे एहसास हुआ कि आज्ञाएँ "बुरा मत सोचो", "बुरा काम मत करो", "ईर्ष्या मत करो" केवल शब्द नहीं हैं," ऐलेना ने कहा।

जिमनास्ट अपने कोच को नहीं भूल सकी, जो उसकी स्मृति में अतीत के दुःस्वप्न से जुड़ा हुआ था। जब एथलीट को पता चला कि क्लिमेंको, जो त्रासदी के तुरंत बाद अपने परिवार के साथ इटली के लिए रवाना हो गया था, मास्को लौट आया है, तो उसकी हालत तेजी से बिगड़ गई। मुखिना ने उनसे मिलने से साफ इनकार कर दिया।

क्लिंट मालार्चुक. 22 मार्च, 1989 को, सेंट लुइस ब्लूज़ के साथ एक खेल के दौरान बफ़ेलो सेबर्स गोलटेंडर हमेशा की तरह गोल में खड़ा था, जब स्टीव टटल और उवे क्रुप उसके पास उड़ गए, और एक सेकंड पहले टकरा गए।

टटल ने गलती से स्केट ब्लेड से मालार्चुक की गले की नस को घायल कर दिया: खून का फव्वारा बर्फ पर बह गया, जिससे स्टेडियम सदमे की स्थिति में आ गया।

मलार्चुक के कई साथियों ने उल्टियाँ कीं और दर्शक बेहोश होने लगे। कुछ ही सेकंड में, हॉकी खिलाड़ी का लगभग एक लीटर खून बह गया, और फिर अस्पताल ले जाते समय भी उतना ही खून बह गया,

फिजियोथेरेपिस्ट जिम पिज्जुटेली नस को दबाकर और हॉकी खिलाड़ी को डॉक्टरों को सौंपकर रक्तस्राव को रोकने में सक्षम थे। सर्जन क्लिंट को 300 से अधिक टांके लगाकर उसकी जान बचाने में कामयाब रहे।

एक चोट के बाद, क्लिंट मालार्चुक ने अपना खेल करियर छोड़ दिया और बच्चों के कोच बन गए, लेकिन उन्हें भयानक मनोवैज्ञानिक समस्याओं का सामना करना पड़ा और उन्होंने दो बार आत्महत्या करने की कोशिश की, लेकिन चमत्कारिक रूप से वह जहर से हुई नैदानिक ​​​​मौत के बाद जीवित रहने में कामयाब रहे और कुछ घावों के साथ ठीक हो गए। खुद को गोली मारने की कोशिश के बाद.

रोनी केलर. घटना 2013 की है. प्रतिद्वंद्वी खिलाड़ी स्टीफन श्नाइडर ने केलर को धक्का दिया, जिससे वह तेज गति से सिर के बल साइड में जा गिरा।

परिणामस्वरूप रीढ़ की हड्डी में लगी चोट घातक थी।

रोनी न केवल अपने खेल करियर में वापस नहीं लौट सके, बल्कि हमेशा के लिए अपाहिज हो गए। एक ही दिन में उसके खेल का भविष्य और चिंतामुक्त जीवन ख़त्म हो गया।

स्टीफन श्नाइडर अपने अपराध को लेकर बहुत चिंतित थे और यहां तक ​​कि एक मनोवैज्ञानिक के पास भी गए। केलर के सम्मान में, उनका 23 नंबर का स्वेटर स्विस चैम्पियनशिप के बाकी खेलों के लिए बेंच पर लटका दिया गया।

जूलिसा गोमेज़. 1988 में एक अमेरिकी जिमनास्ट को वॉल्ट के दौरान भयानक चोट लगी: जापान में एक प्रतियोगिता में, वह एक स्प्रिंगबोर्ड पर फिसल गई और उसका सिर वॉल्ट घोड़े से टकरा गया।

जूलिसा पूरी तरह से लकवाग्रस्त थी, उसका जीवन पुनर्जीवन उपकरणों द्वारा समर्थित था।

कुछ दिनों बाद, उस अस्पताल में एक और दुर्भाग्य हुआ जहां जिमनास्ट को ले जाया गया था: एक तकनीकी खराबी के कारण, कृत्रिम श्वसन उपकरण जिससे गोमेज़ जुड़ा हुआ था, ने काम करना बंद कर दिया।

इससे मस्तिष्क संबंधी गंभीर विकार और कैटेटोनिक स्थिति उत्पन्न हो गई। जूलिसा के परिवार ने तीन साल तक उसकी देखभाल की। 1991 में, ह्यूस्टन में, 18 वर्ष की आयु में एक संक्रामक बीमारी से उनकी मृत्यु हो गई।

ब्रायन क्लॉ. 26 दिसंबर, 1962 को, बरी क्लब के डिफेंडर क्रिस हार्कर ने पूरी गति से अपना कंधा एक फुटबॉल खिलाड़ी के घुटने से टकरा दिया, जिसके परिणामस्वरूप उनका क्रूसिएट लिगामेंट टूट गया - उस समय इससे बुरा कोई नहीं था चोट।


ब्रायन ने बाद में याद करते हुए कहा, "जीवन में लगभग पहली बार मैंने अपना संतुलन खो दिया और मेरा सिर ज़मीन पर जा लगा।" मैंने उठने की कोशिश की, लेकिन मैं उठ नहीं सका...

क्लॉ फिर भी सितंबर 1964 में लीड्स के खिलाफ एक मैच में मैदान पर लौटे और पहली बैठक में एक गोल किया। लेकिन वह केवल तीन खेलों के लिए ही पर्याप्त थे, जिसके बाद उन्होंने छोड़ने का फैसला किया, कोच बन गए, लेकिन साथ ही शराब की लत से पीड़ित हो गए।

बिली कोलिन्स जूनियर 21 वर्षीय अमेरिकी मुक्केबाज एक सफल और होनहार एथलीट था। लुइस रेस्टो के साथ लड़ाई को मजबूत विरोधियों के रास्ते में उनके लिए एक और गुजरती लड़ाई माना जाता था।

रेस्टो ने लड़ाई की शुरुआत से ही पहल कर दी, बिली के पास कुचलने वाले प्रहारों से उबरने का समय नहीं था, लड़ाई के अंत तक वह लगातार खूनी सूजन में बदल गया।

जीत रेस्टो को दी गई (चित्रित), लेकिन कोलिन्स के पिता और अंशकालिक कोच ने न्यायाधीशों को बताया कि प्रतिद्वंद्वी के दस्ताने बहुत पतले थे, और उन्हें दोबारा जांचने की मांग की।

उनके आतंक के लिए, लड़ाई से पहले, रेस्टो के दस्ताने के सामने से नरम भराव को जानबूझकर हटा दिया गया था, और मुक्केबाजी पट्टियों को प्लास्टर समाधान में पूर्व-भिगोया गया था: कोलिन्स द्वारा चूके गए वार का प्रभाव पत्थरों के वार के बराबर था।

लुइस रेस्टो (चित्रित) और उनके कोच पर इस कृत्य के लिए मुकदमा चलाया गया और बाद में उन्हें जेल जाना पड़ा। दूसरी ओर, कोलिन्स को चेहरे पर गंभीर चोटें आईं, मुख्य रूप से आंखें - आईरिस का टूटना और कक्षा का फ्रैक्चर।

इससे दृष्टि में काफी गिरावट आई और वह पेशेवर मुक्केबाजी में वापसी करने में असमर्थ रहे। चोट ने एथलीट की मानसिक स्थिति को भी प्रभावित किया - उसने शराब पीना शुरू कर दिया। हाई-प्रोफाइल लड़ाई के एक साल से भी कम समय के बाद, कोलिन्स की एक कार दुर्घटना में मृत्यु हो गई।

सर्गेई पोगिबा. 1992 में खेल कलाबाजी में विश्व कप के विजेता ने राष्ट्रीय चैंपियनशिप के अभ्यास के दौरान दूसरा अभ्यास करने की कोशिश की।

एथलीट स्क्रू-स्क्रू के पास गया, लेकिन हवा में अपना उन्मुखीकरण खो दिया और अपने पैरों के बजाय अपने सिर पर जा गिरा। एम्बुलेंस तुरंत उसे ले गई।

डॉक्टरों ने एक भयानक निदान किया - छठे ग्रीवा कशेरुका का फ्रैक्चर। इसके बाद उन्हें ठीक होने में काफी समय लग गया। सर्गेई पोगिबा को लकवा मार गया था, उनका निचला शरीर गतिहीन है।

रोनी ज़िस्मर. 15 जुलाई 2004 को, 2004 ओलंपिक के पदक का दावा करने वाले जर्मन जिमनास्ट के साथ एक दुर्भाग्य हुआ: प्रशिक्षण के दौरान, एथलीट गिर गया और उसकी ग्रीवा कशेरुका भी घायल हो गई।

परिणामस्वरूप, जिमनास्ट के हाथ और पैर लकवाग्रस्त हो गए। यह दुर्घटना फ्लोर एक्सरसाइज करते समय हुई जब रोनी डबल सोमरसॉल्ट कर रहा था।

बर्लिन के सबसे अच्छे चिकित्सा केंद्रों में से एक में, उन्होंने निराशाजनक निदान किया: क्लिनिक के मुख्य चिकित्सक, वाल्टर सज़ाफार्टसिक के अनुसार, "संभवतः रॉनी अपने लकवाग्रस्त हाथ और पैर कभी भी हिलाने में सक्षम नहीं होगा।"

डॉक्टरों की भविष्यवाणियाँ सच हुईं - रोनी ज़िस्मर अभी भी व्हीलचेयर तक ही सीमित हैं, लेकिन उनके हाथ लकवाग्रस्त नहीं हैं और वह हर मिलीमीटर गति के लिए संघर्ष करते हैं।

3 दिसंबर विकलांग व्यक्तियों का अंतर्राष्ट्रीय दिवस है। विकलांग लोगों के न केवल जीवित रहने, बल्कि प्रसिद्ध होने के कई उदाहरण हैं। हमने कई विकलांग लोगों का चयन संकलित किया है जो विश्व प्रसिद्ध हो गए हैं।

1. नोबेल पुरस्कार विजेता स्टीफन विलियम हॉकिंगब्रह्मांड को नियंत्रित करने वाले मूलभूत कानूनों का अध्ययन करता है। वह बारह मानद शैक्षणिक उपाधियों के स्वामी हैं। उनकी किताबें ए मल्टीपल हिस्ट्री ऑफ टाइम एंड ब्लैक होल्स, द यंग यूनिवर्स एंड अदर एसेज बेस्टसेलर बन गईं। इन सबके साथ, 20 साल की उम्र में भी, हॉकिंग एट्रोफिक स्केलेरोसिस के लाइलाज रूप के विकास के कारण लगभग पूरी तरह से लकवाग्रस्त हो गए थे और जीवन भर इसी अवस्था में रहे। वह केवल अपने दाहिने हाथ की उंगलियां चलाता है, जिससे वह अपनी चलती कुर्सी और एक विशेष कंप्यूटर को नियंत्रित करता है जो उसकी बात करता है।

नोबेल पुरस्कार विजेता स्टीफन विलियम हॉकिंग ब्रह्मांड को नियंत्रित करने वाले मूलभूत कानूनों का अध्ययन करते हैं

2. प्रसिद्ध अंधे लोगों में से एक दिव्यदर्शी वंगा हैं। 12 साल की उम्र में, वंगा ने एक तूफान के कारण अपनी दृष्टि खो दी, जिसने उन्हें सैकड़ों मीटर दूर फेंक दिया। उन्होंने उसे केवल शाम को रेत से भरी आँखों के साथ पाया। पिता और सौतेली माँ इलाज कराने में सक्षम नहीं थे और वांगा अंधा हो गया। द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान उन्होंने तब ध्यान आकर्षित किया जब गांवों में यह अफवाह फैल गई कि वह लापता लोगों का पता लगा सकती हैं, चाहे वे जीवित हों या जहां उनकी मृत्यु हुई हो।

प्रसिद्ध अंधे लोगों में से एक दिव्यदर्शी वांगा हैं

3. लुडविग वान बीथोवेन- जर्मन संगीतकार, विनीज़ शास्त्रीय विद्यालय के प्रतिनिधि। 1796 में, पहले से ही एक प्रसिद्ध संगीतकार, बीथोवेन की सुनने की क्षमता कम होने लगी: उन्हें टिनाइटिस नामक बीमारी हो गई, जो आंतरिक कान की सूजन है। 1802 तक, बीथोवेन पूरी तरह से बहरा हो गया था, लेकिन उसी समय से संगीतकार ने अपनी सबसे प्रसिद्ध रचनाएँ बनाईं। 1803-1804 में बीथोवेन ने वीर सिम्फनी लिखी, 1803-1805 में - ओपेरा फिदेलियो। इसके अलावा, इस समय, बीथोवेन ने "ट्वेंटी-आठवीं" से लेकर अंतिम - "थर्टी-सेकेंड", दो सेलो सोनाटा, चौकड़ी, मुखर चक्र "टू अ डिस्टेंट बिलव्ड" तक पियानो सोनाटा लिखा। पूरी तरह से बहरे होने के बावजूद, बीथोवेन ने अपनी दो सबसे स्मारकीय रचनाएँ बनाईं - सोलेमन मास और कोरस के साथ नौवीं सिम्फनी (1824)।

लुडविग वान बीथोवेन - जर्मन संगीतकार, विनीज़ शास्त्रीय विद्यालय के प्रतिनिधि

4. पायलट एलेक्सी मार्सेयेव,जिनके इतिहास के आधार पर "द टेल ऑफ़ ए रियल मैन" लिखा गया था, वह जीवन भर बहुत सक्रिय रहे और विकलांगों के अधिकारों के लिए लड़ते रहे। वह उन कुछ लोगों में से एक हैं जिन्होंने अंग-विच्छेदन के बाद चिकित्सा परीक्षा उत्तीर्ण की और कृत्रिम अंग के साथ उड़ना शुरू किया। युद्ध के बाद, मार्सेयेव ने बहुत यात्रा की, कई शहरों के मानद नागरिक बन गए। वह इस बात का जीता-जागता सबूत बन गया कि परिस्थितियों पर काबू पाया जा सकता है।

पायलट एलेक्सी मार्सेयेव, जिनके इतिहास का उपयोग "द टेल ऑफ़ ए रियल मैन" लिखने के लिए किया गया था, अपने पूरे जीवन में बहुत सक्रिय थे और विकलांग लोगों के अधिकारों के लिए लड़ते रहे।

5. फ्रैंकलिन डेलानो रूजवेल्ट- संयुक्त राज्य अमेरिका के 32वें राष्ट्रपति - भी विकलांग थे। 1921 में रूजवेल्ट पोलियो से गंभीर रूप से बीमार हो गये। वर्षों तक बीमारी पर विजय पाने की कोशिश करने के बावजूद, रूजवेल्ट लकवाग्रस्त रहे और व्हीलचेयर तक ही सीमित रहे। अमेरिकी विदेश नीति और कूटनीति के इतिहास में सबसे महत्वपूर्ण पन्नों में से एक उनके नाम से जुड़ा है, विशेष रूप से, सोवियत संघ के साथ राजनयिक संबंधों की स्थापना और सामान्यीकरण और हिटलर-विरोधी गठबंधन में अमेरिकी भागीदारी।

फ्रैंकलिन डेलानो रूजवेल्ट - संयुक्त राज्य अमेरिका के 32वें राष्ट्रपति

6. रे चार्ल्स,प्रसिद्ध अमेरिकी नेत्रहीन संगीतकार, 70 से अधिक स्टूडियो एल्बम के लेखक, सोल, जैज़ और रिदम और ब्लूज़ की शैलियों में दुनिया के सबसे प्रसिद्ध संगीत कलाकारों में से एक, 17 ग्रैमी पुरस्कारों से सम्मानित, रॉक एंड रोल और जैज़ हॉल ऑफ फेम में प्रवेश किया , देश और ब्लूज़, उनकी रिकॉर्डिंग कांग्रेस की लाइब्रेरी में शामिल की गई है। वह बचपन में अंधे थे।

रे चार्ल्स, प्रसिद्ध अमेरिकी नेत्रहीन संगीतकार

7. एरिक वीचेनमीयर- दुनिया का पहला पर्वतारोही जो नेत्रहीन होते हुए भी एवरेस्ट की चोटी पर पहुंचा। जब वह 13 वर्ष के थे, तब उन्होंने अपनी दृष्टि खो दी। ओनाको एरिक ने स्नातक की उपाधि प्राप्त की और खुद एक हाई स्कूल शिक्षक, फिर एक कुश्ती कोच और एक विश्व स्तरीय एथलीट बन गए। वीचेनमीयर की यात्रा के बारे में, निर्देशक पीटर विंटर ने एक लाइव-एक्शन टेलीविजन फिल्म टचिंग द टॉप ऑफ द वर्ल्ड बनाई। एवरेस्ट के अलावा, वेहेनमेयर ने किलिमंजारो और एल्ब्रस सहित दुनिया की सात सबसे ऊंची पर्वत चोटियों पर विजय प्राप्त की है।

एरिक वीचेनमीयर अंधे रहते हुए एवरेस्ट की चोटी पर पहुंचने वाले दुनिया के पहले पर्वतारोही हैं।

8. ऑस्कर पिस्टोरियस,जन्म से विकलांग. इस व्यक्ति ने उस क्षेत्र में उत्कृष्ट परिणाम हासिल किए हैं जहां परंपरागत रूप से विकलांग लोग स्वस्थ लोगों के साथ प्रतिस्पर्धा नहीं कर सकते हैं। घुटने के नीचे कोई पैर न होने के कारण, वह एक धावक बन गया, और विकलांगों के लिए प्रतियोगिताओं में कई जीत के बाद, उसने पूरी तरह से स्वस्थ एथलीटों के साथ प्रतिस्पर्धा करने का अधिकार जीता और बड़ी सफलता हासिल की। वह विकलांग लोगों के बीच खेलों को लोकप्रिय बनाने वाले, विकलांगों के लिए सहायता कार्यक्रमों में सक्रिय भागीदार और इस बात का एक प्रतीक है कि शारीरिक विकलांग व्यक्ति खेल जैसे विशिष्ट क्षेत्र में भी कितनी बड़ी सफलताएँ हासिल कर सकता है।

ऑस्कर पिस्टोरियस, जन्म से विकलांग

9. नेत्रहीन अमेरिकी संगीतकार, स्टीवी वंडर, जिनका 20वीं सदी के संगीत के विकास पर व्यापक प्रभाव पड़ा, वे शास्त्रीय आत्मा और आर'एनबी के संस्थापकों में से एक थे। ग्रैमी पुरस्कारों की संख्या के मामले में स्टीवी वंडर पॉप संगीतकारों में दूसरे स्थान पर हैं: उन्होंने उन्हें 25 बार प्राप्त किया, जिसमें जीवन की उपलब्धि भी शामिल है। जन्म के कुछ समय बाद ही संगीतकार अंधा हो गया।

एक और नेत्रहीन अमेरिकी संगीतकार - स्टीवी वंडर

10. आयरिश क्रिस्टी ब्राउन, पिछले प्रसिद्ध विकलांग लोगों के विपरीत, विकलांगों के साथ पैदा हुआ था - उसे सेरेब्रल पाल्सी का निदान किया गया था। डॉक्टरों ने उसे अप्रभावी माना - बच्चा चल नहीं सकता था और यहाँ तक कि हिल भी नहीं सकता था, विकास में पिछड़ गया था। लेकिन माँ ने उसे नहीं छोड़ा, बल्कि बच्चे की देखभाल की और उसे चलना, बोलना, लिखना, पढ़ना सिखाने की उम्मीद नहीं छोड़ी। उसका कार्य गहरे सम्मान का पात्र है - ब्राउन परिवार बहुत गरीब था, और पिता ने अपने बेटे को बिल्कुल भी "हीन" नहीं समझा। वास्तव में, ब्राउन केवल अपने बाएं पैर से ही पूरी तरह सफल रहे। और यह उसके साथ था कि उसने चित्र बनाना और लिखना शुरू किया, पहले चाक, फिर ब्रश, फिर कलम और टाइपराइटर में महारत हासिल की। उन्होंने न केवल पढ़ना, बोलना और लिखना सीखा, बल्कि एक प्रसिद्ध कलाकार और लघु कथाकार भी बने। उनके जीवन पर फिल्म "क्रिस्टी ब्राउन: माई लेफ्ट फुट" बनी थी, जिसकी पटकथा ब्राउन ने ही लिखी थी।

आयरिशमैन क्रिस्टी ब्राउन, पिछले प्रसिद्ध विकलांग लोगों के विपरीत, विकलांगों के साथ पैदा हुए थे

एंड्री डेट्ज़ेल

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