कुछ मामलों में यह न तो लिखा जाता है। वर्तनी नहीं है या न ही है

बच्चों के लिए ज्वरनाशक दवाएं बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित की जाती हैं। लेकिन बुखार के साथ आपातकालीन स्थितियाँ होती हैं जब बच्चे को तुरंत दवा देने की आवश्यकता होती है। तब माता-पिता जिम्मेदारी लेते हैं और ज्वरनाशक दवाओं का उपयोग करते हैं। शिशुओं को क्या देने की अनुमति है? आप बड़े बच्चों में तापमान कैसे कम कर सकते हैं? कौन सी दवाएँ सबसे सुरक्षित हैं?

कण नहींशब्दों को एक साथ या अलग-अलग लिखकर लिखा जा सकता है, एनआई कणनकारात्मक क्रियाविशेषण (कहीं से, कहीं नहीं) और बिना किसी पूर्वसर्ग वाले सर्वनाम को छोड़कर सभी शब्दों के साथ अलग-अलग लिखा गया है ( किसी को भी नहीं, लेकिन किसी से नहीं). लिखित रूप में NOT और NI कणों का सही ढंग से उपयोग करना आवश्यक है उनके अर्थों में अंतर करें .

कण मान नहीं

1. नकार: कण किसी वाक्य या व्यक्तिगत शब्द को नकारात्मक अर्थ नहीं देता है: वहाँ मत जाओ! - पूरे वाक्य का नकारात्मक अर्थ; यह चीज़ मेरी नहीं है - एक शब्द का नकारात्मक अर्थ.

2. कथन दोहरे नकारात्मक के साथ: दोहराए जाने वाले कण NOT (पहला क्रिया से पहले नहीं, दूसरा किसी अन्य क्रिया के अनिश्चित रूप से पहले नहीं) का सकारात्मक अर्थ है: मदद नहीं कर सका लेकिन जान गया = जानता था. इस मामले में, आवश्यकता और दायित्व का अर्थ उत्पन्न होता है: कहने से नहीं रह सका = कहना चाहिए था.

3. प्रश्नवाचक और विस्मयादिबोधक वाक्यों में कथन:ऐसे वाक्यों (अलंकारिक प्रश्नों) में कण का कोई सकारात्मक अर्थ नहीं होता है: मैं कहाँ नहीं गया हूँ? (= हर जगह रहा); कौन मुझसे मिलने नहीं आया! (= हर कोई दौरा कर रहा था)।

एनआई कण मान

1. बिना विषय वाले वाक्यों में निषेध:जनन मामले में पूरक होने पर कण एनआई बिना किसी विषय के वाक्यों में निषेध को दर्शाता है: आसमान में एक भी बादल नही है; चारों ओर कोई आवाज़ नहीं है; हिलो मत! एक शब्द भी नहीं! इस मामले में कण एनआई निहित निषेध को मजबूत करता है। नकारात्मक शब्द NO या विधेय जिसमें NOT शामिल है, हटा दिया गया है।

2. इनकार को मजबूत करना:यदि किसी वाक्य में निषेध है (शब्द नहीं, कण विधेय क्रिया, कृदंत या गेरुंड के साथ नहीं है), तो एनआई इस निषेध को मजबूत करता है: आकाश में बादल नहीं है; एक शब्द भी कहे बिना; न दायीं ओर देख रहा हूं, न बायीं ओर। इस मामले में, कण एनआई को छोड़ा जा सकता है, वाक्य का अर्थ नहीं बदलेगा, केवल गहनता का अर्थ गायब हो जाएगा: मेरे पास सोचने के लिए एक मिनट भी नहीं था। - मेरे पास सोचने के लिए एक मिनट भी नहीं था। ऐसे मामलों को किसी कथन को इंगित करने के लिए कण NOT के दोहरे उपयोग से अलग किया जाना चाहिए। आइए तुलना करें: वह जानने और कहने से नहीं रह सका - सकारात्मक अर्थ (वह जानता था और उसने कहा); वह न तो जान सका और न ही अनुमान लगा सका - नकारात्मक अर्थ, न तो त्यागा जा सकता है (वह न जान सका और न ही अनुमान लगा सका)।

3. अधीनस्थ उपवाक्य में सापेक्ष सर्वनाम और क्रियाविशेषण के बाद कथन और सामान्यीकरण: कण एनआई शब्दों को एक सामान्य सकारात्मक अर्थ देता है कौन, क्या, कहाँ, कब, कितना आदि, जो अधीनस्थ उपवाक्य को मुख्य उपवाक्य से जोड़ने के साधन के रूप में कार्य करते हैं। जो भी आये, सबका यहाँ स्वागत है = कोई भी व्यक्ति आयेगा; मैंने कितना भी देखा, मुझे कुछ नज़र नहीं आया = बहुत देर तक गौर से देखा; मैं जहां भी गया, मुझे हर जगह दोस्त मिले = विभिन्न स्थानों पर गया। ऐसे मामलों को उन जटिल वाक्यों से अलग किया जाना चाहिए जिनमें अधीनस्थ उपवाक्यों का नकारात्मक अर्थ होता है और जिनमें कण NOT लिखा होता है। आइए तुलना करें: जो कोई भी इस किताब को नहीं पढ़ेगा वह ज्यादा कुछ नहीं सीख पाएगा - अधीनस्थ उपवाक्य का नकारात्मक अर्थ है, कार्रवाई पूरी नहीं हुई है (पुस्तक पढ़ी नहीं गई है); जो कोई भी इस किताब को पढ़ेगा उसे यह पसंद आएगी - अधीनस्थ उपवाक्य का सकारात्मक अर्थ होता है, क्रिया पूरी हो जाती है (पुस्तक पढ़ी जाती है)।

टिप्पणी!सजातीय पदों के साथ दोहराए जाने वाले एनआई कण को ​​माना जाता है समायोजन समुच्च्यबोधक: सुनाई नहीं दे रहा था कोई भी नहींआवाज़, कोई भी नहींसरसराहट.

याद रखने की जरूरत है!

1. यदि दोहराए जाने वाले कण NI का उपयोग किया जाता है स्थिर अभिव्यक्ति , वह अल्पविरामइस टर्नओवर के हिस्सों के बीच नहीं रखा गया है:

ना ज्यादा ना कम न तो हां और न ही ना न दिन न रात
कोई अंत नहीं कोई अंत नहीं न ज्यादा न कम न आप, न लोग
न तो खड़े रहें और न ही बैठें न पीछे, न आगे न देना न लेना
न दो, न डेढ़ न जीवित, न मृत किसी भी चीज़ के बारे में कोई रास्ता नहीं
न हमारा, न तुम्हारा कोई जवाब नहीं, कोई नमस्ते नहीं न मछली, न मुर्गी
न उजाला, न भोर भाग्य तुम्हारे साथ हो एक शब्द या एक सांस नहीं
अप्रत्याशित समय पर घर का न घाट का न तो यह और न ही वह
घर का न घाट का न डगमगाता न डगमगाता न तो रास्ता और न ही वह

2. कब नहीं लिखा जाता है, और कब नहीं लिखा जाता है? (जब अलग से लिखा गया हो)

तालिका "नहीं और न ही कण"

  • कण (उपसर्ग) नकारात्मक सर्वनाम और क्रियाविशेषण में तनाव के तहत नहीं लिखा जाता है, न ही अस्थिर स्थिति में: एन किसको - कोई भी नहींकब हे, एन किसके लिए - कोई भी नहींकॉम पर, एन कैसे - कोई भी नहींएच एम, कोई भी नहींगोलों का अंतर एन कहाँ, कोई भी नहींखुला परहाँ - एन कहाँ, कोई भी नहींकैसे हेवां, कोई भी नहींसीटी हे .
  • कण कोई भी नहींपूर्वसर्ग और नकारात्मक क्रियाविशेषण के बिना नकारात्मक सर्वनामों के अपवाद के साथ, अलग से लिखा गया; तुलना करना: कोई भी नहींकिसके लिए - कोई भी नहींकिसको, कहीं नहीं; मदद किसी को भी नहींआवश्यक नहीं; किसी को नहींमदद नहीं मांगी.

    नोट 1: वर्तनी भिन्न-भिन्न है कोई भी नहींनकारात्मक सर्वनामों और क्रियाविशेषणों में जैसे कोई नहीं, कहीं नहीं और एक कण के साथ सर्वनाम शब्दों के संयोजन में कोई भी नहीं- कोई नहीं, कहीं नहीं, जटिल वाक्यों के अधीनस्थ भागों में प्रयुक्त; तुलना करना: कोई नहींकहीं का नहीं रहा. – मुझें नहीं पता, कोई नहींआप, कहीं भी नहींआपके मित्र. यहाँ कोई भी नहींऔर एक संयोजन के रूप में कार्य करता है।

    नोट 2. संयोजनों के बीच अंतर करना आवश्यक है कोई नहीं ('कोई नहीं') और एक नहीं ('कई'); एक बार नहीं ('कभी नहीं') और एक से अधिक बार ('अक्सर')। कण कोई भी नहीं(तीव्रीकरण) का उपयोग इस मामले में किया जाता है जब विधेय को नकार दिया जाता है; तुलना करना: कोई भी नहींएक मांसपेशी नहींउसके चेहरे पर कांप उठी. – नहींमैदान में एक रास्ता था; मैं कोई भी नहींएक बार नहींइस आदमी को देखा. - मैं नहींमैंने इस आदमी को एक बार देखा है; और: नहींमैं एक (अनेक) हूँ इस खतरनाक काम में आये(एम. एस. प्रिशविन)।

    नोट 3. संयोजन की वर्तनी भिन्न है इसके अलावा (अन्य) कोई नहीं - इसके अलावा (अन्य) कुछ भी नहींऔर कोई और नहीं (अन्य) - और कुछ नहीं (अन्य). युग्म के अलावा अन्य कोई नहींऔर इसके अलावा और कुछ नहीं (अन्य)।विरोध व्यक्त करें, और इस मामले में एक नकारात्मक कण नहीं है और सर्वनाम के साथ अलग से लिखा गया है: लोककथाओं में एक परी कथा है की तुलना में अधिक कुछ नहींएक काल्पनिक घटना के बारे में एक कहानी; मेरे सामने खड़ा था के अलावा अन्य कोई नहींदचा का मालिक स्वयं. ऐसे संयोजनों का प्रयोग सकारात्मक वाक्य में किया जाता है, अर्थात अर्थ बदले बिना इनमें दूसरा निषेध लगाना असंभव है। संघ, संघ ए का पर्याय है, जो प्रतिकूल संबंधों को स्पष्ट रूप से व्यक्त करता है; तुलना करना: मेरे सामने खड़ा था के अलावा अन्य कोई नहींदचा का मालिक स्वयं.

    युग्म कोई और नहीं (अन्य)और और कुछ नहीं (अन्य)विरोध व्यक्त न करें और उन वाक्यों में उपयोग किया जाता है जहां विधेय का निषेध होता है; इस मामले में, यह शब्द-निर्माण उपसर्ग के रूप में कार्य करता है और एक साथ लिखा जाता है: इस कार्य नहींपूरा कर सकता है और किसी की नहीं; और कुछ नहींगैरजिम्मेदारी के रूप में, यह वर्जित हैऐसे कृत्य की व्याख्या करें(एक दूसरा नकारात्मक है)।

    जब विधेय पर निषेध के बिना सकारात्मक वाक्यों में उपयोग किया जाता है, तो प्रश्न में निर्माण एक सहायक प्रकृति का होता है, और अप्रस्तुत दूसरा निषेध आसानी से बहाल हो जाता है; तुलना करना: इस तरह के कृत्य को गैरजिम्मेदारी से समझाया जा सकता है, और और कुछ नहीं (इसे समझाया नहीं जा सकता). एक नियम के रूप में, विचाराधीन वाक्यांश एक औपचारिक विशेषता के अनुसार भिन्न होते हैं - संयोजन: यदि संयोजन का उपयोग किया जाता है तो इसे नहीं (हमेशा अलग से) लिखा जाता है, यदि संयोजन का पालन किया जाता है तो इसे न तो (संयुक्त रूप से या अलग से) लिखा जाता है।

    युग्म कोई और नहीं (अन्य)और और कुछ नहीं (अन्य)संयोजन के साथ तुलनात्मक उपयोग में भी उपयोग किया जाता है कैसे- किसी और की तरह नहींया संक्षिप्त रूप में - जैसा कोई नहीं: लेविटन, किसी और की तरह नहीं(दूसरा), रूसी खराब मौसम की अथाह दूरियों को दुखद बल के साथ व्यक्त करने में कामयाब रहा। - लेविटन, किसी अन्य की तरह, रूसी खराब मौसम की अथाह दूरियों को दुखद बल के साथ बताने में सक्षम था.

  • दोहरावदार कण कोई भी नहींइसका उपयोग संयोजक संयोजन के रूप में किया जाता है और यह संयोजन के अर्थ में समान है और नहीं; तुलना करना: मन ही मन कोई भी नहींमज़ेदार, कोई भी नहींउदास। - मन ही मन और नहींमज़ेदार, और नहींउदास; मूर्ख को पता नहीं कैसे कोई भी नहींगाओ, कोई भी नहींनृत्य, कभी भी कोई स्मार्ट या सही शब्द नहीं कहा(आई.एस. तुर्गनेव)। कण का यह मान दोहराए जाने वाले नकारात्मक कण वाले निर्माणों में विशेष रूप से ध्यान देने योग्य नहीं है नहीं, जब अंतिम निषेध को कण द्वारा भी मजबूत किया जाता है: जहां किसी कारणवश छोड़े गए व्यक्ति को स्वीकार किया जाता है नहींमैलो, नहींगुलबहार, नहींघंटियाँ, नहींस्विमसूट, इतना भी नहींकॉर्नफ़्लावर, बस इतना ही, खरपतवार और बिछुआ(वी. सोलोखिन)। कण खाना कोई भी नहींसंघ को छोड़कर और; तुलना करना: कोई भी नहींयहाँ तक कि कॉर्नफ़्लावर भी कॉर्नफ़्लावर नहीं हैं.

    गहन कण की उपस्थिति में, न तो और न का उपयोग भी भिन्न होता है: भले ही यह निषेध से पहले हो, कण नहीं लिखा जाता है, यदि निषेध और महत्वपूर्ण शब्द के बीच, कण न लिखा जाता है।

    टिप्पणी। केवल कुछ मामलों में वाक्य के सजातीय सदस्यों के साथ संयोजन पाया जाता है औरपहले कोई भी नहीं: कोई भी मुझे सूट नहीं करता और ना हीअन्य; बोलचाल की भाषा में भी: बेशक, हम इससे सहमत हो सकते हैं, भले ही नहींआपको, कोई भी नहींइससे हमारा कोई भला नहीं होगा(हालाँकि, यहाँ यह संघ का हिस्सा है)।

    एक ही नाम के कण नहींऔर कोई भी नहींअर्थ में भिन्न: न तो - नकारात्मक, न ही - तीव्र। इसलिए, सकारात्मक अर्थ को मजबूत करने के लिए वाक्यों के अधीनस्थ रियायती भागों में, कण नी का उपयोग किया जाता है:
    और सारी रात बेचारा पागल आदमी,
    पैर कहाँ जाते हैं? कोई भी नहींचुकाया गया
    उसके पीछे हर जगह कांस्य घुड़सवार है
    जोर से कूदा
    (ए.एस. पुश्किन),
    और स्वतंत्र विस्मयादिबोधक और प्रश्नवाचक वाक्यों में (केवल तीव्र कणों को प्रतिस्थापित करने की उपस्थिति या संभावना में, वास्तव में) नकारात्मक कण नहीं लिखा गया है: वह कहाँ जा रहा है न सिर्फसंपर्क किया!(कण केवल बाद के निषेध को मजबूत करता है)।

    नोट 1. जटिल वाक्यों के अधीनस्थ भागों में संयोजनों को अलग करना चाहिए कोई भी हो कोई भी नहीं, को कोई भी नहीं, जहां कहीं भी कोई भी नहीं, जो कुछ भी कोई भी नहींबात नहीं कितना भी ज्यादा कोई भी नहीं आदि एक कण के साथ कोई भी नहीं, सापेक्ष शब्द और संयोजन के निकट कोई भी हो नहीं, को नहीं, जहां कहीं भी नहीं, जो कुछ भी नहींबात नहीं कितना भी ज्यादा नहीं आदि एक कण के साथ नहीं, विधेय से संबंधित। पहले मामले में, एक सामान्यीकृत अर्थ व्यक्त किया जाता है, कोई भी नहींपुष्टि को मजबूत करता है, दूसरे में - निषेध नहींनकारात्मक वाक्य में विधेय के साथ खड़ा है; तुलना करना: कोई भी होउसे कोई भी नहींसंपर्क किया गया, सभी को व्यावहारिक सलाह मिली। - वहां कोई नहीं है कोई भी होउसे नहींसलाह मांगी; एक उदासीन व्यक्ति ऐसा नहीं गा सकता, जो कुछ भीवह कोई भी नहींएक आवाज़ थी(चौ. एत्मातोव); मनुष्य को कर्म अवश्य करना चाहिए कोई भी होवह कोई भी नहींथा.

    नोट 2: एकल या दोहराव कोई भी नहींसामान्यीकृत अर्थ या अनिश्चितता के अर्थ के साथ स्थिर अभिव्यक्तियों का हिस्सा है: जो कुछ भी कोई भी नहींकहाँ से आया कोई भी नहींइसे लें कोई भी नहींमछली कोई भी नहींमांस, कोई भी नहींवह कोई भी नहींइतना ही, कोई भी नहींजीवित कोई भी नहींमृत कोई भी नहींदो कोई भी नहींडेढ़, कोई भी नहींदेना कोई भी नहींलेना, कोई भी नहींफुज्जी कोई भी नहींकलम, कोई भी नहींसुनवाई कोई भी नहींआत्मा के लिए: जब आप बत्तखों के लिए दलदल में प्रवेश करते हैं, अचानक, कहाँ से कोई भी नहींलीजिए, यही पीली चिड़िया आपके सामने रास्ते पर उतरती है(एम. एस. प्रिशविन); अगले दिन, कोई भी नहींरोशनी कोई भी नहींभोर, लिसा पहले ही जाग चुकी है(ए.एस. पुश्किन)।

  • नकारात्मक कण कोई भी नहींजननात्मक मामले में एक संज्ञा के साथ, एक क्रिया के साथ एक अनिवार्य मनोदशा या एक इनफ़िनिटिव के रूप में, इसका उपयोग एक स्पष्ट आदेश या निषेध को व्यक्त करने के लिए किया जाता है (इस मामले में, वाक्य को एक अनिवार्य स्वर के साथ उच्चारित किया जाता है): और तुम बरामदे पर खड़े हो और कोई भी नहींजगह से!(एन.वी. गोगोल)।
  1. कण नहींउदाहरण के लिए, निषेध के लिए उपयोग किया जाता है: ये मैंने नहीं कहा. मैंने इस बारे में बात नहीं की. मैं इस बारे में बात नहीं कर रहा था।
  2. इस कण के उपयोग के व्यक्तिगत मामलों पर ध्यान देना आवश्यक है:
    1. एक नकारात्मक कण की उपस्थिति में नहींसंयुक्त मौखिक विधेय के पहले और दूसरे दोनों भागों में, वाक्य को एक सकारात्मक अर्थ प्राप्त होता है, उदाहरण के लिए: मैं मदद नहीं कर सकता, लेकिन उल्लेख नहीं कर सकता...(अर्थात् उल्लेख अवश्य करें), मैं स्वीकार किए बिना नहीं रह सकता...(अर्थात आपको कबूल करना होगा)।
    2. प्रश्नवाचक और विस्मयादिबोधक वाक्यों में कण नहींसर्वनाम, क्रियाविशेषण और कणों को जोड़ता है, उनके साथ संयोजन बनाता है: कैसे नहीं, कौन नहीं करता, और कौन, कहाँ नहीं, जहां कहीं भी, क्या नहीं, क्या नहीं, क्या नहींऔर इसी तरह।; यहां संयोजन के साथ प्रश्नवाचक वाक्य दिए गए हैं नहीं - चाहे, उदाहरण के लिए:
      खैर, आप अपने प्रियजन को कैसे खुश नहीं कर सकते!(ग्रिबॉयडोव)।
      किसने थानेदारों को शाप नहीं दिया है, किसने उन्हें शपथ नहीं दिलाई है?(पुश्किन)।
      आप महान क्यों नहीं हैं?(पुश्किन)।
      वह कहाँ गया है? उसने क्या-क्या नहीं देखा! काम क्यों नहीं करते! रोशनी की तलाश की; क्या तुम शादी नहीं करना चाहते?(ग्रिबॉयडोव)।
      क्या आप कुछ घास चाहेंगे?(क्रायलोव)।
    3. संघ के साथ मिलकर अलविदाकण नहींसमय के अधीनस्थ खंडों में उपयोग किया जाता है, जो उस सीमा को दर्शाता है जब तक मुख्य वाक्य के विधेय द्वारा व्यक्त की गई कार्रवाई चलती है, उदाहरण के लिए: मेरे आने तक यहीं बैठो;
    4. कण नहींस्थिर संयोजनों का हिस्सा है: लगभग, लगभग, शायद ही नहीं, धारणा को इंगित करते हुए, दूर नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहींउदाहरण के लिए, प्रबलित निषेध को दर्शाते हुए: शायद सबसे अच्छा निशानेबाज, सुबह के लगभग पांच बजे थे, बिल्कुल भी उचित निर्णय नहीं है, बिलकुल भी ख़राब उत्पाद नहीं है, एक विश्वसनीय उपाय होने से कोसों दूर;
    5. कण नहींसमन्वयकारी संयोजनों का हिस्सा है: नहीं कि; वह नहीं - वह नहीं; न केवल लेकिन; ऐसा नहीं कि नहीं - लेकिन; ऐसा नहीं कि नहीं - लेकिन, उदाहरण के लिए:
      मुझे अंगूठी दो और जाओ; अन्यथा मैं तुम्हारे साथ कुछ ऐसा करूँगा जिसकी तुम्हें आशा नहीं होगी(पुश्किन)।
      ऊपर, छत के पीछे, कोई या तो कराह रहा है या हँस रहा है।(चेखव).
      पक्षपात करने वालों के पास राइफलों के अलावा और भी बहुत कुछ था, लेकिन मशीन गन भी(स्टाव्स्की)।
  3. कण कोई भी नहींउदाहरण के लिए, नकार को मजबूत करने के लिए उपयोग किया जाता है:
    मुझे कहीं भी हड्डी से लाभ नहीं मिल सका(क्रायलोव)।
    पीछे आसमान में एक भी साफ़पन नहीं था(फादेव)।
    मेटेलिट्सा ने कभी पूछने वालों की ओर देखा तक नहीं(फादेव)।
    अब गांव में कोई नहीं है, हर कोई मैदान में है(फादेव)।
  4. दोहरावदार कण कोई भी नहींउदाहरण के लिए, संयोजन का अर्थ लेता है:

    कहीं भी पानी या पेड़ नज़र नहीं आ रहे थे(चेखव).
    न तो विचार, न परिश्रम, न ही फुरसत की खुशियाँ - कुछ भी आपके एकमात्र मित्र की जगह नहीं ले सकता(पुश्किन)।
    लेकिन भीड़ न तो उस पर और न ही उसकी उदासी पर ध्यान दिए बिना भाग जाती है(चेखव).
    मैं नहीं जानता तुम कौन हो, वह कौन है(तुर्गनेव)।

    कण के उपयोग के व्यक्तिगत मामलों पर ध्यान देना आवश्यक है कोई भी नहीं:

    1. कण कोई भी नहींसकारात्मक अर्थ को बढ़ाने के लिए अधीनस्थ खंडों में विधेय से पहले उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए:
      उसकी हर बात मानो।(पुश्किन)।
      हमने कितनी भी कोशिश की, वह आयंबिक को ट्रोची से अलग नहीं कर सका।(पुश्किन)।
      जहाँ भी मैं देखता हूँ, वहाँ मोटी राई है(माइकोव)।
      जो भी पास होगा सब तारीफ करेंगे(पुश्किन)।
    2. कण कोई भी नहींसंकेतित प्रकार के अधीनस्थ उपवाक्यों में एक सापेक्ष शब्द या संयोजन जुड़ा होता है, और इसलिए अधीनस्थ उपवाक्य संयोजनों से शुरू होते हैं: कोई भी हो, कोई भी हो, जो कुछ भी, जो कुछ भी, कोई बात नहीं कैसे, कितना ही न, बात नहीं कितना भी ज्यादा, बात नहीं कितना भी ज्यादा, कहीं भी, जहां कहीं भी, कहीं भी, जहां कहीं भी, जो कुछ भी, जो भी, कोई नहीं, चाहे किसी का भी हो, जब कभी भी, जब कभी भीऔर इसी तरह।

      ये संयोजन कुछ स्थिर प्रचलन में प्रवेश कर चुके हैं: कोई बात नहीं क्या, नजाने कहां से, अच्छे और बुरे समय मेंऔर इसी तरह।

    3. बी) कण कोई भी नहींस्थिर संयोजनों में होता है जिनका एक श्रेणीबद्ध आदेश का अर्थ होता है, उदाहरण के लिए: हिलना मत, एक कदम भी आगे नहीं, एक शब्द भी नहींऔर इसी तरह।
    4. ग) कण कोई भी नहींनकारात्मक सर्वनाम का हिस्सा है: कोई नहीं, कोई नहीं (कोई नहीं)वगैरह।; कुछ नहीं, कुछ नहीं (कोई बात नहीं क्या) वगैरह।; नहीं, नहीं (किसी को भी नहीं) वगैरह।; किसी का नहीं, किसी का नहीं (कोई नहीं) वगैरह। और क्रियाविशेषण: कभी नहीं, कहीं भी नहीं, कहीं भी नहीं, नजाने कहां से, बिलकुल नहीं, बिल्कुल नहीं, कोई बात नहीं, बिल्कुल नहीं, साथ ही कण संरचना में भी किसी दिन.
    5. यह लिखा है कोई भी नहींस्थिर संयोजनों में जिनमें सर्वनाम शामिल हैं, उदाहरण के लिए: कुछ भी नहीं बचा, कुछ भी नहीं बचा, बिना कुछ लिए गायब हो गया.

    6. घ) दोहरा कोई भी नहींस्थिर अभिव्यक्तियों में शामिल है, जो दो विरोधी अवधारणाओं का संयोजन है, उदाहरण के लिए: न जीवित, न मृत; न तो यह और न ही वह; न मछली, न मुर्गी; न देना, न लेना; न मोरनी, न कौआऔर इसी तरह।

यदि नकारात्मक कण न हो तो हमारे लिए किसी भी चीज़ को अस्वीकार करना कठिन होगा। भाषण के सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले कार्यात्मक भागों में से एक के रूप में, यह हमें किसी भी स्थिति के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने में मदद करता है। हम अपने लेख में रूसी भाषा में इसकी भूमिका के साथ-साथ इसकी किस्मों के बारे में बात करेंगे।

कण

भाषण के सभी भागों को आमतौर पर दो बड़े समूहों में विभाजित किया जाता है। पहले में स्वतंत्र शब्द शामिल हैं। उनके अपने अर्थ हैं और वे हमारी वाणी का आधार हैं। हालाँकि, हमारे लिए केवल इस समूह का उपयोग करके एक पाठ लिखना कठिन होगा। इसलिए, तथाकथित सेवा कण उनकी सहायता के लिए आते हैं। इनमें नकारात्मक कण भी शामिल हैं। हालाँकि, यह इस समूह की एकमात्र किस्म नहीं है।

निम्नलिखित भी हैं:

  • फॉर्म बनाना: चलो, चलो, चलो।
  • प्रश्नवाचक: वास्तव में, वास्तव में, वास्तव में।
  • विस्मयादिबोधक चिह्न: कैसे, क्या।
  • आवश्यकता: तब, का, स।
  • संदेह है क्या।

उनमें से प्रत्येक का रूसी भाषा में अपना विशिष्ट उद्देश्य और विशेष भूमिका है। कणों का उपयोग किए बिना भावनाओं को व्यक्त करना कठिन होगा।

"और न"

नकारात्मक कणों को लिखने में अक्सर कठिनाइयाँ आती हैं। यह पता चला है कि "नहीं" और "न तो" के पूरी तरह से अलग अर्थ हैं। प्रत्येक नियम का एक ऐतिहासिक आधार होता है।

हम "कोई नहीं" लिखेंगे:

  • जब हम मौजूदा इनकार को मजबूत करना चाहते हैं. आइए दो वाक्यों की तुलना करें:
  1. झील में कोई मछलियाँ नहीं थीं। 2. हमें झील में एक भी मछली नहीं दिखी।

दूसरे वाक्य में निषेध पहले की तुलना में अधिक मजबूत है। जोर इस तथ्य पर दिया गया है कि मछुआरों ने जलाशय में कोई मछली नहीं देखी, बिल्कुल भी नहीं।

  • जटिल वाक्यों में. इस कण का प्रयोग बहुधा आश्रित उपवाक्य में किया जाता है।

उदाहरण के लिए: मैं जहां भी गया, मैंने समुद्र के बारे में सोचा।

चाहे मैं कितनी भी कोशिश करूँ, मैं नियम नहीं सीख सकता।

  • सजातीय और प्रगणित सदस्यों का उपयोग करते समय।

पेट्या ने न तो गणित, न जीव विज्ञान, न ही भौतिकी समय पर पूरी की।

  • कोई विधेय नहीं है. अक्सर आप उनके स्थान पर "असंभव" या "नहीं" शब्द रख सकते हैं।

उदाहरण के लिए: न आग, न धुआं (नहीं)।

न तो लेटें और न ही आराम करें (असंभव)।

इस नकारात्मक कण का मुख्य कार्य सुदृढीकरण है।

"नहीं"

भाषण के इस सहायक भाग का थोड़ा अलग अर्थ है। आमतौर पर हम "नहीं" का उपयोग तब करते हैं जब हम किसी चीज़ को अस्वीकार करना चाहते हैं या शब्द को विपरीतार्थक अर्थ देना चाहते हैं। आइए अन्य मामलों पर विचार करें जब "नहीं" एक नकारात्मक कण है:

  • बयान देते समय दोहरा "नहीं" उच्चारित किया जाता है।

उदाहरण के लिए: मैं यह कहे बिना नहीं रह सका। मैं समझ गया कि कबूल न करना असंभव था।

  • आश्चर्य सूचित करने वाले कुछ विस्मयादिबोधक वाक्यों में हम "नहीं" भी लिखते हैं:

आप इस शहर की प्रशंसा कैसे नहीं कर सकते! तूफ़ान के दौरान आकाश में कौन सा रंग नहीं झिलमिलाता?

सर्वनामों में "नहीं" और "न तो" की वर्तनी के बीच अंतर करना उचित है। ऐसे में सब कुछ तनाव पर निर्भर करता है. मजबूत स्थिति में हम "ई" लिखते हैं: कोई नहीं, किसी के साथ नहीं, किसी के साथ नहीं। हम बिना किसी जोर के "मैं" का प्रयोग करते हैं: बिल्कुल नहीं, किसी के लिए नहीं, किसी के बारे में नहीं।

और गेरुंड

स्कूली बच्चों के लिए भाषण के विभिन्न समूहों के साथ किसी दिए गए कण के लिए वर्तनी नियमों को याद रखना आसान नहीं है। उनमें से प्रत्येक की अपनी वर्तनी विशेषताएँ हैं। कण "नहीं" को कृदंत के साथ कैसे लिखा जाता है? इस प्रश्न का उत्तर सरल है: हमेशा अलग। हमें तुरंत क्रिया के साथ इसकी समान वर्तनी याद आती है। कृदंत ठीक इसी से बनता है। अतः उनके लेखन का भी यही सिद्धांत है। उदाहरण के लिए: न करना - न करना, न धूप सेंकना - न धूप सेंकना।

हालाँकि, ऐसे मामले भी हैं जब इस महत्वपूर्ण कण के बिना किसी शब्द का उपयोग ही नहीं किया जाता है। इस मामले में, हम इसे एक साथ लिखेंगे। आइए एक उदाहरण देखें: बारिश के बारे में क्रोधित होना - चिल्लाना, बारिश के बारे में क्रोधित होना। क्रिया के साथ और समान गेरुंड के साथ, नकारात्मक कण एक साथ लिखा जाता है।

यह नियम विद्यार्थियों के लिए याद रखना सबसे आसान है, क्योंकि इसके बहुत कम अपवाद हैं।

संज्ञा के साथ कण "नहीं"।

शब्दों की वर्तनी के नियम हमेशा सरल नहीं होते हैं। उदाहरण के लिए, संज्ञा, साथ ही adj. और क्रियाविशेषणों का कण "नहीं" के साथ उपयोग करने का अपना पैटर्न होता है।

हम इसे निम्नलिखित मामलों में एक साथ लिखेंगे:

  • "नहीं" के साथ एक विपरीतार्थी शब्द बनाना। उदाहरण के लिए: दोस्त - दुश्मन, मौसम - ख़राब मौसम, सुंदर - बदसूरत, कुछ - बहुत।
  • "नहीं" के बिना शब्दों का उपयोग करने की असंभवता: अनाड़ी, बदमाश, फूहड़, हिंसक।

"नहीं" अलग से लिखा जाता है यदि:

  • एक स्पष्ट विरोधाभास है. इसे आमतौर पर संयोजन "ए" द्वारा व्यक्त किया जाता है। उदाहरण के लिए: वह आदमी उसका दोस्त नहीं, बल्कि उसका दुश्मन निकला। भाग्य नहीं, बल्कि पूर्ण पतन और निराशा हमारा इंतजार कर रही थी।
  • इनकार पर जोर दिया गया है: यह मेरी मां नहीं थी (बल्कि कोई और) जिसने फोन किया था। हम शाम को नहीं, रात को आये।
  • लाभ होता है. उदाहरण के लिए: हमारा पड़ोसी बिल्कुल भी लंबा नहीं है। मेरी बहन किसी भी तरह से छुपी नहीं है।

हमने मुख्य मामले प्रस्तुत किए हैं जब संज्ञा के साथ कण "नहीं" एक साथ और अलग-अलग लिखा जाता है। यह न भूलें कि विशेषण वाले क्रियाविशेषण भी इसी नियम के अंतर्गत आते हैं। यदि आप इस महत्वपूर्ण विशेषता को याद रखते हैं, तो आपको भाषण के प्रत्येक भाग के लिए अलग-अलग वर्तनी "नहीं" याद रखने की आवश्यकता नहीं होगी।

कृदंत के साथ "नहीं"।

एक अन्य मामला जब एक नकारात्मक कण को ​​"न तो" के बजाय "नहीं" लिखा जाता है, जब इसका उपयोग प्रतिभागियों के साथ किया जाता है। बहुत से लोग कृदंत के साथ इसकी वर्तनी को भ्रमित करते हैं। भाषण के ये भाग क्रियाओं से बनते हैं, लेकिन "नहीं" के साथ वे पूरी तरह से अलग तरीके से लिखे जाते हैं।

हर कोई जानता है कि कृदंतों में आश्रित शब्दों का उपयोग करके वाक्यांश बनाने की क्षमता होती है। उस स्थिति में जब इसे विशेष रूप से किसी वाक्यांश के भाग के रूप में उपयोग किया जाता है, हम इसे "नहीं" से अलग लिखेंगे। उदाहरण: एक छात्र जिसने अभ्यास पूरा नहीं किया, उसे खराब ग्रेड प्राप्त हुआ। जैसा कि आप देख सकते हैं, कृदंत "पूरा नहीं हुआ" को "नहीं" से अलग लिखा गया है, क्योंकि इसमें आश्रित शब्द "व्यायाम" है। इस मामले में, इसे शामिल किया गया है, जो एक नकारात्मक कण के साथ इसकी वर्तनी की व्याख्या करता है।

हालाँकि, इस नियम का एक और पक्ष भी है। ऐसे मामले में जहां कोई क्रांति नहीं होती है, कृदंत अपनी वर्तनी बदल देता है। आइए एक उदाहरण देखें: अभ्यास अधूरा रह गया है।

ऐसा प्रतीत होगा कि वाक्य का अर्थ नहीं बदला है। हालाँकि, वाक्यविन्यास पूरी तरह से अलग है। अब कृदंत के साथ कोई आश्रित शब्द नहीं रहता। इसका मतलब यह है कि इसे कण के साथ अलग से लिखने का कोई कारण नहीं है।

आइए इस उदाहरण को केवल एक शब्द से बदलें: छात्रों द्वारा अभ्यास अधूरा रह गया। हम अंतर पर ध्यान देते हैं: अब एक शब्द प्रकट हुआ है जो एक सहभागी वाक्यांश बनाता है (शिष्यों द्वारा)। ऐसी स्थिति में हम इसे "नहीं" से अलग लिखेंगे।

खैर, और, ज़ाहिर है, जैसा कि हर नियम के साथ होता है, कुछ अपवाद भी होते हैं। यदि इस कण के बिना कृदंत का उपयोग नहीं किया जाता है, तो हम इसे एक साथ लिखेंगे, चाहे कोई क्रांति हो या नहीं। उदाहरण के लिए: प्रचंड हवा भोर तक कम नहीं हुई।

निष्कर्ष

इस लेख में, हमने मुख्य मामलों को देखा जब "नहीं" एक नकारात्मक कण है, और जब यह अन्य भूमिकाएँ निभाता है। इसे "नी" के साथ भ्रमित नहीं किया जाना चाहिए: उनकी अलग-अलग वर्तनी विशेषताएं हैं। हालाँकि, "नहीं" का मुख्य कार्य अभी भी निषेध है। कुछ प्रश्नवाचक और विस्मयादिबोधक वाक्यों में हम इसे सकारात्मक के रूप में उपयोग कर सकते हैं। साथ ही, यह न भूलें कि भाषण के प्रत्येक भाग को अलग-अलग तरीके से लिखा जाता है।

अर्थ के बारे में सोचो

कण कोई भी नहीं लिखना:

1. प्रोत्साहन और मात्रात्मक प्रस्तावों में: कोई भी नहींकदम! कोई भी नहींजगह से! कोई भी नहींआवाज़!

2. अधीनस्थ उपवाक्यों में सापेक्ष सर्वनाम के साथ: कहाँ कोई भी नहींदेखो, हर जगह लोग हैं।और ज्यादा उदाहरण: कहाँ कोई भी नहीं..., कहाँ कोई भी नहीं..., कौन कोई भी नहीं..., कब कोई भी नहीं..., कैसे कोई भी नहीं... वगैरह।

3. जिन वाक्यों में क्रिया का प्रयोग नकारात्मक कण के साथ होता है नहीं : कोई भी नहींचला जाता है नहींमुझे डर लग रहा है। नहींमिले कोई भी नहींएक परिचित चेहरा. वह चुप थी नहींकहा गया है कोई भी नहींशब्द।(मूल्य लाभ)

4. नकारात्मक सर्वनाम में: कोई भी नहींकौन , कोई भी नहींक्या , कोई भी नहींकिसके लिए , कोई भी नहींक्या , कोई भी नहींकौन सा, कोई भी नहींकिसकाऔर इसी तरह। यदि उनका प्रयोग पूर्वसर्गों के साथ किया जाता है, तो उन्हें अलग से लिखा जाता है: कोई भी नहींकिसी से भी, किसी से भी नहीं...

5. क्रांतियों में: जो कुछ भी कोई भी नहींयह था, चाहे कुछ भी हो कोई भी नहींयह था, यह जहां भी गया, जहां से भी गया कोई भी नहींले लो, चाहे जो भी हो कोई भी नहींयह वैसा हो गया कोई भी नहींकिसी को बताओं कोई भी नहींथाऔर अन्य लोग इसे पसंद करते हैं।

6. स्थिर संयोजनों में: कोई भी नहींएक पंख नहीं, कोई भी नहींजीवित कोई भी नहींमृत कोई भी नहींदिन के दौरान कोई भी नहींरात में, कोई भी नहींअंत कोई भी नहींकिनारे (स्थिर संयोजन में शामिल शब्दों के बीच कोई अल्पविराम नहीं है: वो बैठा था कोई भी नहींजीवित कोई भी नहींमृत!)

ध्यान

सर्वनाम में कोई भी नहींएक अस्थिर स्थिति में, और एक तनावग्रस्त स्थिति में - नहीं।

कण कोई भी नहींऔर बार-बार नकारात्मक-जुड़ने वाला संयोजन नहीं - नहीं…:

कोई भी नहींमाँ के लिए , और नवह अपने पिता के साथ अपने बड़े भाई की तरह गर्मजोशी से पेश नहीं आती थी। वह पढ़ नहीं सकी, न ही लिखें.
समुच्चयबोधक वाले वाक्यों में नहीं - नहीं…क्रिया से पहले हमेशा निषेध होता है: उन्होंने पैसे, प्रसिद्धि, या समाज में स्थिति के बारे में नहीं सोचा।

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