बच्चों के लिए ज्वरनाशक दवाएं बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निर्धारित की जाती हैं। लेकिन बुखार के लिए आपातकालीन स्थितियाँ होती हैं जब बच्चे को तुरंत दवा देने की आवश्यकता होती है। तब माता-पिता जिम्मेदारी लेते हैं और ज्वरनाशक दवाओं का उपयोग करते हैं। शिशुओं को क्या देने की अनुमति है? आप बड़े बच्चों में तापमान कैसे कम कर सकते हैं? कौन सी दवाएं सबसे सुरक्षित हैं?

तातारस्तान गणराज्य के शिक्षा मंत्रालय के प्रमुख, "भाषा घोटाले" से समझौता करके, अपनी मातृभूमि में लौट आए, और अक्तनीश के वर्तमान प्रमुख तुकेव्स्की जिले के प्रमुख होंगे

आज अपेक्षित सनसनी रिपब्लिकन शिक्षा मंत्रालय में नेतृत्व परिवर्तन था: अपमानित एंगेल फत्ताखोव का स्थान एक सिद्ध कैडर - रफिस बर्गनोव ने ले लिया था, जो पहले से ही किसी भी समझ से बाहर की स्थिति में एक प्रकार का कार्मिक जीवनरक्षक बन गया है। तातार सोशल नेटवर्क ने हैशटैग #rakhmatengel के साथ फत्ताखोव के जाने का स्वागत किया - कई लोगों को यकीन है कि उन्होंने तातार भाषा की स्थिति को बनाए रखने के लिए आखिरी दम तक संघर्ष किया। बिजनेस ऑनलाइन के अनुसार, क्रेमलिन में, वह वही है जिसे बड़े पैमाने पर समस्या का निर्माता माना जाता है।

तातारस्तान की सरकारी वेबसाइट के अनुसार, तातारस्तान गणराज्य के पूर्व शिक्षा और विज्ञान मंत्री एंगेल फत्ताखोव दूसरी नौकरी की ओर बढ़ रहे हैं फोटो: बिजनेस ऑनलाइन

नए मंत्री - रफ़ीस बर्गनोव

तातारस्तान के स्कूल और विश्वविद्यालय सोमवार को नए मंत्री से मिलते हैं। तातारस्तान गणराज्य के राष्ट्रपति रुस्तम मिन्निकानोवकार्यवाहक उप प्रधान मंत्री नियुक्त - गणतंत्र के शिक्षा और विज्ञान मंत्री रफीसा बर्गनोवा, पूर्व खेल मंत्री और राज्य परिषद की आर्थिक और उद्यम समिति के वर्तमान प्रमुख। नियुक्ति पर आज हस्ताक्षर किये गये. पूर्व मंत्री एंगेल फत्ताखोवतातारस्तान की सरकारी वेबसाइट के अनुसार, वह दूसरी नौकरी की ओर जा रहा है।

"बिजनेस ऑनलाइन" के सूत्रों की रिपोर्ट है कि फत्ताखोव ने अपनी पूर्व विरासत - अक्तनीश जिले के प्रमुख के पद पर सेवानिवृत्त होने के लिए कहा। वर्तमान प्रमुख विफल कामेवएक गर्म जगह भी मिल गई - उन्हें भ्रष्टाचार के घोटालों से हिले हुए तुकेव्स्की जिले में जाना चाहिए, जहां लंबे समय से इस्तीफे की भविष्यवाणी की गई है वासिल खज़ीव. कैसलिंग को इस सप्ताह की शुरुआत में लॉन्च किया जा सकता है: इस शुक्रवार को मिन्निकानोव को नबेरेज़्नी चेल्नी और अलाबुगा एसईजेड का दौरा करना है - ऐसी संभावना है कि उसी दिन तुकेव्स्की जिले के प्रतिनिधियों का सत्र हो सकता है। अन्य सूत्रों के मुताबिक ऐसा गुरुवार को पहले भी हो सकता है.

तातारस्तान गणराज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय की प्रेस सेवा ने बिजनेस ऑनलाइन को बताया कि कर्मचारियों को पुराने मंत्री के जाने और नए मंत्री की नियुक्ति के बारे में आज सुबह ही पता चला। रफ़ीस टिमरखानोविच का टीम से परिचय 15:00 बजे होगा। उन्हें इस बारे में कोई जानकारी नहीं है कि एंगेल नवापोविच अपने अब पूर्व सहयोगियों को अलविदा कहेंगे या नहीं। मंत्रालय के कर्मचारियों में एक शांत माहौल कायम है, हमें प्रेस सेवा में आश्वासन दिया गया था। यह दिलचस्प है कि, बर्गनोव आई की नियुक्ति पर प्रकाशित राष्ट्रपति डिक्री के बावजूद। ओ मंत्री, टीम के अंदर उन्हें अभी भी पूरी तरह से विश्वास नहीं था कि यह वही है जो उनका नया बॉस बनेगा: "टीम के अंदर वे कहते हैं कि यह अभी तक निश्चित नहीं है ..."

फत्ताखोव ने संघीय सहयोगी ओल्गा वासिलीवा से दो घंटे की अनिवार्य तातार भाषा की पैरवी करने की कोशिश की, लेकिन कोई चमत्कार नहीं हुआ फोटो: kremlin.ru

टाटर्स के लिए पाँच वर्षों की लड़ाई कैसे दुर्घटना की ओर ले जाती है

हल्के शब्दों में कहें तो फत्ताखोव का जाना अपेक्षित था। इस विषय पर एक लेख में "बिजनेस ऑनलाइन" पहले से ही पाठकों को विवरण देता है कि ठीक पांच साल पहले एक अधिकारी मंत्री पद पर कैसे आया और इस दौरान पेशेवर और अभिभावक समुदाय ने क्या याद किया। अक्टूबर 2012 में इस पद पर ग्राम प्रधान की नियुक्ति पर ही मिश्रित प्रतिक्रिया हुई। उन्होंने कहा कि कार्मिक निर्णय की पैरवी की गयी मिंटिमर शैमीव, जिसके लिए अक्तनीशस्की जिला हमेशा एक छोटी मातृभूमि के रूप में करीब रहा है। हालाँकि, एक अन्य लोकप्रिय किंवदंती के अनुसार, सब कुछ बहुत सरल है: जब मिन्निकानोव ने KNRTU-KAI के रेक्टरों के लिए प्रस्थान करने वाले के बजाय एक नए मंत्री का चयन करने का निर्देश दिया अल्बर्टा गिल्मुटडिनोवा, उन्होंने जिलों के प्रमुखों में से किसी ऐसे व्यक्ति को खोजने का कार्य निर्धारित किया जिसके पास शिक्षा में कम से कम कुछ अनुभव हो। और फत्ताखोव के पास वास्तव में यह है, औपचारिक होने के बावजूद: नवंबर 1992 से मई 1993 तक स्नातक स्कूल के बाद, उन्होंने कज़ान कृषि संस्थान के कृषि मशीनरी विभाग में पढ़ाया।

फत्ताखोव के इस्तीफे का कारण सतह पर है - यह वह है जिसे कज़ान क्रेमलिन में मुख्य बयान के बाद विकसित हुए "भाषा संकट" के लिए काफी हद तक जिम्मेदार माना जाता है। व्लादिमीर पुतिनयोश्कर-ओला में. लेकिन उसके बाद भी, मंत्री ने जनता और तातारस्तान नेतृत्व को आश्वस्त किया कि तातारस्तान गणराज्य में कोई समस्या नहीं है, पुतिन के शब्द, वे कहते हैं, बश्कोर्तोस्तान को संदर्भित करते हैं। इसका संबंध न केवल तातार भाषा सीखने के कानूनी आधार से है, बल्कि रूसी के घंटों की संख्या से भी है, जिसे बाद में स्वीकार करना पड़ा, जो संघीय मानकों से कम थी। कुल मिलाकर, जैसा कि तातारस्तान के अभियोजक ने कहा है इल्डस नाफिकोवगणतंत्र के स्कूलों में कानून के 3.5 हजार उल्लंघन पाए गए।

फत्ताखोव के नेतृत्व में मंत्रालय की पूरी पिछली नीति, जिन्होंने प्रशासनिक कमांड विधियों द्वारा तातारस्तान की दूसरी राज्य भाषा की स्थिति को मजबूत करने की कोशिश की, ने संकट और सामाजिक तनाव पैदा किया। यह नए मंत्री थे जिन्होंने सामान्य शिक्षा विद्यालयों में उनकी कुल मात्रा में तेज वृद्धि के साथ विषय को तातार भाषा और तातार साहित्य में विभाजित करने की पहल की - सप्ताह में 5-6 घंटे। 2014 में 9वीं कक्षा में तातार भाषा में एकीकृत रिपब्लिकन परीक्षण (यूआरटी) की शुरूआत ने विशेष रूप से असंतोष को बढ़ावा दिया। प्राथमिक विद्यालय के बाद अंतिम नियंत्रण था। ईपीटी के परिणाम औपचारिक रूप से कुछ भी प्रभावित नहीं करते थे, हालांकि, छात्रों ने परिश्रमपूर्वक नवाचार से परहेज किया, और, जैसा कि नफिकोव ने कहा, जमीन पर, परीक्षा उत्तीर्ण करना बच्चों के 10 वीं कक्षा में स्थानांतरण के साथ जुड़ा हुआ था। अभियोजक के शब्दों के बावजूद, अभी तक ईआरटी के उन्मूलन के बारे में कोई आधिकारिक जानकारी नहीं है - तातारस्तान गणराज्य के शिक्षा मंत्रालय की वेबसाइट में अभी भी 2014-2017 के परीक्षण के लिए नियम और परीक्षण सामग्री शामिल है। साथ ही, तातार शिक्षण का शैक्षिक और पद्धतिगत आधार वही रहा: बातचीत कौशल के बजाय व्याकरण नियमों पर जोर देने वाली एक जटिल और उबाऊ भाषाविज्ञान। इस मंत्रालय की हर तरफ से लगातार आलोचना की गई, जिसमें मिन्निकानोव द्वारा व्यक्त किए गए दावे भी शामिल थे। मंत्रालय में कुछ विकास कार्य हुए, लेकिन मंत्रालय को उनके कार्यान्वयन में गंभीर देरी हुई।

संकट की स्थिति में फत्ताखोव और मंत्रालय का व्यवहार शिक्षाकर्मियों के लिए विशेष रूप से निराशाजनक था। जब अभियोजकों ने स्कूलों का दौरा करना शुरू किया और स्कूल के प्रधानाचार्यों को संबोधित करते हुए भयानक कागजात लिखना शुरू किया, तो शिक्षा मंत्रालय ने वास्तव में खुद को वापस ले लिया, जिससे स्कूलों को इन समस्याओं में फंसने के लिए छोड़ दिया गया - जो भी सबसे अच्छा है। परिणामस्वरूप, शक्ति और उत्तरदायित्व की शून्यता ने ज़मीनी स्तर पर अराजकता पैदा कर दी। हालाँकि, फत्ताखोव को यह अभियोजक के कार्यालय से भी मिला। अक्टूबर 2017 के अंत में, पर्यवेक्षी एजेंसी ने फत्ताखोव की उनकी स्थिति के साथ असंगतता के बारे में तातारस्तान गणराज्य के राष्ट्रपति को एक सबमिशन भेजा।

स्थिति को ठीक करने का फत्ताखोव का आखिरी प्रयास भी आत्म-धोखे में बदल गया। मंत्री ने संघीय सहयोगी से दो घंटे की अनिवार्य तातार भाषा की पैरवी करने की कोशिश की ओल्गा वासिलीवा, व्यक्तिगत रूप से मास्को में प्रमुख वार्ताओं का नेतृत्व किया। तातारस्तान गणराज्य की राज्य परिषद के सत्र में, उन्होंने गणतंत्र के नेतृत्व के साथ मिलकर सार्वजनिक रूप से घोषणा की कि उन्हें सहमति मिल गई है और अनिवार्य तातार भाषा कार्यक्रम पर बनी रहेगी। लेकिन चमत्कार नहीं हुआ: रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय ने पुतिन के आह्वान का पालन किया और तातार के दो या तीन घंटे केवल स्वैच्छिक ऐच्छिक की स्थिति में रहे।

फिर भी, तातार जनता के एक हिस्से के लिए, फत्ताखोव एक राष्ट्रीय नायक, तातार के लिए एक सेनानी भी बन गया: सामाजिक नेटवर्क ने "एंगेल की तरह बनें" मीम्स प्रकाशित किए, जिसमें जोर दिया गया कि मॉस्को में मंत्री भाषा की स्थिति के लिए लड़ रहे हैं। और आज, उनके इस्तीफे के दिन, व्यंग्यात्मक मीम्स की एक श्रृंखला के साथ एक पूरी फ्लैश मॉब #rakhmatengel।

बर्गनोव फरोज़ नहीं थूकेंगे?

56 साल के व्यक्ति के लिए रफ़ीसा बर्गनोवावर्तमान नियुक्ति पहले से ही सरकार में आने वाली तीसरी और सत्ता संरचनाओं में सातवीं स्थिति है। अपने करियर के वर्षों में, कोम्सोमोल समिति के एक मूल निवासी (उन्होंने एनपीओ कज़ानकोम्प्रेसोर्मैश में कोम्सोमोल सेल का नेतृत्व किया) ने एक सार्वभौमिक प्रबंधक के रूप में ख्याति प्राप्त की, जो उन्हें सौंपे गए किसी भी व्यवसाय में चीजों को व्यवस्थित करने में सक्षम है। उनके पास व्यापक संबंध हैं, "पार्टी राजनीति" की समझ है। उसे वहां रखा गया है जहां स्थिति को स्थिर करना आवश्यक है, लेकिन किसी को उससे किसी विकास, सुधार और नवीनीकरण की उम्मीद नहीं करनी चाहिए। आंशिक रूप से यही कारण है कि वह किसी भी पद पर 5-6 साल से अधिक नहीं बिताते।

फोटो: बिजनेस ऑनलाइन

बर्गनोव का जन्म मुसल्युमोवो गाँव में हुआ था। 1983 में, उन्होंने तातारस्तान के नेताओं के "कार्मिकों के फोर्ज" - कज़ान कृषि संस्थान से मैकेनिकल इंजीनियरिंग में डिग्री के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की (वैसे, आधिकारिक जीवनी को देखते हुए, वह और फत्ताखोव सहपाठी हैं)। 1990 में, 29 वर्ष की आयु में, उन्होंने अर्थशास्त्र में डिग्री के साथ कज़ान वित्तीय और आर्थिक संस्थान से सम्मान के साथ डिप्लोमा प्राप्त किया। बर्गनोव आर्थिक विज्ञान के उम्मीदवार हैं और यहां तक कि इंटरनेशनल एकेडमी ऑफ रेफ्रिजरेशन के शिक्षाविद भी हैं। रफ़ीस टिमरखानोविच ने अपना करियर एनपीओ कज़ानकोम्प्रेसोर्मैश में एक फोरमैन के रूप में शुरू किया, और अर्थशास्त्र और वित्त के निदेशक के पद तक पहुंचे। 1996 में, कज़ान के मेयर कामिल इस्खाकोवकज़ान के प्रशासन के पहले उप प्रमुख के रूप में काम करने के लिए एक होनहार कोम्सोमोल कार्यकर्ता को आमंत्रित किया। कामिल शमीलेविच के विंग के तहत बर्गनोव ने केवल दो वर्षों तक काम किया, जिसके बाद उन्होंने तातारस्तान गणराज्य के अर्थव्यवस्था और उद्योग मंत्रालय में एक छोटा सा बदलाव किया, और विभाग के उप प्रमुख बन गए। लेकिन 1999 में, बर्गनोव को फिर से कज़ान प्रशासन की कक्षा में खींच लिया गया, और लंबे समय तक - 2005 तक, उन्होंने वखिटोव्स्की जिले के प्रमुख के रूप में काम किया।

2005 में, कज़ान का नेतृत्व वर्तमान मेयर ने किया था इलसुर मेत्शिन. कार्यकारी समिति के उप प्रमुख के पद पर बर्गनोव की नियुक्ति शहर के पुराने पिताओं से नए तक निरंतरता का एक प्रकार का प्रतीक बन गई है। और सनकी के बाद मराट ज़गिडुल्लोवशहर प्रबंधक का पद छोड़ने के लिए मजबूर किया गया, रिपब्लिकन अधिकारियों ने जोर देकर कहा कि सिद्ध और समझने योग्य रफ़ीस टिमरखानोविच यह पद लें।

2010 - 2014 में, बर्गनोव को आरओसी की कार्यकारी समिति का नेतृत्व करने के बजाय तातारस्तान गणराज्य के युवा मामले, खेल और पर्यटन मंत्री का पोर्टफोलियो प्राप्त हुआ। मराट बरिएव. समय उपजाऊ था: वैंकूवर में असफल शीतकालीन ओलंपिक पहले ही बीत चुका था, जिसमें तातारस्तान के एथलीट एक बार फिर पदक जीतने में असफल रहे, ग्रीष्मकालीन यूनिवर्सिएड 2013 की मेजबानी का अधिकार पहले ही जीत लिया गया था, और विजयी ओलंपिक प्रतिनिधिमंडल की रीढ़ पहले ही बन चुकी थी। का गठन किया गया, जिसने लंदन में ग्रीष्मकालीन ओलंपिक में उत्कृष्ट प्रदर्शन किया। मंत्रालय में अपने काम के दौरान, बर्गनोव ने खुद को विशेष रूप से उज्ज्वल नहीं दिखाया, विभाग जानकारी के मामले में बेहद बंद था। और मंत्री को सोची में ओलंपिक खेलों द्वारा मठ में लाया गया था, जो तातारस्तान के लिए पदक नहीं थे। इसके लिए, बर्गनोव ने मिन्निकानोव की सार्वजनिक आलोचना का "सम्मान" किया। जल्द ही, अक्टूबर 2014 में, उन्हें पांचवें दीक्षांत समारोह की राज्य परिषद के लिए चुना गया, जिसमें वे प्रमुख आर्थिक समिति के प्रमुख होंगे, जो हालांकि, अपने आप कुछ भी तय नहीं करती है। और अब, साइडिंग पर खड़े होकर, एक तेज़ नहीं, बल्कि विश्वसनीय लोकोमोटिव फिर से सबसे आसान और सबसे सुखद भार उठाने के लिए तैयार है।

बिज़नेस ऑनलाइन ने बर्गनोव को उनकी नई नियुक्ति पर बधाई देने और टिप्पणियाँ प्राप्त करने वाले पहले लोगों में से एक बनाया। "शो के बाद धन्यवाद," उन्होंने वादा किया।

फोटो: mon.tatarstan.ru

"शैक्षिक प्रणाली में समस्या केवल तातार भाषा में नहीं है"

बिजनेस ऑनलाइन के विशेषज्ञों ने नए शिक्षा मंत्री की नियुक्ति पर चर्चा की, जिनमें से कई बर्गनोव को व्यक्तिगत रूप से जानते हैं।

दामिर फत्ताखोव- कार्यकारी समिति के प्रथम उप प्रमुख:

— रफ़ीस बर्गनोव अपने नए कर्तव्यों का सफलतापूर्वक सामना करेंगे। यह एक बहुत ही अनुभवी, विचारशील व्यक्ति है जो अंतर्विभागीय बातचीत की प्रणाली में पारंगत है, जो महत्वपूर्ण है। गणतंत्र के राष्ट्रपति का विश्वास है। यह एक ऐसा प्रारूप है, सबसे पहले, एक अच्छे प्रबंधक का, जो मुझे बिल्कुल भी परेशान नहीं करता है। मीडिया में टिप्पणियों में वे स्कूल में उनकी विशेष शिक्षा या कार्य अनुभव की कमी के बारे में लिखते हैं, लेकिन यह मुझे बिल्कुल भी परेशान नहीं करता है। एक अनुभवी प्रबंधक के रूप में उनका कार्य एक मजबूत सक्षम टीम बनाना होगा जो काम की बारीकियों से अच्छी तरह वाकिफ हो। दूसरा काम (जो, मुझे कोई संदेह नहीं है, वह अच्छा करेगा) लोगों को सुनना और सुनना, शिक्षा प्रणाली जैसे बहुत ही नाजुक और महत्वपूर्ण उद्योग में सही और संतुलित निर्णय लेना है।

किसी भी मामले में, मंत्रालय हमेशा कज़ान स्कूलों पर निर्भर रहता है। और कज़ान स्कूलों के शिक्षक और निदेशक वाखितोव्स्की जिले के प्रमुख, कार्यकारी समिति के प्रमुख, तातारस्तान गणराज्य के युवा मामलों, खेल और पर्यटन मंत्री के रूप में उनके काम के वर्षों से रफीस टिमरखानोविच को अच्छी तरह से जानते हैं। और इसमें कोई संदेह नहीं है कि हम निकट संपर्क में इस दिशा में प्रभावी ढंग से काम करना जारी रखेंगे।

लेयला फ़ज़लीवा- सामाजिक मुद्दों पर तातारस्तान गणराज्य के राष्ट्रपति के सहायक:

— कार्य वही हैं जो शिक्षा मंत्रालय के सामने हैं: तातारस्तान गणराज्य की शिक्षा को प्रतिस्पर्धी, दिलचस्प बनाना, शैक्षिक प्रक्रियाओं के विषयों के बीच संचार सुनिश्चित करना और केवल आगे बढ़ना। रफ़ीस टिमरखानोविच को परिचय देने की आवश्यकता नहीं है, उनके पास अच्छा प्रबंधकीय अनुभव है, जो उनके काम के लिए आवश्यक है। विशिष्ट शिक्षा का अभाव... मुझे नहीं लगता कि इससे उनके काम में बाधा आएगी: उनके प्रबंधकीय गुण, समृद्ध अनुभव और क्षमता इस नई भूमिका में भी खुद को महसूस कराएंगे।

मराट बरिएव- रूसी संघ के राज्य ड्यूमा के डिप्टी, तातारस्तान गणराज्य के युवा मामले, खेल और पर्यटन मंत्री:

- मैं कह सकता हूं कि मैंने एक बार तातारस्तान गणराज्य के युवा मामले, खेल और पर्यटन मंत्री पद के लिए बर्गनोव की सिफारिश की थी। मुझे लगता है कि जब राष्ट्रपति ने [तातारस्तान गणराज्य के शिक्षा मंत्री के रूप में उनकी नियुक्ति पर] निर्णय लिया, तो उन्होंने उन सभी गुणों को ध्यान में रखा जो उन्हें महत्वपूर्ण लगे और जो रफीस टिमरखानोविच ने अपने पिछले काम के वर्षों में दिखाए थे। युवा मामलों के मंत्रालय, कज़ान की कार्यकारी समिति और तातारस्तान गणराज्य की राज्य परिषद का आयोग।

शिक्षा प्रणाली में, मेरी राय में, समस्या केवल तातार भाषा में नहीं है। सबसे पहले, बर्गनोव को समान विचारधारा वाले लोगों की एक पेशेवर टीम को इकट्ठा करने और सभी समस्याओं को एक साथ हल करने की आवश्यकता होगी। शिक्षा प्रणाली में कहीं और की तुलना में अधिक कार्य हैं - पूर्वस्कूली शिक्षा से लेकर उच्च शिक्षा तक। यह याद रखना चाहिए कि हमारे पास न केवल शिक्षा, बल्कि विज्ञान का भी मंत्रालय है, हम इस बात को हमेशा भूल जाते हैं। विज्ञान विकास के क्षेत्र में हमारे मंत्रालय की पहल पर शायद मेरा ध्यान नहीं गया और इस पर ध्यान दिया जाना चाहिए। वहां आप जो भी खींचो उसके लिए बहुत कठिन काम होते हैं और काम का कोई अंत नहीं होता. मैं नए स्वास्थ्य मंत्री को धैर्य और पेशेवर समान विचारधारा वाले लोगों की कामना करना चाहता हूं।

मुझे नहीं पता कि फत्ताखोव को बर्खास्त करने का निर्णय समय पर किया गया था या यदि यह पहले या बाद में आवश्यक था, तो राष्ट्रपति के निर्णय पर चर्चा करने का कोई मतलब नहीं है - जाहिर है, समय आ गया है।

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« हर संकट, हर विफलता का एक नाम और एक उपनाम होता है"

सर्गेई सर्गेव- कज़ान नेशनल रिसर्च टेक्नोलॉजिकल यूनिवर्सिटी के सामाजिक और राजनीतिक संघर्ष विज्ञान विभाग के प्रोफेसर:

- एंगेल फत्ताखोव के इस्तीफे की अफवाहें काफी समय से चल रही हैं। आख़िरकार, गणतंत्र में शरद ऋतु में उभरे "भाषा संकट" के लिए किसी को ज़िम्मेदार होना चाहिए था? मुझे ठीक से याद नहीं है कि यह किसने कहा था, शायद बेरिया या कगनोविच, लेकिन हर संकट, हर विफलता का एक पहला और अंतिम नाम होता है। और यह सिद्धांत, शायद हल्के रूप में, आज भी जीवित है। जहां तक एंगेल नवापोविच का सवाल है, मेरी राय में, एक समय में उन्हें यह बिल्कुल स्पष्ट रूप से बताया गया था, यहां तक कि आपके अखबार के पन्नों पर भी, उन्होंने क्या गलत किया था। दरअसल, उन्होंने गणतंत्र के नेतृत्व को यह कहकर गुमराह किया कि "हमारे साथ सब कुछ ठीक है, सब कुछ कानून के अनुसार है।" और बाद में तीन हजार से अधिक उल्लंघन पाए गए। यह स्पष्ट है कि उस व्यक्ति ने वास्तव में गणतंत्र का नेतृत्व तैयार किया, जो अभी भी कठिन स्थिति में है। सिद्धांत रूप में, यह "भाषा संकट" नहीं हो सकता था। और, शायद, तातार भाषा को पाठ्यक्रम में अधिक मात्रा में छोड़ा जा सकता था। किसी भी हाल में मामले को इतना तूल न दें. लेकिन, जैसा कि हम देख सकते हैं, प्रतिशोध कई लोगों की अपेक्षा से भी जल्दी हुआ।

जहां तक बर्गनोव का सवाल है, जहां तक मुझे याद है, वह 90 के दशक में कज़ान सिटी हॉल में प्रशासन के पहले उप प्रमुख थे। उन्होंने कज़ान के सबसे विशिष्ट जिलों में से एक - वखिटोव्स्की का नेतृत्व किया, जहां गणतंत्र के नेता रहते हैं। उन्होंने अर्थव्यवस्था और उद्योग मंत्रालय, युवा मामले, खेल और पर्यटन मंत्रालय में काम किया। वह सरकार के विभिन्न स्तरों से परिचित हैं, उन समस्याओं से परिचित हैं जिन्हें मंत्री हल करते हैं, और साथ ही, उनका नृवंशविज्ञान संबंधी मामलों से कोई लेना-देना नहीं है - इस मामले में, यह एक प्लस है। इसलिए, उन्हें एक स्वतंत्र प्रबंधक के रूप में माना जा सकता है जिसे एक कठिन परिस्थिति को हल करने के लिए कहा जाता है। इसके अलावा, वह आर्थिक विज्ञान के उम्मीदवार हैं... जाहिर है, ऐसी उम्मीद है कि वह इस समस्या के लिए किसी भी तरफ से जातीय पहलू के बिना एक निष्पक्ष प्रबंधकीय दृष्टिकोण अपनाएंगे। तो इस दृष्टिकोण से, यह एक बहुत ही दिलचस्प असाइनमेंट विकल्प है।

उनका पहला काम उन स्कूलों में सामान्य शैक्षिक प्रक्रिया स्थापित करना होगा जो समय सारिणी के कारण अस्थिर पाठ्यक्रम के कारण संकट में हैं। जब एक वस्तु वापस ली जाती है, दूसरी कम की जाती है, तो स्पष्ट है कि एक निश्चित भ्रम उत्पन्न होता है। अतः शैक्षिक प्रक्रिया को स्थापित करना उनका मुख्य कार्य है।

यूरी प्रोखोरोव- रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान श्रमिकों के ट्रेड यूनियन की रिपब्लिकन कमेटी के अध्यक्ष (मास्को से फोन द्वारा):

- एंगेल फत्ताखोव के अपेक्षित इस्तीफे का आकलन करना मेरे लिए मुश्किल है। संभवतः, यह अभी भी अपेक्षित था, और लंबे समय से, लेकिन फिर भी यह किसी तरह अप्रत्याशित रूप से सामने आया। मुझे नहीं पता कि इस पर कैसे टिप्पणी करूं. मेरे लिए यह खबर एक अनचाहे आश्चर्य की तरह आई। मैं ईमानदारी से उनके निधन पर अफसोस जताता हूं।'

हर मंत्री की तरह, बर्गनोव को भी अब शिक्षा और पालन-पोषण की गुणवत्ता में सुधार लाने के कार्य का सामना करना पड़ रहा है। दूसरी बात यह है कि इसके लिए किन तरीकों का इस्तेमाल किया जाएगा। यह एक और प्रश्न है.

तातारस्तान गणराज्य की राज्य परिषद के निर्णय से भाषा संकट अब कम हो गया है, जिसने उन सभी परिवर्तनों को मंजूरी दे दी है जो अब संघीय अधिकारियों के साथ सहमत हैं। इसलिए, मुझे लगता है कि बर्गनोव उसी स्तर पर आगे बढ़ना जारी रखेगा जैसा राज्य परिषद ने तय किया था।

रिमज़िल वलेव- कज़ान लेखक, पत्रकार:

- फत्ताखोव के इस्तीफे के संबंध में, यह अभी भी तातारस्तान गणराज्य के राष्ट्रपति की क्षमता है। और शिक्षा मंत्री की नियुक्तियों और स्थानांतरण का तर्क उनका विशेषाधिकार है। लेकिन मैं उन विशेषज्ञों में शामिल नहीं हूं जिन्होंने कहा कि फत्ताखोव इसके लिए बहुत दोषी है। हां, वह तातार भाषा सिखाने के पिछड़े क्षेत्रों के प्रति चौकस और दृढ़ थे, लेकिन [सब कुछ निकला] पूरी तरह से सफल नहीं हुए। इसलिए शायद ऐसा घोटाला सामने आने के बाद उन्हें इसका जवाब देने के लिए मजबूर होना पड़ा. लेकिन इस जटिल स्थिति की समस्या किसी एक मंत्री के कारण नहीं है। कई मंत्री थे, और 25 वर्षों में तीन राज्य कार्यक्रम अपनाए गए, लेकिन वे पर्याप्त प्रभावी नहीं थे और अच्छी तरह से कार्यान्वित नहीं हुए। और अंत में, हमारे देश में एक पूरी तरह से अनुकूल सामाजिक माहौल विकसित नहीं हुआ है: तातारस्तान और रूसी संघ दोनों में विभिन्न समस्याओं पर एक निश्चित तनाव है - न केवल राष्ट्रीय, बल्कि सामाजिक भी। और इस राजनीतिक और सामाजिक माहौल में यह भाषाई विषय गूंज उठा, यही कारण है कि फत्ताखोव पर ऐसा निर्णय लिया गया।

लेकिन उन पर बहुत गंभीर, बहुत ज़्यादा आरोप लगाए गए। मुझे लगता है कि समय सब कुछ अपनी जगह पर रख देगा, क्योंकि एंगेल नवापोविच के पास कोई दुर्व्यवहार नहीं था। वह तातार भाषा सिखाने के कार्यक्रम को पूरा करना चाहते थे, और यह एक जटिल मुद्दा है। अपनी ओर से, मैं यह जोड़ सकता हूं कि जब शैमीव चले गए, तो हमने एक संवाददाता सम्मेलन में उनसे पूछा: कौन से मुद्दे अधूरे रह गए, क्या पूरा नहीं किया जा सका? और उन्होंने कहा कि देशी भाषाओं का अध्ययन, महारत और उपयोग, साथ ही ऐतिहासिक और सांस्कृतिक स्मारकों का [संरक्षण और पुनर्स्थापन] एक कठिन समस्या बन गई है। इसके बाद उन्होंने स्वयं स्मारकों का निर्माण कार्य संभाला, लेकिन इस दौरान मूल भाषा की समस्या का समाधान नहीं हो सका। ऐसी समस्या तो है, लेकिन अलग-अलग विषयों में होती है. बच्चे ज़्यादा पढ़ना नहीं चाहते, कंप्यूटर पर खेलना चाहते हैं.

मैं रफीस बर्गनोव को कोम्सोमोल शहर समिति के सचिव के रूप में, एक मंत्री के रूप में, राज्य परिषद के उपाध्यक्ष के रूप में जानता हूं। और मेरा मानना है कि उनके पास नेतृत्व का अनुभव है, और राष्ट्रपति को अपनी टीम से किसी को भी नियुक्त करने का अधिकार है। उनके सामने जो कार्य हैं वे शैक्षिक प्रक्रिया को जारी रखना और भाषाओं के शिक्षण से जुड़ी समस्याओं को हल करना है।

यहां मैं अपनी ओर से जोड़ना चाहता हूं: यदि तीन या चार उम्मीदवारों में से चयन करना संभव होता और उनमें से केवल एक को तातार भाषा, संस्कृति और इतिहास का अच्छा ज्ञान होता, तो मैं, राष्ट्रपति के स्थान पर, इस व्यक्ति विशेष का अनुमोदन करें, क्योंकि जहां राष्ट्रीय शिक्षा की आवश्यकता है, वहां इस भाषा का ज्ञान रखने वाले लोग अवश्य होने चाहिए। मैं नाम नहीं बताना चाहता, लेकिन हमारे पास तातार उपनाम वाले लोगों के महत्वपूर्ण कार्य थे जो अपनी मूल भाषा नहीं जानते थे। और ऐसी नियुक्तियों से जटिलताएँ पैदा हुई हैं और होंगी।

और मैं बर्गनोव को एक उत्कृष्ट व्यक्ति मानता हूं, इसलिए मैंने इस नियुक्ति को सकारात्मक रूप से लिया।

"सबसे पहले, मुझे लगता है कि उन्हें तातार भाषा के संरक्षण और विकास में लगे रहना चाहिए"

दामिर इस्खाकोव- ऐतिहासिक विज्ञान के डॉक्टर:

- मैं एंगेल नवापोविच के इस्तीफे का नकारात्मक मूल्यांकन करता हूं। निस्संदेह, वह दोषी था - कि वह वसीलीवा से सहमत नहीं हो सका। लेकिन यह न तो उन पर और न ही ओल्गा युरेविना पर निर्भर था। यह दी गई सामान्य सेटिंग पर निर्भर करता था। इसलिए, उसे इस तथ्य के लिए दंडित करना असंभव है कि जिस विकल्प का वादा किया गया था वह काम नहीं आया। इसके लिए उसे दोषी ठहराना ज्यादती है. लेकिन गुस्से में आकर उन्होंने शायद दान देने का फैसला किया। शायद किरियेंको की रिपोर्ट लिखने के लिए इस बलिदान की आवश्यकता थी: अब, वे कहते हैं, यह किया गया है। मैं इसकी इजाजत देता हूं. जहां तक नए मंत्री की बात है, जिसे अब नियुक्त किया गया है, वह अपेक्षाकृत युवा व्यक्ति है, लेकिन बुद्धिजीवियों के बीच बहुत कम जाना जाता है। बड़ी मुश्किल से मुझे याद आया कि वह किसके बारे में बात कर रहे थे, क्योंकि शैक्षिक, सांस्कृतिक, सांस्कृतिक क्षेत्रों में उन पर ध्यान नहीं दिया गया। मैं बिल्कुल अलग चीजें कर रहा था. और युवा मामलों के पूर्व मंत्री के रूप में भी। जाहिर है, उन्हें दूसरा उम्मीदवार नहीं मिल सका. मेरे पास कोई अन्य स्पष्टीकरण नहीं है. सबसे महत्वपूर्ण कार्य जो पिछली अवधि में पूरा नहीं हुआ था वह तातार शिक्षा प्रणाली का संरक्षण है, क्योंकि एक राष्ट्रीय स्कूल की अवधारणा मौजूद है। इल्डार गिल्मुटदीनोव को भी यह याद था और अन्य गणराज्य भी इसे समझते हैं। लेकिन, दुर्भाग्य से, जो कुछ हुआ, उसके बाद सूचना प्रवाह पर बैठे लोग भी यह नहीं समझ पा रहे हैं कि दो घंटे के इस परिसमापन पहलू का राष्ट्रीय शिक्षा से कोई लेना-देना नहीं है। यह तथाकथित राज्य भाषा से जुड़ा था। अतः अब राष्ट्रीय शिक्षा व्यवस्था का पुनर्निर्माण आवश्यक है। इसके अलावा, टाटर्स के पास मुक्ति का एक ही रास्ता है - राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली को प्रभावी बनाना। यानी तातार शिक्षा व्यवस्था में गुणात्मक छलांग लगाना जरूरी है। यदि मंत्री यह हासिल नहीं कर सका तो वह बेकार हो जायेगा.

हिंदू टैगिरोव- तातारस्तान गणराज्य के विज्ञान अकादमी के शिक्षाविद:

- मुझे लगता है कि फत्ताखोव मौजूदा स्थिति को लेकर बहुत चिंतित थे। इस वजह से वह बहुत थक गए हैं, अब उनके पास ठीक होने और शिक्षा मंत्री के रूप में अपना काम जारी रखने का समय नहीं है। रफ़ीस बर्गनोव शहर के एक प्रसिद्ध व्यक्ति हैं। वह शहर को जानता है, वह स्कूलों को जानता है, वह लोगों की शिक्षा को जानता है। मेरी राय में, इसीलिए उन्हें शिक्षा मंत्री का पद लेने का प्रस्ताव भेजा गया था। मुझे नहीं लगता कि यहां उम्मीदवारों का बड़ा चयन हुआ है, लेकिन मेरा मानना है कि वह एक योग्य उम्मीदवार हैं। एक मंत्री के रूप में रफ़ीस बर्गनोव को सबसे पहले क्या करना चाहिए? उसे इस स्थिति को पूरी तरह समझने, इस क्षेत्र में सक्षम लोगों से परामर्श करने के बाद ही अपना कार्य कार्यक्रम बनाना चाहिए। और उसके कार्य असाधारण हो सकते हैं और शायद, इसमें स्कूल, स्कूल के शिक्षकों या माता-पिता तक सीधी पहुंच शामिल होगी। उसके पास बहुत भिन्न और बिल्कुल सामान्य तरीके नहीं हो सकते हैं। लेकिन सबसे पहले, मुझे लगता है कि उन्हें तातार भाषा के संरक्षण और विकास में लगना चाहिए।

https://website/politics/2017/12/4/898035.html

तातारस्तान "भाषा घोटाले" में दोषी पाया गया

तातारस्तान में तातार भाषा के स्वैच्छिक अध्ययन से जुड़ा "भाषा संकट" समाप्त हो गया लगता है। गणतंत्र के शिक्षा मंत्रालय के प्रमुख एंगेल फत्ताखोव ने अपना पद छोड़ दिया। पूर्व मंत्री को तातार भाषा की अनिवार्य शिक्षा को बनाए रखने के लिए पैरवीकार कहा जाता था। हालाँकि, इस कार्मिक निर्णय के अन्य संस्करण भी हैं।

तातारस्तान के राष्ट्रपति रुस्तम मिन्निकानोव को शिक्षा और विज्ञान मंत्री एंगेल फत्ताखोव के पद से "दूसरी नौकरी में स्थानांतरण के संबंध में।" वोल्गा संघीय जिले में राष्ट्रपति के दूत मिखाइल बेबिच ने स्वीकार किया कि गणतंत्र के स्कूलों में रूसी और तातार भाषाओं के मुद्दे के संबंध में, अन्य बातों के अलावा, तातारस्तान के शिक्षा मंत्रालय के प्रमुख को बर्खास्त कर दिया गया था। उसी समय, जैसा कि पूर्णाधिकारी ने कहा, फत्ताखोव का इस्तीफा "न केवल भाषा के मुद्दों से जुड़ा है और न ही इतना अधिक।"

“इस्तीफे के लिए, सूचना की घोषणा की गई कि अभियोजक के कार्यालय ने शैक्षणिक संस्थानों के काम में लगभग 3,680 उल्लंघनों का खुलासा किया। शायद इतनी बड़ी संख्या में उल्लंघनों ने एक भूमिका निभाई, ”शिक्षा, संस्कृति, विज्ञान और राष्ट्रीय मामलों पर संबंधित समिति के सदस्य आर्टेम प्रोकोफ़िएव ने VZGLYAD अखबार को बताया।

तातारस्तान के सांसद ने कहा, "यह निश्चित रूप से ज्ञात नहीं है कि ये सभी उल्लंघन भाषा के मुद्दे से संबंधित हैं या नहीं, लेकिन उल्लंघनों की संख्या के बारे में जानकारी हमारे सामने लाई गई है।"

"भाषा संकट का निदान पहले से ही हो रहा है"

5 नवंबर को, तातारस्तान के अभियोजक कार्यालय ने माना कि स्कूलों में तातार भाषा का अनिवार्य अध्ययन संघीय कानून के अधीन है। इस निर्णय से एक दिन से थोड़ा अधिक पहले, शिक्षा मंत्रालय के प्रमुख एंगेल फत्ताखोव ने एक नए पाठ्यक्रम पर हस्ताक्षर किए।

VZGLYAD अखबार की तरह, हालांकि दस्तावेज़ में कहा गया है कि यह प्रकृति में सलाहकार था, इन सिफारिशों में अनिवार्य आधार पर तातार का अध्ययन जारी रखने की आवश्यकताएं शामिल थीं। रूसी भाषा का शिक्षण स्वैच्छिक आधार पर किया जाना चाहिए। तत्काल अनुशंसा पत्र दिखाई दियासामाजिक नेटवर्क में.

तातारस्तान के अभियोजक कार्यालय ने कहा कि शिक्षा मंत्री अपनी क्षमता की सीमा से परे चले गए (अधिक सटीक रूप से, बार-बार गए)। दरअसल, फत्ताखोव पर संघीय कानूनी विनियमन के क्षेत्र में घुसपैठ का आरोप लगाया गया था। इस संबंध में, अभियोजकों ने तातारस्तान के प्रधान मंत्री एलेक्सी पेसोशिन को एक सबमिशन तैयार किया, जिसमें मांग की गई कि प्रशिक्षण मैनुअल तुरंत वापस ले लिया जाए और संघीय कानूनों का उल्लंघन करने वाले अधिकारियों को अनुशासित किया जाए।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि गणतंत्र के अभियोजक कार्यालय के बाद, 29 नवंबर को तातारस्तान की राज्य परिषद के प्रतिनिधियों ने सर्वसम्मति से सप्ताह में दो घंटे की मात्रा में गणतंत्र की राज्य भाषा के रूप में तातार के स्वैच्छिक अध्ययन का समर्थन किया।

इससे पहले, राष्ट्रपति व्लादिमीर पुतिन ने अपनी मूल भाषा सीखने के अधिकार का सम्मान करने की मांग की थी। इसलिए, जुलाई में, अंतरजातीय संबंधों पर परिषद की एक बैठक में, राज्य के प्रमुख ने अभियोजक जनरल के कार्यालय और रोसोब्रनाडज़ोर को "इच्छा के विरुद्ध गैर-देशी भाषाओं और गणराज्यों की राज्य भाषाओं के शिक्षण को लागू करने का निर्देश दिया" बच्चों के माता-पिता उनके कानूनी प्रतिनिधि के रूप में।" साथ ही, राज्य के प्रमुख ने कहा कि रूस के लोगों की भाषाएं उनकी मूल संस्कृति का अभिन्न अंग हैं। “इन भाषाओं का अध्ययन करना संवैधानिक रूप से गारंटीकृत अधिकार है। अधिकार स्वैच्छिक है, ”पुतिन ने जोर दिया।

इस टिप्पणी पर प्रतिक्रिया देते हुए, कज़ान के पास घंटों रूसी पाठ हैं, लेकिन साथ ही अनिवार्य तातार पाठ भी बरकरार हैं।

“मुझे ऐसा लगता है कि तातारस्तान में भाषा संकट की रोकथाम पहले से ही चल रही है। यह तातारस्तान के अधिकारियों के निर्णय के कारण है, जो संघीय केंद्र के पाठ्यक्रम से सहमत थे कि तातार भाषा का अध्ययन सभी के लिए अनिवार्य नहीं होना चाहिए। और फत्ताखोव की बर्खास्तगी इस तथ्य की मान्यता है, ”स्टेट ड्यूमा के पूर्व डिप्टी और इंस्टीट्यूट फॉर पॉलिटिकल स्टडीज के निदेशक सर्गेई मार्कोव ने VZGLYAD अखबार को बताया।

“यह अभी तक हमारे लिए बहुत स्पष्ट नहीं है कि उनके विस्थापन के दो संस्करणों में से कौन सा अधिक वास्तविक है। पहले संस्करण के अनुसार, फत्ताखोव सभी के लिए तातार भाषा के अनिवार्य अध्ययन की मान्यता सुनिश्चित नहीं कर सके, उन्होंने इसे ऊर्जावान रूप से नहीं किया। दूसरे के अनुसार, उन्होंने, इसके विपरीत, इस मुद्दे पर बहुत अधिक काम किया और इतनी सख्ती से काम किया कि उन्होंने संघीय केंद्र को परेशान कर दिया और संघीय केंद्र के साथ गणतंत्र के नेतृत्व के साथ झगड़ा किया। दोनों में से कौन सा संस्करण सही है - समय बताएगा, अब यह कहना मुश्किल है, ”विशेषज्ञ ने समझाया।

मार्कोव ने जोर देकर कहा, "लेकिन यह तथ्य कि पद एक ऐसे व्यक्ति द्वारा छोड़ा गया था जिसकी स्थिति संघीय केंद्र के विपरीत थी, निश्चित रूप से गणतंत्र में भाषा संकट को कम करने में योगदान देगा।"

क्या कोई संकट था?

राष्ट्रीयता मामलों पर राज्य ड्यूमा समिति के अध्यक्ष, तातारस्तान के डिप्टी इल्डार गिलमुटदीनोव का मानना है कि एंगेल फत्ताखोव का इस्तीफा गणतंत्र में भाषाओं को पढ़ाने के प्रारूप के बारे में चर्चा से संबंधित नहीं है। "ऐसा नहीं है," डिप्टी ने VZGLYAD अखबार के साथ एक साक्षात्कार में जोर दिया। - फत्ताखोव ने, कार्यकारी शक्ति संरचना के प्रमुख के रूप में, तातारस्तान गणराज्य की राज्य परिषद द्वारा रूसी भाषा के साथ समान मात्रा में तातार भाषा के अध्ययन पर लिए गए निर्णयों को अंजाम दिया। शिक्षा मंत्री ने इन उपायों को लागू किया।

सांसद के अनुसार, समस्या "मानदंडों की अनुपस्थिति थी जो रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय के स्तर पर स्थापित की जानी चाहिए थी।" गणराज्यों और क्षेत्रों ने "जितना वे कर सकते थे, जैसा कि वे समझते थे," ऐसे सामान्य संघीय मानदंडों की अनुपस्थिति को पूरा किया, "जो, मेरी राय में, नहीं किया जा सका," डिप्टी ने जोर दिया। “अगर हम एकल शैक्षिक स्थान के बारे में बात करना चाहते हैं तो इन प्रक्रियाओं को विनियमित करना आवश्यक था। गिल्मुटदीनोव कहते हैं, दो भाषाओं, चार भाषाओं या यहां तक कि चौदह (दागेस्तान के मामले में) को ध्यान में रखते हुए शैक्षिक मानक, कार्यक्रम बनाना आवश्यक था।

डिप्टी आश्वस्त हैं कि तातार भाषा सीखने के मुद्दे पर किसी संकट या टकराव के बारे में बात करने का मतलब समस्या के सार को गलत समझना है। जो, जैसा कि गिल्मुटडिनोव ने एक बार फिर नोट किया है, केंद्र और क्षेत्रों की शैक्षिक नीति के बीच बेमेल में निहित है।

"शैक्षणिक प्रक्रिया के प्रति फत्ताखोव का रवैया सबसे गंभीर था"

स्टेट काउंसिल के डिप्टी अर्टिओम प्रोकोफ़िएव के दृष्टिकोण से, समस्या को अभी भी मॉस्को में नहीं, बल्कि कज़ान में - या बल्कि, तातारस्तान की कार्यकारी शक्ति के कई प्रतिनिधियों की राजनीति में देखा जाना था। "आपको यह भी समझने की आवश्यकता है कि इस क्षेत्र में जो स्थिति विकसित हुई है, वह फत्ताखोव द्वारा नहीं, बल्कि उनके पूर्ववर्ती, शिक्षा मंत्री अल्बर्ट गिलमुटदीनोव (2009-2012 में तातारस्तान के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के प्रमुख - लगभग) द्वारा निर्धारित की गई थी। देखें),'' प्रोकोफिव का मानना है। “उस समय, नए संघीय राज्य शैक्षिक मानक पेश किए गए थे - और साथ ही, क्षेत्रों में काम के क्रम में सामंजस्य स्थापित करने के लिए कोई काम नहीं किया गया था। अर्थात्, नए मंत्री ने उस योजना के अनुसार काम किया जो वास्तव में इस क्षेत्र में पहले से मौजूद थी, और समस्या फत्ताखोव के अधीन नहीं, बल्कि गिल्मुटदीनोव के अधीन रखी गई थी,'' प्रोकोफ़िएव ने निष्कर्ष निकाला।

वार्ताकार के अनुसार,

तातारस्तान में फिलहाल कोई भाषा संकट नहीं है।

दूसरी ओर, जैसा कि एक राजनीतिक वैज्ञानिक और तातार यूथ के विश्व मंच के पूर्व अध्यक्ष रुस्लान ऐसिन ने VZGLYAD अखबार के साथ एक साक्षात्कार में कहा, "भाषा और शिक्षा का विषय कठिन है, और फत्ताखोव इस पर विशेषज्ञ नहीं थे विषय।" सूत्र ने कहा, "वह एक मैनेजर हैं और मैनेजर काफी प्रभावी हैं, यह बात उनके नेतृत्व वाले क्षेत्र में साफ तौर पर देखी जा सकती है।" - लेकिन उन्हें एक काम दिया गया, काम बहुत मुश्किल था और गर्मियों के बाद से इस काम का पूरी तरह से राजनीतिकरण हो गया है। परिणामस्वरूप, वह इस कठिन खेल में मोलभाव करने वाला खिलाड़ी बन गया।

पाठ: एलेक्सी नेचैव,
मरीना बाल्टाचेवा

फत्ताखोव के सहपाठी, कृषि संस्थान से स्नातक और शिक्षा से मैकेनिकल इंजीनियर रफीस बर्गनोव प्रमुख की कुर्सी संभालेंगे।

एंगेल फत्ताखोव आज से तातारस्तान के शिक्षा मंत्री नहीं हैं। "दूसरी नौकरी में स्थानांतरण के संबंध में" शब्दों के साथ, रुस्तम मिन्निकानोव ने आज उन्हें उनके पद से मुक्त कर दिया। निर्णय अपेक्षित था, एकमात्र जिज्ञासा यह थी कि यह कब होगा। वह क्षण तब आया जब यह स्पष्ट हो गया कि राज्य भाषा का अध्ययन स्वैच्छिक होगा। यह स्पष्ट है कि एंगेल फत्ताखोव "भाषा" घोटाले का शिकार बन गए, हालांकि आखिरी तक उन्होंने सीखने के लिए तातार भाषा को अनिवार्य छोड़ने की कोशिश की। हालाँकि, जिन समस्याओं के कारण इस तरह का अंत हुआ, वे अक्तानिश जिले के पूर्व प्रमुख के मंत्री के रूप में कार्यभार संभालने से बहुत पहले ही शुरू हो गई थीं, यह और बात है कि फत्ताखोव ने उन्हें समतल नहीं किया, बल्कि उन्हें बढ़ा दिया। तातारस्तान शिक्षा मंत्रालय के प्रमुख की कुर्सी पर अब रफीस बर्गनोव का कब्जा होगा, जो संयोग से फत्ताखोव का सहपाठी है। ऐसा लगता है कि ग्रामीण मैकेनिकल इंजीनियर तातारस्तान की शिक्षा प्रणाली के लिए एक कर्म है।

क्या आपको आखिरी या अपराधी का पता चला?

एंगेल फत्ताखोव का इस्तीफा निस्संदेह भाषा संकट का परिणाम है। हालाँकि, फत्ताखोव को शायद ही एकमात्र अपराधी कहा जा सकता है। स्कूलों में तातार भाषा पढ़ाने के घंटों की संख्या और तरीकों को लेकर असंतोष फत्ताखोव के पदभार संभालने से बहुत पहले ही जोर पकड़ रहा था। रूसी भाषा की रक्षा में रैलियां, मॉस्को को शिकायत पत्र - यह सब 1990 के दशक से हो रहा है, जब तातार भाषा सीखने के लिए अनिवार्य बना दिया गया था, तातार घंटों में क्रमिक वृद्धि और रूसी में कमी आई थी। दूसरी बात यह है कि फत्ताखोव ने समस्या को समतल करने की कोशिश नहीं की, बल्कि इसे और बढ़ा दिया। धैर्य का प्याला "तातार में एकीकृत राज्य परीक्षा" की शुरूआत से भर गया था - इस तरह स्कूली बच्चों, माता-पिता और शिक्षकों द्वारा "स्लाइस" कहा जाता था। वास्तव में, यह एकीकृत राज्य परीक्षा नहीं थी, बल्कि एक एकीकृत रिपब्लिकन परीक्षण था, जिसे उसी सिद्धांत के अनुसार व्यवस्थित किया गया था। निष्पक्षता में, हम ध्यान दें कि यह वैकल्पिक था, लेकिन कुछ स्कूलों के नेतृत्व को इस तरह प्रस्तुत किया गया था।

फत्ताखोव के करियर में एक घातक भूमिका शिक्षा प्रणाली में विकृतियों और कानूनों के उल्लंघन से उनके इनकार ने भी निभाई। एंगेल नवापोविच ने रूसी संघ के राष्ट्रपति व्लादिमीर पुतिन के रूसी भाषा शिक्षण की मात्रा को शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा अनुशंसित मानकों पर लाने और शब्दों के साथ गैर-देशी भाषा के अध्ययन को मजबूर न करने के निर्देशों पर टिप्पणी की। : "हमने कोई उल्लंघन नहीं किया है।"

एंगेल फत्ताखोव का इस्तीफा निस्संदेह भाषा संकट का परिणाम है। फोटो prokazon.ru

तातार भाषा के लिए एंगेल फत्ताखोव का संघर्ष: इनकार से समझौते तक

फत्ताखोव को आखिरी तक यकीन था कि वह सही था, या वह तातारस्तान के प्रति एक विशेष दृष्टिकोण की आशा करता था, अन्यथा स्कूल के कार्यक्रमों को स्कूल वर्ष की शुरुआत से पहले ही लागू कर दिया गया होता, और तत्काल नहीं, शरद ऋतु की छुट्टियों के दौरान, जब पुतिन के निर्देशों के कार्यान्वयन पर रिपोर्ट की समय सीमा समाप्त होने लगी।

फत्ताखोव के बयानों के बावजूद, अभियोजक के कार्यालय ने सभी स्कूलों में हजारों उल्लंघन पाए। इसमें संघीय शैक्षिक मानकों द्वारा प्रदान की गई रूसी भाषा को पढ़ाने की मात्रा में कमी शामिल है (परीक्षण किए गए स्कूलों में से, यह केवल 24 में आवश्यकताओं को पूरा करता है); अवैध अंतिम परीक्षणों को लागू करने के साथ मूल भाषाओं और गणतंत्र की राज्य भाषा के स्वैच्छिक अध्ययन के अधिकारों और स्वतंत्रता का उल्लंघन, जिसने 10 वीं कक्षा में स्थानांतरण और प्रमाणपत्र के औसत अंक दोनों को प्रभावित किया; शैक्षिक संगठनों और अन्य की स्वायत्तता में गणतांत्रिक राज्य और नगर निकायों का हस्तक्षेप।

हमें स्कूलों में अनिवार्य विषय के रूप में तातार भाषा के संरक्षण के संघर्ष में फत्ताखोव को श्रद्धांजलि देनी चाहिए। लगभग एक दिन बाद, शिक्षा मंत्री मास्को गए और राज्य भाषा का अध्ययन करने के लिए कम से कम 2 घंटे जीतने के लिए संघीय मंत्रालय के सभी कार्यालयों में दस्तक दी। लेकिन उनके द्वारा प्रस्तावित पाठ्यक्रम को देश के राष्ट्रपति के निर्देशों के साथ असंगत बताकर खारिज कर दिया गया।

हम कह सकते हैं कि फत्ताखोव अपरिहार्य को स्वीकार करने के सभी चरणों से गुजरे: तीव्र इनकार से लेकर सौदेबाजी और स्वीकृति तक।

शिक्षा मंत्री को उत्पादन और विश्व कौशल चैंपियनशिप के लिए कर्मियों के खराब प्रशिक्षण के लिए कड़ी फटकार लगाई गई। फोटो मिखाइल कोज़लोवस्की द्वारा

"शिक्षक की एकीकृत राज्य परीक्षा" और वर्ल्डस्किल्स के लिए बदनामी: एंगेल फत्ताखोव को और क्या याद है?

एंगेल फत्ताखोव ने 2012 में शिक्षा मंत्री का पद संभाला और अपने सभी पूर्ववर्तियों की तुलना में इस पद पर लंबे समय तक रहे। लेकिन भाषा संघर्ष उस सब से दूर है जिसके लिए उन्हें याद किया जाएगा।

दूसरा सबसे महत्वपूर्ण घोटाला तथाकथित "शिक्षक परीक्षा" माना जा सकता है। शिक्षकों को अपने ज्ञान की पुष्टि करने के लिए मजबूर किया गया। शिक्षकों ने परीक्षा का बहिष्कार किया, केआईएम मिलने पर बेहोश हो गए, "यातना" को समाप्त करने की मांग करते हुए याचिकाएं लिखीं और मांग की: "एंगेल नवापोविच, शायद आपको पहले परीक्षा उत्तीर्ण करनी चाहिए और शिक्षकों के लिए एक उदाहरण स्थापित करना चाहिए?"

शिक्षक किसी कारण से चिंतित थे। ज्ञान के क्रॉस-सेक्शन से पता चला कि रूसी, तातार और कंप्यूटर विज्ञान के शिक्षकों को औसत अंक के आधार पर ड्यूस दिया जा सकता है, वे अपने विषय को छात्रों से भी बदतर जानते थे। मुझे कहना होगा कि "शिक्षक परीक्षा", जो 2015 में तातारस्तान में आयोजित होनी शुरू हुई, एक विशेष रूप से स्थानीय पहल है, रोसोब्रनाडज़ोर अगले साल ही रूस के कई पायलट क्षेत्रों में शिक्षकों के ज्ञान का आकलन करने के लिए एक प्रणाली शुरू कर रहा है।

हालाँकि, गणतंत्र के नेतृत्व ने शिक्षकों की परीक्षा के लिए एंगेल फत्ताखोव की आलोचना नहीं की। दूसरी ओर, शिक्षा मंत्री को उत्पादन और विश्व कौशल चैम्पियनशिप के लिए कर्मियों के खराब प्रशिक्षण के लिए वास्तविक फटकार लगाई गई थी। "क्या आप जानते हैं कि प्रत्येक संसाधन केंद्र की लागत कितनी है?" - तातारस्तान गणराज्य के मंत्रियों की कैबिनेट के तहत आर्थिक परिषद की बैठक में फत्ताखोव को संबोधित करते हुए मिन्निकानोव ने अपनी मुट्ठी से मेज पर प्रहार किया।

अगर किसी को यह समझ है कि ये संसाधन केंद्र उन लोगों के लिए हैं जो वहां काम करते हैं, ताकि उन्हें वेतन मिले, तो ऐसा नहीं है। हमें उन विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करना होगा जिनकी वहां जरूरत है।' हम बहुत सारा पैसा खर्च करते हैं, लेकिन नतीजा यह निकलता है - पैसा बर्बाद हो जाता है? - मिन्निकानोव ने शिक्षा की गुणवत्ता और वर्ल्डस्किल्स कॉर्पोरेट चैंपियनशिप के आयोजन के लिए समर्पित एक सरकारी बैठक में पहले ही आलोचना की।

पूर्व शिक्षा मंत्री के विशेष घमंड का विषय रूसी में औसत यूएसई स्कोर के मामले में मास्को और सेंट पीटर्सबर्ग के बाद तीसरा स्थान है। मैक्सिम प्लैटोनोव द्वारा फोटो

नौवीं कक्षा के छात्रों की स्क्रीनिंग, स्कूलों में आवश्यकताएँ और ओवरहाल

फत्ताखोव की उपलब्धि को स्कूली बच्चों की एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम माना जा सकता है। फत्ताखोव ने कैबिनेट में एक ब्रीफिंग में बताया कि इस साल परीक्षा में असफल होने वालों की संख्या पहले की तुलना में 2 गुना कम है। पूर्व शिक्षा मंत्री के विशेष घमंड का विषय रूसी में औसत यूएसई स्कोर में मॉस्को और सेंट पीटर्सबर्ग के बाद तीसरा स्थान है, इस तथ्य के बावजूद कि तातारस्तान में राज्य भाषा के अध्ययन की मात्रा लगभग आधी थी अधिकता।

सच है, यह प्लस माइनस में बदल जाता है, यह देखते हुए कि गणतंत्र में सर्वश्रेष्ठ में से सर्वश्रेष्ठ को परीक्षा देने की अनुमति है। नौवीं कक्षा के स्नातकों का कठिन स्कूल छोड़ना एक और घोटाला है जिसके लिए एंगेल फत्ताखोव प्रसिद्ध हुए।

निर्विवाद उपलब्धियों में, स्कूलों और किंडरगार्टन में जबरन वसूली के खिलाफ लड़ाई की शुरुआत दर्ज की जा सकती है। मंत्रालय में एक हॉटलाइन खोली गई और शिकायतों की जांच की गई, जिससे भ्रष्टाचार के तथ्यों की पुष्टि हुई।

तातारस्तान में फत्ताखोव के काम के वर्षों के दौरान, सैकड़ों किंडरगार्टन खोले गए, और स्कूल, कुछ निर्माण के बाद पहली बार, ओवरहाल किए गए।

शिक्षा मंत्रालय की कुर्सी - ग्रामीण मैकेनिकल इंजीनियरों के लिए

एंगेल फत्ताखोव की जगह उनके सहपाठी, ग्रामीण मैकेनिकल इंजीनियर लेंगे - यह तातारस्तान शिक्षा मंत्रालय के लिए कर्म जैसा लगता है। रफ़ीस बर्गनोव का जन्म 17 अगस्त, 1961 को TASSR के मुसल्युमोवो गाँव में हुआ था। अपने पूर्ववर्ती एंगेल फत्ताखोव की तरह, उन्होंने बुनियादी कृषि शिक्षा प्राप्त की। इसके अलावा, बर्गनोव ने कज़ान कृषि संस्थान से उसी विशेषता - "मैकेनिकल इंजीनियर" में स्नातक की उपाधि प्राप्त की, और उसी वर्ष - 1983 में। 1990 में, उन्हें दूसरी डिग्री प्राप्त हुई - उन्होंने कज़ान वित्तीय और आर्थिक संस्थान से अर्थशास्त्र में डिग्री के साथ स्नातक किया। 2000 में उन्होंने अर्थशास्त्र में अपनी पीएचडी का बचाव किया। कज़ानकोम्प्रेसोर्मैश में 13 वर्षों तक काम करने के बाद, 1996 में रफ़ीस बर्गनोव कार्यालय में गए - वे कज़ान प्रशासन के पहले उप प्रमुख बने। 1998-1999 में - तातारस्तान गणराज्य के अर्थव्यवस्था और उद्योग के पहले उप मंत्री। 1999-2005 में - कज़ान के वखितोव्स्की जिले के प्रशासन के प्रमुख। 2005-2010 में - प्रथम उप प्रमुख, कज़ान के नगर गठन की कार्यकारी समिति के प्रमुख।

एंगेल फत्ताखोव की जगह उनके सहपाठी, ग्रामीण मैकेनिकल इंजीनियर लेंगे - यह तातारस्तान शिक्षा मंत्रालय के लिए कर्म जैसा लगता है। फोटो रोमन खासेव द्वारा

2010 में, बर्गनोव ने तातारस्तान गणराज्य के युवा मामले, खेल और पर्यटन मंत्री का पद संभाला, जो उनकी शिक्षा या उनके अनुभव के अनुरूप नहीं था। यह मंत्रालय के उनके नेतृत्व के दौरान था कि यूनिवर्सियड आयोजित किया गया था, जिसके बाद बर्गनोव ने व्लादिमीर लियोनोव को रास्ता दिया, और उन्होंने खुद रिपब्लिकन संसद में बहुत अधिक आराम से काम किया - अक्टूबर 2014 से वह राज्य परिषद के डिप्टी रहे हैं पांचवां दीक्षांत समारोह. बर्गनोव के पास इंटरनेशनल एकेडमी ऑफ रेफ्रिजरेशन के शिक्षाविद की उपाधि भी है।

तातारस्तान शिक्षा मंत्रालय फत्ताखोव के इस्तीफे पर कोई टिप्पणी नहीं करता है, रियलनो वर्मा के अनुसार, मंत्री आज से आधिकारिक तौर पर छुट्टी पर हैं।

डारिया तुर्तसेवा, इरीना प्लॉटनिकोवा

करियर अधर में: 10 बातें जो तातारस्तान के शिक्षा और विज्ञान मंत्री को 5 साल के काम के दौरान याद हैं

जैसे ही तातार भाषा के अध्ययन का मुद्दा संघीय स्तर पर पहुंचा और एक घोटाले का रूप ले लिया, तातारस्तान के शिक्षा और विज्ञान मंत्री एंगेल फत्ताखोव के आसन्न इस्तीफे के बारे में अफवाहें तेज हो गईं। उन्होंने हाल ही में इस पद पर अपने काम की 5वीं वर्षगांठ मनाई, और बिजनेस ऑनलाइन ने अंदरूनी सूत्रों से बात करने के बाद यह बताने का फैसला किया कि कार्मिक प्रयोग से क्या निकला जिसने ग्रामीण क्षेत्रों में से एक के प्रमुख को मंत्री पद तक पहुंचाया।

"5 साल के लिए मंत्री का जाना मजाक है"

अक्टूबर 2017 में इसकी 5वीं वर्षगांठ मनाई गई एंगेल फत्ताखोवतातारस्तान गणराज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्री के पद पर। और, विडंबना यह है कि यह महीना किसी अधिकारी के करियर के लिए सबसे कठिन महीनों में से एक बन गया है।

सबसे पहले, अक्टूबर 2012 में शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय में फत्ताखोव का आगमन एक विशेष संकेत बन गया। एक मैकेनिकल इंजीनियर की शिक्षा के साथ एक मौलिक रूप से महत्वपूर्ण पद पर अकटानिशस्की जिले के प्रमुख को क्यों नियुक्त किया गया, जिन्होंने अपना लगभग पूरा करियर "जमीन के करीब" बिताया?

नए मंत्री का परिचय, उस समय तातारस्तान गणराज्य के प्रधान मंत्री इल्डार खलीकोव: “एंगेल नवापोविच शिक्षकों के परिवार में पले-बढ़े, उनके पिता ने 45 वर्षों तक शिक्षा प्रणाली में काम किया। अपने आगमन के साथ, अक्तानिश जल्द ही शिक्षा के क्षेत्र सहित सभी क्षेत्रों में अग्रणी बन गए।

एक लोकप्रिय किंवदंती के अनुसार, जब राष्ट्रपति ने KNRTU-KAI के रेक्टरों के पास गए मंत्री के स्थान पर एक नया मंत्री खोजने का निर्देश दिया था अल्बर्टा गिल्मुटडिनोवा, उन्होंने जिलों के प्रमुखों में से किसी ऐसे व्यक्ति को खोजने का कार्य निर्धारित किया जिसके पास शिक्षा में कम से कम कुछ अनुभव हो। और फत्ताखोव के पास वास्तव में यह है: नवंबर 1992 से मई 1993 तक स्नातक स्कूल के बाद, उन्होंने कज़ान कृषि संस्थान के कृषि मशीनरी विभाग में पढ़ाया।

बल्कि, इस मामले में, हम किसी प्रकार के कार्मिक प्रयोग के बारे में बात कर सकते हैं। "हाल ही में, यह अक्सर हमारे देश में अभ्यास किया गया है - शिक्षा के क्षेत्र से लोगों को नहीं, बल्कि अच्छी तरह से स्थापित व्यवसाय प्रबंधकों को नेतृत्व पदों पर नियुक्त किया जाता है," फिर "बिजनेस ऑनलाइन" कज़ान रोनो में से एक का प्रमुख होता है।

तातारस्तान में, जिलों के प्रमुखों को एक ऐसा सुनहरा कार्मिक रिजर्व माना जाता है, जो लोग कुछ भी प्रबंधित कर सकते हैं। "सभी स्तरों पर वे कहते हैं कि अग्रणी पदों पर पेशेवरों को कब्जा करना चाहिए, लेकिन अंत में यह पूरी तरह से अलग है," स्कूल में 50 वर्षों के अनुभव वाले एक शिक्षक, गणतंत्र के शैक्षिक संगठनों के श्रमिकों के ट्रेड यूनियन के प्रमुख की शिकायत है। तातारस्तान, बिजनेस ऑनलाइन के साथ एक साक्षात्कार में यूरी प्रोखोरोव, लेकिन तुरंत नोटिस किया कि पेशेवर समुदाय के प्रतिनिधि के रूप में उनका शिक्षा मंत्री के साथ "सभ्य" संबंध है। ट्रेड यूनियन के अध्यक्ष कहते हैं, ''हमें उसे उसका हक देना चाहिए: वह हमेशा सलाह मांगता है, स्पष्ट रूप से, हमेशा हमारी राय जानना चाहता है।'' इसकी पुष्टि कज़ान स्कूलों में से एक के निदेशक ने की है: "तथ्य यह है कि उसके पास विशेष शिक्षा नहीं है, कभी-कभी, इसके विपरीत, एक लाभ की तरह दिखता है, क्योंकि वह दो बार ध्यान से सुनता है और बहुत सारे प्रश्न पूछता है।"

मुझे स्ट्रैगात्स्किस का बर्बाद शहर याद है, जहां परीक्षण विषयों को एक स्थान से दूसरे स्थान पर फेंक दिया गया था: आज - एक मेहतर, कल - एक अन्वेषक। क्या प्रयोग सफल रहा? तथ्य यह है कि फत्ताखोव अपने तीन पूर्ववर्तियों की तुलना में तातारस्तान गणराज्य के शिक्षा मंत्री के पद पर अधिक समय तक रहे हैं।

№2. « उसने तातार से नफरत करने के लिए सब कुछ किया »

फत्ताखोव तातारस्तान की दूसरी राज्य भाषा की स्थिति से स्पष्ट रूप से असंतुष्ट थे, लेकिन स्थिति को ठीक करने के लिए उन्होंने सबसे सरल और सबसे समझने योग्य तरीकों को चुना - अधिक घंटे, अधिक नियंत्रण फोटो: prav.tatarstan.ru

फत्ताखोव जिले के पूर्व नेता के लिए भाषा का मुद्दा विशेष रूप से महत्वपूर्ण हो गया है। वह तातारस्तान की दूसरी राज्य भाषा की स्थिति से स्पष्ट रूप से असंतुष्ट थे, लेकिन स्थिति को सुधारने के लिए उन्होंने सबसे सरल और सबसे समझने योग्य तरीकों को चुना - अधिक घंटे, अधिक नियंत्रण। कुछ हद तक, यह नीति नामांकित फत्ताखोव के नाम से भी जुड़ी है इल्डार मुखामेतोवाजिन्होंने 2014 में उप मंत्री का पद संभाला था। टाटफ़ाक के एक अपेक्षाकृत युवा स्नातक ने, इससे पहले, लिसेयुम-बोर्डिंग स्कूल नंबर 2 (पूर्व तातार-तुर्की लिसेयुम) का नेतृत्व किया था।

तातारस्तान गणराज्य के शैक्षिक क्षेत्र के नेतृत्व में हमारे स्रोत का कहना है, "फत्ताखोव पर सभी कुत्तों को लटका देना गलत है - रूसी भाषियों के मन में तातार सीखने के बारे में हमेशा सवाल रहे हैं।" "लेकिन पहले, हमने शांति से कोशिश की कि संघर्ष न हो और उनके आगमन के साथ, इस क्षेत्र में दबाव शुरू हो गया।"

यह नए मंत्री थे जिन्होंने सामान्य शिक्षा विद्यालयों में उनकी कुल मात्रा में तेज वृद्धि के साथ विषय को तातार भाषा और तातार साहित्य में विभाजित करने की पहल की - सप्ताह में 5-6 घंटे।

साथ ही, शैक्षिक और पद्धतिगत आधार वही रहा। पाठ्यपुस्तकें टाटर्स द्वारा लिखी गई थीं जो भाषा में पारंगत हैं और राष्ट्रीय स्कूलों से स्नातक हैं, लेकिन वे रूसियों के लिए भाषा और साहित्य पढ़ाने के तरीकों के साथ नहीं आए, विशेषज्ञ कहते हैं: "हमारे टाटर्स के पास वह ज्ञान नहीं है जो आवश्यक था रूसी बच्चे. सभी रूसी-भाषी मदद के लिए तातार पड़ोसियों के पास भागे, लेकिन वे, यहां तक कि बोली जाने वाली भाषा का ज्ञान होने पर भी, अक्सर मदद नहीं कर सके।

मैदान से कराहने के बावजूद, 2014 में फत्ताखोव ने तातार में यूनिफाइड रिपब्लिकन टेस्टिंग (यूआरटी) की शुरुआत की। और यह माता-पिता के लिए आखिरी तिनका था - उन्होंने सचमुच मास्को को शिकायतों से भर दिया। इससे पहले, स्कूलों ने रूसी बोलने वालों के लिए अंतिम परीक्षण आयोजित किए थे, और भाषा जानने वालों के लिए परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए कई विकल्प पेश किए थे। बच्चों ने नए प्रमाणीकरण को एक पूर्ण परीक्षा के रूप में माना, क्योंकि संचालन के नियम परीक्षा के समान हैं। उदाहरण के लिए, मंत्रालय का एक प्रतिनिधि, ईपीटी साइट के प्रमुख, उनके सहायक, आयोजक, फर्श पर और प्रवेश द्वार पर ड्यूटी अधिकारी, चिकित्सा कर्मचारी और पुलिस अधिकारी, साथ ही साथ आने वाले छात्रों को परीक्षा में उपस्थित होना चाहिए। कार्य पूरा करने के लिए - 2.5 घंटे. इसके अलावा, पिछले साल तातारस्तान गणराज्य के 15 पायलट जिलों में, परीक्षा में परीक्षण के अलावा, "स्पीकिंग" अनुभाग पेश किया गया था। प्राथमिक विद्यालय के बाद अंतिम नियंत्रण था। ईपीटी के परिणामों पर कोई प्रभाव नहीं पड़ा, और जो लोग इसके आयोजन के दिन परीक्षण से बचना चाहते थे वे बड़े पैमाने पर "बीमार पड़ गए" (बाद में रीटेक के बिना), लेकिन मनोवैज्ञानिक प्रभाव शक्तिशाली निकला।

तातार स्कूल भी दबाव में थे। फत्ताखोव ने मांग की कि पाठ्यपुस्तकों का आदेश केवल तातार में दिया जाए (इसलिए रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा अनुमोदित नहीं शैक्षिक सामग्रियों के उपयोग के बारे में अभियोजक के कार्यालय के दावे)। हमारे एक वार्ताकार का कहना है, ''यह असंभव था।'' “ऐसी परिस्थितियों में काम करने के लिए न तो शिक्षक तैयार थे, न ही उपयुक्त बुनियादी ढाँचा। परिणामस्वरूप, तातार स्कूलों में छात्रों और कर्मियों दोनों का बहिर्वाह शुरू हो गया। हमने अपने हाथों से राष्ट्रीय शिक्षा को बर्बाद कर दिया, क्योंकि हमारे स्कूलों में प्रति व्यक्ति वित्त पोषण है, और छात्रों की संख्या में कमी के साथ, धन का आवंटन भी कम हो गया।”

तातारस्तान गणराज्य की राज्य परिषद के हालिया सत्र में, मंत्री ने तातार भाषा के शिक्षण में खामियों को स्वीकार किया और स्थिति को ठीक करने के लिए एक कार्यक्रम प्रस्तुत किया। लेकिन समय चला गया फोटो: बिजनेस ऑनलाइन

इस तरह के "तातारीकरण" का एक ज्वलंत उदाहरण एज़िनो में माता-पिता के साथ संघर्ष है, जहां स्कूल नंबर 180 खोला गया था। वर्षों से इसका इंतजार किया जा रहा था, माता-पिता, अपने बच्चों को दूसरे क्षेत्रों में ले जाने के लिए मजबूर थे, उन्होंने रिपब्लिकन अधिकारियों के पास शिकायतों की बाढ़ ला दी: आप आखिरकार इसे कब बनाएंगे? लेकिन यह पता चला कि बहुभाषी स्कूल नंबर 180 तातार भाषा में पढ़ाई वाला एक व्यायामशाला होगा। "हमें यथासंभव अधिक से अधिक तातार कक्षाएं खोलने का काम सौंपा गया है," निदेशक ने छिपाया नहीं इल्दर सयाहोव. नतीजतन, घोटाला ऐसा निकला कि उन्होंने अपनी योजनाओं को लागू करना शुरू नहीं किया, क्योंकि यह स्पष्ट नहीं था कि रूसी भाषी बच्चों के साथ क्या किया जाए।

शिक्षा क्षेत्र से हमारे वार्ताकार कहते हैं, ''अपने उत्साह के साथ, फत्ताखोव ने गणतंत्र को आसानी से तैयार कर लिया।'' - यह स्पष्ट है कि इस मुद्दे को किसी तरह हल किया जाना चाहिए, तातार भाषा को संरक्षित किया जाना चाहिए। कुछ लोग इसके ख़िलाफ़ हैं. लेकिन उसने वह सब कुछ किया जिससे तातार लोग उससे नफरत करने लगें। मेरे रिश्तेदार तातार हैं, इसलिए उन्होंने अपनी बेटी को एक साधारण कारण से घोटाले के साथ तातार समूह से रूसी समूह में स्थानांतरित कर दिया - हास्यास्पद शिक्षण के कारण, वे प्रशिक्षण का सामना नहीं कर सके। टाटर्स स्कूल में एक बच्चे को तातार भाषा सिखाने का काम नहीं कर सकते!"

लेकिन विशेषज्ञों का कहना है कि फत्ताखोव की प्रविष्टियाँ भी दिलचस्प थीं। उदाहरण के लिए, द्विभाषी किंडरगार्टन सामने आए हैं। यह महत्वपूर्ण है कि माता-पिता ने इस बारे में "दंगों" की व्यवस्था नहीं की। इसके अलावा, तातारस्तान गणराज्य की राज्य परिषद के हालिया सत्र में, मंत्री ने न केवल तातार भाषा के शिक्षण में खामियों को स्वीकार किया, बल्कि स्थिति को ठीक करने के लिए एक कार्यक्रम भी प्रस्तुत किया: उनके अनुसार, नई पाठ्यपुस्तकें हैं पिछले वर्ष से विकसित, केएफयू में शिक्षकों को "आधुनिक कार्यक्रमों" के अनुसार प्रशिक्षित किया जा रहा है। जैसे, आपको बस धैर्य रखना होगा। लेकिन समय बीत चुका है.

हालाँकि, 25 वर्षों की विफल भाषा नीति के लिए अकेले फत्ताखोव को दोषी ठहराना अजीब है। उन्होंने केवल सबसे दर्दनाक तरीके से "हम सिखाने का दिखावा करते हैं" पाखंडी सर्वसम्मति को नष्ट कर दिया।

नंबर 3। परिणाम टीम

“यह तथ्य कि उन्होंने अपने अधीनस्थों को तातार बोलने के लिए मजबूर किया, सच नहीं है। शायद यह था, लेकिन केवल शुरुआत में। हालाँकि, वह स्वयं तातार भाषा बोलते थे, इस बात पर ध्यान नहीं देते थे कि वे उसे समझते थे या नहीं। फोटो: mon.tatarstan.ru

फत्ताखोव 5 वर्षों में एक वास्तविक टीम, समान विचारधारा वाले लोगों का एक क्लब बनाने में विफल रहे। हमारे वार्ताकारों के अनुसार, इसका एक कारण, फिर से, "जिला", प्रबंधन शैली है। लेकिन अगर जिले में मुखिया राजा और देवता है, तो राजधानी में अशिष्ट व्यवहार सवालों और अस्वीकृति का कारण बनता है, खासकर ज्ञान और संस्कृति के प्रतीत होने वाले गढ़ में।

फत्ताखोव ने शुरू से ही अपनी टीम को कठिन परिस्थितियों में रखा: 7:00 बजे या उससे भी पहले बैठकें आदर्श बन गईं, और मंत्री ने अधीनस्थों के बीच संरक्षक की उपस्थिति के बारे में नहीं सोचा। “उन्होंने अपने अधीनस्थों के साथ इस तरह व्यवहार किया: हे रोज़ा, हे तमारा! ऐसी बैठकों में भाग लेने वालों में से एक को याद किया। - जैसे कि एक सामूहिक खेत पर... लेकिन सैकड़ों हजारों माता-पिता, बच्चों, विभिन्न मानसिकता वाले लोगों के साथ शिक्षा प्रणाली का प्रबंधन करना कृषि के प्रबंधन से कहीं अधिक कठिन है। आप आदेश देने में सक्षम नहीं होंगे, सब कुछ बिखरना शुरू हो जाएगा।

परिणाम यह है कि छँटनी की बाढ़ आ गई है। फत्ताखोव के नेतृत्व के दौरान, मंत्रालय में 8 प्रतिनिधियों को बदल दिया गया स्वेतलाना गिनियाटुलिना,रवील खमितोव,ऐदर कयूमोव,एन्जे निगमेत्स्यानोवा. 2014 में, वह तातारस्तान गणराज्य के राष्ट्रपति के कार्यालय में चले गए डेनिल मुस्तफिन, जो पहले 10 वर्षों तक तातारस्तान के पहले उप शिक्षा मंत्री रहे थे। अब हमारी जानकारी के मुताबिक वह मंत्री पद के उम्मीदवारों की शॉर्ट लिस्ट में हैं.

साथ ही, 4 सहायकों, 6 प्रशासनिक विभागों के प्रमुखों, जिला सहित 50 से अधिक विभागों के प्रमुखों ने इस्तीफा दे दिया। शुद्धिकरण ने तातारस्तान गणराज्य के लगभग सभी क्षेत्रों को प्रभावित किया: शिक्षा विभागों के केवल कुछ प्रमुख "बचे हुए लोगों" में रह गए - कज़ान, बुगुलमा, कुकमोर। वार्ताकारों में से एक ने बताया, "आज, जो लोग स्कूल को भी नहीं जानते वे उनके अधीन काम करते हैं।"

उदाहरण के लिए, हाल ही में फत्ताखोव के डिप्टी पावेल फ्रोलोव- कज़ान कृषि अकादमी के स्नातक, जिन्होंने तातारस्तान गणराज्य के राष्ट्रपति के विशेषज्ञ विभाग के आर्थिक विश्लेषण विभाग में लंबे समय तक काम किया। इस बीच, मंत्रालय की संरचनाओं में लोगों ने वर्षों तक काम किया, अमूल्य अनुभव प्राप्त किया, हमारे वार्ताकारों में से एक ने जोर दिया। "शिक्षा प्रणाली स्वाभाविक रूप से रूढ़िवादी है," वह जोर देते हैं। - इसलिए, इसमें परिवर्तन धीमे होते हैं, और कोई भी विकास सामूहिकता के प्रतिरोध पर काबू पा लेता है। लेकिन धीमी प्रक्रिया बिजली की तेजी से प्रबंधकीय निर्णयों और फत्ताखोव की कमांडिंग शैली के लिए नहीं है।

वैसे मंत्रालय में "भाषा का मुद्दा" भी था. यह अफवाह थी कि फत्ताखोव ने सभी को तातार भाषा बोलने के लिए मजबूर किया। हमारा स्रोत, जो एंगेल नवापोविच से अच्छी तरह परिचित है, आंशिक रूप से इसकी पुष्टि करता है: “यह तथ्य कि उसने अपने अधीनस्थों को तातार बोलने के लिए मजबूर किया, सच नहीं है। शायद यह था, लेकिन केवल शुरुआत में। हालाँकि, वह स्वयं तातार भाषा बोलते थे, इस बात पर ध्यान नहीं देते थे कि वे उसे समझते थे या नहीं।

नंबर 4. यहां तक कि अनुपयुक्त शिक्षकों को भी फिर से नौकरी पर क्यों रखा गया?

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फत्ताखोव को न केवल मंत्रालय में अधीनस्थों द्वारा, बल्कि सामान्य शिक्षकों द्वारा भी नापसंद किया गया था। इसके कुछ कारण थे. और मुख्य बात शिक्षकों के लिए कुख्यात यूएसई भी नहीं निकली (वैसे, इस वर्ष परीक्षण 31 अक्टूबर के लिए निर्धारित किया गया था, लेकिन हाल की घटनाओं के कारण इसे अनिश्चित काल के लिए स्थगित कर दिया गया था)। सबसे बड़ी बाधा शिक्षकों के लिए प्रमाणन प्रणाली में बदलाव था। कज़ान पहुंचने के बाद ही पहली और उच्चतम श्रेणियों (और ये, एक नियम के रूप में, सबसे अनुभवी और, तदनुसार, उम्र से संबंधित शिक्षक हैं) को प्राप्त करना या पुष्टि करना संभव हो गया। हमारे वार्ताकार का मानना है, "मंत्रालय ने जिलों के प्रति अपना अविश्वास दिखाया," हालांकि, यह बताते हुए कि वे पाप के बिना नहीं थे - वहां की पोस्टस्क्रिप्ट असामान्य नहीं थीं।

अकेले 2015-2016 में, 10.5 हजार शिक्षकों, या उद्योग में कर्मचारियों की कुल संख्या का 14.7%, ने अपने पदों के अनुपालन की पुष्टि के लिए प्रमाणीकरण पारित किया। लेकिन शिक्षकों की जांच का क्रियान्वयन शून्य निकला। सुबह कज़ान में रहने के लिए, कुछ को रात में अपने जिले छोड़ने पड़े। शिक्षक, जिनमें से कई, इसे हल्के ढंग से कहें तो, लड़की की उम्र के नहीं हैं, कई दिनों तक कज़ान में रहे। कई लोगों के पास जाने के लिए कोई जगह नहीं है, होटलों के लिए पैसे नहीं हैं। शिक्षा की गुणवत्ता की निगरानी के लिए महिलाएं रिपब्लिकन सेंटर के गलियारे में ही सोती थीं। “संगठन शून्य था। मंत्रालय के गलियारों और एकीकृत राज्य परीक्षा केंद्र में, शिक्षक अपनी बारी का इंतजार कर रहे थे, कुछ इसे बर्दाश्त नहीं कर सके, रोते हुए कहा, ''प्रक्रिया का एक गवाह स्थिति का वर्णन करता है। उस व्यक्ति की स्थिति की कल्पना करें जिसके लिए वे घोषणा करते हैं: आप एक श्रेणी से वंचित हैं (कुछ अनुमानों के अनुसार, यह तातारस्तान गणराज्य के पूरे शिक्षण स्टाफ का 30% तक निकला), भत्ते, आपका वेतन इस प्रकार है कल के स्नातक छात्र की। उनका कहना है कि बेरहमी से कैटेगरी काटना मंत्री का आदेश था.

प्रोखोरोव, यह देखते हुए कि कज़ान में एक सत्यापन आयोग के पारित होने सहित शिक्षकों को प्रमाणित करने की प्रक्रिया को रूसी शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा अनुमोदित किया गया था और ट्रेड यूनियन संगठन इसके कार्यान्वयन की निगरानी करता है, कहते हैं कि यह प्रक्रिया वास्तव में कई सवाल उठाती है: "हम इससे बहुत निपटा, हमने कहा कि शिक्षकों को कहीं फर्श पर बैठकर सुबह 11 बजे तक अपनी बारी का इंतजार नहीं करना चाहिए। पिछले साल, हमारे प्रस्तावों पर ध्यान दिया गया - सत्यापन आयोग ने अंततः अपने दम पर यात्रा करना शुरू कर दिया, उदाहरण के लिए, क्षेत्रीय केंद्रों तक।

यह प्रकरण व्यवस्था का एक उदाहरण मात्र है। शिक्षकों के लिए 2015 में शुरू की गई यूएसई में भी यही रवैया स्पष्ट था। यह सही है - शिक्षक को विषय अवश्य पता होना चाहिए। लेकिन सब कुछ इस तरह से व्यवस्थित किया गया था कि शिक्षकों को अपमानित महसूस हुआ। पिछले साल, वह शिक्षकों के लिए एकीकृत राज्य परीक्षा पर प्रतिबंध लगाने की मांग के साथ वासिलीवा के सामने भी आई थीं, जिस पर बाद में लगभग 3,000 लोगों ने हस्ताक्षर किए थे। प्रोखोरोव कहते हैं, "यहाँ हमारी उनके साथ बहुत बहस हुई।" ट्रेड यूनियन ने जोर देकर कहा कि एकीकृत राज्य परीक्षा करना असंभव है, क्योंकि सत्यापन आयोग के ढांचे के भीतर, शिक्षक पहले से ही एक समान परीक्षा पास कर लेते हैं। सबसे पहले, वे उच्चतम श्रेणी वाले कर्मचारियों और इस वर्ष प्रमाणन प्राप्त करने वाले कर्मचारियों को परीक्षा से छूट देने पर सहमत हुए, फिर उन्होंने पहली श्रेणी की जाँच न करने का भी प्रस्ताव रखा। फत्ताखोव पहले तो नाराज था (तब इसे कौन लेगा?), लेकिन अंत में वह सहमत हो गया।

हालाँकि, इन रियायतों से मंत्री की शैली के बारे में आम राय नहीं बदली। शिक्षकों में से एक का कहना है, ''खान मानसिकता और बाई दृष्टिकोण।'' और उसके ऊपर, दोहरा मापदंड। एक ओर, स्कूल वर्ष के लिए स्कूलों को तैयार करने की आवश्यकता, दूसरी ओर, मरम्मत के लिए माता-पिता से पैसे माँगना मना है। परिणामस्वरूप, एक ओर, धन की लगातार कमी और आदेश की सख्त आवश्यकताएं (स्कूलों की समान सुरक्षा) हैं, दूसरी ओर, निदेशकों की बर्खास्तगी तक (और फिर क्या) मांगों पर कठोर प्रतिक्रिया होती है इस सुरक्षा को बनाए रखने के लिए?) तमाम नवाचारों के बाद 15 फीसदी तक शिक्षक अपनी मर्जी से चले गए। निदेशक इसलिए नाराज हैं क्योंकि मंत्री ने उनका बचाव नहीं किया. उनके आगमन के साथ, कोई कह सकता है कि स्कूल स्टाफ को अपने अधिकारों की कमी महसूस हुई।

हालाँकि, प्रोखोरोव शिक्षकों में इतनी महत्वपूर्ण कमी के आंकड़ों की पुष्टि नहीं करते हैं, यह देखते हुए कि फत्ताखोव के नेतृत्व के दौरान शिक्षा कार्यकर्ताओं द्वारा मंत्रालय की गतिविधियों के बारे में नकारात्मक समीक्षाओं की संख्या में वृद्धि नहीं हुई। यानी कथित तौर पर उससे पहले यह थोड़ा बेहतर था।

पाँच नंबर। "अन्य कार्य" से अनुदान और सुरक्षा

फत्ताखोव तातारस्तान के शिक्षकों के लिए नए अनुदान के आरंभकर्ता बने: "शिक्षक-विशेषज्ञ", "शिक्षक-संरक्षक", "हमारा सर्वश्रेष्ठ शिक्षक" फोटो: mon.tatarstan.ru

हालाँकि, मंत्री के नवाचारों में वे भी थे जिनकी शिक्षकों ने सकारात्मक सराहना की। यह फत्ताखोव ही थे जिन्होंने तातारस्तान में शिक्षकों के लिए नए अनुदान शुरू किए: "विशेषज्ञ शिक्षक", "शिक्षक सलाहकार", "हमारा सर्वश्रेष्ठ शिक्षक"। 2015-2016 में, 108 विशेषज्ञ शिक्षकों और 102 शिक्षक सलाहकारों को इस प्रकार का समर्थन प्राप्त हुआ। समर्थन के नए रूपों में राष्ट्रीय शिक्षा के लिए अनुदान शामिल थे, जिनमें से नवीनतम ओस्टा मोगालिम है। यद्यपि छोटा (6 हजार रूबल), लेकिन फिर भी शिक्षकों के लिए भत्ता महत्वपूर्ण था। लेकिन, जैसा कि प्रोखोरोव ने नोट किया है, इन शिक्षकों के लिए कार्यों को परिभाषित नहीं किया गया था: “प्रति माह 6 हजार रूबल - किस लिए? क्योंकि वह सबसे अच्छे शिक्षक हैं? उदाहरण के लिए, विशेषज्ञ शिक्षक एकीकृत राज्य परीक्षा पर एक महीने तक काम कर सकते हैं, और एक शिक्षक-संरक्षक को युवाओं को निर्देश देना चाहिए। हमें अनुदान मिल गया और बस इतना ही।"

लेकिन इससे भी अधिक सकारात्मक प्रतिक्रिया शिक्षकों को सभी प्रकार के पाठ्येतर "कोरवी श्रम" से मुक्त करने के फत्ताखोव के प्रयास के कारण हुई। फरवरी 2016 में, वह तातारस्तान गणराज्य के राष्ट्रपति प्रशासन के प्रमुख सहित अधिकारियों के पास गए असगट सफ़ारोव, इस अनुरोध के साथ कि शिक्षकों पर गैर-मुख्य कार्यों का बोझ न डाला जाए। मंत्री ने कहा कि गणतंत्र के कई जिलों में, शिक्षकों को आवास और सांप्रदायिक सेवाओं के भुगतान की निगरानी करने, छात्रों के माता-पिता द्वारा करों के भुगतान पर जानकारी एकत्र करने के लिए अपार्टमेंट के आसपास जाने का निर्देश दिया जाता है, "उन्हें अतिरिक्त के रूप में उपयोग किया जाता है विभिन्न गैर-प्रमुख नगरपालिका कार्यक्रम।" यह कहना मुश्किल है कि क्या इस प्रथा को समाप्त कर दिया गया है, लेकिन तथ्य यह है कि यह 2016 तक मौजूद थी।

फत्ताखोव के शौक में से एक सभी प्रकार की रेटिंग है जो नियंत्रण का भ्रम पैदा करती है फोटो: mon.tatarstan.ru

फत्ताखोव के शौक में से एक जो नियंत्रण का भ्रम पैदा करता है वह सभी प्रकार की रेटिंग है। इस विचार में कुछ भी गलत नहीं है: रेटिंग दिशानिर्देश हैं। लेकिन यहां कार्यान्वयन है... रेटिंग परिणामों के अनुसार, जिलों को जोनों में विभाजित किया गया था - हरा, पीला, लाल। हमारे स्रोत का दावा है कि परिणाम सभी समान पोस्टस्क्रिप्ट और विंडो ड्रेसिंग हैं। "शर्माना" न करने के लिए, स्कूल स्वयं, और मंत्रालय के जिला विभाग, और प्रमुख प्रयास कर रहे हैं। बिजनेस ऑनलाइन के वार्ताकार ने मजाक में कहा, "ऐसा हुआ करता था कि पोस्टस्क्रिप्ट का जन्मस्थान कृषि था।" "लेकिन एंगेल नवापोविच के तहत, यह प्रथा हमारे सिस्टम में भी व्याप्त हो गई।"

इस बीच, प्रशिक्षण कार्यशालाओं की एक श्रृंखला द्वारा हरे और पीले क्षेत्र के संस्थानों को प्रोत्साहित किया गया। व्यावसायिक विकास एक आवश्यकता है, बिजनेस ऑनलाइन के वार्ताकारों में से एक सहमत हैं, लेकिन यहां भी एक अतिरेक था: “कल्पना करें: एक स्कूल एक सेमिनार का आयोजन करता है, पड़ोसी क्षेत्रों के दर्जनों स्कूलों के सहकर्मी और कज़ान के क्यूरेटर इंतजार कर रहे हैं। आखिर सीखने की प्रक्रिया क्या है? हर कोई इधर-उधर भागता है - वे एक सप्ताह के लिए तैयारी करते हैं, नाटकों का अभ्यास करते हैं, खुले पाठ आयोजित करते हैं, बहुत सारे छात्रों को तैयार करते हैं। सेमिनार के पहले ही दिन अध्ययन और फिर डीब्रीफिंग पूरी तरह से "नॉक आउट" हो गई। कब काम करना है?

प्रोखोरोव कहते हैं, "मैंने हमेशा उन्हें साबित किया कि शैक्षिक प्रक्रिया सिर्फ वसंत में आलू बोने और अगस्त में उन्हें खोदने के बारे में नहीं है।" - एक शिक्षक के काम का हिसाब एक साल तक भी नहीं लगाया जाता। एक पूरी पीढ़ी गुजर जानी चाहिए. और फिर उन्होंने शिक्षकों को रेटिंग में रखा। ” उनकी राय में, रेटिंग सबसे महत्वपूर्ण बात - शिक्षक का छात्रों के साथ संबंध - को ध्यान में नहीं रखती है। प्रोखोरोव कहते हैं, "हमने शिक्षकों को रेड ज़ोन में रखा है, इस बात पर ध्यान नहीं दिया कि यह स्कूल कहाँ स्थित है, यह किस तरह के दल को पढ़ाता है।" उन्हें मदद की ज़रूरत है, नष्ट करने की नहीं. रेटिंग्स में विकृतियाँ थीं।”

बुरी जुबान का दावा है कि व्यक्तिगत कारक ने भी रेटिंग में हस्तक्षेप किया। उदाहरण के लिए, बुगुलमा, नबेरेज़्नी चेल्नी और मामादिश सभी एक ही समय में ग्रीन ज़ोन में प्रवेश कर गए। "उनका बेटा मामादिश में काम करता है ( इल्नर फत्ताखोव कार्यकारी समिति का प्रमुख होता है – लगभग। ईडी.), यही कारण है कि जिला रैंकिंग में पहले स्थान पर है, ”हमारे एक वार्ताकार का कहना है। "वास्तव में, वहाँ कोई उत्कृष्ट परिणाम नहीं हैं।" समुदाय की दुखद विडंबना इस तथ्य के कारण भी हुई कि नवीनतम रेटिंग में, सबिंस्की जिले के शैक्षणिक संस्थान ग्रामीण स्कूलों में सबसे मजबूत निकले - शीर्ष 5 में उन्होंने पहला, दूसरा, चौथा और पांचवां स्थान हासिल किया। .

रेटिंग प्रणाली का एक और नुकसान मूल भाषा का कवरेज है। गलती मौलिक है: इस पैरामीटर के आधार पर शहरी और ग्रामीण आबादी की तुलना करना असंभव है। अधिकांश नगरवासी तातार को बहुत कम हद तक जानते हैं। आप ज़ेलेनोडॉल्स्क और रिच सब्स को एक ही बोर्ड पर कैसे रख सकते हैं? लेकिन, शायद, यह जानबूझकर किया गया था, ताकि दूसरी अवस्था के अध्ययन के महत्व को फिर से बढ़ाया जा सके।

नंबर 7. बेसिक स्कूल - यह क्या है?

यूरी प्रोखोरोव (दाएं): “बेशक, स्कूल नंबर 131 सबसे अच्छा होगा - उन्हें प्रतिस्पर्धी आधार पर 7वीं कक्षा में प्रवेश दिया जाता है। केएफयू में लोबचेव्स्की लिसेयुम में भी यही सिद्धांत है। ये रेटिंग्स कर्मियों को परेशानी और फेरबदल के अलावा कुछ नहीं देतीं। फोटो: mon.tatarstan.ru

हमारे स्रोत के अनुसार, फत्ताखोव ने बस सभी को प्रताड़ित किया ताकि गणतंत्र में अधिक बुनियादी स्कूल हों: 2015 में, 1,900 शैक्षणिक संस्थानों में से 550 को यह दर्जा प्राप्त हुआ। लेकिन इस अवधारणा का मतलब क्या है, यह कम ही लोग समझते हैं। आधिकारिक शब्दों में लिखा है: बेसिक एक स्कूल है जो सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों को लागू करता है, इसमें आधुनिक शैक्षणिक, संगठनात्मक, कार्यप्रणाली, सूचना और तकनीकी क्षमता और एक विकसित शैक्षिक और भौतिक आधार है।

सैद्धांतिक रूप से, सुधार को इस तथ्य से समझाया गया था कि कुछ जिलों में आधे से अधिक गैर-ग्रेडेड स्कूल हैं। ऐसे शिक्षण संस्थान में अच्छी शिक्षा देना असंभव है, इसलिए मजबूत बुनियादी विद्यालय बनाना और उनमें छोटे विद्यालय जोड़ना आवश्यक है। उपक्रम का उद्देश्य तातारस्तान में शिक्षा की गुणवत्ता को बराबर करना है, क्योंकि यदि कोई बच्चा बिना ग्रेड वाले स्कूल वाले क्षेत्र में रहता है, तो उसे खराब शिक्षा प्राप्त हो सकती है।

हालाँकि, नवाचार ने तातारस्तान गणराज्य की राजधानी को भी प्रभावित किया। उदाहरण के लिए, जुलाई में, कज़ान में 13 स्कूलों को 7 प्रशिक्षण केंद्रों में विस्तारित किया जाएगा - मजबूत व्यायामशालाओं को कमजोर स्कूलों के साथ विलय कर दिया जाएगा। इसका उद्देश्य शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना है। लेकिन क्या यह सच है? शिक्षक औसत से डरते हैं: हाँ, ख़राब स्कूल संकेतकों द्वाराबेहतर हो जाओ, लेकिन अच्छे लोग बदतर हो जाते हैं। जैसा कि वे कहते हैं, सबसे अच्छा अच्छे का दुश्मन है। साधारण फेरबदल से शिक्षा का स्तर नहीं बढ़ता। इसके अलावा, प्रत्येक स्कूल का अपना शासन, नियम - अपना स्वयं का माइक्रॉक्लाइमेट होता है, जिस पर पूरी शिक्षा प्रणाली सदियों से आधारित रही है।

"मैंने कहा: एंगेल नवापोविच, आपको इन 500 स्कूलों की आवश्यकता क्यों है? मूल का सार क्या है? - प्रोखोरोव याद करते हैं, जो मानते हैं कि जो स्कूल पिछड़े शैक्षिक संगठनों को पद्धतिगत सहायता प्रदान कर सकता है उसे बेस स्कूल कहा जाना चाहिए। ऐसा करने के लिए, पद्धतिविदों को यह पता लगाना होगा कि स्कूल क्यों नहीं खींचता, उसकी समस्या क्या है। और यदि ऐसा नहीं होता है, तो रेटिंग में हमेशा वही स्कूल होंगे जिनके लिए उन्होंने स्थितियाँ बनाई हैं - उन्होंने सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों, सर्वश्रेष्ठ छात्रों की भर्ती की, बुनियादी ढाँचा तैयार किया। “बेशक, स्कूल नंबर 131 सबसे अच्छा होगा - उन्हें प्रतिस्पर्धी आधार पर 7वीं कक्षा में प्रवेश दिया जाता है। केएफयू में लोबचेव्स्की लिसेयुम में भी यही सिद्धांत है। ये रेटिंग्स परेशानी और फेरबदल कर्मियों के अलावा कुछ नहीं देती हैं, ”प्रोखोरोव नाराज हैं।

शिक्षा के क्षेत्र से जुड़े एक सूत्र का कहना है: तातारस्तान के शिक्षा मंत्री बुनियादी स्कूलों के प्रति इतने जुनूनी हैं कि शिक्षक दिवस पर भी उन्होंने केवल उन्हीं संस्थानों को बधाई दी जो उनमें से हैं।

नंबर 8. "एनहम सभी को 9वीं कक्षा के बाद 10वीं और 11वीं में जाना होगा"

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फत्ताखोव के आगमन के साथ, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (एसवीई) के शैक्षणिक संस्थान, जिनकी देखरेख पहले श्रम मंत्रालय, कृषि मंत्रालय और उद्योग और व्यापार मंत्रालय द्वारा की जाती थी, को शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के नियंत्रण में स्थानांतरित कर दिया गया। दरअसल, इन्हें नए स्तर पर लाना नए मंत्री के प्रमुख कार्यों में से एक था.

इस उद्देश्य के लिए, गणतंत्र में 25 तथाकथित संसाधन केंद्र बनाए गए हैं। 2014 से 2016 तक तातारस्तान गणराज्य के बजट से वित्तपोषण की राशि 2.3 बिलियन रूबल (मरम्मत - 2039.3 मिलियन, उपकरण की खरीद - 337 मिलियन) से अधिक थी। 2017 में, इन उद्देश्यों के लिए 750 मिलियन आवंटित करने की योजना बनाई गई थी।

लेकिन, जैसा कि बुनियादी विद्यालयों के मामले में होता है, बहुत कम लोग समझते हैं कि यह क्या है। मुफ़्त सॉफ़्टवेयर क्षेत्र से हमारे वार्ताकार कहते हैं, "संसाधन केंद्र फत्ताखोव का आविष्कार नहीं हैं, हमने इस विचारधारा की कहीं जासूसी की है।" "हालांकि, अब तक कोई नहीं समझ पाया है कि ये केंद्र क्यों बनाए गए थे।"

हमारे स्रोत के अनुसार, संसाधन केंद्रों की विचारधारा व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों की संख्या को कम करना था, ध्यान केंद्रित करनाआधुनिक उपकरण खरीदते समय विशेषज्ञों का प्रशिक्षण और धन। सूत्र का कहना है, "और पैसा वास्तव में जमा हो गया - कुछ शैक्षणिक संस्थान बंद कर दिए गए, कुछ तकनीकी स्कूल दूसरों से जुड़े हुए थे।" “लेकिन क्या यह सही है? बेशक, आप केएफयू की तरह हर किसी को अपने लिए चुन सकते हैं, लेकिन मुझे ऐसा लगता है कि गतिशीलता और नियंत्रणीयता खो गई है।"

इसके अलावा, सैद्धांतिक रूप से, प्रत्येक संसाधन केंद्र में एक एंकर नियोक्ता होना चाहिए जो अपने लिए कर्मियों को प्रशिक्षित करता है। लेकिन ये सिस्टम पूरी तरह से काम नहीं कर सका. “हमने संसाधन केंद्र बनाने के लिए बहुत सारा पैसा निवेश किया है। फिर यह सब किसलिए था? आप कोई अमूर्त संरचना नहीं हैं, आपको हमारे क्षेत्र की अर्थव्यवस्था के हित में काम करना चाहिए,'' मिन्निकानोव ने नवंबर 2016 में शिक्षा मंत्री को चेतावनी दी थी।

बेशक, नवाचारों के फायदे भी थे: संसाधन केंद्रों और कई तकनीकी स्कूलों के परिसर की गंभीर मरम्मत की गई। लेकिन, जैसा कि सूत्र बताता है, लोगों के प्रति रवैया नहीं बदला है। वेतन के लिए, स्वयं निर्णय करें: 2016 के अंत में औद्योगिक प्रशिक्षण के शिक्षकों और मास्टर्स को औसतन 22.8 हजार रूबल मिले। हमारे वार्ताकार के अनुसार, ओपन सोर्स सॉफ़्टवेयर में सामान्य रूप से प्राप्त करने के लिए, आपको एक ओवरलोड लेने की आवश्यकता है। "लेकिन अगर आप एक पद के लिए काम करते हैं, तो खाने के लिए कुछ नहीं है, और यदि आप दो पद के लिए काम करते हैं, तो खाने का समय नहीं है," वह मुस्कुराते हुए कहते हैं। "और हमें यह ध्यान में रखना चाहिए कि व्यावसायिक शिक्षा में मुख्य रूप से महिलाओं की टीमें हैं, बहुत विशिष्ट: कई तलाकशुदा, अविवाहित हैं ... कई का भाग्य कठिन है।"

जैसा कि हमारे साथ अक्सर होता है, उन्होंने प्रशासनिक तरीकों से ओपन सोर्स सॉफ्टवेयर की मांग बढ़ाने की भी कोशिश की। "हाल ही में, सुरक्षा परिषद और मंत्रियों की कैबिनेट की बैठकों में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के मुद्दों पर विचार किया गया, यह निर्णय लिया गया कि हर किसी को 10वीं और 11वीं और 9वीं कक्षा के बाद विश्वविद्यालयों में जाने की आवश्यकता नहीं है," 2015 की गर्मियों में मंत्री। विभाग ने श्रमिकों की बढ़ती आवश्यकता के संबंध में ऐसी नीति अपनाई: गणतंत्र के श्रम मंत्रालय के पूर्वानुमानित आंकड़ों के अनुसार, 2023 तक क्षेत्र में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा वाले 64 हजार से अधिक लोगों की आवश्यकता हो सकती है, और 67 हजार माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा में पढ़ रहे हैं, जिनमें से कुछ विश्वविद्यालयों में जाएंगे। कुछ स्कूलों का माध्यमिक से बुनियादी (ग्रेड 10-11 के बिना) में उपेक्षित परिवर्तन एक और प्लस देता है: अनुपयुक्त सामग्री की अस्वीकृति के कारण, एकीकृत राज्य परीक्षा का औसत स्कोर बढ़ जाता है। हालाँकि, जब माता-पिता की ओर से शिकायतें आईं कि उनके बच्चों को जानबूझकर 10वीं कक्षा से बाहर रखा गया है, तो मंत्रालय ने इस ज्यादती की कड़ी निंदा की।

नंबर 9. उच्च शिक्षा तातारस्तान के नियंत्रण में नहीं है

शायद शिक्षा का एकमात्र क्षेत्र जहां फत्ताखोव का हाथ नहीं पहुंच सका, वह विश्वविद्यालय है
फोटो: बिजनेस ऑनलाइन

शायद शिक्षा का एकमात्र क्षेत्र जहां फत्ताखोव का हाथ नहीं पहुंच सका, वह विश्वविद्यालय था। केएफयू प्रोफेसरों में से एक ने बिजनेस ऑनलाइन को बताया, "विश्वविद्यालय रूसी मंत्रालय पर केंद्रित हैं।" - संभवतः, विश्वविद्यालय नेतृत्व के तातारस्तान के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के साथ संबंध हैं, लेकिन विभागों के स्तर पर किसी भी रिपब्लिकन परियोजना का समर्थन नहीं किया जाता है। और हम रूसी मंत्रालय को केवल सभी प्रकार के नौकरशाही क्षणों के संबंध में याद करते हैं, और गणतंत्र के शिक्षा मंत्रालय का वर्तमान व्यवहार में हमसे कोई लेना-देना नहीं है, भगवान का शुक्र है।

उच्च शिक्षा के क्षेत्र में, फत्ताखोव को, शायद, केएफयू के रेक्टर के साथ तनावपूर्ण विवाद के कारण ही जाना गया। इल्शात गफूरोवशिक्षकों के प्रशिक्षण के बारे में, विशेषकर तातार भाषा के बारे में। संघर्ष कर्मियों के पुनर्प्रशिक्षण के लिए धन के वितरण के लिए था। केएफयू के रेक्टर, जिसे केवल 37% धन प्राप्त हुआ, ने मिन्निकानोव से शिकायत की। फत्ताखोव ने अपमान को याद करते हुए कहा, "इलशात रफकातोविच ने हम पर भ्रष्टाचार का आरोप लगाया और कहा कि हमें केएफयू को पूरे 100 मिलियन देने चाहिए।"

नतीजा यह हुआ कि किसके बच्चे कहां पढ़ते हैं, इस बात को लेकर विवाद वास्तविक झगड़े में बदल गया। तातारस्तान गणराज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय ने तब बताया कि केएसएमयू के बाद फत्ताखोव की तीन बेटियों में से एक ने 2007 में मास्टर कार्यक्रम के तहत यूके के विश्वविद्यालयों में से एक में प्रवेश किया, जब वह अभी भी जिले के प्रमुख थे। उसने वहीं शादी कर ली और वहीं रहने लगी. बाकी दोनों बेटियां रूस में पढ़ती थीं। परिणामस्वरूप, तातारस्तान गणराज्य के राष्ट्रपति के संदेश में, एक शैक्षणिक विश्वविद्यालय की बहाली की घोषणा की गई, यानी अप्रत्यक्ष रूप से, केएफयू में इसके स्थानांतरण को एक गलती के रूप में मान्यता दी गई।

इस बीच, कालीन के नीचे बुलडॉग की बहस जारी है। यह मानने का कारण है कि दोनों दिग्गजों के बीच टकराव जुलाई की शुरुआत में हुआ था, जब रोसोबरनाडज़ोर ने येलाबुगा और फिर केएफयू की नबेरेज़्नी चेल्नी शाखा में प्रवेश को निलंबित कर दिया था। तब गफूरोव ने केएफयू पर एक उद्देश्यपूर्ण "टकराव" से इंकार नहीं किया: वे कहते हैं, हमारे समय में सब कुछ संभव है। सूत्र के अनुसार, रोसोबरनाडज़ोर ने अनाड़ी रूप से यहां काम किया: चेक के 1.5 महीने बाद, प्रवेश अभियान की ऊंचाई पर, दो सबसे बड़ी शाखाओं में प्रवेश पर प्रतिबंध केवल रोसोबरनाडज़ोर और फत्ताखोव के नेतृत्व के बीच मैत्रीपूर्ण संबंधों को ध्यान में रखते हुए लगाया जा सकता है। .

नंबर 10. कहाँ गयी बच्चों की तकनीकी रचनात्मकता?

अब पाँच वर्षों से, मिन्निकानोव विभिन्न बैठकों में बच्चों की तकनीकी रचनात्मकता को विकसित करने की आवश्यकता पर जोर दे रहे हैं। लेकिन, विशेषज्ञों के अनुसार, राज्य अभी भी ऐसे मंडलियों का समर्थन नहीं करता है, कोई प्रायोजक भी नहीं हैं, सब कुछ उत्साही लोगों और उद्यमों के साथ उनके संबंधों पर निर्भर करता है। "अगर 5 साल पहले, 200-250 लोगों ने विमान मॉडलिंग में रिपब्लिकन प्रतियोगिताओं में भाग लिया था, तो अब यह 20-30 है," कज़ान स्कूल नंबर वर्ल्ड रिकॉर्ड्स के विमान मॉडलिंग सर्कल के प्रमुख बिजनेस ऑनलाइन ने बताया अलेक्जेंडर स्मोलेंत्सेव. - पहले, हर जिले में एक केंद्र था, अब लगभग सब कुछ चला गया है - शिक्षा मंत्रालय की "देखभाल" के लिए धन्यवाद: हम, तकनीकी मंडल, उसके लिए महंगे हैं ... नियोजित बच्चों की संख्या गिर रही है। क्यों? राज्य ने खुद को वापस ले लिया है, सब कुछ माता-पिता के कंधों पर पड़ता है, और उनमें से सभी इसे पूरा नहीं करेंगे। मेरा सर्कल मुफ़्त है, लेकिन माता-पिता को उपकरण, सामग्री, उपकरण खरीदने की ज़रूरत है। यदि बच्चा रुचि रखता है, तो इसमें काफी पैसा खर्च होगा।

ऐसा प्रतीत होता है कि रक्षा मंत्रालय की मदद फ़ेड से आई है। रूस के राष्ट्रपति के आदेश से व्लादिमीर पुतिनरूसी संघ के बजट, क्षेत्रों के बजट और गैर-बजटीय स्रोतों की कीमत पर, देश में बच्चों के टेक्नोपार्क "क्वांटोरियम" का एक नेटवर्क बनाया जा रहा है। बच्चों के लिए अतिरिक्त शिक्षा का एक प्रकार का अभिनव मॉडल। तातारस्तान को ऐसे तीन केंद्रों के निर्माण के लिए 47 मिलियन रूबल आवंटित किए गए थे - नबेरेज़्नी चेल्नी, निज़नेकमस्क और अल्मेतयेवस्क में। शर्तों में से एक औद्योगिक उद्यमों द्वारा टेक्नोपार्क के जीवन का सह-वित्तपोषण है। और यहाँ यह पता चला कि उद्योगपति ऐसी रचनात्मकता में निवेश करते हैं। उदाहरण के लिए, निज़नेकम्स्क में, उन्होंने फत्ताखोव से कहा कि उन्हें समझ नहीं आया कि यह क्यों आवश्यक है - सीधे शब्दों में कहें तो, उन्हें विश्वास नहीं था कि उनके निवेश का भुगतान प्रशिक्षित कर्मियों द्वारा किया जाएगा, जैसा कि होना चाहिए था। अंत में, औद्योगिक जनरल, उदाहरण के लिए, TANECO के महानिदेशक लियोनिद अलेखिन, समझ से परे शब्दावली की प्रचुरता, जो "क्वांटोरियम" बनाने की आवश्यकता को उचित ठहराती है। "हमें पैसे दो - बस इतना ही!" - फत्ताखोव इन भर्त्सनाओं के प्रति अपनी प्रतिक्रिया में संक्षिप्त थे।

शायद यह सब औद्योगिक जनरलों की कंजूसी के कारण है? लेकिन ऐसी धारणा है कि यह परियोजना सामाजिक-आर्थिक विकास के लक्ष्य संकेतकों की उपलब्धि पर रिपोर्ट करने के लिए शुरू की गई थी। स्मोलेंत्सेव की भी यही राय है: “तातारस्तान में रोबोटिक्स और आईटी तकनीक जैसे फैशन ब्रांडों को बढ़ावा दिया जा रहा है। विशेषकर इस क्षेत्र में वे तब और अधिक सक्रिय हो गये जब रूस के राष्ट्रपति ने इन शब्दों में कहा कि भविष्य आईटी प्रौद्योगिकियों का है। पारंपरिक हर चीज़ को ख़त्म कर दिया गया है या किसी ने उस पर ध्यान नहीं दिया है - सभी ताकतों को नए रुझानों में झोंक दिया गया है, जिसमें वे बहुत सारा पैसा निवेश करते हैं, और परंपरागतचीजें, जैसे कि शास्त्रीय तकनीकी रचनात्मकता, लोगों ने अपने हाथों से क्या किया, इसे हल्के ढंग से कहें तो, ध्यान से वंचित हैं। कज़ान में, 10 वर्षों में 16 विमान मॉडलिंग केंद्र बंद कर दिए गए, और डेढ़ खोले गए। आज कज़ान में ऐसे अधिकतम 9 मंडल बचे हैं। कज़ान एक औद्योगिक रूप से संतृप्त शहर है... रोबोट से नहीं, बल्कि, उदाहरण के लिए, विमानन उद्योग से संतृप्त। हमारे पास इस दिशा में अध्ययन करने और उद्यमों में खुद को महसूस करने का एक स्थान है।"

विशेषज्ञ के अनुसार, बच्चों के तकनीकी केंद्रों की आवश्यकता है जो बच्चों को शिक्षित करें, भले ही हमारे एजेंडे में अगला मुद्दा क्या हो - क्लस्टर, रोबोटिक्स या डिजिटल अर्थव्यवस्था। ऐसी चीजों में केंद्रीकृत दृष्टिकोण और नेटवर्क प्रोग्राम काम नहीं करते हैं।

फत्ताखोव अपने पद पर बने रहेंगे या नहीं यह एक खुला प्रश्न है। मिन्निकानोव के पास आखिरी शब्द है। तथ्य यह है कि एंगेल नवापोविच को दोषी ठहराया गया है, यह वास्तव में उसे तातारस्तान के उच्च-रैंकिंग अधिकारियों के रैंक से इतना अलग नहीं करता है। इसके विपरीत, उनकी नेतृत्व शैली प्रभावशाली है।

तातार भाषा के अध्ययन की स्वैच्छिकता से जुड़ा हुआ, ऐसा लगता है कि अंतिम बिंदु रखा गया है। गणतंत्र के शिक्षा मंत्रालय के प्रमुख एंगेल फत्ताखोव ने अपना पद छोड़ दिया। पूर्व मंत्री को तातार भाषा की अनिवार्य शिक्षा को बनाए रखने के लिए पैरवीकार कहा जाता था। हालाँकि, इस कार्मिक निर्णय के अन्य संस्करण भी हैं।

तातारस्तान के राष्ट्रपति रुस्तम मिन्निकानोव ने शिक्षा और विज्ञान मंत्री एंगेल फत्ताखोव को "दूसरी नौकरी में स्थानांतरण के कारण" बर्खास्त कर दिया। वोल्गा संघीय जिले में राष्ट्रपति के पूर्ण दूत मिखाइल बाबिच ने स्वीकार किया कि गणतंत्र के स्कूलों में रूसी और तातार भाषाओं को पढ़ाने के मुद्दे के संबंध में, अन्य बातों के अलावा, तातारस्तान शिक्षा मंत्रालय के प्रमुख को बर्खास्त कर दिया गया था। उसी समय, जैसा कि पूर्णाधिकारी ने कहा, फत्ताखोव का इस्तीफा "न केवल भाषा के मुद्दों से जुड़ा है और न ही इतना अधिक।"

"भाषा संकट का निदान पहले से ही हो रहा है"

5 नवंबर को, तातारस्तान के अभियोजक कार्यालय ने स्वीकार किया कि स्कूलों में तातार भाषा का अनिवार्य अध्ययन संघीय कानून के विपरीत है। इस निर्णय से एक दिन से थोड़ा अधिक पहले, शिक्षा मंत्रालय के प्रमुख एंगेल फत्ताखोव ने एक नए पाठ्यक्रम पर हस्ताक्षर किए।

जैसा कि VZGLYAD अखबार ने उल्लेख किया है, हालांकि दस्तावेज़ में कहा गया है कि यह प्रकृति में सलाहकारी था, इन सिफारिशों में आवश्यकताएं शामिल थीं बिना असफलता के तातार का अध्ययन जारी रखें. रूसी भाषा का शिक्षण स्वैच्छिक आधार पर किया जाना चाहिए। अनुशंसा पत्र तुरंत सोशल नेटवर्क पर दिखाई दिया।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि गणतंत्र के अभियोजक कार्यालय के बाद, 29 नवंबर को तातारस्तान की राज्य परिषद के प्रतिनिधियों ने सर्वसम्मति से सप्ताह में दो घंटे की राशि में गणतंत्र की राज्य भाषा के रूप में तातार के स्वैच्छिक अध्ययन के लिए मतदान किया।

इससे पहले, राष्ट्रपति व्लादिमीर पुतिन ने मांग की थी कि किसी की मूल भाषा सीखने के अधिकार का सम्मान किया जाना चाहिए। इस प्रकार, जुलाई में, अंतरजातीय संबंधों पर परिषद की एक बैठक में, राज्य के प्रमुख ने अभियोजक जनरल के कार्यालय और रोसोब्रनाडज़ोर को "गैर-देशी भाषाओं और गणराज्यों की राज्य भाषाओं के जबरन शिक्षण के तथ्यों को सत्यापित करने का निर्देश दिया" बच्चों के कानूनी प्रतिनिधि के रूप में उनके माता-पिता की इच्छा।" साथ ही, राज्य के प्रमुख ने कहा कि रूस के लोगों की भाषाएं उनकी मूल संस्कृति का अभिन्न अंग हैं। “इन भाषाओं का अध्ययन करना संवैधानिक रूप से गारंटीकृत अधिकार है। अधिकार स्वैच्छिक है, ”पुतिन ने जोर दिया।

इस टिप्पणी पर प्रतिक्रिया देते हुए, कज़ान ने रूसी पाठों के घंटे बढ़ाने का वादा किया, लेकिन साथ ही अनिवार्य तातार पाठों को भी बनाए रखा।

“मुझे ऐसा लगता है कि तातारस्तान में भाषा संकट की रोकथाम पहले से ही चल रही है। यह तातारस्तान के अधिकारियों के निर्णय के कारण है, जो संघीय केंद्र के पाठ्यक्रम से सहमत थे कि तातार भाषा का अध्ययन सभी के लिए अनिवार्य नहीं होना चाहिए। और फत्ताखोव को हटाना इस तथ्य की मान्यता है, ”स्टेट ड्यूमा के पूर्व डिप्टी और इंस्टीट्यूट फॉर पॉलिटिकल स्टडीज के निदेशक सर्गेई मार्कोव ने VZGLYAD अखबार को बताया।

क्या कोई संकट था?

सांसद के अनुसार, समस्या "मानदंडों की अनुपस्थिति थी जो रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय के स्तर पर स्थापित की जानी चाहिए थी"। गणराज्यों और क्षेत्रों ने "जितना वे कर सकते थे, जैसा कि वे समझते थे," ऐसे सामान्य संघीय मानदंडों की अनुपस्थिति को पूरा किया, "जो, मेरी राय में, नहीं किया जा सका," डिप्टी ने जोर दिया। “अगर हम एकल शैक्षिक स्थान के बारे में बात करना चाहते हैं तो इन प्रक्रियाओं को विनियमित करना आवश्यक था। गिल्मुटदीनोव कहते हैं, दो भाषाओं, चार भाषाओं या यहां तक कि चौदह (दागेस्तान के मामले में) को ध्यान में रखते हुए शैक्षिक मानक, कार्यक्रम बनाना आवश्यक था।

"शैक्षणिक प्रक्रिया के प्रति फत्ताखोव का रवैया सबसे गंभीर था"

स्टेट काउंसिल के डिप्टी आर्टेम प्रोकोफ़िएव के दृष्टिकोण से, समस्या को अभी भी मॉस्को में नहीं, बल्कि कज़ान में - या बल्कि, तातारस्तान की कार्यकारी शक्ति के कई प्रतिनिधियों की राजनीति में देखा जाना था। "आपको यह भी समझने की आवश्यकता है कि इस क्षेत्र में जो स्थिति विकसित हुई है, वह फत्ताखोव द्वारा नहीं, बल्कि उनके पूर्ववर्ती, शिक्षा मंत्री अल्बर्ट गिलमुटदीनोव (2009-2012 में तातारस्तान के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के प्रमुख - लगभग) द्वारा निर्धारित की गई थी। देखें),'' प्रोकोफिव का मानना है। “उस समय, नए संघीय राज्य शैक्षिक मानक पेश किए गए थे - और साथ ही, क्षेत्रों में काम के क्रम में सामंजस्य स्थापित करने के लिए कोई काम नहीं किया गया था। अर्थात्, नए मंत्री ने उस योजना के अनुसार काम किया जो वास्तव में इस क्षेत्र में पहले से मौजूद थी, और समस्या फत्ताखोव के अधीन नहीं, बल्कि गिल्मुटदीनोव के अधीन रखी गई थी,'' प्रोकोफ़िएव ने निष्कर्ष निकाला।

वार्ताकार के अनुसार,

तातारस्तान में फिलहाल कोई भाषा संकट नहीं है।

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