कौन से स्वर मृदु व्यंजन हैं। विभिन्न व्यंजन ध्वनियाँ क्या हैं - कठोर और मृदु

हार्ड और सॉफ्ट व्यंजन वर्ग 1: तालिका, नियम यह जानकारी माता-पिता के लिए उपयोगी होगी, क्योंकि यह पहली कक्षा के बच्चे के लिए यह समझाना संभव बनाता है कि व्यंजन ध्वनियों के बीच अंतर कैसे किया जाए, वे क्या हैं, और यह भी धन्यवाद कि आप क्या कर सकते हैं आसानी से रूसी भाषा के नियमों को याद रखें। सामग्री 1. कठोर और मृदु ध्वनियों के बीच अंतर करना कैसे सीखें 2. लेखन में कितनी कठोर और मृदु ध्वनियाँ इंगित की जाती हैं 3. कौन सी ध्वनियाँ हमेशा कठोर होती हैं और कौन सी कोमल 4. स्वरित और बहरी ध्वनियों की अवधारणा 5. कठोर और कोमल ध्वनियों की तालिका मृदु ध्वनियाँ 6. सामग्री को समेकित करने के लिए शैक्षिक खेल 7. निष्कर्ष के बजाय कठोर और मृदु ध्वनियों के बीच अंतर करना कैसे सीखें रूसी भाषा सबसे कठिन भाषाओं में से एक है। इसलिए, यदि आप चाहते हैं कि आपका बच्चा लिखने और अपने विचारों को सही ढंग से व्यक्त करने में सक्षम हो, तो आपको सावधानीपूर्वक होमवर्क तैयार करने और शिक्षक की आवश्यकताओं का पालन करने की आवश्यकता है। और एक भाषा सीखना छोटे से शुरू होता है - ध्वनियों के साथ। वे स्वर और व्यंजन, स्वर और बहरे, मृदु और कठोर हैं। तुरंत, बच्चों के लिए इस सारी विविधता को समझना बहुत मुश्किल होगा, इसलिए छोटे से शुरू करना बेहतर है। सबसे पहले, बच्चा यह समझना सीखता है कि अक्षरों को स्वरों और व्यंजनों में कैसे विभाजित किया जाता है। ध्वनियाँ क्या हैं और वर्ण क्या हैं। जब इस सामग्री में पहले से ही महारत हासिल हो गई है, तो आप नरम ध्वनियों को कठोर ध्वनियों से अलग करना शुरू कर सकते हैं। यह समझना जरूरी है कि बच्चे को विभिन्न संकेतों के अनुसार कठोर और नरम आवाजों को अलग करने और सुनने के लिए सिखाया जाना चाहिए। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा व्यंजन ध्वनियों को सुनना सीखे और समझे कि वे कठोर या नरम क्यों हैं। केवल यह याद रखना कि व्यंजन एक कठोर या नरम ध्वनि को दर्शाता है, काम नहीं करेगा, क्योंकि अलग-अलग उपयोगों में एक ही अक्षर कठोर और नरम दोनों हो सकता है (अपवादों को छोड़कर)। सबसे पहले, हम उस मामले पर ध्यान देते हैं जब एक स्वर एक व्यंजन पत्र के बाद आता है। यहाँ किसी व्यंजन या मृदु की कठोर ध्वनि का निर्धारण करना काफी आसान है। यह याद रखना चाहिए कि ठोस व्यंजन के बाद हमेशा स्वर होते हैं: ए; ओ; वाई; इ; एस। यदि व्यंजन के बाद हैं: तथा; इ; यू; मैं; ई, तो ये व्यंजन नरम हैं। सामग्री को अच्छी तरह से आत्मसात करने के लिए, व्यावहारिक अभ्यासों के साथ ज्ञान को सुदृढ़ करना आवश्यक है। आरंभ करने के लिए, सबसे सरल शब्द चुनें। "माँ" या "पिताजी" की तरह। व्यंजन ध्वनि कठिन है, क्योंकि इसके बाद स्वर ध्वनि "ए" का उच्चारण किया जाता है, लेकिन, "नानी" या "चाची" शब्दों में, व्यंजन नरम होंगे, क्योंकि अक्षर "i" और "e" इसके बाद हैं व्यंजन को कोमलता देना। इस सरल नियम को याद रखने के बाद, बच्चों को अब अलग-अलग व्यंजनों की कठोरता और कोमलता का निर्धारण करने में कठिनाइयों का अनुभव नहीं होता है, यदि वे स्वर का पालन करते हैं। लेकिन क्या करें यदि एक व्यंजन के बाद जो संदेह का कारण बनता है, एक व्यंजन फिर से शब्द में आता है? बच्चे को यह सीखना चाहिए कि इस मामले में व्यंजन कठिन होगा। सदा कोमल ध्वनियाँ नियम के बाहर रहती हैं। उदाहरण के लिए, "पेंसिल" शब्द। "एन" के बाद "डी" आता है और बच्चा समझता है कि व्यंजन "एन" का अर्थ एक कठिन ध्वनि है, क्योंकि इसके बाद एक व्यंजन ध्वनि है। लेकिन "ब्रोकेड" शब्द में "एच" अक्षर अभी भी नरम रहता है। इन नियमों की व्याख्या करते समय, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि जल्दबाजी न करें, बल्कि बच्चे की प्रतिक्रिया की निगरानी करें, और पुराने नियमों को पूरी तरह से आत्मसात करने के बाद ही नए नियम दें और उनका उपयोग करना मुश्किल न हो। कभी-कभी पहले ग्रेडर के लिए कठोर और नरम ध्वनियों का ऐसा विभाजन उपयुक्त होता है। यदि, किसी शब्द या शब्दांश का उच्चारण करते समय, मुंह के कोने एक मुस्कान में भाग लेते हैं (अर्थात स्वरों में से एक i, e, e, u, और व्यंजन का अनुसरण करता है), तो यह व्यंजन ध्वनि कोमल होती है। न्या, नहीं, नहीं, नू, नहीं कहकर देखें। स्थिति कठिन शब्दों या शब्दांशों के साथ भिन्न होती है (अर्थात, स्वरों में से एक a, o, e, y, s व्यंजन का अनुसरण करता है)। जब वे उच्चारण करेंगे तो मुस्कान काम नहीं आएगी। ना, लेकिन, ने, अच्छा, हम उच्चारण करने का प्रयास करें। इन सभी क्रियाओं के फलस्वरूप बच्चे को यह समझाया जा सकता है कि यदि ध्वनि हर्षित है तो मृदु है, यदि हर्षित नहीं है तो कठोर है। लेखन में कितनी कठोर और मृदु ध्वनियाँ इंगित की जाती हैं लिखित में, व्यंजन ध्वनियों की कठोरता और कोमलता केवल प्रतिलेखन लिखते समय इंगित की जाती हैं। एक नरम ध्वनि को निरूपित करने के लिए एक एपोस्ट्रोफी "`" का उपयोग किया जाता है। अक्षर पर किसी भी चिन्ह से ठोस ध्वनियाँ अलग नहीं होती हैं। नीचे एक व्याख्यात्मक तालिका है जो स्पष्ट रूप से दिखाती है कि एक ही ध्वनि कठोर और नरम दोनों हो सकती है, यह इस बात पर निर्भर करता है कि कौन सा स्वर उसका अनुसरण करता है। नरम और कठिन उपयोग में ध्वनि लिखने के उदाहरणों के साथ तालिका: राम [बी] [बी`] लिनन ढेर [सी] [सी`] एल्म हंप [जी] [जी`] वजन घर [डी] [डी`] चाचा सोना [ एच ] [एस`] पृथ्वी बिल्ली [के] [के`] व्हेल स्कीइंग [एल] [एल`] नींबू कचरा [एम] [एम`] बॉल होल [एन] [एन`] न्यूरा फर्श [एन] [एन` ] गायन रोबोट [पी] [पी`] नदी सूरज [एस] [एस`] बीज स्वर [टी] [टी`] क्रोध का ताज [एफ] [एफ`] अंतिम हम्सटर [एक्स] [एक्स`] झोपड़ी यह कर सकते हैं देखा जा सकता है कि व्यंजन कठोरता-कोमलता के अनुसार जोड़े बनाते हैं: [v] - [v`]; [के] - [के`], आदि लेखन में, कठोर और नरम दोनों ध्वनियों को एक ही अक्षर द्वारा इंगित किया जाता है, लेकिन उनका उच्चारण अलग-अलग होता है। ऐसी तालिका की मदद से, बच्चे व्यंजन ध्वनियों की कठोरता और कोमलता को अधिक आसानी से समझ सकते हैं, जबकि यह याद रखना चाहिए कि "बी" चिन्ह हमेशा व्यंजन को नरम बनाता है, और "बी" चिन्ह हमेशा उस व्यंजन को बनाता है जिसके पीछे वह कठोर होता है। कौन सी ध्वनियाँ हमेशा कठोर होती हैं और कौन सी कोमल। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि अक्षर "जी"; "श्री"; "सी" - केवल कठिन हैं, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि इसके पीछे कौन सा स्वर है, लेकिन "वें"; "एच"; "यू" - उसी आधार पर नरम। आप एक बच्चे को ऐसा अनुस्मारक बना सकते हैं, जिसे वह पत्र के अनुसार एक नोटबुक में ले जाएगा: w w h w w y "h" पर ध्यान देना सुनिश्चित करें; "श"; "य" यहां तकिये पर बैठते हैं, इसलिए वे हमेशा मुलायम रहते हैं। बच्चा इस जुड़ाव को याद रखेगा, और हमेशा स्पष्ट रूप से इन ध्वनियों को नरम कहेगा। अगर बच्चा यह याद नहीं रख पाता है कि कौन से अक्षर हमेशा सख्त या नरम हैं, तो आप निम्नलिखित ट्रिक का उपयोग कर सकते हैं। फोम रबर के साथ 3 पैड सीना और उन पर "एच" अक्षर खींचें; "श"; "वें", और मोटे कार्डबोर्ड से "जी" अक्षरों के साथ प्लेटें काटें; "श्री"; "सी"। इन वस्तुओं को एक विशिष्ट स्थान पर रखें, जैसे डेस्कटॉप। धीरे-धीरे बच्चे के दिमाग में सख्त और मुलायम अक्षरों का जुड़ाव होगा। आप इस तरह के रिमाइंडर को राइटिंग नोटबुक में भी पेस्ट कर सकते हैं: हम "ज़ी" और "शि" को "i" अक्षर से लिखते हैं। बच्चे को समझाएं कि चीजें अन्य स्वरों और कठोर व्यंजनों के साथ कैसी हैं। अपवाद शब्दों को कॉलम में लिखें। आवाज़ और बहरी आवाज़ की अवधारणा रूसी भाषण में, कठोरता और कोमलता के अलावा, आवाज़ और बहरी आवाज़ें प्रतिष्ठित हैं। ध्वन्यात्मकता एक स्पष्ट विचार देती है कि क्या एक व्यंजन आवाज या बहरा होगा। वाणी द्वारा वाणी का उच्चारण तब किया जाता है जब शोर के साथ हवा मुंह में एक बाधा को पार कर जाती है और स्नायुबंधन कंपन करते हैं। आवाज वाली आवाजें [बी] [जी] [सी] [एस] [जी] [एल] [डी] [एम] [डी] [एन] बहरी आवाजें [के] [एक्स] [एन] [सी] [एस] [ ज] [टी] [डब्ल्यू] [एफ] [डब्ल्यू] बहरे व्यंजन विशेष रूप से शोर की मदद से बोले जाते हैं, आवाज यहां शामिल नहीं है, और मुखर डोरियां आराम की स्थिति में हैं। कई स्कूलों में, शिक्षक बच्चों के साथ निम्नलिखित वाक्यांश को याद करते हैं: "क्या आप स्टाइलोपा की गोभी चाहते हैं?" - "फाई!"। यहाँ व्यंजन हैं जो रूसी में बहरे हैं। आवाज वाले व्यंजनों को बधिरों से याद करने और अलग करने के लिए, हम उन्हें जोड़े में विभाजित करते हैं। उनमें से कुल 11 हैं, अगर हम नरम व्यंजन (अपवाद [जी] - [डब्ल्यू]) [बी] - [पी] को ध्यान में रखते हैं; [वी] - [एफ]; [जी] - [के]; [डी] - [टी]; [एच] - [एस]। तो, हमें पता चला कि वर्णमाला में अक्षर कई ध्वनियाँ बनाते हैं। यह शब्द में अक्षर की स्थिति पर निर्भर करता है। शब्दांश के अंत में, आवाज की आवाज को दबा दिया जाता है, वही होता है यदि पत्र बहरे व्यंजन के सामने होता है, उदाहरण के लिए, "कबूतर"। लेखन में हम स्वरयुक्त व्यंजन का प्रयोग करते हैं, लेकिन हम कहते हैं "गोलुपका"। कठोर और मृदु ध्वनियों की तालिका एक बार फिर कठोर और मृदु व्यंजन की अवधारणा को समेकित करने के लिए, उच्चारण के दौरान जीभ के स्थान के बीच अंतर करना चाहिए। जब एक मृदु ध्वनि बोली जाती है, तो जीभ आगे बढ़ती है, अपने मध्य के साथ आकाश की ओर उठती है। ठोस व्यंजनों का उच्चारण करते समय जीभ आगे नहीं बढ़ती। कठोर और मृदु ध्वनियों के बारे में ज्ञान को व्यवस्थित करने के लिए, आइए एक तालिका बनाते हैं: कठोर और मृदु व्यंजन स्वरों से पहले कठोर: ए, ओ, यू, ई, एस। दूसरे व्यंजन से पहले एक शब्द के अंत में: ट्रैप, ग्लास। डब्ल्यू, सी, श। व्यंजन के बाद नरम एक नरम संकेत है: नमक, सेम, जानवर। स्वरों से पहले: ई, ई, आई, यू, आई। वाई, एच, श। सामग्री को मजबूत करने के लिए शैक्षिक खेल प्रथम-ग्रेडर, हालांकि वे पहले से ही स्कूली बच्चे हैं, अभी भी छोटे हैं, और यह चंचल तरीके से अध्ययन करने से इनकार करने के लायक नहीं है। इसलिए, हम कई विकासात्मक कार्यों की पेशकश करते हैं, जिससे बच्चों के लिए नई सामग्री सीखना आसान हो जाएगा। अनुमान लगाना। हम शब्दों के ट्रांसक्रिप्शन के साथ टैबलेट लिखते हैं। बच्चे का कार्य शब्द का नाम देना और कोमल ध्वनियों का नाम देना है। संकेतों को सबसे अच्छा उज्ज्वल और बड़ा बनाया जाता है, फिर बच्चों के लिए उन पर प्रतिक्रिया करना अधिक दिलचस्प होगा। खेल शुरू करने के लिए, आसान शब्दों का चयन किया जाता है: [m`el]; [साबुन]; [ल'यूके]; [WHO]। और अंत में, आप कार्य को जटिल बना सकते हैं और निम्नलिखित शब्द दे सकते हैं: [b`elka]; [स्की ट्रैक]; [क्लोन]। खेलते समय, बच्चा स्पष्ट रूप से नरम व्यंजनों के पदनाम को याद करता है और लिखते समय ज्ञान का उपयोग करने में व्यावहारिक कौशल प्राप्त करता है। ठोस चुनें! "खाद्य - खाद्य नहीं" के साथ सादृश्य द्वारा एक खेल। खेल के लिए बच्चों का ध्यान आकर्षित करने के लिए, एक गेंद का उपयोग किया जाता है। शिक्षक बच्चों को एक घेरे में खड़ा करता है और एक शब्दांश का उच्चारण करता है, यदि व्यंजन कठिन है, तो बच्चा गेंद को पकड़ता है, और यदि व्यंजन नरम है, तो नहीं। बच्चे द्वारा गेंद को पकड़ने के बाद, उसे स्वतंत्र रूप से एक नए शब्दांश के साथ आना चाहिए और गेंद को दूसरे खिलाड़ी को फेंकना चाहिए। खेल बच्चों को व्यंजन की कठोरता और कोमलता के बीच जल्दी से अंतर करने की अनुमति देता है। एक युगल खोजें। बच्चों को ठोस रूप में पहले व्यंजन का उपयोग करते हुए शब्द दिए जाते हैं, और बच्चे को एक ऐसे शब्द के साथ आना चाहिए जिसमें पहला व्यंजन नरम हो। उदाहरण के लिए, शब्द दिए गए हैं: खुशी, वार्निश, साबुन, गाड़ी। और बच्चों को चुनना चाहिए: पंक्ति, हैच, चाक, ड्राइव (यदि बच्चे दूसरे शब्दों के साथ आते हैं, लेकिन व्यंजन के सही नरम उपयोग में, उन्हें सही उत्तर के रूप में गिना जाना चाहिए)। यदि बच्चा कुछ शब्दों के साथ आता है, तो उसकी प्रशंसा करना आवश्यक है। यह खेल बच्चे की कल्पना को विकसित करता है और उनकी शब्दावली का विस्तार करता है क्योंकि बच्चे लिखित शब्दों को साझा करते हैं। Fizkultminutka। शिक्षक ऐसे शब्द कहता है जो व्यंजन से शुरू होते हैं। यदि पहला व्यंजन कठिन है, तो बच्चों को बैठना चाहिए, और यदि शब्द एक नरम व्यंजन के साथ शुरू होता है, तो बच्चे बाहर कूदते हैं और अपने हाथ ऊपर उठाते हैं। यह खेल हमेशा बच्चों द्वारा आनंद के साथ माना जाता है। क्योंकि पाठ में बैठने के बाद, यह उन्हें वार्म अप करने की अनुमति देता है। और यह एक अच्छी प्रतिक्रिया और सूचनाओं को ध्यान से देखने की क्षमता भी विकसित करता है। चलो दोस्तों गाते हैं! शिक्षक किसी भी प्रसिद्ध राग को गुनगुनाता है, कठिन व्यंजन के साथ सिलेबल्स का उपयोग करता है (उदाहरण के लिए, राग "क्रिसमस का पेड़ जंगल में पैदा हुआ था")। और बच्चों को उसी व्यंजन को प्रतिक्रिया में गाना चाहिए, केवल नरम उपयोग में। शिक्षक: पा-पा-पा ... बच्चे: वी-वी-वी ... डब्ल्यू: हो-हो-हो ... डी: ही-ही-ही ... आदि। खेल न केवल जल्दी से अंतर करना सीखता है व्यंजन की कठोरता और कोमलता के बीच, बल्कि बच्चों को अपनी रचनात्मकता व्यक्त करने की अनुमति भी देता है। प्रैक्टिकल क्लासेज में प्लेफुल तरीके से क्लासेस कराने पर ज्यादा ध्यान देना बेहद जरूरी है। खेल के दौरान, बच्चा उन सूचनाओं को बेहतर ढंग से सीखता और याद रखता है जो वयस्क उसे बताने की कोशिश कर रहे हैं। खेल जितना दिलचस्प होगा, सबक उतना ही बेहतर याद रखा जाएगा। यदि बच्चों को केवल सूखे नियम और अभ्यास दिए जाते हैं, तो वे जल्दी से सीखने की प्रक्रिया में रुचि खो देते हैं और नियमों के सार में नहीं जाते हैं।

सभी भाषण ध्वनियाँ स्वर और व्यंजन में विभाजित हैं। बदले में, व्यंजनों को कठोर और मुलायम में विभाजित किया जा सकता है। यह व्यंजन ध्वनि की मुख्य विशेषताओं में से एक है।

किन ध्वनियों को मधुर कहा जाता है

अधिकांश छात्रों को इस बात में कोई संदेह नहीं है कि ध्वनि मृदु है या कठोर। आमतौर पर हम उन्हें केवल कानों से पहचानते हैं। दरअसल, ये आवाजें ठोस से अलग सुनाई देती हैं। उनका उच्चारण करते समय, जीभ दांतों की ओर थोड़ा आगे बढ़ती है और कठोर तालु के क्षेत्र में स्थानीयकृत होती है। इसीलिए, कोमल व्यंजनों के बाद, स्वरों का उच्चारण सबसे अधिक बार किया जाता है, जो दांतों के बगल में भी सामने बनते हैं।

युग्मित और अयुग्मित मृदु व्यंजन

कठोर और मृदु ध्वनियाँ अक्सर जोड़े बनाती हैं। उदाहरण के लिए, एक कठिन ध्वनि [बी] एक नरम [बी '] से मेल खाती है। अनुलेखन में, कोमलता को एपोस्ट्रोफी द्वारा इंगित किया जाता है।

हम देखते हैं कि रूसी भाषा में कई अयुग्मित कठोर ध्वनियाँ और कई अयुग्मित मृदु ध्वनियाँ हैं।

कठोर और मृदु व्यंजन एक सार्थक कार्य कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, MAL और MYAL, CHALK और MEL। इस पर आधारित अनेक भाषाई पहेलियां हैं।

लेखन में कितनी कोमल ध्वनियाँ इंगित की जाती हैं

एक नियम के रूप में, लिखित रूप में नरम व्यंजन ध्वनियों को अलग-अलग तरीकों से इंगित किया जा सकता है।

कोमल संकेत के साथ। हालाँकि, हमें यह याद रखना चाहिए कि नरम चिन्ह केवल दोहरे व्यंजन की कोमलता को दर्शाता है। यदि हमारे सामने कोई फुफकारता है, तो उसकी कोमलता को कोमल चिह्न से नहीं दर्शाया जा सकता। फुफकारने वाले या तो हमेशा कठोर होते हैं (और फिर उन्हें नरम नहीं किया जा सकता है), या हमेशा नरम (और फिर इस स्थिति में एक नरम संकेत अतिश्योक्तिपूर्ण होता है)। फुफकारने के बाद, नरम संकेत एक व्याकरणिक कार्य करता है, अर्थात, इसकी मदद से, दूसरी और तीसरी घोषणाओं की संज्ञाओं को प्रतिष्ठित किया जाता है।

दूसरी कक्षा में पहले से ही रूसी भाषा का अध्ययन करते हुए, लोग ई, ई, यू, वाई अक्षरों की दोहरी भूमिका के बारे में सीखते हैं। यदि ये अक्षर दोहरे व्यंजन के क्षेत्र में हैं, तो उन्हें ई, ओ, यू, ए पढ़ा जाता है। और साथ ही साथ पिछले व्यंजन की कोमलता का संकेत देते हैं: [L'E ], [L'O], [L'U], [L'A]।

इसी तरह पहली स्थिति में हिसिंग ई, यो, यू के बाद, मैं पिछले व्यंजन की कोमलता का संकेत नहीं दे सकता, इसलिए हिसिंग के बाद ई और यो की स्पेलिंग मुश्किल है और एक नियम के रूप में भी सीखी जाती है और प्रदर्शन भी करती है भाषण के विशिष्ट भागों का व्याकरणिक कार्य। उदाहरण के लिए, शब्द "आगजनी" एक संज्ञा है, और "आगजनी" शब्द एक क्रिया है।

किन मामलों में लेखन में कोमलता का संकेत देना आवश्यक नहीं है

कुछ नरम व्यंजन ध्वनियाँ और संयोजन एक नरम संकेत के साथ "दोस्ताना नहीं" हैं।

यह एक अयुग्मित मृदु ध्वनि [Y'] है। फील्ड में कभी भी सॉफ्ट साइन नहीं लगाया जाता है।

सीएचके, सीएचएन-एलएफ, एचएफ, टीएच, एससीएच-एनएसएचसीएच, एससी के संयोजन में सॉफ्ट साइन की जरूरत नहीं है।

ST, SN, ZD, ZN और कुछ अन्य के संयोजन में इसकी आवश्यकता नहीं है, जिसमें नरम व्यंजन से पहले उच्चारण किए जाने पर C या Z को नरम किया जाता है: छंद [S'T '], अंतर [Z'N'], आदि।

हिसिंग के बाद, एक नरम संकेत आमतौर पर एक व्याकरणिक कार्य करता है, लेकिन यह एक विभाजन भी हो सकता है: "सिलाई", "किसका", आदि।

रूसी में 21 व्यंजन और 36 व्यंजन हैं। व्यंजन और उनसे संबंधित व्यंजन ध्वनियाँ:
बी - [बी], सी - [सी], डी - [जी], डी - [ई], एफ - [जी], डी - [डी], एच - [एच], के - [के], एल - [एल], एम - [एम], एन - [एन], एन - [एन], आर - [पी], एस - [एस], टी - [टी], एफ - [एफ], एक्स - [एक्स ], सी - [सी], एच - [एच], डब्ल्यू - [डब्ल्यू], यू - [यू]।

व्यंजन स्वरबद्ध और बहरे, कठोर और कोमल में विभाजित हैं। वे युग्मित और अयुग्मित हैं। कठोर और कोमल, बहरे और स्वर की जोड़ी-अयुग्मन के मामले में व्यंजन के 36 अलग-अलग संयोजन हैं: बहरा - 16 (8 नरम और 8 कठोर), स्वर - 20 (10 नरम और 10 कठोर)।

योजना 1। रूसी भाषा के व्यंजन अक्षर और व्यंजन ध्वनियाँ।

कठोर और कोमल व्यंजन

व्यंजन कठोर और कोमल होते हैं। वे युग्मित और अयुग्मित में विभाजित हैं। युग्मित कठोर और युग्मित मृदु व्यंजन हमें शब्दों के बीच अंतर करने में मदद करते हैं। तुलना करें: घोड़ा [कोन '] - कोन [कोन], धनुष [धनुष] - हैच [l'uk]।

समझने के लिए, "उंगलियों पर" समझाते हैं। यदि अलग-अलग शब्दों में एक व्यंजन अक्षर का अर्थ या तो मृदु या कठोर ध्वनि है, तो ध्वनि बनती है। उदाहरण के लिए, बिल्ली शब्द में, अक्षर k एक कठिन ध्वनि [k] को दर्शाता है, व्हेल शब्द में, अक्षर k एक नरम ध्वनि [k '] को दर्शाता है। हमें मिलता है: [के] - [के '] कठोरता-कोमलता की एक जोड़ी बनाते हैं। विभिन्न व्यंजनों के लिए ध्वनियों को एक जोड़ी के लिए जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता है, उदाहरण के लिए [v] और [k '] कठोरता-कोमलता में एक जोड़ी नहीं बनाते हैं, लेकिन एक जोड़ी बनाते हैं [v] - [v ']। यदि कोई व्यंजन हमेशा कठोर या हमेशा कोमल होता है, तो वह अयुग्मित व्यंजनों से संबंधित होता है। उदाहरण के लिए, ध्वनि [जी] हमेशा ठोस होती है। रूसी में ऐसे कोई शब्द नहीं हैं जहां यह नरम होगा [zh']। चूँकि कोई जोड़ी [w] - [w '] नहीं है, तो यह अप्रकाशित लोगों से संबंधित है।

स्वरयुक्त और ध्वनिरहित व्यंजन

व्यंजन स्वरयुक्त और ध्वनिरहित होते हैं। आवाज वाले और बहरे व्यंजनों के लिए धन्यवाद, हम शब्दों को अलग करते हैं। तुलना करें: बॉल - हीट, काउंट - गोल, हाउस - वॉल्यूम। बधिर व्यंजनों का उच्चारण मुंह को लगभग ढक कर किया जाता है; जब उनका उच्चारण किया जाता है, तो मुखर डोरियां काम नहीं करती हैं। आवाज वाले व्यंजनों के लिए अधिक हवा की जरूरत होती है, मुखर डोरियां काम करती हैं।

कुछ व्यंजन ध्वनियों के उच्चारण के संदर्भ में एक समान ध्वनि होती है, लेकिन अलग-अलग स्वरों के साथ उच्चारित की जाती है - बहरा या ध्वनिहीन। ऐसी ध्वनियाँ जोड़ियों में संयुक्त होती हैं और युग्मित व्यंजनों का एक समूह बनाती हैं। तदनुसार, युग्मित व्यंजन ध्वनि रहित और स्वरयुक्त व्यंजन की एक जोड़ी है।

• युग्मित व्यंजन: बी-पी, वी-एफ, जी-के, डी-टी, एस-एस, एफ-श।
• अयुग्मित व्यंजन: एल, एम, एन, पी, डी, सी, एक्स, एच, यू।

सोनोरेंट, शोर और फुफकारने वाले व्यंजन

सोनोरेंट - आवाज वाले अप्रकाशित व्यंजन। 9 सोनोरस ध्वनियाँ हैं: [वें '], [एल], [एल '], [एम], [एम '], [एन], [एन '], [पी], [पी ']।
शोर व्यंजन आवाज और बहरे हैं:

1. शोरगुल रहित व्यंजन (16): [के], [के "], [पी], [पी"], [एस], [एस "], [टी], [टी"], [एफ], [एफ " ], [एक्स], [एक्स'], [क्यू], [एच'], [डब्ल्यू], [डब्ल्यू'];
2. शोरगुल वाले व्यंजन (11): [बी], [बी '], [सी], [सी '], [जी], [जी '], [डी], [डी '], [जी], [एस] , [एच']।

हिसिंग व्यंजन (4): [जी], [एच '], [डब्ल्यू], [यू ']।

युग्मित और अयुग्मित व्यंजन

व्यंजन (नरम और कठोर, बहरे और स्वर वाले) को युग्मित और अप्रकाशित में विभाजित किया गया है। ऊपर दी गई तालिकाएँ विभाजन दिखाती हैं। आइए एक आरेख के साथ सब कुछ संक्षेप में प्रस्तुत करें:

व्यंजन के अलावा ध्वन्यात्मक विश्लेषण करने में सक्षम होने के लिए, आपको जानने की आवश्यकता है

हार्ड और सॉफ्ट व्यंजन बीस कार्डों का एक सेट है जो "सॉफ्ट" और "हार्ड" ध्वनियों जैसे शब्दों की बच्चे की समझ को पढ़ने और विकसित करने के लिए उत्कृष्ट उपचारात्मक सामग्री है। इन कार्डों का उपयोग घरेलू व्याकरण के पाठों और किंडरगार्टन और प्रारंभिक बचपन के स्कूलों में शिक्षण कक्षाओं के लिए समान सफलता के साथ किया जा सकता है। हम आपको कार्ड का एक रंग संस्करण प्रदान करते हैं। नरम व्यंजन उन पर हरे रंग में चित्रित किए जाते हैं, कठिन व्यंजन नीले रंग में चित्रित किए जाते हैं। रंगीन प्रिंटर पर उन्हें प्रिंट करके और उन्हें पहले से काटकर, आप उन्हें कठोर और मृदु ध्वनि दिखाने के लिए उपयोग कर सकते हैं।

ध्वनि की कठोरता और कोमलता के अनुसार, व्यंजन पंद्रह जोड़े बनाते हैं: [बी] - [बी '], [सी] - [सी '], [जी] - [जी '], [डी] - [डी '] , [एस] - [एस '], [पी] - [पी '], [एफ] - [एफ '], [के] - [के '], [टी] - [टी '], [एस] - [एस '], [एम] - [एम '], [एन] - [एन '], [पी] - [पी '], [एल] - [एल '] और [एक्स] - [एक्स ']। उदाहरण के लिए, अलग-अलग शब्दों में "P" अक्षर का उच्चारण दृढ़ता से किया जा सकता है - "मछली" और धीरे से - "नदी"। कोमलता को इंगित करने के लिए, एक विशेष आइकन का उपयोग किया जाता है: [']।

लेकिन ऐसी ध्वनियाँ हैं जिनका कोमलता से कोई मेल नहीं है। उदाहरण के लिए: [वें '], [एच'], [यू '] हमेशा नरम होते हैं, और [जी], [डब्ल्यू], [सी] हमेशा कठोर होते हैं। अन्य सभी संज्ञाएं कोमल हैं यदि उनके बाद i, u, ё, e, और या ь स्वर आते हैं, और कठोर यदि वे अन्य स्वरों और व्यंजनों के साथ जोड़े जाते हैं।

हमारी वेबसाइट पर, माता-पिता और किंडरगार्टन शिक्षक मुफ्त में हार्ड और सॉफ्ट व्यंजन कार्ड डाउनलोड कर सकते हैं। कार्ड के अन्य सेट हैं जो आपको अपने बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करने में मदद करेंगे।

इस अध्याय में:

§1। आवाज़

आवाज़ध्वनि उच्चारण की सबसे छोटी इकाई है। प्रत्येक शब्द में एक ध्वनि खोल होता है, जिसमें ध्वनियाँ होती हैं। ध्वनि शब्द के अर्थ से संबंधित है। अलग-अलग शब्दों और शब्द रूपों में अलग-अलग ध्वनि डिजाइन होते हैं। ध्वनियाँ स्वयं कोई मायने नहीं रखतीं, लेकिन वे एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं: वे हमें अंतर करने में मदद करती हैं:

• शब्द: [घर] - [मात्रा], [मात्रा] - [वहां], [m'el] - [m'el']
• शब्द रूप: [घर] - [महिला´] - [do´ मा]।

टिप्पणी:

वर्ग कोष्ठक में लिखे शब्द प्रतिलेखन में दिए गए हैं।

§2। प्रतिलिपि

प्रतिलिपिएक विशेष रिकॉर्डिंग सिस्टम है जो ध्वनि प्रदर्शित करता है। प्रतिलेखन में स्वीकृत प्रतीक:

स्क्वायर ब्रैकेट, जो ट्रांसक्रिप्शन का पदनाम हैं।

[ तनाव। यदि शब्द में एक से अधिक शब्दांश हैं तो तनाव रखा जाता है।

[बी '] - व्यंजन के बगल में स्थित आइकन इसकी कोमलता को इंगित करता है।

[जे] और [वें] एक ही ध्वनि के लिए अलग-अलग पदनाम हैं। चूंकि यह ध्वनि नरम है, इसलिए इन प्रतीकों को अक्सर एक अतिरिक्त कोमलता पदनाम के साथ प्रयोग किया जाता है :, [वें ']। इस साइट पर पदनाम [वें '] को अपनाया गया है, जो कि ज्यादातर लोगों से अधिक परिचित है। सॉफ्ट आइकन का उपयोग आपको इस तथ्य से परिचित कराने के लिए किया जाएगा कि यह ध्वनि सॉफ्ट है।

अन्य प्रतीक भी हैं। जैसे-जैसे आप विषय से परिचित होंगे, उन्हें धीरे-धीरे पेश किया जाएगा।

§3। स्वर और व्यंजन

ध्वनियाँ स्वर और व्यंजन में विभाजित हैं।
उनका एक अलग स्वभाव है। उनका उच्चारण और अनुभव अलग-अलग होता है, साथ ही भाषण में अलग-अलग व्यवहार करते हैं और इसमें अलग-अलग भूमिका निभाते हैं।

स्वर वर्ण- ये ध्वनियाँ हैं, जिनके उच्चारण के दौरान हवा अपने मार्ग में बाधाओं का सामना किए बिना, मौखिक गुहा से स्वतंत्र रूप से गुजरती है। उच्चारण (आर्टिक्यूलेशन) एक स्थान पर केंद्रित नहीं है: स्वरों की गुणवत्ता मौखिक गुहा के आकार से निर्धारित होती है, जो अनुनादक के रूप में कार्य करती है। स्वरों को अभिव्यक्त करते समय, स्वरयंत्र में मुखर तार काम करते हैं। वे करीब, तनावपूर्ण और कंपन हैं। इसलिए स्वरों का उच्चारण करते समय हमें एक आवाज सुनाई देती है। स्वर खींचे जा सकते हैं। उन पर चिल्लाया जा सकता है। और यदि आप अपना हाथ अपने गले पर लगाते हैं, तो स्वरों का उच्चारण करते समय मुखर डोरियों का काम महसूस किया जा सकता है, अपने हाथ से महसूस किया जा सकता है। स्वर शब्दांश का आधार हैं, वे इसे व्यवस्थित करते हैं। एक शब्द में उतने ही अक्षर होते हैं जितने स्वर होते हैं। उदाहरण के लिए: वह- 1 शब्दांश, वह- 2 शब्दांश, दोस्तो- 3 शब्दांश, आदि ऐसे शब्द हैं जिनमें एक स्वर ध्वनि होती है। उदाहरण के लिए, संघ: और, एऔर विशेषण: ओह!, आह!, वू!और दूसरे।

एक शब्द में, स्वर अंदर हो सकते हैं तनावग्रस्त और अस्थिर शब्दांश.
अप्रचलित शब्दांशएक जिसमें स्वर स्पष्ट रूप से उच्चारित होता है और अपने मूल रूप में प्रकट होता है।
में अप्रतिबंधित शब्दांशस्वरों को संशोधित किया जाता है, अलग-अलग उच्चारण किया जाता है। अप्रतिबंधित स्वरों में स्वरों के परिवर्तन को कहते हैं कमी।

रूसी में छह तनावपूर्ण स्वर हैं: [ए], [ओ], [वाई], [एस], [आई], [ई]।

याद करना:

ऐसे शब्द संभव हैं जो केवल स्वरों से बने हों, लेकिन व्यंजन भी आवश्यक हैं।
रूसी में स्वरों की तुलना में बहुत अधिक व्यंजन हैं।

§4। व्यंजन बनाने की विधि

व्यंजन- ये ऐसी ध्वनियाँ हैं, जिनके उच्चारण के दौरान वायु अपने मार्ग में एक बाधा से मिलती है। रूसी में, दो प्रकार की बाधाएं हैं: अंतर और धनुष - ये व्यंजन बनाने के दो मुख्य तरीके हैं। अवरोध का प्रकार व्यंजन ध्वनि की प्रकृति को निर्धारित करता है।

अंतरबनता है, उदाहरण के लिए, ध्वनि का उच्चारण करते समय: [एस], [एस], [डब्ल्यू], [जी]। जीभ की नोक केवल निचले या ऊपरी दांतों तक पहुंचती है। खांचेदार व्यंजन खींचे जा सकते हैं: [एस-एस-एस-एस], [श-श-श-श] . नतीजतन, आप शोर को अच्छी तरह से सुनेंगे: [सी] का उच्चारण करते समय - सीटी, और उच्चारण करते समय [डब्ल्यू] - फुफकार।

झुकना,दूसरे प्रकार के व्यंजन का उच्चारण तब होता है जब भाषण के अंग बंद हो जाते हैं। वायु प्रवाह अचानक इस अवरोध को पार कर जाता है, ध्वनियाँ छोटी, ऊर्जावान होती हैं। इसलिए इन्हें विस्फोटक कहा जाता है। आप उन्हें खींच नहीं पाएंगे। ये हैं, उदाहरण के लिए, ध्वनियाँ [पी], [बी], [टी], [डी] . इस तरह की अभिव्यक्ति को महसूस करना, महसूस करना आसान है।

इसलिए, व्यंजन का उच्चारण करते समय शोर सुनाई देता है। शोर की उपस्थिति व्यंजन की पहचान है।

§5। स्वरयुक्त और ध्वनिरहित व्यंजन

शोर और आवाज के अनुपात के अनुसार व्यंजनों को विभाजित किया गया है आवाज और बहरा.
उच्चारण करते समय गूंजनेवालाव्यंजन, आवाज और शोर दोनों सुनाई देते हैं, और बहरा- बस शोर।
बहरे लोगों को जोर से नहीं बोला जा सकता है। उन्हें चिल्लाया नहीं जा सकता।

शब्दों की तुलना करें: घरऔर बिल्ली।प्रत्येक शब्द में 1 स्वर और 2 व्यंजन हैं। स्वर समान हैं, लेकिन व्यंजन अलग हैं: [डी] और [एम] आवाज वाले हैं, और [के] और [टी] बहरे हैं। आवाज-बहरापन रूसी में व्यंजन का सबसे महत्वपूर्ण संकेत है।

आवाज-बहरापन जोड़े:[बी] - [एन], [एच] - [सी] और अन्य। ऐसे 11 जोड़े हैं।

बहरेपन-आवाज के लिए जोड़े: [पी] और [बी], [पी "] और [बी"], [एफ] और [सी], [एफ "] और [सी"], [के] और [जी], [के"] और [जी"], [टी] और [डी], [टी"] और [डी"], [डब्ल्यू] और [जी], [एस] और [एच], [एस "] और [ एच"]।

लेकिन ऐसी ध्वनियाँ हैं जिनमें सोनोरिटी - बहरापन के आधार पर कोई जोड़ी नहीं है। उदाहरण के लिए, ध्वनियाँ [p], [l], [n], [m], [th '] में ध्वनि रहित जोड़ी नहीं है, लेकिन [c] और [h '] में ध्वनि जोड़ी नहीं है।

बहरेपन-आवाज में अप्रभावित

अयुग्मित आवाज:[आर], [एल], [एन], [एम], [वें "], [आर"], [एल"], [एन"], [एम"] . उन्हें भी कहा जाता है मधुर.

इस शब्द का क्या मतलब है? यह व्यंजनों का एक समूह है (कुल 9) जिसमें उच्चारण की विशेषताएं हैं: जब वे मौखिक गुहा में उच्चारित होते हैं, तो बाधाएं भी उत्पन्न होती हैं, लेकिन ऐसा कि वायु धारा, बैरियर से गुजरते हुए, केवल हल्का सा शोर होता है; हवा नाक या मौखिक गुहा में उद्घाटन के माध्यम से स्वतंत्र रूप से गुजरती है। थोड़े से शोर के साथ सोनोरेंट्स को आवाज की मदद से उच्चारित किया जाता है।कई शिक्षक इस शब्द का प्रयोग नहीं करते हैं, लेकिन सभी को पता होना चाहिए कि ये ध्वनियाँ अयुग्मित ध्वनियाँ हैं।

सोनोरेंट्स की दो महत्वपूर्ण विशेषताएं हैं:

1) वे बहरे नहीं हैं, जैसे जोड़े गए स्वर व्यंजन, बहरे से पहले और एक शब्द के अंत में;

2) उनके सामने जोड़ीदार बहरे व्यंजनों की कोई आवाज नहीं है (यानी, उनके सामने की स्थिति बहरापन-आवाज के साथ-साथ स्वरों से पहले भी मजबूत है)। स्थितीय परिवर्तनों के बारे में अधिक जानकारी के लिए देखें।

बधिर अयुग्मित:[सी], [एच "], [डब्ल्यू":], [एक्स], [एक्स "]।

स्वरयुक्त और ध्वनिरहित व्यंजनों की सूची याद रखने का सबसे आसान तरीका क्या है?

वाक्यांश आवाज वाले और बहरे व्यंजनों की सूची को याद रखने में मदद करेंगे:

ओह, हम एक दूसरे को नहीं भूले!(यहाँ केवल उच्चारित व्यंजन)

फोका, क्या आप सूप खाना चाहते हैं?(यहाँ केवल ध्वनिरहित व्यंजन)

सच है, इन वाक्यांशों में कठोरता-कोमलता जोड़े शामिल नहीं हैं। लेकिन आमतौर पर लोग आसानी से यह पता लगा सकते हैं कि न केवल कठोर [एस] आवाज उठाई जाती है, बल्कि नरम [एस "] भी, न केवल [बी], बल्कि [बी"], आदि।

§6। कठोर और कोमल व्यंजन

व्यंजन न केवल बहरेपन-आवाज में, बल्कि कठोरता-कोमलता में भी भिन्न होते हैं।
कठोरता-मृदुता- रूसी में व्यंजन का दूसरा सबसे महत्वपूर्ण संकेत।

कोमल व्यंजनसे अलग ठोसभाषा का विशेष स्थान। कठोर का उच्चारण करते समय जीभ का पूरा शरीर पीछे की ओर खींचा जाता है, और कोमल का उच्चारण करते समय इसे आगे की ओर खिसकाया जाता है, जबकि जीभ का मध्य भाग ऊपर उठाया जाता है। तुलना करें: [एम] - [एम '], [एच] - [एच ']। आवाज वाले नरम वाले कठोर लोगों की तुलना में अधिक ध्वनि करते हैं।

कई रूसी व्यंजन बनते हैं कठोरता-कोमलता के जोड़े: [बी] - [बी '], [सी] - [सी'] और अन्य। ऐसे 15 जोड़े हैं।

कठोरता-कोमलता द्वारा जोड़े: [बी] और [बी "], [एम] और [एम"], [पी] और [पी "], [सी] और [सी"], [एफ] और [एफ"] , [एच] और [एच "], [एस] और [एस"], [डी] और [डी"], [टी] और [टी"], [एन] और [एन"], [एल] और [एल "], [पी] और [पी "], [के] और [के"], [जी] और [जी "], [एक्स] और [एक्स"]।

लेकिन कुछ ध्वनियाँ ऐसी भी होती हैं जिनका कठोरता-कोमलता के आधार पर जोड़ा नहीं होता। उदाहरण के लिए, ध्वनियाँ [zh], [w], [c] में एक नरम जोड़ी नहीं है, लेकिन [y '] और [h '] में एक कठोर जोड़ी नहीं है।

कठोरता-कोमलता में अप्रभावित

ठोस अयुग्मित: [डब्ल्यू], [डब्ल्यू], [सी] .

मुलायम अयुग्मित: [वें"], [एच"], [डब्ल्यू":]।

§7। लिखित रूप में व्यंजन की कोमलता का पदनाम

आइए शुद्ध ध्वन्यात्मकता से हटें। व्यावहारिक रूप से एक महत्वपूर्ण प्रश्न पर विचार करें: व्यंजन की कोमलता को लिखित रूप में कैसे इंगित किया जाता है?

रूसी में 36 व्यंजन हैं, जिनमें 15 जोड़े कठोरता-कोमलता, 3 अयुग्मित कठोर और 3 अयुग्मित मृदु व्यंजन हैं। केवल 21 व्यंजन हैं। 21 अक्षर 36 ध्वनियों का प्रतिनिधित्व कैसे कर सकते हैं?

इसके लिए, विभिन्न विधियों का उपयोग किया जाता है:

• iotated अक्षर ई, यो, यू, आईव्यंजन के बाद को छोड़कर श, डब्ल्यूऔर सी,कठोरता-कोमलता में अयुग्मित, इंगित करें कि ये व्यंजन नरम हैं, उदाहरण के लिए: चाची- [t’o´ t’a], चाचा -[हां हां] ;
• पत्र औरव्यंजन के बाद को छोड़कर श, डब्ल्यूऔर सी. अक्षरों द्वारा निरूपित व्यंजन श, डब्ल्यूऔर सी,अयुग्मित कठिन। स्वर के साथ शब्दों के उदाहरण और: नहीं टकी- [n’i´ tk’i], चादर- [सूची], प्यारा- [प्यारा'] ;
• पत्र बी,व्यंजन के बाद को छोड़कर श, डब्ल्यू,जिसके बाद मृदु चिन्ह व्याकरणिक रूप का सूचक है। कोमल शब्दों के उदाहरण : अनुरोध- [प्रोजेबा], फंसे- [मिल'], दूरी- [दिया ']।

इस प्रकार, लेखन में व्यंजन की कोमलता विशेष अक्षरों से नहीं, बल्कि अक्षरों के साथ व्यंजन अक्षरों के संयोजन से प्रेषित होता है मैं, ई, ई, यू, आई और बी। इसलिए, विश्लेषण करते समय, मैं आपको सलाह देता हूं कि व्यंजन के बाद पड़ोसी अक्षरों पर विशेष ध्यान दें।

व्याख्या की समस्या पर चर्चा

स्कूल की पाठ्यपुस्तकें कहती हैं कि [w] और [w '] - कठोरता-कोमलता में अप्रभावित। ऐसा कैसे? आखिरकार, हम सुनते हैं कि ध्वनि [w '] ध्वनि [w] का एक नरम एनालॉग है।
जब मैं खुद स्कूल में पढ़ता था, तो मुझे समझ नहीं आता था कि क्यों? फिर मेरा बेटा स्कूल चला गया। उनका भी यही सवाल था। यह उन सभी लड़कों में दिखाई देता है जो सीखने के बारे में सोचते हैं।

विस्मय इसलिए पैदा होता है क्योंकि स्कूल की पाठ्यपुस्तकें इस बात पर ध्यान नहीं देती हैं कि ध्वनि [w '] भी लंबी है, लेकिन कठिन [w] नहीं है। जोड़े ध्वनियाँ हैं जो केवल एक विशेषता में भिन्न होती हैं। और [w] और [w '] - दो। इसलिए, [w] और [w'] जोड़े नहीं हैं।

वयस्कों और हाई स्कूल के छात्रों के लिए.

शुद्धता बनाए रखने के लिए, ध्वनि [श '] को लिप्यंतरित करने की स्कूल परंपरा को बदलना आवश्यक है। ऐसा लगता है कि बच्चों के लिए एक अतार्किक, अस्पष्ट और भ्रामक बयान का सामना करने की तुलना में एक अतिरिक्त संकेत का उपयोग करना आसान है। सब कुछ सरल है। ताकि पीढ़ी-दर-पीढ़ी अपने दिमाग को न चकमा दें, यह आवश्यक है, अंत में, यह दिखाने के लिए कि एक नरम हिसिंग ध्वनि लंबी है।

भाषाई व्यवहार में इसके लिए दो चिह्न हैं:

1) ध्वनि के ऊपर सुपरस्क्रिप्ट;
2) कोलन।

उच्चारण चिह्न का उपयोग असुविधाजनक है क्योंकि यह वर्ण सेट द्वारा प्रदान नहीं किया जाता है जिसका उपयोग कंप्यूटर टाइपिंग में किया जा सकता है। इसका मतलब यह है कि निम्नलिखित संभावनाएँ बनी हुई हैं: एक कोलन [w':] का उपयोग या अक्षर [w'] को दर्शाने वाला एक ग्रेफेम . मुझे लगता है कि पहला विकल्प बेहतर है। सबसे पहले, सबसे पहले, लोग अक्सर ध्वनियों और अक्षरों को मिलाते हैं। ट्रांसक्रिप्शन में एक पत्र का उपयोग इस तरह के भ्रम के लिए आधार बनाएगा, एक त्रुटि को भड़काएगा। दूसरे, लोग अब विदेशी भाषाएँ जल्दी सीखना शुरू कर देते हैं। और [:] चिह्न, जब ध्वनि की लंबाई को इंगित करने के लिए उपयोग किया जाता है, तो वे पहले से ही परिचित होते हैं। तीसरा, एक बृहदान्त्र के साथ एक प्रतिलेखन [:] देशांतर के लिए ध्वनि की विशेषताओं को पूरी तरह से व्यक्त करेगा। [डब्ल्यू ':] - नरम और लंबी, दोनों विशेषताएं जो ध्वनि [डब्ल्यू] से अपना अंतर बनाती हैं, स्पष्ट रूप से और स्पष्ट रूप से प्रस्तुत की जाती हैं।

आप उन बच्चों को क्या सलाह देंगे जो अब आम तौर पर स्वीकृत पाठ्यपुस्तकों के अनुसार पढ़ रहे हैं? आपको समझने, समझने और फिर याद रखने की आवश्यकता है कि वास्तव में ध्वनियाँ [w] और [w ':] कठोरता-कोमलता की जोड़ी नहीं बनाती हैं। और मैं आपको सलाह देता हूं कि आप उन्हें अपने शिक्षक की आवश्यकता के अनुसार लिप्यंतरित करें।

§8। व्यंजन के निर्माण का स्थान

व्यंजन न केवल उन संकेतों में भिन्न होते हैं जिन्हें आप पहले से जानते हैं:

• बहरापन-बहरापन,
• कठोरता-कोमलता,
• गठन की विधि: धनुष भट्ठा।

अंतिम, चौथा संकेत महत्वपूर्ण है: शिक्षा का स्थान.
कुछ ध्वनियों का उच्चारण होठों द्वारा किया जाता है, अन्य - जीभ द्वारा, इसके विभिन्न भागों द्वारा। तो, ध्वनियाँ [p], [p '], [b], [b '], [m], [m '] प्रयोगशाला हैं, [c], [c '], [f], [f ' ] - लैबियो-डेंटल, बाकी सभी - भाषाई: फ्रंट-लिंगुअल [टी], [टी '], [डी], [डी'], [एन], [एन '], [एस], [एस '], [एस], [एच '], [डब्ल्यू], [जी], [डब्ल्यू ':], [एच'], [सी], [एल], [एल '], [पी], [पी '] , मध्य भाषा [वें '] और पीछे की भाषा [के], [के '], [जी], [जी '], [एक्स], [एक्स ']।

§9। ध्वनियों में स्थितीय परिवर्तन

1. स्वरों के लिए मजबूत-कमजोर स्थिति। स्थितीय स्वर परिवर्तन। कमी

लोग बोली जाने वाली ध्वनियों का उपयोग अलगाव में नहीं करते हैं। उन्हें इसकी आवश्यकता नहीं है।
भाषण एक ध्वनि धारा है, लेकिन एक निश्चित तरीके से व्यवस्थित एक धारा है। जिन स्थितियों में एक विशेष ध्वनि प्रकट होती है, वे महत्वपूर्ण हैं। शब्द का आरंभ, शब्द का अंत, तनावग्रस्त शब्दांश, बिना तनाव वाला शब्दांश, स्वर से पहले की स्थिति, व्यंजन से पहले की स्थिति - ये सभी अलग-अलग स्थितियाँ हैं। हम यह पता लगाएंगे कि पहले स्वरों के लिए और फिर व्यंजनों के लिए मजबूत और कमजोर स्थितियों के बीच अंतर कैसे किया जाए।

मजबूत स्थितिएक जिसमें ध्वनियाँ स्थितिगत रूप से निर्धारित परिवर्तनों के अधीन नहीं होती हैं और अपने मुख्य रूप में प्रकट होती हैं। ध्वनियों के समूहों के लिए एक मजबूत स्थिति प्रतिष्ठित है, उदाहरण के लिए: स्वरों के लिए, यह तनावग्रस्त शब्दांश में एक स्थिति है। और व्यंजन के लिए, उदाहरण के लिए, स्वरों से पहले की स्थिति मजबूत होती है।

स्वरों के लिए, मजबूत स्थिति पर जोर दिया जाता है, और कमजोर स्थिति अस्थिर होती है.
अप्रतिबंधित सिलेबल्स में, स्वर परिवर्तन से गुजरते हैं: वे छोटे होते हैं और तनाव के तहत स्पष्ट रूप से उच्चारित नहीं होते हैं। कमजोर स्थिति में स्वरों के इस परिवर्तन को कहा जाता है कमी. न्यूनीकरण के कारण प्रबल स्थिति की तुलना में कमजोर स्थिति में कम स्वर प्रतिष्ठित होते हैं।

तनावग्रस्त [ओ] और [ए] के अनुरूप ध्वनियाँ, एक कमजोर, अस्थिर स्थिति में कठोर व्यंजन के बाद समान ध्वनि करती हैं। रूसी भाषा में मानक को "अकान्ये" के रूप में मान्यता प्राप्त है, अर्थात। गैर भेदभाव के बारे मेंऔर एकठिन व्यंजन के बाद एक अस्थिर स्थिति में।

• तनाव में: [घर] - [महिला] - [ओ] ≠ [ए]।
• उच्चारण के बिना: [डी ए ma´] -घर पर´ - [डी ए la´] -दला´ - [ए] = [ए]।

तनावग्रस्त [ए] और [ई] के अनुरूप ध्वनियाँ, एक कमजोर, अस्थिर स्थिति में नरम व्यंजन के बाद समान ध्वनि करती हैं। मानक उच्चारण "हिचकी" है, अर्थात। गैर भेदभाव इऔर एनरम व्यंजन के बाद अस्थिर स्थिति में।

• तनाव में: [m'ech '] - [m'ach '] - [e] ≠ [a]।
• तनाव के बिना: [m'ich'o´ m] - तलवार मी -[म'इच'ओ'एम] - बॉल´ मी - [और] = [और]।
• लेकिन स्वर [और], [s], [y] के बारे में क्या? उनके बारे में कुछ क्यों नहीं कहा गया? तथ्य यह है कि कमजोर स्थिति में ये स्वर केवल मात्रात्मक कमी से गुजरते हैं: उनका उच्चारण अधिक संक्षेप में, कमजोर रूप से किया जाता है, लेकिन उनकी गुणवत्ता नहीं बदलती है। अर्थात्, सभी स्वरों के लिए, उनके लिए एक अस्थिर स्थिति एक कमजोर स्थिति है, लेकिन एक स्कूली बच्चे के लिए एक अस्थिर स्थिति में ये स्वर कोई समस्या पेश नहीं करते हैं।

[ly´ zhy], [_lu´ झू] में, [n'i´ t'i] - मजबूत और कमजोर दोनों स्थितियों में, स्वरों की गुणवत्ता नहीं बदलती है। दोनों तनाव में और एक अस्थिर स्थिति में, हम स्पष्ट रूप से सुनते हैं: [एस], [वाई], [और] और उन अक्षरों को लिखें जिनके साथ इन ध्वनियों को आमतौर पर निरूपित किया जाता है।

व्याख्या की समस्या पर चर्चा

कठोर व्यंजन के बाद कौन से स्वरों का उच्चारण वास्तव में बिना तनाव वाले शब्दांशों में किया जाता है?

ध्वन्यात्मक विश्लेषण करना और शब्दों का लिप्यंतरण करना, बहुत से लोग घबराहट व्यक्त करते हैं। लंबे पॉलीसिलेबिक शब्दों में, ठोस व्यंजन के बाद, यह ध्वनि नहीं है [ए] जिसका उच्चारण किया जाता है, जैसा कि स्कूल की पाठ्यपुस्तकें कहती हैं, लेकिन कुछ और।

वो सही हैं।

शब्दों के उच्चारण की तुलना करें: मास्को - मस्कोवाइट्स. प्रत्येक शब्द को कई बार दोहराएं और पहले शब्दांश में स्वर को सुनें। एक शब्द के साथ मास्कोसब कुछ सरल है। हम उच्चारण करते हैं: [मास्कवा´] - ध्वनि [ए] स्पष्ट रूप से श्रव्य है। और शब्द मस्कोवाइट्स? साहित्यिक मानदंड के अनुसार, सभी शब्दांशों में, तनाव से पहले पहले शब्दांश को छोड़कर, साथ ही शब्द के आरंभ और अंत की स्थिति, हम [ए] नहीं, बल्कि एक अलग ध्वनि का उच्चारण करते हैं: कम विशिष्ट, कम स्पष्ट , [ए] की तुलना में [एस] अधिक पसंद है। वैज्ञानिक परंपरा में, इस ध्वनि को चिह्न [ъ] द्वारा निरूपित किया जाता है। तो, हम वास्तव में कहते हैं: [मलको´] - दूध ,[हरशो´ ] - अच्छा ,[कलबासा´] - सॉसेज.

मैं समझता हूं कि इस सामग्री को पाठ्यपुस्तकों में देकर लेखकों ने इसे सरल बनाने की कोशिश की। सरलीकृत। लेकिन अच्छी सुनवाई वाले कई बच्चे, जो स्पष्ट रूप से सुनते हैं कि निम्नलिखित उदाहरणों में ध्वनियाँ भिन्न हैं, यह नहीं समझ सकते हैं कि शिक्षक और पाठ्यपुस्तक इस बात पर ज़ोर क्यों देते हैं कि ये ध्वनियाँ समान हैं। वास्तव में:

[वि एहाँ ] - पानी -[वि बीअन्य'] - पानी ´ वें:[ए] ≠ [बी]
[डॉ एवा ] - जलावन' -[डॉ बीवीनो' वें'] -लकड़ी निकाल दिया:[ए] ≠ [बी]

एक विशेष सबसिस्टम सिबिलेंट्स के बाद अनस्ट्रेस्ड सिलेबल्स में स्वरों का बोध है। लेकिन स्कूल के पाठ्यक्रम में, यह सामग्री अधिकांश पाठ्य पुस्तकों में बिल्कुल भी प्रस्तुत नहीं की जाती है।

नरम व्यंजन के बाद वास्तव में कौन से स्वरों का उच्चारित स्वरों में उच्चारण किया जाता है?

मुझे उन लोगों के लिए सबसे बड़ी सहानुभूति है जो मौके पर दी जाने वाली पाठ्यपुस्तकों से अध्ययन करते हैं ए,इ, के बारे मेंनरम व्यंजन के बाद, ट्रांसक्रिप्शन में ध्वनि "और, ई के लिए प्रवण" सुनें और अनुवाद करें। मैं स्कूली बच्चों को पुराने उच्चारण मानदंड - "एकन्ये" के रूप में एकमात्र विकल्प देना मौलिक रूप से गलत मानता हूं, जो आज "हिचकी" की तुलना में बहुत कम आम है, मुख्यतः बहुत बुजुर्ग लोगों में। दोस्तों, जगह में तनाव से पहले पहले शब्दांश में एक अस्थिर स्थिति में लिखने के लिए स्वतंत्र महसूस करें एऔर इ- [और]।

शब्द के अंत की स्थिति को छोड़कर, अन्य अस्थिर सिलेबल्स में नरम व्यंजन के बाद, हम [और] जैसी छोटी कमजोर ध्वनि का उच्चारण करते हैं और [ь] के रूप में निरूपित करते हैं। इन शब्दों को कहो आठ, नौऔर अपने आप को सुनो। हम उच्चारण करते हैं: [vo´ s'm '] - [b], [d'e´ v't '] - [b]।

भ्रमित न करें:

लिप्यंतरण चिह्न एक बात है, लेकिन अक्षर बिलकुल दूसरी बात है।
प्रतिलेखन चिह्न [ъ] बिना तनाव वाले सिलेबल्स में कठिन व्यंजन के बाद एक स्वर को दर्शाता है, तनाव से पहले पहले शब्दांश को छोड़कर।
अक्षर ъ एक ठोस संकेत है।
प्रतिलेखन चिह्न [ь] तनाव से पहले पहले शब्दांश को छोड़कर, बिना तनाव वाले सिलेबल्स में नरम व्यंजन के बाद एक स्वर को दर्शाता है।
अक्षर बी एक नरम संकेत है।
प्रतिलेखन संकेत, अक्षरों के विपरीत, वर्ग कोष्ठक में दिए गए हैं।

शब्द का अंत- विशेष स्थिति। यह नरम व्यंजन के बाद स्वरों की सफाई को दर्शाता है। अस्थिर अंत की प्रणाली एक विशेष ध्वन्यात्मक उपप्रणाली है। उसके इऔर एअलग होना:

इमारत[एड़ी n'i'e] - इमारत[बिल्डिंग' एन'आई'ए], मैं नी[mn'e´ n'iy'e] - मे' निया[mn’e´ n’iy’a], अधिक[अधिक] - समुद्र[मो' आरए], वो ला[वो' ला] - इच्छानुसार[na_vo´ l'e]। शब्दों का ध्वन्यात्मक विश्लेषण करते समय इसे ध्यान में रखें।

जाँच करना:

आपके शिक्षक आपको किस तरह से अप्रतिबंधित स्वरों को नामित करने की आवश्यकता रखते हैं। यदि वह एक सरलीकृत प्रतिलेखन प्रणाली का उपयोग करता है, तो कोई बात नहीं: यह व्यापक रूप से स्वीकृत है। बस आश्चर्यचकित न हों कि आप वास्तव में एक अस्थिर स्थिति में अलग-अलग आवाजें सुनते हैं।

2. व्यंजन के लिए मजबूत-कमजोर स्थिति। व्यंजन का स्थान परिवर्तन

बिना किसी अपवाद के सभी व्यंजनों के लिए, मजबूत स्थिति है स्वर के पहले की स्थिति. स्वरों से पहले व्यंजन अपने मूल रूप में प्रकट होते हैं। इसलिए, ध्वन्यात्मक विश्लेषण करते समय, एक मजबूत स्थिति में एक व्यंजन को चित्रित करने में गलती करने से डरो मत: [दचा] - बहुत बड़ा घर,[t'l'iv'i´ ज़ार] - टीवी,[सिनो' एन'आईएम] - समानार्थी शब्द,[बी'इरो' ज़ी] - सन्टी,[कर्ज़ "और' हम] - टोकरियाँ. इन उदाहरणों में सभी व्यंजन स्वरों से पहले हैं, अर्थात मजबूत स्थिति में।

मूकबधिर में मजबूत स्थिति :

• स्वरों से पहले: [वहां] - वहाँ,[देवियों] - महिलाओं,
• अनपेक्षित आवाज से पहले [आर], [आर '], [एल], [एल '], [एन], [एन '], [एम], [एम '], [डी']: [डीएल'ए] - के लिए,[tl'a] - एफिड,
• [में] से पहले, [में ']: [स्वयं'] - मेरा,[बज रहा है] - बज रहा है.

याद करना:

एक मजबूत स्थिति में, आवाज वाले और बहरे व्यंजन उनकी गुणवत्ता नहीं बदलते हैं।

बहरापन-आवाज में कमजोर स्थिति:

• बहरेपन-आवाज के लिए जोड़े के सामने: [कमजोर tk'y] - मिठाई,[ज़ू' पीकेआई] - दाँत.
• बहरे लोगों से पहले: [apkhva´ t] - परिधि, [fhot] - प्रवेश द्वार।
• एक शब्द के अंत में: [चिड़ियाघर] - दाँत,[डुप] - ओक।
  

बहरापन-आवाज के अनुसार व्यंजनों का स्थितिगत परिवर्तन

कमजोर स्थिति में, व्यंजन संशोधित होते हैं: उनके साथ स्थितीय परिवर्तन होते हैं। आवाज वाले बहरे हो जाते हैं, यानी। बहरा, और बहरा - आवाज वाला, यानी। आवाज उठाई। स्थितिगत परिवर्तन केवल युग्मित व्यंजनों में देखे जाते हैं।

व्यंजन का तेजस्वी स्वर

स्वर तेजस्वीपदों पर होता है:

• जोड़ीदार बहरे लोगों के सामने: [fsta´ v'it'] - वीबनना,
• एक शब्द के अंत में: [clat] - खज़ाना।

बहरे की आवाजस्थिति में होता है:

• जोड़ी से पहले आवाज उठाई: [kaz'ba´] - को साथबीबीए'

कठोरता-कोमलता में मजबूत स्थिति:

• स्वरों से पहले: [चटाई'] - मां,[m'at'] - कुचलना,
• एक शब्द के अंत में: [बाहर] - बाहर,[बाहर'] - बदबू,
• लैबियल-लेबियल से पहले: [बी], [बी '], [एन], [एन '], [एम], [एम '] और बैक-लिंगुअल: [के], [के '], [जी], [ g' ], [x[, [x'] ध्वनियों के लिए [s], [s'], [s], [s'], [t], [t'], [d], [d'], [एन], [एन'], [आर], [आर']: [सा´ एन'की] - Sa´ nks(पैदा हुआ पैड।), [s´ an'i] - स्लेज,[बु´ lka] - बू लका,[bu´ l'kat'] - बू 'लकत,
• ध्वनियों के लिए सभी स्थिति [एल] और [एल ']: [माथे] - माथा,[पाल'बा] - गोलीबारी।

याद करना:

मजबूत स्थिति में, कठोर और मृदु व्यंजन अपनी गुणवत्ता नहीं बदलते हैं।

कठोरता-नरमता में कमजोर स्थिति और कठोरता-नरमता में स्थितिगत परिवर्तन।

• मुलायम से पहले [टी '], [डी'] व्यंजन के लिए [सी], [एच], जो आवश्यक रूप से नरम होते हैं: [z'd'es'],
• पहले [एच '] और [डब्ल्यू ':] [एन] के लिए, जो आवश्यक रूप से नरम हो गया है: [by´ n'h'ik] - डोनट,[का 'म'श': इक] - ईंट बनाने वाला।

याद करना:

आज अनेक स्थितियों में मृदु और कठोर दोनों प्रकार का उच्चारण संभव है:

• सॉफ्ट फ्रंट लिंगुअल से पहले [एन '], [एल'] फ्रंट लिंगुअल व्यंजन के लिए [सी], [एच]: बर्फ -[s'n'ek] और, दूर जाने का अभद्र संकेत देना -[z’l’it’] और [zl’it’]
• नरम पूर्वकाल लिंगीय से पहले, [एच '] पूर्वकाल लिंगीय [टी], [डी] के लिए - उठाना -[पद्'ना' टी '] और [पदन'आ 'टी'] , ले लेना -[at’n’a´ t’] और [atn’a´ t’]
• नरम पूर्वकाल लिंगीय [टी "], [डी"], [एस "], [एस"] पूर्वकाल भाषाई [एन] के लिए: वि ' ntik -[v'i´ n "t" ik] और [v'i´ nt'ik], पेंशन -[p'e´ n'iy'a] और [p'e´ ns'iy'a]
• सॉफ्ट लेबियल्स से पहले [सी '], [एफ'], [बी '], [एन'], [एम '] लेबियल्स के लिए: में लिखना -[f "p" isa' t '] और [fp" is' at '], री' फेम(डेट। पैड।) - [r'i´ f "m" e] और [r'i´ fm "e]

याद करना:

सभी मामलों में, कमजोर स्थिति में, व्यंजनों की स्थितीय नरमी संभव है।
व्यंजनों की स्थितीय नरमी के साथ एक नरम संकेत लिखना एक गलती है।

गठन की विधि और स्थान की विशेषताओं के अनुसार व्यंजनों की स्थितिगत परिवर्तन

स्वाभाविक रूप से, स्कूल की परंपरा में यह ध्वनियों की विशेषताओं और उनके साथ होने वाले स्थितिगत परिवर्तनों को सभी विवरणों में बताने के लिए प्रथागत नहीं है। लेकिन ध्वन्यात्मकता के सामान्य नियमों को सीखने की आवश्यकता है। इसके बिना ध्वन्यात्मक विश्लेषण करना और परीक्षण कार्यों को पूरा करना कठिन है। इसलिए, गठन की विधि और स्थान की विशेषताओं के अनुसार व्यंजनों में स्थितीय रूप से निर्धारित परिवर्तनों की एक सूची नीचे दी गई है। यह सामग्री उन लोगों के लिए एक ठोस मदद है जो ध्वन्यात्मक पार्सिंग में त्रुटियों से बचना चाहते हैं।

व्यंजन का आत्मसात

तर्क यह है: रूसी भाषा को ध्वनियों की समानता की विशेषता है यदि वे किसी तरह समान हैं और एक ही समय में करीब हैं।

जानें लिस्ट:

[सी] और [डब्ल्यू] → [डब्ल्यू:] - सिलना

[एच] और [जी] → [जी:] - संकुचित करें

[एस] और [एच '] - शब्दों की जड़ में → [डब्ल्यू':] - खुशी, खाता
- morphemes और शब्दों के जंक्शन पर → [डब्ल्यू ': एच'] - कंघी, बेईमान,किसके साथ (एक शब्द के बाद एक पूर्वसर्ग एक साथ उच्चारित किया जाता है, जैसे एक शब्द)

[एस] और [डब्ल्यू':] → [डब्ल्यू':] - विभाजित करना

[टी] और [सी] - क्रिया रूपों में → [सी:] - मुस्कुराता है
- उपसर्ग और मूल के जंक्शन पर → [सीएस] - नींद

[टी] और [टीएस] → [टीएस:] - खोलना

[टी] और [एच'] → [एच':] - प्रतिवेदन

[टी] और [टी] और [डब्ल्यू':]←[सी] और [एच'] - उलटी गिनती

[डी] और [डब्ल्यू ':] ← [सी] और [एच '] - गिनती

भेद करने वाले व्यंजन

असमानता स्थितिगत परिवर्तन की प्रक्रिया है, समानता के विपरीत।

[जी] और [के '] → [एक्स'के '] - आसान

व्यंजन समूहों को सरल बनाना

जानें लिस्ट:

वीएसटीवी - [एसटीवी]: हैलो, महसूस करो
जेडडीएन - [जेएन]: देर
zdts - [एससी] : लगाम के नीचे
एलएनटी - [एनटी]: रवि
एनडीसी - [एनसी]: डच
ndsh - [एनएसएच:] परिदृश्य
एनटीजी - [एनजी]: एक्स-रे
आरडीसी - [आरसी]: दिल
rdch - [आरएच']: दिल
एसटीएल - [एसएल ']: खुश
एसएनटी - [एसएन]: स्थानीय

ध्वनियों के समूहों का उच्चारण:

विशेषण, सर्वनाम, भाग के रूप में अक्षर संयोजन होते हैं: वाह, वह। मेंजगह जीवे [में] उच्चारण करते हैं: वह, सुंदर, नीला.
वर्तनी से बचें। इन शब्दों को कहो उसे, नीला, सुंदरसही।

§10। अक्षर और ध्वनियाँ

अक्षरों और ध्वनियों के अलग-अलग उद्देश्य और अलग प्रकृति होती है। लेकिन ये तुलनीय प्रणालियाँ हैं। इसलिए, संबंधों के प्रकारों को जानना आवश्यक है।

अक्षरों और ध्वनियों के अनुपात के प्रकार:

1. एक अक्षर एक ध्वनि को दर्शाता है, जैसे स्वरों के बाद स्वर और स्वरों से पहले व्यंजन: मौसम.
2. उदाहरण के लिए, पत्र का अपना कोई ध्वनि मूल्य नहीं होता है बीऔर बी: चूहा
3. अक्षर दो ध्वनियों को दर्शाता है, उदाहरण के लिए, iotized स्वर ई, यो, यू, आईपदों पर:
   • एक शब्द की शुरुआत
   • स्वरों के बाद,
   • अलग होने के बाद बीऔर बी.
4. पत्र पूर्ववर्ती ध्वनि की ध्वनि और गुणवत्ता को इंगित कर सकता है, जैसे कि iotized स्वर और औरकोमल व्यंजन के बाद।
5. पत्र पूर्ववर्ती ध्वनि की गुणवत्ता का संकेत दे सकता है, उदाहरण के लिए बीशब्दों में छाया, स्टंप, फायरिंग।
6. दो अक्षर एक ध्वनि का प्रतिनिधित्व कर सकते हैं, अक्सर एक लंबा: सीना, निचोड़ना, भागना
7. तीन अक्षर एक ध्वनि के अनुरूप हैं: मुस्कान - टीएस -[सी:]

शक्ति का परीक्षण

इस अध्याय की सामग्री के बारे में अपनी समझ की जाँच करें।

अंतिम परीक्षण

1. स्वर ध्वनि की गुणवत्ता क्या निर्धारित करती है?

   • ध्वनि के उच्चारण के समय मौखिक गुहा के आकार से
   • ध्वनि के उच्चारण के समय वाणी के अंगों द्वारा निर्मित अवरोध से

2. कमी किसे कहते हैं?

   • तनाव में स्वरों का उच्चारण
   • अविचलित स्वरों का उच्चारण करना
   • व्यंजन का विशेष उच्चारण

3. वायु धारा किस ध्वनि पर अपने मार्ग में एक बाधा का सामना करती है: एक धनुष या एक खाई?

   • स्वर वर्ण
   • व्यंजन

4. क्या बिना आवाज़ वाले व्यंजनों का उच्चारण ज़ोर से किया जा सकता है?

5. क्या वाक्-तंतु ध्वनिरहित व्यंजनों के उच्चारण में शामिल होते हैं?

6. बहरापन-आवाज के अनुसार कितने जोड़े व्यंजन बनाते हैं?

7. कितने व्यंजनों में बहरापन-आवाज वाला युग्म नहीं है?

8. कठोरता-कोमलता के अनुसार रूसी व्यंजन कितने जोड़े बनाते हैं?

9. कितने व्यंजनों में कठोरता-कोमलता का युग्म नहीं है?

10. लिखित रूप में व्यंजन की कोमलता कैसे व्यक्त की जाती है?

    • विशेष चिह्न
    • पत्र संयोजन

11. भाषण के प्रवाह में ध्वनि की स्थिति का क्या नाम है, जिसमें यह अपने मूल रूप में बिना स्थिति परिवर्तन के प्रकट होता है?

    • मजबूत स्थिति
    • कमजोर स्थिति

12. किस ध्वनि की स्थिति मजबूत और कमजोर होती है?

    • स्वर वर्ण
    • व्यंजन
    • सभी: स्वर और व्यंजन दोनों

सही उत्तर:

1. ध्वनि के उच्चारण के समय मौखिक गुहा के आकार से
2. अविचलित स्वरों का उच्चारण करना
3. व्यंजन
4. पत्र संयोजन
5. मजबूत स्थिति
6. सभी: स्वर और व्यंजन दोनों

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