पारिस्थितिकी के बारे में बच्चे। छोटों के लिए पारिस्थितिकी (एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में शिक्षा) प्रकृति के बारे में बच्चों के कवि

पारिस्थितिकी के बारे में आप क्या जानते हैं? हमें संदेह है कि कारखानों की धू-धू कर जलती चिमनियां, सुलगती हुई पीट की बोगियां, इंद्रधनुषी तेल की बूंदें, एक रिसती हुई ओजोन परत और तेजी से लुप्त हो रहे अमूर बाघ आपके भीतर की टकटकी के सामने पहले ही तैर चुके हैं। हमारा माहौल खराब है, यह सच है। फिर अगला सवाल यह है कि आपने पर्यावरणीय समस्याओं के समाधान के लिए क्या किया है? चिंतित न हों, हम आपको कठोर उपायों के लिए नहीं बुला रहे हैं, बल्कि सुझाव देते हैं कि बच्चे का ध्यान आसपास की दुनिया की ओर आकर्षित करें।

वन संहिता : आओ प्रकृति की ओर चलें

आरंभ करने के लिए, आइए "पारिस्थितिकी" की अवधारणा की परिभाषा को याद करें: यह जीवित प्राणियों के एक दूसरे और पर्यावरण के साथ संबंधों का विज्ञान है। हमारा काम बच्चे को प्रकृति के साथ सही संबंध बनाना सिखाना है। हम कैसे पढ़ाएंगे? असाधारण रूप से व्यक्तिगत उदाहरण! बच्चा आपको अपनी सभी आँखों से देखता है, वह माँ / पिताजी की तरह बनना चाहता है, और इसका मतलब यह है कि माता-पिता को पर्यावरण के सही व्यवहार का उदाहरण बनना होगा। वसंत शुरू हो गया है, और जल्द ही हम सभी खेतों, जंगलों और बगीचों में भागेंगे - प्रकृति की गोद में आराम करने के लिए। आपको ऐसा करने की आवश्यकता है ताकि आपके घर लौटने के बाद, प्रकृति कष्टदायी रूप से दर्दनाक न हो। लिखित सत्य? धैर्य रखें - हम आपको इनमें से कई और नियम बताएंगे और प्रत्येक नियम का कड़ाई से पालन करने पर जोर देंगे। आप माता-पिता हैं - आपके और मांग के साथ!

गंदगी करने की जरूरत नहीं!

मुड़ा हुआ पैकेज बिल्कुल भी जगह नहीं लेता है और इसका वजन बहुत कम होता है - इसे अपने साथ पिकनिक पर ले जाने में आलस न करें। मस्ती के अंत में, आप वहां जार-फ्लास्क फेंक देंगे और यह सब सामान निकटतम कचरा पात्र में ले जाएंगे। ताजी हवा में रहने वाले परिवार के "निशान" के विनाश में एक बच्चा आसानी से शामिल हो सकता है, और बच्चे को यह समझाना बहुत महत्वपूर्ण है कि वास्तव में ऐसा क्यों किया जा रहा है: आखिरकार, जब आप पहुंचे तो समाशोधन साफ ​​था , और यह ऐसा ही रहना चाहिए। पर्यावरण को कैसे बचाएं

सही - सलामत

आग लगाने के लिए, आप अपने साथ कोयले का एक थैला ला सकते हैं या सूखी शाखाओं को खींच सकते हैं (संयुक्त कार्य परिवार को एकजुट करता है!) । आप पेड़ों को तोड़ या काट नहीं सकते हैं, ठीक वैसे ही जैसे चड्डी में कील ठोंकते हैं या चाकू से उन पर अपने आद्याक्षर उकेरते हैं। इस तरह के निषेधों का अर्थ समझाना बहुत आसान है: क्या किसी व्यक्ति को चोट लगने पर उसे चोट पहुँचती है? क्या वह खून बह रहा है? तो पेड़ दर्द करता है, उसके "घाव" से रस या राल बहता है।

वे प्रकृति की ओर निकलकर मौन, पक्षियों के गायन और पत्तों की सरसराहट का आनंद लेने के लिए निकल पड़ते हैं। तो आनंद लें, और घर पर संगीत सुनें। यह कान कई चीजों का आदी है, और पक्षी और जानवर अचानक कोलाहल से एक वास्तविक सदमे का अनुभव करते हैं। कोई कुछ भी कह सकता है, लेकिन आप और बच्चा मिलने आए, इसका मतलब है कि आपको "मालिकों" द्वारा अपनाए गए नियमों का सम्मान करने की आवश्यकता है।

आपका अपना अग्निशामक।

जाने से पहले, आग को बुझाना सुनिश्चित करें (बेशक, इसे डालना बेहतर है), क्योंकि अगर ऐसा नहीं किया जाता है, तो आग घास, झाड़ियों और पेड़ों को नष्ट कर देगी, और उनके साथ जंगल के घर निवासी। माता-पिता-धूम्रपान करने वालों के लिए एक अलग अपील: हम सावधानी से बुझी हुई सिगरेट के टुकड़ों को कचरे के थैले में डालते हैं और उन्हें कूड़ेदान में भेजते हैं।

शहर में स्थायी जीवन

शहर में स्थायी जीवन

शहर में पारिस्थितिक व्यवहार के नियम, संक्षेप में, हमारे द्वारा पहले से सूचीबद्ध लोगों से बहुत अलग नहीं हैं। लेकिन, ज़ाहिर है, यहाँ कुछ बारीकियाँ हैं। हम रैपर, बैग, पॉप्सिकल स्टिक, ट्राम टिकट और अन्य अनावश्यक सामान फेंक देते हैं जो हमारे हाथों को बुरी तरह से जलाकर कूड़ेदान में फेंक देते हैं। पारिस्थितिक रूप से समझदार लोग "टैक्सी द्वारा बेकरी नहीं जाते हैं" और आम तौर पर व्यक्तिगत वाहनों का उपयोग न करने का प्रयास करते हैं जब तक कि बिल्कुल आवश्यक न हो: चारों ओर गैस प्रदूषण पहले से ही भयानक है।

आपको न केवल अपने लिए, बल्कि उन लोगों के लिए भी सफाई करने की जरूरत है, जिन्हें आपने वश में किया है। जब भी आप शारिक चलने जा रहे हों, कुत्ते के अपशिष्ट उत्पादों को ध्यान से इकट्ठा करने और उन्हें निकटतम बिन में फेंकने के लिए अपने साथ एक स्कूप और एक बैग (या कम से कम एक समाचार पत्र से बैग) लें। अपने बच्चे के साथ, सबबॉटनिक (रविवार) और अपने घर से सटे क्षेत्र के सुधार के लिए अन्य कार्यक्रमों में भाग लें। यह संभावना नहीं है कि बच्चा कुछ बड़ा करेगा, लेकिन भले ही उसका योगदान कुछ एकत्रित टिनों तक सीमित हो, यह पहले से ही एक बड़ी बात है!

अपने स्वयं के "पुन: प्रयोज्य" बैग के साथ खरीदारी करें, या इससे भी बेहतर - एक कैनवास इको-बैग के साथ। दरअसल, यह एक वैश्विक चलन है, इसलिए हमसे जुड़ें! वैसे, किसी बच्चे के लिए किसी कार्टून चरित्र की छवि के साथ अपने स्वयं के स्ट्रिंग बैग को खरीदना / सिलना काफी संभव है।

आपके घर में पारिस्थितिकी

पानी जैसे संसाधनों को बचाएं। हम स्वीकार करते हैं कि एक बच्चे के लिए बिजली की खपत को कम करने की आवश्यकता को समझाना काफी मुश्किल है, खासकर अगर बच्चा स्पष्ट रूप से रात की रोशनी के बिना सो जाने से इनकार करता है। लेकिन एक बच्चे के लिए अपने दाँत ब्रश करते समय नल बंद करना सीखना आसान है: अन्यथा, नदी का सारा पानी बह जाएगा, और फिर मछली के पास रहने के लिए कहीं नहीं होगा, और लोगों के पास पीने के लिए कुछ भी नहीं होगा। सामान्य शब्दों में, यह पूरी तरह से सही संस्करण है)। अपने बच्चे को इनडोर पौधों की देखभाल में शामिल करें। यहां मुख्य बात यह है कि बच्चे को शुरू से ही समझाना है कि फूल कोई खिलौना नहीं है, अगर आप इसे बर्तन से बाहर निकालते हैं, तो यह तुरंत मर जाएगा। अगर आप पानी देना बंद कर दें - भी।

प्रयोग

शीर्ष और जड़ों के बारे में बच्चे के विचारों की कल्पना करने के लिए, एक साथ पौधे लगाएं, उदाहरण के लिए, एक प्याज। पहले इसे पानी के एक जार में डालें और जड़ों को बढ़ते हुए देखें (सुनिश्चित करें कि उनका कार्य क्या है!) फिर अपने चिपोलिना को एक बर्तन में ट्रांसप्लांट करें - और "पंख" की वृद्धि देखें। यह सरल प्राकृतिक विज्ञान प्रयोग प्रकृति के प्रति सम्मान पैदा करने के दृष्टिकोण से अमूल्य है: यह महसूस करने के बाद कि पौधे को जड़ों की आवश्यकता क्यों है, बच्चा फूलों को जमीन से बाहर नहीं खींचेगा। छोटे बच्चे को पालतू जानवरों की देखभाल का जिम्मा सौंपें। हम अच्छी तरह जानते हैं कि "बच्चे के लिए" खरीदा गया पिल्ला वास्तव में माता-पिता की देखभाल बन जाता है। और यह समझ में आता है: उम्र और अभी भी सीमित अवसरों के कारण, बच्चा किसी जीवित प्राणी की पूर्ण देखभाल नहीं कर सकता है। लेकिन नियमित रूप से तुज़िक या मुरका के लिए कुछ करें (उदाहरण के लिए, एक कटोरे में ताजा पानी डालना), वह कर सकता है - और चाहिए।

महत्वपूर्ण

बच्चा चाहे कुछ भी करे, चाहे उसका "पर्यावरण" का काम कितना भी छोटा क्यों न हो जाए, बच्चे को यह कहते नहीं थकें कि वह अच्छा और बहुत जरूरी काम कर रहा है। और यह भी - कि वह तुम्हारा सबसे प्रिय और महान सहायक है। ये शब्द, अंत में, सबसे शक्तिशाली प्रेरणा हैं।

नन्हे बच्चों की उम्र शायद सबसे जिज्ञासु उम्र होती है, जब दुनिया बड़ी, चौड़ी, विशाल लगती है, और इसमें बहुत सारी अद्भुत चीजें फिट होती हैं।

"समोकत" द्वारा प्रकाशित पुस्तकें बच्चे को विभिन्न पारिस्थितिक तंत्रों से परिचित कराएगी। उनसे बच्चा सीख सकेगा कि उसके घनी आबादी वाले आवास से परे एक और दुनिया है। या यों कहें, दुनिया, क्योंकि कैथरीन विले की चार इकोबुक हैं!

"स्कूटर" की यह श्रंखला उन माता-पिता के लिए बहुत अच्छी खबर है जो पर्यावरण के संरक्षण को लेकर बहुत चिंतित हैं। और बात यह है कि कैथरीन विले के दृष्टांतों की एक श्रृंखला 100% इको-उत्पाद है। प्रकाशक गर्व से हमें बताते हैं कि केवल एक पुस्तक के प्रचलन से 11 बड़े पेड़ों को नष्ट होने से बचाना संभव हो गया।

मेरा छोटा बगीचा कैथरीन विले

कैथरीन विले ने अपनी किताबों में छोटे पाठक को चार पारिस्थितिक तंत्रों से परिचित कराया। आइए पहले जंगल को देखें।

ताकि हम शक्तिशाली पाइंस और ओक के बीच खो न जाएं, तीन गाइड हमारे साथ परिचित यात्रा पर जाते हैं: एक लोमड़ी, एक गिलहरी और एक बेजर।

सबसे पहले जानवर बताते हैं कि वे कहां रहते हैं - इन पेड़ों और काई के बीच। गिलहरी रहती हैं, उदाहरण के लिए, खोखले में, लोमड़ी और बेजर गहरे छेद में रहते हैं।

जंगल में यह बहुत ही रोचक है, क्योंकि इस जगह का हर कोना अलग है। जंगल में आप ओक, मेपल, बबूल, स्प्रूस, जुनिपर और एल्डर पा सकते हैं। कोशिश करो, अनुमान लगाओ कि यह किस प्रकार की पत्तियां है, यह किस पेड़ से है? माता-पिता ही समझा सकते हैं कि पेड़ हमारे लिए कितने महत्वपूर्ण हैं। लेकिन आखिरकार, केवल हमारे लिए ही नहीं - विभिन्न जानवर और पक्षी उन फलों और बीजों पर भोजन करते हैं जो पेड़ देते हैं।

जानवर और क्या खाते हैं? यह सही है, मशरूम और जामुन। लेकिन दुनिया की खोज करते समय, आपको बहुत सावधान रहने की जरूरत है, क्योंकि मशरूम और जामुन दोनों न केवल लाभ और आनंद ला सकते हैं, वे स्वास्थ्य के लिए खतरनाक, जहरीले भी हो सकते हैं।

गिलहरी के साथ, हम आगे एक छोटी सी वन यात्रा पर जाते हैं और एक बड़ी टक्कर देखते हैं! देखें कि गिलहरी आपसे मिलकर कितनी खुश है - वह शंकु को गले लगाती है, जिसके बीज उसका पसंदीदा इलाज है। जंगल में कोन के अलावा, आप शाहबलूत, जंगली गुलाब और शाहबलूत पा सकते हैं।

लेकिन, श्श्श.. वह शोर क्या है? वहां से कौन कहता है, अगले पन्ने से? हाँ ... अभूतपूर्व जानवरों और कीड़ों की एक पूरी टुकड़ी! बच्चे के लिए एक उल्लू और एक चमगादड़ के साथ एक खरगोश और एक रैकून से परिचित होना बहुत दिलचस्प होगा। और एक पर्यावरण पुस्तक के पन्नों से बहुत सी रोचक बातें सीखें।

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प्राचीन काल से, मनुष्य ने प्रकृति पर विजय प्राप्त की है और इसका उपयोग अपने उद्देश्यों के लिए किया है। पिछली दो शताब्दियों में उद्योग और जनसंख्या में तेजी से वृद्धि हुई है। पर्यावरण पर मानवजनित प्रभाव में वृद्धि ने पर्यावरणीय समस्याओं को जन्म दिया है जो न केवल सभी मानव जाति के भविष्य के लिए बल्कि पूरे ग्रह के लिए भी एक गंभीर खतरा बन गया है। हमारे समय में, हम तेजी से सोच रहे हैं: प्रदूषण की प्रक्रिया और पर्यावरण में तेजी से बदलाव को रोकने के लिए हम में से प्रत्येक क्या कर सकता है? इस आलेख में साइबेरियन हेल्थ / साइबेरियन वेलनेस कॉर्पोरेशन में संचार प्रमुख मरीना अर्टुख और साइबेरियन चैलेंज प्रोजेक्ट के पारिस्थितिकीय पाठ्यक्रम के क्यूरेटर, आपको बताएगा कि अभी हम किन पर्यावरणीय समस्याओं का सामना कर रहे हैं और हमारे बच्चों को बाद में क्या सामना करना पड़ेगा।

1. प्रदूषित हवा की समस्या

हवा में बड़ी संख्या में प्रदूषक होते हैं, जिनमें ठोस घटक शामिल हैं: सल्फर डाइऑक्साइड, नाइट्रोजन, नाइट्रोजन के ऑक्साइड और कार्बन। वायु प्रदूषण के मुख्य स्रोत औद्योगिक उद्यम और वाहन हैं। वायु की स्थिति पर उनका प्रभाव शहरों में विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है।

2018 में, राज्य की रिपोर्ट "2016 में रूसी संघ के पर्यावरण की स्थिति और संरक्षण पर" प्रकाशित हुई थी। उनके अनुसार, 2007 से 2014 तक हवा साफ हो गई, क्योंकि उत्सर्जन की मात्रा 35 मिलियन टन से घटकर 31 मिलियन टन प्रति वर्ष हो गई, लेकिन 2015 और 2016 में उत्सर्जन की मात्रा में कोई बदलाव नहीं हुआ। वहीं, वातावरण में हानिकारक पदार्थों का लगभग 45% उत्सर्जन सड़क परिवहन के कारण होता है। सबसे प्रदूषित रूसी शहरयेकातेरिनबर्ग, ब्लागोवेशचेंस्क और ज़र्ज़िंस्क नामित, और सालेकहार्ड, ऑरेनबर्ग, बेलगोरोद और मरमांस्क में सबसे स्वच्छ हवा।

2. जल संसाधनों की कमी

पानी पृथ्वी पर सभी जीवन के लिए एक महत्वपूर्ण संसाधन है। जनसंख्या वृद्धि इसके उपभोग की आवश्यकता को बढ़ा देती है। हालाँकि, रूस अपने ताजे पानी के भंडार के साथ बाकी दुनिया की तुलना में बहुत बाद में प्रभावित होगा पिछले 10 वर्षों में, ताजे पानी की मात्रा में कमी आई हैदेश में 2007 में 4884 घन किलोमीटर से बढ़कर 2016 में 4441 घन किलोमीटर हो गया।

मीठे पानी का प्रदूषण भी देखा जाता है: सबसे बड़ी रूसी नदियों में से एक, वोल्गा "गंदा" कहा जाता है. इसके पानी में बड़ी मात्रा में कार्बनिक पदार्थ और खनिज होते हैं: तांबा, लोहा, सल्फेट्स और फिनोल। ये पदार्थ औद्योगिक कचरे के साथ आते हैं, जिन्हें बिल्कुल साफ या साफ नहीं किया जाता है, लेकिन पर्याप्त रूप से नहीं। गंदे पानी की समस्या का एक हिस्सा आबादी के शहरीकरण से जुड़ा है: अपशिष्ट भी जैविक उपचार संयंत्रों के माध्यम से बहता है। वातन स्टेशनों पर जल शोधन प्रणाली से कोई शिकायत नहीं होती है, लेकिन बड़ी संख्या में पाइप जिनके माध्यम से पानी सीधे घरों और अपार्टमेंटों में बहता है, लंबे समय से समाप्त हो गए हैं। तदनुसार, ये जंग लगे पाइप घरों में प्रवेश करने वाले पानी को लोहे और अन्य पदार्थों से दूषित करते हैं।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि नदी प्रदूषण जल संसाधनों में कमी के कारणों में से एक है। अनियंत्रित मछली पकड़ने और अवैध शिकार के साथ, यह जल्द ही हमारी नदियों और झीलों के जीवों की गंभीर दुर्दशा का कारण बन सकता है।

3. जैविक संसाधनों की कमी की समस्या

समस्या में वनस्पति और जंगलों का क्षरण, जीवित प्राणियों की प्रजातियों की विविधता में कमी, चरागाहों का विचलन और अन्य नकारात्मक रुझान शामिल हैं। समस्या का मुख्य कारण मानव मानवजनित गतिविधि है। पर्यावरण प्रदूषण, अवैध शिकार और अनधिकृत वनों की कटाई से जीवित प्रजातियों के निवास स्थान का विनाश या परिवर्तन होता है। हमारे समय में, हम देख रहे हैं कि कैसे जानवरों, पौधों, कीड़ों और मछलियों की कुछ प्रजातियाँ विलुप्त होने के कगार पर हैं।

इसी समय, हमारे देश को वन संसाधनों के तर्कहीन उपयोग की विशेषता है: उपभोग वसूली से अधिक है। वन भूमि की कमी को प्रभावित करने वाला एक अलग नकारात्मक कारक जंगल की आग और अवैध कटाई है। हां अंदर 2016 में जंगल की आग से 2663.5 हजार हेक्टेयर जंगल नष्ट हो गए, जो आकार में रवांडा या मैसेडोनिया जैसे राज्यों के आकार के बराबर है।

हमारे देश के आधे क्षेत्र पर वुडी वनस्पति का कब्जा है। रूस के जंगल दुनिया के जंगलों का लगभग एक चौथाई हिस्सा बनाते हैं। जलवायु क्षेत्रों की विविधता हमारे देश के क्षेत्र में कई प्रकार के जीवित प्राणियों को रहने की अनुमति देती है। यदि वनस्पतियों और वनों के क्षरण की प्रवृत्ति, जीवों की प्रजातियों की विविधता में कमी की प्रवृत्ति नहीं बदलती है, तो आने वाली पीढ़ियों तक जानवरों, मछलियों और पौधों की कई प्रजातियाँ जीवित नहीं रहेंगी, वास्तविक वन छोटे होते जाएँगे और उनकी संख्या में कमी आएगी। हवा में ऑक्सीजन कम होगी।

4. भूमि संसाधनों की कमी

हमारे बच्चों को विभिन्न खनिजों की भारी कमी का सामना करना पड़ेगा। लेकिन उनकी खपत को कम करने के लिए, आपको बस यह सीखने की जरूरत है कि कचरे को कैसे संसाधित किया जाए और इसका पुन: उपयोग कैसे किया जाए। इस तरह के एक उचित दृष्टिकोण से मिट्टी को प्रदूषित करने वाले विशाल लैंडफिल के आकार में कमी आएगी।

और यहाँ हम एक और समस्या का सामना कर रहे हैं: हर दिन एक शहर का व्यक्ति "उत्पादन" करता है करीब एक किलो घरेलू कचरा. ज्यादातर कचरा प्लास्टिक का होता है, जो सड़ता नहीं है। एक साल के लिए लोग स्टोर करते हैं 85 बिलियन टन से अधिक कचरा. यह न केवल गुणवत्ता वाली भूमि को कम करता है, बल्कि ग्रह को कीटनाशकों, घरेलू और औद्योगिक कचरे, ठोस और तरल कचरे से भी प्रदूषित करता है। सरल अपशिष्ट छँटाई और पुन: उपयोग नए खनिजों के निष्कर्षण को बचाता है और मिट्टी को बंद होने से रोकता है। उद्यमों के लिए, पुनर्नवीनीकरण सामग्री का उपयोग उत्खनन की लागत को कम करने का एक अवसर है। पुनर्नवीनीकरण सामग्री से माल का उत्पादन अनुमति देता है उद्यम के लिए लागत को 80% तक कम करें. ठोस प्लसस!

5. मृदा-भूआकृतिक समस्याएं

वन संसाधनों और सक्रिय खेती के उपयोग से मिट्टी जम जाती है और उसमें कटाव दिखाई देता है। 2014 के लिए, रूसी कृषि मंत्रालय के अनुसार, 80 लाख हेक्टेयर से अधिक कृषि भूमि खराब हो चुकी है। उनमें से 2 मिलियन हेक्टेयर से अधिक कृषि भूमि की श्रेणी के हैं। लेकिन यहां भी, स्थिति को बचाया जा सकता है यदि भूमि उपयोग के कारण कटाव होता है: वन बेल्ट बनाना आवश्यक है जो हवा से और वनस्पति के प्रकार और घनत्व में परिवर्तन से रक्षा करेगा, और कुछ रोपण तकनीकों को पेश करेगा।

समस्या का दूसरा पक्ष कृषि भूमि के लिए मिट्टी के आक्रामक उपयोग में निहित है। इससे मिट्टी में धरण में कमी आती है - कुछ दक्षिणी क्षेत्रों में यह सूचक है 1990 की तुलना मेंलगभग 50% की राशि। मिट्टी के संसाधनों को फिर से भरने के लिए, वहाँ जैविक खाद डालना आवश्यक है। यदि ऐसा नहीं किया जाता है, तो निकट भविष्य में हमें भूमि की उर्वरता में कमी का सामना करना पड़ सकता है और इसके परिणामस्वरूप भोजन की कमी हो सकती है।

6. ओजोन परत परिवर्तन और ग्लोबल वार्मिंग

ओजोन परत पराबैंगनी विकिरण से हमारी रक्षा करती है। इसका विनाश इस तथ्य की ओर जाता है कि त्वचा कैंसर सहित विभिन्न रोगों के विकास का खतरा बढ़ जाता है। इसी समय, सतह की वायुमंडलीय परत का तापमान धीरे-धीरे बढ़ता है। पिछली शताब्दी में, यह 0.3-0.8 डिग्री बढ़ा है. वार्मिंग से उत्तर में बर्फ के आवरण में कमी आती है और इसके परिणामस्वरूप दुनिया के महासागरों के स्तर में वृद्धि होती है। यदि हम केवल रूस के आँकड़ों पर विचार करें, तो पिछले 10 वर्षों में देश में औसत वार्षिक तापमान लगभग 0.5 डिग्री रहा है। ग्लोबल वार्मिंग के साथ, सब कुछ अस्पष्ट है। जिस समय के दौरान मानवता मौजूद है वह ग्रह के लिए नगण्य है। अपने अस्तित्व के पूरे इतिहास में, पहले से ही हिम युग और वार्मिंग रहे हैं। शायद उनमें से एक अभी आ रहा है।

साथ ही, हम में से प्रत्येक ओजोन परत के विनाश को धीमा कर सकता है। ऐसा करने के लिए, आपको डिओडोरेंट, फ्रेशनर के साथ स्प्रे की खपत को कम करने, अधिक बार चलने, बाइक चलाने, सार्वजनिक परिवहन का उपयोग करने की आवश्यकता है।

7. पर्यावरण प्रदूषण के परिणामस्वरूप रोग

तकनीकी प्रक्रिया के विकास के साथ-साथ वायुमंडलीय प्रदूषण की दर बढ़ जाती है। तथ्य यह है कि हर दिन लोग 19 हजार लीटर से अधिक हवा में सांस लेते हैं, जिसमें ऑक्सीजन के अलावा विभिन्न गैसें और कण होते हैं। ये कार्बन मोनोऑक्साइड, नाइट्रोजन ऑक्साइड, कालिख, जस्ता हैं। अंतर्राष्ट्रीय ऊर्जा एजेंसी द्वारा किए गए शोध के अनुसारखराब पारिस्थितिकी के कारण मृत्यु दर के मामले में रूस पांचवें स्थान पर है - हर साल लगभग 140 हजार लोग मर जाते हैं। यह आंकड़ा मॉस्को क्षेत्र के एक पूरे शहर की आबादी के बराबर है।

अम्लीय वर्षा होने से मिट्टी और जल निकाय सल्फ्यूरिक और नाइट्रिक एसिड से प्रदूषित हो जाते हैं। इनमें बड़ी मात्रा में एल्युमिनियम और कोबाल्ट होता है, जो वन वनस्पति को नष्ट कर देते हैं और पैदावार कम कर देते हैं। हम जो पानी पीते हैं उसमें जहरीले यौगिक मिल जाते हैं और स्वास्थ्य पर हानिकारक प्रभाव डालते हैं।

पारिस्थितिक स्थिति में सुधार कैसे करें?

उपरोक्त सभी समस्याएं हमारी पीढ़ी के लिए पहले से ही मूर्त हैं। 20-30 वर्षों में, वे केवल अधिक तीव्र और अत्यावश्यक हो जाएंगे, इसलिए यह समझना महत्वपूर्ण है कि अपने बच्चों को उनसे बचाने के लिए उनसे कैसे निपटें। कई देश पहले से ही उत्सर्जन कम करने के लिए वैकल्पिक ईंधन और वाहनों का उपयोग कर रहे हैं। यूरोप में लोगों को इलेक्ट्रिक कारों और साइकिलों में घूमते देखना काफी आम है। समस्याओं को हल करने का एक अन्य तरीका यह है कि कचरे को उनमें से अलग किया जाए जिन्हें पुनर्नवीनीकरण किया जा सकता है और जो पुनर्नवीनीकरण के रूप में उपयुक्त नहीं हैं।

आपको केवल यह याद रखने की आवश्यकता है कि पर्यावरणीय समस्याओं का समाधान प्रत्येक व्यक्ति पर व्यक्तिगत रूप से निर्भर करता है। यह न केवल यह जानना महत्वपूर्ण है कि नकारात्मक परिणाम मौजूद हैं, बल्कि उनसे लड़ना भी है: पर्यावरण अभियानों में भाग लेना, कम उम्र से ही बच्चों में जीवित चीजों के प्रति प्रेम पैदा करना, उन्हें प्रकृति और शहर में चलते समय सही व्यवहार करना सिखाना, पर्यावरण में सुधार के लिए मिलकर काम करने के लिए पर्यावरण संगठनों की श्रेणी में शामिल हों।

एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में, बच्चे को शिक्षित करना नहीं, बल्कि उसे पर्यावरण की दृष्टि से शिक्षित करना, उसे स्कूल में व्यवस्थित सीखने के लिए तैयार करना अधिक उपयुक्त है। इस उम्र में जीवन का अनुभव अपने स्वयं के छापों और एक अपार्टमेंट, किंडरगार्टन, आंगन और निकटतम सड़क की संकीर्ण जगह पर आधारित है।

पारिस्थितिक जानकारी के साथ-साथ जो देखा गया था, घटनाओं के कनेक्शन की व्याख्या, नैतिक घटक पर्यावरण शिक्षा के इस स्तर पर मुख्य महत्व प्राप्त करता है। बच्चा अन्य जीवों के बीच खुद की सही धारणा के लिए अच्छी तरह तैयार है, वह खुद को उनकी समानता महसूस करता है। वयस्क उसे इस बारे में समझाने की कोशिश करते हैं और एक छोटे से व्यक्ति के बायोस्फेरिक विश्वदृष्टि की मौजूदा रूढ़ियों को विकृत करते हैं। इसीलिए इस समय किंडरगार्टन और परिवार में मुख्य कार्य बच्चे के सही रवैये को मजबूत करना है। उसे जीवों के प्रति एक आक्रामक रवैया पैदा करना असंभव है, भले ही वह चयनात्मक हो, हमारे छोटे भाइयों के प्रति तिरस्कारपूर्ण रवैया अपनाने के लिए और भी अधिक अनुचित। उन सभी - और पौधों सहित, को एक व्यक्ति के सम्मानजनक रवैये की आवश्यकता होती है। यह पूर्वस्कूली शिक्षा में पर्यावरण शिक्षा का आधार होगा।

एक व्यक्ति गाँव के घर में या शहर के अपार्टमेंट में रहता है। इसके अलावा, बच्चे अक्सर किंडरगार्टन या बोर्डिंग स्कूल में अतिरिक्त रूप से रहते हैं। बच्चा जहां कहीं भी रहता है, उसका आवास या उसके विभिन्न भाग अनेक जीवों के लिए आकर्षक होंगे। और वे निश्चित रूप से वहाँ हमेशा के लिए बसेंगे, या यहाँ कुछ मौसमों में रहेंगे। यहां तक ​​कि एक साधारण आवास, जैसे कि चिड़िया का घोंसला, भी बड़ी संख्या में जीवों की प्रजातियों का घर होता है। वे कूड़े और घोंसले के तल में निवास करते हैं, आंशिक रूप से इसके निवासियों पर सीधे रहते हैं। वे विभिन्न रिश्तों से जुड़े हुए हैं, और प्रत्येक प्रजाति के इस जीवित परिसर में एक निश्चित "काम" करता है। इसे ही इकोलॉजिस्ट नेस्टिंग बायोकेनोसिस कहते हैं।

एक मानव आवास एक घोंसले की तुलना में स्थानिक रूप से बहुत अधिक जटिल है, इसमें अस्तित्व की अजीबोगरीब स्थितियों वाले कई स्थानों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। कहीं यह अधिक नम है, कहीं यह अधिक गहरा या गर्म है, और इसी तरह। इस मामले में, पारिस्थितिकीविद् माइक्रॉक्लाइमेट के बारे में बात करते हैं।

कमरे की जलवायु है, अर्थात्, इसकी जलवायु विशेषताओं (तापमान, आर्द्रता, दबाव, रोशनी, आदि) की समग्रता, और कुछ भाग की जलवायु है, उदाहरण के लिए, भाप हीटिंग बैटरी के पीछे। वहां, इस स्थानीय जलवायु के लगभग सभी तत्व एक अपार्टमेंट या किसी अन्य आवास की जलवायु से भिन्न होंगे। यह विशेष स्थानीय जलवायु किसी के लिए अधिक उपयुक्त है, और यह स्वाभाविक है कि ऐसे निवासी इस विशेष स्थान पर ध्यान केंद्रित करेंगे। दोनों आवासीय परिसर के निवासियों के बीच, और उनके और उसके मालिक के बीच (वह भी निवासियों में से एक है), कुछ संबंध विकसित होते हैं। कुछ रूममेट कष्टप्रद, खतरनाक होंगे, या किसी व्यक्ति के साथ प्रतिस्पर्धी व्यवहार जीतेंगे (उदाहरण के लिए, कुछ उत्पादों को तेजी से खाएं)। ऐसा वह "हानिकारक" कहेगा। दूसरे उसे प्रतिस्पर्धियों से निपटने में मदद करेंगे, या अपने घर को साफ रखेंगे, या उसे बीमारियों से बचाएंगे, या वे किसी व्यक्ति के लिए कुछ सुखद हो सकते हैं। इन्हें वह "उपयोगी" कहेगा।

सच है, एक अपार्टमेंट, किंडरगार्टन या बोर्डिंग स्कूल में उपयोगी और हानिकारक के अलावा, उनकी राय में, बहुत सारे जीव भी हैं जो उनके प्रति उदासीन हैं। सबसे बढ़कर, जीव वहां रहते हैं, जिसके बारे में वह कुछ नहीं जानता, और अपने घर में उनकी उपस्थिति के बारे में भी नहीं जानता। इन सबका मतलब यह नहीं है कि वे उसके प्रति उदासीन हैं। इस समुदाय के सभी जीव एक-दूसरे से घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं और परस्पर एक-दूसरे की संख्या और गतिविधि दोनों को नियंत्रित करते हैं। मालिक की साक्षरता के साथ, वह अपने आवास के बायोकेनोसिस की संरचना और गुणों को समायोजित करने में सक्षम होगा, इसमें अपने रहने के लिए अनुकूलतम स्थिति बनाए रखेगा। इस अध्याय का कार्य शिक्षक को अपने स्वयं के अपार्टमेंट के बायोकेनोसिस के प्रबंधन के लिए व्यंजनों को देना नहीं है, बल्कि ऐसे समुदाय के कामकाज की सामान्य तस्वीर, इसके घटकों और कनेक्शनों की विविधता को दिखाना है। बच्चे को यह समझना चाहिए कि घर पर भी वह एक बड़ी कामकाजी जीवन प्रणाली का हिस्सा है, कि वह, अन्य सभी भागों की तरह, इस प्रणाली पर निर्भर है।

दुनिया के हिस्से के रूप में खुद की इस तरह की समझ से बायोसेंट्रिक विश्वदृष्टि विकसित करना संभव हो जाएगा। यह भविष्य के मनुष्य को अपने पर्यावरण को बदलने के लिए मनमाने और विनाशकारी कार्यों से बचाएगा, उसे अपने आस-पास के सभी जीवों का सम्मान करना सिखाएगा, उनके कार्यों को समझेगा और उन्हें अपनी गतिविधियों में उपयोग करेगा। इस तरह से पाले गए व्यक्ति की ग्रह पर एक नई भूमिका होगी। वह सभी चीजों का स्वामी और प्रबंधक नहीं रहेगा, लेकिन जीवमंडल में सह-अस्तित्व वाले जीवों में से एक बन जाएगा। इस तथ्य के कारण कि वह बुद्धि से संपन्न है, उसे अन्य जीवों के साथ मिलकर अपनी जीवित दुनिया की सद्भाव, सुंदरता और विविधता को बनाए रखने का प्रयास करना चाहिए। उसके अपने जीवन की उच्च गुणवत्ता सीधे इस पर निर्भर करती है। आखिरकार, दूसरों के जीवन में गिरावट और सिस्टम के सामान्य विनाश की पृष्ठभूमि के खिलाफ प्रजातियों में से किसी एक के समृद्ध अस्तित्व के लिए एक परस्पर प्रणाली में यह बिल्कुल असंभव है।

किंडरगार्टन में पारिस्थितिकी पढ़ाने के लिए, इस तरह के प्रशिक्षण के कार्यक्रम के अलावा, शिक्षक के लिए मैनुअल प्रकाशित किए गए हैं (एर्डाकोव, केसेन्ज़, 2006)। पारिस्थितिकी में अपने अध्ययन के लिए शिक्षक के पास चित्रण के लिए, छोटे बच्चों के लिए अपार्टमेंट में रहने वाले पौधों और जानवरों के बारे में छोटी कहानियाँ और उसके पास उनकी मदद के लिए प्रकाशित की गईं। अर्थात्, उन लोगों के बारे में जिनके साथ बच्चे बहुत कम उम्र से संवाद करते हैं, लेकिन फिर, दूसरों के प्रभाव में, वे उनमें से कई के साथ तिरस्कार का व्यवहार करने लगते हैं। ऐसे जीवों के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण को पकड़ने के लिए, बच्चों के लिए ये कहानियाँ बनाई गईं (एर्डाकोव, केन्स्ज़, 2006; 2007)। एए द्वारा पहली कक्षा के लिए एक पाठ्यपुस्तक भी ऐसी शिक्षा के लिए उपयोगी होगी। वख्रुशेवा एट अल (1996)। वहां, किंडरगार्टन के शुरुआती समूहों के लिए, मुख्य भेद दिए गए हैं - निर्जीव से जीवित, जानवरों से पौधे आदि।

इस प्रकार, परवरिश के शुरुआती चरणों में, उसके आसपास के जीवों के साथ एक व्यक्ति के सह-अस्तित्व के लिए सरल नियमों (पारिस्थितिक सिद्धांतों) का एक विचार प्रकट होता है। यह अपने निवास स्थान पर निर्भरता को दर्शाता है, किसी के जीवन में सरल पर्यावरणीय नियमों का उपयोग करने का कौशल, साथ ही साथ आसपास के जीवों के प्रति एक व्यवहारिक दृष्टिकोण का कौशल। बच्चा पर्यावरणीय नैतिकता की मूल बातें सीखता है, जो बाद में उसे उस पारिस्थितिक प्रणाली के विनाश के रास्ते से हटने में मदद करेगा जिसमें वह एक सदस्य है।

मोनोग्राफ से "सतत पर्यावरण शिक्षा (ग्रीन्स के लिए पारिस्थितिकी)"

प्रकृति का सम्मान करने के लिए बच्चों को शिक्षित करना क्यों महत्वपूर्ण है? क्या इन सभी बकवासों के बिना करना वास्तव में असंभव है, क्योंकि एक व्यक्ति - विकास का शिखर और ग्रह का स्वामी, दुनिया को अपनी इच्छानुसार सुसज्जित करने का अधिकार है। क्या ऐसा है? हम MedAboutMe के साथ उत्तर खोजने का सुझाव देते हैं।

इकोलॉजी केवल एक मूलमंत्र नहीं है जिसका उपयोग आवश्यक और गैर-आवश्यक होने पर किया जाता है। हम जिस ग्रह पर रहते हैं वह इतना बड़ा नहीं है, और अभी तक कोई बचा नहीं है। "प्रकृति का मुकुट", मनुष्य ने अपने एकमात्र निवास स्थान का इलाज इस तरह से किया कि पृथ्वी अब स्वतंत्र रूप से अपने ग्रहों के स्वास्थ्य को बहाल नहीं कर सकती: पारिस्थितिक संकट अधिक से अधिक खतरनाक होता जा रहा है। ग्रह के प्रत्येक निवासी का पारिस्थितिक रूप से समझदार व्यवहार ही इसे क्रमिक विनाश से बचाने में मदद कर सकता है।

लेकिन इसके लिए जरूरी है कि नई पीढ़ियों में एक पारिस्थितिक संस्कृति को स्थापित करने के लिए एक नई, जिम्मेदार प्रकार की सोच बनाई जाए।

20 वीं शताब्दी के अंत में, एक शब्द प्रकट हुआ - व्यक्तित्व की पारिस्थितिकी, जो नैतिकता के पहलुओं में से एक बन गई। जिस दुनिया में वह रहता है, उसके लिए सम्मान की संस्कृति पैदा किए बिना एक नैतिक व्यक्ति को शिक्षित करना असंभव है।

बच्चे के व्यक्तित्व के विकास के लिए पर्यावरण शिक्षा का महत्व

• बच्चों की पारिस्थितिक शिक्षा न केवल प्रकृति की रक्षा करने की इच्छा है, बल्कि नैतिकता की नींव का निर्माण भी है।
• हमारे आसपास की दुनिया के बारे में नया ज्ञान प्राप्त करना, उसमें होने वाली प्रक्रियाएं और किसी व्यक्ति के बगल में रहने वाले जीव बुद्धि के विकास में योगदान करते हैं।
• प्रकृति की सुंदरता को महसूस करने की क्षमता से सौंदर्य बोध विकसित होता है।
• प्राकृतिक घटनाओं, पौधों, जानवरों के अवलोकन से ध्यान, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता, स्मृति विकसित होती है।
• पौधों और जानवरों की देखभाल सटीकता और जिम्मेदारी, जवाबदेही और सहानुभूति की क्षमता विकसित करने में मदद करती है।

हाल ही में सोशल नेटवर्क पर जानवरों और लोगों के प्रति क्रूरता की खबरें आई हैं। यह सब शिक्षा में चूक, प्रकृति के प्रति नैतिक दृष्टिकोण की कमी, सहानुभूति की एक विकृत क्षमता का परिणाम है।

पर्यावरण संस्कृति को शिक्षित करने का सबसे उपयुक्त समय पूर्वस्कूली उम्र है। यह इस समय है कि व्यक्तित्व की नींव रखी जाती है और दुनिया के प्रति दृष्टिकोण बनता है।

बाकी सब चीजों की तरह, शिक्षा का मुख्य साधन वयस्कों का व्यक्तिगत उदाहरण है। माता-पिता बहुत कुछ कह सकते हैं, लेकिन अगर एक ही समय में पिता बिल्ली को लात मारना शर्मनाक नहीं मानते हैं, तो माँ कष्टप्रद कुत्ते को आश्रय में ले जाती है, और साथ में वे पिकनिक स्थल पर कचरे के पहाड़ छोड़ देते हैं - शब्द अर्थहीन हो जाएगा।

गार्डन एक बेहतरीन लिविंग कॉर्नर हो सकता है। लेकिन इसमें कक्षाएं एक बड़ा निशान नहीं छोड़ती हैं, अगर शिक्षक बच्चों के सामने पत्थरों से दूर चला जाता है जो गलती से खेल के मैदान में भटक जाता है।

दुर्भाग्य से, कई माता-पिता और शिक्षक अपने विद्यार्थियों के व्यक्तित्व की पारिस्थितिकी पर पर्याप्त ध्यान नहीं देते हैं। नतीजतन, एक व्यक्ति को नैतिकता, नैतिकता, मानवता और सभी मानव जाति की रहने की स्थिति के लिए प्रत्येक व्यक्ति की जिम्मेदारी के बारे में विकृत विचारों के साथ बनाया जा सकता है।

एक छोटा बच्चा दुनिया को सभी इंद्रियों से पहचानता है। वह सब कुछ दिलचस्प पकड़ना चाहता है, इसे अपनी सभी इंद्रियों से महसूस करता है, इसे ताकत के लिए परखता है। यह इस उम्र में है और सभी जीवित चीजों के प्रति सावधान रवैया बनाना शुरू करना चाहिए।

कहता है अलीना, पशु चिकित्सक:

“जब मैं 4 साल का था, तो हमने गाँव में अपनी दादी के साथ आराम किया। वहाँ कुछ सुंदर मुर्गियाँ थीं। वे इतने प्यारे, भुलक्कड़ थे कि मैं उन्हें हर समय निचोड़ना चाहता था। और मैंने एक को कुचल कर मार डाला। किसी बिंदु पर, मैंने गलती से अपनी मुट्ठी को चिकन के साथ इतनी जोर से जकड़ लिया कि मैंने उसे कुचल दिया। यह इतना भयानक था कि यह मेरी स्मृति में हमेशा के लिए उकेरा गया है। मैं मौत के पहले संपर्क से मिले इस झटके को कभी नहीं भूलूंगा, इसके अलावा, अपने आप में एक छोटे से असहाय प्राणी के कारण हुआ। शायद, यह उस घटना के लिए अपराध की भावना थी जो मुझे पशु चिकित्सा के लिए प्रेरित करती थी।

माता-पिता को चाहिए कि वे अपने बच्चे को प्रकृति और जानवरों को देखना सिखाएं। बता दें कि एक व्यक्ति, भले ही वह अभी भी एक बच्चा है, अन्य जीवित प्राणियों की तुलना में अधिक मजबूत और होशियार है। और इसलिए, उसका कर्तव्य रक्षा करना और देखभाल करना है, अपमान करना या नष्ट करना नहीं।

बच्चा यह नहीं समझ सकता है कि तितली के पंखों को फाड़ना, बिल्ली को पूंछ से खींचना, पक्षियों को डराना क्यों बुरा है। माता-पिता और शिक्षकों का कार्य चतुराई से यह समझाना है कि दर्द और भय क्या हैं, जो सभी जीवित प्राणी अनुभव करते हैं।

वन्यजीवों के साथ युवा पूर्वस्कूली का सीधा संपर्क वयस्कों की भागीदारी के साथ उनके नियंत्रण में होना चाहिए।

• आप एक बिल्ली और एक कुत्ते को धीरे से सहलाना सीख सकते हैं - ताकि दोनों पक्षों को प्रक्रिया से खुशी मिले।
• पक्षियों या गिलहरियों को देखना उपयोगी है - चुपचाप, धैर्यपूर्वक और सावधानी से ताकि डर न जाए। वयस्कों को बच्चे का ध्यान इस ओर आकर्षित करना चाहिए कि हमारे आस-पास कौन से पक्षी रहते हैं, वे किस तरह से आलूबुखारे, आकार, व्यवहार और आवाज़ में भिन्न हैं। यहां तक ​​​​कि सबसे साधारण कौवा भी सकारात्मक का स्रोत हो सकता है - ये स्मार्ट पक्षी अक्सर दिलचस्प व्यवहार और सरलता प्रदर्शित करते हैं।
• पौधे अवलोकन और विभिन्न प्रकार के अनुभवों के लिए एक विशाल क्षेत्र भी प्रदान करते हैं। रंग की अवधारणा को विकसित करते हुए फूलों को सूंघा और देखा जा सकता है। पत्तियों की तुलना आकार और आकार में की जा सकती है, वे मौसम के परिवर्तन को पूरी तरह से चित्रित करते हैं।
• बड़े बच्चों के साथ आप पौधों और जानवरों की एक साथ देखभाल कर सकते हैं। बच्चे को फूल या पेड़ लगाने और उगाने का अवसर देना बहुत उपयोगी है। अपने स्वयं के अनुभव से यह समझने के बाद कि इसमें कितना समय लगता है, कितना धैर्य और काम होता है, यह संभावना नहीं है कि वह बिना सोचे-समझे फूलों के बिस्तर में फूल उठा ले या शाखाओं को तोड़ दे।

परिवार में पालतू जानवर हों तो अच्छा है। लेकिन एक पालतू जानवर "एक बच्चे के लिए", अगर माता-पिता पालतू जानवरों की भलाई के लिए जिम्मेदारी लेने के लिए तैयार नहीं हैं, तो यह अस्वीकार्य है। यह सभी पर लागू होता है - मछली, तोते, हम्सटर, बिल्ली के बच्चे और कुत्ते। एक दुर्भाग्यपूर्ण प्राणी जिसे उचित देखभाल नहीं मिलती है वह जानवरों के प्रति दृष्टिकोण का सबसे खराब उदाहरण है। हालांकि, एक उबाऊ और अनावश्यक पालतू जानवर का उदासीन निपटान है। माता-पिता एक हफ्ते में छोड़े गए जानवर के बारे में भूल जाएंगे, और बच्चा इस घटना को कई सालों तक याद रखेगा।

यदि जानवरों को घर पर रखने या फूल उगाने की कोई इच्छा और अवसर नहीं है, तो आप अपने बच्चे को इसके लिए विशेष रूप से बनाई गई जगहों पर प्रकृति से प्यार करना सिखा सकते हैं।

• रविवार की लंबी सैर के लिए चिड़ियाघर एक अच्छी जगह है। लेकिन यह बच्चों को चिड़ियाघर ले जाने के लायक है, अगर यह अच्छी तरह से सुसज्जित है, जानवरों को अच्छी स्थिति में रखा जाता है। एक चल पशुशाला में जाने से, जिसमें जानवरों को तंग अंधेरे पिंजरों में बैठने के लिए अभिशप्त किया जाता है, जहां उन्हें देखभाल से वंचित किया जाता है, और अक्सर सामान्य पोषण को छोड़ देना चाहिए। जानवरों की दुनिया के प्रतिनिधियों के साथ परिचित होने का सबसे मजबूत प्रभाव बच्चे को जीवन के लिए प्रकृति के प्रति सम्मान के साथ प्रेरित कर सकता है।
• कुत्तों और बिल्लियों की प्रदर्शनी। कई शहरों में, साल में कई बार पूरी तरह से जानवरों की प्रदर्शनियाँ आयोजित की जाती हैं, जहाँ विशेष रूप से बच्चों के लिए दिलचस्प शो और प्रदर्शन आयोजित किए जाते हैं, वे कुत्तों और बिल्लियों के बारे में बात करते हैं और उन्हें सही तरीके से संवाद करना सिखाते हैं। लेकिन इस तथ्य के लिए तैयार रहें कि प्रत्येक यात्रा के बाद, बच्चा पालतू जानवर मांगेगा।
• कई शहरों में ऐसे इको-फ़ार्म हैं जहाँ बच्चों और वयस्कों के लिए शैक्षिक भ्रमण आयोजित किए जाते हैं। वहां आप गायों, घोड़ों, भेड़ों, मुर्गे को देख सकते हैं, उन्हें खिला सकते हैं। घुड़सवारी या कुत्ते की स्लेजिंग अक्सर पेश की जाती है। वहां आप यह भी देख सकते हैं कि कैसे फल और सब्जियां खेतों और बगीचों में उगती हैं, जिन्हें शहरवासी दुकानों में खरीदते हैं।
• अपने बच्चे के साथ कहां जाना है, यह चुनते समय, वृक्षारोपण, वनस्पति उद्यान और फूलों की प्रदर्शनी, इनडोर और बगीचे के पौधों के बारे में मत भूलना। स्थानीय इतिहास और प्राणि संग्रहालय की यात्रा बहुत दिलचस्प हो सकती है।

दौरे से लौटने के बाद, बच्चे को आमंत्रित करें कि उसने जो कुछ देखा और याद किया उसका चित्र बनाए।

बच्चों को कहानियाँ और परीकथाएँ सुनना और बनाना अच्छा लगता है, और इससे माता-पिता को उन्हें प्रकृति के बारे में सिखाने का एक अच्छा अवसर मिलता है। सैर पर देखी गई हर चीज एक कहानी के कथानक का आधार बन सकती है जो एक साथ सबसे अच्छी तरह से लिखी गई है।

इस सब में समय, धैर्य और कम से कम न्यूनतम ज्ञान लगता है - ताकि बच्चे को उसके सवालों के जवाब देने के लिए कुछ कहा जा सके। लेकिन पर्यावरण शिक्षा की उपेक्षा मत करो। आज के वयस्क अपने बच्चों को एक ऐसे ग्रह के साथ छोड़ रहे हैं जो सबसे अच्छे ग्रह से बहुत दूर है। कम से कम आने वाली पीढ़ियां उस दुनिया की रक्षा करना सीखें जिसमें उनके वंशज रहते हैं। कोई अन्य उपयुक्त अभी तक नहीं मिला है।