ड्रैगनफ्लाई और चींटी इस कहानी के नायकों की विशेषताएँ किस प्रकार दर्शाते हैं? कल्पित कहानी "ड्रैगनफ्लाई और चींटी" का नैतिक

ड्रैगनफ्लाई और चींटी का चित्रण

कल्पित ड्रैगनफ्लाई और चींटी पाठ पढ़ते हैं

उछलता हुआ ड्रैगनफ्लाई
लाल ग्रीष्म ने गाया,
मेरे पास पीछे मुड़कर देखने का समय नहीं था,
सर्दी आपकी आँखों में कैसे घूमती है।
शुद्ध क्षेत्र मर गया है,
अब कोई उज्ज्वल दिन नहीं हैं,
जैसे हर पत्ते के नीचे
मेज और घर दोनों तैयार थे।

सब कुछ बीत चुका है: कड़ाके की सर्दी के साथ
जरूरत है, भूख आ रही है,
ड्रैगनफ्लाई अब नहीं गाती,
और कौन परवाह करता है?
भूखे पेट गाओ!
क्रोधित उदासी,
वह चींटी की ओर रेंगती है:
मुझे मत छोड़ो, प्रिय गॉडफादर!
मुझे अपनी ताकत इकट्ठा करने दो
और केवल वसंत के दिनों तक
खिलाओ और गर्म करो!

गपशप, यह मेरे लिए अजीब है:
क्या आपने गर्मियों के दौरान काम किया?
चींटी उससे कहती है.

क्या यह उससे पहले था, मेरे प्रिय?
हमारी कोमल चींटियों में -
गाने, चंचलता हर घंटे,
इतना कि मेरा सिर घूम गया।

ओह, तो आप...

मैंने सारी गर्मियों में बिना आत्मा के गाया।

क्या आपने सब कुछ गाया? यह व्यवसाय:
तो आओ और नाचो!

ड्रैगनफ्लाई और चींटी - इवान क्रायलोव द्वारा कल्पित कहानी का नैतिक

क्या आपने सब कुछ गाया? यह व्यवसाय:
तो आओ और नाचो!

आपके अपने शब्दों में नैतिक, कल्पित कहानी द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट का मुख्य विचार और अर्थ

इस कहानी का उपदेश यह है कि यदि आप बेघर और भूखे नहीं रहना चाहते, तो आपको काम करने की ज़रूरत है। यहां आलसी लोगों और दूसरों की कीमत पर जीना पसंद करने वाले लोगों की स्पष्ट निंदा की गई है।

इस प्रकार, इस कल्पित कहानी का सार न केवल कीड़ों पर, बल्कि लोगों पर भी लागू होता है। आख़िरकार, उनमें से कुछ ऐसे भी हैं जो बिना कुछ सोचे-समझे जी लेंगे, और फिर मदद माँगेंगे। आपको एक समय में एक दिन जीने की ज़रूरत नहीं है, आपको हमेशा भविष्य का ध्यान रखना चाहिए और न केवल अपने बारे में, बल्कि अपने प्रियजनों के बारे में भी सोचना चाहिए। शायद कोई सोचेगा कि चींटी ने ड्रैगनफ्लाई के प्रति बहुत क्रूरता से व्यवहार किया। अफ़सोस, ऐसे लोगों की यह जानकर मदद नहीं की जा सकती कि उन्होंने कुछ करने की ज़हमत भी नहीं उठाई।

हमें समय बचाने की जरूरत है. अन्यथा आप इसे चूक सकते हैं. हर काम समय पर करना होगा.

कल्पित कहानी ड्रैगनफ्लाई और चींटी का विश्लेषण, कल्पित कहानी के नायक

प्रसिद्ध ईसोपियन कथानक का एक और रूपांतरण क्रायलोव की कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" थी। हालाँकि, जैसा कि ज़ुकोव्सकोय ने नोट किया है, इस कल्पित कहानी को एक सरल अनुवाद नहीं माना जा सकता है, क्योंकि क्रायलोव ने कथानक को आधार के रूप में लेते हुए, क्लासिक कथानक को फिर से तैयार किया और ड्रैगनफ्लाई और नायकों के आसपास की दुनिया की छवि में राष्ट्रीय रूसी स्वाद जोड़ा। मुख्य पात्र सुंदर ड्रैगनफ्लाई है।

क्रायलोव कल्पित कहानी में चरित्र का विस्तृत विवरण देता है, उसकी हल्कापन, जीवंतता, गतिशीलता और उल्लास पर जोर देता है। ड्रैगनफ्लाई "लाल गर्मी" का प्रतीक है, सुंदर और बहुत छोटा। समय की क्षणभंगुरता पर ध्यान केंद्रित करके, क्रायलोव शास्त्रीय कथानक में एक नया मील का पत्थर खोलता है, क्योंकि न तो ईसप और न ही यूरोपीय फ़बुलिस्ट इसे इतना महत्व देते हैं।

और संपूर्ण बिंदु रूसी गर्मियों की क्षणभंगुरता में है, जिसमें सर्दी (ड्रैगनफ्लाई की तरह) अप्रत्याशित रूप से आती है। क्रायलोव ड्रैगनफ्लाई के नैतिक गुण को व्यक्त करने के लिए बोलचाल के शब्द "जम्पर" का उपयोग करता है, जो इसकी जीवंतता और प्रसन्नता का दूसरा पहलू है - तुच्छता। और भयानक निराशा में, ड्रैगनफ़्लाई, जिसने सफ़ेद खेतों और सर्दियों के बर्फ़ीले तूफानों की भयावहता नहीं देखी है, चींटी के पास दौड़ती है, जो ड्रैगनफ़्लाई के एंटीपोड के रूप में कार्य करती है।

कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" दो विरोधाभासों का एक स्पष्ट उदाहरण है। ऐसे में उनमें से एक है आलस्य और दूसरा है कड़ी मेहनत. मुख्य पात्र एक ड्रैगनफ्लाई और एक चींटी हैं। कल्पित कहानी का कथानक यह है कि एक ड्रैगनफ़्लू, जो सर्दियों के लिए तैयार नहीं है, एक चींटी को वसंत तक जीवित रहने के लिए कहता है। पूरी गर्मियों में वह गाने गाती थी और निश्चिंत होकर रहती थी, क्योंकि उसके पास भोजन और आश्रय था। ड्रैगनफ्लाई भविष्य के बारे में सोचे बिना, आज के लिए जीती है। वह सर्दी के लिए तैयार नहीं थी, और अगर आप तैयार हैं तो भी सर्दी से बचना आसान नहीं है। उसी समय, चींटी सर्दियों की तैयारी कर रही थी और भोजन का भंडारण कर रही थी।

सर्दियाँ आ रही हैं, लेकिन ड्रैगनफ्लाई गर्मियों के लिए तैयार नहीं थी। फिर वह जाती है और चींटी से मदद मांगती है। उसका अनुरोध है कि उसे वसंत तक आवास और भोजन उपलब्ध कराया जाए। वह सोचती है कि चींटी उसे मना नहीं करेगी, क्योंकि उसे केवल थोड़े समय के लिए आवास की आवश्यकता है। चींटी उसके अनुरोध के प्रति उदासीन थी और उसने कहा कि गर्मियों में उसे अपना और अपने भोजन की आपूर्ति का ख्याल रखना होगा। उसने पूछा कि क्या वह गर्मियों में काम करती है। वह इस प्रश्न से आश्चर्यचकित थी, क्योंकि गर्मियों में करने के लिए बहुत सारी सुखद चीजें होती हैं, इस तथ्य के बावजूद कि उसे सर्दियों की तैयारी करनी चाहिए। शायद उसे ऐसे ही जवाब की उम्मीद थी और इसलिए उसने उसे मना कर दिया। उन्होंने कहा कि वह गाना जारी रख सकती हैं और मौज-मस्ती कर सकती हैं। लेखक ड्रैगनफ्लाई के उदाहरण का उपयोग करके दिखाता है कि आलस्य के क्या परिणाम हो सकते हैं। ड्रैगनफ्लाई ने यह नहीं सोचा था कि चींटी को काम करना होगा और, शायद, भोजन की आपूर्ति इकट्ठा करना और घर बनाना आसान नहीं था। वह बस तैयार होकर आना चाहती थी।

यहां आप छुपे हुए अर्थ को देख सकते हैं, क्योंकि हम सिर्फ कीड़ों के बारे में बात नहीं कर रहे हैं। अगर हम इसे लोगों तक ट्रांसफर करेंगे तो वैसा ही होगा. कुछ लोग भविष्य की परवाह करते हैं और जो सर्वोत्तम है उसे करने का प्रयास करते हैं, जबकि अन्य किसी भी चीज़ के बारे में नहीं सोचते हैं और अपने आनंद के लिए जीते हैं। बहुत से लोग बिना कुछ सोचे जीना चाहते हैं, लेकिन चाहते हैं कि कोई उनके लिए सब कुछ करे। लेकिन ऐसा नहीं होता. कुछ हासिल करने के लिए आपको सिर्फ अपने बारे में ही नहीं बल्कि काम करने की भी जरूरत है।

मुख्य पात्रों

चींटी

चींटी एक छोटा, मेहनती और शांतचित्त रहने वाला कीट है। हालाँकि, चींटी से आश्रय मांगते हुए, "जम्पर" अपने व्यवहार पर पश्चाताप नहीं करता है, सुधार नहीं करना चाहता है, लेकिन केवल "वसंत के दिनों" तक आश्रय मांगता है, ताकि बाद में वह फिर से गर्मियों के दिनों का आनंद ले सके। इसके द्वारा, क्रायलोव "जंपर्स" की असुधार्यता, आलस्य, तुच्छता और आलस्य के लिए उनकी निरंतर लालसा पर जोर देते हैं। ऐसे लोगों का जीवन अर्थहीन और उनके आस-पास के लोगों के लिए हानिकारक है, और जो लोग ड्रैगनफ्लाई जैसे लोगों को आश्रय देते हैं, वे कृतघ्नता और भीख मांग सकते हैं। लेखक उन लोगों की निंदा करता है जो केवल एक दिन के लिए जीते हैं, भविष्य के बारे में नहीं सोचते हैं और दूसरों की कीमत पर जीना चाहते हैं।

चींटी की ओर से, क्रायलोव ने एक सूखा फैसला सुनाया: “क्या आप सब कुछ गा रहे हैं? तो आगे बढ़ो और नाचो।”

कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" में क्रायलोव ने चींटी को एक बुद्धिमान और मेहनती प्राणी के रूप में दिखाया है जो साल के समय की परवाह किए बिना काम करता है और कल के बारे में सोचता है।

Dragonfly

जबकि ड्रैगनफ़्लू मूर्खतापूर्ण और तुच्छ व्यवहार करता है, पूरी गर्मी बिना किसी चिंता के रहता है, और सर्दियों के आगमन के साथ वह "गॉडफादर चींटी" से मदद मांगता है।

जीवन में लोगों के साथ अक्सर ऐसा होता है: कुछ लोग लगभग चौबीसों घंटे काम करते हैं, भविष्य और अपने परिवार के बारे में सोचते हैं, जबकि अन्य बस आसान पैसे की तलाश में इधर-उधर बेकार रहते हैं, और फिर अपने करीबी लोगों से मदद मांगते हैं। अक्सर ऐसा होता है कि कुछ लोग विवेक की परवाह किए बिना दूसरों की कीमत पर जीते हैं।
नैतिक: यदि आप सर्दियों में अच्छी तरह से खाना और गर्म रहना चाहते हैं, तो आपको पूरी गर्मियों में काम करना होगा। कल्पित कहानी की प्रत्येक पंक्ति इसके बारे में बोलती है।

क्रायलोव की कहानी द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट (ग्रेड 5) विषय पर निबंध

आई.ए.क्रायलोव द्वारा लिखी गई बड़ी संख्या में दंतकथाओं में, दंतकथाएँ जिनमें जानवर नायक हैं, एक विशेष स्थान रखती हैं। और चूँकि साहित्य की यह शैली रूपक पर आधारित है, जानवरों में न केवल कुछ विशेषताएँ होती हैं, बल्कि संपूर्ण चरित्र भी होते हैं। इसका एक उल्लेखनीय उदाहरण "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" कहानी है।

क्रायलोव ने मेहनती चींटी और लापरवाह ड्रैगनफ्लाई के बारे में कथानक फ्रांसीसी फ़ाबुलिस्ट कवि ला फोंटेन से लिया। हालाँकि, क्रायलोव की कहानी, अपने पूर्ववर्ती के विपरीत, जानवरों के बारे में एक परी कथा की अधिक याद दिलाती है, जहाँ प्रत्येक नायक एक निश्चित चरित्र विशेषता से संपन्न होता है। चींटी कड़ी मेहनत का प्रतिनिधित्व करती है, ड्रैगनफ्लाई तुच्छता का प्रतिनिधित्व करती है।
युवा, लापरवाह ड्रैगनफ्लाई गर्मियों के सभी दिन नाचने और मौज-मस्ती करने में बिताता है। उसे किसी चीज़ की ज़रूरत नहीं है, वह कल के बारे में नहीं सोचती। उसके लिए मुख्य बात कूदना, कूदना, गाना और नृत्य करना है।

इसके बिल्कुल विपरीत चींटी है, जो पूरे दिन काम करती है। वह कड़ी मेहनत करता है, आपूर्ति तैयार करता है ताकि वह शांति से सर्दी बिता सके।

ठंड के दिन आ रहे हैं, और तब ड्रैगनफ्लाई को एहसास होता है कि उसके पास छिपने के लिए कोई जगह नहीं है। भूखी, जमी हुई, वह चींटी से उसे सर्दी बिताने देने के लिए कहती है। चींटी आश्चर्यचकित है, ड्रैगनफ्लाई गर्मी के सभी दिनों में क्या कर रही थी? यह उत्तर कि उसने "गाया और नृत्य किया" उसे क्रोधित कर देता है। “क्या आप सब कुछ गा रहे हैं? यही बात है: बस जाओ और नाचो!" वह उसे सलाह देता है। इन शब्दों में कहानी की मुख्य सीख समाहित है: आलस्य और लापरवाही का प्रतिकार निश्चित है।
ऐसा लोगों के साथ भी होता है: आपको न केवल आज के लिए जीना है, बल्कि भविष्य के बारे में भी सोचना है।

विकल्प 2 क्रायलोव की कहानी द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट ग्रेड 2 का विश्लेषण

ड्रैगनफ्लाई और चींटी. किसी भी समय सबसे अधिक खुलासा करने वाली, शिक्षाप्रद और प्रासंगिक दंतकथाओं में से एक। बच्चों और वयस्कों के लिए. जनसंख्या के विभिन्न वर्गों और स्तरों के प्रतिनिधियों के लिए।

इसके बारे में कम ही लोग जानते हैं, लेकिन कल्पित कहानी का विचार क्रायलोव का नहीं है। उन्होंने इसे एक अन्य फ़बुलिस्ट, ला फोंटेन से उठाया, और इसे अपने तरीके से बनाया। और लाफोंटेन ने, बदले में, ईसप की कहानी को कल्पित कहानी के आधार के रूप में लिया। इससे पता चलता है कि कल्पित कहानी का विचार कितना पुराना है और प्राचीन ग्रीस के सुनहरे दिनों में इस विषय पर कितना सटीक ध्यान दिया गया था।

जीवन स्वयं इस प्रकार काम करता है: कठिन और भयंकर समय (कथा में - सर्दी) से बचने के लिए, ऐसे समय में उनके लिए तैयारी करना आवश्यक है जो इतने कठिन नहीं हैं (कथा में - गर्मी में)।

आसान और लापरवाह समय के बाद, जब आप चींटी में हर घंटे बिना आत्मा के मस्ती कर सकते हैं और गा सकते हैं, तो कठिन समय हमेशा आता है। और यह बात केवल ऋतु परिवर्तन पर ही लागू नहीं होती। समृद्ध वर्ष संकट को, शांति युद्ध को, फलदायी वर्ष सूखे को जन्म देते हैं। कल्पित कहानी में, स्पष्टता के लिए ऋतुओं को आधार के रूप में लिया जाता है। समय के परिवर्तन की अनिवार्यता दिखाने के लिए, व्यावहारिक चींटी के लिए इतना स्पष्ट और किसी कारण से हवादार ड्रैगनफ्लाई के लिए एक अप्रिय आश्चर्य बन गया।

तो: गर्मी. ऐसे समय में जब सैद्धांतिक रूप से कोई खुशी से नाच सकता है, चींटी लगन से सर्दियों की तैयारी कर रही है। भोजन, जलाऊ लकड़ी का भंडारण करता है और घर को सुरक्षित रखता है। कौन जानता है: शायद वह खुद नाचने-गाने में खुश हो। लेकिन भावनाओं पर तर्क को प्राथमिकता दी जाती है, और चींटी समझती है कि अगर वह अभी गाएगा, तो सर्दियों में वह "ओह, वह कैसे गाएगा।" चींटी का चीज़ों के प्रति वयस्क दृष्टिकोण होता है। वह स्थितियों से निष्कर्ष निकालना जानता है, जीवन को एक दिन, सप्ताह, महीनों में देखना जानता है, वर्तमान कार्यों और भविष्य में परिणामों के बीच कारण-और-प्रभाव संबंध को समझता है। सर्दियों के लिए तैयार - वह नहीं जमेगा, वह भूख से नहीं मरेगा, वह जीवित रहेगा। यदि वह गाती है, तो इसका मतलब सर्दियों में निश्चित मृत्यु है। अन्य बातों के अलावा, वह चीजों पर एक वयस्क दृष्टिकोण रखते हुए, केवल खुद पर भरोसा करने का आदी है। इस तथ्य के बावजूद कि चींटियाँ अपनी तरह के एक विशाल समाज (लोगों की तरह) में रहती हैं, और प्रियजनों की मदद पर अच्छी तरह से भरोसा कर सकती हैं, वह सब कुछ खुद ही करता है, बस मामले में।

ड्रैगनफ्लाई क्या करती है? ड्रैगनफ्लाई में एक बच्चे की बचकानी सोच है, इस तथ्य के बावजूद कि कल्पित कहानी में इसे एक बच्चे के रूप में प्रस्तुत नहीं किया गया है। वह आज के लिए जीती है। उसे इस बात में कोई दिलचस्पी नहीं है कि कल, परसों क्या होगा, और इससे भी अधिक कुछ महीनों में क्या होगा। "अभी गर्मी है, अच्छा है, समय क्यों बर्बाद करें और खुद को किसी चीज़ में सीमित रखें? जब हर पत्ते के नीचे मेज़ और घर दोनों मेरे लिए तैयार हैं तो अपने आप को काम से क्यों परेशान करें?” - वह इसी तरह सोचती है। इसके अलावा, ड्रैगनफ़्लाई को बिल्कुल भी अंदाज़ा नहीं है कि जीवन बदल सकता है। आज गर्मी का मौसम है और हर कोई उसका गाना सुनकर खुश है। और कल सर्दी है, और लोगों के पास गाने के लिए समय नहीं है। ड्रैगनफ्लाई की बचकानी सोच का दूसरा बिंदु: यह किसी और के खर्च पर जीने का आदी है। आख़िर गर्मियों में यही तो हुआ. इसलिए, वह शांति से उम्मीद करती है कि यह प्रवृत्ति सर्दियों में भी जारी रहेगी।

और चींटी शायद इस वयस्क बच्चे को आश्रय देकर खुश होती यदि वह स्वयं गायन का बहुत बड़ा प्रशंसक होता। आख़िरकार, गाना - अगर यह कानों को पसंद आए - तो एक नौकरी भी बन सकता है। वे कला के लिए भुगतान करते हैं। पारखी। चींटी पारखी नहीं है. चींटी एक मेहनती कार्यकर्ता होने के साथ-साथ एक शिक्षक भी होती है। और जाहिरा तौर पर अमीर नहीं है. मुख्य कार्य जीवित रहना है। वह निष्प्राण नहीं है. वह लालची नहीं है ("मैंने काम किया, लेकिन आपने नहीं किया! देखो, मुझे यह मिल गया!")। उसने ड्रैगनफ्लाई को थोड़ी समझदारी सिखाने का फैसला किया। जब चींटी व्यंग्यात्मक ढंग से सिफारिश करती है कि ड्रैगनफ्लाई अपनी भूमिका एक गायक से नर्तक में बदल ले, तो वह उसी समय सिफारिश करती है कि ड्रैगनफ्लाई "चलें", "कड़ी मेहनत करें", नृत्य करें, ताकि रुक ​​न जाए। बैलेरिना की अभिव्यक्ति की तरह "यदि आप जीना चाहते हैं, तो घूमना जानते हैं" का दोहरा अर्थ है, उसी तरह चींटी का वाक्यांश "तो आओ और नाचो।" शायद अभिव्यक्ति "वह मेरे लिए नृत्य करेगी" की जड़ें उसी कहानी में हैं।

मैं आशा करना चाहूंगा कि सर्दी ड्रैगनफ्लाई को बहुत कुछ सिखाएगी। भले ही लापरवाह मैडम ड्रैगनफ्लाई को एक दयालु आत्मा मिल जाए जो शाम को चिमनी के पास गाने के लिए उसे आश्रय देने के लिए तैयार हो, उसे पहले बुद्धिमान चींटियों से इनकार और नैतिकता की एक श्रृंखला प्राप्त करनी होगी।

क्रायलोव की दंतकथाओं को हर बच्चा जानता है; इन कार्यों को लंबे समय से कैचफ्रेज़ में विभाजित किया गया है, जो लेखक की प्रतिभा की सबसे अच्छी पुष्टि है। उनके सूक्ष्म चुटकुले, जो लोगों की कमियों को दयालुता से इंगित करते हैं, प्रत्येक कार्य को एक मूल्यवान खजाना बनाते हैं। इस प्रकार, लेखक ड्रैगनफ्लाई के उदाहरण का उपयोग करके दिखाता है कि आलस्य और लापरवाही किस ओर ले जाती है। और क्रायलोव मेहनती चींटियों को दूसरों के लिए एक उदाहरण के रूप में स्थापित करता है। कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" का नैतिक क्या है?

कल्पित कहानी में दो मुख्य पात्र हैं:

• चींटी छोटी लेकिन लगातार काम करने वाली, सर्दियों के लिए भोजन का भंडारण करने वाली, लगभग बिना आराम किए रहने वाली होती है। ठंडे मौसम की तैयारी के लिए गर्म दिनों का उपयोग करता है, अत्यंत दूरदर्शी;
• ड्रैगनफ्लाई एक नर्तक है, वह हर गर्म दिन का आनंद लेती है, नाचती है और मौज-मस्ती करती है, आने वाली सर्दी के बारे में बिल्कुल भी नहीं सोचती। केवल एक दिन के लिए जीता है और भविष्य के बारे में नहीं सोचता।

लेकिन देर-सबेर गर्म मौसम ख़त्म हो जाता है और सर्दी आ जाती है, हर जगह बर्फ़ होती है, खाने के लिए कुछ नहीं होता। चींटी बेपरवाही से गर्म घर में ठंड का इंतजार करती है, गर्मियों में जो कुछ उसने जमा किया था उसे खाती है, और कूदने वाला भोजन नहीं मिलने पर बर्फ के ढेरों के बीच भटकता रहता है। और इसलिए वह अपने गॉडफादर से मदद मांगती है, ताकि वह उसे गर्म कर सके और उसे खाना खिला सके, लेकिन उसे मना कर दिया गया, क्योंकि वह काम नहीं करती थी और मदद की हकदार नहीं थी। चींटी अतिथि को अब लोकप्रिय वाक्यांश "तो जाओ और नाचो!" के साथ जवाब देती है।

कल्पित विश्लेषण

लेखक की कुछ रचनाएँ अन्य लेखकों से उधार ली गई थीं, और क्रायलोव की कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" अपने कथानक के साथ ला फोंटेन के इसी तरह के काम को दोहराती है।

क्रायलोव ने पाठ का अनुवाद किया और इसे कुछ हद तक संशोधित किया, विशेष रूप से, उन्होंने पात्रों के चरित्र का विस्तार से वर्णन किया।

इसके अलावा, संरचना में ही कुछ बदलाव हुए, क्योंकि इवान एंड्रीविच ने रूसी वास्तविकताओं को ड्रैगनफ्लाई और चींटी की कहानी के करीब लाने का फैसला किया।

कल्पित कहानी की विशेषताएं:

1. ड्रैगनफ़्लू पाठक के सामने चंचल, जीवंत स्वभाव और हँसमुख स्वभाव के साथ प्रकट होता है। क्रायलोव ने उसका वर्णन करने के लिए एक अनोखा शब्द चुना - जम्पर, जो उसे एक तुच्छ व्यक्ति के रूप में चित्रित करता है।
2. इसके विपरीत, चींटी अपनी शांति और विवेक से प्रतिष्ठित होती है, लगातार काम करती रहती है, स्पष्ट रूप से समझती है कि आज का काम उसे भविष्य में आराम करने की अनुमति देगा।
3. रूसी गर्मी बेहद छोटी है, और इसलिए अद्भुत है (लाफोंटेन गर्मी की अवधि का उल्लेख नहीं करता है)। इससे पहले कि कीड़ों को होश में आने का समय मिले, गर्म मौसम बीत चुका था। उसी समय, रूस में सर्दी बहुत जल्दी आती है और गंभीरता की विशेषता होती है, लेखक इसे पूरी तरह से दिखाता है: "शुद्ध क्षेत्र मर गया है" और जम्पर पूरी तरह से थक गया है: "वह चींटी की ओर रेंग रही है।"
4. पड़ोसियों को गॉडफादर कहते हुए, क्रायलोव पितृसत्ता की प्राचीन रूसी परंपराओं का उल्लेख करते हैं, जिसके अनुसार लोग एक ही कबीले हैं और हर संभव तरीके से एक-दूसरे की मदद करते हैं।
5. नर्तक पश्चाताप नहीं करता है और बदलने का वादा नहीं करता है, बल्कि केवल वसंत तक जीवित रहने के लिए मदद मांगता है, और फिर फिर से नृत्य जारी रखने की योजना बनाता है।

क्रायलोव पाठक को दिखाता है: देर-सबेर वह क्षण आता है जब आपको अपनी आलस्य के लिए भुगतान करने की आवश्यकता होती है। आपको बिना अधिक प्रयास के न केवल मौज-मस्ती करने में सक्षम होना चाहिए, बल्कि अपने भविष्य को सुरक्षित करने के लिए कड़ी मेहनत भी करनी चाहिए।

लेखक यह भी दर्शाता है कि हमेशा कोई ऐसा व्यक्ति होगा जो दूसरों के काम का लाभ उठाना चाहता है, दूसरों के काम से लाभ उठाना चाहता है, जबकि स्वयं कुछ नहीं करता है। क्रायलोव की कहानी पाठक को दो प्रकार के लोगों को दिखाती है: आलसी और मेहनती।

यह दिलचस्प है!क्रायलोव ने पाठक को एक विशिष्ट रूसी आलसी व्यक्ति का चित्रण किया है, जिसने पूरी गर्मियों में मौज-मस्ती की, और फिर एक अधिक समझदार और मितव्ययी पड़ोसी के साथ बुरे समय का इंतजार करने का फैसला किया। इवान एंड्रीविच रूसी लोगों में निहित विशिष्ट लक्षणों और विशेषताओं को काफी सटीक रूप से चित्रित करने में कामयाब रहे।

उन्होंने जीवन के प्रति पारिवारिक दृष्टिकोण, प्रकृति प्रेम और रीति-रिवाजों को दर्शाया। साथ ही लेखक ने जो विषय उठाया है वह अत्यंत महत्वपूर्ण है। लेखक रूसी लोगों को आलस्य और आलस्य, अत्यधिक लापरवाही के लिए फटकार लगाता है, जो लापरवाही में बदल जाती है, वाक्य का उच्चारण करते हुए: “यह मामला है! तो आगे बढ़ो और नाचो।”

कल्पित कहानी का मुख्य विचार

कार्य के विश्लेषण के दौरान उसका मुख्य विचार निर्धारित किया जाता है। कल्पित ड्रैगनफ्लाई और चींटी का नैतिक अंत में, कथानक के चरमोत्कर्ष पर प्रकट होता है, जब चींटी ड्रैगनफ्लाई की मदद करने से इंकार कर देती है।

कुछ लोगों को ऐसा लग सकता है कि क्रायलोव पाठकों से क्रूर होने और मदद के अनुरोधों को अस्वीकार करने का आह्वान कर रहा है, क्योंकि नर्तक भोजन के बिना स्नोड्रिफ्ट के बीच जम जाएगा। क्या वास्तव में एक परिश्रमी गुंडे के समान क्रूर होना आवश्यक है?

लेकिन कल्पित कहानी इसके बारे में नहीं है, बेहद सफल अभिव्यक्तियों के लिए धन्यवाद, लेखक दिखाता है कि ड्रैगनफ्लाई को अपने निष्क्रिय जीवन से बिल्कुल भी पछतावा नहीं है, वह चींटी से उसे काम में रहना सिखाने के लिए नहीं कहती है, वह केवल साथ रहना चाहती है कुछ महीनों के लिए, उन्होंने उन लाभों और उत्पादों का लाभ उठाया जो उन्होंने गर्मियों में बचाए थे।

पाठ का विस्तार से विश्लेषण करने पर, आप समझ सकते हैं कि कल्पित कहानी क्या सिखाती है:

1. आपको अपने भविष्य के बारे में पहले से सोचना चाहिए और समय बर्बाद किए बिना हर दिन लाभप्रद रूप से बिताना चाहिए;
2. आलसी लोगों के पास कभी कुछ नहीं होता, लेकिन जो काम करते हैं वे अच्छा जीवन जीते हैं और कठिन समय का सामना तैयार होकर करते हैं।

महत्वपूर्ण!यह उनमें है कि कल्पित कहानी का मुख्य विचार निहित है, पूरी कहानी का सार और छिपा हुआ अर्थ परिलक्षित होता है। लेखक काम करने की आवश्यकता और उन लोगों के लिए खेद महसूस न करने की बात करता है जो अपनी गलतियों को स्वीकार नहीं करते हैं और अपने आलस्य पर काबू पाने की कोशिश नहीं करते हैं।

उपयोगी वीडियो

आइए इसे संक्षेप में बताएं

इवान क्रायलोव एक उत्कृष्ट फ़ाबुलिस्ट थे; उनकी रचनाएँ न केवल सूक्ष्म हास्य और ज्वलंत छवियों से भरी हैं, वे गहन ज्ञान रखते हैं, महत्वपूर्ण जीवन पाठों को सरल और विनीत रूप में प्रस्तुत करते हैं। काम को लेखक के समकालीनों से सकारात्मक समीक्षा मिली। कल्पित कहानी हर पाठक को यह सोचने पर मजबूर कर देती है कि कौन सा नायक उसके करीब है। कल्पित कहानी का सारांश और विश्लेषण आपको पाठ के प्रश्नों के उत्तर खोजने में मदद करेगा।

के साथ संपर्क में

क्रायलोव की कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" हम सभी को बचपन से अच्छी तरह याद है। कल्पित कहानी का नैतिक हर स्कूली बच्चे को पता है: काम को पुरस्कृत किया जाएगा, और आलस्य को दंडित किया जाएगा। लेकिन क्या कल्पित कहानी का सार इस संक्षिप्त सूत्रीकरण तक ही सीमित है? आइए इस प्रश्न का उत्तर देने का प्रयास करें।

के साथ संपर्क में

सहपाठियों

क्रायलोव की योग्यता क्या है?

कल्पित कथा लघु काव्य दृष्टांत की एक विशिष्ट शैली है, जो इवान एंड्रीविच क्रायलोव द्वारा रूसी साहित्य में लगभग पूरी तरह से समाप्त हो गई है। वह बहुमत के एकमात्र लेखक थेउन्होंने दंतकथाएँ लिखीं, और उनमें से कुछ ला फोंटेन की कृतियों का रूसी में अनुवाद हैं, जिन्होंने बदले में, उन्हें ईसप से उधार लिया था - जैसा कि कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" के साथ हुआ था। इस तथ्य के बावजूद कि यह एक अनुवाद है, क्रायलोव की कहानी बिल्कुल अलग तरीके से, एक नए तरीके से बोली जाती है। इस संबंध में, रूसी भाषी पाठक बहुत भाग्यशाली हैं, क्योंकि केवल एक मूल रूसी भाषी ही क्रायलोव के कालातीत कथानकों के दृष्टिकोण की वास्तविक गहराई की पूरी तरह से सराहना कर सकता है।

भाषा लेखक के सन्देश को संप्रेषित करने का माध्यम है

इवान एंड्रीविच ने अपनी प्रत्येक दंतकथा पर एक जौहरी की कड़ी देखभाल के साथ काम किया, निर्दयतापूर्वक सभी अनावश्यक शब्दों से छुटकारा पा लिया, पाठ को पूर्णता तक पहुंचाया। इसीलिए उन्हें याद करना बहुत आसान है। उसी समय, क्रायलोव ने कभी भी सामग्री पर समझौता नहीं किया; बहुत ही दुर्लभ मामलों में वह खुद को कुछ व्याकरणिक अनाड़ीपन या जोर बदलने की अनुमति दे सकते थे, लेकिन उन्होंने कविता की सुंदरता के लिए आवश्यक शब्दों को नहीं छोड़ा जो उनके विचार को सटीक रूप से व्यक्त करते थे।

भाषाई तकनीकों के विश्लेषण के बिना यह अधूरा होगा। यहां आप कई उज्ज्वल साधनों पर प्रकाश डाल सकते हैं जो लेखक को मुख्य विचार व्यक्त करने में मदद करते हैं।

आयु धारणा की विशेषताएं

बहुत से लोग सोचते हैं कि स्कूली बच्चों के लिए पढ़ना बहुत जल्दी है, उदाहरण के लिए, युद्ध और शांति या अपराध और सजा। हमारी पसंदीदा दंतकथाओं के बारे में क्या? वे बचपन और वयस्कता दोनों में पढ़ने के लिए उपयोगी होते हैं। आख़िरकार, उम्र के साथ, कईलोग क्लासिक साहित्यिक कृतियों को अलग तरह से देखना शुरू करते हैं, और कल्पित कहानी, जिसमें, ऐसा प्रतीत होता है, सब कुछ बेहद स्पष्ट है, कोई अपवाद नहीं है। क्लासिक्स के कार्यों का विश्लेषण करते हुए, ऐसे जंगल में उतरना आसान है कि क्लासिक्स खुद आश्चर्यचकित हो जाएंगे। लेकिन उनकी किताबों के बारे में अच्छी बात यह है कि हर पाठक - युवा या बूढ़ा, आम आदमी या विद्वान - उनमें अपना कुछ न कुछ पाएगा, जीवन की अपनी धारणा के चश्मे से देखेगा।

स्कूल में कल्पित कहानी का नैतिक

कल्पित कहानी "ड्रैगनफ्लाई और चींटी" का परिचयप्राथमिक विद्यालय में होता है और इसके दो मुख्य लक्ष्य हैं:

1. शैक्षिक - बच्चों को साहित्यिक कार्य के साथ काम करना सिखाएं, उसका विश्लेषण करें, मुख्य विचार पर प्रकाश डालें;
2. शैक्षिक - छात्रों को नैतिकता बताने के लिए, या बल्कि, उन्हें स्वयं यह समझाने के लिए: आपको भविष्य के लिए काम करने की आवश्यकता है, अन्यथा आप कुछ भी नहीं बचे रहने का जोखिम उठाते हैं।

इस प्रकार , इस स्तर पर शैक्षिक लक्ष्यशैली के वास्तविक मिशन के साथ मेल खाता है - एक संक्षिप्त, लेकिन व्यापक और रंगीन उदाहरण के साथ एक सरल सत्य को चित्रित करना। यह वही है जो एक छात्र की पढ़ने की डायरी में प्रतिबिंबित होना चाहिए।

वयस्कता में कल्पित गहराई की धारणा

एक वयस्क, कल्पित कहानी को दोबारा पढ़ने के बाद, ध्यान देगा कि यह न्याय के बारे में बात करता है, जबकि पंक्तियों के बीच में कोई अन्याय भी देख सकता है . आख़िरकार, क्रायलोव ने 19वीं सदी की शुरुआत में बनाया, जब देश में दास प्रथा के कारण स्पष्ट सामाजिक स्तरीकरण था। किसानों ने जीवन भर कड़ी मेहनत की, और उनके मालिकों के लिए, "लाल गर्मी" कभी समाप्त नहीं हुई। ड्रैगनफ्लाई की भूमिका गरीब रईसों की हो सकती है, जो किसी भी तरह के काम के लिए अनुपयुक्त होने के कारण अचानक खुद को निर्वाह के साधन के बिना पाते हैं।

नायकों की अस्पष्टता

कल्पित कहानी के नायकों के नाम घरेलू नाम बन गए हैं। वह चींटी की तरह काम करता है, हम कहते हैं - यह एक सकारात्मक समीक्षा है। और उदाहरण के लिए, जब हम किसी लड़की को ड्रैगनफ्लाई कहते हैं, तो हमारा मतलब उसकी गतिशीलता, प्रसन्नता, प्रसन्नता और लापरवाही जैसे गुणों से है।

इसके आधार पर यह नहीं कहा जा सकता वह ड्रैगनफ्लाई एक अनोखा शातिर नायक है. शायद इस मूल्यांकन में एक भूमिका इस तथ्य से निभाई गई थी कि क्रायलोव के समय से ड्रैगनफलीज़ का आधुनिक विचार बदल गया है, जब ड्रैगनफ़्लू को "वह जो चहचहाता है" कहा जाता था - एक टिड्डा, या एक सिकाडा, जैसा कि ला फॉन्टेन में था। . किसी भी सुंदरता के बारे में कोई बात नहीं हुई थी, और अगर स्कूली बच्चे ड्रैगनफ्लाई के लिए खेद महसूस करते हैं, तो यह कहकर इसे उचित ठहराते हैं कि यह दुनिया को अपने अस्तित्व से सजाता है, तो यह पता चलता है कि उन्होंने कल्पित कहानी को बिल्कुल वैसा नहीं पढ़ा जैसा लिखा गया था।

मुझे हमेशा ड्रैगनफ्लाई के लिए खेद महसूस होता था। दरअसल, चींटी ने उसे मरने के लिए भेजा था।

अनेचका बाल्यकिना

हम स्कूल में इस कहानी से गुज़रे। शाबाश चींटी, उनको सादर प्रणाम. मैं पूरी गर्मियों में जुताई करता रहा हूं, इसलिए अब मुझे आराम करने दीजिए और परजीवियों को खाना नहीं खिलाने दीजिए।

विषय: "आई.ए. क्रायलोव की कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट"

लक्ष्य: छात्रों के लिए आई.ए. क्रायलोव के कार्यों और कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" की सामग्री से परिचित होने के लिए परिस्थितियाँ बनाना।

कार्य:

विषय:छात्रों को इवान एंड्रीविच क्रायलोव और उनकी कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" के व्यक्तित्व से परिचित कराएं, कहानी का विश्लेषण करने में सक्षम हों, काम के मुख्य विचार को उजागर करना सीखें, सही, सचेत पढ़ने के कौशल में सुधार करें,कहावतों की नैतिक सामग्री को समझें, अध्ययन किए जा रहे कार्य और जीवन की वास्तविकताओं के साथ उनके अर्थ को सहसंबंधित करें, प्रकृति में कीड़ों - ड्रैगनफलीज़ और चींटियों का परिचय दें।

मेटाविषय:

शैक्षिक:किसी कार्य को कान से समझने और सचेत रूप से पढ़ने की क्षमता विकसित करना; मौखिक रूप से भाषण का निर्माण करना; कारण-और-प्रभाव संबंध स्थापित करना; एक सामान्यीकरण करें; कार्य की पंक्तियों के पीछे कल्पित कहानी के गहरे अर्थ को देखना और महसूस करना सिखाएं; अच्छे नैतिक गुणों का विकास करें।

संचारी:विभिन्न मतों को ध्यान में रखने और सहपाठियों की राय सुनने की क्षमता विकसित करना; संवाद में प्रवेश करें; सामूहिक चर्चा में भाग लें;

नियामक:सहपाठियों के सहयोग से सीखने का कार्य निर्धारित करना सीखें; अपने कार्यों की योजना बनाएं; स्वतंत्र रूप से कार्यों की शुद्धता का पर्याप्त रूप से आकलन करें;

निजी:शैक्षिक गतिविधियों के लिए प्रेरक आधार तैयार करना; नई शैक्षिक सामग्री में शैक्षिक और संज्ञानात्मक रुचि; आत्म-सम्मान की क्षमता विकसित करें।

उपकरण:मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, पाठ के विषय पर प्रस्तुति, आई.ए. क्रायलोव की कल्पित कहानी "ड्रैगनफ्लाई और एंट" की ऑडियो रिकॉर्डिंग, ड्रैगनफ्लाई और चींटी के मुखौटे, कल्पित कहानी के नायकों के व्यक्तिगत गुणों वाले कार्ड, ओ.वी. कुबासोवा द्वारा पाठ्यपुस्तक, "साहित्यिक वाचन" “तीसरी कक्षा, भाग 1, .

प्रयुक्त विधियाँ और तकनीकें:सूचना एवं संचार, अनुमानी वार्तालाप, समस्या-संवाद, जोड़ियों, समूहों में शिक्षण की विधि।

कक्षाओं के दौरान.

मैं। संगठनात्मक क्षण (मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण)।

शुभ दोपहर मित्रों! अपनी दीप्तिमान आँखों से मेरी ओर देखो, गहरी साँस लो, धीरे-धीरे साँस छोड़ो और चुपचाप बैठ जाओ।

- मैं आप सभी को साहित्य की अद्भुत दुनिया में आमंत्रित करता हूं। पाठन पाठ में ज्ञान प्राप्त करने और उसका उपयोग करने में सक्षम होने के लिए, हमें कुछ व्यक्तिगत गुणों की आवश्यकता होती है। कौन सा?

(छात्रों के उत्तर)

सही। आपको ध्यान, परिश्रम, सौहार्दपूर्ण, सक्रिय रूप से काम करने की इच्छा, वक्ता की राय का सम्मान करना और आने वाले मुद्दों पर अपनी राय व्यक्त करने में संकोच नहीं करना चाहिए।

द्वितीय. विषय एवं लक्ष्य निर्धारित करना।

1) पहेली को हल करना।

दोस्तों, हमें याद दिलाएं कि पाठ्यपुस्तक के उस भाग का नाम क्या है जिसके कार्यों का हम इस समय अध्ययन कर रहे हैं? ("श्रम मनुष्य का पेट भरता है, परन्तु आलस्य उसे बिगाड़ देता है")स्लाइड 1.

आप कौन सी रचनाएँ पहले ही पढ़ चुके हैं? (आर. सेफ़ "फावड़ा", ई. करगानोवा "बिना प्रिस्क्रिप्शन के दवा",

के. उशिंस्की "एक खेत में एक शर्ट कैसे बढ़ी", ई. ब्लागिनिना "मुझे काम करने से मत रोको", एस. बरुज़दीन "लॉग", रूसी। सलाह परी कथा "बर्तन किसे धोना चाहिए", एस. मार्शल "बूढ़ी औरत, दरवाज़ा बंद करो!", ई. श्वार्ट्स "द टेल ऑफ़ लॉस्ट टाइम")

इन कार्यों में क्या समानता है? (वे सभी काम के बारे में हैं।)

आज हम इस अनुभाग से एक और कार्य पढ़ेंगे। और इसका लेखक कौन है, अनुमान लगाने का प्रयास करें। मैंने हमारे ज्ञात इस व्यक्ति का छद्म नाम एन्क्रिप्ट किया है। छद्म नाम क्या है? (काल्पनिक नाम)

नवी वोलिर्क (इवान क्रायलोव) स्लाइड 2।

2) पाठ के लिए लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित करना।

यह सही है, यह इवान क्रायलोव है। ठीक इसी तरह क्रायलोव ने पहली बार अपने कार्यों पर हस्ताक्षर किए।

आप उसके बारे में क्या जानते हो? क्या आपको लगता है कि आप क्रायलोव और उसके काम के बारे में पर्याप्त जानते हैं?

आज के पाठ के लिए लक्ष्य निर्धारित करने का प्रयास करें। आपको क्या लगता है, हमें क्या हासिल करने की ज़रूरत है? (शायद क्रायलोव के बारे में कुछ नया सीखने के लिए, उस काम को पढ़ें और उसका विश्लेषण करें जो हमारे लिए नया है।)

III नई सामग्री सीखना

1. आई.ए. की जीवनी से परिचित होना। क्रायलोवास्लाइड 3.

भविष्य के प्रसिद्ध लेखक का जन्म एक सेना अधिकारी के गरीब परिवार में हुआ था, और इसलिए वान्या क्रायलोव बचपन में अच्छी शिक्षा प्राप्त करने में असमर्थ थे। बाद में, उन्हें एक धनी ज़मींदार के बच्चों के साथ "अनुग्रह से बाहर" अध्ययन करने का अवसर मिला।

जब इवान क्रायलोव 10 वर्ष के थे, तब उनके पिता की मृत्यु हो गई। वान्या को काम पर जाना था। वह क्या कर रहा था? मैंने कागजात की नकल की (आखिरकार, उस समय कोई कंप्यूटर नहीं थे), और दस्तावेजों के पैकेज वितरित किए। और मैंने धीरे-धीरे उन किताबों को भी पढ़ा जो मेरे पिता पीछे छोड़ गए थे।

इवान एंड्रीविच ने अपना सारा जीवन काम किया और अध्ययन किया। उन्होंने खूबसूरती से चित्रांकन किया. मैंने वायलिन बजाना बहुत पहले ही सीख लिया था। उनमें गणित और भाषाओं के प्रति बहुत योग्यता थी। उन्होंने फ्रेंच, जर्मन, इतालवी और अंग्रेजी भाषाएँ पढ़ी और लिखीं। और 50 साल की उम्र में क्रायलोव ने ग्रीक का अध्ययन शुरू किया और दो साल में इसमें पूरी तरह से महारत हासिल कर ली। उन्हें अपने समय के सबसे शिक्षित और प्रबुद्ध लोगों में से एक माना जाता था।

क्रायलोव के स्मारक विभिन्न शहरों में बनाए गए थे। और सेंट पीटर्सबर्ग में स्मारक को "दादाजी क्रायलोव" कहा जाता है।

एक दयालु मुस्कान के साथ, एक मैत्रीपूर्ण नज़र के साथ, स्लाइड 4.
वह, मानो भाषण की वृद्धावस्था की धीमी गति के साथ,
वह हमें अपनी ऊंची कुर्सियों से बताता है,
जानवरों के अजीबो-गरीब रीति-रिवाजों और मूर्खता के बारे में,
और उसके चारों ओर हर कोई हँसता है और वह स्वयं चुपचाप प्रसन्न रहता है।

क्रायलोव ऐसा क्या कह रहा है जो उसके आस-पास के सभी लोगों को हँसाता है? (कथाएँ)

क्या आप जानते हैं कि अपने 30 वर्षों के साहित्यिक कार्य के दौरान उन्होंने 205 दंतकथाएँ लिखीं। इनका विश्व की 50 से अधिक भाषाओं में अनुवाद किया जा चुका है।

2. ज्ञान को अद्यतन करना।

एक कल्पित कहानी क्या है?

(कल्पित कहानी एक छोटी परी कथा या छोटी कहानी है जिसमें जानवर और पक्षी अभिनय करते हैं। उनमें मानवीय गुण होते हैं और वे आमतौर पर बोल सकते हैं। और जानवरों से हमारा मतलब लोगों से है। लोगों की कमियों को जानवरों के व्यवहार के माध्यम से दिखाया जाता है।)

क्या कल्पित कहानी में कोई नैतिक शिक्षा है? इसे क्या कहते हैं?

कल्पित कहानी के किस भाग में कोई नैतिकता हो सकती है? ( या तो शुरुआत में या कल्पित कहानी के अंत में स्थित है)

नैतिकता में किसकी निंदा की जाती है? (ईर्ष्या, आलस्य, झूठ, मूर्खतापूर्ण कार्य...)

3. भाषण वार्म-अप

आपने पहले ही अनुमान लगा लिया था कि पाठ में हम आई.ए. की कहानी से मिलेंगे। क्रायलोवा? लेकिन किसके साथ, यह आपको स्पीच वार्म-अप के दौरान पता चलेगा। (स्लाइड पर पाठ)

मेरे जीवन के लिए काम के बिना, स्लाइड 5।

नहीं रह सकता... (चींटी)

यहां वह पानी के ऊपर उड़ता है
नीला हेलीकाप्टर:
पूँछ, पंख और आँखें
यह बस...(ड्रैगनफ्लाई) है

(कोरस में पढ़ने के विभिन्न तरीके: 1) "गूंजते हुए पढ़ना", आश्चर्य के साथ पढ़ना, गुस्से के साथ, हर्षित स्वर के साथ पढ़ना; 2) "गुलजार पढ़ना", त्वरण के साथ, मंदी के साथ)।

4. ड्रैगनफ्लाई और चींटी के बारे में छात्र की रिपोर्ट

वार्म-अप हीरो आज हमसे मिलने आए। उनकी बात ध्यान से सुनें. यह बहुत संभव है कि ड्रैगनफ्लाई और चींटी आपको अपने बारे में ऐसी जानकारी बताएंगे जिसके बारे में आप नहीं जानते होंगे।

वेशभूषाधारी पात्र ड्रैगनफ्लाई और चींटी दिखाई देते हैं। उनमें से प्रत्येक अपने बारे में बात करता है (तैयार छात्र)

स्लाइड 6.

चींटियों- सभी कीट प्रजातियों में सबसे पुरानी, ​​वे एक सौ मिलियन वर्ष से अधिक पुरानी हैं। वे हमेशा एक संरचना में आगे बढ़ते हैं और बिना किसी त्रुटि के अपने एंथिल तक अपना रास्ता खोज लेते हैं। चींटियाँ लगभग सर्वाहारी होती हैं और वे जिस भी शिकार को संभाल सकती हैं उस पर हमला कर देती हैं। अफ्रीका और अमेरिका में तथाकथित जंगी चींटियाँ हैं जो अपने रास्ते में आने वाली हर चीज़ को मार देती हैं और यहाँ तक कि शेर भी उनसे दूर भाग जाते हैं।चींटियाँ बहुत मेहनती होती हैं। वे अपने वजन से लगभग सौ गुना भारी भार उठाते हैं, लगातार काम में लगे रहते हैं: भोजन तैयार करना, संतानों की देखभाल करना, अपने "पशुधन" - एफिड्स - को चराना और कभी नहीं सोना।

स्लाइड 7.

Dragonfly- पृथ्वी पर सबसे प्राचीन उड़ने वाले कीड़ों में से एक। एक ड्रैगनफ्लाई जो कई मिलियन वर्ष पहले जीवित थी, सीगल के आकार की थी! आधुनिक ड्रैगनफ्लाई की लंबाई 10 सेमी से अधिक नहीं होती है। उसकी एक शांत और बहुत तेज़ उड़ान है। वह एक घंटे में अस्सी किलोमीटर की दूरी तय कर सकती है। ड्रैगनफ़्लाइज़ तालाबों और नदियों के पास रहते हैं। वह उनमें अपना जीवन शुरू करती है, क्योंकि मादा जलीय पौधों पर अंडे देती है, जिनमें से लार्वा निकलते हैं। ड्रैगनफ्लाई लार्वा एक बहुत बड़ा शिकारी है: यह मच्छरों के लार्वा और टैडपोल का शिकार करता है, और कभी-कभी मछली के मांस पर भी हमला करता है। वयस्क ड्रैगनफ्लाई मक्खियों और तितलियों को खाता है।

तो दोस्तों, हमारे नायकों की कहानी में आपके लिए क्या नया था?

आपको क्या लगता है कि ये विशेष पात्र हमारे पाठ में क्यों आये? (हम कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" पढ़ेंगे।) स्लाइड 8.

ड्रैगनफ्लाई और एंट शब्द बड़े अक्षर से क्यों लिखे जाते हैं? (क्योंकि ये नायक हैं

काम करता है.)

5. कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" पर काम करें

1) पाठ की प्राथमिक धारणा (ऑडियो रिकॉर्डिंग)

अब मैं आपको एक कल्पना सत्र में आमंत्रित करता हूं। इस कहानी पर आधारित चित्रों को सुनें और कल्पना करें। और इसे एक पेशेवर अभिनेत्री द्वारा पढ़ा जाएगा

ध्यान से सुनें, कुछ शब्द आपको समझ से परे लग सकते हैं। फिर हम उनका मतलब समझाने की कोशिश करेंगे.

2) प्राथमिक धारणा पर बातचीत

कल्पित कहानी को पढ़ते समय और इसे पढ़ने के बाद आपके मन में क्या भावनाएँ थीं?

3) शब्दावली - शाब्दिक कार्य

क्या ऐसे कोई शब्द या भाव थे जो आपको समझ में नहीं आए?

मैंने यह मान लिया और उन शब्दों और अभिव्यक्तियों पर प्रकाश डाला जिन्हें समझाने की आवश्यकता थी। स्लाइड 9.

उछलनेवाला- कोई व्यक्ति जो घूमता है, कूदता है और स्थिर नहीं बैठता है

ग्रीष्मकालीन लाल -गर्म, सुंदर, धूप

मेरे पास पीछे मुड़कर देखने का समय नहीं था -बहुत तेज

आपकी आँखों में सर्दी घूम रही है -सर्दी अप्रत्याशित रूप से आई (ड्रैगनफ्लाई के लिए, चींटी उसका इंतजार कर रही थी)

शुद्ध क्षेत्र मर गया है -ख़ाली, फ़सल कट चुकी है। फूल और जड़ी-बूटियाँ सूख कर सूख गईं। कीड़े-मकौड़े और जानवर छिप गये और शीतनिद्रा में चले गये। पक्षी उड़ गये। मैदान में सन्नाटा पसरा हुआ है.

ज़रूरत -आवश्यकताओं की कमी

बुरी उदासी से उदास -परेशान, उदास, निराश

गॉडफादर, गॉडमदर- रिश्तेदार

वसंत के दिनों तक -वसंत के दिनों तक

चींटी- युवा घास

चपलता- गतिशीलता, प्रसन्नता

मेरा सिर घुमाया -मैं सब कुछ भूल गया

6) छात्रों द्वारा दंतकथाएँ पढ़ना

बात समझ में आ गई. आइए अब कल्पित कथा पढ़ें। याद रखें कि प्रत्येक नायक का अपना चरित्र, बोलने का अपना तरीका, अपनी आदतें होती हैं। पढ़ते समय, पात्रों और पेशेवर अभिनेता की नकल करने का प्रयास करें।

7) आँखों के लिए जिम्नास्टिक .

पढ़ने के बाद आइए आंखों की कुछ एक्सरसाइज करें। वे अपने डेस्क के पास खड़े थे।

ऊपर नीचे बाएं दाएं। हम अपनी आँखें बंद करते हैं और अपनी आँखें पूरी तरह से खोलते हैं।

8) कल्पित पाठ का विश्लेषण और चयनात्मक वाचन

तो, पढ़ते समय आप कितने चौकस थे, क्या आप मेरे सवालों का जवाब दे सकते हैं?

कल्पित कहानी के नायक कौन हैं? (कथा के नायक ड्रैगनफ्लाई और चींटी हैं।)

-पढ़ें कि कहानी की शुरुआत में ड्रैगनफ्लाई को कैसे दिखाया गया है। उसने सारी गर्मियों में क्या किया? ("लाल ग्रीष्म ने गाया।")

क्या ड्रैगनफ्लाई के पास कोई घर था? (ड्रैगनफ्लाई के पास कोई घर नहीं था।)

फिर पढ़ें कि ड्रैगनफ्लाई कहाँ रहती थी। ("कैसे प्रत्येक पत्ते के नीचे एक मेज और एक घर दोनों तैयार थे।")

ड्रैगनफ्लाई के लिए कड़ाके की सर्दी का क्या हुआ? (ड्रैगनफ्लाई के लिए यह कठिन समय है।)

क्या चींटी को जरूरत और भूख आ गई है? (नहीं, क्योंकि वह ठंड के लिए तैयार था।)

आपको क्या लगता है ड्रैगनफ्लाई चींटी के पास क्यों आई? (क्योंकि चींटी एक मेहनती है।)

ड्रैगनफ्लाई ने किन शब्दों का प्रयोग किया? ("मुझे मत छोड़ो, प्रिय गॉडफादर! मुझे अपनी ताकत इकट्ठा करने दो और वसंत के दिनों तक मुझे खिलाने और गर्म करने दो!")

क्या चींटी ने ड्रैगनफ्लाई के अनुरोध का जवाब दिया? (नहीं, उसने कोई जवाब नहीं दिया।)

उसने ड्रैगनफ्लाई की मदद से इनकार क्यों किया?

क्या चींटी ने ड्रैगनफ्लाई के साथ निष्पक्षता से काम किया? - क्या यह क्रूर नहीं है?

आप उसकी जगह क्या करेंगे?

क्या आपको लगता है कि ड्रैगनफ्लाई को अपने व्यवहार पर पछतावा है?

हम जानते हैं कि दंतकथाएँ ड्रैगनफ़्लाइज़ और चींटियों के लिए नहीं लिखी गईं थीं। क्रायलोव के मन में कीड़ों के स्थान पर कौन था? (लोगों की।)

इवान एंड्रीविच क्रायलोव ने अपनी दंतकथाओं में लोगों को जीने की सलाह दी। वह चाहते थे कि जो लोग उनकी दंतकथाएँ पढ़ें, और इसलिए आप और मैं, अधिक बुद्धिमान, दयालु और बेहतर बनें। यह कहानी हमें क्या सिखाती है? कौन से मानवीय गुण निंदा करते हैं? (लापरवाही, कल के बारे में सोचने की अनिच्छा, तुच्छता, घमंड की निंदा करता है)

उन शब्दों को खोजें जिनमें मुख्य विचार हो - कार्य का नैतिक। ("आप गाते रहे? यही बात है: आगे बढ़ें और नाचें!") स्लाइड 10.

आप इन शब्दों को कैसे समझते हैं?

चतुर्थफ़िज़मिनुत्काऑडियो रिकॉर्डिंग "जंगल की आवाज़"।

हमने काम किया है, अब थोड़ा ब्रेक लेने का समय है। शारीरिक व्यायाम के दौरान लड़कियां एक मिनट के लिए ड्रैगनफ्लाई बन जाती हैं और लड़के चींटियां बन जाते हैं। जिन कार्यों के बारे में मैं बात करूंगा उन्हें मौके पर ही पूरा करें।

“ड्रैगनफ्लाई उड़ी, उड़ी, गाई, नाची, थक गई, बैठ गई और फिर से उड़ गई।

चींटी ने खोदा-खोदा, रोटी के टुकड़े इकट्ठे किए, एक घर बनाया, आँगन की सफ़ाई की, और करछुल में जामुन इकट्ठे किए। चींटी थक गई, बैठ गई और फिर से काम पर लग गई। »

V अध्ययन की गई सामग्री का समेकन

1. मुख्य पात्रों के चरित्र लक्षणों को निर्धारित करने पर काम करें। जोड़ी कार्य।

आइए क्रायलोव की कहानी के नायकों के बारे में बातचीत जारी रखें।

आपके डेस्क पर कागज के टुकड़े हैं जिन पर व्यक्तिगत गुण छपे हुए हैं। इसे पलट दें और अपने करीब रखें। आप जोड़ियों में काम करेंगे. आपको उन गुणों को चुनने की ज़रूरत है जो ड्रैगनफ्लाई और चींटी के चरित्र से मेल खाते हैं, और उन्हें तीरों के साथ नायकों की छवियों से जोड़ते हैं। जिसका जोड़ा तैयार है, वह अपने हाथ एक घर में रख दें।

ड्रैगनफ्लाई चींटी

(संदर्भ के लिए शब्द: तुच्छता, लापरवाही, परिश्रम, आलस्य, तुच्छता, कड़ी मेहनत, हृदयहीनता, प्रसन्नता, भविष्य के बारे में सोचना)

2. कहावतों पर काम करें. जोड़ी कार्य।

साहित्यिक पठन पाठन में, हम अक्सर मौखिक लोक कला - कहावतों की शैलियों में से एक को याद करते हैं। कहावतें पढ़ें. स्लाइड 11.

अगर आप जल्दी करेंगे तो आप लोगों को हंसाएंगे।

अगर करने को कुछ न हो तो शाम तक का दिन उबाऊ होता है।

व्यापार के लिए समय है, मौज-मस्ती के लिए एक घंटा।

ये कहावतें किस विषय पर हैं?

कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" के लिए कौन सा सबसे उपयुक्त है? व्याख्या करना।

ड्रैगनफ्लाई या चींटी, आप किसे यह कहावत कहना चाहेंगे: "काम के लिए समय है, मौज-मस्ती के लिए एक घंटा है"?

क्या आपको यह कहावत हमेशा याद रहती है? उदाहरण दो।

3. भूमिका के अनुसार कल्पित कहानी पढ़ना।

- अब हम भूमिकाओं के अनुसार पढ़ेंगे।कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" पर आधारित भूमिकाओं में अभिव्यंजक पढ़ने के लिए कितने कलाकार होने चाहिए? (तीन: वह जो लेखक के शब्दों का उच्चारण करता है, ड्रैगनफ्लाई, चींटी)

आप चींटी के शब्दों को किस स्वर से पढ़ेंगे?

आप अपने लिए कौन सा पद चुनेंगे - ड्रैगनफ्लाई की निंदा या उसके लिए दया?

मैं आपको याद दिला दूं कि संवाद में प्रत्येक भागीदार उस चरित्र की ओर से कार्य करता है जिसकी भूमिका वह निभाता है, वह वही हासिल करता है जो यह चरित्र चाहता है। इसलिए, आपको अपने पार्टनर की बात बहुत ध्यान से सुनने की ज़रूरत है, न केवल उनकी बातें सुनें, बल्कि उनके स्वर भी सुनें।

वी पाठ सारांश

इसलिए, हमने कल्पित कहानी को पढ़ा और उसका विश्लेषण किया।

क्रायलोव अपनी कहानी से हमें क्या बताना चाहता था? (सबसे पहले अपनी कमियों पर ध्यान दें, अपने साथियों की कमियों पर नहीं, उनकी टिप्पणियाँ सुनें।)

यहां लोगों की किन कमियों का मजाक उड़ाया जा रहा है? (लापरवाही, आलस्य, छिछोरापन, लापरवाही, छिछोरापन)

कल्पित कहानी के किन शब्दों में नैतिकता निहित है? ("आप गाते रहे? यही बात है: आगे बढ़ें और नाचें!")

आप इन पंक्तियों को कैसे समझते हैं?

क्या आपको पाठ उपयोगी लगा? - आपने अपने लिए क्या निष्कर्ष निकाला?

"दादाजी क्रायलोव" की सभी दंतकथाएँ रोचक और शिक्षाप्रद हैं। मैं उन्हें पढ़ने की सलाह देता हूं.

VI. गृहकार्य (वैकल्पिक). स्लाइड 12.

होमवर्क के लिए, चार कार्यों में से एक चुनें (आपको कार्यों के साथ शीट प्राप्त होंगी):

2) यदि चींटी ने ड्रैगनफ्लाई को अपने साथ रहने दिया हो, तो कल्पित कहानी का अपना अंत बताएं।

4) कल्पित कहानी का नाटकीयकरण करें।

सातवीं. आत्म सम्मान

आज का पाठ सफल रहा
यह आपके लिए व्यर्थ नहीं था.
आप सभी ने वास्तव में कड़ी मेहनत की।
क्या आपको यह पसंद आया दोस्तों?

दिलचस्प - दिलचस्प नहीं

थका नहीं - थक गया

अपने आप से खुश - अपने आप से खुश नहीं

मैंने कोशिश की - मैंने कोशिश नहीं की

मैं कक्षा में चिंतित था - मैं चिंतित नहीं था

सातवीं. ग्रेडिंग

टोपोरोवा एलेवटीना वेनियामिनोव्ना, प्राथमिक विद्यालय की शिक्षिका,

नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान

कोमारोव्स्काया माध्यमिक विद्यालय ज़ाटो कोमारोव्स्की

प्रसिद्ध रूसी फ़ाबुलिस्ट इवान एंड्रीविच क्रायलोव अपने कार्यों के लिए प्रसिद्ध हुए, जिसके लिए उन्होंने सामान्य जीवन स्थितियों से विषय लिए। उन्होंने दंतकथाओं को लिखने की सभी विशेषताओं को देखा: कहानी की शुरुआत या अंत में नैतिक शिक्षा की उपस्थिति, मुख्य पात्रों की भूमिका निभाने वाले जानवर, तकनीक के रूप में विडंबना और रूपक की विशेष भूमिका।

कल्पित कहानी "द ड्रैगनफ्लाई एंड द एंट" का कथानक, जिसका हम अब विश्लेषण करेंगे, मूल नहीं है। क्रायलोव से पहले, ईसप और लाफोंटेन दोनों ने उसकी ओर रुख किया। इवान एंड्रीविच ने प्रसिद्ध कहानी की रूसी तरीके से व्याख्या की और इसमें हमारे परिचित नायकों का परिचय दिया।

मुख्य पात्रों की छवियों की चमक तुलना जैसी तकनीक के माध्यम से प्राप्त की जाती है। ड्रैगनफ्लाई एक तुच्छ और गैर-जिम्मेदार व्यक्ति है जो अपने दिन आलस्य में बिताता है, मौज-मस्ती करता है और बिना किसी चिंता के। इस आलसी औरत को कल की भी परवाह नहीं है. चींटी के बारे में ऐसा नहीं कहा जा सकता। यह चरित्र ज्ञान और विचारशीलता से प्रतिष्ठित है। वह हर चीज का पहले से ही ख्याल रखते हैं. चींटी मेहनती और गंभीर होती है।

ये दोनों नायक दंतकथा के पन्नों पर एक-दूसरे के विपरीत दिखाई देते हैं। लेखक दो मानवीय चरित्र लक्षणों की तुलना करता है: आलस्य और कड़ी मेहनत।

ड्रैगनफ्लाई मौज-मस्ती करना पसंद करती है। उसके लिए, जीवन एक निरंतर, कभी न ख़त्म होने वाली छुट्टी है। जब तक आसपास पर्याप्त भोजन है, यह गर्म और अच्छा है, उसे किसी भी चीज़ के बारे में चिंता करने की ज़रूरत नहीं है। लेकिन फिर ठंड आ जाती है. और समस्याएं पहले से ही बढ़ती जा रही हैं, जिन्हें ड्रैगनफ्लाई हल करने में असमर्थ है। उसे तुरंत चींटी की याद आती है और वह मदद के लिए पुकारती हुई उसके पास पहुंचती है। लेकिन सख्त मेहनती कार्यकर्ता खुद पर निर्देशित लगातार हंसी और कटाक्षों को याद रखता है और ठंडी ड्रैगनफ्लाई का समर्थन करने से इंकार कर देता है। यह कृत्य उचित है और इसके लिए चींटी को दोषी नहीं ठहराया जाना चाहिए।

कल्पित कहानी का नैतिक सरल और स्पष्ट है: केवल कड़ी मेहनत के माध्यम से आप मेज पर गर्मी, आराम और हार्दिक भोजन प्राप्त कर सकते हैं। इसके अलावा, इसे अलग-अलग पंक्तियों में नहीं रखा गया है। क्रायलोव ने इसे एंट के शब्दों में पिरोया है, जिसका अर्थ यह है: गर्मियों में तुमने गाया था, और अब जाओ और नाचो।

अन्य लेखकों में, चींटी ड्रैगनफ्लाई की मदद करती है। लेकिन क्रायलोव ने कुछ अलग करने का फैसला किया। इसका अंत अधिक नाटकीय है. और यह सच है. उड़ने वाली और लापरवाह ड्रैगनफ्लाई कभी भी जीवन और कड़ी मेहनत नहीं सीख पाएगी यदि उसे सबक नहीं सिखाया गया। अपकार करने की कोई जरूरत नहीं है. और ऐसे लोग अच्छाई की सराहना करने की संभावना नहीं रखते हैं।

चींटी की छवि सम्मान जगाती है। यह मेहनती व्यक्ति खुद को आलसी नहीं होने देता और दूसरों को भी कार्रवाई करने के लिए प्रोत्साहित करता है।