Leemos libros en inglés con niños o palabras en inglés (vocabulario) y expresiones sobre el tema “Libros y lectura. Diferenciación estilística del vocabulario inglés Vocabulario literario en inglés.

Leer libros en inglés con niños.

La lectura es una de las habilidades importantes en inglés, por lo que es importante practicarla desde las primeras etapas de aprendizaje. Al leer libros en inglés es posible familiarizarse con el lenguaje literario, que es más “correcto” que el inglés hablado.

Nota: Puede encontrar más detalles sobre cómo aprender a leer en inglés en la sección ““.

Ofrecemos una selección de expresiones coloquiales y vocabulario (palabras) en inglés que se pueden utilizar en clases con niños y adultos que aprenden inglés.

Nota: Para ayudar a los adultos que no saben inglés "suficientemente", hay disponible una selección de diccionarios con transcripción en la sección "".

Vocabulario (palabras) en inglés sobre el tema "Libros"

artículo- artículo;
autor- autor;
dook- libro;
capítulo- cabeza;
cubrir- cubrir;
editor- editor;
oficina editorial- el personal editorial;
epílogo— epílogo;
página- página;
imagen— ilustración;
página delantera- primera página;
titular- título;
asunto- publicación;
reportero- narrador;
prólogo- prólogo;
editores- editorial;
título- Nombre;
volumen- volumen.

Expresiones coloquiales en inglés sobre el tema “Libros”.

¿Quieres que te lea un cuento antes de dormir?- ¿Quieres que lea un cuento de hadas?
Voy a leer un libro nuevo.— Leeré un libro nuevo.
¿Qué tal un cuento antes de dormir?— ¿Qué tal un cuento por la noche antes de acostarse?
¿Por qué no eliges un libro para leer?— ¿Por qué no eliges un libro para leer?
Puedes sacar un libro nuevo del estante.— Puedes coger un libro nuevo del estante.
¿Quieres elegir un libro de cuentos para nuestra hora del cuento?— ¿Te gustaría elegir un libro para leer?
No pases la página.- No pases la página.
pasemos la pagina. - Pasemos página.
Déjame deslizar un marcador entre las páginas.- Déjame poner un marcapáginas entre las páginas.
¿Quieres que lea el resto de la historia?- ¿Quieres que lea la historia hasta el final?
¿Te gusta esta imagen?— ¿Te gusta esta ilustración?
Averigüemos qué sucede a continuación.- Averigüemos qué pasó después.
Me pregunto qué pasará después.- Me pregunto qué pasó allí después.

Verbos útiles sobre el tema "Libros y lectura".

Nota: Puedes leer todo sobre los verbos en inglés en el material " "

saltear- saltar, desplazarse;
hojear- leer en diagonal;
para buscar- buscar, ver;
sumergirse en- ver superficialmente;
para navegar- hojear un libro en una tienda y elegir lentamente;
examinar- leer atentamente y detenidamente;
hacer referencia a- referirse a, referirse a;
vadear a través- llegar al final, maestro;
hojear- hojear, desplazarse;
leer de principio a fin- leer de principio a fin;

Géneros de libros en inglés.

género[ˈʒɑːnrə] – género;
cuento de hadas- cuento de hadas;
ficción[ˈFɪkʃn] – ficción, ficción;
no ficción– literatura científica u obras basadas en hechos reales;
ficción ligera– lectura fácil y “ligera”;
pollito encendido– libros para mujeres;
ciencia ficción[ˈsaɪəns ˈfɪkʃn] – ciencia ficción;
fantasía[ˈFæntəsi] – ciencia ficción (fantasía);
financiación de las empresas[ˈbɪznəs ənd ˈfaɪnæns] – literatura sobre negocios y finanzas;
política[ˈpɑːlətɪks] – literatura política;
libros de viaje[ˈtrævl ˈbʊks] – libros sobre viajes;
autobiografía[ɔːtəbaɪˈɑːɡrəfi] – autobiografía;
historia- historia;
suspenso / misterio[θrɪlər / ˈmɪstri] – thriller / misticismo;
romance / erótica– novela romántica/erótica;
sátira[ˈsætaɪər] – sátira;
horror[ˈhɔːrər] – horrores;
religioso/i inspirador– literatura religiosa, de inspiración;
salud /medicamento– libros sobre temas de salud, literatura médica;
libros de cocina[ˈkʊkˌbʊks] – libros de cocina;
Libros para niños[ˈtʃɪldrən bʊks] – libros para niños;
diccionario[ˈDɪkʃəneri] – diccionario;
enciclopedia[ɪnˌsaɪkləˈpiːdiə] – enciclopedia;
serie[ˈsɪriːz] – serie de libros como “Harry Potter”, “50 sombras de Grey”, etc.
antología[ænˈθɑːlədʒi] – antología (poesía, colecciones de cuentos).

Nombres de tipos de libros en inglés con traducción.

Empecemos por qué tipo de libros hay:
libros de papel– libros en papel (impresos);
Libros electrónicos/libros digitales– libros electrónicos que se pueden descargar de Internet o comprar en tiendas en línea.

almanaque- calendario, almanaque;
Mejor vendido- Mejor vendido;
libro- libro;
folleto- folleto, folleto;
folleto- folleto;
libro cómico- cómic;
diccionario- diccionario;
enciclopedia- enciclopedia;
de tapa dura- libro de tapa dura;
revista- revista;
novedoso- novedoso;
libro de bolsillo- libro de tapa blanda;
periódico- periódico;
folleto- folletos, folletos, catálogos;
libro de fotos- libro con fotografías;
libro de referencia- libro de referencia;
libro de texto- libro de texto.

Adjetivos útiles en inglés para describir un libro

emocionante[θrɪlɪŋ] – emocionante;
remachar[ˈrɪvɪtɪŋ] – emocionante, que llama la atención;
aterrador[ˈskeri] – aterrador, espeluznante;
agarre[ɡrɪpɪŋ] – cautivador, deslumbrante;
fácil de leer[ˈiːzi tə riːd] – fácil de leer;
complejo- complejo;
brillante[ˈbrɪliənt] – brillante;
angustioso[ˈhɑːrtbreɪkɪŋ] – desgarrador;
lleno de acción[ˈækʃn ˈpækt] – lleno de eventos;
previsible– predecible;
impredecible[ʌnprɪˈdɪktəbl] – impredecible;
aburrido- aburrido;
absurdo– sin sentido;
confuso- confundido;
realista– realista;
errático[ɪˈrætɪk] – inconsistente, extraño;
absorbente[əbˈzɔːrbɪŋ] – fascinante.

• Cómo escribir y formatear correctamente
• Cómo escribir y formatear correctamente () en inglés
• en Inglés

La poderosa y grandiosa lengua rusa es inexpresablemente rica en variedad de palabras y expresiones. Los conocemos poco a poco mientras estudiamos en el jardín de infancia, la escuela y la universidad. Con un idioma extranjero ocurre lo contrario: queremos aprender inmediatamente todas las palabras y expresiones posibles en inglés en 5 minutos. Naturalmente, esto no sucede. Además, el vocabulario del idioma inglés no es menos diverso que el del ruso. Hoy lo conoceremos mejor y descubriremos cómo estudiarlo mejor y más correctamente.

El vocabulario como uno de los puntos de la lingüística.

La ciencia que estudia todas las reglas y normas gramaticales características de una lengua se llama lingüística (o lingüística). Abarca enormes cantidades de conocimientos, divididos en clases según su especificidad. Una de las clases más importantes es la sección de lexicología. ¿Lo que es?

La lexicología es una rama de la lingüística que estudia las variedades de unidades léxicas de una lengua, es decir. todo tipo de palabras y sus significados. El vocabulario se llama vocabulario, y se divide en dos partes principales:

• El vocabulario activo son aquellas palabras que se utilizan a menudo en el habla coloquial o literaria.
• El vocabulario pasivo son palabras obsoletas y obsoletas.

Ahora pasemos de los términos científicos al lenguaje simple y resumamos: el vocabulario en inglés es la totalidad de todas las palabras y sus significados. Cuanto más rico sea el vocabulario de una persona, más fácil le resultará expresarse en un idioma extranjero y comprender el habla de otra persona.

Ahora que hemos formado el concepto básico de vocabulario, descubramos cómo aprender correctamente las palabras en inglés.

Cómo aprender vocabulario en inglés correctamente

Antes de pasar a la lista de palabras populares, me gustaría señalar algunos consejos para aprenderlas.

1) Trabajar con transcripción

En primer lugar, familiarícese con los símbolos de la transcripción en inglés. Estos son signos muy importantes que te ayudarán a trabajar la pronunciación británica correcta. El hecho es que en inglés a menudo se pueden encontrar discrepancias en la ortografía y pronunciación de las palabras. Y aunque se han desarrollado reglas de lectura especiales para este caso, incluso entre ellas hay muchas palabras excepcionales. Por eso, a la hora de aprender nuevas palabras, es muy importante comprobar su correcta lectura y pronunciación mediante la transcripción.

2) Agrupación temática

*I siempre y en todas partes se escribe con mayúscula.

*Este verbo cambia de forma dependiendo de la persona del sustantivo y pronombre: I soy/Tu nosotros ellos son/Él ella eso es. En tiempo pasado para el singular, to be se convierte en era, y para plural en eran.

**Para la 3ª persona la forma de este verbo es has. En tiempo pasado – tenía.

***El tiempo pasado es might.

Vistas: 144

Como sabes, un libro es una fuente de conocimiento y alegría.

Al leer libros, conocemos personajes interesantes, nos sumergimos en su mundo interior, aprendemos la cultura de la comunicación y, así, creamos nuestro propio confort interior.

Al leer en inglés, prestamos atención no sólo a los personajes y sus experiencias, sino también a las palabras que utilizan estos personajes. Hoy nos concentraremos en las palabras y dedicaremos un artículo al vocabulario de “libros”.

Verbo leer tiene muchos análogos. Esto y mirar a través– ver, y escanear(literalmente “escanear”) – mirar, mirar y leer detenidamente– leer hasta el final. Pero también hay palabras que no solemos utilizar en nuestro discurso:

• hojear (a través de/sobre) algo– escanea rápidamente con tus ojos para encontrar algo específico e importante
• Escudriñar- examinar de cerca, escudriñar
• examinar- examinar, estudiar
• examinar- Lea cuidadosamente
• leer sobre un tema– leer un tema específico para prepararse para un informe o discurso
• leer entre lineas– leer entre líneas, captar el significado oculto

Si lees en voz alta ( leer en voz alta), puedes practicar la dicción y la articulación leyendo en silencio ( lee para ti mismo), te concentras en el evento principal del libro. Esquinas curvadas en páginas de libros ( páginas con orejas de perro) a menudo nos recuerdan los episodios más interesantes y los libros que no podemos dejar ( volteador de páginas), permanece con nosotros para siempre. Por cierto, ¿has leído un libro asombroso llamado “El universo versus Alex Woods”? Si no, asegúrese de tomarse el tiempo para dedicarlo a este libro. Allí conocerás un sorprendente giro de los acontecimientos ( Giro de la trama), y momentos que te hacen llorar ( película sentimental).

No diré que el héroe se convertirá inmediatamente en un libro abierto para ti ( leer a alguien como un libro abierto), pero aprenderás sobre su difícil vida y cómo logró encontrarse a sí mismo cuando todo a su alrededor estaba en su contra.

Si no solo aprende idiomas extranjeros, sino que también encuentra tiempo para leer, leer y leer, entonces probablemente esté familiarizado con la expresión "ratón de biblioteca". ratón de biblioteca. Mucha gente te envidia ahora, si todos tuvieran tanto tiempo libre.

Los libros están aprendiendo, por eso la expresión. para golpear los libros(estudiar) caracteriza perfectamente esta situación.

Pero en cuanto a elegir un libro por su portada, eso es cosa mía. Recientemente me enamoré literalmente de la portada del libro y lo compré. Después de leer la novela “Las increíbles aventuras de un faquir encerrado en un armario de IKEA”, me sentí feliz y triste al mismo tiempo. La primera mitad del libro me hizo reír como un niño, pero la segunda fue muy predecible, y parecía que el autor no tenía suficiente "mecha" para terminarlo de la misma manera que lo empezó: sorprendentemente divertido y extraordinario. Es por eso " no juzgues un libro por su portada"(en el caso de los libros, son recibidos por la portada, pero escoltados por la mente del escritor). Sigue ciertas reglas ( vivir según el libro) a la hora de elegir un libro, aunque en la vida esto no es del todo necesario. A veces es mejor estar en la naturaleza con la cabeza que con un pie en el charco.

/ Galperin A.I. "Ensayos sobre la estilística de la lengua inglesa"

La brecha entre el habla viva y el tipo de habla escrita (libro literario) fue más evidente, en todas las etapas de desarrollo, en el vocabulario. El vocabulario literario y de libros general del inglés moderno se caracteriza por un número significativo de palabras de origen latino y francés (préstamos de libros). Sus límites semánticos están mucho más claramente definidos que los sinónimos correspondientes del lenguaje hablado en vivo y, por lo tanto, proporcionan una expresión más precisa del pensamiento.

El contraste entre el vocabulario literario y de libros general y el vocabulario coloquial se utiliza a menudo para lograr el efecto estilístico deseado. Entonces en la historia

55

O. Henry "por mensajería "El contraste entre el vocabulario literario y de libros general y el vocabulario coloquial (significativamente aromatizado con formas de habla no literarias y realzado por expresiones figurativas) adquiere una función estilística especial: enfatizar la diferencia en el estatus social de los personajes de la historia:

"Dígale que estoy de camino a la estación para partir hacia San Francisco, donde me uniré a esa expedición de caza de alces en Alaska. Dígale que, dado que ella me ha ordenado que no le hable ni le escriba, tomo este medio". de hacer un último llamamiento a su sentido de la justicia, por el bien de lo que ha sido. Dile que condenar y descartar a alguien que no ha merecido tal trato, sin darle la razón o la oportunidad de explicarse es contrario a su naturaleza. Yo creo que así es."

"Me dijo que le dijera que tiene sus cuellos y puños en ese agarre para una limpieza en scooter hacia "Frisco". Luego va a disparar a los pájaros de las nieves en Klondike. Dice que le dijo que no enviara "por ahí". No habrá más notas rosas ni colgarán sobre la puerta del jardín, y se desanimará (enviando al niño a hablar por él).- Y . G.)de ponerte sabio. Dice que lo refirió como a un antiguo y que nunca le dio la oportunidad de criticar la decisión. Él dice que lo robaste., y nunca dije por qué."

Se puede dar un ejemplo similar en la obra de B. Shaw " La primera obra de Fanny ", donde el discurso coloquial animado se contrasta con el discurso estricto, preciso, literario y libresco. Aquí el contraste se logra únicamente por medios léxicos:

dora: ay He dejarél afuera .¡Tengo! (Contemplando a Juggins con aprobación mientras le coloca una silla entre la mesa y el aparador) Pero él es el tipo correcto: I puedo ver eso. (Apretándolo). Tú No lo dejo abajo, viejo,¿quieres?

Bobo:La familia puede confiar en mi Absoluta discreción.

Dora usa palabras del nivel coloquial del vocabulario. En el discurso de Jugins, la elección de las palabras se caracteriza por una connotación neutral y literaria-libresca.

A continuación se muestra un ejemplo en el que una comparación de palabras coloquiales y palabras de libros literarios, en combinación con otras características de los dos tipos de habla, muestra cómo el habla escrita sirve para aclarar el pensamiento expresado:

Una sonrisa torció los pálidos labios de George.

"Hazme un codicilo. Encontrarás papel en el cajón del tocador". . .

56

Las palabras llegaron con un ronco deleite. "Mis tres tornillos para el joven Val Dartie, porque es el único Forsyte que distingue un caballo de un burro." Una risa ronca sonó espantosa en los oídos de Soames.

"¿Que has dicho?"

Soames leyó: "Por la presente dejo mis tres caballos de carreras a mi pariente Valerius Dartie, de Wansdon, Sussex, porque tiene un conocimiento especial de los caballos".

(J. Galsworthy. El mono blanco )

Algunas palabras literarias y librescas del inglés moderno se distinguen claramente por su carácter literario y librero específico. Estos son, Por ejemplo , concordia, armonía, disputa, auxiliar, oponente, volición, antagonismo, calamidad, participación(cf. tomar parte), exención, susceptibilidad, morosidad, de acuerdo con, asiduidad, prontitud, socorro y etc .

El vocabulario literario y de libros también incluye un número significativo de combinaciones fraseológicas. Entonces, Por ejemplo , Las siguientes unidades fraseológicas son claramente librescas.: pasar el Rubicón; con respecto a, en virtud de, perder una oportunidad, hablar mucho, prestar ayuda, aprender una lección, la responsabilidad recae y etc .

Muchas de las palabras y unidades fraseológicas relacionadas con el vocabulario literario y de libros también se pueden utilizar en una comunicación directa y en vivo. Esto no hace que dejen de ser palabras literarias y librescas. Se trata de la penetración del vocabulario literario y de libros en la esfera del lenguaje hablado vivo. Si tal penetración se vuelve sistemática, entonces el vocabulario literario y bibliográfico se “neutraliza” gradualmente.

El uso excesivo de vocabulario literario y de libros en un discurso coloquial animado se considera una disonancia y se utiliza en tareas estilísticas especiales. (Ver el discurso de Micawber en la página 55)

Vocabulario coloquial y sus características. Los conceptos de "jerga" y "jerga". El uso del vocabulario coloquial en las series de televisión estadounidenses modernas. Uso de series de televisión en la enseñanza de ESL. Práctica de estudiar vocabulario en inglés hablado utilizando el material de series de televisión.

Enviar su buen trabajo en la base de conocimientos es sencillo. Utilice el siguiente formulario

Los estudiantes, estudiantes de posgrado y jóvenes científicos que utilicen la base de conocimientos en sus estudios y trabajos le estarán muy agradecidos.

Documentos similares

Vocabulario reducido del inglés moderno y sus funciones. Estrategias de clasificación de vocabulario reducido, características de tipos. Uso de vocabulario reducido en las letras de las canciones de Sex Pistols. Vocabulario coloquial general y especial, vulgarismos.

trabajo del curso, añadido el 11/12/2010


Características básicas del habla coloquial. Definición de publicidad, sus metas y objetivos. La estructura del texto publicitario, su diseño fonético, léxico, gramatical, sintáctico y estilístico. Uso del vocabulario alemán coloquial.

tesis, agregada el 07/02/2013


Definición de vocabulario coloquial y coloquial, clasificación de unidades léxicas. Identificación de vocabulario estilísticamente reducido en los textos de las obras de M. Weller, análisis de las funciones de las características del habla de los personajes y valoración expresiva de la realidad.

trabajo del curso, añadido el 24/11/2012


El lugar del habla coloquial en el sistema lingüístico, sus rasgos característicos, manifestados en diferentes niveles del lenguaje. Características sintácticas de los idiomas hablados ruso e inglés. La frontera entre las normas del lenguaje literario y las tendencias del habla coloquial.

trabajo del curso, añadido el 07/01/2013


Selección y construcción del lenguaje hablado, sus principales características: entonación y pronunciación, vocabulario y formación de palabras, fraseología, morfología, pronombres, sintaxis. Signos básicos de coloquialidad en el ámbito de la formación de palabras. Tendencias en el lenguaje hablado.

prueba, añadido el 22/09/2009


Modelos productivos de formación de palabras en lengua rusa. Fuentes y áreas de préstamo de vocabulario. Actualización de vocabulario obsoleto y de uso restringido. Medios léxicos especiales para manipular la conciencia pública en el discurso periodístico moderno.

tesis, agregada el 12/10/2015


El concepto y tipos de vocabulario no literario, su uso en algunas variedades del idioma inglés. Cultura de la comunicación y postulados de la comunicación verbal. El problema de los tabúes en la sociedad moderna. Características del uso de vocabulario prohibido. El problema de su traducción.

trabajo del curso, agregado 17/08/2015