Presentación sobre el tema del bosque y la cosecha. Presentaciones forestales

Diapositivas: 24 Palabras: 724 Sonidos: 1 Efectos: 66

Zona forestal. Panorámica geográfica del bosque. Plantas del bosque. Animales del bosque. Bosque y hombre. Bosque de coníferas - un bosque formado por árboles de coníferas. Muchas cadenas montañosas están cubiertas de bosques de coníferas. Las especies exclusivamente coníferas también pueden crecer en lugares menos favorables en la llanura, por ejemplo, laderas del norte o pozos con aire frío. Muchos bosques de coníferas son artificiales. Bosque caducifolio - un bosque en el que no hay árboles coníferos. Los bosques caducifolios son comunes en áreas bastante húmedas con inviernos templados. La hojarasca contiene muchos nutrientes. Aquí se están llevando a cabo activamente procesos biológicos con la participación de lombrices de tierra y bacterias. - Bosque.ppt

Bosques

Diapositivas: 11 Palabras: 257 Sonidos: 0 Efectos: 0

La naturaleza de las zonas forestales. Bosques de coníferas. Bosques mixtos y caducifolios. Aprovechamiento de los recursos madereros. - Bosques.ppt

Lección Bosque

Diapositivas: 16 Palabras: 731 Sonidos: 2 Efectos: 111

El bosque es una comunidad natural. Etapas de la lección. I. Momento organizativo 1) inmersión en la lección y lectura del tema de la lección II. Sumérgete en la lección. El tema de la lección se aprende de los estudiantes. folleto. Explique el significado de la palabra comunidad. Hoy en la lección. Modelado. Descubriendo los secretos del bosque. Aprender a explicar las previsiones ambientales. Viaje al bosque. Detener. Todo en el mundo. Necesario en el mundo! Todos son necesarios: quién hace la miel y quién hace el veneno. Pronósticos ecológicos. ¿Qué pasará si... los insectos desaparecen? ¿Cortar todos los arbustos? ¿Habrá hongos en el bosque? ¿Serán destruidos los depredadores? ¿Y si los bosques desaparecen? No rompas las ramas de la infancia Por una celebración vacía. - Lección Bosque.ppt

acampar en el bosque

Diapositivas: 23 Palabras: 440 Sonidos: 0 Efectos: 0

Barómetros en vivo. Posibles preguntas. Señales meteorológicas. Conducta animal. Lugar de setas. Porcini. Reglas de hongos. Prado protegido. concursantes Reserva Federal. Plantas del Libro Rojo. Animales del Libro Rojo. Entra en la naturaleza como un amigo. Competidores. Interacción con la naturaleza. situaciones ambientales. Reglas de conducta en la naturaleza. Ayuda a la naturaleza y los objetos naturales. Criterios de evaluación. - Senderismo en el bosque.ppt

bosque naturaleza

Diapositivas: 13 Palabras: 62 Sonidos: 0 Efectos: 1

Tipo de lección: Lección - viaje. Objetivos de la lección: Ampliar las ideas de los niños sobre el bosque; introducir animales y plantas raros enumerados en el Libro Rojo; repetir las reglas de comportamiento en la naturaleza; creación de señales ambientales en apoyo a la naturaleza; desarrollo de la observación, interés cognitivo, gusto estético; fomentar el respeto por la naturaleza. Equipo: una computadora, diapositivas sobre animales, el Libro Rojo de Rusia, Buriatia, dibujos de árboles, insectos, animales, un crucigrama, lápices y rotuladores, una pizarra. Entra en la casa verde, verás milagros en ella. Bosque. Araña - cruz. Uña de caballo. - Naturaleza forestal.ppt

Hechos sobre el bosque

Diapositivas: 14 Palabras: 368 Sonidos: 0 Efectos: 0

10 datos interesantes sobre la naturaleza forestal. Círculos de brujas en el bosque. Círculos de brujas. El árbol más viejo de la tierra. Hongos que brillan intensamente. Tortuga del cielo. Palma que camina. Rayo. Milagro del Amazonas. Cuantas bacterias hay en la tierra. una tonelada de papel. Nubes de polvo meteorítico. - Datos Forestales.pptx

"Bosque" 3er grado

Diapositivas: 18 Palabras: 388 Sonidos: 0 Efectos: 47

¿Qué animales del bosque conoces? ¿Qué plantas del bosque conoces? Niveles de plantas en el bosque. ¿Qué niveles de plantas se muestran en la imagen? Escriba del texto los animales del bosque de su nivel. Animales del bosque: nivel superior. Animales del bosque: nivel medio. Animales del bosque: nivel inferior. Animales del bosque: suelo y suelo del bosque. Cadenas de comida. Encuentra y anota a los habitantes del bosque, enumerados en el Libro Rojo de la región de Kurgan. - "Bosque" Grado 3.ppt

Conocimiento forestal

Diapositivas: 14 Palabras: 520 Sonidos: 0 Efectos: 0

Visitando el árbol de Navidad. Ampliar la comprensión inicial del bosque. El bosque es espeso. Soy un guardia en el bosque. Rompecabezas. Árboles y plantas. Quién se escondió debajo del árbol. Guarida de osos. Un lobo vive en el bosque. El conejito se escondió debajo del árbol. Muchos animales viven en el bosque. El bosque levantó un árbol de Navidad. - Conocimiento Forestal.pptx

"Ecosistema Forestal" Grado 3

Diapositivas: 19 Palabras: 653 Sonidos: 21 Efectos: 109

El mundo. Ecosistema forestal. La naturaleza está en peligro. Desarrollo del pensamiento crítico. Proteger la naturaleza significa proteger la Patria. Lee el epígrafe de nuestra lección. Apelar a la experiencia personal de los estudiantes. Contacto con nueva información. Bosque. Trabajo en grupo de los alumnos. Los estudiantes adivinan. Lectura independiente del texto. Ecologista. Respuestas a las preguntas planteadas. Declaraciones que responderían a la pregunta. Árbol de predicción. Trabajo creativo de los estudiantes. Prohibición de señales ambientales. - "Ecosistema Forestal" Grado 3.PPT

zona forestal

Diapositivas: 12 Palabras: 328 Sonidos: 0 Efectos: 63

Zona forestal. Tarjetas escalonadas. Encuentra el animal extra. Animal. Leer tareas. Vastos bosques. Plantas. Bosques de coníferas. Hay muchos animales en el bosque. Compruébelo usted mismo. Crucigrama "Oso". Guarida. - Zona forestal.ppt

Zona forestal grado 4

Diapositivas: 15 Palabras: 178 Sonidos: 0 Efectos: 80

Centro Regional de Tomsk para la Educación en Internet. Zona forestal. Bosques. Taiga. Bosques de hoja ancha. Bosque mixto. Bosques de coníferas. Abeto. Pino. Abeto. cedro de pino. Alerce. Arboles coniferos. Abedul. Álamo temblón. Cedro. Árboles de hoja caduca. Roble. Arce. Tilo. Animales del bosque. El significado del bosque. Casa para plantas, animales, hongos. Defensor del aire, embalses, suelos. Lugar de descanso para el hombre. Fuente de bayas, setas, plantas medicinales. Fuente de madera. Problemas del bosque. Talar. Caza ilegal. La contaminación del aire. Somerización de los ríos Falta de oxígeno. Reducción del número de animales. Reducción y extinción completa de muchas especies de animales. - Zona forestal 4 class.pps

comunidad forestal

Diapositivas: 39 Palabras: 1046 Sonidos: 0 Efectos: 25

El bosque es una comunidad natural. ¿Por qué se llama el bosque? Contenido. Plan de Estudio Comunitario. Durante las clases. Preguntas y tareas para la clase. Animales que viven en el bosque. Trabajar con los estudiantes. El bosque es un hogar para los animales, donde viven y comen. Trabajo de investigación independiente de los estudiantes. ¿El bosque necesita setas? Progreso de la investigación. En una de las regiones esteparias, se plantaron franjas de bosque. Las setas son muy necesarias para el bosque. Los hongos se alimentan de muchos animales que viven en el bosque. Las setas son esenciales para el bosque. ¿Cómo se desarrolla el equilibrio natural en el bosque? descendencia de ratón. Los ratones traen descendencia enorme. Zorros, comadrejas, búhos viven en el bosque y se alimentan de ratones. - Comunidad forestal.ppt

El bosque es nuestra riqueza

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bosque de primavera. Bosque de otoño. Bosque de invierno. bosque de verano. Datos interesantes sobre el bosque. Qué no hacer en el bosque. Adivina los animales. Lobo. Alce. Lince. Conejo. Adivina los pájaros. Ruiseñor. Carbonero. Pájaro carpintero. Schur. - El bosque es nuestra riqueza.ppt

Bosques del planeta Tierra

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El significado de los bosques. Bosque - parte de la superficie del globo, cubierta de plantas leñosas. Las áreas ocupadas por árboles con una densidad de copa inferior a 0,2-0,3 se consideran bosques ligeros. No dejes vasos, papeles, etc. en el bosque. ¡Gente, cuiden el bosque! Invierno y otoño. Primavera y verano. Bosque en llamas. Cadenas alimentarias en el bosque. Animales del bosque. El papel está hecho de madera. Troncos de pino. Las casas y los baños se construyen con troncos de pino. Cuida el bosque!!! - Bosques del planeta Tierra.pptx

El mundo alrededor del bosque

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Los suelos característicos de nuestra región son... A) chernozems. B) suelos de tundra. C) suelos podzólicos. D) suelos de bosques grises. Predominan los suelos chernozem... A) en la tundra. B) en la zona forestal. B) en las estepas. D) en el desierto. La fertilidad del suelo depende de la cantidad de... A) arena. B) humus. B) arcilla. D) sal. A partir de humus bajo la influencia de microorganismos se forma .. A) agua. B) aire. B) rocas. D) sal. De los restos de plantas y animales muertos, bajo la influencia de microorganismos, .. A) arena. B) arcilla. B) humus. Eneldo. La composición del suelo incluye... A) dióxido de carbono, piedra caliza, aire, agua. - Mundo alrededor del bosque.pptx

Bosque - riqueza natural

Diapositivas: 21 Palabras: 308 Sonidos: 0 Efectos: 78

El bosque es nuestra riqueza. Lo que crece en el bosque. Conoce el árbol. Esta abuela tiene cien años, no tiene joroba. Reconocer un árbol por su hoja. Cuestionario "Bosque". Arbustos. La naturaleza debe ser protegida y apreciada. Flores del bosque. El bosque es el protector del hombre. Nunca hagas eso. - Bosque - riqueza natural.ppt

El bosque como comunidad natural

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Vida del bosque. El bosque es una comunidad natural. Contenidos: Comunidad natural. Suelos de bosques. Árboles Arbustos Arbustos y pastos Musgos y líquenes. Árboles. Arbustos. Arbustos y hierbas. Musgos y líquenes. Suelos de bosques. El significado de las setas. Almohadilla forestal. Hojas caídas, restos de hierba vieja, ramas secas. Equilibrio natural. - El bosque como comunidad natural.ppt

El mundo alrededor de 3 clases "Bosque"

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LN Tolstoi. El bosque es una comunidad natural. Sociedad. Revista científica "La Hermandad del Bosque". 1 grupo-zoólogos. 2 grupo-botánicos. Grupo 3 - micólogos. 4 grupo-ecólogos. Trabajo en equipo. Aire. Plantas. animales La tierra. Agua. - El mundo alrededor de 3 clases "Bosque".ppt

Bosques de Rusia

Diapositivas: 23 Palabras: 451 Sonidos: 0 Efectos: 57

Bosques de Rusia. Nos familiarizamos con la posición geográfica. Taiga. Arboles coniferos. Bosques mixtos y caducifolios. Árboles de bosques mixtos y caducifolios. Fizkultminutka. Mundo animal. Fuego. Elegante. Lleva un abrigo de piel todo el año. Cepillos de cuerno. Reconocemos el animal contigo. Cuchillo afilado. Pájaro. Trinos. Volando toda la noche. Cadenas de comida. Cubierta de hierba. Animales del bosque. Bosques. - Bosques de Rusia.ppt

Zona forestal rusa

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Zonas naturales de Rusia. Zona forestal. Lección de historia natural en el 4to grado. La naturaleza de Rusia es muy diversa. ¿Por qué la naturaleza de nuestro país cambia de norte a sur? El hecho es que el sol no calienta uniformemente las diferentes partes de la Tierra. Mapa de zonas naturales de Rusia. Zona de hielo - Ártico. El Ártico... Hay una zona de hielo en las islas del Ártico. Tundra. Durante miles de kilómetros de oeste a este, hay una fría llanura sin árboles... Bosque. La zona forestal ocupa más de la mitad del territorio de Rusia. Hay muchos estanques y prados. Tipos de bosques. Bosques de coníferas. Bosques de hoja ancha. Cedro. Cedro - Pino cedro siberiano. - Zona forestal de Rusia.ppt

Zona forestal de Rusia

Diapositivas: 17 Palabras: 456 Sonidos: 0 Efectos: 145

"....... la zona de Rusia." Zonas naturales de Rusia. Prueba "Tundra". Compruébelo usted mismo. La tarjeta es una ayuda. Bosque y árboles. animales Añadir texto. Zona forestal de Rusia. Partes de la zona forestal. Conceptos. Pregunta problema. - Zona forestal de Rusia.ppt

bosque de abetos

Diapositivas: 18 Palabras: 305 Sonidos: 0 Efectos: 0

El bosque levantó un árbol de Navidad. amigo verde. Bosque. Elnik. Borovik. Ardilla. Aves. Un golpe está volando a través del bosque. Ratón. Queja. Liebre. Etapas del proyecto. - Bosque de abetos.ppt

bosque de robles

Diapositivas: 14 Palabras: 397 Sonidos: 0 Efectos: 49

Proyecto creativo. Esquemas de suministro de energía. Habilidades creativas de los estudiantes. Inventa una palabra. Sol. Debilidad y fuerza del roble. Fuerza y ​​debilidad. ¿Quién es amigo del roble? Roble. Red alimentaria en el bosque de robles. Cadenas de comida. - Bosque de robles.ppt

bosques templados

Diapositivas: 16 Palabras: 5 Sonidos: 0 Efectos: 0

bosques templados

Diapositivas: 8 Palabras: 64 Sonidos: 0 Efectos: 14

Tema: "Bosques templados". Responda las siguientes preguntas en grupo: ¿Es el bosque una comunidad natural? Grupos de árboles. Trabajo de herbario. Los beneficios del bosque. Bosque: conífero (taiga) y caducifolio. En un clima templado, las estaciones se expresan bruscamente: invierno primavera verano otoño. Para un pez - agua, para un pájaro - aire, y para la bestia - bosque y montañas. - Bosques templados.ppt

bosque y hombre

Diapositivas: 14 Palabras: 953 Sonidos: 0 Efectos: 0

Tema del proyecto educativo: ¿Qué le da el bosque a una persona? El mundo. áreas naturales Rusia es un país de bosques. El propósito del proyecto: la formación de la alfabetización ambiental de los estudiantes. Objetivos del proyecto: Introducir a los estudiantes al significado del bosque. Considere los problemas ambientales en el cinturón forestal que surgen por culpa del hombre. Enseñar a los estudiantes a formular tareas educativas, a elegir formas de actividad. Desarrollar habilidades de presentación pública. Etapas y términos del proyecto: Elegir un nombre creativo para el proyecto (junto con los estudiantes) -2 lecciones, 10 minutos. Discutir el plan de trabajo de los estudiantes individualmente o en grupo - 2ª lección, 15 minutos. - Bosque y hombre.ppt

Bosque en la vida humana

Diapositivas: 28 Palabras: 448 Sonidos: 3 Efectos: 4

El valor del bosque en la vida humana. Bosque. Hola bosque. Nuestra riqueza. Tipos de bosques. Taiga. Bosque mixto. Arboles coniferos. El bosque es maravilloso. Árboles. Niveles del bosque. El bosque es el hogar de todos los habitantes del bosque. Animales del bosque. Champiñones a la miel. Hierbas medicinales. El valor del bosque en la naturaleza. El impacto negativo del hombre en el bosque. Los bosques son los "pulmones" del planeta. Absorción de dióxido de carbono por diferentes especies de árboles. ¿Cuáles son los beneficios de los bosques para los humanos? uso humano del bosque. La madera es un material de construcción. Recuerdos de madera. Usamos la tecnología en clase. Conservemos nuestra riqueza. Pocos bosques - plantas, muchos bosques - cuídate. - Bosque en la vida humana.ppt

El papel del bosque en la vida de las personas

Diapositivas: 13 Palabras: 677 Sonidos: 1 Efectos: 0

El bosque es nuestro amigo. Ideas sobre el papel del bosque en la vida humana. bosque ruso. Césped. El papel del bosque en la vida humana. El significado del bosque. Problemas ecológicos del bosque. Experiencias. Papel. Nuestra ayuda al bosque. Poema de I. Trofimova. Círculo de conocimientos ecológicos. - El papel del bosque en la vida de las personas.ppt

Hilos invisibles en el bosque

Diapositivas: 16 Palabras: 291 Sonidos: 0 Efectos: 81

Hilos invisibles en el bosque de otoño. Lo más divertido del mundo". Tema: Hilos invisibles en el bosque de otoño. Bosque de otoño. Objetivos de la lección: Instalar hilos invisibles en el bosque de otoño. Vive la naturaleza. animales Plantas. Microorganismos. bacterias Naturaleza inanimada. Sol. Agua. Aire. Los hilos invisibles son conexiones en la naturaleza. Naturaleza inanimada Naturaleza viva. Animales animales. Plantas animales personas. 1. Cogollos pegajosos, hojas verdes. Invierno y verano en un solo color. 4. Tengo una aguja más larga que un árbol de Navidad. Muy recta crezco en altura. 5. Verde en primavera, bronceado en verano. En otoño, me pongo corales rojos. - Hilos invisibles en el bosque.ppt

Prueba "Bosque"

Diapositivas: 15 Palabras: 707 Sonidos: 0 Efectos: 0

Prueba. zona naturales. Bosques mixtos. Zonas naturales de Rusia. Permafrost. Abeto, abeto, alerce. Qué plantas se han adaptado a la vida en un bosque de abetos. Los siguientes animales del cinturón forestal se enumeran en el Libro Rojo. ¿Qué línea enumera solo los animales de la zona forestal? Problemas ecológicos de la zona forestal. Hay una reserva natural en el territorio de la zona forestal. Fitoncidios. Protección forestal. - Prueba forestal.ppt

preguntas sobre el bosque

Diapositivas: 24 Palabras: 884 Sonidos: 0 Efectos: 23

Lección forestal. Objetivos de la lección. En primavera divierte, en verano refresca, en otoño nutre, en invierno calienta. Bosque espeso. Salí de las migajas - barriles. Examinando ramas de pino, abeto, abedul, arce, roble. El papel del bosque en la vida humana. Productos de madera. El ágil animalito vive en una choza hueca. Ayudemos a la ardilla a secar hongos para el invierno. Plantar un bosque. Pino. Fizminutka. El bosque es nuestra riqueza. Aprender modismos y trabalenguas. Un reto para el ingenio. Ella se sienta en una rama en el bosque, sola. Cuco. Alimenta a los pájaros en invierno. -

El bosque es uno de los principales tipos de cubierta vegetal de la tierra, la fuente del material más antiguo de la tierra: la madera, una fuente de productos vegetales útiles, un hábitat para los animales. Pero, ante todo, ¡el bosque es una fuente de oxígeno necesaria para la vida!

¡La tala ilegal causa daños significativos a los bosques! ¡Como resultado de sus acciones, el desorden de los bosques con madera muerta seca está creciendo y el riesgo de incendio está aumentando! Además, los "Leñadores Negros" no realizan labores de reforestación en áreas cortadas (siembra de nuevos árboles). ¡Como resultado de los procesos naturales de reforestación, las especies de árboles valiosas a menudo son reemplazadas por otras menos valiosas! Por ejemplo, crecen álamos y abedules en lugar de pinos talados. Los "leñadores negros" eligen solo madera valiosa comercializable, el resto se deja en el bosque.

Incendios forestales Un incendio forestal es una propagación espontánea e incontrolada de fuego a través de un área forestal. El pico de incendios forestales se produce en julio-agosto. Las causas de los incendios forestales son variadas: material combustible forestal, condiciones climáticas, terreno. ¡Pero los principales culpables de los incendios son las personas! Incendios de pastos de primavera, turismo forestal, deforestación y basura en los bosques: ¡todo esto puede provocar un incendio forestal!

Ensuciamiento de los bosques con desechos Además, los desechos contaminan los cuerpos de agua y el suelo de los bosques y pueden conducir a la pérdida temporal de la fertilidad del suelo. Durante la descomposición de la basura, se liberan sustancias tóxicas a la atmósfera que envenenan el aire atmosférico. Como resultado, las personas se enferman y las plantas y los animales pueden morir. ¡Debe recordarse que las áreas llenas de basura en el bosque son un lugar de mayor peligro de incendio! Por ejemplo, cuando hace sol, los fragmentos de botellas de vidrio enfocan los rayos del sol como una lupa. ¡La tarea principal de los huéspedes del bosque es mantener el bosque limpio y ordenado!

Para preservar los bosques en la región de Arkhangelsk, se están tomando medidas ambientales.Los organismos estatales de control están trabajando para identificar la tala ilegal de árboles. De acuerdo con el código administrativo, la tala ilegal, el daño o la excavación no autorizada se castigan con una multa de 3-3,5 mil rublos. Para la prevención de incendios se realiza: - Trabajo explicativo de prevención de incendios con la población y empresas; - Identificación de incendios y fuentes de ignición en bosques; - Eliminación de focos de ignición (lugares de basurales, madera muerta seca). Se están realizando trabajos de reforestación.

1. Recolección anual de material de semilla (conos de pino y abeto). La recolección se realiza durante la maduración de los conos, en enero-febrero. 2. Cultivo de plántulas de coníferas: - Obtención de semillas de abeto y pino a partir de piñas; - Siembra de semillas en viveros; - Cultivo de plántulas en viveros especiales durante 2-3 años. 3. Preparación del área forestal para la siembra de plántulas. 4. Plantación de plántulas. Desde el primer día de cultivo, es necesario cuidar el futuro bosque: enderezar las plántulas, eliminar la vegetación herbácea y leñosa no deseada (abedul, álamo temblón), alimentar con fertilizantes, aligerar, limpiar y adelgazar el futuro bosque. ¡Lleva años cultivar abetos aptos para uso industrial! Reforestación: bosques en crecimiento en áreas que han sido taladas, incendios, etc. Etapas de la reforestación:

¡No dejes basura en el bosque! El resto de la comida se puede dejar en el bosque, los habitantes del bosque te lo agradecerán y, si no están cerca, se producirá un proceso natural de descomposición. Toda la basura no alimentaria, no seas demasiado perezoso para sacarla del bosque al contenedor más cercano. ¡Recuerda que si dejas la basura hoy, mañana no encontrarás un lugar limpio en el bosque! No queme al fuego residuos peligrosos: (polietileno, caucho, botellas de plástico, etc.). Los gases de combustión nocivos contaminan el aire y pueden causar enfermedades graves en los seres humanos. ¡No rompas las botellas de vidrio! Usted, otras personas, los animales del bosque pueden lastimarse, y en el caluroso verano, el vidrio en realidad se convierte en una lupa y puede provocar un incendio. ¡No tires fósforos encendidos en el bosque! Si encuentra que el suelo del bosque ha comenzado a arder o arder lentamente debido a una colilla de cigarrillo arrojada, un fósforo o fuego, apáguelo con cuidado, llénelo con agua o cúbralo con tierra húmeda.

¡Haz bien el fuego! Elija un lugar para hacer una fogata lejos de los árboles, a una distancia de al menos 1,5 metros. De lo contrario, puedes provocar un incendio forestal, ¡que es muy difícil de apagar! No instale un pozo de fuego en un lugar nuevo si ya hay uno cerca. Cuando te vayas, ¡asegúrate de que el fuego esté apagado! El fuego debe llenarse con agua, asegurándose de que no vuelva a encenderse. ¡No encienda un fuego durante la temporada de incendios! Cuando hace calor, el riesgo de incendios es muy alto. ¡El trabajo de muchas personas será destruido, los animales y las aves que viven en el bosque sufrirán! ¡Si encuentras un incendio en el bosque, repórtalo! Teléfonos: (servicio de despacho especializado)

Nominación “Tecnologías multimedia en el proceso pedagógico en instituciones educativas preescolares”

Objetivo: sistematización y profundización de las ideas de los niños sobre el bosque, en particular sobre los árboles: abedul, pino, abeto.

Tareas:

Educativo:

• Consolidar y profundizar los conocimientos de los niños sobre el abeto, el pino y el abedul, como representantes de la fauna de nuestra región.
• Aprenda a analizar objetos de la naturaleza (árboles), resalte características esenciales (tronco, ramas, hojas).
• Introducir a los niños a nuevos conceptos: pinar, abedul, abedul, bosque mixto.

Desarrollando:

• Desarrollar el pensamiento, la memoria, la curiosidad de los niños;
• Para formar la capacidad de comparar estos árboles, para ver similitudes y diferencias entre ellos;
• Desarrollar actividades cognitivas y de investigación;
• Desarrollar actividades lúdicas para niños.

Educativo:

• Cultivar el respeto por la naturaleza.

Significado práctico: Esta presentación le permite incluir al niño en el proceso de aprendizaje y mantener su atención. Un búho animado, un minuto físico para los ojos, "anima" el material que se estudia, hace que el proceso de cognición sea más interesante y emocionante. La presentación resuelve el problema de la falta de ayudas visuales.

Lugar de uso del material multimedia: la presentación se utiliza en actividades directamente educativas.

Esquema del GCD "Viaje al bosque"

La actividad directamente educativa tiene lugar en forma de excursión. Una excursión al bosque está acompañada por un maestro en el papel de guía y un búho animado. Exploramos árboles: abedul, pino, abeto.

Objetivo: Sistematización y profundización de las ideas de los niños sobre el bosque, en particular sobre los árboles: abedul, pino, abeto.

Tareas:

Educativo:

• Aprenda a analizar objetos de la naturaleza (árboles), resalte características esenciales (tronco, ramas, hojas);
• Consolidar y profundizar el conocimiento de los niños sobre el abeto, el pino y el abedul, como representantes de la fauna de nuestra región;
• Introducir a los niños a nuevos conceptos: pinar, abedul, abedul, bosque mixto.

Desarrollando:

• Desarrollar la imaginación, el pensamiento, la memoria, la curiosidad de los niños;
• Para formar la capacidad de comparar estos árboles, para ver similitudes y diferencias entre ellos;
• Desarrollar actividades cognitivo-investigativas y productivas;
• Desarrollar actividades lúdicas para niños.

Educativo:

• Cultivar el respeto por la naturaleza;
• Repetir y reforzar el conocimiento de las normas de seguridad vial como pasajero;
• Formar una necesidad consciente de actividad física.

Áreas educativas integrables: conocimiento, comunicación, seguridad, socialización, cultura física.

Tipos de actividades infantiles: comunicativo, motor, cognitivo-investigador, productivo.

Formas de trabajo con niños: conversación, juego, examen, planteamiento del problema, dibujo.

Forma organizativa: subgrupo.

Material: ordenador portátil, proyector, presentación y archivos de música (sonidos del bosque, el sonido de un motor al arrancar), gimnasia electrónica, cinturones de seguridad, ramitas y frutos de árboles (abedul, abeto, pino), libro para colorear y pegatinas para ello.

Progreso de GCD

1 diapositiva Momento Sorpresa - Saludo Búho

El maestro entra como guía.

Owl me envió a ti para acompañarte en un recorrido virtual. ¿Qué tal si nos vamos de gira? (Opciones para niños). Cojamos sillas y diseñemos nuestro autobús.

Nos sentamos.

- Chicos, ¿conocen la primera y más importante regla de un pasajero?

Cinturón de seguridad.

Suena como un motor .

Chicos, para ver mejor la belleza de la naturaleza nativa, propongo hacer gimnasia para los ojos.

Diapositiva 2. Gimnasia para los ojos. El búho habla, el guía muestra.

Se escuchan los sonidos del bosque.

Chicos que es? ¿Qué son los sonidos? ¿Dónde crees que se pueden escuchar esos sonidos? ( En el bosque). Los sonidos nos dicen que hemos llegado al bosque. Salimos, nos acomodamos, ya que es conveniente para los niños. . Chicos, me parece que Búho nos quiere decir algo.

diapositiva 3. Resolvamos el acertijo.

diapositiva 4. El búho hace una pregunta. Introducimos el concepto Bosque de abedules

Hablamos de abedul ( características)

- Parece que los chicos de Owl todavía quieren hacernos un acertijo.

Diapositiva 5. Misterio de abeto .

diapositiva 6. Pregunta del Búho Introducimos el concepto bosque de abetos

Cognitivo - actividad investigadora.Los niños sienten las ramitas y las semillas del árbol. Hablamos de abeto.

- Chicos, ¿están cansados? levantémonos y hagamos las acciones que nos indica el Búho.

Diapositiva 7. Fizminutka.

- Nos sentamos más cómodos, Búho nos adivinará otro acertijo.

diapositiva 8. Misterio de pino.

diapositiva 9. Introducimos el concepto Plantación de piñas

Cognitivo - actividad investigadora.Los niños sienten las ramitas y las semillas del árbol. Estamos hablando de pino.

diapositiva 10. Una imagen de un bosque mixto.

Niños, miren la imagen que nos muestra el Búho, ¿qué árboles se muestran en ella? ¿Cuál es el nombre de este bosque?

Diapositiva 11. Búho introducir concepto bosque mixto

¿Por qué crees que se llama así?

diapositiva 12. repetición de nuevos conceptos. Juego "Adivina el bosque".

diapositiva 13. Adiós Búho.

El recorrido ha llegado a su fin, volvemos a la guardería. Chicos, mientras volvemos, les daré un regalo de Owl. Subámonos al autobús.

están sentados,suena el sonido del motor, la guía distribuye páginas para colorear.

Chicos, ¿qué vieron hoy en el recorrido virtual?

Pregunta problemática: ¿Qué pasaría si no hubiera árboles? ¿Por qué es necesario proteger la naturaleza?

¿De qué te gustaría hablar hoy en casa?

Chicos, bueno, aquí estamos, es hora de decir adiós. Te invito a salir. Realmente disfruté ser su guía turístico. Al despedirte, tienes un don musical y de baile de mi parte. Mira a los personajes en la pantalla y sigue sus movimientos.

Minuto físico interactivo "Llegó la primavera".

Anexo 1: Presentación.

Anexo 2: Esquema del plan.

Presentación sobre el tema: Bosque Presentación sobre el tema: Bosque ¿Qué es un bosque? Pinos al cielo, abedules y robles, bayas, setas. . . Caminos de animales, Colinas y tierras bajas, Hierba suave, Búho en una perra. Lirio de los valles plateado, aire limpio y limpio y un manantial con agua viva de manantial.

Un bosque es un complejo natural de plantas leñosas, arbustivas, herbáceas y de otro tipo, así como de animales y microorganismos, interconectados biológicamente en su desarrollo e influyéndose entre sí y con el medio ambiente externo. El bosque forma una masa forestal más o menos densa. El bosque tiene una gran influencia en la formación del suelo, el clima, los procesos del ciclo de la humedad, etc. El bosque es uno de los acumuladores planetarios de materia viva en la biosfera. El bosque interactúa activamente con la troposfera y determina el nivel de intercambio de oxígeno y carbono.

El bosque es un cultivo, una fuente de alimentos y materias primas. El bosque es un lugar indispensable de descanso y un amigo desinteresado del hombre. Y nuestra tarea común es protegerlo y aumentarlo. El enemigo más terrible del bosque es un fuego que destruye sin piedad toda la vida a su paso.

El crepúsculo y el calor se paran en el bosque, Las resinas se muestran a través de la corteza. Y entrarás en la distancia del bosque y el desierto - La tierra huele a alcohol de hormiga. En la mayoría de los casos, los hormigueros no duermen, se mueven, se mueven, susurran. . . Y escondidos en alfombras verdes, Inhalando la fragancia de las flores, Millones de insectos ligeros zumban Sin cesar. I. S. Nikitin.

El bosque fue y seguirá siendo seguro Un regalo invaluable - juzguemos entre nosotros. Y lo más importante, crecerá a través de las edades para el gozo de Él mismo y para el gozo de la gente.

Nalibokskaya Pushcha es una atracción natural de Bielorrusia No muy lejos de Minsk, a solo unos 90 km, hay un lugar increíblemente hermoso que ha sido tocado en pequeña medida por la actividad humana despiadada: Nalibokskaya Pushcha es uno de los bosques más grandes de Bielorrusia, según a fuentes separadas, en la Europa del Este contemporánea. Atravesado por numerosos cursos de agua de pequeño y mediano tamaño, no solo juega un papel importante en la configuración del régimen hidrológico de los territorios adyacentes, sino que también les otorga un paisaje único. Atravesado por numerosos arroyos y ríos, como venas, el bosque es un complejo natural único, que se ha convertido en el hogar de muchas plantas y animales raros. Exactamente. Nalibokskaya Pushcha es un reservorio genético para la trucha de río y el tímalo.

Nalibokskaya Pushcha no es una reserva natural o un parque nacional de Bielorrusia. Pero a pesar de esto, la flora de Nalibokskaya sigue siendo inusualmente diversa. Contiene solo 820 especies superiores de plantas, según el número de las cuales es la flora más rica de las reservas de Bielorrusia. Casi una cuarta parte de las plantas son medicinales, muchas de ellas figuran en el Libro Rojo: montaña de árnica, resurrección lunar. Es costumbre llamar oficialmente a Nalibokskaya Pushcha el Territorio de Importancia para las Aves, ya que aquí puedes encontrar 29 especies de aves que también figuran en el Libro Rojo, incluidas las poblaciones del martín pescador y el águila moteada menor que son importantes en toda Bielorrusia.

Nalibokskaya Pushcha es un área natural de cría de bisontes, un "pueblo" de castores. El área forestal más grande de Bielorrusia y, probablemente, de toda Europa del Este. Este es un "país" completo: más grande en área, por ejemplo, Líbano o Kuwait, y en términos de originalidad de la naturaleza y riqueza de mitos e imágenes históricas, es muy diferente del resto de Bielorrusia.

La flora de Nalibokskaya Pushcha es rica y variada: aquí se encuentran más de mil especies de plantas vasculares y briófitas. Casi desde principios de primavera hasta finales de otoño, dan vueltas en un abigarrado baile redondo, reemplazando a un amigo. Incluso antes de que aparezca el primer follaje en los árboles, los parches de bosque descongelado se cubren con una suave alfombra azul: bosquecillos, hileras primaverales, florecen violetas y las estrellas jóvenes brillan intensamente entre ellos. El ajo silvestre crece en depresiones pantanosas y bosques húmedos: la cebolla de un oso. Sus anchas hojas verdes y jugosas se alineaban en hileras continuas, como en los parterres. . En el vecindario, en las mismas condiciones ecológicas, crece una campanilla de hoja ancha, una planta de asombrosa belleza que rara vez se encuentra en nuestra república. En un tallo alto, en lo profundo de las axilas de las hojas, las flores grandes de 4 a 6 cm de largo se vuelven azules y se asemejan a las formas de un jardín. Este tipo de campana está protegida. Bajo el dosel de follaje, la floración de las hierbas en Pushcha ya no es tan amigable.

resumen de presentaciones

Bosque

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Bosque - riqueza, belleza! Cuida tus bosques. Objetivo. Recursos forestales de Rusia. La tala se lleva a cabo principalmente en Siberia Occidental. Importancia mundial de los bosques rusos. Distribución de la superficie forestal en el mundo. La singularidad de los bosques rusos y su importancia ecológica mundial. El valor del bosque en la naturaleza y la vida humana. Influencia de los bosques en el medio ambiente. Impactos antropogénicos en los bosques. En el siglo 17 en la llanura rusa, la superficie forestal alcanzó los 5 millones de km2. Restauración forestal. La plantación de plántulas para el cuidado del nuevo bosque no está limitada. Nuestro borde. El área forestal del distrito de Krasnoyarsk ocupa 226461 hectáreas. - Bosque.pptx

zona forestal

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Historia Natural. Área de bosque natural Comienzo de la prueba. La zona de bosque natural consta de… Cinco partes. Dos partes. Tres partes. ¡Bien hecho! Más. Bien. La zona forestal consta de tres partes. ¡Cometiste un error! Intentar otra vez. Llaman al dueño del bosque... El oso se llama el dueño del bosque. En el mapa de zonas naturales, la zona forestal está sombreada con ... color. - Zona Forestal.ppt

complejo forestal

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Complejo forestal de Rusia. Tipos de bosques en Rusia. Bosque mixto. Taiga conífera oscura. Taiga conífera ligera. Bosque de hoja ancha. Bosque monzónico. bosque subtropical Productos de madera. bosque. S(el área del territorio ocupado por el bosque) A= S(el área total del distrito). Complejo forestal. 25%+13%+15%=53%. ¡Queda el 47%! La estructura del complejo forestal ruso. Karpogory, Solikamsk, Serov, Irkutsk, Kansk, Ust-Kut. Krasnoyarsk, Bratsk, Ust-Ilimsk. LPK - complejo industrial de la madera. Los mayores complejos industriales de la madera: Ust-Ilimsk, Bratsk, Arkhangelsk, Syktyvkar. Problemas de la industria forestal. - Complejo forestal.ppt

Biogeocenosis forestal

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Habitantes de la biogeocenosis del bosque de coníferas. Los organismos son autótrofos. Pino. Abeto. Oxígeno. Flor única. musgos Gaulteria. Los organismos son heterótrofos. Queja. Queja. Piquituerto común. Pájaro carpintero. Urogallo. Víbora. Ya. lagartos Escarabajos de corteza. Escarabajos de madera. mosquitos Alce. Oso. Ardilla. - Biogeocenosis forestal.ppt

Bosque - un regalo invaluable de la naturaleza

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Naturaleza. El valor del bosque en la vida humana. Plantas y animales. Trabajar con literatura informativa. Resultados de la investigacion. Bosque. Lugares de descanso. El significado del bosque. Bosque y actividades humanas. Gran daño. Empresas industriales. Enemigo del bosque. Humano. Se han creado reservas y reservas. Libro Rojo. Medidas de protección forestal. Uso racional y restauración. Contribución a la protección del medio ambiente. Paisajismo y paisajismo del recinto escolar. Jornada científica y práctica. Excursión "Increíble cerca". Concurso de fotografía "Yo y la naturaleza". Operación "Ayuda a los pájaros a pasar el invierno". - El bosque es un regalo invaluable de la naturaleza.pptx

El bosque como comunidad natural

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El mundo que nos rodea 4to grado. Vida del bosque. El bosque es una comunidad natural. Seleccionemos los suelos del bosque. Los científicos llaman a los suelos del bosque CAPAS y los organizan en orden decreciente. Organice los niveles en este orden. Plantas perennes con tallos grandes y duros. Plantas con tallos verdes suaves. Plantas perennes que tienen varios tallos duros que se extienden desde una raíz común. ¿Qué es el suelo del bosque? Por lo tanto, el bosque se denomina COMUNIDAD NATURAL. ¡Proteger el medio ambiente! - El bosque como comunidad natural.pps

comida en el bosque

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Comestible y no comestible. Se quedaron sin agua en el bosque, y sin cómo conseguir comida para ellos mismos. Cómo conseguir comida y agua en condiciones naturales. Aprende a obtener agua. Donde termina el agua, termina la vida. El agua es la fuente de la vida. Fuentes de agua potable. Fuente de agua. Extracción de agua. Tenga en cuenta que beber agua no puede reducir inmediatamente la sed. Bajo ninguna circunstancia debe perder la esperanza. Extracción de alimentos. Puedes usar una honda normal. Los animales perezosos y caídos no deben comerse. varios grupos principales. Bayas. Bayas comestibles. Fresa. Bosque de frambuesas. Bayas venenosas. Mayo lirio de los valles. Ladrido de lobo. Todo el mundo debería saber esto. - Comida en el bosque.pptx

El significado del bosque.

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El papel del bosque en la naturaleza y la vida humana. Objetivo del trabajo. Bosque y agua. El valor del bosque en la naturaleza. El valor del bosque para la vida humana. Importancia del bosque para la salud humana. Protección forestal. Protección jurídica de los bosques. Protección de los bosques de los incendios. Parte práctica. Situación general en Rusia en junio-agosto de 2010. Causas. Región de Moscú. Cronología en la región de Moscú. Extinguir un incendio forestal en el distrito de Orekhovo-Zuevsky el 6 de agosto de 2010. El humo de las ciudades. Aumento en el número de enfermedades y muertes en Moscú. - Valor forestal.ppt

Condición del bosque

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Estudio de cargas recreativas en bosques destinados al esparcimiento de la población. Universidad Forestal Estatal de Moscú. Departamento de ordenación forestal y protección forestal. La inspección de espacios verdes se realiza en dos versiones: El estándar es de 500 metros lineales por 1 ha. El número de sitios relascópicos en la asignación, según el área de la asignación y la densidad de rodales. Un sistema de indicadores que caracteriza la intensidad del impacto recreativo en los componentes del ecosistema. La combinación y el análisis de mapas se lleva a cabo mediante tecnologías de geoinformación (tecnologías GIS). - Estado de los bosques.ppt

deforestación

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Protección forestal. Seguimiento patológico forestal estatal. factores desfavorables. Pérdidas. Daño severo a la planta. Impacto de los incendios forestales. Proceso de secado. Clima. Apariencia de plantación. Muerte de la plantación. Secado de una plantación de abetos. La desaparición de los bosques. La desecación. La desaparición de los bosques. Daño a la plantación en el foco de plagas comedoras de agujas. La desaparición de los bosques. La desaparición de los bosques. La desaparición de los bosques. La desaparición de los bosques. La desaparición de los bosques. La desaparición de los bosques. Esponja de raíz. La desaparición de los bosques. La desaparición de los bosques. La desaparición de los bosques. - Deforestación.ppt

Clasificación forestal

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Evolución de la identificación de bosques vírgenes/antiguos//intactos en Rusia. Fondo intuitivo. Primeros intentos de un enfoque sistemático. Mapeo de bosques primarios. empresas escandinavas. Cobertura de "análisis express" de planos. Bosques vírgenes. Utilización de planes de forestación. Un intento de mapeo. Proyecto de mapeo de crecimiento antiguo. Clasificación forestal. Ecosistemas forestales. Alteración de los ecosistemas forestales. Identificación de áreas de bosque intacto. Importantes novedades de MLT. MLT no es solo bosques. Se presta mucha atención a la fragmentación del territorio. problemas de MLT. - Clasificación de bosques.ppt

bosque de abetos

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El bosque de abetos como ecosistema. Características del bosque de abetos. Material sobre la vegetación del bosque de abetos. Metodología adaptada. Vegetación. Dos tipos de plantas herbáceas. Mundo animal. Red alimentaria. Investigación en el bosque de abetos. Investigación en el bosque de abetos. Investigación. Bosque de abetos. Recomendaciones para los aldeanos. Bosque de abetos. - Bosque de abetos.ppt

Plantación de piñas

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Evaluación del estado de la masa forestal de pino. Estudio del estado de la masa forestal. composición de gases Composición de gases de la atmósfera. Influencia de las plantas en la composición del aire. Plantación de piñas. Estado del pinar. Técnica de bioindicación. Escala para evaluar el estado de la masa forestal. En capas. Abeto. Pino. Abedul. Álamo temblón. Roble. Frambuesas. Estado de la masa forestal de pinos. Arboles coniferos. 800g CO2. Cálculo de la superficie de espacios verdes. Conclusiones prácticas. ofertas Gracias por su atención. - Bosque de pinos.ppt

bosque mari

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Árboles de los bosques de Mari. El estudio de la diversidad del mundo vegetal. Conoce las formas de vida de los árboles. Plantas perennes. Árboles. Abedul. Roble. Abeto. Sauce. Arce. tilo europeo. Álamo temblón. Pino. Álamo. Árbol de manzana. Conclusiones. Conclusión. Literatura. - Mari bosque.ppt

bosque de piedra

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Bosque de piedra. Estamos ubicados en Arizona. Tendremos una excursión al parque de árboles petrificados. Los dinosaurios vivieron aquí hace 220 millones de años y aquí crecían árboles gigantes (de más de 30 metros de altura), que alcanzaban los dos metros de diámetro. Pero luego vino la inundación y el bosque se convirtió en el fondo del océano. Durante los últimos siglos, el árbol ha estado tan saturado de minerales y sales que se ha convertido en la piedra más natural. Miras un tronco de madera, parece un árbol común, corteza, madera. Pero tal tronco no se puede levantar ni mover. Curiosamente, las virutas y fragmentos de madera que se encuentran en grandes cantidades también son piedra. - Bosque de piedra.pptx

árboles en el bosque

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El mundo alrededor del cuarto grado. Contenido: Tema de la lección Adivinanzas sobre árboles Animales del bosque Cuestionario Reflexión. BOSQUE y HOMBRE. ¡Hola bosque, bosque denso! Lleno de cuentos de hadas y maravillas! Bosque. Conífero. Mezclado. Foliar. El alerce es un árbol inusual. Y soy alto y poderoso, no le tengo miedo a las tormentas ni a las nubes. Doy de comer cerdos y ardillas, Nada. Que mi fruto es pequeño. Brotes pegajosos, Hojas verdes, Con corteza blanca Se encuentra bajo la montaña. ¡Y la naturaleza te dará salud y alegría! ¡Ama la naturaleza! ¡Salva la naturaleza! ¡No quemes la hierba! ¡No rompas los arbustos! no viertas lodo en el suelo, Quiz. ¿Qué árbol conífero pierde sus agujas en otoño? - Arboles en el bosque.ppt

nombres de arboles

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Árboles extraños. Compilado por: Kagirova Firuza Magomedovna. Ante ti, las maravillas del mundo vegetal o el asombroso uso de las plantas. Imagina que hay... en Brasil un árbol llamado "pezón de leche". Basta con pinchar el tronco con la punta de un cuchillo, y la "leche" vegetal fluirá de la corteza. ¡Mira el árbol de la col! Árbol de tulipanes. Sólo de color verdoso, con una gran mancha naranja en la base. Árbol de lirio de los valles. Árbol de caramelo. bien merecido su nombre. Los frutos del árbol de los dulces son pequeños y duros. Madroño. otro árbol "delicioso". - Nombres de árboles.ppt

Árboles inusuales del mundo.

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Árboles inusuales del mundo. Bambú gigante. Baobab. Secoya. Bata oriental. Árbol-bosque. Árbol de salchichas. Árbol de salchichas. Bien. Árbol de hierro. Árbol de leche. Árboles que son muy similares a grandes tinas. Árboles. - Árboles inusuales del mundo.ppt

Abedul

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Alena está de pie: una bufanda verde, un campamento delgado, un vestido blanco. El abedul es un símbolo de Rusia. Propósito del estudio. ¿Qué es el abedul? Aquí está, esbelta y voluminosa, rizada, un poco triste. Desde la antigüedad, los abedules delgados y silenciosos han entrado en nuestras vidas. ¿Qué es el abedul? Hace mucho tiempo, había una niña en el mundo. El abedul es un árbol alegre y elegante. El abedul es un árbol de hoja caduca con corteza blanca (raramente oscura). El árbol obtuvo su nombre por el color de su corteza. La palabra "abedul" proviene de la palabra eslava antigua "breezn". El abedul, el único árbol con corteza blanca, es un símbolo de Rusia. Costumbres asociadas al abedul. - Abedul.ppt

proyecto bereza

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Proyecto "Belleza de cañón blanco". método de diseño. Etapas de desarrollo de las actividades del proyecto: Edad: 3° grado. Tipo de proyecto: educativo - juego. Duración del proyecto: a largo plazo. Objeto de investigación: abedul. Planificación prospectiva del proyecto. Excursión al abedul de otoño. El samovar hierve, no ordena salir (té de abedul). Enrutamiento. Nuestros ganadores. Concurso de lectores (Abedul poético). 1er lugar Prosvetov A. 2do lugar Antipova V. 3er lugar Chechenets E. Sketch "White Birch". Taller de abedul. Excursión al abedul de invierno (cubrir con nieve). Carta a un amigo verde. - Proyecto Abedul.ppt

Abedul - un símbolo de Rusia

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El abedul es un símbolo de Rusia. Actividad extraescolar en geografía. Se sabe que en ningún país hay tanta abundancia de abedules como en Rusia. El abedul tierno de tronco blanco ha sido durante mucho tiempo la encarnación de la naturaleza rusa de Rusia. La corona suele tener forma ovoide. Corteza de abedul: la corteza de abedul en muchas especies es blanca. El abedul fotófilo, crece con éxito en las condiciones distintas climáticas. Resistente a las heladas, tolera el permafrost. El abedul va muy al norte, se eleva en lo alto de las montañas. Y en otoño, el abedul es uno de los primeros en apresurarse a ponerse un hermoso vestido dorado. ES DECIR. Grabar. bajo los abedules Abedul en las obras de los artistas. - Abedul - un símbolo de Rusia.ppt

animales del bosque

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comunidades forestales

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comunidad forestal. Plantas y animales. Biocenosis. Bosque. Niveles. Potentes plantas leñosas. Capa de arbustos. comunidades forestales. Nivel inferior. comunidades forestales. Varias setas. Una parte integral del bosque. comunidades forestales. Un montón de pájaros. Variedad de insectos. hormigas Polinizadores. plagas sistema natural complejo. Bibliografía. Gracias por su atención. -