Cuento de hadas ecológico: Un bosque lleno de maravillas. Cuentos de hadas ecológicos para niños Cuentos de hadas sobre el cuidado de las aves.

Descripción del trabajo: Los cuentos de hadas ecológicos están destinados a niños en edad preescolar superior y preparatoria, en edad de escuela primaria. El objetivo de estos cuentos de hadas es enseñar a las personas a cuidar los recursos naturales, en particular el agua, la fuente de todos los seres vivos, y enseñarles a amar su tierra (Prikhoperye).

Espero que sean de utilidad para los maestros de jardín de infantes y maestros de escuela primaria.

Fondo

Vodyanoy vivió en un tranquilo estanque abandonado desde tiempos inmemoriales. Ha envejecido hace mucho tiempo y está cubierto de barro. Y en los últimos años ha sido cada vez más posible

escucha su triste canción:

“Soy Vodyanoi, soy Vodyanoi.

Nadie sale conmigo.

Hay un pantano en mi estanque,

Si tan solo alguien viniera

Hay latas a mi alrededor

Papel, tarros, botellas...

Llevo mucho tiempo sin ranas.

Las novias se fueron.

Oh mi vida..."

Los niños escucharon una canción triste:

¿Como esto? ¿Por qué hay botellas en el estanque? ¿A dónde fueron las ranas?

El tritón, que antes no se había mostrado a la gente, esta vez no se escondió en las profundidades del estanque. Me dijo que recientemente había sido un lugar maravilloso su estanque natal. Vodyanoy quedó completamente trastornado por los recuerdos y lloró amargamente:

Tendré que trasladarme a un lago vecino, a una tierra extranjera, y dejar el mío, querida.

Los hijos del desafortunado Vodyanoy sintieron pena.

Sin agua potable, morirá, decidieron los chicos. "Necesitamos restaurar este lugar a su antigua pureza y belleza".

Y los niños querían contarle a la gente qué pasaría con el planeta si no hubiera más AGUA.

La historia de una gota (una triste historia sobre el agua)

De un grifo abierto salía un chorro de agua transparente. El agua cayó directamente al suelo y desapareció, irrevocablemente absorbida por el suelo agrietado por los abrasadores rayos del sol.

Una pesada gota de agua, asomándose tímidamente desde este arroyo, miraba hacia abajo con cautela. En una fracción de segundo, toda su larga y agitada vida pasó por su cabeza.

Recordó cómo, retozando y jugando bajo el sol, ella, Gotita, surgía de una joven y atrevida Primavera que tímidamente se abría paso entre la tierra. Con sus hermanas, las mismas traviesas Gotitas, retozaba entre los abedules susurrándoles tiernas palabras, entre los prados resplandecientes de colores vivos, entre las fragantes hierbas del bosque. Cómo a Little Drop le encantaba mirar el cielo alto y despejado, las nubes ligeras como plumas que flotaban lentamente y se reflejaban en el pequeño espejo de la primavera.

La gota recordó cómo la Primavera, que con el tiempo se volvió audaz y fuerte, se convirtió en un ruidoso arroyo y, derribando piedras, cerros y terraplenes arenosos a su paso, barrió las tierras bajas, eligiendo un lugar para su nuevo refugio.

Así nació el río, que serpenteaba serpenteando, sorteando bosques vírgenes y altas montañas.

Y ahora, maduro y caudaloso, el río albergaba en sus aguas lotas y percas, doradas y luciopercas. Los peces pequeños retozaban en sus cálidas olas y un lucio depredador los buscaba. Muchas aves anidaban a lo largo de las orillas: patos, gansos salvajes, cisnes mudos, garzas reales. Al amanecer, los corzos y los ciervos visitaron el abrevadero, a la tormenta de los bosques locales, al jabalí con su cría, no le importó probar el agua helada más limpia y deliciosa.

A menudo un hombre llegaba a la orilla, se instalaba junto al río, disfrutaba de su frescor en el calor del verano, admiraba los amaneceres y atardeceres, se maravillaba ante el armonioso coro de ranas al atardecer, miraba con ternura una pareja de cisnes que se posaban cerca por el agua.

Y en invierno se oían las risas de los niños cerca del río; niños y adultos instalaron una pista de patinaje en el río y ahora se deslizaban sobre el brillante espejo de hielo en trineos y patines. ¿Y dónde estaba allí para quedarse quieto? Las gotas los observaron desde debajo del hielo y compartieron su alegría con la gente.

Todo esto sucedió. ¡Pero parece que fue hace tanto tiempo!

Durante tantos años, Droplet ha visto muchas cosas. También aprendió que LOS MANANTIALES Y LOS RÍOS NO SON INAGOTABLES. Y el Hombre, el mismo Hombre que tanto amaba estar en la orilla, disfrutar del Río, beber agua fría de manantial, este Hombre toma esta agua para sus necesidades. Sí, no sólo lo toma, sino que lo gasta de forma totalmente antieconómica.

Y ahora el agua fluyó en un fino chorro del grifo, y una gota de agua, cerrando los ojos, partió hacia un futuro aterrador y desconocido.

“¿TENGO FUTURO? - Deja el pensamiento con horror. "Después de todo, parece que no voy a NINGUNA PARTE".

Cómo estaba la nube en el desierto (un cuento sobre un lugar donde no hay agua)

Cloud una vez se perdió. Terminó en el desierto.

¡Qué bonito está aquí! - Pensó Cloud, mirando a su alrededor. - Todo es tan amarillo...

El viento llegó y niveló las colinas arenosas.

¡Qué bonito está aquí! - Pensó de nuevo Nube. - Todo es tan fluido...

El sol empezó a calentar más.

¡Qué bonito está aquí! - Pensó Cloud una vez más. - Todo es tan cálido...

Todo el día pasó así. Detrás de él está el segundo, el tercero... Cloud todavía estaba encantada con lo que vio en el desierto.

Se acabó la semana. Mes. En el desierto hacía calor y luz. El sol ha elegido este lugar en la tierra. El viento soplaba aquí a menudo.

Aquí sólo faltaba una cosa: lagos azules, prados verdes, el canto de los pájaros, el chapoteo de los peces en el río.

Nube lloró. No, el desierto no puede ver prados exuberantes ni densos bosques de robles, sus habitantes no pueden inhalar el aroma de las flores ni escuchar el trino de un ruiseñor.

Aquí falta lo más importante: AGUA y, por tanto, no hay VIDA.

El poder de la lluvia y la amistad (un cuento sobre el poder vivificante del agua)

Una abeja alarmada daba vueltas sobre el césped.

¿Cómo puede ser esto? Hace muchos días que no llueve.

Miró alrededor del césped. Las campanas bajaron la cabeza abatidas. Las margaritas doblaron sus pétalos blancos como la nieve. Las hierbas caídas miraban al cielo con esperanza. Los abedules y los serbales hablaban tristemente entre ellos. Sus hojas pasaron gradualmente de un verde suave a un gris sucio y se volvieron amarillas ante nuestros ojos. Se volvió difícil para los insectos, libélulas, abejas y mariposas. La Liebre, el Zorro y el Lobo languidecían por el calor envueltos en sus cálidos abrigos de piel, escondidos en agujeros y sin prestarse atención el uno al otro. Y el Abuelo Oso se subió a un sombreado huerto de frambuesas para al menos escapar del sol abrasador.

Cansado del calor. Pero todavía no llovió.

Abuelo Oso - zumbó Bee - dime qué hacer. No hay escapatoria del calor. El rain-j-zhidik probablemente se olvidó de nuestro charco-zh-zhayka.

"Y encuentras una brisa de viento libre", respondió el viejo y sabio Oso, "camina por todo el mundo, sabe todo lo que sucede en el mundo". Él ayudará.

La abeja salió volando en busca del viento.

Y en aquella época hacía travesuras en países lejanos. Little Bee lo encontró y le contó el problema. Se apresuraron hacia el césped olvidado por la lluvia y en el camino se llevaron una nube ligera que descansaba en el cielo. Cloud no entendió de inmediato por qué Bee y Breeze lo molestaban. Y cuando vi bosques secos, campos, prados y animales desafortunados, me preocupé:

¡Ayudaré al césped y a sus habitantes!

La Nube frunció el ceño y se convirtió… en una nube de lluvia. La nube comenzó a hincharse, cubriendo todo el cielo.

Ella se puso de mal humor y se puso de mal humor hasta que estalló en una cálida lluvia de verano.

La lluvia danzaba gallardamente sobre el césped revivido. Caminó sobre la Tierra y todo lo que le rodea.

se alimentó de AGUA, brilló, se regocijó, cantó un HIMNO A LA LLUVIA Y LA AMISTAD.

Y la Abeja, contenta y feliz, en ese momento estaba sentada bajo una amplia hoja de Diente de León y pensando en el PODER VIVO del AGUA y que muchas veces no apreciamos este maravilloso regalo de la naturaleza.

La historia de la ranita (un buen cuento de hadas sobre el ciclo del agua en la naturaleza)

La pequeña rana estaba aburrida. Todas las ranas que había alrededor eran adultas y él no tenía con quién jugar. Ahora estaba tumbado sobre una amplia hoja de lirio de río y miraba atentamente al cielo.

El cielo es tan azul y vivo, como el agua de nuestro estanque. Éste debe ser el estanque, sólo que al revés. Si es así, entonces probablemente haya ranas allí.

Saltó sobre sus delgadas piernas y gritó:

¡Ey! ¡Ranas del estanque celestial! Si puedes oírme, ¡responde! ¡Seamos amigos!

Pero nadie respondió.

¡Ah bueno! - exclamó la Rana. - ¡¿Estás jugando al escondite conmigo?! ¡Ahí tienes!

E hizo una mueca graciosa.

Mamá Rana, que estaba rastreando un mosquito cercano, se limitó a reír.

¡Tontito! El cielo no es un estanque y allí no hay ranas.

Pero a menudo llueve del cielo y por la noche se oscurece, como el agua del estanque. ¡Y estos sabrosos mosquitos vuelan tan a menudo por el aire!

Qué pequeña eres”, volvió a reír mamá. - Los mosquitos necesitan escapar de nosotros, por eso se elevan en el aire. Y el agua de nuestro estanque en los días calurosos se evapora, se eleva hacia el cielo y luego regresa a nuestro estanque en forma de lluvia. ¿Entendido, cariño?

“Sí”, la pequeña rana asintió con su cabeza verde.

Y pensé para mis adentros:

De todos modos, algún día encontraré un amigo del cielo. Después de todo, ¡hay agua allí! ¡¡¡Lo que significa que hay ranas!!!

¿Es el lago un basurero? (cuento moderno del pescador y el pez)

Un anciano vivía con su anciana junto al lago muy azul.

Vivieron treinta años y tres años.

El anciano pescaba con una red y la anciana hilaba.

Una vez el Viejo fue al lago.

Arrojó la red al agua; la red venía cubierta de barro oscuro.

Otra vez arrojó su red; vino una red con basura,

y él era visible e invisible aquí.

Por tercera vez lanzó la red: parecía

Neumático de coche viejo fuera del agua.

El Viejo se quedó sorprendido y asustado:

“Pesqué durante treinta años y tres años

pero nunca he pillado nada parecido.

Antes todos los peces se cruzaban”.

El viejo realmente quería

vuelve con tu Vieja,

Sí, escuché un leve chapoteo detrás de mí.

El Viejo volvió a tirar la red al agua.

Vino una red con un pez.

Con un pez difícil, apenas vivo.

“Salva, anciano, nuestro lago,

mantenerlo vivo para la posteridad”.

El Viejo pensó:

“Viví junto al lago durante treinta años y tres años

y no lo sabia

lo que está pasando justo en mi puerta.

El lago fue destruido gradualmente,

arrojando basura en la costa,

tirándolo al agua clara

y sin pensarlo

que están destruyendo el lago y sus habitantes”.

El Viejo tiró la red,

latas y botellas recogidas a lo largo de las orillas,

bolsas de papel y plástico,

neumáticos rodados fuera del agua.

Empezó a llamar a Rybka.

Un pez nadó hacia él

pero no dijo nada

acaba de chapotear la cola en el agua

y se metió en un lago profundo.

Y desde entonces el Viejo viene al lago,

pero no pesques

y proteger la paz de Rybka,

porque la gente la ofendió mucho,

CONVERTIR EL LAGO EN UN BASURA.

Manantial sagrado en Khoper (historia real sobre un manantial)

La historia de esta primavera empezó hace mucho tiempo. Allá por 1827.

En la suave orilla del Khopr hay muchos árboles y arbustos. Y una vez una niña se encontró con un arbusto y de él colgaba un tablero extraño con un dibujo. La niña le contó al sacerdote local sobre el hallazgo. Cuando la gente bajó a tierra para buscar la tabla, no estaba allí. ¡Desaparecido! Sólo después de la oración la extraña tablilla apareció nuevamente en su lugar. Y no era sólo una tablilla, era un icono de la Madre de Dios. El icono se llamó Revelado porque apareció para alegría de la gente.

Así lo dice la leyenda.

Pero la leyenda ha continuado desde aquellos tiempos hasta nuestros días.

En el lugar del hallazgo apareció una fontanela desde el suelo. Era pequeño, pero vivo. Encontró un pequeño agujero y lo llenó con agua limpia, transparente y helada. Allí vivía un manantial que deleitaba a viajeros y peregrinos, que con frecuencia comenzaban a llegar a este lugar santo.

Pero la existencia sin nubes del manantial no duró mucho.

Vino gente malvada, que estaba celosa de que hubiera un lugar tan maravilloso en la tierra de Khoperskaya, y cubrieron el manantial con tierra para que no se atreviera a aparecer a la luz. Pero la testaruda fontanela rompió la barrera y apareció desde el suelo para alegría de la gente.

Luego la gente malvada volvió al manantial y lo cubrió con cemento. Es simplemente en vano. La fontanela amaba tanto la vida que ningún hormigón podía retenerla. Se filtró a través del cemento y estalló en una fuente alegre. La gente malvada ya no se atrevía a ofender el manantial. Después de todo, resultó ser más fuerte que el mal y la envidia.

El lugar cerca del manantial comenzó a llamarse el Manantial Santo, la FUENTE DE FE, AMOR Y TRIUNFO DE LA VIDA.

Y ahora tanto los viejos como los jóvenes vienen al Manantial Sagrado, piden protección al Revelado, beben agua pura de manantial y creen que esta agua les dará fuerza y ​​​​salud.

Conclusión

Cuando el viejo Vodyanoy escuchó los cuentos de los niños, dijo en voz baja: "Espero que la generación actual sea más sabia que sus antepasados ​​​​y conserve en la Tierra agua, lo que significa que salvará ¡vida!»

Cuento de hadas ecológico “Cuida la naturaleza” Meta y objetivos: Sistematizar las ideas de los niños sobre la conservación de la naturaleza; Desarrollar las habilidades creativas de los niños a través de actividades teatrales; Fomentar una actitud solidaria hacia la naturaleza y la riqueza del bosque. Avance del evento Corresponsal: Hola, soy corresponsal de la revista “Joven Naturalista”. (Se dirige a la abuela) Abuela, ¿puedes decirme qué es la ecología? Abuela: Esta, querida nieta, es una tienda donde reparten verduras y frutas gratis. Corresponsal (decepcionado): Gracias, abuela. (Entra un niño.) Hola, soy corresponsal. Dime por favor ¿qué es la ecología? Chico: ¿Ecología? Sí, este es un lugar donde puedes relajarte con amigos. Corresponsal: Gracias. Adiós. ¿A quién más debería preguntarle? ¿Te puedo preguntar? (Se dirige a los miembros del club de jóvenes ecologistas) Presentador: La ecología es una ciencia que estudia cómo se relacionan los seres vivos entre sí y con la naturaleza inanimada. Corresponsal: Muchas gracias. Me gustó más esta respuesta. Jóvenes ecologistas: Ecología es una palabra de moda, la naturaleza nunca antes había conocido tal cosa. No se arrojaron latas y botellas a los arbustos, ni se vertieron desechos ni aceite al río. Quienes queman residuos en los vertederos lo envenenan todo, ¡tanto el aire como el agua! ¡Nuestro planeta sigue vivo, pero sin protección morirá! Si quieres que el mundo sea verde, ¡no cortes los abedules y los arces! Primer acto (El canto de los pájaros, el murmullo de un arroyo. Aparece una niña, admira las flores, recoge bayas en una canasta, habla con la naturaleza.) Niña: Hola, flores silvestres, pétalos tallados, ¿cómo estás? ¿Estás en silencio? Hola gigantes del bosque, ¿cómo están? ¿Y tú estás en silencio? Hola, fast river, ¿hacia dónde vas? ¿No contestes? ¡Eh, tú! ¡Si pudiera entender el lenguaje de la naturaleza! (Aparece el viejo Lesovichok.) Lesovichok: ¿Qué dijiste? Chica: ¿Quién está ahí? Lesovichok: Yo, Lesovichok, soy residente y propietario de este bosque. ¿Qué dijiste sobre el lenguaje de la naturaleza? Niña: Yo, Lesovichok, hablé con los habitantes del bosque: con flores, árboles y un río. Y en respuesta, ni una palabra. Entonces pensé que sería bueno conocer el idioma de los habitantes del bosque. Lesovichok: Ohhoho, querida. Si conocieras este idioma, se te revelaría toda la amarga verdad. Niña: ¡¿Qué estás diciendo, viejo Lesovichok?! ¿Por qué derramar lágrimas, por qué estar triste? ¡Mira qué hermoso está todo alrededor! Lesovichok: Eh, querido, no sabes mucho. No todo es como parece. Sin embargo, si lo deseas, puedes verlo y oírlo todo tú mismo. Chica: Por supuesto que quiero. ¿Qué deberías hacer? Lesovichok (se quita el sombrero): Te daré una cosa difícil. Tan pronto como te pongas mi sombrero, escucharás inmediatamente lo que sucede a tu alrededor. Y los árboles te responderán, y el río rápido dirá una palabra, y los pájaros gorjearán. Niña: Ya me lo estoy poniendo abuelo. La niña se levanta, escucha, da sus primeros pasos. Los sonidos del bosque se vuelven audibles. De repente, entre estos sonidos, se escucha el gemido de Birch. Niña: Abedul, querido, ¿por qué lloras? Abedul: No hay motivo para estar feliz. La gente quería beber mi jugo. Me pincharon hasta el centro, el jugo fluye por el tronco, no llega a las hojas verdes. Mi herida es profunda, me estoy muriendo. ¡Oh! Niña: Espera, querido abedul, no llores. Yo te ayudaré, cubriré tu herida con arcilla. Perdónanos gente. ¿Qué te pasó, árbol de Navidad? Yolochka: Me quedo sola, pequeña huérfana. La gente vino y noqueó a mis amigas para el Año Nuevo, para deleite de los niños. No me tocaron, todavía soy pequeña. Y cuando sea mayor, me descuartizarán. (Llorando) Niña: Espera, querido árbol de Navidad, no llores. Yo te ayudaré, te traeré una pala de casa y te acercaré a mi casa, y allí te cuidaré y cuidaré. Mariposa: ¡Qué clase de elefante vino a nuestro bosque! ¡Solo se oía ruido y crujidos! ¡Pisoteé todas las flores y me rompí el ala! Pisé un gusano, ¡Casi aplasté un escarabajo! ¿Cómo puedo volar ahora? ¡Necesito ver a un médico lo antes posible! Lesovichok. Todos los días escucho estas quejas y no sé qué tengo que hacer. Yo pido: “¡Ayuda! ¡Ahorrar!" ¡Protegerás mi bosque de los enemigos! Chica: Chicos, ¿saben cómo comportarse en el bosque? Jóvenes ecologistas: La naturaleza debe ser respetada, protegida, amada y protegida. En el bosque tenemos nuestras propias leyes y ustedes, amigos, las conocen. Amigo, no dejes basura en un claro del bosque, no ensucies los ríos, declaremos la batalla a la botella. No traigas a casa el erizo, no toques la mariposa, colegial, recuerda siempre: no hay tantas. Sin ninguna necesidad especial, por aburrimiento, Aunque sea tu primera vez en el bosque, No rompas las manos de los árboles, Después de todo, están vivos, vivos. La casa de una hormiga en el desierto, no la molestes, ayuda a las hormigas, ¡cerca su casa! ¡Ayuda a todos los pájaros del bosque y no destruyas los nidos de los pájaros! ¡Los polluelos crecen para alegría de todos, cantantes sonoros de la naturaleza! No recoja flores ni pisotee la hierba, no arranque las hojas de los arbustos, no aplaste la brizna de hierba verde, ¡en el bosque, sólo camine por el sendero!

Occidente lleva mucho tiempo prestando atención a los problemas medioambientales. La recogida selectiva de residuos, el uso de coches eléctricos y la educación medioambiental de los niños se han convertido en prioridades públicas. En Rusia esta cultura apenas comienza a surgir. Desde hace varios años se celebra en otoño la Semana del Medio Ambiente, durante la cual se anima a niños y adultos a cuidar el mundo en el que vivimos.

Los niños aprenden a cuidar la naturaleza, apreciar su belleza e interactuar con ella.

La educación ambiental implica la formación de los conocimientos necesarios sobre la estructura del mundo animal y vegetal y su significado. Se presta especial atención a la persona. Las personas somos parte de la naturaleza viva, por lo que cuidar la naturaleza ayudará a mantener la salud.

Establecer paralelismos entre la naturaleza y el hogar en el que vivimos ayudará a los niños a comprender mejor la importancia del cuidado del medio ambiente.

La edad preescolar es una época fértil para inculcar una actitud solidaria hacia la naturaleza. Los niños de esta edad son muy sensibles y receptivos.

La educación ambiental comienza con tareas prácticas. Esto incluye el cuidado de mascotas, alimentación de pájaros, cuidado de plantas, excursiones por la naturaleza, recogida selectiva de residuos, reciclaje de residuos para hacer manualidades y objetos útiles.

La lectura de obras literarias también contribuye a la formación de una actitud solidaria hacia el medio ambiente. Estos pueden ser cualquier libro infantil sobre la naturaleza.

Después de leer, es necesario conversar y prestar atención a los momentos en los que los personajes demostraron preocupación por la naturaleza.

Poemas ecológicos para preescolares.

Ya.Akim. "Nuestro planeta"

Un hermoso poema sobre la belleza de nuestro planeta.

S. Mijalkov. "Caminar"

Un poema sobre cómo los chicos vinieron a descansar al río y no encontraron un lugar libre debido a la basura esparcida. La idea del poema es un llamado a limpiar la basura después de los picnics de verano.

A. Usachev. "Fantasía basura"

Un poema de cuento de hadas sobre un mundo en el que montañas de basura llenarán todo a su alrededor. La obra enseña a los niños a no tirar basura a la calle.

S. Mijalkov. "Se humano"

La historia trata sobre un niño que quemó un hormiguero por diversión. El autor describe con tristeza a los insectos asustados que corretean en medio del fuego. El poema enseña responsabilidad y humanidad hacia los seres vivos.

El poema enseña a los niños a tratar a los pájaros no como juguetes, sino como seres vivos que requieren cuidado y participación.

V. Orlov. "Lo que no puedes comprar"

El trabajo habla de forma fácil y accesible sobre lo más valioso de este planeta: la naturaleza. El autor dice que se puede comprar de todo en el mundo, excepto la belleza de la naturaleza.

S. Mijalkov. "Un incidente en el cuartel de invierno"

Una historia en forma poética sobre un cazador que salvó a un cachorro de oso de los perros. El osezno asustado, huyendo de los perros, trepó a una roca alta y no pudo bajar por sí solo. El cazador lo derribó, le tomó fotografías como recuerdo y lo liberó.

S. Mijalkov. "Pinzón"

La historia trata de un niño que soñaba con tener un pinzón en una jaula. Sin embargo, no tuvo en cuenta que el ave requiere cuidados y atención. Al regresar de la casa de campo, el niño descubrió un pinzón medio muerto tirado en su jaula. El poema enseña responsabilidad hacia las mascotas. El niño de la historia se dio cuenta de que aún no estaba preparado para tal responsabilidad y liberó a su pinzón en la naturaleza.

Los poemas infantiles sobre la naturaleza para niños en edad preescolar presentan a los niños descripciones artísticas utilizando recursos literarios. Los niños aprenden a describir sus sentimientos, a comprender formas poéticas y al mismo tiempo se acostumbran a una actitud respetuosa y cuidadosa hacia la naturaleza.

Los niños en edad preescolar pueden simplemente leer poemas sobre la naturaleza, sin ningún componente educativo. El propio niño comienza a sentir la magia del bosque, el maravilloso mundo de los animales y los pájaros y la belleza de las flores. Si la lectura se acompaña de breves caminatas o excursiones, el niño se imbuirá de una actitud respetuosa hacia todos los seres vivos.

Cuentos de hadas sobre un tema medioambiental para niños en edad preescolar.

V.Bianchi. "Pato pensamiento"

Una historia sobre una niña Anyutka, hija de un cazador. Vio un pato vivo entre un montón de caza, salió y lo soltó. Una historia sobre la bondad y la capacidad de respuesta de los niños.

K. Ushinsky. "Primavera"

Una historia sobre la llegada de la primavera. El autor describe con amor los signos y cambios que ocurren en la naturaleza. Es útil acompañar la lectura del cuento con ilustraciones. Al mismo tiempo, definitivamente hay que prestar atención a la belleza que el autor transmite con sus descripciones. Los niños aprenden a comprender metáforas y comparaciones en obras literarias.

Sr. Prishvin. "Doctor forestal"

Una historia sobre un pájaro carpintero que se alimenta de larvas que dañan los árboles. Con este ejemplo, los niños empiezan a comprender lo sabiamente que está estructurado el ecosistema forestal. Todos los animales y aves están interconectados, sin algunos no hay vida para otros.

V. Chaplin. "Reloj despertador alado"

Una historia sobre los pájaros de la ciudad en invierno: gorriones y herrerillos. El niño y su padre hicieron un comedero para que los pájaros pudieran encontrar alimento durante la estación fría. El padre le explicó a su hijo cómo cuidar a los pájaros y por qué no se les debe disparar con una honda. El niño hizo esto una vez, pero después de hablar con su padre se sintió avergonzado. El niño empezó a cuidar a los pájaros con mucho gusto.

S. Sajarnov. "Cuentos del mar"

Los niños se familiarizan con las peculiaridades de la vida de los habitantes del mar.

Sr. Prishvin. "Prado Dorado"

Una historia sobre cómo el prado se volvió dorado de la noche a la mañana: en él florecieron dientes de león amarillos.

K. Paustovsky. "Colección de milagros"

Una historia sobre el deseo de los niños de llegar al lago Borovoe, en torno al cual corrían rumores y leyendas. En el camino, los chicos encontraron muchos milagros. Durante la caminata, los niños se inspiraron en la belleza del bosque y sus mágicos rincones. Los niños sienten amor por la naturaleza. Uno en una conversación defiende el bosque, porque los árboles son oxígeno y vida.

Las obras de N. Sladkov, B. Zhitkov, G. Skrebitsky, K. Paustovsky y otros escritores infantiles describen la vida del mundo vegetal y animal de forma accesible para los niños en edad preescolar. Estas obras se pueden catalogar como parte de la educación ambiental, porque están dedicadas a la armonía que reina en la naturaleza.

Las historias y los cuentos de hadas enseñan a los niños la bondad, la responsabilidad y la capacidad de respuesta.

La lectura de obras sobre la naturaleza debe combinarse con ejercicios prácticos. Esto puede ser caminar por el bosque o ayudar a los animales y pájaros. A través del ejemplo del cuidado de los animales, los niños aprenden a tener en cuenta los intereses de los demás, desarrollan empatía y capacidad de respuesta. Estas son cualidades útiles para una mayor socialización. Los niños en edad preescolar aprenden a ver la belleza en los fenómenos naturales habituales, esto desarrolla su percepción estética.

La educación ambiental, combinada con la lectura de obras sobre la naturaleza, ayudará a las generaciones futuras a ser más cuidadosas con el medio ambiente.

Olga Paderina
Cuentos de hadas ecológicos inventados por niños

Cuentos e historias ecológicas inventados por niños del grupo preparatorio.

Jardín de infancia "Solnyshko" Serov

Compilado por el docente de la máxima categoría O. A. Paderina

Transformación mágica.

Polina Kasyan

En el fondo de un enorme océano vivía un molusco, dentro de una hermosa concha blanca. Todas las mañanas, el molusco abría su caparazón y admiraba las asombrosas algas que crecían cerca. Un día comenzó una tormenta en el océano. Enormes olas sacudieron los barcos y chapotearon en la orilla. Y un grano de arena se metió en el caparazón del molusco. Se volvió muy doloroso para él y la almeja empezó a llorar. Lloró y lloró, y el grano de arena comenzó a cubrirse de lágrimas blancas y brillantes: nácar. Pasó el tiempo, y luego un día, cuando el dolor remitió, y el molusco volvió a abrir su concha; De repente, peces, estrellas de mar, cangrejos y medusas comenzaron a reunirse a su alrededor. “¡Qué magnífica perla ha crecido dentro de tu concha! - él escuchó. "No existe otra perla tan grande y hermosa en todo el océano", decidieron todos. Todos lo admiraban, pero el molusco solo se avergonzaba y se balanceaba sobre las olas.

Deseo preciado.

Verónica Mitina

Érase una vez dos pequeños amigos peces. A menudo jugaban juntos, los dos siempre se divertían y tenían interés. Uno de los peces soñaba con hacerse grande, para que todos se dieran cuenta de lo hermoso que es, de lo maravilloso que nada, de lo asombroso que brillan sus escamas. Un día, una hechicera medusa escuchó una conversación entre los peces. "Realmente quieres hacerte grande, pero ¿no es muy peligroso?" - ella estaba sorprendida. "Asegúrate de que todos admiren mi belleza, de lo contrario ahora soy tan invisible", se mostró caprichoso el pececito. La medusa agitó su varita mágica y el pececito se convirtió en un pez grande y hermoso. Los peces nadaban lentamente y brillaban bajo la luz del sol. Todos los pececitos la rodearon y admiraron su belleza. De repente, de la nada, apareció un enorme tiburón. Los peces pequeños se alejaron nadando rápidamente en diferentes direcciones y el tiburón se tragó al caprichoso pez hermoso.

Nuevos amigos.

Dima Barsukov (7 años)

Érase una vez, en un denso bosque, vivían una Mamá Osa y su hijo Osito. Un día Osito decidió ir a recoger setas y preguntó: “Mamá, ¿puedo ir a recoger setas solo, que está muy cerca?”. El oso le dio permiso.

Tan pronto como entró en la espesura del bosque, un gran lobo salió a su encuentro. El niño estaba muy asustado y el Lobo dijo: “¿Quieres ser mi amigo? De lo contrario, nadie será mi amigo, todo el mundo tiene miedo”. El osito estuvo de acuerdo y fueron juntos a buscar setas. Osito vio un hermoso hongo rojo con puntos blancos. Quería recogerlo para llevárselo a su madre, pero el Lobo le dijo que los hongos agáricos de mosca son hongos venenosos y que te pueden envenenar.

El Lobo le enseñó a su amigo a recolectar hongos comestibles. Recogieron una cesta entera de setas y se fueron a casa. Mamá Osa les dio un delicioso té con frambuesas y cuando el Lobo estaba a punto de irse, mamá preguntó: “¿Dónde vives?” El lobo respondió: "No tengo hogar". Entonces el Osito reunió a todos sus amigos y construyeron una gran casa para el Lobo. Comenzaron a vivir cerca y siempre se ayudaron mutuamente.

Araña.

Vanya Ezhov (7 años)

Había una vez un niño que nunca obedecía a su madre. Un día salió a caminar y vio una tela de araña. Había una araña sentada en la red. “Qué feo es”, dijo el niño, golpeó la telaraña con un palo y mató a la pequeña araña. Esta araña aún era muy pequeña, su madre y su padre lo esperaban en casa. Esperaron a su hijo durante mucho tiempo, y cuando vieron la red rota, todos comprendieron y se lamentaron durante mucho tiempo.

Jugo de abedul.

Antosha Markov (7 años)

Había un árbol en el bosque. Tenía muchas ramas hermosas con hojas talladas. Una primavera, unos niños malvados se acercaron al árbol. Al no tener nada más que hacer, empezaron a balancearse sobre las ramas. Una rama crujió y se rompió, y de su herida brotaron lágrimas amargas. Pasaron buenos niños, vieron un abedul llorando y vendaron la herida. Y luego empezaron a acercarse al árbol y cuidarlo. Pronto la ramita sanó y el abedul volvió a sonreír y a deleitar a todos con su belleza.

Ranita.

Dima Barsukov (7 años)

En la orilla de un pequeño pantano, junto con otras ranas, vivía una ranita llamada Kwak. Se bañó en agua tibia, tomó el sol y todo estuvo bien.

Pero un día llegó un niño al pantano, atrapó una rana y la metió en un frasco. Kwak se asustó mucho y empezó a llorar, pero el niño no lo escuchó. El niño llevó la rana al patio de la casa y comenzó a mostrársela a sus amigos. A todos les gustaba Kwak, era muy divertido, saltaba divertido sobre las paredes del frasco y los chicos se reían alegremente de él.

Cuando el niño trajo el frasco con la rana a casa, estaba completamente débil y ya no podía saltar. El abuelo miró severamente a su nieto y le dijo: “¿Por qué torturas al animal? Mira, morirá pronto. No sobrevivirá sin agua y comida".

El niño no quería que la rana muriera en absoluto, sintió pena por la rana, la llevó de regreso al pantano y le dijo: “¡Preferiría ir a visitarte, pero ahora corre!” La familia de las ranas estaba muy feliz por el regreso de Kwak. Crozaron de alegría por todo el pantano durante toda la noche.

La hija de Tuchka.

Anya Yakimova (7 años)

La Madre Nube tuvo muchos hijos copos de nieve. Mamá los amaba mucho. Y cuando crecieron, la nube dijo: "Es hora de que emprendas un viaje, veas el mundo". Los copos de nieve volaron y admiraron: "¡Qué hermoso e interesante es todo!" - se regocijaron. Pero entonces uno, el copo de nieve más pequeño, cayó al suelo cerca de un gran abedul y sintió que sus rayos se derretían. "Me estoy muriendo", dijo en voz baja. Pero el viejo abedul la escuchó y la tranquilizó: “Pronto te convertirás en una gota de agua y volarás de regreso al cielo con tu madre”. Y así sucedió. Tuchka volvió a encontrarse con su hija.

Quejas de los habitantes del bosque escuchadas por los niños.

La queja del búho.

Sasha Balyberdin (7 años)

La queja del murciélago.

Vanya Ramkhin (6 años)

Todo el mundo me tiene miedo porque la gente ha inventado todo tipo de mentiras sobre mí. No les gusta el hecho de que amo la oscuridad y descanso boca abajo. No soy ni un pájaro ni una bestia, pero soy amigo del hombre, no un enemigo. Durante la noche destruyo muchos insectos dañinos y salvo a la gente.

La queja de la oruga verde.

Zhenia Zaretskaya (7 años)

La gente me considera el insecto más feo. Dicen que soy gorda y fea. Pero no todo el mundo sabe que muy pronto me convertiré en mariposa. La gente me ve y empieza a admirarme: “¡Ay, qué belleza!” Esta gente todavía es incomprensible. Después de todo, sin orugas feas no hay mariposas magníficas.

Cuentos infantiles sobre la naturaleza.

En el comedero.

Ksyusha Khoruk (6 años)

Había muchos pájaros en el comedero. Palomas, herrerillos, gorriones y cuervos picoteaban las migajas, dos niños, Vova y Seryozha, se acercaron silenciosamente a ellos. "Vamos, atrapemos a alguien", dijo Seryozha y agarró al cuervo por el ala. El ala del cuervo crujió y los niños se asustaron y corrieron a casa. Ksyusha y su abuela salieron al patio. Salieron a caminar y vieron un pájaro enfermo. Ksyusha llevó al cuervo a casa y le curó el ala. Y luego liberó al pájaro en la naturaleza.

Cachorros de oso.

Olya Larkova (6 años)

Una osa dio a luz a dos cachorros en su guarida. Mamá los amaba y protegía mucho. Un día el oso se fue a cazar lejos de casa. De repente, bang-bang, se escucharon disparos, el oso cayó y murió. Y los cachorros lloraron durante mucho tiempo solos en la guarida, llamando a su madre, pero nunca llegaron. Entonces un guardabosques los encontró y se los llevó a su casa.

Publicaciones sobre el tema:

“Modelos creativos-ecológicos en el trabajo con niños en edad preescolar”. Experiencia en trabajos ambientales. “Diseños creativos y ecológicos en el trabajo con niños en edad preescolar” ¡Hola queridos compañeros! (Deslizar.

Modelos creativos-ecológicos en el trabajo con niños en edad preescolar. Experiencia en trabajos ambientales. “Modelos creativos y ecológicos en el trabajo con niños en edad preescolar” Hola, queridos miembros del jurado, queridos.

Enseñe a los niños a transmitir la expresividad de una imagen en un dibujo, utilizando la forma, la línea, la composición, el color y una combinación de diversas artes visuales.

Cuentos de hadas inventados. Pelota. Un globo juguetón, desobediente y obstinado, se fue con el viento, y no nos dijo adónde. Nuestro globo voló despierto, Dónde.

Svetlana Pobochaya
Cuento de hadas ecológico “¡Cuida la naturaleza!”

trabajando en familia proyecto ambiental, que les presenté, me inspiró a idear UN CUENTO ECOLÓGICO« PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE!» en forma de presentación (está en el proyecto mismo).Pienso esto cuento de hadas Enseña mucho a nuestros hijos. ¡Buena suerte!

En un bosque lejano, distante en un pequeño borde en un pequeño fabuloso En la cabaña vivían y vivían niñas alegres, risa: Hadas del Bosque. Vivían juntos y cuidaban el bosque. De año en año, de siglo en siglo, no fueron perturbados por el hombre. y tenían asistentes: dos hermanos oso: Rugido y Bufido. Custodiaron a las hadas y protegieron el bosque.

Y hay belleza por todas partes: ¡no puedes quitarle los ojos de encima! Puedes encontrar tantos champiñones y bayas como quieras. Tanto los animales como los pájaros vivían pacífica y amigablemente en el bosque. ¡Fueron muy amables y se ayudaron mutuamente en momentos difíciles! Las hadas del bosque podrían estar orgullosas de su bosque y de sus habitantes.

Y todo estaría bien, todo estaría bien, pero una clara mañana de verano, de repente, desde lo alto de un alto árbol de Navidad, una urraca gritó ansiosamente. Los animales se escondieron, los pájaros se dispersaron, están esperando: ¿Lo que sucederá?

El bosque se llenó de ruido, gritos, ansiedad y gran ruido. La gente llegó con cestas, baldes y mochilas. bosque: algunos para recoger setas, otros para relajarse en el claro. Hasta la noche los coches zumbaron y hadas hadas, escondidos en la cabaña, se sentaron. Y por la noche, los pobres, no se atrevían a cerrar los ojos.

Y por la mañana el sol claro salió de detrás de la colina, iluminando tanto el bosque como la cabaña centenaria. Las hadas recorren el bosque por la mañana para comprobar si todo está en orden. Miramos a nuestro alrededor y estupefacto: el bosque no es un bosque, sino una especie de vertedero, que es una pena incluso llamarlo bosque. Latas, botellas, trozos de papel y trapos están esparcidos por todas partes en desorden.

Las hadas hechiceras temían por su invernadero. Muy decepcionado:

¿Por qué se hace esto? ¡Vamos, hermanas, a limpiar el bosque, a sacar la basura, de lo contrario no se encontrarán aquí ni animales ni pájaros!

ellos estan mirando: y de repente botellas y latas se juntan, se acercan unas a otras. Giraron como un tornillo - y de la basura surgieron la bestia-ciervo Junk-Damned incomprensible y su asistente, el pájaro atronador... Flaco, desaliñado y terriblemente asqueroso además:. Los huesos resuenan por todo el bosque reír:

A lo largo del camino entre los arbustos.

¡Basura, basura, basura, basura!

En lugares no transitados

¡Basura, basura, basura, basura!

Soy genial, polifacético

Soy papel, soy hierro,

Soy plástico útil

soy una botella de vidrio

¡Estoy condenado, condenado!

Me instalaré en tu bosque

¡Traeré mucho dolor!

El sol claro se escondió, el bosque se oscureció, todos los animales se asustaron y se escondieron...

Las hechiceras del bosque se asustaron y llamaron a los osos. Roar y Snort llegaron corriendo. Gruñeron amenazadoramente y se pararon sobre sus patas traseras. ¿Qué les queda por hacer a los monstruos de la basura? Sólo corre. Rodaba como basura sobre los arbustos, a lo largo de zanjas y montículos, todo más lejos, todo hacia los lados, para que los osos no recibieran ni un solo papel.

Decidimos pedir ayuda a las hadas de los habitantes del bosque, nadie se negó, todos vinieron. Y el trabajo empezó a hervir, rápidamente recogieron bolsas de basura. El bosque se aclaró y salió el sol. Vuelve la vida tranquila. Se oía el canto de los pájaros, las liebres saltaban en el claro y los torpes castores chapoteaban en el arroyo.

Y las chicas se ríen: hadas del bosque ofrecidas con las sobras basura: cajas, latas y botellas para fabricar cosas útiles y necesarias, juguetes para animales pequeños.

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